新生家长会1
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿（一）：尊敬的各位家长：大家好！今日是一年级新生的第一次家长会，在此，我代表学校，对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长，你的孩子放在我们学校，我们作为校方会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活，我在那里就几个方面作简短说明。
（一）让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活（1）关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的职责是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有咱大人那么明白，就不在那里上学了。
在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关心您孩子学习的人，并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作，才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间，必须是沟通合作的关系。
想到这是小班，孩子在校时间长，而一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育职责，最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
（2）重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生需要更多的关注，这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自我的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)
新生入学第一次的家长会发言稿（6篇）从幼儿园到小学,孩子们所面对的是一种教育生态的变更。
幼儿园生活充足了童趣,以游戏为重要内容,但从一班级起,正式的、系统的学校学习开始了,自主学习已成为幼儿园的重要活动之一、以下是我为大家收集整理的新生入学第一次的家长会发言稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
新生入学第一次的家长会发言稿第1篇各位家长：晚上好！感谢各位家长对大一小的信任，感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会，我代表全体一班级老师对你们的光临表示热诚的欢迎！大一小的财富有三：一是老师，学校有一支爱岗、敬业的老师队伍，可以称的上“一流的师资”；二是同学，我校的同学好学上进、活泼可爱，成绩好、素养高，历届毕业生深受高一级学校欢迎，走上社会赢得社会的认可，现在学校以他们为荣，堪称“一流的同学”；三是家长，学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍，使学校工作得以有序、高效的推动，堪称“一流的家长”。
关注同学需求，关注每一位同学的进展；关注每一位同学的'情绪生活和情感体验；重视每一位同学的道德生活和人格养成；关注每一位同学创新精神和实践本领的培育，努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的，让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时间，使孩子能有个更美好的明天。
教育是双方面的，需要得到你们的支持搭配。
在今日的家长会上重要讲五个方面：一、家长方面的要求在这里提几点：１、家长要了解学校对同学的要求，积极搭配学校做好工作使同学很快进入角色。
２、家长要培育同学的处置本领，要让同学能自身管理自身，该带的东西一律由同学自身带齐，上课时不要总给同学送东西。
３、重视同学学习习惯和学习本领的培育，使同学养成良好的学习方法，切记家长不要包揽替换，要重视同学的实践本领和创新本领。
４、重视培育同学良好的行为规范，注意文明礼貌，家长要做好示范，进校必须衣冠乾净。
５、同学上学要自身进入学校，家长只能送到校门口。
一年级新生家长会班主任发言稿6篇
一年级新生家长会班主任发言稿6篇一年级新生家长会班主任发言稿篇1家长朋友们：下午好!首先我代表一年级所有老师，感谢您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任，教孩子们的数学，全校的班主任大部分都是语文老师，我是一个特例，教数学，语文老师马老师任学校少先队大队辅导员。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
一个星期前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已经进入我们岳化二小，成了一年级新生，一年级，是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。
在一个星期的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己，他们在慢慢适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，我觉得孩子也不容易。
你们的孩子已经慢慢学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱护学校的一草一木，和同学们团结协作。
可以说，孩子的进步还是很明显的。
可是，做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。
今天的会，我要讲五个方面的内容，第一，做一下开学工作小结。
第二，讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三，，讲我的班主任工作重点;第四，讲家长和老师配合的工作;第五，讲我的数学课上对孩子们的要求，和对家长的要求。
一、正确认识孩子的小学学习生活。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。
如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，的掌握有其自身规律，一口难吃成大胖子。
一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀，一见到老师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。
一年级新生家长会校长发言稿(精选4篇)
一年级新生家长会校长发言稿（精选4篇）校长发言稿一：尊敬的家长们、亲爱的一年级新生：大家好！首先，我代表学校全体师生向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对学校教育工作的支持和信任，感谢您们将自己的孩子交托给学校。
一年级是孩子们踏入学校的重要阶段，也是他们学习、成长的起点。
学校将尽全力为每一位学生提供良好的学习环境和个性化的教育，以激发他们的学习兴趣和发展潜能。
我们将以“爱心、耐心、责任心”为核心理念，让每个学生在我校的成长过程中感受到温暖和关爱。
学校将倡导教师、家长和学生之间的紧密合作，形成齐抓共管、共同成长的教育格局。
希望家长们积极参与学校教育活动，与教师携手共同培养孩子的优秀品质和良好习惯。
家长是孩子的第一任教师，您们的榜样和引导对孩子的成长起着至关重要的作用。
最后，衷心祝愿一年级新生在新的学期里能够茁壮成长，学业进步。
让我们共同努力，为孩子们的未来创造更美好的明天！谢谢大家！校长发言稿二：亲爱的家长们：大家好！首先，感谢家长们对我校的关心和支持。
欢迎各位家长踊跃参加本次家长会，与学校一同为孩子的成长贡献智慧与力量！学校一直秉持“因材施教、注重个性发展”的教育理念，致力于为每个孩子提供全面发展的机会和平等的教育权利。
我们将关注每个孩子的个体差异，通过个性化的教育方案，满足他们的学习需求，培养他们的优势并弥补他们的短处。
在新的学期里，学校将进一步注重培养学生的创新思维和实践能力，培养他们的自主学习和问题解决的能力，让学生学以致用、知行合一。
家长们是孩子成长的重要依靠和支持，您们的陪伴和指导将是孩子们走向成功的动力。
同时，学校也将提供更多机会让家长们了解学校的教育理念、教学模式和孩子的学习状况，共同关注孩子的成长。
我相信，通过学校和家长的共同努力，每个孩子都能够实现自己的梦想，成为一个有理想、有担当的人才。
最后，衷心祝愿一年级的孩子们学习进步，取得优异成绩！也希望家长们与学校形成紧密合作的教育共同体，共同为孩子的未来奋斗！谢谢大家！校长发言稿三：尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长对学校教育工作的大力支持与信任，感谢您们将自己的孩子交托给我们学校。
一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇
一年级新生入学家长会班主任发言稿5篇一年级新生入学家长会班主任发言稿篇1各位家长：下午好!我是一(3)班的语文老师。
十分感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里，孩子们有了必须的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到此刻，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩子的这些表现，我们心里也十分高兴!我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
能够说，此刻孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来学习习惯首先是写的习惯，大家都明白，此刻的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们此刻写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。
在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，但是回到家的姿势势必要由家长来监督。
比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且务必将痕迹擦干净!这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查，回家练习本则要在家完成。
上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，很少，因为我的不是数量数量，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。
一年级新生入学家长会 课件(共22张PPT)
一年级新生入学 家长会
一（X）班 xx老师
亲爱的家长朋友们：
你们好！欢迎你们加入xx小学大家庭。 从幼儿园进入小学，孩子们即将迈入人生旅途的一个新阶段。 让我们一起携手培养孩子良好行为习惯，家校形成合力，共筑孩子的美好人生。
目录
学校情况
班级情况
开学准备
第1部分 学校情况
文具——书皮
建议准备适合课本尺寸 的透明书皮，发了新书 当天即给书本套上书皮 （右下角贴好班级姓名 贴）。
生活用品
水壶
校服
毛巾
其他
姓名桌牌
入学前关注孩子心理情况
引导身份转变
帮助孩子完成从幼儿园到成为一名小学生的身份转变。 引导孩子形成良好的学习习惯。
培养独立的生活习惯
培养孩子学会自己整理书包、系鞋带，扫地、拖地、擦 桌子、丢垃圾等简单的家务。培养孩子在学会在15-20 分钟内专注地把饭吃完。
音乐老师
单击此处添加文本具体内 容，简明扼要地阐述
美术老师
单击此处添加文本具体内 容，简明扼要地阐述
第3部分 开学前相关准备
文具准备
书包 :轻便，大小适中，不要买拉杆书包
准备一个大小跟孩子的身高匹配，质料要轻、肩带要宽阔，内有 隔层，外侧有侧兜能放水杯的双肩书包，功能不要太多，书包需 要缝上或贴上名字和班级。不使用拉杆式书包。
文具——笔袋
简易笔袋：不建议功能多的、 铁的笔盒。
文具——铅笔、橡皮和尺子
铅笔准备3-5支，在家里削好。 不使用自动铅笔。 不带卷笔刀
4.尺子：塑料直尺，不
使用金属尺子。 一边直边，一边有波浪线。
质量较好能擦干净 纯色不花哨，无香味。
文具——资料袋
一年级新生入学家长会
一年级的具体做法是： 1.从入学起，就读书给孩子听。所选书目贴近学 生生活，易于激发他们的阅读兴趣。我读书给孩 子听，可以调动学生读书的热情，扫清阅读障碍， 在阅读中快速识字。
2.每天晚上做10---15分钟的读书作业，天天如此 3.每个周末都会有1小时的读书作业，不会改变。孩 子可以随意读，读后签条反馈给老师即可。随着 年级的增高，会延长阅读时间。 4、准备就绪后，背诵《与经典同行》。 5.我会定期向孩子和家长推荐优秀的阅读篇目孩子 会反复读同一本书，反复汲取不同的营养。从而 促进识字量的快速提升。因为，根据识字规律， 只有我们反复与要认识的字见面，才能记住它。
● 如果你想让孩子喜欢课外阅读，就千万不要直 接要求他“读书去”，也不要总拿他爱不爱读书 这事当话题聊，更不要用阅读的事教训他。 ● 家长绝不可以采用强行关电视的方法来让孩子 读书。 ● 在看电视的规定上，我认为不规定时间，只规 定看哪几个节目较好，这样比较好掌握。规则一 旦定出就要执行，父母首先不做破坏者，也要少 看电视，抽时间看些书，这对孩子是无言的教育。
● 智力启蒙最重要的手段就是阅读，它是一种乘法手段，可以让儿童的 智慧以几何级数递增。 ● 一伙爱阅读课外书的孩子和一伙不爱课外阅读的孩子相比，他们的学习 差异一定非常明显。 ● 从小的阅读差别才是重要的“输赢”差别，从没有获得阅读熏陶的孩子，是 真正从起点上就落后了一步。 ● 中学生不爱阅读，这是做小学生时形成的问题；小学生不爱阅读是因为 学前和上学后家长和学校都没有用心调动他们的阅读的兴趣。假如家长们能 及早培养孩子对阅读的兴趣，让阅读像吃饭一样，成为孩子生活中非常自然 地存在着的一部分，到高中毕业读几百万字就是非常自然的事.
6.设立读书奖励制度，鼓励孩子多阅读。
（1）家长把孩子平时阅读的书写一个简单的读书卡 片，无非是证明孩子已读完这本书。随时向老师 汇报。每两张读书卡可获得“小书虫”奖章。 （2）期末根据阅读和获得奖章的情况单独设立“小 书迷”奖状。 这两项措施一年级不会变。大家也可以想些招 数，调动孩子阅读的积极性。
一年级新生入学家长会
一年级新生入学家长会尊敬的各位家长：您好！我代表学校全体师生，对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里举行一年级新生入学家长会，旨在加强家校沟通，共同关注和引导孩子的成长，为孩子们创造一个良好的学习环境。
一、学校简介及办学理念请允许我简要介绍一下学校的基本情况。
我校成立于年，至今已有年的办学历史。
学校占地面积平方米，建筑面积平方米，现有个教学班，学生人，教职工人。
学校环境优美，设施齐全，拥有一支高素质的教师队伍。
我校秉承“以人为本，全面发展”的办学理念，关注每一个学生的个性发展，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。
学校注重素质教育，倡导全面发展，鼓励学生在德、智、体、美各方面取得优异成绩。
二、一年级新生入学指南为了让您的孩子尽快适应小学生活，我们特地为家长们准备了一份一年级新生入学指南，希望对您有所帮助。
1.生活习惯的培养：请您在日常生活中，注重培养孩子的独立生活能力，如自己穿衣、吃饭、整理书包等。
同时，教育孩子遵守学校纪律，养成良好的作息习惯。
2.学习习惯的培养：请您关注孩子的学习情况，帮助孩子养成良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、主动复习等。
鼓励孩子阅读有益的课外书籍，拓宽知识面。
3.社交能力的培养：请您教育孩子尊敬师长，团结同学，积极参与集体活动，培养良好的团队协作精神。
同时，教育孩子学会与人沟通，善于表达自己的想法。
4.安全意识的培养：请您加强对孩子的安全教育，教育孩子遵守交通规则，注意人身安全。
同时，提醒孩子遵守学校各项安全规定，防止意外事故的发生。
三、家校合作的重要性家庭和学校是孩子成长的两个重要环境，家校合作对于孩子的全面发展具有重要意义。
我们希望家长能够：1.积极参与学校组织的各项活动，了解学校的教育教学情况，共同关注孩子的成长。
2.加强与老师的沟通，及时了解孩子的学习、生活和思想状况，共同解决孩子成长过程中遇到的问题。
3.关注孩子的心理健康，营造一个和谐、温馨的家庭氛围，让孩子感受到家庭的关爱和支持。
一年级新生入学家长会讲话稿8篇
一年级新生入学家长会讲话稿8篇一年级新生入学家长会讲话稿 (1) 各位家长：大家好!首先感谢你们参加这次家长会。
半个学期转眼就过去了，在这里我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。
是你们相信我，支持我，配合我的工作，才取得了一些成绩。
作为本班的语文老师，今天我想跟各位家长谈这几个方面的内容。
(一)针对期中考试，谈几点体会：重视过程，考试不是目的。
期中质量调研主要是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解。
我已经让孩子看过了自己的试卷，并对这张试卷特别是针对出错的题目，进行了讲解。
但我让孩子不要把错的擦掉，目的是要让家长第一时间看到试卷，没有改错的试卷，最能让你清楚的看到孩子到底弱在什么环节，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
(二)作为语文老师给家长的几点建议1.重视生字默写的检查本学期时间相对较短，学习的内容多，每课要求会认会写的也很多，但因为时间的原因，我们的进度比较快。
学生每天都要学习并掌握很多生字。
语文学习不像数学学习，只要在课堂上专心听讲，掌握方法，课后稍加练习，成绩就不会差。
可以这么说，语文学习，重要看课外。
当天学习的生字，课堂上不可能掌握，记忆，巩固完全靠课外，多读多写。
而字词的学习孩子遗忘的现象有比较严重，学了后面忘前面。
不少家长跟我交流时谈到，前一天还会默写的字，第二天孩子又忘记了。
其实，这种现象很正常，克服的唯一办法就是多写，经常写，加强记忆。
2.重视朗读背诵的作业检查在对作业的督查方面，很多家长往往有错误的认识，只重视书面作业的检查，而对于朗读、背诵的作业往往却忽视了。
每次我抽查我们班的作业就会发现，书面作业大部分的孩子都能完成，而古诗、百家姓的背诵、课外书的朗读只能有一半的孩子能完成。
3.重视孩子的书写态度书写能力是小学语文学习的一个重要指标，一个孩子的字迹书写态度，直接反映孩子一阶段学习的态度，学习的质量，学习的成绩。
我们很多家长在检查孩子的作业时往往会问：作业做出来了吗?很少关注孩子作业的书写质量。
小学一年级新生家长会PPT (1)
• 汇报期中测试情况
本次期中测试，题目比较容易，所以我们班考得相对别班好，语数两科在同年级都排第 一。（投影成绩单说明）
总结半学期来班内存在的问题及整改措施
1、学生有迟到现象，班级因此有一周没有得到流动红旗。（唐启鸿） 2、有学生不完成家庭作业，缺交作业或交空本子，有的学生作业“偷工减料”。（覃耀 永、燕佟源、李韵涵、张慧娜、刘万丰、陆玉珊、韦德华、罗璇、韦坤源等） 3、有学生带玩具来学校，上课偷偷玩玩具，不听课。（唐启鸿、燕佟源、覃顺延、曹棋 铭、蒙蔓祺、李韵涵、黄文宝等） 4、有学生带零食来学校或带零钱来校买零食，上课偷吃，影响学习。 5、有部分学生上课注意力不集中，东张西望，搞小动作，与同学讲小话或自己发呆。（ 江煌成、莫真晶、彭政彰、陆玉珊、刘万丰、黄志钊、谭淇恺、韦浩钟、蓝梓瑜、莫 巧玲等） 6、有几个学生写字太随意，态度不认真（燕佟源、谭久俊、彭政彰、覃顺延、曹棋铭、 黄芝园、莫徐聪） 7、有少数学生晚上回家不预习功课。 针对班内存在的问题，希望家长配合老师做好工作，有的放矢，让孩子尽快改正缺点 ，养成好习惯，争取更大进步。
第三小学一（2）班家长会
尊敬的各位家长:
你们好！ 欢迎你们在百忙中抽出时间 参加孩子的家长会，在此，我们表示非常感 谢。
• 班级基本情况介绍 • 我们班是一个有着48名学生的大家庭，其中男生23人，女生25人。学生个
个天真活泼、聪明可爱。97.9%的学生能遵守学校作息时间，按时到校上课 。（这里表扬莫巧玲、莫真晶，她们家离学校很远，但这学期上学从未迟到 ）。60%学生学习态度认真，上课专心听讲，勤于动脑、积极发言，如吴谢 娜、张馨童、陈雨、李俊贤、韦黄、吴静雨、黄文宝、邓嘉欣、覃永妮、覃 敏妍等。80%学生能按质按量完成作业，不管是家庭作业还是课堂作业，都 能认真对待，而且写字工整、美观、正确，如陈想想、吴谢娜、黄新颖、兰 甄、蒙艺嘉、蓝梓瑜、骆姿羽、邓嘉新、蔡雨珊、吴慧敏、韦浩钟、苏俊辉 、谭淇恺等。大部分学生文明守纪，热爱班集体，常做好事，与同学友好相 处，如张馨童、陈雨、覃永妮、蓝梓瑜、陆玉珊、罗璇、韦黄、陆玉珊覃永 妮、蒙艺嘉、黄芝园、黄志钊、陈雨、吴静雨等经常主动协助值日生打扫教 室和清洁区的卫生，整理教室桌椅、劳动工具，所以半学期来，我们班在清 洁卫生这一块没被扣过分。大部分学生能要求完成老师或学校布置的校内、 校外任务。开学来进步明显的有韦浩钟、苏俊辉、唐启鸿。
新生家长会自我介绍
新生家长会自我介绍
嘿，咱来说说新生家长会自我介绍。
“大家好哇！我是[你的名字]的家长。
很高兴能在这儿跟大家见面。
”简单直接的开场，表明身份。
“我呢，就是个普通家长。
平时上班忙忙碌碌的，为了养家糊口嘛。
不过我对孩子的教育可一点都不马虎。
”介绍自己的工作状态，同时强调对孩子教育的重视。
“我家那孩子，有点调皮捣蛋，不过也挺机灵的。
有时候让我又爱又气。
”用轻松的方式介绍孩子的性格特点。
“我觉得吧，孩子的成长离不开学校和家庭的共同努力。
所以我很期待能和老师们、其他家长们多交流，一起把孩子们教育好。
”表达对家校合作的期待。
“我这人没啥特别的爱好，就喜欢看看书，跑跑步。
我也希望孩子能养成一些好的爱好，健康快乐地成长。
”介绍自己的爱好，同时对孩子的成长寄予期望。
“以后要是有啥活动，我肯定积极参加。
为了孩子嘛，啥
都值得。
”表明自己积极参与学校活动的态度。
“我也希望能和大家成为朋友，一起分享教育孩子的经验和心得。
要是我有啥做得不好的地方，大家尽管提出来，我肯定虚心接受。
”表达希望和大家交朋友，共同进步的愿望。
哎呀，总之呢，很高兴能在这儿认识大家。
希望我们一起为孩子们的未来努力。
嘿嘿。
新生第一次家长会园长发言稿
新生第一次家长会园长发言稿
尊敬的家长们，大家好！
今天，我代表园方，热烈欢迎各位家长莅临参加我们新生第一次家长会。
作为这些可爱宝宝的第一个“家”，我们非常感激你们的信任和支持。
在这里，我想对所有新生家长说一声：“欢迎来到我们的幼儿园！”我们的园所是一个独立安全的空间，这里充满了爱与关怀，我们致力于为孩子们的成长提供最好的环境和资源。
很多家长都在今天参加了新生家长会，在这里，我想对你们说的是：我们非常明白，每个家庭都注重教育，对孩子都有自己的期望。
我们希望能够成为你们的支持者并为你们提供帮助。
我们的教育方式是多元化的，我们希望每个孩子都能得到他们所需的教育方式，从而确保他们的成长和发展。
我们的教学目标是帮助每个孩子尽快适应幼儿园生活，发展他们的社交技能、自理能力和认知能力。
幼儿园的生活确实会对孩子有着不小的冲击，但是我们相信，社交能力的培养不但能让孩子更好地适应园所生活，还会成为他们未来取得成功的重要因素。
我们不仅注重孩子的成长，同样注重家长的参与。
我们希望本次家长会能给你们带来很多宝贵的经验和知识，也希望未来家长们能够继续关注我们的教育新闻和进展动态，我们将尽最大努力为你们和孩子们提供更好的生活体验和教育帮助。
最后，再次感谢各位家长的到来，我们期待与您们一起见证您孩子的成长与发展！。
初一新生第一次家长会的新生代表发言稿
尊敬的各位老师、亲爱的爸爸妈妈们：大家好！我是初一一班的一名新生，很荣幸能够站在这里，作为新生代表发言。
首先，我要向各位老师和家长们表达我最诚挚的感谢和敬意。
正是因为你们的辛勤付出和无私奉献，我们才有机会在这里接受更好的教育，实现自己的梦想。
作为一名初一新生，我感到既兴奋又紧张。
兴奋的是我终于迎来了人生中一个新的阶段，可以接触到更多的知识和朋友；紧张的是我不知道自己是否能够适应新的环境和学习任务。
但是，我相信只要我努力学习，积极面对挑战，我一定能够克服所有的困难，取得优异的成绩。
在这里，我想和大家分享一下我的学习经历和心得体会。
在我的成长过程中，我遇到了很多优秀的老师和朋友，他们给了我很多帮助和鼓励。
我深深地感受到，一个人的成长离不开身边人的关心和支持。
正是因为有了他们的陪伴和指导，我才能够在学习的道路上不断前进，取得更好的成绩。
同时，我也意识到学习并不是一件轻松的事情。
它需要我们付出大量的时间和精力，不断积累知识和经验。
但是，正是这种挑战和磨砺，让我们变得更加坚强和成熟。
我相信只要我们保持积极的心态和正确的学习方法，我们一定能够在学习的道路上越走越远。
此外，我还想强调一下团队合作的重要性。
在学习的过程中，我们需要与他人合作交流，共同解决问题和完成任务。
通过团队合作，我们可以互相学习、互相帮助、共同进步。
同时，团队合作也能够培养我们的沟通能力和领导能力，为我们未来的发展打下坚实的基础。
最后，我想呼吁所有的同学们要珍惜现在的学习时光，努力拼搏、勇往直前。
同时，也希望家长们能够给予我们更多的支持和鼓励，让我们在成长的道路上更加自信和坚定。
我相信只要我们齐心协力、共同努力，就一定能够创造出更加美好的未来！谢谢大家！。
新生家长会课件(1)
5
• 5、学校收费时，家长要给孩子准备正好的 钱，并装入信封，写清班级、姓名和总钱 数，由学生自己及时交与班主任。
• 6、带到学校的物品上最好都有名字，便于 收放。
• 7、关注孩子作业，作业本及时签字，有问 题马上沟通。
• 8.注意家庭学习环境的营造，陪孩子学习。
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• 9、只要孩子不能按时到校上课，请第一时间通 知班主任。
• 10、如果孩子生病，都要在每天早上8点前通知 我孩子的身体状况（8点后，请您短信通知）。
• 11、发现孩子患上急性传染病，如水痘、手足口 病、腮腺炎等，一定及时隔离，复课要有医院证 明，交到医务室，校医确认后方可进班。
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平时
•12、若联络方式变动，请及时通 知我。
•13、平时的作业以及学校的活动
欢迎您， 家 长 朋 友！
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班训 班规
我和习惯是朋友
铃声响，教室静，学具齐，坐姿正。 坐得住，爱思考，敢发言，作业好。 讲真诚，不说谎，懂谦让，不打闹。 不挑食，不剩饭，会节约，念感恩。 乐读书，善积累，勤锻炼，身体健。
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温馨提示：
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平时
•1、每天早7:45准时让孩子进班，值日生
• 4、家长到家后，要注意监督孩子的读书 姿势、写字姿势、握笔姿势，养成良好的 读写习惯。
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让我们携手托起 明天的太阳
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安排我会用校信通的形式发送到您
的移动手机中，请您一定认真阅读。
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今天要做的几件事：
• 1、会后第一组家长跟着我去领书，回来 后由班主任统一发书。
一年级新生入学第一次家长会发言稿1
内容很多，不要字字都讲，有的只是出示，有的只是强调。
做一个会前PPT，可以是教育格言，也可以是育子名言，让家长在等待时看一看，一丙班新生入学第一次家长会发言稿（正稿）尊敬的家长朋友们：大家下午好！因为孩子，我们有缘相聚在一起。
当我拿到这份学生名单时，我几乎彻夜未眠，一遍又一遍地读着每个孩子的名字，好像他就在我面前，想象着孩子们可爱的样子，想像着他们站在我面前甜甜地喊一起张老师好，这种兴奋和幸福感让我这几天都充满了动力。
昨天我看到孩子们，也见到你们，你们真诚的笑容让这颗本来有些忐忑的心，放松了许多。
所以，首先我想感谢大家，谢谢你们真诚的笑容，谢谢你们让我有机会陪伴您孩子一起成长！其次我要代表一丙班的所有任课老师欢迎大家来到这个大家庭，也祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。
我是一丙班的班主任张老师，兼任本班的英语教学，在今后的日子里，我将用我的爱心、责任心，和您一起守护着我们的孩子，陪伴他们慢慢长大。
我深深地知道，每一个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，每个孩子的今天都是不容错过，不可忽视，也不能耽误的，因此，我想说，为了孩子，让我们家校合力，让我们有更多的沟通和交流，用信任、理解、包容的心态接纳彼此。
一丙班，他不仅仅是您孩子即将生活六年的一个集体，更是您未来生活中不可分割的一部分。
这个集体的形成与成长，需要您积极地加入，需要您热忱地帮助，需要您真诚地理解与支持。
今天是我们第一次一丙班的家长会，像这样的聚会，我们一年有两次，上半年是专题培训，共同学习，下半年是常规布置、新阶段的要求。
今天的家长会分五个部分，（PPT）一是想让您对一丙班有一个初步的了解，二是我的带班理念和目标，三本学期需要你关注、支持和配合的工作，四是科任老师对学科学习的要求，五是要填写四份表格。
接下来我们进入今天家长会的第一部分。
第一部分：班级基本情况介绍简单介绍班级情况（总人数：64人，男生：女生：）PPT课程安排和任科老师安排：（）出示不讲除了这些课程的设围，我校还开设了课外阅读课，经典赏析课等特色课程。
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小一新生家长会尊敬的各位家长：大家好！衷心感谢各位家长光临今晚的家长会，感谢大家对学校工作的理解和支持！在此，我谨代表罗城学校近4000名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎和最崇高的敬意！首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生，开始了一段新的人生旅程！我们深知，孩子们灿烂的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，我们全体教师一定会竭尽所能，做好本职工作，为孩子们的未来铺设一个稳健的起飞的平台！下面，我就学校基本情况及新生注意事项跟家长们进行沟通和说明：一、学校基本情况我校建于1997年，是我市唯一一所规模巨大的九年一贯制学校。
现有学生3500余人，其中小学部38个班2176人，初中部24个班1278人，有教职员工198人。
我校是全国法制教育先进学校，湖南省基础教育改革先进实验学校，湖南省语言文字规范化示范学校，汨罗市窗口学校。
在全市目标管理评价和教育质量评价中，我校年年稳居榜首。
建校14年来，我们始终坚持以德立校，全面育人的办学思想，培养学生全面发展的办学目标，一切为了学生终身发展的办学宗旨，依法治校，规范管理，真正达到了一流的管理水平，一流的教师队伍，一流的办学条件，一流的教育质量。
使办学有特色，学生有特长，教学有特点，科研有特效。
二、一年级新生的特点孩子们初入小学，面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。
虽然一部分孩子学前受过这方面的训练，但实际上生活和学习还有很大区别。
学生在心理和生活上会感到很不适应。
（具体体现在3个方面）1、时间紧凑、心理紧张上学后，每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说显得有点紧张。
每天八点上课，上午3节下午3节，上午一二节课后有课间操，，课间休息都是10分钟。
2、作息要求严格，生活相对受约束在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。
但小学一般是在课间才能上厕所，男、女是分开的，而且大小便后的事要自己来做，这里希望家长在家就这方面对孩子进行训练，以免在学校孩子自己心理承受压力，给学习造成负担。
幼儿园的课堂，老师要求不会太严，学生可以自由进出，升入小学后学校将作出要求，学生可能会有约束感，当然我们会采取相应措施引导学生适应这些要求，也希望家长配合进行教育，让孩子明确这些要求。
3、学习任务重、心理压力大幼儿园以活动、游戏为主，小学则以学科教育为主（开设课程有：语文、数学、音乐、美术、体育、活动、健康、思品，8门学科，各科都有相应的教学要求）。
学生在学习的过程中，要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识，任务重、压力大。
三、新生入学特别要关注的3个问题那么多的第一次在等待着他们，孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇，学习上所有的行为都是被动的，这要给他们一个适应的过程，缩短这个过程让他们尽快适应新的环境，需要家长与学校共同努力，家庭教育与学校教育步调一致才能取得理想的教育效果，所以，相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。
这里提3点建议，供大家参考。
1、关注孩子第一个月的情绪进入小学的头一个月很重要，是学生最不适应的一个月，是最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。
这时的孩子需要关心、需要鼓励、需要理解、需要帮助，更需要规范，而这些需求和渴望，孩子会通过不同的方式反映出来，等待家长去解读。
如孩子与其他小朋友闹矛盾，也应坚持从正面引导，找出解决问题的途径，尽量不要一味护短或简单批评。
得到老师表扬、作业得优等家长一了解到就要及时肯定，表扬，让其品尝到成功的喜悦。
作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化，耐心倾听孩子的声音——听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，知道对什么最感兴趣，和哪个小朋友最好，最喜欢哪位老师，从而了解孩子在校的情况，进而有的放矢地进行引导。
这时的引导对他们的一生有极大的影响，如果这时我们家长放弃了这个机会，因工作忙或其他原因对孩子不闻不问，或把这种责任一味地推给老师或委托他人，那将是一种遗憾。
孩子进入一年级，迈入小学的校门，就正式进入学习阶段，除了正规的课堂学习，家庭作业是很重要的一个内容，“温故而知新”，在漫长的学习过程中，培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤为重要，结合以往的经验，我在这里就作业这一方面提以下要求：（1）首先与老师保持联系，了解孩子家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。
（2）设置一张时间表，包括开始和结束的时间。
不要把做作业时间安排在快要上床的时候，因为这时候孩子可能困倦了。
周末的作业最好安排在星期六完成，不要等到星期天晚上再写。
（3）鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。
家长要给孩子一些帮助，配合老师完成部分作业，例如：听写生字、听算练习等。
这是在培养孩子的责任心和独立性。
（4）给孩子制定一个规矩，在完成作业之前，不允许看电视与玩耍等。
这是培养孩子良好学习习惯的关键。
（5）为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮、环境安静无噪音，这样有利于孩子集中注意力。
家长在孩子学习的时候，尽量不要看电视。
家长看书，孩子写作业和家长看电视、聊天、打牌等，孩子写作业的效果是绝对不同的，这既是一个环境营造的问题，也体现了榜样的力量。
（6）在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接。
比如：“今天听写了20个生字，你写对了19个，比昨天有进步了。
”赏识自己的孩子（赏识教育专家周弘）。
（7）当孩子的作业写完了，家长发现错误时，不要轻易地给孩子指出或改正错误，更不要明确给出正确答案，那样是不可能让孩子留下深刻印象的。
应该让孩子自己检查，找出错误后自己改正。
只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导，尽量避免直接指正。
（8）不要让孩子养成打电话给老师、给同学问作业的习惯，孩子问过一次，就会问第二次、第三次……这样会造成孩子没有责任心。
（9）允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间，如：喝水、上厕所，但不能养成边做作业，边看电视，边吃零食的不良习惯。
（10）让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
小学一年级，特别是最初阶段，作业完成后，，您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品，或者让孩子读一读拼音、练一练口算，这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。
2、注意你对孩子的评价现代的学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识和技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。
因此，对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩，不应该片面追求高分，要给孩子科学的评价。
因为科学的评价起着导向作用，会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。
一年级新生来自于不同的幼儿园，学生对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，在知识和能力方面必然存在差异，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本消除。
所以，这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，“暂时差”是正常的，给孩子一些帮助是必要的，但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园，也不要心急，更不要对孩子讲“你怎么会这么笨”之类的话，伤害学生自尊心或者使他们丧失学习兴趣是极为可怕的。
而部分孩子学前接触过一年级内容，开始学起来会很轻松，但他所掌握的那部分内容学完后，面对新的内容，接受相对较慢时，家长也不必心急，要给他一个吸收消化的过程，并着重在开发智力上下功夫，不必在一字一词一句上较劲。
3、关注孩子的习惯养成：关注身边的小事，抓住时机，适时指导，培养孩子良好的习惯和品质，我们希望家庭教育与学校教育要达成共识，目标要一致。
（一）培养良好的学习习惯（1）养成正确的读写姿势:我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性，这既保护了身体健康发育又保护了视力。
课文读错了可以重读，字写错了可以重写，而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。
正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。
做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。
（2）学会整理书包教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。
整理书包是孩子自己的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。
家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。
以往，有的孩子第二天上课了才发现什么书又落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了忘记装进书包里了-------整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序。
如果书包是分层的，课本练习本和铅笔盒可以分开放，如果不是分层的，也要把它们归类整理，便于孩子拿出来。
再如，把课本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄卷。
（3）爱惜学习用品教育学生应爱护自己的文具、书本，铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写学校、科目、班级、姓名即可，力求简洁大方。
注意作业纸面整洁，不乱涂写，经常给橡皮洗澡。
（二）培养良好的行为习惯（1）不乱扔垃圾无规矩不成方圆，我们学校一向注重校风学风建设。
在学校有校纪校规，班级有班规要求，在校内外要求家长积极配合。
如：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。
一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人还代表班级；当离开校门一步，肩负学校荣辱，扔在校外你的行为代表学校，代表学校形象；再看远一点，离开国门一步，肩负国家荣辱。
为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。
上学时带好抹布、垃圾袋（装铅笔屑、纸屑），带好手绢、卫生纸等。
（2）讲文明懂礼貌教育孩子见到老师要问好，对待同学要友爱。
这样孩子在行动上争取主动，在同学中树立威信，有效增强自信心，就能更加愉悦的参与到学校生活中来。
一个人的品行，良好道德习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、任务重、时间长、见效慢，非一日之功。
“润物细无声”，其实道理就在平时点点滴滴的小事之中。
只要做个有心人，有耐心、有方法，只要坚持，一定会有好的效果。
（3）按时休息家长要控制好孩子的休息时间，最主要是晚上的休息时间，不能让其贪玩晚睡，特别是周日到周四的晚上，一定让孩子在八点钟左右就睡，因为一个学习日，不管是脑力还是体力，对他们都是不轻松的，保证十小时的睡眠很重要。
（4）正确对待孩子之间的纠纷和意外下课玩耍和体育课，孩子们磕磕碰碰是正常的事，有时碰撞摔倒或自己不小心弄伤了的事时有发生。
老师和家长对孩子加强安全教育是一件天天讲时时讲的工作。
（强调安全教育：玩，铅笔，铅笔刀，过马路，）如果出现意外状况也需要各位家长理解，骂、闹、动不动就是赔钱等，这些行为都不能解决问题。
有时无形的反给自己的孩子带来负面影响。
在他的潜意识中就认为原来解决问题的办法就是靠父母、亲人骂、闹、甚至是打，他不知道除此之外还有原谅、理解和宽容。