英语四级考试阅读应试技巧快速阅读
大学英语四级快速阅读技巧
大学英语四级快速阅读技巧在大学英语四级考试中，快速阅读是一项具有挑战性但又至关重要的部分。
掌握有效的快速阅读技巧，不仅能够提高阅读速度，还能确保对文章的理解准确无误，从而在考试中取得理想的成绩。
一、熟悉题型特点首先，了解四级快速阅读的题型特点是关键。
这类阅读通常篇幅较长，文章主题多样，涵盖科技、文化、教育、社会等领域。
题目类型包括细节题、主旨题、推理题等。
题目顺序一般与文章内容的顺序相对应，这意味着我们可以按照文章的先后顺序来寻找答案。
二、提高阅读速度1、扩大视幅阅读时，不要一个单词一个单词地看，而是要尝试一次看多个单词，甚至是一整行或多行的内容。
通过练习，可以逐渐扩大自己的视幅，从而提高阅读速度。
2、减少回读很多人在阅读时会不自觉地回读已经看过的内容，这会大大降低阅读速度。
要克服这个习惯，可以在阅读时用手指或笔尖引导视线，强迫自己向前移动。
3、限时阅读平时练习时，给自己设定时间限制，逐渐缩短完成一篇阅读所需的时间。
这样可以增强阅读的紧迫感，提高阅读效率。
三、掌握阅读方法1、略读（Skimming）快速浏览文章的标题、副标题、开头和结尾段落，以及每段的首句和尾句，了解文章的大致内容和结构。
重点关注文章的主题、作者的观点和主要论点。
2、扫读（Scanning）根据题目中的关键词，迅速在文章中寻找相关的信息。
例如，人名、地名、数字、日期等都是比较容易定位的关键词。
找到关键词所在的段落或句子，仔细阅读，获取答案。
四、学会猜测词义在阅读过程中，难免会遇到生词。
这时候，不要立即停下来查字典，可以通过上下文的线索来猜测词义。
比如，根据生词前后的单词、句子，或者根据逻辑关系来推断生词的大致意思。
如果生词不影响对文章的理解，可以直接忽略。
五、注重逻辑关系文章中的逻辑关系对于理解和答题非常重要。
常见的逻辑关系有因果关系、转折关系、并列关系等。
例如，“because”“so”表示因果关系；“but”“however”表示转折关系；“and”“also”表示并列关系。
英语四级阅读技巧
英语四级阅读技巧英语四级阅读技巧11篇英语四级阅读技巧1大学英语四级阅读理解经验技巧1、先去看英语阅读中的问题和答案，对于重要的词语做上标记，并写上词语的意思，然后回到原文中去匹配。
如果原文中哪一段包含的关键词与题干中划出的关键词的匹配度越高，那么那一段为正确答案段的概率也就越高。
2、快速阅读文章第一、二段，抓住文章大意、背景，因为作者一般会在文章开头几段概述全文。
所以在开头的时候先去弄明白文章大致讲了什么意思，对全文来说帮助会很大。
3、找到问题的答案的时候再三确认，缩小阅读范围，直到找出正确的答案。
4、仔细阅读是缺少不了的，我们在做题的时候，经常会用到排除法，有时候在阅读题里面会有一些干扰的答案，对于不太确定的时候，我们再回到原文章去找答案。
大学英语四级备考的5条经验一、词汇词汇是基础，英语要想拿高分，一定要背单词，除了背单词或者手册外，可以通过做真题积累一些高频词汇，记在笔记本上，以便能够时常翻看，一些单词书上如果有例句的话，可以在例句中背单词，还可以积累一些同义替换的词语，在写作或翻译时常会用到。
如果出现下面两种情况一定要好好背单词，比如，阅读时是不是因为不认识的单词太多而不理解文章意思，还有，在写作文时，是不是想好句子但是想不起对应词汇，如果词汇量不太够的话一定要好好背单词，因为单词是英语复习的基础。
在考前一周内，一定要将单词再系统的背一遍，如果有问题还可以再背一下例句。
二、听力要针对听力题型进行练习，每次都进行针对练习，但是一定要在规定的时间内做完，听力最重要的是要注意力集中，然后保证练习量，先看选项，用笔标出重点，在做对话题时简单做笔记。
三、阅读长阅读看选项，找出关键词，再在原文中找答案。
在规定的时间内答题，仔细阅读的话有些先看全文，有些先看选项。
我基本两种都能用，不过更多的是先看全文。
勉强改变自己的习惯，但是建议固定用一种方式，这样考试时也能得心应手。
我觉得最难的还是选词填空。
不过通过练习还是能有所进步的。
英语四级快速阅读技巧优秀
英语四级快速阅读技巧优秀
1. 预览法（Previewing）
预览法是快速阅读的第一步，通过快速浏览文章的标题、段落开头和结尾、关键词等信息，可以对文章的主题、结构和内容有个大致的了解，为后续的详细阅读打下基础。
2. 扫读法（Scanning）
扫读法是指快速扫视文章，迅速找出自己所关注的信息或答案。
在扫读过程中，可以运用目光移动快、跳跃性阅读的特点，忽略掉一些次要信息，只关注关键字、数字、特殊符号等突出的信息。
3. 跳读法（Skimming）
跳读法是指在尽量短的时间内迅速了解文章的主要内容和结构。
跳读时要抓住文章的首尾段落以及各段首句，通过阅读这些重点部分来抓住文章的核心内容。
4. 略读法（Chunking）
略读法是指将文章分成若干块，每块只浏览一次，以获取主要信息。
可以通过将一段文字分成几个短句，每个短句只浏览一次，然后将这些短句的意思连接起来，以提高阅读速度。
5. 自上而下法（Top-down）
自上而下法是指根据文章的标题、副标题等信息，从整体把握文章的主题和结构，然后逐层细化，理解每一部分的具体内容。
这样可以避免过分关注细节，更好地理解整个文章的大意。
通过学习和掌握这五种快速阅读技巧，可以在有限的时间内迅速捕捉到文章的主要内容和要点，提高阅读效率和答题准确率。
同时，多进行练习和实践，逐步提高阅读速度和理解能力。
大英四级-快速阅读Skimming_and_Scanning
第一部分：大学英语四级阅读I 快速阅读（Skimming and Scanning)做题技巧与练习快速阅读(Skimming and Scanning)题量为10题，1到7题为是非判断或选择题，8到10题为完成句子(填空题)。
采用一至两篇较长篇幅的文章或多篇短文，总长度在1000左右。
要求：考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。
题型：是非判断、选择题、句子填空完成句子等。
快速阅读(Skimming and Scanning)什么是“skimming”?略读即快读或简略地读。
目的：以浏览全文的方法去了解作者的主题或主旨，以便对全文有个总体意思和结构的了解。
速度：普通速度的2倍。
方法：可略去一些文字不读，如读者感觉到已抓住内容的主要意思，可以省去半个段落甚至更多部分不读；把主要精力放在关键词和关键句上。
需要仔细阅读的地方：文章的开始段及结束段；每段的段首句及段尾句。
（“工”字型阅读法）什么是“scanning” ?查询阅读（Scanning）查询阅读又称查读或寻读。
也是一种快读。
但不同于略读。
目的：为寻找文章中某些特定的信息带着问题去寻找答案，如数字、人名、地名、某一细节等。
方法：读者首先确定所要搜寻的信息的关键词进行快速寻读，忽略无关部分。
1、快速阅读的应试策略1.1 文章分类1) 带小标题的文章: 文章每一部分,都有一个总括性的小标题,小标题一般概括这一部分的主题;2) 不带小标题的文章: 没有明显的每一部分的分隔,需通过略读找出主题句或主题词(特别关注首段或段尾).2. 命题规律规律一: 问题设置顺序与行文顺序基本一致;规律二: 问题通常为文章的主要内容及与主要内容紧密联系的细节;规律三: 包含数字,年代,人名,地名,机构名称等显著信息及用于描述或修饰主要内容的从句,短语等往往是命题的重点.3、快速阅读选择题的做法做法与深度阅读题型相似，但是难度相对较低，正确的选项往往是原文内容的直接重现，或者是简单的同义替换。
英语四级 快速阅读技巧 fastreading
解题方法
（二）应试技巧。 1.略读法（Skimming）。 2.定位（Locating）。 3.寻读法/查读法（Scanning） 4.运用特殊标记（Using marks）。
细节类题型牵扯到的信息比较单一，属于局 部问题，往往原文一句话就解决，难度最低。 主旨类题目既需要通读所得到的大致路线， 又需要做细节题时获得的信息来充实、具体 化该路线。
例如： People assume that office politics involves some manipulative （工于心计的）behavior,” says Deborah Comer, an assistant professor of management at Hofstra University. (2004年6月) A recent study, published in last week’s Journal of the American Medical Association, offers a picture of how risky it is to get a lift from a teenage driver. (2003年9月) 划线部分的信息可以一扫而过，目光不需要在上面 停留细读。
文章特点
四级选用的阅读文章题材很多，从往年试题 看，人文社科类占大多数。人文类常见的有 教育、文化、风俗等；社科类则经常考查社 会学，心理学，工商经济等类文章。科普类 文章的比重近几年有所提高，但都为常见学 科，如交通、生物、医疗等。 四级选用的文章通常比较通俗，不涉及学术 性、专业性很强的问题。就文章来源来看， 大部分以美国为背景，其他国家较少。
题型
判断对错 多选 补充填空
试卷练习及解析
参见试卷
大学英语快速阅读应试考巧
1. 利用数字定位 借助题目中的数字在文中定位信息源。最常见的数字有 纯阿拉伯数字、百分数、货币数目、时间等，由于他们在文 章中比较显眼，因此如果考题中（包括选项）含有数字，数 字往往可以成为解题线索，可根据它来快速定位文中相关信 息。 例1：【2007.12】 Q：In the United States, how many of the newly hired professors in science and engineering are foreign-born? A)10% B) 20% C) 30% D) 38% 解析：题目中的四个选项均为数字，可根据他们来查找 到相关段落，再结合提干的内容定位确切的信息源。
5. 利用文中出现的小标题定位 有的快速阅读会出现一些显眼的黑体小 标题，这对于考生查找信息是个很有力的武 器。答题时，即使单看题干和选项没有很抢 眼的词语，也能根据小标题迅速定位。 6. 利用题干句子的主语定位 一般是一个名词或名词词组，特别是补 全信息题来说，句子的主语和后面所要填写 的信息直接相关，而且句子的主语对于迅速 定位原文起着极其重要的作用。
快速阅读文章的难度略低于仔细阅读理 解，要求在15分钟之内，阅读文章并完成10 道题目。四级快速阅读从2007年12月开始， 前七题由原来的是非判断题变为多项选择题， 后三题仍为完成句子，要求根据文章意思把 未完成的句子补充完整。
二、快速阅读考试技巧
• 快速阅读理解的关键是速度，考试时间为15分钟， 如果按照每分钟100词的速度直接去读文章，那么 寻找答案并且将答案填入答题卡就只剩下5分钟的 时间了，这样是绝对不可能完成任务的，所以快速 阅读一定要讲方法。 • “圈点关键词，定位到原文”是做快速阅读非常有 效的方法，考生应先阅读题目，找出题干中的关键 词，利用这些关键词快速定位到原文。快速阅读不 会从篇章的角度进行考查，它所有的题目都围绕文 章的具体信息，所以考生可以放心大胆地“断章取 义”来做题，直接定位到具体信息就行了声读：眼睛移动速度比舌头动作快，读出声不但 影响速度，而且还分散一部分精力去注意自己的发 音。 • 逐字读 • 默读 • 指读 • 回读：眼睛来回移动，寻找先前读过的信息，而不 是连续读下去获取完整的概念 • 不必要的语法分析和英汉翻译：要学会用原文进行 思维，讲原文直接吸收、消化，才能加快阅读速度。
英语四级快速阅读技巧优秀5篇
英语四级快速阅读技巧优秀5篇快速阅读，是英语四级考试当中，会遇到的一种题型，那么怎么才能够做好呢？下面是书包范文为您精心整编的英语四级快速阅读技巧优秀5篇，希望能够对大家的写作有一点启发。
两大基本考点，skimming和scanningSkimming，略读略读，顾名思义就是要求考生在较短时间内把握住文章一些段落的主题思想。
Scanning，跳读跳读其实对大家来说就比较熟悉了。
首先是找准题干关键词，然后带入原文定位寻找答案。
段落中与关键词无关部分可以一概略去不看。
每次快速阅读考试都有几个直接定关键词就能得答案的送分题。
建议考生可以按照“三步走”的思路来进行解题：1、浏览大标题和小标题（了解文章主题结构）2、精读文章的开头（准确把握文章的主题）3、看一题做一题，关键词定位配合顺序原则附例题：Like a needle climbing up a bathroom scale, the number keeps rising. In 1991, 15% of Americans were obese（肥胖的）； by 1999, that proportion had grown to 27%。
Youngsters, who should have age and activity on their side, are growing larger as well: 19%of Americans under 17 are obese. Waistbands have been popping in other western countries too, as physical activity has declined and diets have expanded. By and large, people in the rich world seem to have lost the fight against flab（松弛）。
四级英语快速阅读有什么技巧
四级英语快速阅读有什么技巧4级英语快速阅读的3个解题技巧快速阅读的解题技巧No.1先看题目后看文章尽管信息匹配题在考细节，但是题干涉及的细节信息往往反映文章的主旨或段落主题。
所以，通过快速浏览题干中的若干条细节信息，考生可以迅速把握文章的主旨，从而能够在回头阅读原文时加快定位速度，节省阅读时间。
快速阅读的解题技巧No.2如果选项为连词时，要关注上下句内在的逻辑关系。
常见的逻辑关系有：因果as a result，并列平行and, but, or, therfore...，递进futhermore, in addition...，强对比in contrast to, on the contrary...等。
快速阅读的解题技巧No.3先易后难，步步为营。
采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。
对于那些能迅速找出定位信息返回的句子，考生不妨先做。
而对于答题线索较少的题目，考生可留在最后再解答。
大学英语四级的3个试题特点大学英语四级的试题特点1题干中的细节信息往往反映文章的主旨和段落主题。
通过快速地阅读题干中的若干细节信息，考生可以迅速了解原文的主旨大意。
大学英语四级的试题特点2题干提供的细节信息中往往暗含一些说明文或议论文所必需的逻辑关系，考生可以利用这种关系预先对一些表达进行排序，这对于解答信息匹配题有着非常重要的意义。
大学英语四级的试题特点3提干提供的信息表达中通常包括如下三类：能够指示开头段的词，如overview, introduction, initiation, main idea, definition 等;能够指示结尾段的词，如future, solution, conclusion, suggestion, summary 等;能够帮助考生回原文定位的特殊词，如rate, ration,proportion, percentage, number, figure, statistical demographics 等。
四级如何快速阅读
四级如何快速阅读四级如何快速阅读四级如何快速阅读技巧一：详略得当对于大学英语四级快速阅读测试来说，根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。
克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
答题技巧二：显性信息查读的'信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。
特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1)表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等(2)表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等(3)表示转折关系的词或词组：but, however, yet等(4)表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等答题技巧三：题文同序大学英语四级考试的快速阅读部分，问题顺序与原文顺序一致(有时判断题和填空题交汇处顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
对于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用，在此就不做特别举例答题技巧四：分解对应分解对应四分法(快速阅读的解题核心)：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
答题技巧五：一段一题、长段两题、平均分配大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题，遵循平均分配题目所在位置的原则，在此也不做特别举例答题技巧六：选小不选大四级快速阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则判定为错N在此特别提示考生，如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反，可判断为N。
cet4快速阅读的5个技巧
cet4快速阅读的5个技巧cet-4快速阅读技巧1：快速浏览，并判断大标题内容，确定文章主题当我们身处考场的时候，平静了自己的心情后，并准备开始对阅读理解题进行答题的时候，这个时候，你拿到了阅读理解题，就先要按照顺序开始作题。
这个时候，你要先快速浏览这个题，在浏览的时候，一定要抓住几点，那就是分析大标题所需要让你明白的目的。
对于我们自己来讲，遇到一个阅读的题的时候，看到了题目就自然而然地会想到这个题目的主要内容会是什么，所以，你拿到英语的阅读理解的时候，也是一样的，用母语的方式去分析一下，这个题它到底给了大题目后，会讲些什么主要的内容。
拿一个具体的例子来讲，例如我们拿到了一个阅读的题目里有一个词是landfills，那么我们就要分析这个词，实际是什么意思。
land+fill，土掩埋，会是什么?调动一切思维，那肯定是与环境有关的，那就是垃圾填筑地。
cet-4快速阅读技巧2：阅读小标题，了解内容，把握结构看过了大的标题，接下来的任务，就是要直接看小标题了。
对于小标题而言，就如我们中国的分段文章的总结句，这个时候，我们要看一下小标题与小标题之间的关系，例如是递进的，还是并列的，还是论述的关系，这样，我们就会对文章的结构有一个概括性的认识。
而且也可以根据小标题的具体内容来判断一下文章的主要内容。
还是根据刚才的那个单词，我们看到小标题之后，就会判断出，他们之间的联系，我们就会看到，例如处理垃圾的方式，处理垃圾的建议和计划，处理过程是如何动作的等。
好了，知道了小标题间的联系后，我们就开始判断文章的结构了。
了解文章的结构，完全可以帮助我们答题时进行定位，例如上面讲的就是，引起话题，讲建造，然后讲运作。
当然，如果给你的阅读理解题没有小标题的时候，也是一样的做。
那么就依照以下的顺序分别看第一段的第一句话，第二句和最后一句，然后再看第二段的第一句，最后一段的第一句和最后一句，这样，就利于你如何去快速定位并阅读的。
cet-4快速阅读技巧3：第三步：审题，根据阅读而定答案或许大家会说，这样看完后，你就能判断出选择题的正确答案了吗?好，不用担心，我不是说我们不要看全文，当然是要看全文的，这个时候，你只是看了大标题和小标题，那么你开始看题。
四级英语快速阅读做题方法有哪些
四级英语快速阅读做题方法有哪些
1.掌握阅读技巧：了解主题句和主题理念，可以帮助你更好地理解整篇文章。
另外，掌握词汇和语法的基本知识也非常重要。
3.阅读前预测：在开始阅读之前，浏览一下文章，快速预测文章的主要内容和结构。
这有助于你更好地理解文章并提高阅读的速度。
4.发现关键信息：要快速阅读并准确回答问题，重点是能够迅速发现文章中的关键信息。
在阅读时，可以使用划线或者标记的方式，帮助你快速定位。
6.预测答案类型：在阅读问题之前，可以先预测一下答案的类型。
例如，问题是关于主题的还是细节的，可以帮助你更有针对性地阅读。
7.仔细阅读题干：在阅读问题时，仔细阅读问题，确定问题的要求，有助于你在阅读文章时更加专注地寻找答案。
8.增强阅读的综合能力：要做好四级英语快速阅读的题目，不仅需要提高阅读速度，还需要提高阅读理解和解题能力。
这包括词汇量的增加、语法知识的掌握以及阅读理解的常见技巧等。
总结起来，快速阅读做题方法包括了掌握阅读技巧、练习速度阅读、预测答案类型、发现关键信息等。
通过反复练习和不断积累，相信您能够提高您的四级英语快速阅读能力。
希望以上的建议对您有所帮助。
大学英语四级考试中快速阅读的答题技巧
大学英语四级考试中快速阅读的答题技巧一、了解考试规则合理安排考试时间在大学英语四级考试中，快速阅读位于作文之后，作文的时间是前三十分钟，之后的十五分种，是快速阅读答题时间，这两部分都要求在答题卡I上面做答。
在实际考试中，为了控制快速阅读的答题时间，在考试进行到四十五分钟时，监考教师会将答题卡I收回。
这就要求考生不仅要在有限的时间内完成阅读，还要将答案正确地填涂在答题卡上。
当作文时间结束，快速阅读开始时，很多监考教师都会发现，有的考生还在写作文，不是抓紧时间进行快速阅读，这样做的结果是占用了快速阅读的时间，势必影响考生心理，影响考试成绩。
而另外有些考生，不了解考试规则，错误地以为早完成作文，就可以提前做快速阅读。
其实不然，在四级考试中，监考教师会在考试进行到第二十五分钟时，才会将试题册发下去，此时的考生并不能翻看试题册，当考试进行到第三十分钟，写作时间结束时，监考教师发出指令，考生才可以打开试题册，进行快速阅读。
这就意味着，考生最多只有十五分钟的时间做快速阅读。
因此，考生一定要合理安排写作和快速阅读的答题时间，只有时间充足了，才能保证整个考试的答题质量。
二、有效的答题技巧是得分的关键快速阅读是考生在四级考试中遇到的第一道主观题，因此，它的答题情况会影响到考生整场考试的心态。
快速阅读看起来文章长，时间短，难度大，但实际上，只要考生了解了快速阅读的命题规律并掌握答题技巧，就会觉得它是所有题型中最容易的。
考生在做快速阅读时，首先应该明确一个问题，那就是快速阅读与其它胚型的要求大不相同。
其它题型(如仔细阅读、完型填空、翻译等)对文章中几乎每句话、每个词的要求都很高，考生必须全部读懂才能做题，而快速阅读的文章不要求完全理解，只要求能通过略读(skimming)或查读(scanning)的方法找到题干的信息，根据原文内容加以筛查，就能够作出正确的选择。
因此，有效的答题技巧是快速阅读这部分的得分关键。
技巧一：略读(skimming)原文，了解文章大意。
2024年大学英语四级阅读技巧
大学英语四级阅读技巧一、引言二、快速阅读技巧1.提高词汇量：四级阅读涉及大量词汇，考生需要在短时间内快速理解文章内容。
因此，积累足够的词汇量是提高阅读速度和理解能力的基础。
考生应充分利用课余时间，通过阅读英文文章、记忆单词等方式，不断扩大自己的词汇量。
2.学会略读：略读是一种快速获取文章主旨和框架的阅读方法。
在阅读过程中，考生应迅速浏览文章的、首段、尾段以及每段的首句和尾句，以把握文章的主题和结构。
同时，注意文章中的转折、递进等关联词，以帮助理解文章的逻辑关系。
3.提高阅读速度：四级考试阅读部分的时间有限，考生需要在短时间内阅读大量的文章。
因此，提高阅读速度至关重要。
考生可通过阅读英文文章、进行快速阅读训练等方式，逐步提高自己的阅读速度。
三、精读技巧1.仔细阅读题目：在精读文章之前，考生应仔细阅读题目，了解文章的主题和出题方向。
这有助于考生在阅读过程中有针对性地寻找答案，提高答题效率。
2.理解长难句：四级阅读文章中经常出现长难句，考生需要具备一定的语法知识和阅读技巧，才能准确理解句子含义。
在阅读过程中，考生可先找出句子的主干，再分析从句和修饰成分，逐步理解整个句子。
3.推理判断：四级阅读题目中，有些需要考生根据文章内容进行推理判断。
考生在阅读过程中，应注意文章中的因果、转折、比较等逻辑关系，学会从字面意义推断出文章的隐含意义。
四、答题技巧1.仔细审题：在答题过程中，考生应仔细审题，确保自己理解了题目的要求。
同时，注意题目中的关键词，以便在文章中迅速找到答案。
2.选项对比：在阅读理解题目中，考生需要对四个选项进行对比，找出正确答案。
在对比过程中，考生应关注选项之间的差异，避免因为粗心大意而选错答案。
3.排除法：在解答阅读理解题目时，考生可先排除明显错误的选项，再从剩余的选项中寻找正确答案。
这种方法有助于提高答题速度和准确率。
五、总结大学英语四级阅读技巧是提高四级考试成绩的关键。
考生在备考过程中，应注重提高词汇量、阅读速度和理解能力，掌握快速阅读和精读技巧，并在答题过程中灵活运用各种答题方法。
大学英语4级有什么快速阅读技巧
大学英语4级有什么快速阅读技巧阅读是一种从书面符号中获取意义的心理过程，掌握快速阅读技巧，对提高学生自学能力、阅读水平、文化素质具有重要作用。
那你知道英语4级有什么快速阅读技巧吗？下面是小编给大家整理的大学英语4级有什么快速阅读技巧_英语4级快速阅读技巧有哪些，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学英语4级快速阅读技巧1. 推测(prediction)阅读正文前，就标题(如果有标题的话)来合理推测资料的大概内容，也可在读了一段之后预测下段内容。
这对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。
2. 读关键词句(key words and topic sentences)在对文章的整体内容有了基本认识的基础上，我们学会抓主要的词句，找出段落中的主题句，从而正确领会文章的主要内容。
3. 略读 (skimming)略读又称跳读(reading and skipping)或浏览(glancing)，是一种专门的，非常实用的快速阅读技能。
所谓略读，是指以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰(bird’s eye view )地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。
换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。
据统计，训练有素的略读者(skimmer)的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
一般阅读的目标是在保持一般阅读速度的条件下，获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%。
略读时，理解水平略低一些是预料之中的事，平均理解率达50%或60%就可以了。
A、略读有下列四个特点：(1)以极快的速度阅读大量材料，寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
(2)可以跳过某个部分或某些部分不读。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根据文章的难易程度和达到的目的，不断灵活地调整阅读速度。
B、略读可以运用下列技巧：(1)要利用印刷细节(typegraphical details)，如书或文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等，对书和文章进行预测略读(preview skimming)。
英语四级快速阅读技巧有哪些
英语四级快速阅读技巧有哪些快速阅读是指在有限的时间内迅速阅读大量的信息，获取到关键内容。
以下是一些建议，帮助你提高英语四级快速阅读的技巧：1.调整阅读速度：快速阅读要求我们以更高的速度阅读。
但是，阅读速度要根据不同的文章和材料而有所调整。
对于易懂的文章，可以加快速度；对于难懂的或者需要理解深度的文章，速度适当慢下来。
2.利用标题和摘要：文章的标题和摘要通常是提供文章主要内容的关键词和短语。
在进行快速阅读时，先阅读标题和摘要，可以帮助你更好地抓住文章的主题和要点。
3.扫视文章结构：在开始阅读之前，扫视一下文章的结构。
观察文章的段落标题、图表和其他特殊格式的信息，这可以帮助你快速了解文章的组织结构和内容安排。
4.高亮关键词：使用荧光笔或者在电子文档中使用标记工具，将文章中的关键词、短语或者重要信息划出来。
这样做既可以帮助你更好地记忆和理解文章内容，也可以在之后快速回顾时快速定位。
5.跳过生词：在快速阅读时，不要停下来查找生词，这会影响阅读速度。
如果生词并不影响文章的整体理解，可以先跳过它们，并在之后根据上下文或者需要进行查找。
6.情境推测：在阅读过程中，不必完全理解每一个细节。
尝试通过上下文推测出重要的信息和文章的大意。
这有助于快速补充你对文章的理解，并加速阅读进程。
7.练习阅读更多的英语材料：快速阅读是一项需要长期练习的技巧。
通过多读英语材料，如新闻、文章、小说等，可以提高阅读速度和理解能力。
8.制定阅读计划：在备考四级时，制定一个合理的阅读计划是必要的。
设置每天或每周的阅读目标，按时完成。
这样可以在短时间内增加阅读量，并锻炼自己的快速阅读能力。
9.运用阅读技巧和策略：学习并灵活运用一些阅读技巧和策略，如略读、预测、推理等，帮助你更有效地获取文章的关键信息。
可以通过阅读相关阅读技巧书籍或者参加相关的培训课程来提高技巧和策略。
10.保持专注和投入：快速阅读需要集中注意力和投入精力，因此保持专注和集中阅读是非常重要的。
四六级考试阅读理解高分技巧
四六级考试阅读理解高分技巧一、四六级考试“四式”破解快速阅读1.快速浏览，瘦身原文因时间关系，建议考生作文在25分钟内完成，剩余的分钟留给快速阅读。
但是，即便如此，对于有的考生而言，时间还是不够，所以考生在浏览全文时，必须考虑"瘦身计划"，即该仔细阅读的就细细阅读，该略看的就略看，该跳过的就跳过。
文中阴影部分可暂时迅速浏览或不看，下划线部分需注意仔细阅读。
2.利用标题，预测内容在时间较紧的情况下，可直接浏览标题和段落小标题，预测文章的大致内容，然后直接答题。
3.是非判断，话题述题为了方便快速判断，读者可把每一句是非判断分为话题(该句讨论的对象)和述题(对该对象的描述或评析)两部分，那么它的对错或文章已给与否就可直接从话题和述题两部分与原文进行对照判断。
4.句子填空，首当定位句子填空题的关键在于定位答案所在地，定位之后，要点在于核实空缺部分的语法特征，即该空需要的是名词、动词、形容词还是副词，然后再根据上下文核实时态语态等问题二、四级快速阅读解题步骤首先要明白：快速阅读的文章虽长（1200字，仔细阅读平均每篇330个字），但是从内容上说，大都是通俗易懂的说明文，没有学术色彩和思想深度；从语言上来说，遣词造句都比较简单。
所以，根本没必要害怕。
个人以为，快速阅读应该比仔细阅读更容易拿分。
具体答题步骤如下：第一步：浏览Skim ( 0.5分钟– 2分钟)1．分析大标题（Brainstorm the Title）（5 – 10秒）目的：调动脑细胞，主动预测文章内容。
官方样题Landfills 的分析思路：land + fill = 土地填埋，加了s, 可能指多处填埋场地。
在不认识这个单词的情况下（汉译：垃圾填筑地），能想到这一层就算漂亮。
2006 年12月真题Six Secrets of High-Energy People的分析思路：secrets：多数人不知道，一定新颖有趣；high-energy people 只能是指精力充沛的人，不可能是X战警。
四级英语阅读理解的解题技巧and四级快速阅读技巧
四级英语阅读理解的解题技巧and四级快速阅读技巧四级英语阅读理解的解题技巧英语四级考试的阅读理解题是考生们最害怕的。
但是，如果你能够掌握一些解题技巧，相信你的阅读能力和解题能力都会有很大的提升。
首先，我们要认真阅读题目。
阅读题目时，不仅要仔细理解题目的意思，还要看清问题的要求，比如需要选择正确的选项、填写空缺的单词或者短语等等，因为不同的要求也会影响我们阅读文章的重点和关注点。
其次，我们要学会快速阅读文章。
四级阅读理解文章的篇幅通常比较长，所以学会快速阅读是至关重要的。
我们可以通过略读、预览、寻找关键词、快速浏览等技巧，迅速了解文章的结构、主题和重点内容，从而更有效地理解文章的内容和意义。
另外，我们需要注重文章的结构。
阅读理解文章的结构通常分为导言、正文和结论三个部分，我们可以通过这个结构来理解文章的主题和思路。
同时，结论通常是文章的重点和要点，所以我们要重点关注结论部分的内容。
最后，我们要学会利用上下文信息来解决问题。
上下文信息指文章中提供的与问题相关的信息，我们可以通过对文章中的相关句子、词汇和概念等进行分析和理解，从而帮助我们正确地解答问题。
四级快速阅读技巧除了掌握解题技巧，我们还需要掌握四级快速阅读技巧，提高我们的阅读速度和阅读效率。
以下是一些方法和技巧，可以帮助我们更快地阅读并且理解文章。
首先，我们可以拓宽我们的词汇量。
我们可以通过背诵单词、阅读英文文献和英语小说等方式来增加我们的词汇量，从而更有效地理解文章中的词汇和表达方式。
其次，我们可以通过训练我们的眼睛来提高我们的阅读速度。
我们可以通过跳读、快读、扫读等技巧，训练自己的眼睛快速地捕捉文章中的信息，提高阅读效率。
此外，我们还可以通过在阅读时使用手指或者笔来提高我们的集中注意力，有助于我们更密集地阅读文章。
另外，我们可以通过模仿英语母语人士的阅读方式来提高我们的阅读能力。
可以通过模仿他们的读音、节奏和语调等方式来理解阅读材料，从而使我们的阅读能力得到进一步的提高。
英语四级阅读的技巧和方法
英语四级阅读的技巧和方法
阅读是英语四级考试中非常重要的一部分，以下是一些阅读的技巧和方法，希望能帮到你：
1. 快速浏览：在开始阅读每篇文章之前，先快速浏览文章的标题、题图、副标题和段落开头和结尾。
这样可以帮助你对文章的主题和结构有一个大概的了解，提前预测一些问题的答案。
2. 留意关键词：阅读时要特别注意文章中的关键词和短语，这些关键词往往能够给你一些提示，帮助你更好地理解文章。
如果你不认识某个词汇，可以尝试通过上下文猜测它的意思。
3. 注意段落结构：文章通常会分成多个段落，每个段落都有一个主题或观点。
通过理解段落之间的逻辑关系，可以更好地理解整篇文章的主旨和文章结构。
4. 利用标点符号：标点符号在文章中起着很重要的作用，它可以帮助你断句、理解句子结构和语气。
要留意标点符号的使用，比如逗号、冒号和引号等。
5. 理解作者意图：在阅读时要尝试理解作者的意图和态度。
可以通过作者的措辞、语气和观点来推断作者的意图，并在答题时做出准确的选择。
6. 多读多练：阅读是一个需要不断练习和积累的过程。
多读一些不同领域的文章，可以帮助你拓宽阅读的范围和词汇量，并提高理解能力和阅读速度。
希望以上的方法对你有所帮助，祝你在英语四级考试中取得好成绩！。
四级阅读做题方法
四级阅读做题方法
四级阅读理解考试主要测试考生的阅读理解能力。
以下是几个做题方法：
1. 预览题目：在阅读文章之前，先大致浏览题目，了解文章的主题和问题要点，这样在阅读文章时会更有针对性。
2. 通读全文：先快速通读整篇文章，了解文章的大意和结构。
可以在脑海中构建文章的框架图，方便后续查找信息。
3. 确定题型：根据题目要求，确定信息查找题、推理判断题、主旨大意题等不同的题型。
不同的题型需要采用不同的解题方法。
4. 关键词定位：在阅读文章时，注意关键词和重要信息，可以通过划线、圈出等方式，帮助自己定位所需信息。
5. 理解文章：根据文章的内容，准确理解作者的观点和意图。
注意文章的逻辑关系和篇章结构。
6. 多项选择题：如果是多项选择题，要仔细分析选项，排除干扰项，选择最符合文章要求的答案。
7. 训练解题技巧：多做一些真题和模拟题，熟悉题目的出题思路和解题技巧，提高解题速度和准确度。
8. 注意时间管理：阅读理解考试时间紧张，要合理安排时间，
控制答题速度。
可以根据题目难易程度安排答题顺序，先做较易的题目，再做较难的题目。
以上是一些常用的四级阅读理解做题方法，希望对你有帮助！。
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(1)判断题 (1)判断题
以文中所给信息为依据对所给表述做出正确的判断 以文中所给信息为依据对所给表述做出正确的判断 主旨大意和细节事实） (主旨大意和细节事实）
Y (YES) -- 判断陈述内容与文中给出的信息相符合 N (NO) -- 判断陈述内容与文中给出信息相矛盾 NG (NOT GIVEN) -- 陈述的内容在文中未提及或找不 到依据。 到依据。 题目使用的是原文的同义词、同义表达法或是对原文的简单归纳或 题目使用的是原文的同义词、同义表达法或是对原文的简单归纳或 同义词 或是对原文的简单归纳 题目表达的范畴小于原文范畴(即原文内容包含题目), ),应判断为 者题目表达的范畴小于原文范畴(即原文内容包含题目),应判断为 “Y”。 。
2010-8-15 7
(2)填空题 (2)填空题
要求基于对文章局部信息的理解寻找答案，完成句子做这种 要求基于对文章局部信息的理解寻找答案， 题时候应该先读题 题时候应该先读题 读题时首先确定关键词，然后判断该空格处应当填的词的词 读题时首先确定关键词，然后判断该空格处应当填的词的词 确定关键词 整个句子的意思，缩小目标, 性及整个句子的意思，缩小目标,带着问题到原文中去寻找 答案。 答案。 判断一个空格处所填词的词性主要是由语法知识决定的 判断一个空格处所填词的词性主要是由语法知识决定的 介词后要求使用名词或动名词 介词后要求使用名词或动名词/系动词后需要使用形容词 介词后要求使用名词或动名词/ 或名词作表语/情态动词后使用动词原形/ 或名词作表语/情态动词后使用动词原形/一些小的限定词如 冠词、不定代词等后要求使用名词/ 冠词、不定代词等后要求使用名词/及物动词后要求使用名 词作宾语 三种基本句型 主+系动词+表语 主 系动词+ 谓+主+状,即There be句型 be句型 谓 主+谓+宾+状 主
大学英语四级讲座(快速阅读篇 大学英语四级讲座 快速阅读篇) 快速阅读篇
School of Foreign Languages of Huanggang Normal University
大学英语四Байду номын сангаас考试讲座
新四级阅读应试技巧
快速阅读 Reading Comprehension (Skimming and Scanning)
2010-8-15
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内容梗概
本讲内容梗概: 本讲内容梗概:
1. 快速阅读题型简介 2. 快速阅读答题技巧
3. 快速阅读解题步骤 4. 真题分析 5. 考试过程中要留意的细节 6. 平时如何提高快速阅读技能
2010-8-15 2
1.快速阅读题型简介 1.快速阅读题型简介
快速阅读(Skimming and Scanning)是新增题型； 快速阅读( )是新增题型； 阅读文章单词量一般在 800-1200 字左右,体裁主要 800字左右, 说明文，题材涉及人文社科, 自然科学等， 是说明文，题材涉及人文社科, 自然科学等，答题时 分钟； 间为 15 分钟； 文章后面共有10道题,包括 7道正误判断题和3道短句 文章后面共有10道题, 10道题 道正误判断题和 1)； 填空题 (on Answer Sheet 1)；
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主要困难: 不能准确把握“错”及“未提及” 这两种判断的区别, 主要困难: 不能准确把握“ 未提及” 这两种判断的区别, 主要困难 往往把错的当作未提及的, 把未提及的当作错的处理。 往往把错的当作未提及的,而把未提及的当作错的处理。
难点分析： 难点分析：NG and N
题目使用的是原文的反义词、反义表达法、信息与原文 题目使用的是原文的反义词、反义表达法、 题目使用的是原文的反义词 相矛盾应判断为“ ; 相矛盾应判断为“N”; 是原文未提及的内容、混淆的事实和非事实(如愿望、想 是原文未提及的内容、混淆的事实和非事实(如愿望、 是原文未提及的内容 法等), 应判断为“NG”。特别需要注意的是,推论题经常 法等), 应判断为“NG 。特别需要注意的是,推论题经常 会出现原文未提及的内容或在原文找不到依据的情况。 会出现原文未提及的内容或在原文找不到依据的情况。所 以推论题特别要小心得出的答案为“NG”的情况 的情况。 以推论题特别要小心得出的答案为“NG 的情况。
2010-8-15
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略读有下列四个特点: 略读有下列四个特点: 1) 以极快的速度阅读大量材料,寻找字面上或事实上的主 以极快的速度阅读大量材料,寻找字面上或事实上的主 要信息和少量的阐述信息。 要信息和少量的阐述信息。 2) 可以跳过某个部分或某些部分不读。 可以跳过某个部分或某些部分不读 跳过某个部分或某些部分不读。 3) 理解水平可以稍低一些,但也不能太低。 理解水平可以稍低一些,但也不能太低。 是在保持一般阅读速度的条件下, 一般阅读的目标 是在保持一般阅读速度的条件下,获得 尽可能高的理解水平,通常达到70% 80%。略读时, 不需 70%或 尽可能高的理解水平,通常达到70%或80%。略读时, “不需 要高度理解” 平均理解率达50% 60%就可以了 就可以了。 要高度理解”,平均理解率达50% 或60%就可以了。 根据文章的难易程度和要达到的目的, 4) 根据文章的难易程度和要达到的目的,不断灵活地调整 阅读速度。 阅读速度。
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2.查读(Scanning) 2.查读(Scanning) 查读 又称寻读, 目的主要是为了从大量的资料中迅速查找某一 又称寻读, 目的主要是为了从大量的资料中迅速查找某一 项具体事实或某一项特定信息,如数字、时间、人名、 项具体事实或某一项特定信息,如数字、时间、人名、地名 等。 在查读时,目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容相 在查读时,目光要自上而下、一目数行地寻视与答题内容相 关的词句, 与此无关的内容要很快略过。 关的词句, 与此无关的内容要很快略过。在最短的时间内 掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的信息。 掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的信息。 例如: 在车站寻找某次列车的运行时刻 列车的运行时刻, 例如: 在车站寻找某次列车的运行时刻, 在机场寻找某次 班机的起飞时间, 在图书馆查找书刊的目录 书刊的目录, 班机的起飞时间, 在图书馆查找书刊的目录,在文献中查找 日期、 某一日期 名字、数字或号码等 都可以运用这种方法。 某一日期、名字、数字或号码等,都可以运用这种方法。
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2. 快速阅读答题技巧
如何完成？ 如何完成？ 大致读完全文再做题目？ 大致读完全文再做题目？ 先看题目再去文章中寻找答案？ 先看题目再去文章中寻找答案？ 快速阅读方法： 快速阅读方法： 快速阅读方法 主要包括略读 (Skimming) 和查读(Scanning)两种。 主要包括略读 和查读(Scanning)两种。 主要包括 (Scanning)两种
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略读可以运用下列技巧: 略读可以运用下列技巧: 1) 要利用印刷细节 (typographical details), 如书或文章 标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、 的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号 skimming)。 等,对书和文章进行预测略读 (preview skimming)。预测略读 要了解作者的思路、行文方式(模式), 以便把握大意、 要了解作者的思路、行文方式(模式), 以便把握大意、相关细 节及其相互关系。 节及其相互关系。 以一般阅读速度(每分钟200 250词 阅读文章开头的第一、 2002) 以一般阅读速度(每分钟200-250词)阅读文章开头的第一、 二段,力求抓住文章大意、背景情况、作者的写作风格、 二段,力求抓住文章大意、背景情况、作者的写作风格、口吻 或语气等。 或语气等。 阅读段落的主题句和结论句。 3) 阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大 略去细节不读, 然后略去细节不读 以实现略读速度。 意,然后略去细节不读,以实现略读速度。 注意转折词和序列词。 4) 注意转折词和序列词。 转折词如 however, moreover, in addition等 addition等; 序列词如 Firstly, secondly 等。 若无需要,不必阅读细节。 5) 若无需要,不必阅读细节。
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略读 (Skimming) 和查读(Scanning) 和查读(Scanning)
1. 略读(Skimming) 略读(Skimming) 又称跳读(reading and skipping)或浏览(dancing), 又称跳读(reading skipping)或浏览 或浏览(dancing), 读技能, 是一种非常实用的快速阅 读技能,其目的是以尽可能 快的速度了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构 快的速度了解文章的大意和主题思想, 有个总的概念 例如 : 浏览报纸；书籍的目录 浏览报纸；
经验表明: 经验表明: 1)有绝对词 有绝对词only, always的句子很可能不是YES,但是具 的句子很可能不是YES, 1)有绝对词only, must, all, always的句子很可能不是YES,但是具 体是NO 还是NOT GIVEN就不一定了需要具体问题具体分析 就不一定了需要具体问题具体分析; 体是NO 还是NOT GIVEN就不一定了需要具体问题具体分析; 2)NG通常不会超过 通常不会超过２ 如果判断超过２ 那肯定其中有错； 2)NG通常不会超过２个。如果判断超过２个，那肯定其中有错； 3)若拿不准某题是否为 若拿不准某题是否为N NG,先放在一边 先放在一边， 3)若拿不准某题是否为N或NG,先放在一边，看该题目前后两题的情 以及其在原文中的答题依据。由于题目是根据文章的顺序出的， 况，以及其在原文中的答题依据。由于题目是根据文章的顺序出的， 所以此题的大体依据肯定在刚才两题的答题依据之间，再来判断， 所以此题的大体依据肯定在刚才两题的答题依据之间，再来判断， 不需额外考虑； 不需额外考虑；