河北省高等学校教师职称评审条件

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2023年河北职称评审条件

2023年河北职称评审条件

2023年河北职称评审条件近年来,随着我国经济和科技的快速发展,对于职称评审的要求也越来越高。

为了适应时代的需求,河北省职称评审条件也进行了相应的调整和完善。

本文将针对2023年河北职称评审条件进行详细的介绍和解读。

一、学历要求在2023年的河北职称评审中,学历要求是非常重要的一项条件。

一般来说,申请职称的人员应具备相应的学士及以上学位,且所学专业应与所申请职称的相关专业相匹配。

此外,还需要具备一定的工作经验,专业技能和实践能力。

二、职称级别河北省的职称评审分为不同的级别,包括高级、副高级和中级。

不同级别的职称评审条件也有所不同。

一般来说,高级职称评审要求申请人具备较高的学术水平和专业技能,副高级职称评审则要求申请人在相关领域具备一定的研究能力和实践经验,中级职称评审则注重申请人的工作表现和业务能力。

三、科研成果在2023年的河北职称评审中,科研成果是评审的重要指标之一。

申请人需要提供自己在所申请职称的相关领域内的科研成果,包括学术论文、专利、科研项目等。

这些科研成果应具有一定的创新性和实际应用价值,并且能够在同行专家中产生一定的影响力。

四、学术论文学术论文是评审人员考察申请人学术水平的重要依据。

在2019年的河北职称评审中,要求申请人在所申请职称的相关领域内发表一定数量的学术论文。

这些学术论文应发表在正规的学术期刊上,并且具有一定的学术影响力。

此外,论文的质量也是评审的重要考量因素之一。

五、职业道德在申请职称的评审中,职业道德也是一个重要的考察方面。

申请人需要具备良好的职业道德和职业操守,遵守科研伦理和学术规范,且在工作中表现出高度的责任心和敬业精神。

这些职业道德的表现将会成为评审的重要依据之一。

六、业绩评价申请人的工作业绩也是评审的重要指标之一。

在2023年的河北职称评审中,申请人需要提供自己在所从事的工作中取得的业绩和成果。

这些业绩和成果应有一定的量化指标,并且能够在同行业内产生一定的影响力。

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表(必备奖项)

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表(必备奖项)

省教育厅
中学教师 中学教师(荣誉称号) 中学教师
省教育科学研究所
国家级
不分等级
中学教师
省部级
不分等级
全国模范教师、全国教育系统先 教育部、人力资源和社 进工作者、全国教育系统先进集 会保障部 体 全国优秀教师、全国优秀教育工 作者、全国中小学优秀班主任、 教育部 全国中小学优秀德育课教师、全 国中小学德育先进工作者 教书育人楷模 教育部
河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表(必备奖项)
一、高等学校教师 系列(专业)名称 高等学校教师 高等学校教师 高等学校教师 高等学校教师 级别 国家级 国家级 国家级 省部级 奖励名称 主办(承办)单位 批准部门及文号 国家哲学社会科学基金项目优秀 国家哲学社会科学规划 一、二、三等奖 社科规划办字[1998]1号 成果奖 办 特等、一、二、 1994年3月14日国务院令第151号发布《教学 国家级教学成果奖 教育部 三等奖 成果奖励条例》 《国家科学技术奖励条例》根据 国办发 最高奖,一、二 国家科学技术奖(5个子项) 科技部 [1999]67号 科技部《科学技术奖励制度改 等奖 革方案》修订 教育部高等学校科学研究优秀成 《高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会 一、二等奖 教育部 果奖(人文社会科学) 科学)奖励办法》(教社科[2009]1号) 教育部高等学校科学研究优秀成 果奖(科学技术)(包括自然科 教育部《高等学校科学研究优秀成果奖(科 一、二等奖 教育部科技发展中心 学奖、技术发明奖、科学技术进 学技术)奖励办法》(教技发[2015]1号) 步奖和专利奖) 省政府授权省社科联承 不分等次 河北省社会科学特别奖 河北省人民政府[2005]第8号令 办 省政府授权省社科联承 一、二、三等奖 河北省社会科学优秀成果奖 河北省人民政府[2005]第8号令 办 河北省社会科学基金项目优秀成 省委办公厅(冀办字[1996]98号)冀职改办 一、二、三等奖 省哲学社会科学规划办 果奖 字[2013]48号 省政府《河北省教学成果奖励办法》(河北 一、二、三等奖 河北省优秀教学成果奖 省教育厅 省人民政府令[1998]第1号) 突出贡献奖,一 《河北省科学技术奖励办法实施细则》冀科 河北省科学技术奖(5个子项) 省科技厅 、二、三等奖 成市〔2012〕1 号 国家哲学社会科学基金项目优秀 国家哲学社会科学规划 社科规划办字[1998]1号 成果奖 办 特等、一、二、 1994年3月14日国务院令第151号发布《教学 国家级教学成果奖 教育部 三等奖 成果奖励条例》 《国家科学技术奖励条例》根据 国办发 最高奖,一、二 国家科学技术奖(5个子项) 科技部 [1999]67号 科技部《科学技术奖励制度改 等奖 革方案》修订 一、二、三等奖 等次

河北省职称评定条件

河北省职称评定条件

河北省职称评定条件正常申报条件1.助理职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

二、破格申报条件为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

(一)破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

河北省高级职称申报评审条件专业对应奖励项目表 (2015)104号 教师

河北省高级职称申报评审条件专业对应奖励项目表 (2015)104号 教师

小学、幼儿园教师
全国性业 务竞赛、
评比
一、二、三等奖
全国中小学英语教师教学技能大 赛
国家基础教育实验中心 外语研究中心
国家基础教育实验中心外语研究中心 国基函[2014]003号 国基函[2014]004号
小学、幼儿园教师 省部级 一、二、三等奖 河北省优秀教学成果奖
省教育厅
河北省人民政府 省人民政府令[1998]第1号
不分等级
先进班集体奖励(年度先进班集 体的班主任享受厅级德育先进工 作者待遇)
省教育厅
河北省教育厅 冀教政体〔2015〕1号
注:申报评审条件中“破格条件”一项“还需获得省级以上专业奖励或荣誉称号的,可破格申报”的省级以上专业奖励指:国家级教学成果奖和河北省优秀教学成果奖。
—7—
必备奖项
系列(专业)名称 级别
突出贡献奖,一 、二、三等奖
河北省科学技术奖(5个子项)
省科技厅
《河北省科学技术奖励办法实施细则》(冀 科成市〔2012〕1 号)
一、二、三等奖
国家哲学社会科学基金项目优秀 成果奖
国家哲学社会科学规划 办
社科规划办字[1998]1号
特等、一、二、 三等奖
国家级教学成果奖
教育部
国务院《教学成果奖励条例》(1994年国务 院令第151号)
中等专业学校教师 国家级
中等专业学校教师 国家级
中等专业学校教师 国家级
中等专业学校教师 国家级 中等专业学校教师 省部级
中等专业学校教师 省部级
等次
奖励名称
主办(承办)单位
批准部门及文号
一、二等奖
教育部高等学校科学研究优秀成 果奖(人文社会科学)
教育部
教育部高等学校科学研究优秀成

河北2023职称评审条件

河北2023职称评审条件

河北2023职称评审条件
摘要:
一、河北2023 职称评审条件概述
二、职称评审对学历和从事专业的要求
三、职称评审的专业分类及申报资格
四、职称评审对专业理论知识的要求
五、职称评审的材料准备及流程
正文:
河北2023 职称评审条件主要包括对申报人学历、从事专业、业绩、专业理论知识等方面的要求。

在职称评审中,申报人的学历只是基本要求,如果申报人在不具备规定学历的情况下,但业绩显著、贡献突出,可以由2 名以上具备正高级职称的同行专家推荐破格申报。

同时,从事专业与所学专业不一致的申报人,可以根据本人长期从事的专业进行申报。

职称评审的专业分类包括助理工程师、工程师、高级工程师等不同级别,涵盖了土木类、园林类、建筑类、电子电气类、机械类、水电类、路桥类、市政类等多个领域。

申报人需要根据自己的专业背景和从事领域选择相应的职称评审类别。

在职称评审中,申报人需要具备一定程度的专业理论知识。

这包括掌握本专业基础理论知识和专业知识,熟悉国家有关的法律、技术法规和政策,掌握本专业的技术标准、规范、规程、规章,以及了解本专业领域的国内外发展动态与趋势。

申报职称评审需要准备的材料包括《职称评审表》、近期彩色照片、身份证、学历毕业证、现有职称、相关荣誉证书复印件等。

在提供业绩材料时,必须与申报人所从事的专业领域相符合。

河北省高等学校教师资格认定办法

河北省高等学校教师资格认定办法

河北省高等学校教师资格认定办法为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,深化我省教育体制改革,加强我省高等学校教师队伍建设,严格教师资格制度,制定本办法。

一、教师资格认定的范围河北省范围内高等学校在职教师,未达到国家法定退休年龄且符合《教师法》规定的其他条件的中国公民。

医学院校教学医院人员,由医学院校纳入学校教学管理,担任教学工作,取得中级及以上专业技术职务任职资格,经所在医学院校批准,可以申请认定高等学校教师资格。

高等学校中的科研、实验、工程、图书资料、实习指导等人员,由学校纳入教学管理,担任教学工作,经所在学校批准,可以申请认定高等学校教师资格。

高等学校中的专职辅导员可以申请认定高等学校教师资格,任教学科原则上应为思想政治教育类或就业指导类。

民办高校中的教学人员申请认定高等学校教师资格,应与所在高校依法签订聘用合同满一年以上,并在提出申请时与该高校所签合同存续期在一年以上。

港澳人士和台湾同胞在内地(大陆)申请认定高等学校教师资格的政策按照《教育部办公厅中共中央台湾工作办公室秘书局国务院港澳事务办公室秘书行政司关于港澳人士和台湾同胞在内地(大陆)高校申请教师资格证有关问题的通知》执行。

二、教师资格认定的条件(一)思想品德遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德,符合教师行为规范。

(二)学历条件申请认定高等学校教师资格,应具备大学本科及以上学历,并且其学历信息能在中国高等教育学生信息网上获得验证或能提供全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心出具的学历认证证明。

归国留学人员所获得国(境)外的学历学位,应提供教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证证明。

(三)教育教学能力具有扎实的专业知识,懂得教育教学的规律和大学生身心发展规律,具有教育教学内容和方法的选择能力,教学方案的设计能力,现代教育技术的运用能力,组织课堂教学的能力和教育教学科研能力等,应系统讲授学校教学计划内的一门及以上课程。

最新河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表(必备奖项)

最新河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表(必备奖项)

国家级 国家级 国家级 省部级
省部级
省部级 省部级 省部级 省部级 省部级
国家级 国家级 国家级
一、二、三等奖
国家哲学社会科学基金项目优秀 成果奖
国家哲学社会科学规划 办
社科规划办字[1998]1号
特等、一、二、 三等奖
国家级教学成果奖
教育部
1994年3月14日国务院令第151号发布《教学 成果奖励条例》
河北省人民政府[2005]第8号令
一、二、三等奖 河北省社会科学优秀成果奖
省政府授权省社科联承 河北省人民政府[2005]第8号令关于修改《

河北省社会科学奖励办法》的决定
一、二、三等奖
河北省社会科学基金项目优秀成 果奖
省哲学社会科学规划办
省委办公厅(冀办字[1996]98号)冀职改办 字[2013]48号
社科规划办字[1998]1号
特等、一、二、 三等奖
国家级教学成果奖
教育部
国务院《教学成果奖励条例》(1994年国务 院令第151号)
最高奖,一、二 等奖
国家科学技术奖(5个子项)
科技部
《国家科学技术奖励条例》根据 国办发 [1999]67号 科技部《科学技术奖励制度改 革方案》修订
不分等次
全国精神文明建设“五个一工程 ”奖
《高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会 科学)奖励办法》(教社科[2009]1号)
一、二等奖
果奖(科学技术)(包括自然科 学奖、技术发明奖、科学技术进
教育部科技发展中心
教育部《高等学校科学研究优秀成果奖(科 学技术)奖励办法》(教技发[2015]1号)
不分等次
步奖和专利奖) 河北省社会科学特别奖
省政府授权省社科联承 办

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表

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系列(专业)名 级别 等次 奖励名称 主办(承办)单位 称 全省性 一、二、三等奖 河北省中小学音乐美术教 中学教师 省教育厅 业务竞 师基本功比赛 全省性 一、二、三等奖 中小学班主任基本功大赛 中学教师 省教育厅 业务竞 全省性 中学教师 一等奖 河北省微课大赛 省电化教育馆 业务竞 全国电化教育先进单位和 中学教师 省部级 不分等级 中央电教馆 优秀工作者(2008年之后 河北省教育工作先进集体 中学教师 市厅级 不分等级 省教育厅 和先进个人 河北省“三育人”先进个 省教育厅、省教科文 中学教师 市厅级 不分等级 人 卫工会 河北省师德标兵(师德先 省教育厅、省教科文 中学教师 市厅级 不分等级 进个人) 卫工会 中学教师 市厅级 不分等级 河北省骨干教师 省教育厅 中学教师 中学教师 中学教师 中学教师 中学教师 中学教师 市厅级 市厅级 市厅级 市厅级 市厅级 市厅级 不分等级 不分等级 不分等级 不分等级 不分等级 不分等级 中小学学科名师 河北省电化教育先进单位 和优秀工作者(2008年之 河北省教育考试工作先进 集体、河北省教育考试工 教育科学研究工作先进个 人 河北省学校思想政治教育 先进个人和先进集体 河北省中小学骨干校长 省教育厅 省电化教育馆 省教育考试院 省教育科学研究所 省教育厅 省教育厅
பைடு நூலகம்
二、实验技术人员 实验技术人员 实验技术人员 实验技术人员 实验技术人员 实验技术人员 实验技术人员 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 中等专业学校教 师 国家级 不分等次 省部级 省部级 省部级 省部级

河北省中小学教师系列中高职条件(1)

河北省中小学教师系列中高职条件(1)

河北省中小学教师系列一级教师任职资格申报评审条件评定标准:一级教师须忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德;具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,并较好地完成任务;对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力和能力,教学效果好;具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;在培养、指导教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。

一、适用范围本条件适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县教学教研机构和校外教育机构从事教育教学工作的人员。

民办中小学、幼儿园教师参照执行。

二、政治思想条件拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,遵守教师职业道德规范,具有高尚的师德修养和良好的职业道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人;团结协作,服从组织安排,切实履行教师岗位职责和义务;身心健康;取得二级教师任职资格后,年度考核合格以上。

三、学历、资历条件(一)获硕士学位,从事本专业技术工作2年以上;高级中学教师获大学本科毕业以上学历,从事本专业技术工作,在二级教师岗位任教4年以上;小学(幼儿园)、初中教师获大学专科毕业以上学历,在二级教师岗位任教4年以上;小学(幼儿园)教师获中等师范学校以上学历,在二级教师岗位任教6年以上。

(二)具有相应的教师资格证。

四、计算机条件掌握计算机应用技术。

参加全国或全省职称计算机应用能力考试成绩符合规定要求。

五、专业技术工作经历(能力)条件取得中小学二级教师任职资格后,具备下列条件:(一)高级中学、职业中学、初级中学教师:1.较熟悉中学各阶段的教学内容及相关要求,能胜任各阶段的教育教学工作,高级中学(职业中学)专任教师年均完成教学工作量360学时以上(职业中学专业课教师能够熟练掌握一门专业技能,独立承担一门专业技术课的理论教学和对学生的实习实训指导任务,实训指导课不少于120学时、年均在企业实践不少于20天);初级中学教师年均完成教学工作量380学时以上(农村初级中学年均完成教学工作量在300学时以上);2.具有正确教育学生的能力,能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,胜任班主任、辅导员工作,并较好完成任务;3.主持完成1项校本研修任务,并有完整的总结报告;4.在教学改革、推进素质教育、提高教育质量等方面成绩良好。

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表

等次
奖励名称
主办(承办)单位
批准部门及文号
不分等次
河北省文艺振兴奖
省委宣传部、省文联 、省作协
省委办公厅、省政府办公厅(冀办字[1995]70号)
不分等次
何梁何利基金科学与技术 成就奖
何梁何利基金信托委 员会
科技部2001年3月审批
一、二等奖
何梁何利基金科学与技术 进步奖
何梁何利基金信托委 员会
科技部2001年3月审批
中等专业学校教师 省部级
不分等次
河北省精神文明建设“五 个一工程奖”
省委宣传部
省委办公厅、省政府办公厅(冀办字[1995]70号)
中等专业学校教师
全省性业务 竞赛、评比
一、二、三等奖
各类教学大赛
省人力资源和社会保 障厅
冀人社函[2015]103号
省人力资源和社会保
中等专业学校教师
全省性业务 竞赛、评比
茅盾文学奖
主办(承办)单位 中宣部 文化部 新闻出版广电总局 中国文联 中国文联 中国文联 中国文联 中国文联 中国文联 中国作协
批准部门及文号
中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号) 中共中央办公厅 国务院办公厅《全国性业务竞赛、 评比文艺新闻出版评奖管理办法》(厅字[2005]6 号)

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表(必备奖项)

河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表(必备奖项)
实验技术人员 省部级
实验技术人员 省部级 实验技术人员 省部级 实验技术人员 省部级 实验技术人员 省部级
突出贡献奖, 一、二、三等 河北省科学技术奖(5 个子项) 省科技厅 奖
《河北省科学技术奖励办法实施细则》冀科成市 〔2012〕1 号
一、二、三等 国家哲学社会科学基金项目优秀
国家哲学社会科学规划办

河北省信息技术与学科融合优质 全省性业务 一、二、三等
课评比(含整体课奖、专题网站 竞赛、评比 奖
奖)
省教育厅 省电化教育馆
中学教师
全省性业务 一、二、三等 河北省中小学电视公开课展示活 竞赛、评比 奖 动
省电化教育馆
中学教师
全省性业务 一、二、三等 优质课、教学设计、说课、公开 竞赛、评比 奖 课、示范课、观摩课评比
省人民政府令[1998]第 1 号
河北省教育厅 冀教电〔2014〕2 号
河北省电教馆 冀电教[2014]16 号
省教育学会 省教科所
冀教所办[2015]2 号
中学教师
全省性业务
河北省中等职业学校学生技能大
不分等级
竞赛、评比
赛优秀指导教师奖
省教育厅
教育厅等厅局 冀教职成[2015]5 号
中学教师
全省性业务 一、二、三等 河北省中小学体育与健康教学评 竞赛、评比 奖 优活动
省政府《河北省教学成果奖励办法》(河北省 人民政府令[1998]第 1 号)
实验技术人员 省部级
三、中等专业学校教师 中等专业学校教
国家级 师 中等专业学校教
国家级 师 中等专业学校教
国家级 师
中等专业学校教 国家级
师 中等专业学校教
省部级 师
中等专业学校教 省部级

河北省最新各系列职称评审条件

河北省最新各系列职称评审条件

河北省最新各系列职称评审条件河北省各系列职称评审条件河北省高级实验师资格申报评审条件评定标准:高级实验师须系统掌握本学科基础理论和专业技术知识,掌握本学科国内外实验技术发展动态;有丰富的专业实践经验,能提出有较大应用价值和学术价值的科研课题,具有担任本学科重大实验工作的能力,能解决实验工作中出现的关键技术问题,参加实验课题研究与技术开发,并取得有较大社会经济效益的研究成果;实验教学经验丰富、教学效果好,积极参加教育教学改革,在实验室建设与管理或教学研究方面成绩显著;公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作和实验教材;具有教导和培养中、初级实验技术人员的能力;较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流,能熟练运用计算机等现代化教学手段进行教学;具有良好的职业道德和敬业精神。

一、适用范围(二)对难度较大的实验能进行有效地指导,妥善地解决实验工作中的关键性技术问题;(三)对精密仪器与大型设备熟练地进行调试、维护、检修和故障排除。

六、业绩成果条件取得实验师资格后,具备下列条件中的二条:(一)教学效果好,教学质量评估成绩三年以上优秀;(二)参加编写已交付使用、公开发行的通用教材、实验指导书,或自编已交付学校使用、效果良好的实验指导书、参考资料四万字以上;(三)使用现代教学手段改革教学或产教结合成绩显著,并获得奖励;(四)科技开发成果通过省以上专业主管部门的鉴定,并推广应用,取得明显社会和经济效益。

七、论文、著作条件取得实验师资格后,具备下列条件之一:(一)公开出版学术著作1部;(二)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文3篇;(三)在公开发行或省(部)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇及在市(厅)级主管部门主办的刊物上发表论文2篇。

八、破格条件为不拘一格选拔人才,对在实验工作中有突出贡献、成绩显著,取得实验师资格二年以上,须具备下列条件中的二条,可破格申报:(一)获省长特别奖(前七名)。

(二)获省(部)级自然科学奖、科技进步奖、星火奖一等奖的主要完成人(前七名),或二等奖的主要完成人(前五名),或三等奖的主要完成人(前三名),省级社会科学奖、优秀教学成果奖一等奖的主要完成人(前五名)或二等奖的主要完成人(前三名);(三)在国内外公开发行的学术刊物上发表有较高水平的论文或出版著作(论文四篇以上,著作一部以上);(四)在推广、应用新技术、新工艺或科技成果转化等方面取得了重大经济效益和社会效益,处于本行业领先水平,并获省(部)级优秀科技工作者称号。

河北省教师职称评定的标准条件

河北省教师职称评定的标准条件

河北省教师职称评定的标准条件凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。

二、学历、资历条件(一)中学高级教师具备下列条件之一者,可以申报评审中学高级教师职务任职资格:1.博士研究生毕业后,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作二年以上;2.硕士研究生毕业后,从事教学工作八年以上,取得中学一级教师职务任职资格,井从事中学一级教师工作五年以上;3.大学本科毕业后,从事教学工作十年以上,取得中学一级教师职务任职资格,并从事中学一级教师工作五年以上4.大学专科毕业后,从事教学工作十二年以上(初中段教师),取得中学?级教师职务任职资格,并从事中学一级教师五年以上;5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学一级教师职格,并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

(二)中学一级教师具备下列条件之?者,可申报评审中学一级教师任职资格:1.博士研究生毕业,或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上,经考核合格可认定为中学一级教师。

2.获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事助教工作三年以上;3.大学本科毕业后,从事教学工作五年以上,取得中学二级教师任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;4.大学专料毕业后,从事教学工作七年以上(初中段教师),取得中学二级教师职务任职资格,并从事中学二级教师工作四年以上;5.参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事教学工作累计达到上述相应年限,取得中学二级教师职务任职资格,并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

冀职改办字(2015)104号附件(河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表

冀职改办字(2015)104号附件(河北省高级职称申报评审条件各专业对应奖励项目表

省教育厅
中学教师 中学教师(荣誉称号) 中学教师
省教育科学研究所
国家级
不分等级
中学教师
省部级
不分等级
全国模范教师、全国教育系统先 教育部、人力资源和社 进工作者、全国教育系统先进集 会保障部 体 全国优秀教师、全国优秀教育工 作者、全国中小学优秀班主任、 教育部 全国中小学优秀德育课教师、全 国中小学德育先进工作者 教书育人楷模 教育部
中等专业学校教师 中等专业学校教师
国家级 省部级
中等专业学校教师
省部级
— 5 —
必备奖项
系列(专业)名称 中等专业学校教师 中等专业学校教师 中等专业学校教师 中等专业学校教师 中等专业学校教师 中等专业学校教师
级别 省部级 省部级 省部级 省部级 省部级 省部级
中等专业学校教师 市厅级 四、中学教师(业务奖励) 中学教师 中学教师 中学教师 中学教师 国家级 全国性业 务竞赛、 评比 省部级
等次
批准部门及文号 《高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会 科学)奖励办法》(教社科[2009]1号) 教育部《高等学校科学研究优秀成果奖(科 学技术)奖励办法》(教技发[2015]1号) 河北省人民政府[2005]第8号令 河北省人民政府[2005]第8号令关于修改《 河北省社会科学奖励办法》的决定 省委办公厅(冀办字[1996]98号)冀职改办 字[2013]48号 省政府《河北省教学成果奖励办法》(河 北省人民政府令[1998]第1号) 《河北省科学技术奖励办法实施细则》(冀 科成市〔2012〕1 号)
主办(承办)单位 批准部门及文号 省政府授权省社科联承 不分等次 河北省社会科学特别奖 河北省人民政府[2005]第8号令 办 省委办公厅、省政府办公厅(冀办字 不分等次 河北省文艺振兴奖 省作协、省文联 [1995]70号) 省政府授权省社科联承 一、二、三等奖 河北省社会科学优秀成果奖 河北省人民政府[2005]第8号令 办 河北省社会科学基金项目优秀成 省委办公厅(冀办字[1996]98号),冀职改 一、二、三等奖 省哲学社会科学规划办 果奖 办字[2013]48号 省政府《河北省教学成果奖励办法》(河 一、二、三等奖 河北省优秀教学成果奖 省教育厅 北省人民政府令[1998]第1号) 突出贡献奖,一 《河北省科学技术奖励办法实施细则》(冀 河北省科学技术奖(5个子项) 省科技厅 、二、三等奖 科成市〔2012〕1 号) 一、二、三等奖 各设区市科学技术奖 各设区市科学技术局 各设区市政府文件 特等、一、二等 国家级教学成果奖 奖 不分等级 全国职业院校技能大赛优秀指导 教师奖 教育部 教育部 省教育厅 省电化教育馆 中华人民共和国教育部 国务院令第151号令 教育部等部委 教职成函[2014]8号 河北省人民政府 省人民政府令[1998]第1号 河北省教育厅 冀教电〔2014〕2号 河北省电教馆 冀电教[2014]16号 省教育学会 省教科所 冀教所办[2015]2号 教育厅等厅局 冀教职成[2015]5号

河北教师副高级职称评定条件及流程

河北教师副高级职称评定条件及流程

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河北省高等学校教师系列教授任职资格申报评审条件.doc

河北省高等学校教师系列教授任职资格申报评审条件.doc

河北省高等学校教师系列教授任职资格申报评审条件.doc一、教学类河北省高等学校教师系列教授任职资格申报评审条件 (4)河北省高等学校教师系列副教授任职资格申报评审条件 (8)河北省高等学校教师系列讲师任职资格申报评审条件 (12)河北省高等学校教师系列学生思想政治教育专业教授任职资格申报评审条件 (15)河北省高等学校教师系列学生思想政治教育专业副教授任职资格申报评审条件 (19)河北省高等学校教师系列学生思想政治教育专业讲师任职资格申报评审条件 (23)河北省中等职业学校教师系列高级讲师任职资格申报评审条件 (26) 河北省中等职业学校教师系列讲师任职资格申报评审条件 (30)河北省实验系列高级实验师任职资格申报评审条件 (33)河北省实验系列实验师任职资格申报评审条件 (36)河北省中小学教师系列正高级教师任职资格申报评审条件 (39)河北省中小学教师系列高级教师任职资格申报评审条件 (43)河北省中小学教师系列一级教师任职资格申报评审条件 (47)河北省技工学校教师系列高级讲师、高级实习指导教师任职资格申报评审条件 (51)河北省技工学校教师系列讲师、一级实习指导教师任职资格申报评审条件 (55)二、科学研究类河北省自然科学研究系列研究员任职资格申报评审条件 (58)河北省自然科学研究系列副研究员任职资格申报评审条件 (61)河北省自然科学研究系列助理研究员任职资格申报评审条件 (64) 河北省自然科学研究系列(靠用)农业科学研究员任职资格申报评审条件 (66)河北省自然科学研究系列(靠用)农业科学副研究员任职资格申报评审条件 (69)河北省自然科学研究系列(靠用)农业科学助理研究员任职资格申报评审条件 (72)河北省社会科学研究系列研究员任职资格申报评审条件 (74)河北省社会科学研究系列副研究员任职资格申报评审条件 (77)河北省社会科学研究系列助理研究员任职资格申报评审条件 (80)三、卫生(含中医)、医药类河北省卫生技术系列正高级专业技术职务任职资格申报评审条件(82)河北省卫生技术系列副高级专业技术职务任职资格申报评审条件(90)河北省卫生技术系列基层人员副高级专业技术职务任职资格申报评审条件 (99)四、工程类河北省工程系列正高级工程师任职资格申报评审条件 (125)河北省工程系列建筑工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(129)河北省工程系列建筑工程专业工程师任职资格申报评审条件 (137) 河北省工程系列机电工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(143)河北省工程系列机电工程专业工程师任职资格申报评审条件 (147) 河北省工程系列电子工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(150)河北省工程系列电子工程专业工程师任职资格申报评审条件 (154) 河北省工程系列水利水电工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (157)河北省工程系列水利水电工程专业工程师任职资格申报评审条件(162)河北省工程系列交通运输工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (167)(173)河北省工程系列煤炭(矿山)工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (178)河北省工程系列煤炭(矿山)工程专业工程师任职资格申报评审条件 (182)河北省工程系列环境保护工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (185)河北省工程系列环境保护工程专业工程师任职资格申报评审条件(189)河北省工程系列食品药品工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (193)河北省工程系列食品药品工程专业工程师任职资格申报评审条件(197)河北省工程系列石油化工工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (200)河北省工程系列石油化工工程专业工程师任职资格申报评审条件(204)河北省工程系列冶金工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(207)河北省工程系列冶金工程专业工程师任职资格申报评审条件 (211) 河北省工程系列地质勘查工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (215)河北省工程系列地质勘查工程专业工程师任职资格申报评审条件(219)河北省工程系列林业工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(222)河北省工程系列林业工程专业工程师任职资格申报评审条件 (227) 河北省工程系列国土工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(232)河北省工程系列农业工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(239)河北省工程系列农业工程专业工程师任职资格申报评审条件 (243) 河北省工程系列水产工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(247)河北省工程系列水产工程专业工程师任职资格申报评审条件 (251) 河北省工程系列纺织工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(254)河北省工程系列纺织工程专业工程师任职资格申报评审条件 (258) 河北省工程系列轻工工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(261)河北省工程系列轻工工程专业工程师任职资格申报评审条件 (265) 河北省工程系列测绘地理信息工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (268)河北省工程系列测绘地理信息工程专业工程师任职资格申报评审条件 (272)河北省工程系列粮食工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(275)河北省工程系列粮食工程专业工程师任职资格申报评审条件 (279) 河北省工程系列建材工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(282)河北省工程系列建材工程专业工程师任职资格申报评审条件 (286) 河北省工程系列标准化、计量、质量工程专业高级工程师任职资格申报评审条件 (289)河北省工程系列标准化、计量、质量工程专业工程师任职资格申报评审条件 (294)河北省工程系列通信工程专业高级工程师任职资格申报评审条件(298)五、农业、畜牧(兽医)类河北省农业技术系列农业技术推广研究员任职资格申报评审条件(303)河北省农业技术系列高级农艺(经)师任职资格申报评审条件(306)河北省农业技术系列农艺(经)师任职资格申报评审条件 (310) 河北省农业技术系列高级畜牧(畜医)师任职资格申报评审条件(313)河北省农业技术系列畜牧(畜医)师任职资格申报评审条件 (317)六、财经类河北省会计系列正高级会计师任职资格申报评审条件 (320)河北省经济系列正高级经济师任职资格申报评审条件 (323)河北省会计系列高级会计师任职资格申报评审条件 (326)河北省经济系列高级经济师任职资格申报评审条件 (329)河北省统计系列高级统计师任职资格申报评审条件 (332)河北省会计系列(靠用)高级审计师任职资格申报评审条件 (335)七、文化、艺术类及其他河北省新闻系列高级记者、高级编辑任职资格申报评审条件 (338) 河北省新闻系列主任记者、主任编辑任职资格申报评审条件 (340) 河北省新闻系列记者、编辑任职资格申报评审条件 (342)河北省出版系列编审任职资格申报评审条件 (344)河北省出版系列副编审任职资格申报评审条件 (347)河北省播音系列播音指导任职资格申报评审条件 (351)河北省播音系列主任播音员任职资格申报评审条件 (353)河北省播音系列一级播音员任职资格申报评审条件 (355)河北省档案系列研究馆员任职资格申报评审条件 (357)河北省档案系列副研究馆员任职资格申报评审条件 (360)河北省档案系列馆员任职资格申报评审条件 (363)河北省图书资料系列研究馆员任职资格申报评审条件 (365)河北省图书资料系列副研究馆员任职资格申报评审条件 (368)河北省图书资料系列馆员任职资格申报评审条件 (371)河北省文博系列研究馆员任职资格申报评审条件 (373)河北省文博系列副研究馆员任职资格申报评审条件 (377)河北省文博系列馆员任职资格申报评审条件 (381)河北省图书资料、文博系列(靠用)群众文化专业研究馆员任职资格申报评审条件 (384)河北省图书资料、文博系列(靠用)群众文化专业副研究馆员任职资格申报评审条件 (387)河北省图书资料、文博系列(靠用)群众文化专业馆员任职资格申报评审条件 (390)河北省工艺美术系列高级工艺美术师任职资格申报评审条件 (392) 河北省工艺美术系列工艺美术师任职资格申报评审条件 (395)河北省律师系列一级律师任职资格申报评审条件 (397)河北省律师系列二级律师任职资格申报评审条件 (400)河北省律师系列三级律师任职资格申报评审条件 (403)河北省公证系列一级公证员任职资格申报评审条件 (405)河北省公证系列二级公证员任职资格申报评审条件 (408)河北省公证系列三级公证员任职资格申报评审条件 (410)河北省翻译系列资深翻译任职资格申报评审条件 (412)河北省翻译系列一级翻译任职资格申报评审条件 (415)河北省体育教练系列高级教练任职资格申报评审条件 (418)河北省体育教练系列一级教练任职资格申报评审条件 (412)河北省艺术系列(靠用)文学创作专业一级作家任职资格申报评审条件 (423)河北省艺术系列(靠用)文学创作专业二级作家任职资格申报评审条件 (425)河北省艺术系列(靠用)文学创作专业三级作家任职资格申报评审条件 (427)河北省艺术系列一级编剧任职资格申报评审条件 (428)河北省艺术系列二级编剧任职资格申报评审条件 (430)河北省艺术系列三级编剧任职资格申报评审条件 (432)河北省艺术系列一级导演任职资格申报评审条件 (434)河北省艺术系列二级导演任职资格申报评审条件 (436)河北省艺术系列三级导演任职资格申报评审条件 (438)河北省艺术系列一级作曲任职资格申报评审条件 (440)河北省艺术系列二级作曲任职资格申报评审条件 (442)河北省艺术系列三级作曲任职资格申报评审条件 (444)河北省艺术系列一级演员任职资格申报评审条件 (446)河北省艺术系列二级演员任职资格申报评审条件 (448)河北省艺术系列三级演员任职资格申报评审条件 (450)河北省艺术系列一级演奏员任职资格申报评审条件 (452)河北省艺术系列二级演奏员任职资格申报评审条件 (454)河北省艺术系列三级演奏员任职资格申报评审条件 (456)河北省艺术系列一级指挥任职资格申报评审条件 (458)河北省艺术系列二级指挥任职资格申报评审条件 (460)河北省艺术系列三级指挥任职资格申报评审条件 (462)河北省艺术系列主任舞台技师任职资格申报评审条件 (464)河北省艺术系列舞台技师任职资格申报评审条件 (466)河北省艺术系列一级舞美设计师任职资格申报评审条件 (468)河北省艺术系列二级舞美设计师任职资格申报评审条件 (470)河北省艺术系列三级舞美设计师任职资格申报评审条件 (472)河北省艺术系列一级美术师任职资格申报评审条件 (474)河北省艺术系列二级美术师任职资格申报评审条件 (476)河北省艺术系列三级美术师任职资格申报评审条件 (478)河北省艺术系列广播、电视专业一级摄影(像)、录音、剪辑师任职资格申报评审条件 (480)河北省艺术系列广播、电视专业二级摄影(像)、录音、剪辑师任职资格申报评审条件 (483)河北省艺术系列广播、电视专业三级摄影(像)、录音、剪辑师任职资格申报评审条件 (486)河北省艺术系列电影放映专业主任技师任职资格申报评审条件(488)河北省艺术系列电影放映专业技师任职资格申报评审条件 (491) 河北省高等学校教师系列教授任职资格申报评审条件评定标准:教授原则上应具备硕士以上学位,须对本学科有深厚的专业知识和坚实的理论基础,及时掌握本学科国内外的发展动态,积极参加学术活动,具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力;在本学科某一领域有突破性的研究成果,主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目,取得重大成果,或公开发表高水平的学术论文、艺术作品,出版高水平的学术著作、教材,对经济和社会发展做出较大贡献,在本学科有一定的知名度;教学经验丰富,教学成果显著,具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力,主持和指导教育教学改革、实验室和教材建设,指导和培养过硕士研究生,具有指导博士研究生的能力。

河北省教师高级职称评审条件

河北省教师高级职称评审条件

河北省中小学教师系列高级教师任职资格申报评审条件评定标准:忠诚于人民教育事业,具有良好的思想政治素质和职业道德;根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,教书育人成果比较突出;具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显着,形成一定的教学特色;具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显着的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;胜任教育教学带头人工作,在指导、培养教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效。

一、适用范围本条件适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县教学教研机构和校外教育机构从事教育教学工作的人员。

民办中小学、幼儿园教师参照执行。

二、政治思想条件拥护党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业,遵守教师职业道德规范,具有高尚的师德修养、职业道德和责任意识,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人;切实履行教师岗位职责和义务;身心健康;取得一级教师任职资格后,年度考核合格以上。

三、学历、资历条件(一)获博士学位后,从事本专业技术工作,取得一级教师任职资格2年以上;高中和职业高中教师大学本科毕业后,从事本专业技术工作,取得一级教师任职资格5年以上;初中、职业初中、小学(幼儿园)教师,大学专科毕业后,从事本专业技术工作,取得一级教师任职资格5年以上。

城镇中小学教师取得一级教师任职资格后,一般要有1年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。

(二)具备相应的教师资格。

四、计算机条件掌握计算机应用技术。

参加全国或全省职称计算机应用能力考试,成绩符合规定要求。

五、专业技术工作经历(能力)条件取得一级教师任职资格后,具备下列条件:(一)高级中学、职业中学教师、初级中学教师:1.熟悉中学各阶段的教学内容及相关要求,能胜任各阶段的教育教学工作。

河北省教师职称评定的标准条件

河北省教师职称评定的标准条件

河北省教师‎职称评定的‎标准条件凡申报评审‎中、小学教师高‎、中级专业技‎术职务的人‎员,必须拥护中‎国共产党的‎领导,热爱社会主‎义祖国,坚持党的基‎本路线,努力学习马‎列主义、毛泽东思想‎和邓小平理‎论;认真履行职‎责,积极完成本‎职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正‎常工作,积极为社会‎主义现代化‎建设服务。

二、学历、资历条件(一)中学高级教‎师具备下列条‎件之一者,可以申报评‎审中学高级‎教师职务任‎职资格:1.博士研究生‎毕业后,取得中学一‎级教师职务‎任职资格,并从事中学‎一级教师工‎作二年以上‎;2.硕士研究生‎毕业后,从事教学工‎作八年以上‎,取得中学一‎级教师职务‎任职资格,井从事中学‎一级教师工‎作五年以上‎;3.大学本科毕‎业后,从事教学工‎作十年以上‎,取得中学一‎级教师职务‎任职资格,并从事中学‎一级教师工‎作五年以上‎4.大学专科毕‎业后,从事教学工‎作十二年以‎上(初中段教师‎),取得中学?级教师职务‎任职资格,并从事中学‎一级教师五‎年以上;5.参加工作后‎取得本专业‎或相近专业‎的上述相同‎学历,从事教学工‎作累计达到‎上述相应年‎限,取得中学一‎级教师职格‎,并在职后取‎得达标学历‎后从事中学‎一级教师工‎作五年以上‎。

(二)中学一级教‎师具备下列条‎件之?者,可申报评审‎中学一级教‎师任职资格‎:1.博士研究生‎毕业,或硕士研究‎生毕业后并‎从事教学工‎作三年以上‎,经考核合格‎可认定为中‎学一级教师‎。

2.获得双学士‎学位或研究‎生毕业后,从事本专业‎技术工作三‎年以上,取得中学二‎级教师任职‎资格,并从事助教‎工作三年以‎上;3.大学本科毕‎业后,从事教学工‎作五年以上‎,取得中学二‎级教师任职‎资格,并从事中学‎二级教师工‎作四年以上‎;4.大学专料毕‎业后,从事教学工‎作七年以上‎(初中段教师‎),取得中学二‎级教师职务‎任职资格,并从事中学‎二级教师工‎作四年以上‎;5.参加工作后‎取得本专业‎或相近专业‎的上述相同‎学历,从事教学工‎作累计达到‎上述相应年‎限,取得中学二‎级教师职务‎任职资格,并在职后取‎得达标学历‎后从事中学‎二级教师工‎作四年以上‎。

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河北省高等学校教师职称评审条件
河北省高等学校教师专业高、中级资格申报评审条件
河北省高等学校教授资格申报评审条件
评定标准:教授原则上应具备硕士以上学位,须对本学科有深厚的专业知识和坚实的理论基础,及时掌握本学科国内外的发展动态,积极参加学术活动,具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力;在本学科某一领域有突破性的研究成果,主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目,取得重大成果,或公开发表高水平的学术论文、艺术作品,出版高水平的学术著作、教材,或对国民经济建设和社会进步做出较大贡献,在本学科有一定的知名度;教学经验丰富,教学成果显著,具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力,主持和指导教育教学改革、实验室和教材建设,指导和培养过硕士研究生,具有指导博士研究生的能力。

一、适用范围
本条件适用于高等学校从事教育教学工作的教师。

二、政治思想条件
热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正。

任现职期间,年度考核合格以上。

三、学历、资历条件
具有大学本科毕业及以上学历,从事本专业技术工作,取得副教授资格5年以上。

四、外语、计算机条件
(一)熟练掌握一门外语。

参加全国职称外语(古汉语)统一考试,成绩符合规定要求。

(二)熟练掌握计算机应用技术。

参加全国或全省职称计算机考试,成绩符合规定要求。

五、专业技术工作经历(能力)条件
取得副教授资格后,具备以下条件:
(一)系统讲授二门以上课程,其中一门为基础课(包括专业基础课或技术基础课),并能根据教学计划的安排组织课堂讨论,指导实习、社会调查、毕业论文和毕业设计;
(二)为本科生系统讲授过一门以上课程(其中省属重点骨干大学教师还需担任过一届以上研究生的导师或系统讲授一门以上研究生学位课程),或指导过青年教师、进修教师学习一年以上;
(三)主持过省(部)级以上的科研项目全过程的研究、开发工作并通过省(部)
级鉴定;或在本学科领域开展科学研究、科技开发工作,取得多项成果或发表多篇(部)有较高水平的学术论文、著作或艺术作品。

六、业绩成果条件
取得副教授资格后,完成学校规定的教学工作量的同时,并具备下列条件之一:(一)获国家自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、优秀教学成果奖(额定人员,以证书为准);或获省(部)级上述奖项、河北社会科学优秀成果奖三等奖以上奖励(额定人员,以证书为准);
(二)教学水平高,教学效果好,有两学年以上教学质量考核为优秀;或担任省级以上精品课主讲教师;或获得省级以上模范教师、教育系统先进工作者、
优秀教师、优秀教育工作者、有突出贡献的中青年专家称号、享受河北省中青年骨干教师津贴人员(附相关证书及证明);
(三)至少主持(排名第一)一项或主要参加(前三名)两项省(部)级以上科研项目,完成科研计划任务经过科技成果鉴定并已进行登记的科研成果(以鉴定证书为准)。

七、论文、著作条件
取得副教授资格后,具备下列条件之一:
(一)三大检索论文3篇(其中1篇为第一作者);
(二)在国家核心期刊或外文重要期刊上(或为三大检索论文)发表代表所从事专业最高学术水平的本专业学术论文4篇以上(本人为第一作者);
(三)公开出版的本专业学术专著或参编部颁统编高校教材,本人撰写总计在15万字以上,同时在国家核心期刊或外文重要期刊上(或为三大检索论文)发表代表所从事专业最高学术水平的本专业学术论文2篇以上(本人为第一作者)。

八、破格条件
为不拘一格选拔人才,对确有突出贡献者,并取得副教授资格二年以上,具备正常晋升教授所要求的论文、论著条件的同时须具备下列条件中的二条,可破格申报:
(一)获国家自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、优秀教学成果奖二等奖以上奖励(额定人员,以证书为准)。

(二)获省(部)级自然科学奖、科技进步奖、技术发明奖、科学技术突出贡献奖一等奖的主要完成人(前三名,以证书为准),或二等奖的主要完成人(前二名,以证书为准);省级优秀教学成果奖、社会科学优秀奖一等奖的主要完成人(前二名,以证书为准);
(三)至少主持一项国家级科研项目或主持两项省(部)级科研项目(课题),并取得省(部)级业务主管部门组织鉴定并登记的科研成果(以鉴定证书为准)。

河北省高等学校副教授资格申报评审条件
评定标准:副教授须掌握本学科系统的理论知识和专业基础知识,及时掌握本学科国内外的学术发展动态;参加科学研究、技术开发,能提出有较大实际意义或学术价值的科研课题,并取得有较大社会经济效益的研究成果,公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书,具有担任科研项目负责人的能力;教学经验丰富,教学效果好,积极参加教育教学改革,在教学研究或实验室建设方面成绩显著,具有协助教授指导硕士研究生或青年教师的能力,能担任教学、科研等方面的组织管理工作。

一、适用范围
本条件适用于高等学校从事教育教学工作的教师。

二、政治思想条件
热爱祖国,贯彻党的教育方针;具有良好的政治素质和职业道德,遵纪守法,教书育人,为人师表;勇于探索,开拓创新,能全面履行现任职务岗位职责,积极承担教学工作任务,学风端正。

任现职期间,年度考核合格以上。

三、学历、资历条件
获得博士学位后,取得讲师资格2年以上;或具有大学本科毕业及以上学历,取得讲师资格5年以上。

四、外语、计算机条件
(二)参编公开出版的本专业学术专著或国家统编的高校教材,同时在省级以上刊物公开发表的本专业学术论文2篇以上(至少1篇为第1作者)。

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