语文s版二年级上练习题2

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语文S版小学二年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)

语文S版小学二年级语文上册阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、我是阅读小能手。

秋天到了，野外的景色很美。

在我们村外有一( )枫树林。

一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。

霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。

在我们的山坡上，到处是果林。

在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。

在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。

一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。

1．在文中括号里填上合适的量词。

2．短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。

写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。

我们知道秋天的水果还有( )。

3．用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。

4．你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？________________二、阅读短文，完成练习。

火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。

然而不久，我又找到了一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子也好看，像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张美丽的贺卡。

送给亲爱的老师。

1．在括号里填上合适的词语。

一（______）枫叶一（______）贺卡一（______）小诗2．选字填空。

拾找放拉推（1）我终于（______）到了一片最红的枫叶。

（2）我（______）起枫叶，往家里跑。

（3）我把枫叶做成贺卡，（______）在老师的办公桌上。

3．读句子，选择正确答案后面画“√”。

“它比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？A．朝霞（） B．枫叶（） C．玫瑰（）4．请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。

三、快乐阅读。

小学二年级语文语文S版上学期古诗词阅读理解家庭提升练习专项题

小学二年级语文语文S版上学期古诗词阅读理解家庭提升练习专项题班级：_____________ 姓名：_____________1. 课内阅读。

绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

［1］诗中加点字的读音是_____，它还有另外一个读音是_____，可组词为________。

［2］前两句诗是______（动态静态）描写，通过_______这几种景物，描绘了一幅色彩明丽、清新动人的图画。

［3］用自己的话说一说这首诗的意思。

___________________________________2. 读诗歌，回答问题。

春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘天天敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山庄。

雨姑娘天天洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。

啊，春天来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

［1］春妈妈带回的三个小姑娘是_________、_________、_________。

［2］照样子，写一写。

例：一张张_______ _________ _________［3］连一连。

蔚蓝的大地无边的天空沉睡的田野清新的空气［4］万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语？请写一写。

__________________________________________________3. 阅读短文，完成练习。

十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。

三月桃花红十里，四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。

［1］连一连。

三月菊花六月桂花八月荷花四月牡丹九月桃花［2］“石榴红似火”是说石榴花像____一样红。

“茉莉花如雪”是说茉莉花像____一样白。

［3］正月是农历____月，冬月是农历____月，腊月是农历____月。

语文S版二年级上册语文每课课堂练习精选

不用嗓子的歌手一、照样子，写一写。

哥歌歌声立从戈元二、读一读。

1.剧场里的观众虽然很多，但是安静得就像没有人一样。

2.玉兰花很漂亮，但是开花的时间太短了。

三、猜一猜。

生来有翅不是鸟，专爱躲在树上叫。

自称啥事都知道，其实全都不知道。

窗前一株紫丁香班级姓名一、比一比，组成词语写一写。

伸（）时（）半（）身（）实（）伴（）二、读句子，再抄写下来。

这个苹果又香又甜。

绿叶儿在风中沙沙。

国旗和太阳一同升起习题精选一、多音字开花。

看拼音组词。

ｌâｚｈｅｙｕâｚｈàｏ二、读一读。

我爱祖国我爱万里长城，我爱小河；我爱五星红旗，我爱白鸽gē；我爱红领ｌǐｎg巾ｊīｎ，我爱花朵；我爱爸爸妈妈，我爱老师同学。

你要问我最爱什么，我最爱我的祖国!三、说一说。

你在什么地方观看或参加过升旗仪式？你想到了什么？小资料库中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形（ｘíｎg），左上方缀（ｚｈｕì）黄色五角星五颗，四颗小星环（ｈｕáｎ）拱（gǒｎg）在一颗大星的右面。

大星象征（ｚｈēｎg）中国共产（ｃｈǎｎ）党（ｄǎｎg），小星象征广大人民，表示亿ｙì万人民团结在中国共产党周围ｗãｉ。

国旗是祖国的象征。

孟母断织劝学班级姓名一、读一读，选择正确的读音。

1．孟(ｍâｎｍâｎg)子是我国古代的大学问家。

2．古时候的人在学堂(ｔáｎｔáng)学习。

3．孟母把织好的布剪(ｊｉǎｎｊǎｎ)断了。

二、写一写，填一填。

改共（）笔。

孩（）结构，查（）部首。

三、组词语。

泪（）孩（）改（）呆（）念（）拿（）四、写出反义词。

深——（）晴——（）热——（）粗——（）胜——（）五、读一读，写一写。

1．我一定改正。

2．剪断的布还能接起来吗?小资料库孟ｍâｎg子名叫孟轲ｋē（公元前372—前289年），是我国古代著ｚｈù名的思想家，孔子以后儒ｒú家学说的代表人物。

语文s版二年级上册一单元测试题及答案

语文s版二年级上册一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是（）A. 伙伴（huǒ bàn）B. 朋友（pénɡ yǒu）C. 快乐（kuài lè）D. 鲜艳（xiān yàn）2. “春天来了，小草从土里钻了出来。

”这句话中，“钻”字的意思是（）A. 用力挤B. 用力推C. 用力拉D. 用力钻3. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 小鸟在树上唱歌。

B. 太阳公公笑眯眯。

C. 花儿对我点点头。

D. 风儿轻轻吹过。

4. “小明的爸爸是医生。

”这句话中，“的”字的作用是（）A. 表示所属B. 表示时间C. 表示地点D. 表示原因5. 下列成语中，意思与“画蛇添足”相近的是（）A. 锦上添花B. 画龙点睛C. 过犹不及D. 多此一举二、填空题（每空1分，共10分）6. “______”是形容春天景色的成语，意味着春天的景色非常美丽。

7. “______”是形容人非常高兴的样子，常用来形容孩子们的笑脸。

8. “______”是形容事物非常珍贵，价值连城。

9. “______”是形容人非常聪明，能够想出很多好主意。

10. “______”是形容人非常勤劳，不怕辛苦。

三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的短文，回答问题。

春天的公园春天到了，公园里的花都开了。

有红的、黄的、紫的，五颜六色，好看极了。

小鸟在树上唱着歌，小河里的水清澈见底，鱼儿在水中游来游去。

小朋友们在草地上玩耍，有的在放风筝，有的在追逐嬉戏。

11. 短文中描述了哪些春天的景象？12. 短文中提到的小朋友们在做什么？13. 短文中提到的“五颜六色”是指什么？14. 短文中提到的“清澈见底”是什么意思？四、作文题（共30分）15. 请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的作文。

要求：内容真实，语句通顺，表达清晰。

五、答案1. C2. A3. B4. A5. D6. 春色满园7. 喜笑颜开8. 价值连城9. 聪明绝顶10. 勤劳致富11. 短文中描述了春天公园里花开、小鸟唱歌、河水清澈和鱼儿游泳的景象。

二年级语文s版第二单元测试题及答案

二年级语文s版第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个字的读音是“yù”？A. 玉B. 语C. 鱼D. 遇2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 下列哪个词组搭配不正确？A. 快乐地玩耍B. 快乐地学习C. 快乐地哭泣D. 快乐地工作4. “小荷才露尖尖角”中的“荷”指的是什么？A. 荷花B. 荷叶C. 荷花的花蕾D. 荷花的根5. 下列句子中，哪个使用了拟人手法？A. 太阳公公笑眯眯地看着我们。

B. 小猫懒洋洋地躺在地上。

C. 春风拂面，花香四溢。

D. 河水静静地流淌。

二、填空题（每题2分，共20分）1. “床前明月光，疑是地上霜。

”是唐代诗人______的诗句。

2. “鹅鹅鹅，曲项向天歌。

”这首诗的作者是______。

3. 春天的景色常常用“______”来形容。

4. “春江水暖鸭先知”中的“春江”指的是______。

5. “桃红柳绿”中的“桃红”指的是______，“柳绿”指的是______。

三、阅读理解（共30分）阅读下面的短文，回答问题。

春天的早晨春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地唱歌。

小草从地里探出头来，好奇地看着这个世界。

花儿也竞相开放，红的、黄的、紫的，五彩斑斓。

小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。

1. 短文描述的是哪一个季节的早晨？（2分）2. 小鸟在做什么？（2分）3. 小草是怎样探出头来的？（2分）4. 花儿有哪些颜色？（3分）5. 小河的水有什么特点？（3分）6. 鱼儿在小河里做什么？（2分）7. 短文表达了作者对春天的什么感情？（5分）四、写作题（共40分）请以“我的好朋友”为题，写一篇不少于200字的短文。

要求内容具体，语句通顺，表达清晰。

答案：一、选择题1. A2. B3. C4. C5. A二、填空题1. 李白2. 骆宾王3. 春暖花开4. 春天的江水5. 桃花的颜色，柳树的颜色三、阅读理解1. 春天2. 小鸟在枝头欢快地唱歌3. 小草从地里探出头来4. 红的、黄的、紫的5. 水清澈见底6. 鱼儿在水中自由地游来游去7. 表达了作者对春天的喜爱和赞美之情四、写作题[此处应由学生根据题目要求自行写作，答案不唯一]。

语文S版小学二年级语文上学期阅读与理解课后专项习题(含答案)

语文S版小学二年级语文上学期阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读下面文字，回答问题老鼠的皮鞋车草地上有一只破皮鞋。

小白兔经过这儿，用脚踢了踢说：“多脏的皮鞋！”然后蹦蹦跳跳地走了。

小松鼠走过这儿，用鼻子闻了闻说：“啊，多臭的破皮鞋！”然后溜溜达达地走了。

小老鼠走过这儿，左看右看，笑眯眯地说：“多好的一只皮鞋，我来给你打扮一下！”它提来一桶水，把皮鞋刷得干干净净，又给鞋子刷上油漆，安上四只轮子，把皮鞋改装成了车子。

小老鼠擦擦汗，满意地说：“哈哈！我有一辆皮鞋车了！”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车送小白兔去上学。

小白兔说：“嘿！多漂亮的皮鞋车！可惜，我没有。

”嘀嘀！小老鼠开着皮鞋车给小松鼠送去新鲜的果子。

小松鼠说：“谢谢你，小老鼠。

我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！”1．照样子，写词语。

（从文中找。

）例：高高兴兴 _____________ _____________2．照样子，写句子。

（用上感叹号。

）例：我要是能有一辆皮鞋车该多好呀！_____________________________________________________________________ _3．小老鼠把破皮鞋变成一辆皮鞋车，它做了哪些事？用“”在文中画出相关句子。

4．故事中有小白兔、小松鼠和小老鼠，你最喜欢谁？为什么？_____________________________________________________________________ ___________________________________________________二、阅读短文。

我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳、蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。

s版二年级上语文第二单元测试题及答案

s版二年级上语文第二单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音全部正确的一项是：A. 朋友（péngyǒu）B. 学校（xuéxiào）C. 老师（lǎoshī） D. 同学（tóngshēng）答案：D2. “春天来了，万物复苏。

”这句话中，“复苏”的意思是：A. 重新生长B. 重新出现C. 重新醒来D. 重新活动答案：A3. 下列句子中，使用“因为...所以...”句式正确的是：A. 因为小明生病了，所以他没有来学校。

B. 因为小明没有来学校，所以他生病了。

C. 小明生病了，所以没有来学校。

D. 小明没有来学校，因为他生病了。

答案：A4. “小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

”这句话运用了什么修辞手法？A. 拟人B. 比喻C. 排比D. 对仗答案：A5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 你今天来吗？来！B. 你今天来吗，来。

C. 你今天来吗？来。

D. 你今天来吗，来！答案：C二、填空题（每空1分，共10分）6. “_________”是形容春天的词语。

答案：春暖花开7. “_________”是形容秋天的词语。

答案：秋高气爽8. “_________”是形容冬天的词语。

答案：白雪皑皑9. “_________”是形容夏天的词语。

答案：烈日炎炎10. “_________”是形容早晨的词语。

答案：晨光熹微三、连线题（每题2分，共10分）11. 将下列词语与相应的季节连线。

春天——冬眠夏天——收获秋天——播种冬天——花开答案：春天——花开，夏天——播种，秋天——收获，冬天——冬眠四、阅读理解（共20分）12. 阅读下面的文章，回答问题。

春天到了，小河里的冰融化了，小草从土里钻出来，绿油油的。

小燕子从南方飞回来了，它们在天空中欢快地飞翔。

小朋友们在草地上放风筝，笑声传遍了整个春天。

（1）文章中描述了哪些春天的景象？答案：冰融化，小草钻出，小燕子飞回，小朋友们放风筝。

s版二年级语文上册单元测试题及答案

s版二年级语文上册单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字的读音是“yù”？A. 语B. 玉C. 雨D. 遇2. “山”字属于哪种类型的汉字？A. 象形字B. 指事字C. 会意字D. 形声字3. “春眠不觉晓”的下一句是什么？A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 举头望明月D. 低头思故乡4. 下列哪个成语与“画蛇添足”意思相反？A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画虎类犬D. 画饼充饥5. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维二、填空题（每题2分，共20分）1. 汉字“笑”字的部首是______。

2. “一寸光阴一寸金，______”是一句常用的谚语。

3. “举头望明月，______”是李白的名句。

4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是______的诗句。

5. 汉字“海”字的笔顺是______。

三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，小草从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

6. 短文中描述的是哪一个季节？7. 短文中提到的“小草”是什么颜色？8. 短文中提到的活动有哪些？9. 短文中描述的风有什么特点？10. 短文中描述的草有什么特点？四、写作题（共30分）11. 请以“我的家乡”为题，写一篇不少于200字的短文。

答案：一、选择题1. B2. A3. A4. A5. A二、填空题1. 竹2. 寸金难买寸光阴3. 低头思故乡4. 李白5. 横、撇、竖、点、横折钩、竖弯钩三、阅读理解6. 春天7. 绿色8. 坐着、躺着、打滚、踢球、赛跑、捉迷藏9. 轻悄悄的 10. 软绵绵的四、写作题【略】（学生应根据自己的家乡特点进行创作，老师可以根据学生的写作内容给出相应的分数）。

S版二年级语文上册期末测试题要点

二年级语文上册期末测试题一、拼一拼，写一写。

10分ɡūniang zhōu wéi xīwàng tūrán hái làng（）（）（）（）（）Shǐjìn xiàtiān zhíwùfēn fāng zǔguó（）（）（）（）（）二、我能按要求填空。

5分三、我能用多音字组词。

6分jué( ) qū( ) zhòng ( )觉曲重jiào ( ) qǔ( ) chóng ( )四、照样子，做一做。

6分洋（海洋）（）（）羊方争样（样子）（）（）五、我能写出与下列意思相反的词。

6分破坏（）高大（）危险( )贫（）退（）买（）六、我能把下列词语补充完整。

９分()（)忘义山（）水（）喜气（）（）（）（）勃勃（）声（）语人山（）（）（）（）奈何（）（）致志（）（）凤舞七、词语模仿秀。

按要求各写三个词语。

9分例、黄澄澄（ABB式）例、明明白白（AABB式）例、龙飞凤舞（含动物的词语）八、我能在括里填上恰当的词语。

9分例：一（片）树林（种）小树（难闻）的气味一（）邮票（）礼物（）的歌声一（）雨（）篮球（）的云彩一（）扁担（）草鞋（）的溪水九、我会选词填空。

5分立刻连忙飞快1、公交车一停，上来一位老奶奶，李明（）站起来，给老奶奶让座。

2、比赛开始了，梅花鹿（）地向前跑去。

3、听了松鼠的话，小马（）收住脚步，不知道怎么办才好。

发明发现4、爱迪生（）了电灯。

5、他（）有个人，正对着一大张邮票发愁。

十、句子天地。

11分1、朋友们呢去了哪儿都到（连词成句）2分2、仿造例子，补充句子。

6分例：树叶飘下来（金黄的）树叶飘下来。

（金黄的）树叶（从树上）飘下来。

（1）蝴蝶在飞舞。

（）蝴蝶在飞舞。

（）蝴蝶在（）飞舞。

（2）鸟儿在鸣叫。

（）鸟儿在鸣叫。

（）鸟儿在（）鸣叫。

3、先组词，后造句。

s版二年级语文上册期中测试卷2

二年级上学期语文期中测试卷班级：姓名：得分：一、看拼音写生字：（10分）mei li ling dao yan jing ge ming zhí wu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shijie huo zhe qiu ji zhuang yan huan rao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词：（10分）往（）世（）担（）坐（）产（）住（）也（）旦（）座（）严（）刚（）甲（）以（）乌（）冈（）由（）似（）岛（）三、多音字组词：（6分）qu （） tiao（） dan（）曲挑担qu （） tiao（） dan（）四、照样子完成练习：（24分）1、仔细——（仔仔细细）许多——（）（）——（）（）——（）（）——（）2、一本书——（一本本书）一（）马——（）一（）风——（）一（）扁担——（）一（）星星——（）3、河水(哗哗地)流着小马（）跑过去天上响起（）雷声小鸟（）叫个不停北风（）刮4、（红彤彤的）枣（）国旗（）仙境（）梦（）光芒5、（讲）故事（）粮食（）斗笠（）草鞋（）衣服6、碧绿——（碧绿碧绿）（）——（）（）——（）（）——（）（）——（）五、根据偏旁，我能写出很多汉字。

（至少写出四个，8分）火：目：虫：月：六、我会查字典：（6分）知道读音，不会写汉字用查字法，知道汉字，不知道读音用查字法。

“轻”字用音序查字法，首先应该查音序，用部首查字法应先查部首，再查画。

我能用它组词：。

七、我能照样子改写句子：（4分）大家团团围住小牛。

大家把小牛团团围住。

小牛被大家团团围住。

红军战士们挖好了井。

一条小河挡住了小马。

八、我知道：（每空1分，11分）1、《望庐山瀑布》是朝诗人写的，我知道它的后两句是，。

（4分）2、是中国最长的河，是中国面积最大的岛屿。

（2分）3、学完了《一株紫丁香》，我也想对老师说几句心里话：（2分）4、“原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深”。

s版二年级语文第二单元测试题及答案

s版二年级语文第二单元测试题及答案一、选择题1. 下列词语中，读音全部正确的一组是（）A. 绿色（lǜ sè）B. 朋友（pénɡ yǒu）C. 唱歌（chàn ɡē） D. 快乐（kuài lè）2. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）A. 今天的天气真不错！我们去公园玩吧。

B. 你喜欢看什么书？是童话故事，还是科幻小说？C. “你去过动物园吗？”小明问，“那里有很多动物。

”3. 下列句子中，没有语病的是（）A. 我昨天去图书馆借了一本书和一支笔。

B. 春天来了，小草绿了，花儿开了，小鸟在唱歌。

C. 他虽然学习不好，但是他很努力。

二、填空题1. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”是唐代诗人孟浩然的名句，出自他的诗作《》。

2. “床前明月光，疑是地上霜。

”是唐代诗人李白的名句，出自他的诗作《》。

3. “鹅鹅鹅，曲项向天歌。

”是唐代诗人骆宾王的名句，出自他的诗作《》。

三、连词成句1. 明天，去，我们，公园，要（）。

2. 妈妈，给，我，买了，一件，新衣服（）。

3. 老师，教我们，学习，认真，要（）。

四、阅读理解阅读下面短文，回答问题。

春天来了，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

花园里，花儿都开了，红的、黄的、紫的，真好看。

小鸟在树上唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”1. 短文中描述了春天的哪些景象？2. 花园里有哪些颜色的花？3. 小鸟在树上做什么？五、写作根据题目“我的一天”，写一篇不少于100字的短文，描述你一天中的活动。

答案：一、选择题1. D2. B3. B二、填空题1. 《春晓》2. 《静夜思》3. 《咏鹅》三、连词成句1. 明天我们要去公园。

2. 妈妈给我买了一件新衣服。

3. 老师教我们要认真学习。

四、阅读理解1. 短文描述了春天小草的生长、花园里花开的景象以及小鸟在树上唱歌的情景。

2. 花园里有红的、黄的、紫的花。

3. 小鸟在树上唱歌。

语文S版小学二年级上学期语文期中复习假期练习题单

语文S版小学二年级上学期语文期中复习假期练习题单班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

húshuǐbāng zhùyùshìmùtǒnghéhuājuéduìqítèróng yì2. 看拼音，写汉字。

tóng líng tóng bǎn wèn hào jìhào jǐhào hóng lǐng jīn běn lǐng lǐng dìmáo jīn3. 看拼音，写汉字。

草cóng mián 花水shān chuī风guī还到chùsuì月到dǐféi 胖xiě诗miào 计果ránjìn 头liǎn 蛋hǒng 骗4. 读拼音，写词语。

chǎn yèzhàn shìbiǎn dan duìwǔlǎo shīpōshuǐwàng jìcháng lóng5. 读拼音，写词语。

xiěxìn hái zi tiào gāo chuāng wài yìqúnhóng qípéng you shèng lìnóng máng jìjié笔画训练6. 我会读一读，再完成填空。

（1）“腰、股、背、骨”这四个字的部首是____，这些字都和______有关。

（2）“扇、愿、店”这三个字是_______结构的字，“碧、望、森”这三个字是_______结构的字。

语文S版小学二年级语文上册《单元检测二(2)》

1.小红的脸冻得像红苹果似（s# sh#）的。

2.蓝天白云，绿树红花，多美啊（` a ）!3.战斗（d6u d7u ）取得了胜利。

4.我很爱吃扁（b2n bi2n ）豆。

第二单元bǎ běn dān yuán nǐ jī l0i de zuì xǐ huan de cí yǔ xiě zài tián zì一、把本单元你积累的、最喜欢的词语写在田字gé lizì yào xiě zhèng què duān zhèng格里，字要写正确、端正。

dú pīn yīnxiě cí yǔ二、读拼音，写词语。

w-i sh8ngl@ng d2ol2o sh~y2n jing () ( ) () ( ) h& shish# qingf1ng ji`nbi2n dan ()( )( )( )àn yāo qiú tián kòng三、按要求填空。

1.“礼”用部首查字法，应查部首（），再查（）画，“礼”是（）结构。

2.“冈”用部首查字法，应查部首（），再查（）画，组词（）。

zài kuò hào zhōng zhèng què dú yīn de xià mian huà四、在括号中正确读音的下面画 “____”。

dòng．．．．gěi xià mian de zì jiā bù tóng de piān páng zǔ chéng xīn zì zài zǔ五、给下面的字加不同的偏旁组成新字，再组cí词。

s版语文二年级上册1-5单元测考试试题

小学二年级语文上册第一单元测试题一、读拼音写字词。

jīn qiūjìn lìyóu qírèn shíyǐjīnɡfēn fēn （）（）（）（）（）（）mínɡwài qíxínɡɡuài zhuànɡ闻（）中（）（）二、给下列带横线的字选择正确的读音划“—”。

翠绿（lùlǜ）景色宜（yíyú）人瓜果飘（piāo piào）香有趣（qǜqù）陡（dǒu zǒu）峭观察（cáchá）三、词语开花。

淡（）（）爽（）（）尽（）（）壮（）（）四、给搭配的词句涂上相同的颜色。

苹果露出金色的波浪稻海翻起金黄的火把高粱举起红红的脸颊梨树挂起燃烧的灯笼五、用所给的词各写两句话并加上标点。

1、一条蛇草堆从里爬出来2、邮局爸爸到去订报六、组词、造句1、认（）2、如（）七、照样子填空。

郊——（交）——（立交桥）记——（）——（）枫——（）——（）好——（）——（）纷——（）——（）八、照样子写词语。

例：许许多多九、加标点。

1、仙人指路就更有趣了（）2、植物要旅行靠的是什么办法（）3、那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们取名字呢（）十、读下面诗歌，回答问题。

秋天到秋天到，秋天到，秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。

园里果子长得好。

棉花朵朵白，枝头结柿子，大豆粒粒饱。

架上挂葡萄。

高粱涨红了脸，黄澄澄的是梨，稻子笑弯了腰。

红彤彤的是枣。

1、“——”划出诗句中描写颜色的词。

2、秋天到，棉花（），（）粒粒饱。

3、秋天到，（）结柿子，（）挂葡萄。

小学语文二年级上册第二单元测试题一、我会圈出带点字的正确读音。

破碎(suìshuì) 黑沉沉(chén chéng) 聪明(cōng chōng)停车(tíng tín) 忠实(zōng zhōng) 向导（dǎo yì）二、我会比一比，再组词。

二年级语文上册第2课古诗二首(敕勒歌、望庐山瀑布)练习题语文S版

2 古诗二首一、给加点字选择正确的读音，并打“√”。

（6分）1、红玛瑙似(shì sì)的高粱点着头。

他似(shì sì)乎没有来。

2、风吹草低见(jiàn xiàn)牛羊。

我看见(jiàn xiàn)草地上开满了鲜艳的小花。

3、棉花吐絮了，露(lù lòu)出洁白的笑脸。

我在这儿等了好几天，可是她都都没有露(lù lòu)面。

二、填上合适的量词。

（3分）首尺条座阵颗一( )布一( )诗一( )风一( )高山一( )河流一( )枣三、组词。

（12分）川 ( ) 流 ( ) 低 ( )( ) ( ) ( )草 ( ) 烟 ( ) 阴 ( )( ) ( ) ( )四、选字填空。

（4分）烟因 ( )为 ( )雾笼龙 ( )盖 ( )舟五、判断。

（4分）1、《敕勒歌》选自《乐府诗集》，描写了草原的美景。

( )2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字，是说瀑布从三千尺高的地方流下来。

( )3、“天苍苍，野茫茫”说明天很阴暗。

( )4、“风吹草低见牛羊”中的“见”是“出现”，是“出现、显露”的意思。

( )六、补充古诗并填空。

（22分）【望庐山瀑布】 ( )照( )炉生紫烟，遥( )瀑布挂( )( )。

( )( )( )( )( )( )( )，疑是( )( )( )( )( )。

1、这首诗的作者是朝诗人。

这首诗写出了的磅礴气势。

2、“远远看到瀑布像一条大河一样挂在山前”是哪句诗的意思？用“”画出来。

(秋季版)二年级语文上册第19课九色鹿练习题语文S版

九色鹿一、看拼音写词语。

núpú f ācāi l ínɡhún( )( )( )chìzéq ūshǐ f āshì( )( )( )二、试试看，给加点的字选择正确的读音，对的打“√〞，你一定能行的！发誓〔shìsì〕惭愧〔cán jiàn〕滥杀无辜〔nàn làn〕．．．斥责〔cìchì〕皇帝〔hánɡhuánɡ〕典范〔bǎn bǎnɡ〕．．．三、我会用组词的方法来区分它们。

魂〔〕财〔〕渐〔〕榜〔〕愧〔〕材〔〕惭〔〕傍〔〕四、写出近义词。

秀丽〔〕斥责〔〕惭愧〔〕五、写出反义词。

漂亮〔〕泄露〔〕郑重〔〕六、把词语补充完整。

知恩图〔〕千恩万〔〕〔〕杀无辜1〔〕将仇报背〔〕弃义见〔〕忘义七、读一读，再用带点的词语造句。

国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

．．他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然见利忘义！．．八、按课文内容填空，填后读读，想想所填词语的意思。

1．他发誓永不暴露我的住地，谁知道他竟然〔〕！2．只要你不向任何人泄露我的住处，就算是〔〕。

3．国王非常惭愧。

他斥责调达〔〕，〔〕，并重重惩罚了他。

九、展开想象的翅膀，动笔写写。

这个童话故事精彩吗？其实你也可以成为一个童话小作家，不信你就是试着展开想象，将“他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。

〞这句话中，国王斥责调达的内容写具体，要求写出国王的神态，和动作、语言。

2十、阅读积累。

站岗的小孩〔诚信小故事〕一个军官晚上看到一个小孩儿哭泣，问他是否迷路了。

小孩儿摇头。

再问他为什么不回家，小孩儿答，他正在站岗。

原来这个小孩儿参加小伙伴儿军事游戏，承当站岗任务，大概组织者和其他孩子忘记了这位战友，而小孩儿却坚守岗位。

军官让小孩儿回家，小孩儿说没有接到命令。

军官对小孩儿说，我是真正的军官，我命令你回家。

二年级语文上册教材课后习题参考答案(S版)

二年级语文上册教材课后习题参考答案（S版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址教材课后习题参考答案国旗和太阳一同升起.略2.从“国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员身着礼服,肩披金色绶带,在《歌唱祖国》的乐曲声中,正步走向旗杆”“升旗手庄严地接过国旗”和“国旗护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举手礼,群众肃立注目”等地方可以看出升国旗仪式是庄严隆重的。

3.略2 秋天.略2.3.略3 古诗两首.略2.提示:可结合古诗释义进行描述。

3.略4 日月潭.略3.这句话描写了日月潭在蒙蒙细雨中的姿态。

天下着雨,日月潭被朦胧的雨雾笼罩着,像披上了一层轻纱,周围的群山、绿树、名胜古迹隐约可见,真像仙境一般。

4.略5 窗前一株紫丁香.略2.提示:这个问题为开放性题目,只要想象合理即可。

如花香飘进老师的梦里,老师会梦见和同学们在百花盛开的公园里漫步、嬉戏。

3.略6 阳光.略2.跑到奶奶心里的“阳光”指的是佳子对奶奶的爱,这爱就像阳光一样温暖着奶奶的心。

3.鲜艳的灿烂的圆圆的4.略7 吃水不忘挖井人.略2.因为毛主席为乡亲们解决了吃水难的困难,人们感激毛主席,所以立了一块石碑来纪念毛主席。

8 朱德的扁担.略2.因为从井冈山到茅坪,山高路陡,非常难走,不仅非常累,还很危险,战士们心疼朱德,就悄悄地把他的扁担藏了起来。

由于朱德同志不怕劳苦,而且要和战士们同甘共苦,战士们被他的行为所感动,更加敬爱他了,所以就不藏他的扁担了。

3.4.略保护庄稼好卫兵.略2.略3.略9 天鹅、大虾和梭鱼.略2.课文生动形象地描述了天鹅、大虾和梭鱼虽然都在用力拉大车,但是它们拉车的方向不一致,导致拉车的结果——未动分毫。

可见,大车至今未动分毫的原因并不是三个动物不使劲,而是它们不合作。

3.略0 征友启事2.第一张征友启事是要求四条都能做到的才能够成为小牛的朋友,而第二张启事是说满足启事中的任何一条都可以成为小牛的朋友。

最后的结果是山羊、猎狗、花猫、马驹都成了小牛的朋友。

2024年语文S版二年级语文上学期期中综合复习同步练习题单

2024年语文S版二年级语文上学期期中综合复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。

biǎn dɑn tóng zhìduìwu lǎo shīhóng jūn zhàn shìzěn yàng dǒu lì2. 看拼音，写词语。

bùjiǔcāng máng chàng gēpáng biānqīng shēng qìchēyúshìyěwài3. 看拼音，写词语。

bǔchōng gān tián zhōu wéi gūniang shāng diàn jīng líng bāng zhùshìjiè4. 看拼音写汉字。

bǐsài jìyìshìjièchénɡɡōnɡfùxífānɡshìjiǎn dān zìyóu5. 看拼音写词语。

dùpíhào kèdiàn yǐng xìn fēng chéng shìɡùshi bào zhǐmínɡshènɡshuǐfèn zhǎn xiàn笔画训练6. 数笔画填空。

“晨”共____画，第2画是_____，组词_______。

“概”共____画，第5画是_____，偏旁是_______。

“趣”共____画，第3画是_____，偏旁是_______。

“送”共____画，最后1画是_____，组词_______。

语文S版二年级上学期语文同步练习题：《不用嗓子的歌手》

语文 S 版二年级上学期语文同步练习题：《不用嗓子的歌手》
大多数同学在学过新知识以后，都感觉自己对这部分知
识没有问题了，可是一做题就碰到好多问题，为了防止这类
现象，我们整理了这篇二年级上学期语文同步练习题，希望
大家练习 !
一、读拼音，写词语。

zhǎo dào ɡēchànɡ yuǎn fāng ji é mù
二、比一比，再组词。

队() 读() 蜜()
认() 续() 密()
三、用加点的词语写一句话。

1、这些歌手都不用嗓子唱歌，可是唱得比金嗓子还动
听。

_________________________________________________
2、小蜜蜂不是用嗓子唱歌，而是靠振动翅膀发声的。

_________________________________________________
四、课内阅读
合唱队开始演出了。

嗡嗡嗡，这是小蜜蜂的歌声。

呱呱呱，这是小青蛙的歌声。

吱吱吱，这是蝉的歌声。

1.这段话共有 () 句话。

2.摘抄描绘声音的词语。

____________ ___________ ___________ ___________
3.我知道小蜜蜂靠()振动发声，小青蛙是靠长在()的声囊发声的，
蝉是靠 () 的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。