2018下半年幼儿教师资格考试《综合素质》精讲试题1

合集下载

2018教师资格证考试【幼儿园】综合素质

2018教师资格证考试【幼儿园】综合素质

2018下教师资格证考试真题【幼儿园】综合素质一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选和未选均不得分。

1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不和道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。

A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索【答案】D【解析】本题考查的是“育人为本”的儿童观。

育人为本的儿童观强调,儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象。

儿童在教育活动中具有主观能动性和自我教育的可能性,儿童的学习和发展是一个儿童主动建构的过程。

题干中,吴老师鼓励幼儿回家后自己想办法找答案,说明吴老师能做到引导幼儿主动探索。

故D项正确。

A、B、C项,在题干中并没有体现,排除。

故正确答案为D。

2.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师,这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了,小朋友们高兴得不得了。

这体现了蒋老师注重()。

A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响【答案】C【解析】本题考查的是学前教育观的树立。

学前教育观强调,寓教育于活动之中,教师要为儿童提供操作活动的机会。

题干中蒋老师没有自己帮忙,而是鼓励幼儿通过亲身体验自己找到解决问题的方法,体现了蒋老师注重幼儿的亲身体验。

故C项正确。

A项,教师在教学中起主导作用,而非主体作用。

说法错误,排除;B项,题干中幼儿主要是缺乏实践,蒋老师注重的学生亲身实践,并没有体现游戏的促进作用。

排除;D项,题干中没有体现,排除。

故正确答案为C。

3.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥。

杨老师恰当的处理方式是()。

2018年下半年教师资格证考试真题答案解析(幼儿综合素质)

2018年下半年教师资格证考试真题答案解析(幼儿综合素质)

2018年下半年教师资格证考试真题答案解析(幼儿综合素质)推荐:2018下半年全国教师资格考试真题及答案解析【汇总】2018下半年全国教师资格证考试于11月3日进行,根据学员反馈及时整理发布2018下半年教师资格证考试真题及答案,帮助各位考生对答案!今晚7点钟,山香老师答案解析与你不见不散!2018年下半年教师资格证考试真题答案解析(幼儿综合素质)一、单项选择1. D 引导幼儿探索2. C 幼儿的亲身体验3. B 先让孩子安静下来,再行处理问题4. A 幼儿发展知识的学习5. D 教育自由权6. A 18岁以下的任何人7. A 当地人民政府8. C 不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利9. B 人身自由权10.D 不正确,不利于幼儿的身心发展11.A 有利于全面了解幼儿健康状况12.D 县级人民政府教育行政部门13.C 未能以身作则14.D 不正确,打击了方方的参与积极性15.B “待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧”16.A 金老师应该注意与家长沟通的方式17.D 毛毛雨18.A 石器19.C 蜘蛛侠20.B 陈伯吹21.D 《山海经》22.D 长度单位,时间单位23.C 流星24.D 产生厄尔尼诺现象25.A 傣族竹楼26.D 可以在文档中插入配色方案27.C 鼠标和时间都能控制动画28.D 炊具—煤气灶29.A 330二、材料分析30.答案韩老师的行为符合儿童观的要求。

1.幼儿是发展中的人,要用发展的观点来看待幼儿,幼儿是一个德智体美全面发展的人,具有巨大的发展潜能。

材料中的韩老师针对孩子们不洗手的问题引导孩子们讨论,在这个过程中发展了儿童的智力,终使孩子们意识到洗手的重要性,促进了幼儿德育的发展,体现了幼儿是一个全面发展的人,教师要用发展的观点来看待幼儿。

2.幼儿是学习的主体,是具有能动性的教育对象。

要求教师在活动中引导幼儿主动参与。

韩老师发现孩子们不洗手的问题后,引导他们参与到活动中来,让幼儿自己来讨论洗手的重要性,体现了幼儿的主体地位。

2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案

2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案

2018年下半年中小学教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题参考答案一、单项选择题1.答案:D。

引导幼儿探索2.答案:C。

幼儿的亲身体验3.答案:B。

先让孩子们安静下来再行处理4.答案:C。

保教知识的学习。

解析:学习和掌握幼儿身心发展规律与年龄特点属于保教知识。

5.答案:D。

教育自由权6.答案:A。

18岁以下的任何人7.答案:C。

该教育发展集团8.答案:C。

不应该,侵犯了教师获取劳动报酬的权利9.答案:B。

人身自由权10.答案:D。

不正确,不利于幼儿身心发展11.答案:A。

有利于全面了解幼儿健康状况12.答案D。

县级人民政府教育行政部门13.答案:C。

未能以身作则14.答案:D。

不正确,打击了方方的参与积极性15.答案:B。

“待会我们再去玩更有趣的游戏吧!16.答案:A。

金老师应注意与家长的沟通方式17.答案:D。

毛毛雨18.答案:A。

石器19.答案:C。

蜘蛛侠20.答案:B。

陈伯吹位21.答案:C。

《山海经》22.答案:D。

长度、时间23.答案:B。

金星24.答案D。

产生厄尔尼诺现象25.答案:A。

傣族竹楼26.答案:D.可以在文档中插入配色方案,解析:配色方案是用于用户界面而不是用于文档界面。

27.答案:C。

鼠标和时间都能够控制动画。

解析:幻灯片的换片试有动和自动放映,手动使用鼠标或键盘上的按钮实现,自动放映可采用排时完成。

28.答案:D。

炊具一煤气灶。

29.答案:A。

330。

二、材料分析题30.参考答案韩老师的行为是正确的,遵从了“育人为本”的儿童观。

(1)儿童是发展中的人。

儿童是连续不断发展的个体,其身心发展具有巨大的潜能。

(2)儿童是独特的人。

每个儿童身心发展的速度各不相同,每个幼儿都有自己的特长。

(3)儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象。

综上所述,韩老师的行为值得我们学习,要树立正确的儿童观,促进幼儿更好地发展。

31.参考答案该教师的行为是正确的,践行了教师职业道德的要求。

(1)教师践行了“关爱学生”的职业道德。

2018年下半年全国教师资格考试 幼儿园《综合素质》真题及答案(答案在最后)

2018年下半年全国教师资格考试 幼儿园《综合素质》真题及答案(答案在最后)

2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》一、单项选择题(共29 小题,每小题2 分,共58 分)1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重()A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是()A.不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要、”沈老师强调的是()A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。

5. 下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。

2018下(幼儿)《综合素质》解析

2018下(幼儿)《综合素质》解析

1引导幼儿探索。

2幼儿的亲身体验3先让孩子们安静下来再行处理问题4保教知识的学习5自由权是法律规定或者认可并保障公民按照自己的意愿进行活动的权利。

最早由资产阶级启蒙思想家提出,认为自由权属天赋人权,神圣不可侵犯。

1789年法国的《人权宣言》宣告:“人们生来是而且始终是自由平等的”。

后来取得政权的资产阶级都将其作为公民的基本权利规定在宪法中。

中国宪法确认公民享有广泛的自由权。

主要包括:人身自由、言论自由、出版自由、集会、结社自由、游行、示威自由、宗教信仰自由、居住自由、通信自由、科学研究、文化艺术创作和其他文化活动自由、婚姻自由等。

6《儿童权利公约》共54条。

公约将“儿童”界定为“18岁以下的任何人”。

公约强调,各国应确保其管辖范围内的每一儿童均享受公约所载的权利,不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份等而有任何差别。

7该教育集团8不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利9人身自由权,是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。

人身自由不受侵犯,是公民最起码、最基本的权利,是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。

它是公民按照自己的意志和利益进行行动和思维、不受约束、控制或妨碍的人格权。

人身自由权是指自然人享有的在法律规定的范围内维护其行动和思想自主,并不受他人或者其他组织非法剥夺、限制的权利。

人身自由是自然人自主参加各项社会活动、参与各种社会关系、行使其他人身权和财产权的基本保障。

一个人丧失了人身自由权,也就无法享受其他民事权利。

10不正确,不利于幼儿的身心发展11有利于全面了解幼儿健康状况12根据《中华人民共和国义务教育法》第十三条,县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。

18年下半年教师资格考试《综合素质》真题

18年下半年教师资格考试《综合素质》真题
18年下半年教师资格考试《综 合素质》真题
01 一、考试概述
目录
02 二、真题回顾
03 A.学生的学习动机
04 B.教师的教学策略
05 C.学生的认知发展
06 D.学生的情感态度
目录
07 A.以学习者为中心
08 B.倡导自主、合作、 探究的学习方式
09 C.注重知识传授
010
D.强调创新精神和实 践能力的培养
为什么?(材料略)答案:根据材料分析,小明的行为不符合教师职业道德 规范。因为教师职业道德规范要求教师要廉洁从教,不能利用职务之便谋取私利。 而小明却私自收取家长的礼品和宴请,这显然违反了廉洁从教的原则。(2)
请分析以下材料中提到的小李老师的教学行为是否符合新课程理念?为什么? (材料略)答案:根据材料分析,小李老师的教学行为符合新课程理念。因为新 课程理念强调改变传统的知识传授方式,注重培养学生的能力和素质。而小李老 师采用了自主、合作、探究的学习方
参考内容
标题:数据中心基础设施的完整 测试
随着信息技术的飞速发展,数据中心已成为现代业务运营的关键支撑设施。 而一个完整的数据中心基础设施测试,则是确保其稳定、可靠和高效运行的重要 环节。本次演示将详细介绍数据中心基础设施的完整测试的必要性、主要内容及 方法。
一、测试必要性
在当今这个数字化时代,数据被视企业的生命线。数据中心作为企业数据 的存储和处理中心,其运行状态的稳定性和可靠性对企业运营有着重大影响。任 何基础设施的故障,都可能导致数据的丢失或系统崩溃,造成无法估量的损失。
工作者亟待解决的问题之一。二、改善教学方式教学方式是影响学生学习兴 趣和学习效果的关键因素之一。因此,教师需要采取一些措施来改善教学方式。 首先,教师应该采用多种教学方法和手段来吸引学生的注意力激发学生的学习兴 趣其次教师应该

2018下半年幼师《综合素质》真题及答案解析

2018下半年幼师《综合素质》真题及答案解析

2018下半年幼师《综合素质》真题及答案解析一、选择题(每小题2分,共58分)1.语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是()。

A.停止教学,点名批评B.停止教学,让其罚站C.继续教学,置之不理D.继续教学,微笑提醒2.在幼儿园阶段,不适合幼儿学习的内容是()。

A.听故事B.洗手入厕C.和同伴一起游戏D.学习10以上的加减法3.绘画活动中,菲菲在纸上画了个黑色的太阳,此刻吴老师恰当的作法是()。

A.批评菲菲的画不合理B.耐心问问菲菲的想法C.帮助菲菲将太阳画成红色D.要求菲菲画出红色太阳4.在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当()。

A.批评小虎不认真思考B.引导小虎认真思考C.当堂批评小虎D.对小虎置之不理5.《儿童权利公约》规定,对儿童教育和发展具有首要责任的是()。

A.联合国儿童权利委员会B.父母和法定监护人C.园长D.幼儿园6.《幼儿园中长期发展规划纲要》提出,要重点发展农村学前教育,下列说法不正确的是()。

A.扩大农村幼儿园资源B.着力保证留守儿童发展C.着力促进发展农村幼儿园现有规模D.保证乡镇中心幼儿园的示范作用7.某幼儿园将识字作为本园基本活动,这种做法()。

A.正确,有利于帮助幼儿获得知识B.正确,有利于提高教育水平C.不正确,幼儿园不能进行教学活动D.不正确,幼儿园应当以游戏为基本活动8.梁老师因为旷工被幼儿园处分,但他对幼儿园的处分表示不服,应该向()提出申诉。

A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门9.李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()。

A.不正确,老师侵犯幼儿受教育权B.不正确,教师侵犯幼儿荣誉权C.正确,教师有管理幼儿的权利D.正确,教师有教育幼儿的权力10.赵某在幼儿园活动室抽烟,赵某的做法()。

A.不正确,教师不能在幼儿园抽烟B.不正确,教师只能在休息时抽烟C.正确,老是有抽烟的权力D.正确,教师在休息时可以抽烟11.洋洋在自由活动时自行从幼儿园走出,在人行道上被一电动车刮伤,对洋洋的伤害有赔偿责任的是()。

2018下幼儿园综合素质真题独家解析

2018下幼儿园综合素质真题独家解析

2018下幼儿园综合素质真题独家解析一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.铭铭问吴老师:“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都想办法去找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索【答案】D【解析】材料中的吴老师面对幼儿提出的问题,没有直接给出答案,也没有直接回绝幼儿,而是回家后大家都想办法找答案,体现了引导幼儿探索。

2.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师,这时,蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试。

很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了。

小朋友们高兴得不得了。

这体现了蒋老师注重()A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响【答案】C【解析】材料中的老师在幼儿找不到水龙头出水方法寻求帮忙的时候,没有直接去告诉幼儿方法,而是循循善诱,鼓励幼儿去尝试,体现了蒋老师注重幼儿的亲身体验。

3.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”,其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥。

杨老师恰当的处理方式是()A.不理所有“告状”的孩子B.先昂孩子们安静下来再行处理问题C.训斥所有“告状”的孩子D.选取部分孩子的“告状”予以解决【答案】B【解析】材料中的班级幼儿吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥,此时老师忌批评幼儿,而是要及时引导幼儿。

老师需要做的是先让班级幼儿安静下来,等幼儿情绪稳定之后,再解决幼儿的问题。

4.沈老师在指导新老师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要。

”沈老师强调的是()A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习【答案】A【解析】学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点属于幼儿发展知识;通识性知识是指教师拥有的有利于开展有效地教育教学工作的普通文化知识;保教知识不仅包括幼儿身心发展规律,年龄特点,还包括环境创设、游戏指导、教学等方面的知识。

【推荐下载】2018下半全国教师资格统考(幼儿综合素质答案)

【推荐下载】2018下半全国教师资格统考(幼儿综合素质答案)
会发展的角度进行审题立意。
然后从“是什么—为什么—怎么办”的思维进行构思,选择中公所设计的九种结构模式
5
[键入文字]
中的一种进行构思,就能很顺利地写下来了。
6
8.C.不应该,侵犯了教师获取劳动报酬的权利
1
[键入文字]
9.B.人身自由权
10.D.不正确,不利于幼儿身心发展
11.A.有利于全面了解幼儿健康状况
12.D.县级人民政府教育行政部门
13.C.未能以身作则
14.D.不正确,打击了方方的参与积极性
15.B.“待会我们再去玩更有趣的游戏吧!”
16.A.金老师应注意与家长的沟通方式
用鼠标或键盘上的按钮实现,自动放映可采用排练计时完成。
28.D.炊具—煤气灶
29.A.330
二、材料分析题
30.韩老师的行为是正确的,遵从了“育人为本”的儿童观。
(1)儿童是发展中的人。儿童是连续不断发展的个体,其身心发展具有巨大的潜能。材
料中韩老师并没有因为幼儿不会洗手而放弃了此方面的培养,而是结合“儿歌”、自主探
(3)儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象。每个幼儿都是教育活动的主体,都有
自己的思维和判断。材料中韩老师并没有直接讲解洗手的重要性,而是让幼儿自己实际
操作,感知ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ手的重要性以及不洗手的危害,遵从了这一点要求。
综上所述,韩老师的行为值得我们学习,要树立正确的儿童观,促进幼儿更好地发展。
31.该教师的行为是正确的,践行了教师职业道德的要求。
32.(1)矛盾双方之间的辩证运动是在时间中展开的,时间是参与事件的重要因素。
32.(1)矛盾双方之间的辩证运动是在时间中展开的,时间是参与事件的重要因素。

2018年下半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)题答案及解析

2018年下半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)题答案及解析

2018年下半年教师资格考试《综合素质》(幼儿园)题1解析本题考查教师的职业理念。

引导幼儿探索是指以幼儿周围世界和生活实际为参照对象,为幼儿提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让幼儿通过各种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。

题干中,铭铭问天上哪颗星星最亮,老师没有直接告诉铭铭,而是鼓励他想办法找答案,说明吴老师注重引导幼儿探索发现。

D项正确。

A项:尊重个体差异是指由于每个人先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异,存在多样的个性,我们把人的个性看作是人性在个体上的反映,是共同性与差别性的统一。

要求教师克服按照统一标准和尺度去衡量学生,追求完全趋同、整齐划一的弊端,须根据学生各个方面的情况因材施教。

与题干不符,排除。

B、C项:公平对待幼儿和面向全体幼儿是指人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。

我们强调的是“创造一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。

与题干不符,排除。

故正确答案为D2解析本题考查职业理念。

学生不会打开水龙头,蒋老师不是直接告诉学生,而是鼓励学生去尝试,说明蒋老师注重幼儿的亲身体验。

C项正确。

A项:教师的主体作用本身表述错误,在教学过程中要充分发挥学生主体的作用。

教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程,这一过程的基本规律包括:(1)直接经验与间接经验相统一的规律;(2)掌握知识与发展能力相统一的规律;(3)教师主导与学生主体相统一的规律;(4)传授知识与思想教育相统一的规律。

其中,教师主导与学生主体相统一的规律指的是在教学过程中既要充分注重教师的教,也要充分调动学生学的积极性,使教师的主导作用与学生的主体地位有机结合,从而取得良好的教学效果。

与题干不符,排除。

B项:游戏的促进作用是指在幼儿游戏过程中,要对幼儿施加一定的影响或干预,即指导,以保证游戏发展价值和教育作用的实现。

2018下幼儿园《综合素质》真题

2018下幼儿园《综合素质》真题

2018下幼儿园《综合素质》真题简述题30/33材料班上的一些小朋友不喜欢洗手,有些小朋友虽然洗手,也只是简单地冲冲水就算了。

户外活动后,韩老师把小朋友分成两组:一组念着儿歌认真地洗手,另一组暂时不洗手。

韩老师拿出两块柚子皮,一组一块,让小朋友分别摸柚子皮内层,红红突然叫起来"黑了,黑了!果然,没洗手那组小朋友摸过的柚子皮内层已经黑平平了,韩老师趁机提问:"柚子皮为什么会变黑呀?”孩子们抢着说:“他们没洗手,手很脏"手上有土,把柚子皮弄脏了"韩老师连忙引导:“这是我们能看见的,还有我们看不见的呢?"细菌、病毒”,孩子们大声说。

韩老师趁热打铁:“如果我们不洗手就拿东西吃,手上的脏东西会到食物上,脏东西进入我们的肚子,身体会怎么样?我们应该怎样做呢?"孩子们叽喳地讨论开来,最后得出了“一定要认真洗手,做健康的小主人”的结论。

活动结束后,没洗手的小朋友,立刻跑到洗手池边洗手,洗得格外认真,洗了手的小朋友中,有人感觉自己没洗干净,就认真地又洗了遍。

自此,小朋友们大都能自觉地去洗手,如果某个小朋友忘记洗手,其他的小朋友也会提醒他。

问题:请结合材料,从儿童观的角度评析韩老师的教育行为。

(14分)韩老师的行为是正确的,遵循了“育人为本”的儿童观。

⑴儿童是发展中的人。

儿童是连续不断发展的个体,其身心发展具有巨大的潜能,要求教师用发展的眼光看待学生。

材料中,韩老师并没有因为幼儿不会洗手而放弃了此方面的培养,而是结合"ル歌”、自主探究的形式,引导幼儿掌握洗手的重要性,遵从儿童是发展中的人的儿观。

2)儿童具有独特性。

每个儿童身心发展的速度各不相同,每个幼儿都有自己的特长,韩老师应该将儿童看成独特的个体,因材施教。

材料中,韩老师将幼儿分成了两组,并且在活动中听从了孩子们的想法进而开展进一步的引导活动,遵从了儿童具有独特性。

(3)儿童是独立意义的主体,是具有主观能动性的教育对象,不以教师的意志为转移。

每个幼儿都是教育活动的主体,都有自己的思维和判断。

2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案

2018年下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》一、单项选择题(共29 小题,每小题2 分,共58 分)1. 铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()A. 尊重个体差异B. 公平对待幼儿C. 面向全体幼儿D. 引导幼儿探索2. 刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重()A. 教师的主体作用B. 游戏的促进作用C. 幼儿的亲身体验D. 环境的积极影响3. 中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵吵嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是()A. 不理所有“告状”的孩子B. 先让孩子们安静下来再行处理问题C. 所有“告状”的孩子D. 选取部分孩子的“告状”予以解决4. 沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要、”沈老师强调的是()A. 幼儿发展知识的学习B. 通识性知识的学习C. 保教知识的学习D. 领域知识的学习。

5. 下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()A. 人身自由权B. 信仰自由权C. 通信自由权D. 教育自由权6. 联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()A.18 岁以下的任何人B.16 岁以下的任何人C.10 岁以下的任何人D.6 岁以下的任何人7. 为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()A. 当地人民政府B. 当地教育行政部门C. 该教育集团D. 该房产开发公司8. 某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100 元用于订阅专业刊物。

2018年幼儿教师资格证考试《综合素质》试题及答案

2018年幼儿教师资格证考试《综合素质》试题及答案

2018年幼儿教师资格证考试《综合素质》试题及答案一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.吃桔子的时候,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。

岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。

王老师的行为体现在善于( )。

A.综合组织各领域教学内容B.创设与教育相适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿的初步生活自理适应力2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。

赵老师的行为( )。

A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。

李老师的语言具有( )。

A.教学性 B.趣味性C.鼓励性D.示范性4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是( )。

A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生成的能力5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法( )。

A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯明明的隐私权D.不合法,侵犯明明的名誉权6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。

下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是( )。

A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应该维护幼儿合法权益D.幼儿园可以自行决定收费标准7.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。

2018年下半年幼儿园教师资格证《综合素质》试卷及参考答案

2018年下半年幼儿园教师资格证《综合素质》试卷及参考答案

2018年下半年幼儿园教师资格证考试《综合素质》试卷(时量:120分钟总分150分)注意: 1.答案必须填写在答题纸上,填写在试卷上的无效。

2.答题纸必须写明题目序号,并按题号顺序答题。

3.请保持行距,保持卷面整洁。

一、单项选择题(共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。

1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。

A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索2.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师。

这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试。

很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了,小朋友们高兴得不得了。

这体现了蒋老师注重()。

A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响3.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”,其他孩子就会一个接一个地“告状”。

孩子们吵嚷嚷的,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是()。

A.不理所有“告状”的孩子B.先让孩子们安静下来再行处理问题C.批评所有“告状”的孩子D.选取部分孩子的“告状”予以解决4.沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要。

”沈老师强调的是()A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习5.下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()A.人身自由权B.信仰自由权C.通信自由权D.教育自由权6.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()A.18岁以下的任何人B.16岁以下的任何人C.10岁以下的任何人D.6岁以下的任何人7.为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资举办的幼儿园。

2018年下半年教师资格证考试(幼儿)《综合素质》真题及解析

2018年下半年教师资格证考试(幼儿)《综合素质》真题及解析

2018年下半年全国教师资格考试《综合素质(幼儿)》真题及解析一、单项选择题(共29小题,每小题2分,共58分)1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道、回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。

A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索答案:D。

2.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师、这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试、很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了、小朋友们高兴得不得了、这体现了蒋老师注重()。

A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响答案:C。

3.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们少如嚷嚷,班上乱成一锅粥、杨老师恰当的处理方式是()。

A.不理所有“告状”的孩子B.先让孩子们安静下来再行处理问题C.所有“告状”的孩子D.选取部分孩子的“告状”予以解决答案:B。

4.沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要、”沈老师强调的是()A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习。

答案:C。

5.下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()A.人身自由权B.信仰自由权C.通信自由权D.教育自由权答案:D。

6.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()A.18岁以下的任何人B.16岁以下的任何人C.10岁以下的任何人D.6岁以下的任何人答案:A。

7.为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资羊办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。

A.当地人民政府B.当地教育行政部门C.该教育集团D.该房产开发公司答案:C。

8.某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物。

2018年下半年幼儿教师资格证笔试《综合素质》考试真题及答案

2018年下半年幼儿教师资格证笔试《综合素质》考试真题及答案

2018年下半年幼儿教师资格证笔试《综合素质》考试真题及答案D15、“丢手绢”的游戏结束了,张老师正准备带领小朋友们回教室,晓珺突然走到张老师面前,低声说:“老师,还没有轮到我丢手绢呢。

”此时,张老师恰当的回应是(B)A、“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次?B、“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧!”C、“小朋友们先等着,我带晓珺去玩”D、“下次再玩吧,谁上你运气这么差!”16、离圆时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是( A)A、金老师应该注意与家长沟通的方式B、生活能力培养主要由家长负责C、金老师拥有批评幼儿家长的权利D、生活能力培养主要由教师负责17、大量细小的水滴随气流漂浮,从天空慢慢降落地面。

生活中,人们常常把这种自然现象称作(D)A、雾B、霾C、小雨D、毛毛雨18、人类的发展进行与使用工具密切相关,下列选项中,属于人类最早的工具是(A)A、石器B、陶器C、瓷器D、铁器19、漫画中的超级英雄拥有特别服饰和超人能力,很多被搬上银幕,获得小朋友们喜爱,图1银幕形象是(C)A、闪电侠B、蝙蝠侠C、蜘蛛侠D、钢铁侠20、一位作家在创作和翻译儿童作品方面卓有成就,编过儿童文学杂志,有一项儿童文学奖就以其命名,这位作家是(B)A、严文井B、陈伯吹C、张天翼D、叶圣陶21、中国古代蒙学教育基本目标是培养儿童认字,书写能力,养成良好的日常生活习惯,具备基本的道德伦理规范,掌握一些中国基本文化常识及日常生活常识,下列选项中,不属于中国蒙学教材的是(C)A、《千字文》B、《百家姓》C、《急就章》D、《山海经》22.作为斗量单位,“光年”和“甲子”分别是(D)A、时间单位、时间单位B、长度单位、长度单位C、时间单位、长度单位D、长度单位、时间单位23、如果太阳不发光,那么地球上的人们仍然能够用內眼直接看到天体的是(B)A、彗星B、金星C、流星D、月亮24、大气围绕地球气圈,对地球有重要作用,下列选项中,不属于大气作用的是(D)A、防止过量太阳之外显辐射B、帮助保持地球温度C、锁住地球生物所需水分D、产生扼尔尼诺现象25、中国传统民居风格众多,有很深人文与地理环境烙印,生动反映人与自然关系。

2018下半年教师资格证考试真题(素质+能力)-幼儿园

2018下半年教师资格证考试真题(素质+能力)-幼儿园

32.材料: 民族文化的独特性和优越性,不仅体现于显性的世界观和价值观,而且根
植于隐性的思维模式中。在人类文明的进程中,中华文明之所以延续得如此 绵长,在很大程度上将得益于我们这个民族独特的方法论和辩证法原则,得益 于中国人思考问题的方式和解决问题的路径。辩证矛盾思维即是其中之一。 辩证矛盾思维特别注重时间性。既然矛盾双方之间的辩证运动是在时间中展 开的,时间就不是可有可无的,而必须是参与事件的重要因素。因此,辩证思 维特别看重“时机”,追求“时中”。
果然,没洗手那组小朋友摸过的柚子皮内层已经黑乎乎了,韩老师趁机提

问:“柚子皮为什么会变黑呀?”孩子们抢着说:“他们没洗手,手很脏。”“手上 有土,把柚子皮弄脏了。”韩老师连忙引导:“这是我们能看见的,还有我们看 不见的呢?”“细菌、病毒……”孩子们大声地说。韩老师趁热打铁地说:“如果 我们不洗手就拿东西吃,手上的脏东西会沾到食物上,脏东西进入我们的肚子 里,身体会怎么样?我们应该怎样做呢?”孩子们叽叽喳喳地讨论开来,最后得 出了“一定要认真洗手,做健康的小主人”的结论。活动结束后,没洗手的小 朋友,立刻跑到洗手池边洗手,洗得格外认真;洗了手的小朋友中,有人感觉自 己没洗干净,就认真地又洗了一遍。
提起开关,水就流出来了,按下去,水就关上了。小朋友们高兴的不得了。这体
现了蒋老师注重( )
A.教师的主体作用
B.游戏的促进作用
C.幼儿的亲身体验
D.环境的积极影响
3.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”,其他孩子就会一个接一个地
“告状”,孩子们 都 跟 着 嚷 嚷,班 上 乱 成 了 一 锅 粥。 杨 老 师 最 恰 当 的 处 理 方 式
国家教师资格考试
2018年下半年真题

2018下半年幼儿教师资格考试《综合素质》精讲试题1

2018下半年幼儿教师资格考试《综合素质》精讲试题1

2018下半年幼儿教师资格考试《综合素质》精讲试题1导读:本文2018下半年幼儿教师资格考试《综合素质》精讲试题1,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

1、陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。

下列哪项不是其作品()。

A.《登池上楼》B.《归园田居》C.《桃花源记》D.《五柳先生传》2、巴尔扎克是9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。

他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

A.《人间喜剧》B.《玩偶之家》C.《复活》D.《老人与海》3、刑警队需要充实缉毒组的力量,关于队中有哪些人来参加该组,已商定有以下意见:()如果甲参加,则乙也参加;(2)如果丙不参加,则丁参加;(3)如果甲不参加而丙参加,则队长戊参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加;(5)上级决定副队长己参加。

根据以上意见,下列推理完全正确的是()。

A.甲、丙、己参加B.丙、丁、己参加C.甲、丁、己参加D.甲、乙、丁、己参加4、人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。

在我国人文社会科学领域,许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产出来甚至受到好评的。

据此可以得出()。

A.人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范B.人文社会科学要引入自然科学的学术规范C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范D.人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的5、《资治通鉴》成书于()。

A.西汉B.东汉C.北宋D.南宋6、某家庭有6个孩子,3个孩子是女孩。

其中5个孩子有雀斑,4个孩子有卷发。

这表明有可能()。

A.两个男孩有卷发但没有雀斑B.三个有雀斑的女孩都没有卷发C.两个有雀斑的男孩都没有卷发D.三个有卷发的男孩只有一个有雀斑7、“一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。

毕加索最可气,每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。

”一位中国画家如此评价毕加索。

2018下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析

2018下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题及答案解析

2018下半年教师资格证考试《幼儿综合素质》真题一.单项选择题。

(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.铭铭问吴老师“天上哪颗星星最亮?”吴老师说:“老师也不知道,回家后我们都去想办法找答案,好不好?”这说明吴老师能做到()。

A.尊重个体差异B.公平对待幼儿C.面向全体幼儿D.引导幼儿探索答案2.刚进园时,小朋友们试图用旋转的方法打开水龙头,不出水就大声叫老师,这时蒋老师没有急于出手帮助,而是鼓励他们自己去试。

很快小朋友们发现,提起开关,水就流出来,按下去,水就关上了,小朋友们高兴得不得了。

这体现了蒋老师注重()。

A.教师的主体作用B.游戏的促进作用C.幼儿的亲身体验D.环境的积极影响3.中(1)班有一个现象:一个孩子向杨老师“告状”其他孩子就会一个接一个地“告状”,孩子们吵嚷嚷,班上乱成一锅粥,杨老师恰当的处理方式是()。

A.不理所有“告状”的孩子B.先让孩子们安静下来再行处理问题C.训斥所有“告状”的孩子D.选取部分孩子的“告状”予以解决4.沈老师在指导新教师时说:“学习和掌握幼儿身心发展规律、年龄特点,对做好工作极为重要。

”沈老师强调的是()A.幼儿发展知识的学习B.通识性知识的学习C.保教知识的学习D.领域知识的学习5.下列选项中,不属于宪法规定的公民基本权利是()A.人身自由权B.信仰自由权C.通信自由权D.教育自由权6.联合国《儿童权利公约》所指的“儿童”是()A.18岁以下的任何人B.16岁以下的任何人C.10岁以下的任何人D.6岁以下的任何7.为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资民办的幼儿园。

根据《中华人民共和国教育法》的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是()。

A.当地人民政府B.当地教育行政部门C.该教育集团D.该房产开发公司8.某幼儿园为提升教师专业水平,从所有教师工资中扣除100元用于订阅专业刊物,该园()。

A.合法,幼儿园有权管理和使用本单位经费B.合法,幼儿园有按照章程自主管理的权利C.不合法,侵犯了教师获取工资报酬的权利D.不合法,侵犯了教师从事科学研究的自由9.未成年学生孔某在逛超市的时候,管理人员怀疑他偷拿物品,并对他进行了强制搜身。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018 下半年幼儿教师资格考试《综合素质》精讲试题1
1、陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。

下列哪项不是其作品0。

A.《登池上楼》
B.《归园田居》
C.《桃花源记》
D.《五柳先生传》
2、巴尔扎克是9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。

他的代表作0为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

A.《入间喜剧》
B.《玩偶之家》
C.《复活》
D.《老人与海》
3、刑警队需要充实缉毒组的力量,关于队中有哪些人来参加该组,已商定有以下意见:0如果甲参加,则乙也参加;(2)如果丙不参加,则丁参加;(3)如果甲不参加而丙参加,则队长戊参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加;(5)上级决定副队长己参加。

根据以上意见,下列推理完全正确的是0。

A.甲、丙、己参加
B.丙、丁、己参加
C.甲、丁、己参加
D.甲、乙、丁、己参加
4、人文社会科学与自然科学在更高层次上具有统一性和共同性。

在我国人文社会科学领域,许多伪劣产品是在人文社会科学与自然科学的学术规范不同的借口之下生产岀来甚至受到好评的。

据此可以得岀0。

A人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范
B人文社会科学要引入自然科学的学术规范
C.自然科学要引入人文社会科学的学术规范
D人文社会科学与自然科学的两种学术规范是相互独立的
5、《资治通鉴》成书于0。

A.西汉
B东汉
C北宋
D南宋
6、某家庭有6个孩子,3个孩子是女孩。

其中5个孩子有雀斑,4个孩子有卷发。

这表明有可能0。

A.两个男孩有卷发但没有雀斑
B三个有雀斑的女孩都没有卷发
C.两个有雀斑的男孩都没有卷发
D三个有卷发的男孩只有一个有雀斑
7、“一桌子苹果,别人通常挑一两个,挑三四个。

毕加索最可气:每个都咬上一口,每个苹果上都有他的牙印儿。

”一位中国画家如此评价毕加索。

毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画,担任过舞台设计,还写过小说、剧本和无标点散文诗。

从这段文字中我们可以推论0。

A毕加素吃苹果,每个都只咬一口。

中国作家对这种做法不以为然
B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D毕加索是个天才式的入物,没有他不涉及的艺术领域8、第二次世界大战全面爆发的标志性事件是0。

A.939年9月日德国突袭波兰
B.937年7月7日日本制造卢沟桥事变
C.94年2月7日日本突装珍珠港
D.94年6月22日德国突装苏联
9、地球南北极上空,经常岀现极光,下列关于极光成因的正确说法是:
A在地球南北两极,磁场活动异常活跃,磁场与大气层中的气体发生作用,形成了色彩艳丽的极光
BJ也球南北两极气流活动活跃,气流与太阳光交互作用,摩擦放电,形成了极光
C来自太阳的高能粒子,在地磁作用下,聚集到南北两极,并且与大气层中的粒子冲撞产生了极光
D.南北两极大气层比其他地区厚,折射太阳光线的能力很强,照射到南北极区的光线大部分被折射回去,形成了极光
10、英国剑桥大学的史蒂芬•霍金教授是当代国际物理学大师,也是杰岀的科普作家。

他988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是0。

A.《大爆炸探秘》
B.《自然的终结》
C.《物理世界奇遇记》
D.《时间简史》
答案及解析:
1、A【解析】陶渊明,字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。

代表作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。

2、A【解析】巴尔扎克是9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。

他的代表作《入间喜剧》为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

3、D【解析】考查复言命题的推理。

条件0、(2)、(3)都是充分条件假言命题,其有效的推理规则是:肯定前件则肯定后件,否定后件则否定前件。

由条件(5)可知已参加;根据条件(4),可推岀戊不参加;再结合条件(3),否定后件则否定前件,可得“甲参加或丙不参加”。

若甲不参加,则丙不参加,可排除B项;再根据条件0若甲参加,那么乙肯定参加,可排除A项和C项;根据条件(2诺丙不参加,则丁参加,D项符合条件。

故答案选D。

4、A【解析】结论型题目。

题干主要说明人文社会科学和自然科学具有共同性和统一性,通过最后一句指岀目前存在的问题,来说明“人文社会科学与自然科学需要遵守共同的学术规范”,因此A项符合题意;8项和C项都是片面的;D项不符合题干意思。

故答案选A.
5、C【解析】《资治通鉴》是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。

6、C【解析】分析推理题,代入法。

将A项代入,最多6-2=4个孩子有雀斑,矛盾;将B项代人,最多有6_3=3个孩子卷发,矛盾;将C 项代入,无矛盾;将D项代人,最多4个孩子有雀斑,矛盾。

故答案选C。

7、C【解析】结论型题目。

题干只是说有一位中国画家觉得毕加索的做法“可气”,不是不以为然,况且也没有提到中国作家对这种做法的态度,A项错误;由题干只能推岀毕加索参与过许多艺术类型的创作,而无法推岀其他人的情况,B项错误,C项正确;D项说法过于绝对,错误;故答案选C。

8、A【解析】1939年9月德国突装波兰后,英法对德宣战是第二次世界大战全面爆发的标志。

9、C【解析】极光是常常岀现于高磁纬地区上空大气中的彩色发光现象,它是由于来自太阳活动区的带电高能粒子(可达1万电子伏)流使高层大气分子或原子激发或电离而产生的。

由于地磁场的作用,这些高能粒子转向极区,所以极光常见于高磁纬地区。

10、D【解析】《时间简史、》是由英国伟大的物理学家史蒂芬•霍金撰写的一本有关宇宙学的经典著作,是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。

《大爆炸探秘》是英国科学读物专业作家约翰•格里宾的著作。

《自然的终结》是美国的比尔•麦克基本的著作。

《物理世界奇遇记》是美国的乔治•伽莫夫和英国的罗素•斯坦纳德的著作。

相关文档
最新文档