人教版(PEP)三年级英语上册Unit 1 Hello PartB优质课课件

人教版(PEP)三年级英语上册Unit1 Hello PartB let's talk赛课课件

Unit1 Hello! B let's talk
-- Hello, I’m…. -- Hi, I’m…. -- I have a/an …. -- Me too!
Let’s act
Let’s act
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
-- My name’s John.
My name’s John.
Hi, I’m Miss_______. _______________?
_____________.
Let’s sing a song.
Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? Hello! Hello! What’s your name? What’s your name? My name is ______.
Goodbye. Miss Eraser.
Bye.
A: Hello. I’m_______. What’s your name? B: Hi. My name’s______. A: Goodbye! B: Bye.
?
?
?
?
Homework
1.Listen and read P7 five times.
Hi, Mr. Pencil. My name’s John.
Hello! I’m Mr. C__ra_y_o_n_. What’s your name?
Hi, My
Mnar.mCe?r’asyJoonh.n.
Hi, I’m___________. _W__h_a_t’s__y_o_u_r _n_a_m_e__? A. Mr. Ruler B. Miss Ruler

人教版三年级英语上册Unit1HelloPartB课件

Unit 1 Hello! Part B
New words
ruler
eraser
pencil
pencil case
Learn to say
I have an eraser.
I have a ruler.
I have a pencil.
I have a crayon.
Let's talk!
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1.学习新单词。 2.用I have a/an ... 向同学们介绍你的文具。
Goodbye！
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年3月30日星期三2022/3/302022/3/302022/3/30 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/302022/3/302022/3/303/30/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/302022/3/30March 30, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
Me too!
I have a pencil.
Me too!
I have an eraser.
Me too!
I have a ruler.
Me too!
I have a crayon.
Let's practice!
A: I have a/an ... B: Me too!

Homework

人教版(PEP)三年级上册UnitHelloPartBStarttoread_Storytime课件

2. Zoom: Hello! I’m Zoom. 3. Mike: Hi! I’m Mike. What’s your name?
Chen Jie: My name’s Chen Jie. 4. Wu Yifan: Goodbye!
Sarah: Bye!
Unit 1 Hello！
课时6 Start to read ~ Story time
2.—Hi, I’m Liu Xin. —__H_e_l_lo__/_H_i_,I’m Wu Yifan.
3.—Goodbye, Miss White. —__G_o_o_d_b__y_e_/_B_y_e__/ _B_y_e_b_y_e_.
聪明的你闯过了几关呢？
02
新课导入
Start to read
第二步：第一遍听音，边听边做题，注意捕捉录音中的关键信息，并根据关键信息对图片进行编号；前一题听不明白也不要着急，一定要认真听准下面的题，能做几道算几道。
第三步：第二遍听音，边做边检查，得到最后的答案。温馨提示： 1．要勤于听录音，和同学多用英语交流。 2．认真视察图片，从图片中获取关键信息。 3．在听的时候，要专注，不能分心。
人教版英语三年级上册课件
Let’s sing
Story time
03
课堂检测
课堂小结
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
三步两遍听音法
04
延伸拓展
课后作业
试着给你的朋友讲讲这个故事吧。完成配套的课后作业。
听力原文
1. Miss White: Hello, I’m Miss White. Boys and girls: Hello, Miss White!

【新】人教版(PEP)三年级英语上册Unit1 Hello优质课件.ppt

a monkey
猴子
monkey, monkey, I’m a monkey.
a cat
cat, cat, I’m a cat.
a dog
dog， dog， I’m a dog.
bird 鸟
bird, bird, I’m a bird.
a tiger 老虎
tiger, tiger, I’m a tiger
大家来找茬
LiuTao
Liu Tao
Nancy nancy
Davd David
Yang Ling Yang ling
A: Hi, I’m John. B: Hi, I’m Wu Yifan.
Have a try!
A: Hello, John. B: Hello, Wu Yifan.
A: Hello, I’m Mike. What’s your name? B: I’m Chen Jie.
你好
▪ I’m Mike.
我是麦克。
▪ What’s your name?
你叫什么名字？
▪ Freetalk ▪ 认识人物名字，分析写法，找茬 ▪ 给上学的场景，快速介绍,hi,hello,操练 ▪ What’s your name ?代入动物 ▪ 领读课文，再机读，跟读，分角色读，写中文 ▪ 课堂练习
。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15 ▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020 ▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020 ▪ 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15

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Let’s sing
Homework
1.用所学的英文表达向老师、同学、父母问好，介绍自己的英文名字。 2.为父母演唱所行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/32022/5/3May 3, 2022 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
PEP小学英语三年级上册第一单元
Unit One Hello！
Part B
Let’s talk
Let’s play
What’s your name?
My name’s
.
Let’s learn
bag
pen
pencil box
book
Let’s do
Start to read
a bHQ
Let’s check
2022/5/32022/5/3 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/32022/5/32022/5/35/3/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……

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。2020年12月15日星期二2020/12/152020/12/152020/12/15
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/152020/12/152020/12/1512/15/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/152020/12/15December 15, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/152020/12/152020/12/152020/12/15
谢谢观看
Unit01ah
Hello! I’m Wu Yifan.
Hello! I’m Chen Jie.
Hello! I’m Mike.
Hello! I’m Mr Johns.
Hello! I’m John.
-- Hello, I’m Mike. What’s your name?
○ ○○ ○
1
√ √
√ √
√
√
1 2
√√ √ 2

人教pep版小学三年级英语上册Unit1PartB课件

I have a bag. 我有一个包。
重难点探究
bags
bag/bæɡ / n.(名词)包I have a bag.
pen/ pen/ n.钢笔
I have a pen. 我有一支钢笔。
pens
重难点探究
重点词汇2pen/ pen/ n.钢笔I have a pe
pencil box /ˈpensəl，bɑ:ks/ n.铅笔盒
回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能
课后作业
1.制作有关学习文具的卡片。
2.为父母演唱所学的歌曲。
课后作业1.制作有关学习文具的卡片。2.为父母演唱所学的歌曲
Thank You
Thank You五、教学进度计划及课时安排第一球元位置
pencil 1
pencil box 1
bag 2
book2
crayon2
ruler 3
eraser2
课文原文pen 2pencil 1pencil box 1b
点击“Let's check”，跟我一起练听力吧！
Let's check
课文朗读
点击“Let's check”，跟我一起练听力吧！Let's
—What‘s your name?你叫什么名字？此句是由w
课文原文
-你的名字叫什么？-我的名字叫丽丽。
课文原文-你的名字叫什么？在空间与图形方面，教材安排了位置、
课堂互动
Let's act
What's your name?My name's…
课堂互动Let's actWhat's your name?
Let's sing

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• 13、志不立，天下无可成之事。20.8.1620.8.1615:25:2915:25:29August 16, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
D－门
E－举着双手的人 F－沙粒
H－荷花
I－手
K－皇帝
L－鞭子
Expand
英文字母的来历
M－水or波浪 O－圆的东西 Q，R－人头 T－十字架 X－十字架
N－鼻子 P－嘴 S－太阳，沙丘 V－龙 Z －闪电
Summary
Words:
eraser ; pencil;
ruler; crayon
Sentences: “I have a ruler.”
Unit 3
Hello !
Introduce
How are you ?
Words
eraser / ɪ'resɚ/
名词，意为“橡皮”。其复数形式为：erasers.
eg： an eraser 一块橡皮；blackboard eraser 黑板擦； a pencil eraser 橡皮
小练习： I have an __A_____ A. eraser B. pencil

人教版三年级英语上册Unit1Hello课件

B: Goodbye. (再见) \ Bye. (再见)
Present-Let's talk
Goodbye!
Bye, Tom.
Present-Let's talk
Hello, I’m Jim. What’s your name?
My name’s Tom.
Present-Let's play
Expand
Present-Let's talk
Goodbye!
Bye, Miss White.
Present-Let's talk Language points
1. Hello! (你好!) 2. A：What’s your name？你的名字是什么？
B：My name’s … 我的名字是…… 3. A: Good bye!(再见) \ Bye. (再见)
1.向别人问好也可以说: Hi! (你好!) 2.询问及回答别人的名字也可以说: A：What’s your name？你的名字是什么？ B：I’m… 我的名字是……
Expand
Hi, I’m Lucy. What’s your name?
I’m Tom.
Practice 根据中文提示把句子补充完整。
是：
相“
辅要
相么
You made my day!
成读的书
两，
件要
事么
。旅
。行
，
身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
Present-Let's talk Spell
Hello
你好
Present-Let's talk Spell

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• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/8/142020/8/142020/8/148/14/2020 2:17:19 PM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/142020/8/142020/8/14Aug-2014-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/142020/8/142020/8/14Friday, August 14, 2020
Hello. I’m eraser. What’s your name?
My name’s crayon.
Hello. I’m ……. What’s your name?
My name’s …….
Goodbye！ Bye, Miss White.
Let’s act
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2020/8/
Unit 1 Hello! B let’s talk
Hello. I’m Miss White.
Hello. I’m John. What’s your name?
My name’s Mike.
我的名字是 Mike。
Hello. I’m ruler. What’s your name?
My name’s pencil.
17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/142020/8/142020/8/142020/8/14
谢谢观看
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/142020/8/142020/8/142020/8/148/14/2020

新人教版(PEP)三年级英语上册Unit1 Hello PartB Let's learn赛课课件

读课本第8页15分钟,家长签名。★ ★
2. Do “Let‘s do” to your parents and
group leader.
将Let‘s do展示给父母和组长看。★ ★ ★
3. Try to act out the story with your friends.
试着和朋友一起演一演这个故事。★ ★ ★ ★★
Without looking at the paper and the
screen. With actions! ★ ★ ★ ★ ★
(不看屏幕和稿纸，加上动作！)
2.Oh, no!
1.Zoom! Your bag!
P9
1
1
2 2 2 3 2
P10
Homework
1. Read the book on P8 for 15 mins.
_S_h_o_w_ me your _p_e_nc_i_l .
A. A ruler B.An eraser C.A crayon D.A pencil
What’s in my hand? __ _____!
A. A ruler B.An eraser C.A crayon D.A pencil
_S_h_o_w_ me _y_o_ur__ _ru_l_e_r .
__b_o_o_k__ !
Ha-ha!
Oh, no!
No candies and no snacks at school!
(上学可不能带零食哦！)
Read the story with your desk mate. (和同桌一起分角色朗读。) ★ ★
Try to help each other and act it out. (互相帮助，讲故事演一演。) ★ ★ ★

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A: Hi, I’m Sarah. What’s your name? B: Hi, I’m Mike.
What’s your name?
What’s your name?
Let’s read.
Test
• Hi, I’m ____. a. Liu tao b. Liu Tao
• A: _____ your name? B: I’m Mike. a. What’s b. what’s
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/7/252020/7/252020/7/25Jul-2025-Jul-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/7/252020/7/252020/7/25Saturday, July 25, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/7/252020/7/252020/7/252020/7/257/25/2020
hi, Im Wang Yu Hi, I’m Wang Yu.
Helo, Davd. Hello, David.
Whats your name. What’s your name?
• Liu Tao 刘涛
• David 大卫
• Yang Ling 杨玲
• Nancy 南希
课堂作业
• hi
你好
• hello
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/7/252020/7/252020/7/252020/7/25
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

人教版PEP三年级英语上册《Unit1 Hello! P.B Let's talk》优质课课件

Unit 1 Hello !
Hello! My name’s John.
Hi! My name’s_____.
Hello, my name’s John. I have a/an____.
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 2:40:16 PM 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
文具学校
Hi, I’m Mr. Pencil . What’s your name?
Hi, Mr. Pencil. My name’s John.
Hello! I’m Mr. C__ra_y_o_n_. What’s your name?
Hi, My
Mnar.mCe?r’asyJoonh.n.
Hi, I’m___________. _W__h_a_t’s__y_o_u_r _n_a_m_e__? A. Mr. Ruler B. Miss Ruler
My name’s John.

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Unit 1 Hello! B let’s talk
Hello. I’m Miss White.
Hello. I’m John. What’s your name?
My name’s Mike.
我的名字是 Mike。
Hello. I’m ruler. What’s your name?
My name’s pencil.
。2021年1月12日星期二2021/1/122021/1/122021/1/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/122021/1/12January 12, 2021
Hello. I’m eraser. What’s your name?
My name’s crayon.
Hello. I’m ……. What’s your name?
My name’s …….
Goodbye！ Bye, Miss White.
Let’s act
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, becaust.

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2022/5/72022/5/7 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
Hello. I’m eraser. What’s your name?
My name’s crayon.
Hello. I’m ……. What’s your name?
My name’s …….
Goodbye！ Bye, Miss White.
Let’s act
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
Unit 1 B let’s talk
Hello. I’m Miss White.
Hello. I’m John. What’s your name?
My name’s Mike.
我的名字是 Mike。
Hello. I’m ruler. What’s your name?
My name’s pencil.