生物学七年级下册第一单元测试题与答案

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七年级生物第一章单元测试题及答案

七年级生物第一章单元测试题及答案

七年级生物第一章单元测试题及答案一、填空题(共18题,题分合计18分)1.填写糖类、蛋白质、脂肪消化过程中,酶、消化产物及消化部位的名称:(1)(2)(3)2.人如果得了龋齿病,出现肿疼症状时是由于____________已侵入____________而引起____________所致。

3.吸收是指营养物质通过消化道壁进入____________和____________的过程。

4.小肠绒毛与其吸收功能相适应的结构特点之一是____________、____________和壁薄,都只有____________层____________细胞构成。

5.吃入腐败、变质和不洁的事物,会引起_____性食物中毒症,这种中毒是由于食物被及其_____污染而引起的。

6.合理膳食就是指能够满足人体对_____和_____需要的膳食,由于这种膳食所含的各种_____的比例合理,互相搭配合理,因此又叫平衡膳食。

7.________是构成人体细胞的基本物质。

________是人体最重要的供能物质。

8.________主要功能是促进人体正常发育,增强低抗能力,维持人的正常视觉。

气乏___________就会患皮肤粗糙、夜盲症。

9.水是________的主要组成部分。

人体的营养物质和________都必需溶解在水里才能进行运输。

10.含磷、钙的无机盐是构成牙齿和骨骼的重要成分,铁是结构________的一种成分。

11.构成牙齿的主要物质是________。

12.牙冠的表面覆盖着一层乳白色的___________,是人体结构中最坚硬的物质,损坏后不能再生。

13.小肠是消化食物和吸收营养物质的______________。

14.小肠内表面具有________和________就大大地增加了消化和吸收营养物质的面积。

小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管,它们的壁都很薄,都只有____________构成,这种结构特点有利于吸收营养物质。

初中生物北师大版七年级下册《第14章 人在生物圈中的义务》2022年单元测试卷(1)

初中生物北师大版七年级下册《第14章 人在生物圈中的义务》2022年单元测试卷(1)

北师大版七年级下册《第14章 人在生物圈中的义务》2022年单元测试卷(1)一、选择题(每题1分,共35分)A.两侧对称B.有口无肛门C.有刺细胞D.营寄生生活1.(1分)下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( )A.软体动物B.节肢动物C.鸟类D.环节动物2.(1分)蝎子是良好的中药材,如果想深入了解蝎子,应该从下面哪一类中查找?( )A.有的体表有发达的角质层B.运动器官退化C.生殖器官发达D.消化系统非常发达3.(1分)下列与寄生在人体内的寄生虫特点不吻合的是( )A.果蝇是良好的遗传学研究材料B.节肢动物因为附肢分节而得名C.蝗虫是用肺呼吸的D.蜜蜂的社会行为主要是遗传物质决定的4.(1分)下列与节肢动物相关事实不符的是( )A.袋鼠、海豚、猫B.青蛙、扬子鳄、蝗虫C.鳄鱼、娃娃鱼、墨鱼D.蜜蜂、蜂鸟、蝴蝶5.(1分)依据动物的形态结构和生理特点可以将不同的动物进行归类,根据这一标准,下列四组动物中归类相对比较科学的是( )A.①B.②C.③D.②和③6.(1分)如图为家鸽与呼吸相关的结构,其中气体交换发生在( )A.蚯蚓长期穴居怕光B.蚯蚓的环带被损伤C.干燥使刚毛收缩而死亡D.无法呼吸导致死亡7.(1分)有的同学在观察蚯蚓时,把蚯蚓放在干燥的环境中,不久发现蚯蚓死亡,原因是( )A.兔子的牙齿有门齿和臼齿是与食草生活相适应B.乌贼是用触手捕食的C.沙蚕体节两侧有疣足可用于爬行和游泳D.蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发8.(1分)下列描述中,错误的是( )A.动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用B.进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳等物质C.动物可以帮助植物传粉和传播种子,有利于扩大植物的分布范围D.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质9.(1分)动物能够促进生态系统的物质循环,下列相关理解与之不符的是( )A.狗辨主人、黄牛耕地、老马识途B.蜘蛛结网、惊弓之鸟、大雁南飞C.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、公鸡报晓10.(1分)下列属于先天性行为的一组是( )A.防御行为、取食行为B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为D.迁徙行为、繁殖行为11.(1分)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了蝴蝶和蜻蜓的什么行为( )A.2是犬齿B.该动物的食性为草食性C.3主要用来磨碎食物D.牙齿的分化提高了动物的摄食能力12.(1分)如图为某种动物的牙齿,下列叙述不正确的是( )13.(1分)在收藏衣服的柜子里放些樟脑丸可以驱虫、灭虫,樟脑中的物质怎样进入昆虫体内?( )A.从口腔进入B.从气门进入C.从昆虫的体表涔透进入D.从鼻孔进入14.(1分)动物的先天性行为是生来就有的,由遗传因素决定的,下列行为属于先天性行为的是( )①猴子骑自行车 ②母鸡孵小鸡 ③蚯蚓避开电极爬向潮湿的暗室④失去幼崽的雌猫哺育狗崽 ⑤小狗算数。

第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册

第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册

第一章生物测试题及答案解析——人教版七年级下册一、选择题1. 下列属于生物的是()A. 铁器B. 椅子C. 飞机D. 植物答案解析:正确答案为D,植物属于生物,而铁器、椅子和飞机属于非生物。

2. 下列属于非生物的是()A. 石头B. 蚂蚁C. 树木D. 鱼类答案解析:正确答案为A,石头属于非生物,而蚂蚁、树木和鱼类属于生物。

3. 生物具有的特征是()A. 呼吸B. 移动C. 生长D. 全部都是答案解析:正确答案为D,生物具有呼吸、移动和生长等特征。

4. 下列属于生物的是()A. 植物B. 岩石C. 桌子D. 电视答案解析:正确答案为A,植物属于生物,而岩石、桌子和电视属于非生物。

二、填空题1. 生物的共同特征是()、能够繁殖后代。

答案解析:生物的共同特征是有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代。

2. 人类属于()生物。

答案解析:人类属于脊椎动物生物。

3. 以下不属于生物的是()。

答案解析:以下不属于生物的是岩石。

三、简答题1. 什么是生物?答案解析:生物是指具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等共同特征的有机体。

2. 生物的共同特征有哪些?答案解析:生物的共同特征包括有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等。

3. 举例说明生物和非生物的区别。

答案解析:生物具有有机体结构、能够代谢、能够自我调节、能够繁殖后代等特征,例如植物、动物等。

非生物则不具备这些特征,例如岩石、桌子等。

以上是第一章生物测试题及答案解析,希望能对您有所帮助。

人教版七年级下册生物第一章的测验题目和解答

人教版七年级下册生物第一章的测验题目和解答

人教版七年级下册生物第一章的测验题目
和解答
选择题
1. 生物学的研究对象是()
A. 人类
B. 动物
C. 植物
D. 生命现象
答案:D
2. 以下哪个属于非生物现象()
A. 植物光合作用
B. 动物呼吸作用
C. 矿物的结晶
D. 细胞的分裂
答案:C
3. 人体的细胞最小的组成单位是()
A. 组织
B. 器官
C. 细胞
D. 个体
答案:C
判断题
1. 生物学是研究生物的科学,包括生物的起源、演化、结构和功能等。

()
答案:正确
2. 生物学只研究动物和植物,不研究其他生物。

()
答案:错误
3. 细胞是生物体的最基本单位,可以独立生存。

()
答案:错误
简答题
1. 什么是生物学?
答案:生物学是研究生物的科学,包括生物的起源、演化、结构和功能等。

2. 为什么细胞是生物体的最基本单位?
答案:细胞是生物体的最基本单位,因为它是生物体的最小功能结构单位,所有生命活动都表现在细胞内。

3. 举例说明生物学的研究内容。

答案:生物学的研究内容包括生物的起源、演化、结构和功能等。

例如,研究动物的分类、植物的光合作用、细胞的分裂等。

初一七年级人教版生物(第一单元生物和生物圈)测试卷及答案

初一七年级人教版生物(第一单元生物和生物圈)测试卷及答案

人教版生物(第一单元生物和生物圈)附参考答案一、单项选择题(每小题1分,共40分)1.古人云:“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳。

”就是说,淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。

想一想,产生这一差异的主要因素是 ( )A.土壤B.空气C.温度D.阳光2.近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产和生活。

引起沙尘暴的主要原因是( )破坏了生态平衡。

A.人类盲目地开发森林和草原B.北方地区降水量低,常年干旱C.环境污染导致植被大量死亡D.野生动物的种类和数量锐减3.在农田生态系统中,生产者是指 ( )A.农民B.农作物C.耕地D.耕牛4.某高山植物沿高山分布:从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草原。

决定这种分布的主要生态因素是 ( )A.阳光B.水分C.温度D.海拔高度5. 2003 年10月15日,杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空,你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是 ( )A.食物、氧气、水B.食物、氧气、水、保暖衣服C .食物、氧气、香烟D.食物、饮料、啤酒6.在下列生态系统中,自然调节能力最大的是 ( )A.温带草原B.热带雨林C.北方针叶林D.南方阔叶林7.“千里之堤,溃于蚁穴”说明( )A.生物适应环境B.生物对环境产生影响C.环境影响生物D.环境适应生物8.下列属于生物的是( )①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A.①⑤⑦⑧B.①③④⑧C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦9.一个池塘被农药污染,在池塘中有一个食物链:浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰,则体内农药含量最多的生物是( )A.浮游生物B.水蚤C.鱼D.鱼鹰10.在下列各项中,与动物捕食有相同生理功能的是( )A.植物的光合作用B.排除体内的废物C.给汽车加油D.树苗长大11.以下不属于生物排除体内产生的废物的是( )A.呼吸B.出汗C.排大便D.落叶12.下列现象中,不是主要由人类活动引起的是( )A.酸雨B.竹子开花C.温室效应D.水土流失13.下列现象中,不是生物对环境的适应的是( )A.北极熊白色的体毛B.鱼的体型为梭型C.牦牛的绒很保暖D.孔雀开屏14.下列不属于一个生态系统的是( )A.一片森林B.海洋生态系统C.森林里所有的动物D.一块草地15.在一个池塘里,鲫鱼能吃水草,又能吃螺蛳等小生物,草鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。

七下生物测试题及答案

七下生物测试题及答案

七下生物测试题及答案一、选择题1.下列属于细胞质器的是:A) 水泡 B) 线粒体 C) 染色体 D) 细胞壁2.动物细胞中含有的特殊细胞器是:A) 叶绿体 B) 线粒体 C) 细胞壁 D) 核仁3.研究动物细胞器最适宜的显微镜是:A) 电子显微镜 B) 光学显微镜 C) 红外线显微镜 D) 紫外线显微镜4.下列属于单细胞生物的是:A) 鱼 B) 藻类 C) 鸟 D) 兔5.在人体有害细菌常出现在:A) 脖子上 B) 脚上 C) 大肠 D) 肝脏二、简答题1.简述细胞是生命的基本单位。

细胞是生物体的基本结构和基本功能单位,是一切生命现象的基本场所。

细胞有细胞膜、细胞质和细胞核三个主要部分,通过这些部分的相互配合,完成了生命所需要的各种功能。

2.简述线粒体和叶绿体的结构和功能。

线粒体是动植物细胞中的一种细胞质器,呈椭圆形或管状。

线粒体具有双层膜结构,内外膜之间形成了线粒体内腔。

线粒体的主要功能是进行细胞呼吸,产生能量供细胞使用。

叶绿体是植物细胞中的一种细胞质器,呈扁平的片状。

叶绿体内含有一种绿色的物质,称为叶绿素。

叶绿体的主要功能是进行光合作用,将太阳能转化为化学能,合成有机物质供细胞使用。

三、解答题1.什么是克隆?克隆是指通过无性生殖的方式,由一个细胞发育出与原细胞完全相同或极为相似的多个细胞体。

克隆可以是在自然条件下发生,也可以是通过人工操作实现。

克隆是基因完全一致的个体,具有相同的遗传特点。

2.请简述人体的免疫系统是如何保护我们的身体的。

人体的免疫系统主要由淋巴组织、淋巴管、淋巴细胞组成。

它能够识别和消灭入侵的病原体,维护我们的身体免受外界病原菌的侵害。

当身体受到外界病原体的入侵时,免疫系统会识别并制造相应的抗体来消灭病原体。

淋巴细胞在这个过程中起着重要的作用,它们可以产生抗体来攻击病原体,并能够形成记忆性细胞,以便在下次同样的病原体入侵时更快速地应对。

免疫系统还能够识别和清除异常细胞,如癌细胞,从而保护我们的身体健康。

人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案

人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案

人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案选择题1. 生物学的研究对象是()。

- A. 动物- B. 植物- C. 生物- D. 人类正确答案:C2. 下列哪个不属于生物的特征?- A. 呼吸- B. 运动- C. 变异- D. 想象正确答案:D3. 生物体的组成单位是()。

- A. 细胞- B. 分子- C. 器官- D. 组织正确答案:A填空题1. 生物学的研究范围包括()。

正确答案:动物、植物、微生物、生物之间的关系等。

2. 生物学的研究方法主要包括()。

正确答案:观察、实验、比较、统计等。

3. 细胞是生物体的基本组成单位,由()和()组成。

正确答案:细胞膜、细胞质。

简答题1. 什么是生物学?- 简答:生物学是研究生物的科学,包括对动物、植物、微生物以及它们之间的关系进行观察、实验和比较等方法的研究。

2. 为什么细胞是生物体的基本组成单位?- 简答:细胞是生物体的基本组成单位,因为生物体的所有结构和功能都是由细胞构成和实现的。

细胞是生物体内最小的自主生命体,具有自我繁殖、自我调节、自我修复等能力。

3. 生物学的研究方法有哪些?- 简答:生物学的研究方法主要包括观察、实验、比较和统计等。

通过观察生物的形态、生理、行为等特征,可以获得一些信息;通过实验可以探究生物的机理和规律;通过比较不同生物之间的异同可以分析它们的进化关系;通过统计数据可以得出科学结论。

以上是人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案。

初一生物学单元测试题

初一生物学单元测试题

初一生物学单元测试题(一)2014.8一.选择题:1.下列各项不属于生物的是()A.白菜B.人C.橘子皮上长出的青霉D.机器猫2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是()A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性3.在下列探究活动中,属于采用调查法的是()A.测量树的高度B.小麦杂交C.人口普查D.观察青蛙捕食4.某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响。

”这种研究方法属于()A.观察法B.分类法C.调查法D.实验法5.下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是()A.草→鼠→蛇→鹰B.草→鹰→蛇→鼠C.鹰→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鹰6.地球上最大的生态系统是()A.草原生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈7.在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是()A.25℃和0℃B有光和无光 C.温度和水分 D.有空气和无空气8.草原上,一只老鼠发觉老鹰正在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。

老鼠的这种行为体现了生物()A.具有遗传变异的特性B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖的特性9.科学探究一般过程的排列顺序是①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D.①②④⑤③⑥10.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活()A.光B.温度C.水D.空气11.在草原上有一条食物链:草→鼠→蛇→鹰,当草原被DDT污染后,体内DDT含量最多的生物是()A.草B.鼠C.蛇D.鹰12.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,说明了生物之间的什么关系()A.共生关系B.竞争关系C.合作关系D.捕食关系13.被誉为“绿色水库”之称的是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统14.鼠妇适于生活在潮湿的环境中,影响鼠妇生活的因素是()①阳光②水③温度④空气⑤其他鼠妇A.①②③④⑤B.①②③C.③④⑤D.②③④15.变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来,这说明()A.杨树的生活需要营养物质B.杨树能够繁殖和生长C.杨树能够进行呼吸D.杨树能够排出体内的废物16.在农田生态系统中,青蛙属于()A.分解者B.消费者C.生产者D.非生物因素17.在食物链中,物质和能量流动的特点分别是()A.循环、循环B.循环、单向C.单向、单向D.单向、循环18.在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这是因为()A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有一定的自动调节能力C.生产者总是数量最多的D.人工控制的结果19.下列生物归类正确的是()A.鱼、虾、蜥蜴是水生生物B.玉米、大豆、蝗虫、猫头鹰是陆生生物C.看家狗、鸡、鸭、鹅属于家禽D.小麦、高粱、月季花属于作物20.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些绿色能运动的小颗粒。

人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案

人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案

人教版七年级生物学第一章的考试题和正确答案1. 人体最基本的单位是什么?- 答案: 细胞2. 细胞是由哪些部分组成的?- 答案: 细胞膜、细胞质和细胞核3. 细胞膜的主要功能是什么?- 答案: 控制物质的进出和细胞对外界的反应4. 细胞质的主要成分是什么?- 答案: 细胞器和细胞液5. 细胞核的主要功能是什么?- 答案: 控制细胞的生长和遗传信息的储存6. 动物细胞和植物细胞的主要区别是什么?- 答案: 植物细胞有细胞壁和叶绿体,而动物细胞没有7. 细胞分裂的主要目的是什么?- 答案: 生长和繁殖8. 细胞分裂有两种类型,分别是什么?- 答案: 有丝分裂和减数分裂9. 有丝分裂的主要过程是什么?- 答案: 核分裂、细胞质分裂和细胞膜形成10. 减数分裂主要发生在哪些细胞中?- 答案: 生殖细胞(例如精子和卵子)11. 基因是什么?- 答案: 生物遗传信息的基本单位12. DNA是什么?- 答案: 脱氧核糖核酸,携带生物遗传信息的分子13. 基因突变是指什么?- 答案: 基因序列发生改变或突变14. 环境对基因突变有没有影响?- 答案: 有,环境因素可以引起基因突变15. 基因突变对生物有什么影响?- 答案: 可能导致生物的性状发生变化16. 什么是克隆?- 答案: 利用细胞分裂和遗传工程的方法复制生物体17. 克隆技术的主要应用是什么?- 答案: 农业和医学领域的研究和应用18. 细胞培养是什么?- 答案: 在实验室中培养和繁殖细胞19. 细胞培养的主要目的是什么?- 答案: 研究细胞的生长和功能20. 细胞培养的主要方法有哪些?- 答案: 培养基培养和组织培养。

7年级生物下册单元检测题

7年级生物下册单元检测题

7年级生物下册单元检测题做七年级生物单元测试的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

以下是店铺为大家整理的7年级生物下册单元检测题,希望你们喜欢。

7年级生物下册单元检测试题人体内物质的运输一、选择题(每小题只有一个最佳答案,将所选答案序号填入答案栏内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案1.血液中含量最少并且能吞噬细菌的成分是( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆2.伤口发炎流出的脓液中,主要的细胞成分是( )A.死亡的白细胞B.死亡的血小板C.死亡的红细胞D.死亡的表皮细胞3.正常情况下,能穿过毛细血管壁的是( )A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血红蛋白4.登山运动员在海拔4000米以上继续攀登时,虽然经过充分的休息,但是越往上爬,越感到乏力。

其主要原因是( )A.呼吸越来越急促B.血液中的红细胞减少C.山地更陡峭,耗能太大D.血红蛋白与氧结合的越来越少5.“亲子鉴定”需要从血液中提取DNA,那么DNA来自血液成分的( )A.血浆B.白细胞C.红细胞D.血清6.人的血液呈红色,主要因为它含较多的( )A.红细胞B.与氧结合的血红蛋白C.养料D.二氧化碳7.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所能见到数目最多的细胞是( )A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞8.近一段时间,小明浑身泛力,面色苍白,出虚汗,经医生检查判断为贫血。

根据你学的知识来考虑,贫血是指( )A.体内血液总量减少B.细胞数目减少C.红细胞数量过少或血红蛋白含量过少D.淋巴细胞9.下列血细胞成熟后无核的是( )A.红细胞、白细胞B.白细胞、血小板C.红细胞、血小板D.红细胞、白细胞、血小板10.根据血红蛋白的成分,一般的贫血患者需要在食物中增加的营养成分是( )A.糖和脂肪B.磷和钙C.维生素和铁D.蛋白质和铁11.下列关于红细胞的叙述,正确的是( )A.红细胞含有细胞核B.红细胞的形状是圆球形的C.红细胞可运输氧D.在人体血液中,红细胞的数量最少12.人们到医院看病时,有时需要作血常规化验,医生判断患者体内是否有炎症时,是根据的数据高于正常值来作出判断的( )A.白细胞B.红细胞C.血浆中的葡萄糖含量D.红细胞和血浆13.在下列血液的成分中,具有防御、保护功能的是( )A.红细胞和白细胞B.红细胞和血小板C.白细胞和血小板D.红细胞和血浆14.人受轻伤流血时能自动止血,这是血液中哪种成分的作用( )A.血浆B.血小板C.白细胞D.淋巴细胞15.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到的体积最大的细胞是( )A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞16.下列哪项不是血浆的组成成分( )A.水B.蛋白质C.无机盐D.血细胞17.血液的组成为( )A.血浆和血红蛋白B.血浆和血细胞C.红细胞和血小板D.白细胞和红细胞18.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静置后,上层呈淡黄色半透明的液体是( )A.红细胞B.血小板C.血细胞D.血浆19.构成我们人体的组织细胞每时每刻都和毛细血管中的血液进行物质交换,细胞由此不断地进行着自我更新。

初中七年级生物第一单元测试卷

初中七年级生物第一单元测试卷

初中七年级生物第一单元测试卷
班级:姓名:
一、选择题
1. 下列哪项不属于生物的特征?
A. 增殖遗传
B. 运动呼吸
C. 新陈代谢
D. 无机结构
2. 细胞是构成生物体的基本单位。

以下哪一种生物是由单细胞组成的?
A. 人类
B. 红树林植物
C. 酵母菌
D. 猩猩
3. 下列哪项是一种器官?
A. 皮肤
B. 细胞
C. 呼吸作用
D. 分裂生殖
4. 维生素D的主要来源是?
A. 肉类
B. 水果
C. 鸡蛋
D. 日照
5. 下面哪项不是葡萄糖的作用?
A. 产生能量
B. 组成细胞膜
C. 制造蛋白质
D. 储存能量
二、简答题
1. 什么是DNA?它在生物体中起着怎样的作用?
2. 解释一下新陈代谢的概念,以及它对生物体的重要性。

答案:
一、1. D 2. C 3. A 4. D 5. C
二、
1. DNA是脱氧核糖核酸的缩写,是一种分子遗传物质。

它位于细胞核和线粒体内,包含了生物体内部的遗传信息。

DNA编码了生物体合成蛋白质所需的遗传信息,从而决定了生物的遗传特征和生命活动。

2. 新陈代谢是生物体对环境的适应过程中,通过一系列化学反应产生能量,合成新物质及消耗旧物质、排泄废物等生命活动的总称。

新陈代谢对生物体的重要性在于维持生命活动的正常运行,以及在生物体生长发育、适应环境和产生能量等方面发挥关键作用。

最新人教版七年级生物下册单元测试题及答案全套

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在妈妈的精心呵护下婷婷从一个受精卵发育成青春美少女如图其中说法正确的是aa表示正在受精的卵细胞此过程是在妈妈体内的子宫内完成的bd是由b经分裂和分化等过程形成的能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质c
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第一章检测卷
时间: 45 分钟
满分: 100 分
题序 一 二 总分 得分
小林今年 14 岁了,暑假报名参加了学校组织的夏令营。夏令营出发的那天,爸爸妈妈要送他,他坚
决不肯, 说他都这么大了, 可以自己照顾自己。 夏令营期间, 小林表现得非常好, 能够积极参加各项活动,
热情帮助同学,多次得到老师的表扬。但有三件事情让小林现在都有点儿遗憾:一是有一次小林睡觉起床
后发现裤子上有许多黏糊糊的东西,被同学们笑尿了裤子;二是有一次病了,在医院打吊针时,非常想爸
9. B 10.D 11.D 12.B
13. C 点拨:①子宫是胚胎和胎儿发育的场所;②胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和
氧,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外;③卵黄为初期的胚胎发育提供
营养;④母体为胚胎发育提供营养。故选
C。
14.C 15.D 16.C 17.B 18.D 19.C
C .脑容量比森林古猿发达
D .能够使用工具
8.关于人类的出现,下列描述中正确的是 ( )
A .人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别
B .语言是人与动物的唯一区别
C .在从猿到人的进化过程中,劳动起到了十分重要的作用
D .人类起源于类人猿
9.下列哪项是事实 ( )
A .“露西”生活在距今 200 万年前
A .大脑兴奋性增强,容易接受新生事物

浙教版七年级科学下册第一章单元测试卷(含答案)

浙教版七年级科学下册第一章单元测试卷(含答案)

浙教版七年级科学下册第一章单元测试卷(含答案)第一单元测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1、你到草莓园里摘过草莓吗?你注意过草莓是怎样繁殖的吗?如果将草莓直接种到土壤中,草莓是不能发育出幼苗。

因此,人们常用草莓茎上长出的芽来培育幼苗,这种生殖方式属于()A.营养繁殖B.分裂生殖C.孢子繁殖D.种子繁殖2、公鸡具有鸡冠高大、羽毛鲜艳、好斗等第二特征,若将公鸡的切除,那么公鸡将()A.丧失生殖能力,维持第二性征B.仍有生殖能力,第二性征消失C.丧失生殖能力,第二性征消失D.仍有生殖能力,维持第二性征3、随着科学的发展,科学工作者已经能应用一项崭新神奇的克隆技术培育出动物新个体。

1997年,英国科学家用该项技术培育出了世界上第一只克隆羊——多莉,一时间轰动全球。

以下是多莉绵羊的培育过程。

请据图分析下列说法正确的是()A.与多莉的发生相应的受精和生殖体式格局分别是体外受精、胎生B.克隆属于无性生殖C.重组细胞发育初期所需要的营养来自甲绵羊乳腺细胞中的卵黄D.多莉的外形特征与丙绵羊相似4、XXX同学为了研究水分对大豆发芽的影响,在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。

这个实验的设计应当改正的错误是两个花盆()花盆甲乙光芒情形向阳光处阴暗处温度20℃20℃水充足不充足A.都应放在向阳光处B.都应当浇充足的水C.温度都应是℃D.都应不浇水5、如图:在盆景制作中,为了植物能“枝繁叶茂”,往往要把盆中植物的顶芽剪掉,这是为了让()更好发育。

A.顶芽B.侧芽C.根D.花6、“不得与朝菌言晦,与夏虫XXX”是形容对某些人讲道理就像对只在早晨出生到中午就死亡的菌说黄昏、对只在炎天出生到秋天就死亡的虫子说冬天一样,他们是无法了解的。

其中“朝”与“夏”用我们学的知识来分析,最恰当的理解应是()A.早晨和夏天B.早晨到中午与夏天到秋天C.生命周期的某一阶段D.一个生命周期的工夫长度7、在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃,嫁接枝条上的花色将是()A.白色:粉红:白色=1:2:1B.红白色各半C.全红色D.全白色8、一颗饱满的花生中有两粒种子,则此花生形成所生成需要的子房、胚珠和至少的花粉粒数分别是()A.2,2,4B.1,1,2C.1,2,2D.1,2,49、下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法,正确的是()A.双子叶植物的子叶是双数,单子叶植物的子叶是单数B.双子叶植物的子叶是两片,单子叶植物的子叶是一片C.双子叶植物的种子中肯定无胚乳,而单子叶植物种子中肯定有胚乳D.双子叶植物的种子中可能有胚乳,但单子叶植物种子肯定有胚乳10、杨树和柳树是比较优良的绿化树种,但在城市中种植时,到了春夏季节,杨树和柳树会散发出大量的漫天飞舞的“白毛”多少让人感到厌烦,解决这一问题的最好方法是()A.在繁殖季节剪枝B.使用药物抑制繁殖C.实时清算D.栽种雄性杨树柳树11、子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是()A.子宫→胎盘→脐带→胚胎B.胎盘→子宫→脐带→胚胎C.母体血液→胎盘→脐带→胚胎D.胚胎→脐带→胎盘→母体血液12、将颗粒完整饱满的西瓜种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃透气湿润的土壤里,乙组种在贫瘠透气湿润的土壤里。

七年级生物第一章单元测试题及答案

七年级生物第一章单元测试题及答案

七年级生物第一章单元测试题及答案
一、填空题(共18题,题分合计18分)
1.填写糖类、蛋白质、脂肪消化过程中,酶、消化产物及消化部位的名称:
(1)
(2)
(3)
2.人如果得了龋齿病,出现肿疼症状时是由于____________已侵入____________而引起____________所致。

3.吸收是指营养物质通过消化道壁进入____________和____________的过程。

4.小肠绒毛与其吸收功能相适应的结构特点之一是____________、____________和壁薄,都只有____________层____________细胞构成。

5.吃入腐败、变质和不洁的事物,会引起_____性食物中毒症,这种中毒是由于
食物被及其_____污染而引起的。

6.合理膳食就是指能够满足人体对_____和_____需要的膳食,由于这种膳食所含的各种_____的比例合理,互相搭配合理,因此又叫平衡膳食。

7.________是构成人体细胞的基本物质。

________是人体最重要的供能物质。

8.________主要功能是促进人体正常发育,增强低抗能力,维持人的正常视觉。

气乏___________就会患皮肤粗糙、夜盲症。

9.水是________的主要组成部分。

人体的营养物质和________都必需溶解在水里才能进行运输。

10.含磷、钙的无机盐是构成牙齿和骨骼的重要成分,铁是结构________的一种成分。

11.构成牙齿的主要物质是________。

12.牙冠的表面覆盖着一层乳白色的___________,是人体结构中最坚硬的物质,
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人教版七年级生物第一单元第一章《认识生物》综合测试题 含答案

人教版七年级生物第一单元第一章《认识生物》综合测试题 含答案

人教版七年级生物第一单元第一章《认识生物》综合测试题(含答案)一、选择题:1.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A. 能够生长和发育B. 成熟个体能够繁殖后代C. 具有遗传和变异现象D. 能对各种刺激作出反应2.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A. 燕子育雏B. 子女与父母不同C. 种子萌发长成幼苗D. 小羊发现狼后迅速逃离3.含羞草的叶片受到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象反映生物能够()A. 进行呼吸B. 生长和繁殖C. 新陈代谢D. 对外界刺激做出反应4.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()5.①生物能生长6.②生物都有遗传和变异7.③生物的生活需要营养8.④生物能对外界刺激做出反应A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④9.下列不属于生命现象的是()A. 蜜蜂采蜜B. 蝌蚪发育成青蛙C. 蜘蛛结网D. 电脑感染病毒10.绿色植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物,这体现了生物()A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能对外界刺激作出反应11.调查是科学探究的常用方法之一。

有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作样本进行调查,这种方法叫A. 抽样调查B. 普遍调查C. 典型调查D. 个别访谈12.某同学在调查了社区内的生物种类时,对所记录的生物进行了归类,归类情况如下:13.14.15.16.则该同学的归类依据是()A. 按照用途B. 按生活环境C. 按形态结构D. 按其他方法17.在科学研究和社会调查中(空气污染尘埃粒子),常采用五点取样法,正确的五点取样法是A. B.第1页/共4页C. D.18.图中,主要体现了生物的哪项基本特征()19.A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 生长和繁殖D. 对外界刺激做出反应二、实验题:20.为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害,李明同学在两片载玻片上都滴了两滴相同的草履虫培养液(如图所示),用放大镜观察培养液中的草履虫,用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下,请回答下列问题。

人教版生物七年级下册单元测试1 第1章生物圈中的人

人教版生物七年级下册单元测试1 第1章生物圈中的人

第四单元生物圈中的人第一章人的由来章末检测题(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.现代类人猿的生活方式是()A.同现代人一样,过着陆栖社会生活B.同森林古猿一样,过着以树栖为主的热带丛林生活C.同森林古猿一样,过着以树栖为主的寒带丛林生活D.同森林古猿一样,过着以洞居为主的热带丛林生活2.人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的最重要的标准之一()A.下肢骨增长B.直立行走C.骨盆变短增宽D.脊柱由弓状变为“S”形3.在人类起源和发展的漫长历程中,古猿下地生活的原因是()A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害4.与南方古猿、能人、直立人相比,下列不属于智人独有的特征是()A.人工取火B.会制造工具C.脑容量已达到现代人的大小D.能完全直立行走5.下列关于生命起源和人类起源的叙述中,正确的是()①生命起源于原始海洋②生命起源于原始大气③人类起源于现代类人猿④人类起源于森林古猿A.①③B.①④C.②④D.②③6.两足直立行走可使人类祖先()①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A.①②B.①②③C.②③④D.①③④7.人类和类人猿所共有的特征是()A.发达的大脑B.复杂的语言C.会制造工具D.会使用天然工具8.下列哪项是南方古猿所具有的特征?()A.直立行走B.会制造工具C.会用火D.会狩猎9.下列有关森林古猿进化成人类的叙述,不正确的是()A.由于森林的大量消失,部分森林古猿不得不下到地面上生活B.下到地面上生活的森林古猿,其身体向直立行走方向发展C.森林古猿之间在下到地面上之前就有了本质的区别D.环境影响了森林古猿的进化方向10.下列是人类进化历程的几个主要过程,请按照进化的顺序将各序号排列起来()①下到地面生活②使用工具③森林大量消失④使用火⑤大脑发达⑥制造工具⑦产生丰富的语言⑧直立行走A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②⑥⑦⑧④⑤③C.③①⑧②⑥④⑤⑦D.③①⑧④②⑥⑤⑦11.研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿都有蚓突;人和猿的胚胎在发育初期的前五个月也是完全一样……这些事实说明()A.人是由猿进化来的B.人和猿有共同的原始祖先C.人比猿高等D.现代的猿也能进化成人12.下列器官中具有贮存和输送精子作用的是()A.睾丸B.附睾C.输精管D.精囊腺13.下列结构中,都属于男性生殖器官的一组是()A.睾丸、附睾、输精管B.睾丸、附睾、输尿管C.精囊腺、附睾、输尿管D.睾丸、附睾、膀胱14.下列几组器官中,在功能上差别最大的一组是()A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.输卵管和输精管D.子宫和前列腺15.人怀孕的开始时刻是()A.精卵结合形成受精卵时B.受精卵开始细胞分裂时C.受精卵发育成胚泡并植入子宫内膜时D.胚泡在子宫内膜里发育成胚胎时16.人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。

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与答案生物学七年级下册第一单元测试题
生物学七年级下册第一单元测试题与答案班别:__________姓名:___________学号:_________成绩:_______
一、填空题(共60分,每空2分)
1、现代类人猿和人类的共同祖先是___________,曾广泛分布在___________洲等地区,尤其是_______洲的热带丛林。

2、男女的主要生殖器官分别是__________和___________。

3、胚胎和胎儿发育的场所是___________。

4、卵巢能产生_________细胞和分泌_________激素。

5、高等动植物和人类的生命都开始于一个小小的___________。

6、胎儿从母体产出的过程,叫做___________。

7、计划生育是我国的一项基本_________。

其具体要求是_________、________、_________、__________。

8、进入青春期后,会出现一些正常的生理现象。

如男孩会出现_________、女孩会出现__________。

9、现代类人猿有大猩猩、猩猩、___________和__________。

10、男女输送生殖细胞的器官分别是____________和_____________。

11、19世纪著名的进化论的创建者是__________。

12、人口的增长会对____________、____________、___________产生巨大的影响。

为了保护所有生物的共同家园——__________,为了人类世世代代有可供利用的___________和美好的____________,人类必须控制人口的增长。

13、在计划生育的具体内容中,__________是控制人口过快增长的关键,__________有利于提高我国的人口素质。

二、选择题(10分)
1、古人类在发展过程中,在群体生活中产生了(),使人类和动物有了本质的区别。

A.声音
B.信号
C.语言
D.直立行走
2、胚泡最后植入的位置是()
A.子宫
B.卵巢
C.输卵管
D.阴道
3、男孩出现遗精的年龄一般是()
A.10岁
B.15岁
C.18岁
D.20岁
4、较早出现的古人类化石是()
A.“露西”
B.“东非人”
C.北京人
D.山顶洞人
5、精子和卵细胞结合的场所是()
A.子宫
B.卵巢
C.输卵管
D.阴道
6、胚胎在母体子宫内发育的时间一般为()左右
A.320天
B.300天
C.280天
D.250天
7、人体中最大的细胞是()
A.白细胞
B.红细胞
C.神经细胞
D.成熟的卵细胞
8、青春期发育突出的特征是()
A.身高和体重迅速增加
B.肺活量显著增大
C.性发育和性成熟
D.神经系统的功能日益完善
9、我国在1949年和2000年人口总数量分别是()
A.4亿、12亿
B.5亿、13亿
C.7亿、13亿
D.6亿、14亿
10、一生中身体发育和智力发展的黄金时期是()
A.童年期
B.青春期
C.成年期
D.老年期
三、连线题:请将我国计划生育的要求和具体内容用线连接起来:(4分)
①晚婚A婚前体检、定期检查、科学分娩
②晚育B稳定低生育水平
③少生C提倡婚后推迟2~3年生育
④优生D提倡比法定年龄晚2~3年结婚
四、填图题(7分)
下图是子宫内胎儿、胎盘和脐带的示意图,请根据图回答下列问题:
1、胎儿生活在子宫内半透明的液体——〔〕(填序号)____________(填
名称,下同)中,通过〔〕__________和〔〕__________从母体中获得营养物质和氧。

2、由图中所知,胎儿的血液和母体的血液是_____________。

(填混合或不混合)
五、简答题(共19分)
1、现在人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。

人猿同祖,人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存类人猿呢?(6分)
2、国家法定结婚年龄是:男不得早于22周岁,女不得早于20周岁。

想一想,为什么男性的结婚年龄比女性的大2岁呢?(6分)
3、简述胚胎在子宫内的生长发育过程。

(7分)
与答案生物学七年级下册第一单元测试题
生物学七年级下册第一单元测试题与答案
参考答案
一、填空题:
1、森林古猿亚、非、欧非
2、睾丸卵巢
3、子宫
4、卵细胞雌性
5、受精卵
6、分娩
7、国策晚婚晚育少生优生8、遗精月经
9、黑猩猩长臂猿10、输精管输卵管
11、达尔文12、资源环境社会发展
13、少生优生生物圈各种资源生存环境
二、选择题:1~5C A B A C6~10C D C B B
三、连线题:①——D②——C③——B④——A
四、填图题:1、①羊水③脐带④胎盘2、不混合
五、简答题:
1、人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,都是生物圈中不可缺少的成员,同样享有在地球上生存、繁衍的权利。

对人类的近亲——珍稀、濒危的现存类人猿,人类更应加强保护,如大力保护现存类人猿赖以生存的森林,建立现存类人猿的自然保护区等。

2、男孩和女孩身高突增和睾丸、卵巢开始发育的年龄有差别:一般来说,女孩早于男孩2年,女孩为8.5~9岁,男孩为10.5~11岁。

所以,结婚年龄这么规定,是符合男性和女性身体发育特点的、是科学的。

3、受精卵、胚泡的细胞不断分裂、分化,逐渐发育成胚胎。

胚胎于怀孕后8周左右开始呈现出人的形态,称作胎儿。

胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带获得营养物质、氧气和排出二氧化碳等废物。

怀孕到第40周(280天左右),胎儿就发育成熟了。

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