【精品文档】某学校某某年度工作计划思路

2011年度学校工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年），全面落实素质教育，以深入推进教育教学工作为主线，以加强教师队伍建设为关键，以深化教育教学改革为动力，以办好让人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕“打造特色品牌，争创市级示范高中”的奋斗目标，努力开创我校教育教学工作新局面。

二、工作思路1、切实践行“为学生的一生发展奠基”的办学理念，强师能健师德，确实推进科学发展观学习和国家中长期教育改革和发展规划纲要。

2、扎实实施“健全人格、发展个性、提升素质”的办学特色，把德育课程化改革推进到一个新的高度，构建全方位的立体育人环境。

3、结合“三风”建设，很抓行风促教风，努力推进廉政文化进校园的市范点建设。

4权力打造“122”高效课堂教学模式，借新课改的东风，提高教育教学质量，进一步彰显特色5努力创建“管理、奖惩、责任”三种激励机制，全力打造“领导班子、班主任、教师、学生干部”四个团队，着力抓好干部和教师队伍建设。

6、抓常规教学和高考备考，开展教学比武，提升教学水平。

7、一步规范制度管理、优化校园环境，强化硬件建设，创设良好的教育教学氛围。

8、政工团、外联内引、交流合作，立体搭建教育教学平台。

三、工作措施：（一）、加强干部思想纪律作风整顿，努力打造开拓进取领导队伍本学年，按照市教育局的统一安排，狠抓学校领导干部的思想纪律整顿工作。

要进一步加强领导班子建设和管理，继续实行领导班子带课制度、听课制度、学习制度、中层领导竞聘上岗制度，逐步完善各项管理制度。

全体领导班子成员要牢固树立规范办学思想并积极践行服务意识、学习意识、团结意识、精细意识、责任意识、大局意识，严格落实“科学民主，以人为本，严谨治校，务实高效”的管理方针，不断提高自己的道德修养，专业素质和服务管理水平。

要切实以关心学校发展、爱护师生成长为出发点，宽容待人，用心做事，公平办事，积极运用科学的管理方法，努力为师生办好事、办实事，努力营造和谐的人际关系，创造公平的工作氛围，激发全体教师工作的积极性和创造性，努力配合学校完成各项工作。

学校领导班子、中层干部肩负“决策与引领、协调与反馈、执行与推进的”重要角色，行政干部要切实转变工作作风，深入教职工中调查研究，深入到课堂中听课评课，深入到教研组备课组中指导教学，深入到年级组中指导管理，一心一意投入到学校教育教学的各个环节中，从宏观到微观层面达到内部管理精细化的水平，力求共同进步，整体提高教师队伍的业务素质，使学校管理再上新台阶。

（二）、加强行风与党风廉政建设，努力推进廉政文化进校园的市范点建设认真贯彻中央纪委五次全会、省纪委六次全会精神，进一步落实市教育局党组《关于在全市学校全面开展廉洁教育的实施意见》和《关于创建廉政文化学校示范点的意见》，有效推进我校廉政文化进校园活动的全面开展，力争两年内把我校建设成为廉政文化进校园示范点学校。

具体措施：在全体教职员工中开展征集廉政文化格言警句的活动、在全体学生中开展廉政文化进校园、进家庭、进社区活动、在全体党员中开展党风廉政建设活动、在全体中层以上干部中开展“中心学习小组”活动、在总支成员中开展廉洁自律学习活动、在校园内、图书室、办公室、教室等公共场所开展悬挂廉政格言警句、每学期开展廉政党课活动。

（三）、狠抓学生良好习惯培养，注重提高学生综合能力，大力推进德育课程化建设和班主任队伍建设本学年，学校要继续狠抓学生的生活、学习行为习惯养成教育，规范“学生纪实性档案评价”体系。

把新课程改革背景下的学生综合素质测评落到实处。

继续培养学生爱家、爱校、爱国的高尚品质，同时加强学生的心理健康、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。

要继续落实班级日常管理，促使班级管理规范化、细致化。

班主任老师要加强督促，相关任课教师坚决落实，要加强常规检查通报，最终让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新，实现“四会”育人目标，提高学生综合素质。

1、记录学生成长足迹，关注学生全面发展。

开学之初，各年级组要建立全部学生档案，对其在校的言行举动、学习成绩、成长疑惑做好过程监督记录，通过定期召开教师专项知识讲座、优秀学生学法交流会及开展培优补差系列工作，关注全体学生学习的点滴，大面积的稳步提高教学质量。

尤其在潜能生转化方面，要继续深入建立潜能生转化档案，重点抓好学习潜能生、纪律潜能生的转化，开展教师帮扶结对子活动，转化情况定期反馈，并及时奖励进步。

各位教师要在课堂上大胆使用分层教学、检测，使其拥有成功感和愉悦感。

技能科目教师要积极发现、动员潜能生参加特长培训，做好控辍稳控工作。

2、构建家校联手育人整体网络，扩大自主管理成效，创设和谐教育环境。

通过家访、座谈会等形式多渠道加强家庭与学校的教育联手。

建立健全班委会、学生会、团总支等三级学生干部管理机制，加强学生干部对各班级的日常管理进行督查评比力度。

继续推行班级值周制度。

团总支要做好各支部团员、优秀学生、积极分子的思想教育工作，协助班委做好班级的管理工作，并充分利用好校园广播、宣传专栏等宣传平台的舆论导向作用。

3、组建社团、搭建平台，提高学生综合素质。

本学年，各年级组第一学期内要迅速建立健全学生社团组织，总领本年级各方面的德育活动。

学校将以课外活动、重大节日等为载体，为学生社团提供展示平台，深入开展各种形式的德育教育活动。

切实推进学校的德育课程化建设，把每一个主题教育活动开展得有声有色。

活动的开展要按照舆论宣传、过程监督、结果展示、情况反馈等四个步骤进行，力求实效，努力营造积极向上、活泼和谐的校园学习生活氛围。

4、结合校本课程研究的深入推进，要继续充分发挥学校“阳光心情心理咨询室”的职能，调动全校近十名心理咨询师的工作积极性，紧跟时代，深入了解学生，积极探索心理健康教育的新方法、新路子，开发德育工作的一片新天地。

要健全班主任工作档案，加强对班主任的考核与评价，加大对优秀班主任的奖励，提高班主任待遇。

继续坚持每月一次的班主任例会和研讨会。

组织开展好文体科技节活动。

同时抓好第五届“教育论坛”的研讨及培训工作，提升班主任工作水平，开创学生管理工作的新思路。

（四）、构建打造高效课堂长效机制，着力提高教师队伍整体素质本学年的高效课堂工作的开展，要遵照“周密部署、统筹安排、突出重点、扎实推进”的原则，要在扩大教研成果、创新评价机制、提高课堂效率上狠下工夫，着力构建打造“122高效课堂”的长效机制，逐步形成符合我校教学实际的高校课堂实施方案，促进我校课堂教学改革向高效、实效发展。

1、创新高效课堂评价机制。

成立高效课堂领导小组，发挥其指导功能，加强对任课教师常态课堂的检查指导。

教务处要组织各学科教研组长、备课组长，深入课堂，扑下身子，在细微处下功夫，形成具有各学科特点的高效课堂教学模式。

教务处要重视课题研究工作，教研组长、备课组长要结合高效课堂的开展，指导本组内教师牢固树立“课题引领课堂、教研促进教学”的理念，不断加大教师的教科研力度，在借新课改的东风大力推进学校教研水平和教师教研能力的提升。

2、完善高效课堂交流机制。

要大力组织我校高效课堂大比武活动，把听评课和教研组活动密切联系起来，加强教师之间的交流沟通，促进共同提高。

继续强化集体备课制度和各学科的竞赛活动的有序开展；坚持强化对教师的培训、观摩学习和对外交流活动；完善各学科的校本课程的研究和实践，充实“课程资源库”。

3、建立高效课堂的评价机制。

重视教与学过程的过程性评价工作，以此促进教师对教学过程的优化，提高学生在学习过程中的自觉性。

学校要加大反映学生过程性态度的学习过程表现及出勤的赋分比重，适当减少模块考试成绩的赋分比重；在综合实践活动的学分认定中，学校要重视对学习过程的评价，强调综合实践活动过程中信息的采集与记录；在对教师的评价中，要改变过去单纯的学生评价为唯一评价依据的情况，建立起以模块考试或阶段性考试成绩、教学过程检查结果、教学反思以及课堂教学表现问卷结果等多个因子为主的评价体系，同时参考平时的学习态度、集体备课或教学反思研讨中的表现、同时还把研究性学习实施情况、学习方法指导情况，以及成长记录袋创建情况纳入到班主任的量化考评之中，逐步建立起一套相对完善科学的教与学的评价体系。

4、健全高效课堂的保障机制。

继续加大学校规范化管理力度，遵守教育教学发展规律和学生身心健康成长规律，向40分钟课堂要效率要提高要质量，不加班加点，不有偿家教，不体罚学生，轻负高效，惜时增效，切实减轻教师教学压力和学生过重课业负担，保障广大师生身心健康。

5、建立高效课堂奖惩机制。

把打造高效课堂情况，纳入教师晋升、奖惩和绩效工资考核范围，真正让那些责任心强、教学水平高、业绩突出的教师受益，从而调动全体教师的积极性。

本学年要继续强化教师梯队培养与培训。

一是要加强青年教师的教育与培养，把青蓝工程推向深入。

二是继续抓好骨干教师培训，打造一批名师。

三是抓好教师继续教育工作，搞好师资培训。

6、进一步强化毕业班管理，在坚持我校业已形成的办学特色基础上，抓好高三复习备考，力争在明年的高考中再创佳绩。

（五）学校要进一步加强校园文化建设，完善学校内部管理，抓好行政管理与后勤服务，从物质文化、精神文化和制度文化三个方面，优化育人环境。

1、以新教学楼建设为重点，逐步强化校园硬件设施，加快校园标准化建设的步伐，着力改善师生的学习工作学习环境。

按照既定政策，争取各方支持，抓好新教学楼的修建，保质按期完工；校园道路、厕所、食堂、校园绿化及其它设施有计划的改造，进一步美化教学办公场所，优化育人环境，提升外部形象，为创建规范化学校奠定坚实物质基础。

2、大力繁荣校园文化，激发昂扬奋进的精神风貌。

继续推进文明进校文明上课文明课间文明离校的“四文明”活动、人身安全、消防安全、财产安全、饮食安全、交通安全的“五安全”活动和“法律进校园”活动；坚持健康第一的方针，认真落实以“每天锻炼一小时”为内容的青少年健身计划。

重视和加强学校课外文体活动，贴近师生、贴近校园、贴近生活，办好学校一年一度的文体科技节活动；定期举办各类学科讲座、艺术展览、校园简报；发挥好校园网、校园广播、橱窗的作用；引导学生开展各种有益的社团活动和无偿献血、捐助贫困学生、照顾孤寡老人等社会公益活动；办好校园文化墙。

坚持用优秀的文化丰富师生的校园生活，熏染师生的心灵，激发奋发进取的力量。

努力把我校建设成一个文明、平安、健康、和谐的校园。

3、规范学校的档案管理。

学校档案室，对全校档案进行集中管理，按照国家统一标准对所有档案统一分类编号，就党政管理类、教学工作类、德育工作类、教学科研类、后勤管理类、校级交流类、校史资料类、办学成果类、实物档案类等类别进一步细化管理，并力争实现管理的信息化，从而更好地为教育教学服好务。