恐龙化石展_小学五年级作文500字

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参观恐龙化石馆_小学作文

参观恐龙化石馆_小学作文

参观恐龙化石馆
本文是关于小学作文的参观恐龙化石馆,感谢您的阅读!
今天早晨,我和爸爸、妈妈吃完丰盛的早餐,就匆匆忙忙地出去了。

你知道为什么吗?因为我们今天要去恐龙化石馆。

我们出发喽!不一会儿我们就到了恐龙化石馆门口,一位保安叔叔热情的为我们指路。

一进场馆就看见一只花可爱的花恐龙向我走来,我不好意思地躲到妈妈的身后,它还是把我拽了出来,不停地挠我碰我,逗得我哈哈大笑,再仔细瞧瞧,原来是一位叔叔假扮的。

我们来到了巨大的马门溪龙旁,它长有二、三十米,宽有三、四米,大约有30吨重。

就算一个人有200公斤,它也不知道是人的多少倍呢。

我本以为它是吃肉的,再看旁边对它的介绍,才知道它是吃树叶的。

树叶它吃得饱吗?这时的介绍打断了我的思考。

原来,导游阿姨已经介绍到第二种恐龙了。

它叫甲龙,全身披着盔甲,很笨重,只能靠四肢在地上慢慢地爬行,像一辆坦克,因此,它还有另外一个有趣的名字:坦克龙。

随后,我们又看了永川龙、霸王龙、云南龙、中国千禧鸟龙等。

最后,小丑还给我们端来了甜点,在青得发亮的草坪上,我们全家人进行了一次开心的室外野餐。

哈哈,今天我真高兴,既了解了恐龙的许多知识,又吃了免费又可口的甜点呢。

小学三年级作文这儿真美范文在博物馆的恐龙化石展区

小学三年级作文这儿真美范文在博物馆的恐龙化石展区

在博物馆的恐龙化石展区
在博物馆的恐龙化石展区,我发现了身边的美丽景色。

尽管恐龙已
经消失了很久,但是它们留下的化石确实让人们感到惊叹不已。

首先,我看到了一条巨大的长颈龙化石。

这条恐龙有一个超级长的
脖子和巨大的身体。

尽管它已经死了几千年,但是它的骨骼还是非常
完整。

我可以清楚地看到它的长长的脖子、强壮的腿和尾巴。

它的形
象就像是一个巨大的生活在地球上的现实恐龙!
第二,我看到了一只令人毛骨悚然的霸王龙化石。

这是一只凶猛的
食肉恐龙,它有尖锐的牙齿和锋利的爪子。

当我仔细观察它的化石时,我仿佛看到了它在追逐猎物的场景。

虽然它已经消失了,但是它的力
量和凶猛依然令人难以置信。

最后,我看到了一只慈祥的菊石化石。

这个菊石有着细小的触手和
圆圆的外形。

虽然它和长颈龙、霸王龙相比较起来,体型很小,但是
它的造型清晰可见。

当我仔细观察它的时候,我仿佛看到了它在海底
安静地游动,它给人一种宁静和平静的感觉。

这些恐龙化石展示了过去地球上的壮丽景色,它们让我感受到了恐
龙的震撼和神秘。

在博物馆的恐龙化石展区,我不仅学到了恐龙的知识,还欣赏到了身边美丽的景色。

这些化石让我能够想象恐龙在地球
上的生活,让我对地球上的宝藏充满了兴趣和好奇。

我相信,只要我
们仔细观察身边的景色,我们就能发现更多美丽的事物!。

恐龙化石展_小学作文

恐龙化石展_小学作文

恐龙化石展
本文是关于小学作文的恐龙化石展,感谢您的阅读!
点评老师:
点评内容:这篇文章小作者讲述了自己一家人去宁波博物馆看恐龙化石展的经历,小作者将自己在恐龙化石展上的所见所闻都一一描写下来了,与读者分享,让读者也开拓了视野,增长了见识。

小作者对自己看到的合川马门溪龙,还采用了列数字的说明方法进行描绘,让读者对合川马门溪龙的印象更清晰了。

这篇文章层次分明,语言也比较通顺流畅,写得比较不错。

“它体长23米、背高4米、重23吨所占面积一个网球场差不多”改为“它体长23米、背高4米、重23吨,所占面积和一个网球场差不多”。

【五年级】看恐龙展

【五年级】看恐龙展

【五年级】看恐龙展
我今年五年级了,最近我去参观了一次恐龙展。

这个展览真的很有趣,我看到了很多
栩栩如生的恐龙模型和丰富的恐龙资料。

一进展览馆,就有一座巨大的恐龙骨架迎接我们。

它非常宏伟,站立在那里像是守护
着整个展览。

我亲眼看到了恐龙的大骨骼,它们真的太大了!我不敢想象这些恐龙是如何
活动的。

接着,我来到了一个巨大的模型区。

在这里,我看到了各种恐龙的模型,有剑龙、暴龙、三角龙等等。

这些模型栩栩如生,看起来活灵活现的。

我不禁想象起了恐龙的生活场景,感觉自己好像穿越到了恐龙时代。

在展览中,我还了解到了许多关于恐龙的知识。

我得知恐龙是地球上生活了几千万年
的史前生物,最早出现在2.4亿年前的三叠纪时期。

恐龙分为两类,一类是植食性的恐龙,如剑龙和三角龙,它们吃植物;另一类是食肉性的恐龙,如暴龙和迅猛龙,它们以其他动
物为食。

恐龙的大小也各不相同,有的很小只,只有鸟的大小,有的则非常巨大,高达几
十米。

我还了解到了一些关于恐龙灭绝的理论。

原来,恐龙在6,500万年前的白垩纪末期灭
绝了,造成恐龙灭绝的原因有很多种说法,如陨石撞击、火山喷发、气候变化等等。

这个
话题非常有趣,我以后要多多了解。

参观恐龙展真的让我对恐龙有了更深入的了解,也让我对地球上的生物多样性产生了
更大的兴趣。

我学到了很多新知识,也激发了我进一步探索自然世界的欲望。

参观恐龙展的这一天真是充实又有趣。

我知道,我以后还会继续学习和了解恐龙,因
为我对它们充满了好奇和热爱!。

观看恐龙展作文

观看恐龙展作文

观看恐龙展【1】星期天,我去宁波博物馆观看“地球王者——侏罗纪恐龙化石大展”。

这是我第一次来到博物馆,博物馆的墙面看上去非常古老。

爸爸让我仔细观察,他说这墙可是我们浙东地区特有的瓦爿墙,瓦爿墙的材料包括青砖、龙骨砖、瓦片、打碎的缸片等等,都是以前遗留下来的。

为了马上见到恐龙化石,我迫不及待地进了特展厅。

来不及看特展厅门口介绍恐龙的图片,我就立即冲了进去。

巨大的恐龙化石出现在我的眼前,我不禁发出了赞叹:“哇,真是太神奇了!”我数了数,展厅里一共有13具恐龙化石。

有冀龙、永川龙、剑龙、三角龙……我被体长23米的马门溪龙吸引住了,它被称为“亚洲第一大龙”,脖子有11米长,占全身长度的一半,真是名副其实的庞然大物。

我又看见了霸王龙,霸王龙的爪子和牙齿都非常锋利,身后还有一条又细又硬带个尖的尾巴,这些可都是霸王龙进攻时的武器呀!最有趣的要算那一窝恐龙蛋了,蛋的个头也不是太大,足有二十个,那时候,它可是恐龙妈妈的宝贝。

看着,看着,我觉得身边的这些恐龙化石好像都动了起来。

我仿佛乘在冀龙的翅膀上,回到了侏罗纪,形态各异的恐龙们,有的在觅食,有的在嬉戏,还有的在悠闲地散步……观看恐龙展【2】今天,我来到人民公园观看恐龙展。

进了展区,首先看到一个大号恐龙头,张着血盆大口,很吓人。

随后两个大棚映入眼帘,东侧是恐龙博物馆,西侧是恐龙课堂。

再往里走是各种各样的恐龙,有:霸王龙、棘龙、雷龙、副栉龙、三角龙、犹他盗龙、肿头龙、剑龙、阿马加龙、恐爪龙、重爪龙、羽毛恐龙、异齿龙等,一共75只。

他们形态各异,栩栩如生,不时发出各种叫声。

最吸引我的是一窝模拟作的刚刚破壳而出的小恐龙,睁着一双双稚嫩的眼睛,看起来很可爱。

在这里,使你仿佛置身于6500万年前的恐龙王国。

恐龙很笨,智商最高的5,最低的只有世界上最大的恐龙有45米,最小的只有20厘米。

恐龙手指越少距离现代越近,最少的是霸王龙,只有两支。

目前世界上共发现508种恐龙化石,中国就有66个属、约100多种,是世界上发现恐龙化石最多的国家之一。

【叙事】失落的世界 参观恐龙展作文500字

【叙事】失落的世界 参观恐龙展作文500字

【叙事】失落的世界参观恐龙展作文500字
今天,我和家人一起参观了恐龙展。

这是一次充满奇妙和惊奇的旅程。

展览内容非常详细,展示了各种恐龙遗骸以及其生活的场景,令人难以置信。

一进入展览厅,我们就被一个巨大的恐龙骨架吸引住了。

我们走近一看,发现这是一只长颈鹿龙。

它的颈部非常长,伸展出去能够触碰到很远的树叶。

我感觉自己仿佛穿越了时空,来到了恐龙时代。

接下来我们看到了一只暴龙的骨架,它的整个身体结构非常巨大。

这种恐龙是肉食性的,身上有锐利的爪子和牙齿,可以轻易地撕咬其他动物。

我不禁想象当时的动物场景,快速奔跑的猎物在暴龙面前如何无所遁形。

随着我们继续向前走,我们看到了原始森林的模拟场景,还有一些恐龙模型。

这些模型栩栩如生,仿佛真的站在我们面前。

有一只叫兽龙的模型尤其吸引了我的注意力,它是一只会飞行的恐龙,是迄今为止已知的最大掠食性恐龙之一。

想象一下在天空中看到这么大的生物飞翔,会感到非常震撼。

最后,我们来到了展览的最后部分,这里展示了巨型灭绝事件发生后的恐龙遗骸。

这让我觉得有些伤感,因为这些生物曾经的辉煌和繁荣早已经消逝了。

但同时,也感受到了大自然的不可预知和无尽的神秘。

在这次参观中,我学到了很多关于恐龙和生命的知识,感受到了大自然的不可思议和神秘。

我想,我将会永远记得这段美好的回忆。

【五年级】看恐龙展

【五年级】看恐龙展

【五年级】看恐龙展我上周去了一个非常有趣的地方——恐龙展。

这个恐龙展是在我们城市的博物馆里举办的,我非常开心有机会去看。

在展览里,有各种各样的恐龙模型和化石,让人仿佛穿越回了远古时代。

展览馆里最引人注目的是一个巨大的恐龙骨架。

这是世界上最大的恐龙之一——龙王。

龙王是一只食草恐龙,它的身体长达比篮球场还要长。

我们站在它旁边,感觉自己就像蚂蚁一样渺小。

我仰头仔细观察着每一块巨大的骨头,它们排列有序地组成了整个骨架。

想象起它曾经生活在地球上的样子,实在是太神奇了。

除了龙王骨架,还有其他一些恐龙的模型。

有霸王龙、三角龙、剑龙等等。

这些模型被制作得惟妙惟肖,每一根鳞片和利齿都非常逼真。

我用手轻轻触摸那些模型恐龙,感受到了它们的坚硬和冰冷,仿佛它们就在我身边一样真实。

在展览上,还有一些关于恐龙的趣味知识。

我通过观看短片和阅读展板,学到了很多关于恐龙的知识。

恐龙是生活在两亿零三千万年前的巨大爬行动物,它们是地球上最早出现的脊椎动物。

有些恐龙吃草,有些恐龙吃肉,它们通过各种方式来保护自己。

有些恐龙是飞行的,它们有翅膀可以飞上天空。

这些知识让我对远古时代的恐龙有了更深的了解。

我在展览中也发现了一些有趣的事情。

有一个模拟恐龙的游戏区,我可以通过操纵遥控器控制恐龙的行动。

我和其他小朋友一起参加游戏,比看谁能更快地通过障碍物。

这个游戏非常刺激,让我感受到了成为恐龙的乐趣。

参观完恐龙展后,我深深地被这些神奇的生物所吸引。

我决定以后要多读关于恐龙的书籍,进一步了解它们的生活和特点。

我也希望有机会再次参观恐龙展,发现更多有关恐龙的奥秘。

恐龙展是一次非常有意义的经历。

通过观赏恐龙模型和了解恐龙知识,我对恐龙产生了浓厚的兴趣。

我相信,恐龙的世界一定会一直激励着我去探索更多未知的事物。

博物馆恐龙化石讲解作文三年级

博物馆恐龙化石讲解作文三年级

博物馆恐龙化石讲解作文三年级今天学校组织我们去博物馆参观,其中最让我兴奋的就是恐龙化石展厅啦!一走进这个展厅,仿佛穿越到了远古时代。

巨大的恐龙骨架高高耸立,让人忍不住惊叹。

讲解员姐姐站在一具霸王龙化石旁边,开始了精彩的讲解。

“同学们,你们看这具霸王龙化石,它可是恐龙中的霸主哟!”讲解员姐姐的声音清脆响亮。

我仰着头,仔细地看着这具霸王龙化石。

它那锋利的牙齿,就像一把把尖锐的匕首,感觉能一下子把猎物撕碎。

讲解员姐姐说:“霸王龙的牙齿可不是一般的厉害,它咬东西的力量超级大,能达到好几吨呢!想象一下,要是被它咬上一口,那可不得了!”我心里暗暗想,这也太恐怖了吧。

“再看看它的爪子,又长又尖,就像弯弯的钩子。

”讲解员姐姐边说边比划着,“这爪子抓东西可牢啦,猎物一旦被它抓住,那几乎就没有逃脱的可能。

”我盯着那巨大的爪子化石,仿佛看到了霸王龙在丛林里凶猛捕食的场景。

接着,讲解员姐姐走到了另一具恐龙化石前,这是一只三角龙。

“这三角龙啊,最明显的就是它脑袋上的那三只角啦。

”她笑着说,“这三只角可不是装饰品,那是它保护自己的武器。

当有敌人靠近的时候,它就会用角去顶对方。

”我看着三角龙化石那粗壮的身躯和威风凛凛的角,心想:有了这厉害的武器,三角龙一定能打败不少敌人。

“同学们,你们知道吗?恐龙的体型差别可大了。

”讲解员姐姐指着旁边的几具化石说,“像这只梁龙,它的身体特别长,脖子也长长的,能吃到高高的树叶。

而这只剑龙呢,背上有一排排的骨板,就像威风的铠甲。

”我在这些恐龙化石之间穿梭着,眼睛都看不过来了。

每具化石都好像在诉说着自己的故事。

走到一具小恐龙化石前,讲解员姐姐说:“这是一只刚孵化出来不久的小恐龙,虽然它还很小,但是也能看出恐龙的特征哦。

”我看着那小小的骨架,心里有点心疼,这么小的恐龙,在那个充满危险的世界里生存,一定很不容易。

“恐龙生活的时代,地球上的环境和现在可大不一样。

”讲解员姐姐继续讲解着,“那时候气候温暖湿润,到处都是大片的森林和沼泽。

老师带同学们去自然博物馆看恐龙化石作文

老师带同学们去自然博物馆看恐龙化石作文

老师带同学们去自然博物馆看恐龙化石作文老师今天带我们去了自然博物馆,看了好多恐龙化石,简直太刺激了!
我们一进门,就看到了一个大恐龙的骨架,它好像在向我们挥手呢!老师说这是一只霸王龙,是肉食性恐龙中最大的一种。

我看了看它的牙齿,哇,好锋利啊!想象一下它咬住猎物的样子,真是让人毛骨悚然。

接着,我们来到了一个展示区,里面有很多小型的恐龙化石。

其中有一只长着长长脖子的恐龙特别引人注目。

老师告诉我们这是一种叫做“腕龙”的恐龙,它们用长脖子去吃树上的叶子。

我还看到了好几只鸟脚类恐龙,它们的脚好小啊,但是却能支撑起整个身体重量。

老师说这些恐龙都是生活在1.5亿年前的侏罗纪时期。

然后我们来到了一个模拟场景区,这里模拟了一片恐龙时代的森林。

我们穿上了特制的防护服,开始了一场“探险之旅”。

我走在石头路上,感觉自己就像回到了古代一样。

突然间,一只暴龙从树林里冲了出来,我吓得差点尖叫出来。

幸好老师提醒我要保持冷静,才让我缓过来。

我们还看到了一些植食性恐龙在吃树叶,它们慢慢地走过去,好像一点也不着急。

我们来到了一个互动区,可以亲手触摸到真实的恐龙化石。

我拿起一块小小的骨头,感觉它的质地很硬,好像是真的一样。

我还拍了一张和恐龙化石的合照留念呢!
今天的自然博物馆之行真是太有趣了!我学到了很多关于恐龙的知识,也感受到了大自然的神奇和美妙。

希望以后还能有机会去探索更多的未知领域!。

游恐龙化石博物馆作文

游恐龙化石博物馆作文

游恐龙化石博物馆作文
**《奇妙的恐龙化石博物馆之旅》**
哎呀,前几天我去了恐龙化石博物馆,那可真是太有意思啦!
一进博物馆,我就被一个巨大的恐龙骨架给震住了。

它高高的,大大的,我仰着头看,脖子都酸了。

我慢慢地走近它,仔细地瞧。

那骨头一块一块的,连接在一起,感觉好神奇。

我心里想,这恐龙活着的时候得多大呀!
再往里走,我看到了好多恐龙蛋化石。

那些蛋圆圆的,有大有小。

我忍不住想,小恐龙是不是就在这些蛋里慢慢长大的呢?
有一个展厅里,展示了恐龙的脚印化石。

哇,那脚印可真大呀,比我的脚丫子大好多好多倍。

我想象着恐龙迈着大步走来走去的样子,一定威风极了。

走到一个角落,我看到了一块恐龙皮肤化石。

上面的纹理清晰可见,我伸手摸了摸,凉凉的,硬硬的。

突然,我听到旁边有人说:“看,这是霸王龙的牙齿!”我赶紧跑过去,只见几颗尖尖的牙齿摆在那里。

我脑子里马上浮现出霸王龙张着大嘴咬东西的画面,吓得我一哆嗦。

逛完博物馆出来,我的脑袋里还全是那些恐龙的样子。

这次的博物馆之旅,让我对恐龙的了解更多啦!。

游览恐龙化石博物馆的小学生作文

游览恐龙化石博物馆的小学生作文

游览恐龙化石博物馆的小学生作文篇1小学生作文:游览恐龙化石博物馆同学们,大家好!我是小明。

今天,我要给大家讲讲我去恐龙化石博物馆的经历。

我可太兴奋了!上个星期六,爸爸妈妈带我和妹妹去恐龙化石博物馆玩。

博物馆里面可大了,房间特别多。

我们一进去就看到一个超级大的骨架模型,高高的都够不着头顶。

那是什么动物啊?原来是关节龙的骨架模型!关节龙是一种非常大的恐龙,身长可以有25米长呢!它的头很大,嘴巴张开就有3米多宽,牙齿又尖又长,一看就知道是食肉恐龙。

我看到这个巨无霸的身躯,吓了一大跳,幸亏它已经灭绝了!旁边还有其他食肉恐龙的骨架,比如霸王龙和异特龙。

这些都是最凶猛的掠食者,整个恐龙时代的"老大"。

它们身上有利爪和尖牙,专门捕杀其他动物吃掉。

我看到那些獠牙,再次感到庆幸它们已经绝种了,要是现在还活着,我们可就惨了!接着我们去了另一个展厅,里面都是一些植食性恐龙的化石。

有长长脖子的种类,比如重脚龙;也有一些重达数十吨的大家伙,像钝龙。

这些都是和蔼可亲的"大师傅",嘴里没有尖牙,主要以树叶草和植物为食。

我很羡慕这些恐龙,它们不需要伤害其他生物就能过活,真是太幸福了。

最有趣的是我们在一个展厅里看到了恐龙的蛋化石!博物馆工作人员告诉我们,这些就是6500万年前恐龙下的蛋。

有的蛋很大,有的很小,形状也各不相同。

现场甚至还复原了恐龙孵卵和幼崽出壳的全过程,真是让人大开眼界。

原来恐龙和现在的鸟类一样,都是从蛋里孵化出来的。

除了骨架和蛋化石,博物馆里还陈列了许多恐龙的足迹和粪便化石。

那些足迹清晰地印在岩石上,有的甚至连皮肤纹理都保存了下来,真是太神奇了。

最搞笑的莫过于那些粪便化石,虽然看上去有点难看,但却能告诉我们这些庞然大物的食性。

有些恐龙吃的是植物,所以粪便里全是纤维;而肉食恐龙的粪便则有骨头和牙齿的残余。

转眼间,我们在博物馆里渡过了一个多小时。

走出博物馆时,我对那个已经消失的神秘世界有了更深的认识。

《神奇的恐龙化石》五年级作文精选

《神奇的恐龙化石》五年级作文精选

《神奇的恐龙化石》五年级作文精选(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于恐龙化石馆的作文

关于恐龙化石馆的作文

关于恐龙化石馆的作文
“哇,周末终于来了,我好想出去玩呀!”我嚷嚷着。

妈妈笑着说:“那我们去恐龙化石馆怎么样?”
“好呀好呀!”我兴奋地跳了起来。

很快,我们就来到了恐龙化石馆。

一走进大门,我就感觉自己仿佛穿越到了远古时代。

巨大的恐龙化石矗立在那里,就好像真的恐龙在仰天长啸。

我忍不住惊叹:“天哪,这也太壮观了吧!”
旁边一个小朋友也跟着说:“是啊,简直太酷了!”
我跑过去和他聊了起来:“你也喜欢恐龙呀?”
他用力点头:“超级喜欢!”
我们俩一边走一边兴奋地讨论着各种恐龙。

“你看那只,长得好特别呀!”我指着一只恐龙化石说。

“嗯嗯,它的牙齿好锋利,肯定很厉害!”小朋友回应道。

妈妈在旁边看着我们笑:“你们知道这是什么恐龙吗?”
“不知道。

”我们齐声回答。

妈妈耐心地给我们讲解起来,我和小朋友听得津津有味。

我们在馆里逛了好久,每一处都让我们着迷。

看着这些曾经称霸地球的庞然大物,如今却只能以化石的形式呈现在我们面前,我不禁感慨:“时间真的好神奇呀,能让一切都发生变化。


小朋友也说:“是呀,不过我们能看到这些化石也很幸运呢!”
离开恐龙化石馆的时候,我还恋恋不舍。

这次的经历真的太难忘了,就好像给我打开了一扇通往神秘远古世界的大门。

我以后一定要多来这里,探索更多关于恐龙的秘密!这恐龙化石馆,简直就是一个超级神奇的地方!。

关于恐龙化石馆的作文

关于恐龙化石馆的作文

关于恐龙化石馆的作文在这个阳光明媚的周末,我和家人决定去一趟恐龙化石馆。

说实话,这种地方我以前只在电影里见过,不过这次真是亲自体验了一把。

化石馆的门一开,我立刻被一阵神秘的古老气息包围了——不对,是空气清新的感觉。

就像是走进了一个被时间遗忘的世界。

我们一进去,迎面就碰上了馆内的解说员,她叫李姐。

我一眼看见她那一身的制服和手里的讲解器,就想起了小时候玩过的那些恐龙玩具,心里不禁有点小兴奋。

李姐看着我们,笑眯眯地说:“大家好,欢迎来到恐龙化石馆,今天咱们要一起穿越到亿万年前!”我的小侄子小明一下子就来了精神,拉着李姐的衣袖问:“阿姨,那些恐龙是怎么死掉的啊?”李姐一脸认真地说:“哎呀,小朋友,恐龙其实有很多种死法,有的可能是因为大环境的变化,有的可能是食物链的失衡。

”小明听得眼睛都亮了,恨不得马上就去找恐龙化石研究一下。

我们笑了笑,继续跟着李姐转悠。

她带我们来到了一块超大的恐龙骨架前,那个骨架大得我差点以为自己进了个巨大的迷宫。

李姐指着那块骨架,讲解说这是一只叫做“暴龙”的恐龙,体型巨大、力气很大,但其实它也有可能是个超级挑食的家伙。

“暴龙的牙齿可不是开玩笑的哦!”李姐的语气有点夸张,让我们都忍不住笑了。

她说这些恐龙骨架是经过特别处理的,确保它们在展示的时候能够保持完美的状态。

真是细心到极点啊!在化石馆里,我们还遇到了一对夫妻,他们带着小女儿小芳,也很兴奋地在四处转悠。

小芳大约五六岁,眼睛里闪着对恐龙的好奇光芒。

她一边跑一边喊:“爸爸,妈妈,看那个恐龙多大啊!”她的爸爸微笑着解释道:“那是三角龙,小芳,你看它的头上有三个角,很威风吧!”我们走到一个互动区,那里可以用各种工具“挖掘”模拟的恐龙化石。

小明拿着小铲子,认真地“挖掘”了一会儿,突然一阵欢呼:“我找到了一块化石!”那种兴奋劲儿简直是要跳起来了。

李姐赶紧过来鼓掌:“小朋友真棒,你挖掘得很认真!”最后,我们在一个模拟的恐龙世界中结束了这次旅行。

那个地方把各种恐龙的生活场景还原得特别逼真,仿佛真的回到了恐龙的时代。

参观恐龙化石展_六年级作文

参观恐龙化石展_六年级作文

参观恐龙化石展今天,我和我爸爸到县图书馆,参观了成都理工大学为我们展出的恐龙古生物化石展。

在展厅里,我看见了大大小小的三种恐龙和一些恐龙蛋。

一到展厅,我就被一座跟小山一样大的恐龙吸引住了。

它是恐龙当中的“老大”,名叫永川霸王龙。

它身长9米,高3米多,生活在距今2亿年前的侏罗纪时期。

它的头硕大无比,真是一个庞然大物呀。

它用后爪行走,以其他小动物为食。

看它那张牙舞爪的样子,我想今天森林里凶猛的老虎、草原上的狮子都要成它的手下败将。

“老二”就是李氏蜀龙。

它身长6米,高约3米,距离我们现在也有一亿六千多万年了。

别看它身材魁梧,面目狰狞,其实它是一种温柔的恐龙。

它一般生活在河畔湖滨,以植物嫩叶为食。

“老三”名叫甘氏四川龙。

别看它身材纤细,可它头骨偏大,牙齿锋利,也是名不虚传的吃肉能手啊。

我正想这些恐龙要是生活在今天,会是怎样呢?这时爸爸指着三只皮球一样的黑乎乎的东西来让我猜。

我看它圆滚滚的,像饭碗一样大,就惊奇地大叫:“这是恐龙蛋!”但我还是奇怪地问爸爸:“恐龙这么庞大的身躯,怎么生的蛋这么小呢?”爸爸说:“等你长大后,再去探索它的奥秘吧。

”世界上有许多神奇的事物,都要等待着我们去探索,我要掌握好本领,把这些奥秘一一破解出来。

简评:要提高提高能力有两样基本功很重要。

一是要注重积累。

在参观活动中,我们强调孩子要做好记录;写作时把平时学过的词语用上来。

二是要用心观察。

只有用心地看,你才知道你观察的对象是怎么样的,写想来才能“言之有物”。

此外,本文的写作条理性、拟人化手法以及想象方面是可以让人翘拇指的。

(。

参观古生物化石展_作文900字_小学六年级作文_

参观古生物化石展_作文900字_小学六年级作文_

参观古生物化石展为激发广大青少年学生热爱科学、搜索大自然奥秘的兴趣,在我区首次举行了“远古寻踪—大型恐龙暨古生物化石展。

”这次展出,吸引了不少青少年学生,他们都对此报有很大的好奇心。

星期六,我兴致勃勃地来到体育馆,参观让我幻想已久的恐龙化石。

进入场内,一篇前言让我对恐龙有了初步的了解:属于爬行类的恐龙出现在中生代时期—约两亿两千五百万年前,在没有天敌的环境下,它们大量繁殖,并陆续出现新的类别。

恐龙最后随着中生代的结束而在地球上消失。

顺着人流,跟着解说员阿姨看到了第一具组装好的恐龙化石。

这是一具庞大的化石,让参观者都为之一震。

它的脖子相当长,因为食草的关系,头就比较小。

它是恐龙家族中的优势种,由于脖子长,所吃的食物又在高处,与它争食的动物不多。

“现在你们看到的是合川马门溪龙,是我们这次展览中最大的一具实体恐龙化石。

你们注意到它的脖子了吗?它可是世界上脖颈最长的恐龙呢!”解说员向我们讲解着。

虽然以前就知道有的恐龙非常庞大,但是真的没有预想到会是如此夸张。

在合川马门溪龙的前边,是一具模铸化石。

虽然已有些破损,但上面恐龙留下的遗体依然清晰。

随后,我们看到了一具食肉恐龙的化石,它一腿在后,一腿向上抬起,好似在奔跑。

和合川马门溪龙最大的不同,就是它的头骨巨大,是典型的食肉恐龙。

它的牙齿呈匕首状,前肢爪子十分锋利,善于奔跑。

听解说阿姨讲,这叫做巨型永川龙,性情十分凶猛残暴,喜欢独来独往。

当它把头抬起来,利用后脚站立时,高度可以达到五公尺。

继续往里边走,看到的是一具个体较小的化石。

它的头骨狭长,背部有两排调节体温的尖状骨板,而尾部两对尾刺则是用来抵御敌害的,当遇到危险的时候,就可以用力摆动尾部。

听着阿姨生动的解说,不知不觉就走到了最后一具化石前面—许氏禄丰龙。

这是揭开中国人自己研究恐龙序幕的第一条恐龙,是由中国人亲手挖掘、研究、装架的第一只恐龙,所以很有意义。

它有着长长的尾巴,用来平衡身体,与后肢并力,成为稳固的三脚架。

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恐龙化石展
“鸿鹤盐都龙、禽龙、翼龙,哇!这里真壮观。

”小伙伴感叹道。

今天,我很高兴来到东莞科学馆参观恐龙化石展。

在这么多恐龙化石里,最引人注目的是合川马门溪龙。

你们知道吗?合川马门溪龙它是巨型蜥脚类恐龙哟!它是馆中最大的一只恐龙,来自重庆市合川县。

它高大威猛,却性格温顺,就像一位慈祥的母亲。

它的脖子长9。

8米能与三层楼层相提并论。

它的脖子要是加上身体约有22米长大家抬起头可能也看不清它的头。

听到这个数字,在场的小伙伴都惊呆了,都瞪着圆溜溜的眼睛盯着当年侏罗世纪的王者,不由得赞叹:“你看,它的脖子真长。

”另一个同学争论道:“不,它的身体更长。

”我想:要不是恐龙灭绝,就没有现在统领世界的人类,所以我们要珍惜现在的生活。

想到这里,我的眼眶里装满了感激之泪。

原来合川马门溪龙爱吃高大乔木的嫩叶。

有力的四肢支撑着整个身体。

它们很团结,成群结队地生活在美丽湖岸的平原。

它是晚侏罗纪的霸主。

合川马门溪龙可是迄今亚洲发现的完整恐龙中的最大者,也是世界上最大脖颈最长的恐龙。

在离开之前,我依依不舍地望了恐龙一眼,仿佛看到了它们向我挥手告别。

再见了,恐龙朋友们。

“川东虚骨龙、剑龙、鱼龙,还有合川马门溪龙……再见了。


五年级:ff123aa123。

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