2020年河北省邯郸市大名县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
邯郸大名县中小学教师招聘考试真题2023
2023年邯郸市大名县中小学教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.商洽性文件的主要文种是（）。
A.函B.请示C.通知D.通报【答案】：A2.成语“卧薪尝胆”描述的人物是（）。
A.夫差B.范蠡C.管仲D.勾践【答案】：D3.被业内专家称为“新疆三峡工程”的（）水利枢纽工程于2019年11月19日下闸蓄水，使叶尔羌河彻底告别千年水患。
该工程是新疆最大水利枢纽工程，将保证塔里木河生态供水条件下，发挥防洪、灌溉、发电的综合利用功能。
A.大石峡B.阿尔塔什C.乌鲁瓦提D.大石门【答案】：B1/ 104.下列有关书画知识的说法中，不正确的是（）。
A.书圣指王羲之，其代表作《兰亭序》被称为“天下第一行书”B.“颜筋柳骨”指的两位楷书家是颜真卿和柳公权；而“颠张醉素”指的两位草书家是张旭和怀素C.黄公望是明代著名画家，与沈周，仇英，文征明并称“明四家”，著名的《富春山居图》为其代表作D.我国古代绘画常以朱红色和青色为主色调，故称绘画为“丹青”【答案】：C5.十八大以来，加快完善社会主义市场经济体制，将“看不见的手”同“看得见的手”两者优势融合起来，党和政府分别在更好发挥政府作用方面发挥市场配置资源的决定性作用方面出台了一系列政策措施，下列选项中，属于在发挥市场配置资源的决定性方面的政策措施是：A.出行“放管服”的改革部署，强调要推动简政放权，放管结合，优化服务改革向纵深发展B.明确要素市场制度建设的方向及重要改革任务，出台关于要素市场化配置C.取消简化一大批不必要的证明和繁琐手续，减少企业群众奔波之苦D.进一步聚集市场主体关切，完善优化要素环境长效机制【答案】：B6.温和的通货膨胀指的是，在数年之内，通货膨胀率一直保持在（）水平。
A.3%-4%B.1%-2%C.2%-3%D.4%-5%【答案】：C7.下列各项中，不能成为公文法定作者的是（）。
2024邯郸大名县教师招聘考试真题及答案
2024邯郸大名县教师招聘考试真题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变,其色亦变”。
墨子的这种观点属于（）。
A.遗传决定论B.教育主导论C.主体能动论D.环境决定论【答案】：D2.操行评定以教育目的为指导思想，以（）为基本依据。
A.学生守则B.校规C.班级秩序D.班级目标【答案】：A3.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。
A.因势利导原则B.理论联系实际原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】：D4.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。
A.自我完善能力B.教学反馈能力C.自我教育能力1/ 13D.教学监控能力【答案】：D5.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。
A.班级性质B.对教师的期望C.班级规模D.教师的领导风格【答案】：D6.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。
A.讨论法B.谈话法C.讲授法D.实验法【答案】：C7.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。
A.启发式B.推理式C.演绎式D.算法式【答案】：D8.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（）。
A.干扰说B.动机说C.消退说D.同化说【答案】：C9.幼儿分类时，将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起，而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起，这种概念是（）。
A.合取概念2/ 13B.抽象概念C.具体概念D.关系概念【答案】：C10.赫尔巴特说我想不到任何无教育的教学。
”这句话体现了（）。
A.教学永远具有引导性B.教学永远具有思想性C.教学永远具有科学性D.教学永远具有教育性【答案】：D11.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友、爱好广泛，同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁，这种气质类型属于（）。
2020年大名县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年大名县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。
A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B2、幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括（）。
A、幼儿园B、监护人C、教师D、保险公司。
【答案】C3、“升舍”制度是哪个朝代创立的？（）A、元代B、宋代C、唐代D、明代【答案】B4、教育心理学作为一门独立的学科，一般被认为产生于（）。
A、18世纪末B、19世纪末C、18世纪中期D、19世纪中期【答案】B5、现代教学技术是教学的（）。
A、主要手段B、辅助手段C、中心手段D、内在手段【答案】B6、态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。
A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【答案】A7、上课是教学诸环节中的（）环节。
A、中心B、重要C、一般D、前提【答案】A8、教学的首要任务是（）。
A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A9、保育员应该具备的心理素质不包括（）。
A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【答案】B10、衡量道德品质的重要标志是（）。
A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D11、12、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。
A、父母的惩罚B、榜样C、强化D、挫折【答案】D13、加德纳倡导的幼儿智力观是（）。
A、多层智力观B、情感智力观C、音乐智力观D、数理智力观【答案】A14、（）是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。
2020年河北省邯郸市大名县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
2020年河北省邯郸市大名县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、广泛意义上的教育包含（）活动。
A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D【解析】广义上的教育包含学校教育与社会教育、家庭教育等一切教育。
故选D。
2、“长善救失”“教学相长”的教学思想出自（）。
A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《中庸》【答案】C【解析】《学记》是世界教育史上的第一部教育专著，其中提出的教育教学原赠主要有：教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失。
故选C。
3、教育对外交流与合作坚持（）原则。
A、平等互利、相互尊重B、独立自主、平等互利、相互尊重C、独立自主、平等互利D、独立自主、相互尊重【答案】B【解析】《中华人民共和国教育法》第六十七条：国家鼓励开展教育对外交流与合作。
教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
4、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点？（）A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【答案】B【解析】古代社会具有教育与生产劳动相脱离的特点。
故选B。
5、被公认为是联结主义与认知心理学派的折中主义者的心理学家是（）。
A、加涅B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、杜威【答案】A【解析】加涅是被公认的行为主义与认知心理学派的折中者，他坚持认为，他实际上不是在系统论述一种新的学习理论，而是从各理论流派中汲取所需要的成分。
加涅一方面承认行为的基本含义是刺激与反应的联结，另一方面又注重探讨刺激与反应之间的中介因素——心智活动。
2020年河北省邯郸市大名县《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年河北省邯郸市大名县《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、校本课程是基于每一所学校及学校所存的社区的特殊需要而开发的课程。
因此校本课程开发的主体是（）。
A、政府、专家、校长、教师B、专家、校长、家长、社区人员C、专家、校长、家长、学生D、专家、校长、学生、其他人员【答案】B【解析】校本课程实质上是以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程，开发主体为专家、教师、校长、家长、社会人员等。
故选B。
2、一般来说，进入初中阶段，学生生理、心理发展都比较急剧，因此教育者应该（）。
A、因材施教B、循序渐进C、有针对性D、抓住关键期【答案】D【解析】进入初中阶段，学生的身心发展急剧而不平衡，心理发展充满独立性和依赖性、自觉性和冲动性、成熟性和幼稚性等矛盾，具有明显的过渡性质。
针对这些特点，教育者必须了解和掌握学生在各方面的变化和特点，抓住学生发展关键期，及时进行适当的教育，采取适当的措施和方法对学生进行引导。
故选D。
3、黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有（）。
A、校本教研的意识B、课程开发的意识C、长善救失的意识D、示范引领的意识【答案】B【解析】教师从课程的忠实执行者转变为课程的建设者和开发者。
要求教师要积极参与地方课程和校本课程的建设，培养开发课程、评价课程、主动选择和创造性地使用新课程教材的能力。
题干中黄老师积极向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课的教学中，体现的就是课程开发的意识。
故选B。
4、教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责不包括（）。
2020年河北省邯郸市大名县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年河北省邯郸市大名县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩是刺激的（）。
A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】D【解析】对相似刺激做出区分，训练的是刺激的分化。
故选D。
2、小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规则，缩小解答范围，直到找到最适当的唯一正确的解答。
小红的这种认知方式属于（）。
A、智者型B、沉思型C、辐合型D、场独立性【答案】C【解析】辐合型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出辐合思维的特征，表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到最适当的唯一正确的解答。
故选C。
3、（）是指教师与他人在相互交往的过程中表示尊重、友好的行为规范。
A、礼节B、礼仪C、礼貌D、问候【答案】C【解析】教师礼仪指教师在其职业生涯中，应遵循的礼仪规范和程序，具体表现为礼貌、礼节、仪式等。
礼貌是指教师与他人交往的过程中表示敬重、友好的行为规范；礼节是指教师交往过程中表示问候、致意、祝愿等惯用形式；仪式指在一定场合举行的具有专门程序规范化的活动。
故选C。
4、（）是班主任了解学生、管理班级的常用方法。
A、观察法B、谈话法C、书面材料和学生作品分析法D、调查访问法【答案】A【解析】班主任了解和研究学生的方法也多种多样，如观察法、谈话法、问卷法、作品分析法、调查法和测量法等。
其中，观察法是班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法。
观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法。
故选A。
5、在归因理论中，属于内部的，不稳定性因素是（）。
邯郸大名县幼儿教师招聘考试试卷及答案(全真模拟)
邯郸大名县幼儿教师招聘考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．个性的调节系统以（）为核心。
A.需要B.动机C.理想D.自我意识答案：：D解析：：个性的调节系统以自我意识为核心。
自我意识是个性形成和发展的前提，是个性系统中最重要的组成部分，制约着个性的发展；它的成熟标志儿童个性的成熟。
2．2千卡=（）千焦耳。
A.4.184B.0.239C.8.368D.0.478答案：：C3．学前教育的目标、内容和方法都应以__________为主要衡量标准。
（）B.启蒙性C.科学性D.现代性答案：：B解析：：启蒙性原则是指学前教育要为儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础。
4．美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）。
A.儿童的遗传素质B.家长的文化素养C.儿童的早期经验D.学校的教育方式答案：：D解析：：儿童学业成败与诸多因素都有关系，其中学校教育方式占有重要地位。
5．示范方式有三种：相向示范、围观示范、顺向示范，幼儿动作技能的学习采用（）方式较好。
A.相向示范B.围观示范D.三种结合答案：：C解析：：因幼儿的方向知觉还没有发展成熟，因此采用顺向示范比较好。
6．下列法律中，没有专门对少年儿童受教育的权利作出规定的是（）。
A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国刑法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》答案：：B解析：：《中华人民共和国刑法》没有专门对少年儿童受教育的权利作出规定。
《中华人民共和国刑法》是为了惩罚犯罪，保护人民，而根据宪法并结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况制定的。
刑法有广义和狭义之分：广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款；狭义刑法是指刑法典。
7．儿童注意开始受到表象影响的年龄是（）。
A.1岁以前B.1～3岁C.3～4岁半D.4岁半～6岁答案：：B解析：：1.5～2岁，儿童的表象开始发生。
邯郸大名县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)
邯郸大名县幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．下列对于教育行政复议程序中的审理环节说法有误的是( )A.它是教育行政复议的中心阶段B.复议机关应当在受理之日起7日内将复议申请书副本发送被申请人C.被申请人在收到复议申请书副本之日起10日内，应向复议机关提交做出具体行政行为的有关材料或者证据以及答辩书D.被申请人逾期不答辩的，会严重影响复议答案：：D解析：：审理是教育行政复议的中心阶段。
复议机关应当在受理之日起7日内将复议申请书副本发送被申请人。
被申请人在收到复议申请书副本之日起10日内，应向复议机关提交做出具体行政行为的有关材料或者证据以及答辩书。
被申请人逾期不答辩的，不影响复议。
2．根据相关规定，不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件的电视台，不得盲目跟风制作电视养生节目。
在不能制作电视养生节目的电视台中，有一些是市电视台。
所有的上星卫视都可以制作电视养生节目。
由此可以推出（）。
A.有些制作电视养生节目的市电视台必须提高节目收视率B.上星卫视都具备制作电视养生节目的专家资源、节目资金、制作能力C.有些上星卫视需要提高自身制作能力D.所有不能制作电视养生节目的电视台都必须提高制作能力答案：：B解析：：“不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件的电视台，不得盲目跟风制作电视养生节目”可翻译为：不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件—不能制作电视养生节目，根据否后必否前可得，制作电视养生节目—具备专家资源、节目资金、制作能力等条件，又因为“所有的上星卫视都可以制作电视养生节目”可翻译为：上星卫视—制作电视养生节目，根据递推推理，则上星卫视—具备专家资源、节目资金、制作能力等条件，故B项正确。
题干并未提到节目收视率，A项无法推出；根据“所有的上星卫视都可以制作电视养生节目”可知，所有的上星卫视都具备专家资源、节目资金、制作能力等条件，C项无法推出；由题干可知，“不具备专家资源、节目资金、制作能力等条件”是“不能制作电视养生节目”的充分条件，根据否前与肯后推理的“肯后、否前都得不到确定性的结论”的原则可知，D项无法推出。
邯郸大名县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试试卷及答案(全真模拟)
邯郸大名县教师招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．下列各组词语书写全都正确的一组是（）A.辐射对峙惦记恶贯满盈浮想联翩B.书籍装潢诤友一泄千里诡计多端C.爆竹元宵嘹亮断张取义苦心孤诣D.告诫侧隐凋零大势所趋沧海一粟答案：：A解析：：B项“泄”应为“泻”；C项“张”应为“章”；D项“侧”应为“恻”。
2．与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，个体行为具有一定的（）。
A.自觉性、主动性和稳定性B.适应性和社会性C.内化性和意志性D.积极性答案：：A解析：：认同，即在思想、情感、态度和行为方面主动接受规范，并试图与之保持一致。
在此阶段，个体的行为更加自觉、主动和稳定。
3．年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。
如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这时教师还处在（）。
A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注自我感受阶段答案：：C解析：：关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。
题干描述的情况符合关注生存阶段的特征。
4．下列对小学生骨折急救的措施，说法错误的是（）。
A.切忌用不干净的物品填充伤口B.救命在前，防止休克C.及时固定，避免随意移动D.先包扎固定再进行止血答案：：D5．在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。
A.班级授课制B.个别教学C.现场教学答案：：B解析：：个别教学是出现最早和古代教育最基本的教学组织形式。
6．在个性心理结构中，（）更为稳定。
A.兴趣B.价值观C.气质D.性格答案：：C解析：：兴趣和价值观属于个性倾向性，是个性心理结构中比较活跃的成分；性格和气质属于个性心理特征，是个性心理结构中比较稳定的部分，与性格相比，气质更为稳定。
7．（2021年上半年真题）因1918年出版《课程》一书而被为“现代课程理论开拓者"的学者是( )。
A.杜威B.博比特C.查特斯D.泰勒解析：：1918年，美国芝加哥大学教育管理学教授约翰·富兰克林·博比特出版了一本新书《课程》，由此诞生了“课程论”这一教育学的分支学科。
邯郸大名县小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试试卷及答案(全真模拟)
邯郸大名县小学教师招聘教师资格证《教育心理学》考试试卷及答案(全真模拟)一、单选题1．当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时，这名儿童的道德发展水平处在（）。
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平答案：：B解析：：为了获得他人的奖励或认同而去做某事，其道德发展水平处在习俗水平。
2．某儿童特别害怕猫，心理老师让她看猫的图片，谈论猫，再让她远远观看关在笼中的猫，让她靠近笼中的猫，最后让她摸猫，抱起猫，从而消除对猫的恐惧反应。
这个案例中采用的心理辅导方法是（）。
A.自我控制法B.系统脱敏法C.特定性训练D.强化法答案：：B解析：：系统脱敏法主要是诱导求治者缓慢地暴露出焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。
如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内，经过多次反复的呈现，他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖，就进行下一步的深层次刺激，进而逐步消除恐惧，治疗目标也就达到了。
这就是系统脱敏法的治疗原理。
3．幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。
这种构建知识的方式是（）A.同化B.顺应C.图式D.平衡答案：：A解析：：同化指将新信息纳人已有的认知结构中；顺序指改变已有的认知结构以适应新的环境和信息。
4．主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”的教育家是（）。
A.布鲁纳B.赫尔巴特C.杜威D.杨贤江答案：：C解析：：杜威主张“教育即生活”、“教育是经验的改组和改造”、“在做中学”。
5．从本质上说，德育过程就是（）的统一过程。
A.个体环境B.个体与社会C.个体与教育D.个体社会化与社会规范个体化答案：：D解析：：德育过程是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为协调发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化相统一的过程。
6．群体发展的最高阶段是（）。
A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体答案：：D解析：：集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。
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2020年河北省邯郸市大名县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、教师资格证书的适用的地域范围是（）。
A、在全国范围适用
B、只在本地区适用
C、只在本校适用
D、在外国也适用
【答案】A
【解析】根据《教师资格条例》的规定，教师资格证书在全国范围内适用，教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制。
故选A。
2、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）。
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
【答案】C
【解析】自我强化是指个体对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励和调节，即指学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为。
故选C。
3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（）、创新能力和实践能力，促进学生全面发
展。
A、独立思考能力
B、逻辑思维能力
C、动手操作能力
D、信息处理能力
【答案】A
【解析】《中华人民共和国教师法》第三十四条规定：“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
”故选A。
4、青少年自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力叫做：（）。
A、心理自我
B、生理自我
C、社会自我
D、自我意识
【答案】A
【解析】心理自我时期个体能够透过自我去认识客观世界。
故选A。
5、研究表明，学生每天不同时段的学习能力都有高低变化，每天学习能力最强的时间段是（）。
A、上午一、二节课
B、上午二、三节课
C、上午三、四节课
D、下午一、二节课
【答案】B
【解析】根据学生的学习心理特点和学习能力周期变化，有关研究表明，在每个学习日里，学生的学习能力有高低变化，每天学习能力最强的时间是上午二、三节课期间，较差的时间是下午第一节课。
故选B。
6、教育促进了人类社会的发展，保证了人类文明的延续，也传递了保守的文化传统，这体现了教育的（）。
A、个体发展功能和社会发展功能
B、理论功能和实践功能
C、正向功能和负向功能
D、显性功能和隐性功能
【答案】C
【解析】从教育作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能。
正向功能是指有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。
负向功能是指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。
题干中所述的人类文明的延续是教育的正向功能，而传递保守的文化传统指传递不好的方面或封建思想等，体现了教育的负向功能。
故选C。
7、在归因模式中，能力属于（）因素。
A、内部的，稳定的，不可控的
B、内部的，不稳定的，可控的。