小学数学北师大2011课标版三年级长方形的面积(一) (2)
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北师大版小学3年级数学下册第五单元面积( 长方形的面积(1~2))PPT教学课件
你能用1平方厘米的正方形测量课桌桌面的 面积吗?
太麻烦了!怎么办呢? 有没有大一点的面积单位呢? 测量较大的面积时可以用平方 分米或者平方米做单位。 1平方分米可以表示为1dm2,读作1平方分米。
返回
面积 长方形的面积(1)
边长为1分米的正方形面积是1平方分米。
1平方分米
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面积 长方形的面积(1)
积=长×宽,求出长方 形的宽=面积÷长。
返回
面积 长方形的面积(2)
课堂延伸 一个正方形喷水池的周长是20米,它的边长 是多少米?面积是多少平方米?
20÷4=5(米)
5×5=25(平方米)
根据正方形的周 长=边长×4,求出正
答:它的边长是5米, 方形的边长。
面积是25平方米。
返回
面积 长方形的面积(2)
返回
面积 长方形的面积(2)
课堂练习 填空题。
(1)常用的面积单位按从大到小排列是(平方米)、
(平方分米 )、(平方厘米)。
(2)长方形的面积=( 长 )×( 宽 )。
(3)一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,这个长方
形的面积是( 80 )平方厘米。
返回
面积 长方形的面积(2)
要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方
估一估,下面每个图形的面积是多大?
1平方厘米
2×2=4(平方厘米)
返回
面积 长方形的面积(2)
估一估,下面每个图形的面积是多大?
1平方厘米
4×4=16(平方厘米)
返回
面积 长方形的面积(2)
估计教室的面积大约是多少?
8×6=48(平方米) 根据长方形的面积公 答:教室的面积大约 式求出教室的面积。 是48平方米。
太麻烦了!怎么办呢? 有没有大一点的面积单位呢? 测量较大的面积时可以用平方 分米或者平方米做单位。 1平方分米可以表示为1dm2,读作1平方分米。
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面积 长方形的面积(1)
边长为1分米的正方形面积是1平方分米。
1平方分米
返回
面积 长方形的面积(1)
积=长×宽,求出长方 形的宽=面积÷长。
返回
面积 长方形的面积(2)
课堂延伸 一个正方形喷水池的周长是20米,它的边长 是多少米?面积是多少平方米?
20÷4=5(米)
5×5=25(平方米)
根据正方形的周 长=边长×4,求出正
答:它的边长是5米, 方形的边长。
面积是25平方米。
返回
面积 长方形的面积(2)
返回
面积 长方形的面积(2)
课堂练习 填空题。
(1)常用的面积单位按从大到小排列是(平方米)、
(平方分米 )、(平方厘米)。
(2)长方形的面积=( 长 )×( 宽 )。
(3)一个长方形的长是10厘米,宽是8厘米,这个长方
形的面积是( 80 )平方厘米。
返回
面积 长方形的面积(2)
要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方
估一估,下面每个图形的面积是多大?
1平方厘米
2×2=4(平方厘米)
返回
面积 长方形的面积(2)
估一估,下面每个图形的面积是多大?
1平方厘米
4×4=16(平方厘米)
返回
面积 长方形的面积(2)
估计教室的面积大约是多少?
8×6=48(平方米) 根据长方形的面积公 答:教室的面积大约 式求出教室的面积。 是48平方米。
小学数学北师大2011课标版三年级《长方形的面积》PPT
北师大版三年级下第五单元
长方形的面积
执教者:蔡燕飞
摆5个1平方厘米,面积就是5平方厘米。
1cm2
0
1
2
3
4
5
6
7
厘米
厘米
4 3 2 1
长方形的长是5厘米,宽是3厘米, 它的面积是多少平方厘米?
0
1
2
3
4
5
6
7
厘米
活动一:
厘米
4 3 2 1
操作要求: 1.选择你喜欢的方法,求出图形的面积。 2.交流:和同桌说一说你是怎么想的? 3.准备汇报:它的面积是( )平方厘米, 我是这样摆(想)的……
4×2=8(平方米)
(2)一个足球场,长是100米,宽是50米,它的面积是多少?
100×50=5000(平方米)
厘米 5 4 3 2 1
0
1
2
3
4
5
6
7
6米
4米
3米
有一块面积是18平方分米的玻璃(长方形)不小心被 打碎了,你能想象玻璃原来的样子吗?在你的纸上动笔画 一画。 1平方分米
这个长方形的面积是多少?
1平方厘米
0
1
2
3
4
5
6
7
厘米
厘米
1cm2
4 3 2 1
每行摆5个,摆了3行,面积就是15平方厘米。
0
1
2
345ຫໍສະໝຸດ 67厘米活动二:
任取几个1平方厘米的小正方形拼成不同的长方形, 边操作边填表。
每行摆的个数/个 摆的行数/行 面积/平方厘米 长/厘米 宽/厘米
1cm2
4厘米
6厘米
(1)一张乒乓球桌面,长是4米,宽是2米,它的面积是多少?
长方形的面积
执教者:蔡燕飞
摆5个1平方厘米,面积就是5平方厘米。
1cm2
0
1
2
3
4
5
6
7
厘米
厘米
4 3 2 1
长方形的长是5厘米,宽是3厘米, 它的面积是多少平方厘米?
0
1
2
3
4
5
6
7
厘米
活动一:
厘米
4 3 2 1
操作要求: 1.选择你喜欢的方法,求出图形的面积。 2.交流:和同桌说一说你是怎么想的? 3.准备汇报:它的面积是( )平方厘米, 我是这样摆(想)的……
4×2=8(平方米)
(2)一个足球场,长是100米,宽是50米,它的面积是多少?
100×50=5000(平方米)
厘米 5 4 3 2 1
0
1
2
3
4
5
6
7
6米
4米
3米
有一块面积是18平方分米的玻璃(长方形)不小心被 打碎了,你能想象玻璃原来的样子吗?在你的纸上动笔画 一画。 1平方分米
这个长方形的面积是多少?
1平方厘米
0
1
2
3
4
5
6
7
厘米
厘米
1cm2
4 3 2 1
每行摆5个,摆了3行,面积就是15平方厘米。
0
1
2
345ຫໍສະໝຸດ 67厘米活动二:
任取几个1平方厘米的小正方形拼成不同的长方形, 边操作边填表。
每行摆的个数/个 摆的行数/行 面积/平方厘米 长/厘米 宽/厘米
1cm2
4厘米
6厘米
(1)一张乒乓球桌面,长是4米,宽是2米,它的面积是多少?