陈太丘与友期行逐句翻译

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃

至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu）？”

答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人

期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，

则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元

方入门不顾。

译文

陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到，陈太丘不再等候他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地说道：“你父亲真不是人啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”元方说：“您与我父亲约在正午，正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，下车去拉元方，元方转身进入家门，也不回头看他。

注释

元方：即陈纪，字元方，陈寔的长子。

陈太丘：即陈寔（shí），字仲弓，东汉颖川许（现在河南许昌）人，做过太丘县令。太丘，县名。期行：相约同行。期，约定，今义为日期，行，出行。期日中：约定的时间是正午。日中，正午时分。过中：过了正午。至：到舍去：不再等候而走了。舍，丢下；去，离开乃至：（友人）才到。乃：才。戏：玩耍，游戏。

尊君在不(fǒu)：你父亲在吗？尊君，对别人父亲的一种尊称。不，通假字，通“否”。

君：您。家君：家父，谦词，对人称自己的父亲。引：拉，这里指表示歉意的动作。

顾：回头看。信：诚信，讲信用。与：和时年：这年（那时）。非：不是。

相委而去：丢下我走了。相委，丢下别人；相，副词，表示动作偏向一方；委，丢下，舍弃。而，表转折。君：古代尊称对方，现可译为“您”。惭：感到惭愧。礼：礼貌。引之：拉住。不：通“否”，是不是。已去：已经离开。哉：助词，语气词，并无实际意义，。曰：说则：就是本文选自《世说新语》，刘义庆编撰。古今异义词去古意：离开今意：到、往委古意：丢下、舍弃今意：委屈、委托顾古意：回头看今意：照顾

通假字

1、尊君在不“不”通“否”表示否定。相当于“吗？”

词类活用

1、友人惭意动用法，感到惭愧

【内容】这则短文讲述了这样一个故事：陈太丘和一个朋友约定正午一起外出。朋友过了正午还没到，陈太丘就一个人走了。他走了之后，朋友才到。这时陈太丘七岁的儿子陈元方正在家门口玩耍。朋友从陈元方那里得知陈太丘走了，非常生气，骂陈太丘不是君子。陈元方据理反驳了父亲的这个朋友，认为他不守信还骂人，是无信无礼之人。朋友听后觉得很惭愧。

剖析课文

1.对于故事结尾的“元方入门不顾”这句话，你如何看待？

解答：故事结尾有争议，可以自由解答。

①观点一（元方不失礼）：元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备，可见他懂礼识义。对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他刚正不阿的性格。可以理解为元方并非“无礼”。一个失信于人、不知自责且对子骂父的人，其品行低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外。并且元方那时才7岁，还很幼小，完全不存在失不失礼。

②观点二（元方失礼）：可以理解为元方确实有失礼仪。天下人谁无过，知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？何况对于长辈，是应该持以尊重之态的，怎么能够如此不讲礼节？对方知错后，怎能“入门不顾”？

2.用课文原句回答问题

①交代陈元方与来客对话的背景的句子是：元方时年七岁，门外戏

说明不守信用的人是：陈太丘的朋友

②友人发怒的原因是：与人期行，相委而去。

③对话的地点是：门外

文章记述陈元方与来客的对话，告诫人们办事要讲诚信，为人要方正。

文章鉴赏

该文选自刘义庆《世说新语》

陈太丘之友：急躁，无信，无礼，知错能改

元方：聪慧明理，有胆识，正直，爱憎分明

这个故事给人们的又一个启示是要有时间观念。文章记述陈元方与来客的对话。表现了陈元方的聪慧，懂得为人之道，明白事理、落落大方。告诫人们办事要讲诚信，为人要方正，否则会丧失朋友，失去友谊。

道理：通过元方的言行举止，让我们知道了要做一个坚持原则的人。

通过友人的行为，让我们知道了知错就改。而友人又作为一个反面教材告诉我们信用的重要性。

通过陈太丘的行为，让我们知道了要做一个言而有信的人。

预备年级《陈太丘与友期》当堂检测

一、解释加点词语

1、陈太丘与友期．行（）

2、太丘舍去

．．（）

3、尊君

．．在不．（）（）

4、相委．而去（）

5、友人惭．，下车引．之（）（）

6、元方入门不顾．（）

7、日中不至．（）

8、去．后乃至（）

9、君与家君

．．期日中（）

10、门外戏．（）

二、用现代汉语解释句子

1、待君久不至，已去。

2、君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

3、过中不至，太丘舍去。

4、友人惭，下车引之。元方入门不顾。

三、内容理解

1、本文选自《》

2、本文给我们的启示是：