新建本科院校图书馆岗位轮换的实践与探索

摘
要 ：介 绍 了河 池 学院 图书馆 岗位 轮换 情 况及取 得 的积极 效果 ，对新 建本 科 院校 图书馆 岗位 轮 换 的原 则和 注 意事 项进
行 了探讨 。
关键 词 ：新建 本科 院校 ；图书馆 ；岗位轮换 中图 分类 号 ：Ｇ ５ ２１ 文献标 识码 ：Ａ
文章 编码 ：１７ — ２ ２ １ ）９ ０ ７ — ２ ６ ２ ６ ５ （ ０ ０ — ０ ４ ０ １ １
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２１ ０ １年 第 ９期
新建 本科 院校 图书馆 岗位轮换 的实践 与探 索
黄鸿 滨 ， 李兴 昆
（ 池学 院 图书馆 ，广 西 宜 州 ５６０ ） 河 ４３０
称 ３ ， 占 ７ ，中 级 职 称 ２ 人 ％ ０人 ， 占 ５ ％ ，初 级 职 称 ３
作 。通过组织 调配 、招聘 、聘任等 方式 ，努力 创造人 尽其才 的 良好 环境 ，大力 发掘管理人 才资源 ，鼓励人
员 向适 合 自己 特 长 的部 门 流 动 ，向更 能 发 挥 作 用 的 岗 位 流 动 锻 炼 。２ ０ － ２ １ 期 间 ，全 馆 共 流 动 和 重 新 ０ ６ ０ ０年
行 的开始 。２０ 年起在 流通部推行 了部 门内的 岗位轮 ０８
换 与 对 调 ．至 此 岗 位 轮 换 主 要 形 成 了部 门 与 部 门 之
间 、部 门 内部 的 岗位 轮 换 与 对 调 两 种 模 式 。
践 ，探索 适合本馆实 际的轮 岗模 式 ，成为 图书馆工作
者 们 关 注 的 问 题 。 以河 池 学 院 图 书 馆 为 例 ，探 讨 新 建 本 科 院 校 图 书 馆 如 何 根 据 图书 馆 的 工 作 任 务 和 发 展 方 向 。建 立 科 学 的具 有 可 操 作性 的 岗位 轮 换 制 度 。
Ｋｅ ｒ ｓ ｎ ｗｙｂ ｉ ｎｖｒｉ ｎ ｏｌｇ ｆ ｎ ｅｇａ ｕ ｔ；ｉｒｒ；ｏ ｏａｉｎ ｙ ｗｏ ｄ ： ｅ ｌ ｕｌｕ ｉｅｓｔ ａ ｄｃ ｌ ｅｏ ｄ ｒｒｄ ａｅ ｌ ａｙ ｊｂｒｔｔ ｔ ｙ ｅ ｕ ｂ ｏ
图 书 馆 岗 位 轮 换 是 根 据 本 馆 工作 人 员 的特 点 和 业 务 需 要 ．定 期 或 不 定 期 将 不 同工 作 岗 位 上 的人 员 进 行
Ｐｒ ｃ ｃ ｎ ｐ ｏ ａ ｉｎ ｏ ｏ ｔ ｔ ｎ ｉ ｗｌ ｕ ｌ Ｌｉ ｒ ｒ ａ ｔ ｅ ａ ｄ Ｅｘ ｌ ｒ ｔ ｆ Ｊ ｂ Ｒｏ ａ ｏ ｎ Ｎｅ ｙ Ｂ ｉ ｂ ａ ｙ ｉ ｏ ｉ ｔ
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人 ．占 ５ ％。计算机专业 ３ ，占 ７ 人 ％。存在男 女 比例
失 衡 知 识 结 构 老 化 、非 图 书 馆 专 业 人 员 多 、能 适 应 图 书 馆 现 代 化 转 型 的人 员 少 的 问 题 。 为 建 设 一 支 素 质 优
调换 的一种人力 资源管 理方式【 ” 。图书馆实行 岗位科学
２ 岗位 轮换 成效
（ ）人 员 合 理 流 动 ，工 作 积 极 性 得 到 调 动 和 充 分 １ 发 挥 。几 年 来 ，学 院 图 书馆 注 重 加 强 对 人 员 岗 位 流 动 工 作 的领 导 ，切 实 做 好 岗位 轮 换 的组 织 协 调 和 管 理 工
ｌ 岗位轮 换情 况
河 池学 院 图书馆 ２ ０ ０ ３年 由原河 池 师范 高等 专科 学 校图书馆 、原宜州 民族师范学 校图书馆合并 组建而 成 。全 馆设办 公室 、采 编部 、流通部 、期 刊阅 览部 、 参 考 咨询部 和现代 技术 部等六 个部 （ ） 室 。学 院 图书 馆 成立初 期 ，全馆人 员 ３ 人 ，职 称结 构上 ，高 级职 ８
轮 革 措 施 之 一 ．也
良、结构合理 、业务精 良的复合型人才 队伍 ，２ ０ ０ ６年
图 书馆 制定 竞 争 上 岗细 则 ，实 行 全 员 竞 争 上 岗 制 ，许 多 工 作 人 员 岗 位 都 有 较 大 变 动 ，这 是 全 馆 岗位 轮 换 实
是 提高馆员综合素质 、提升 图书馆整体服 务水 平 的有
效途径 。
新 建 的 本 科 院 校 图 书 馆 由 于 种 种 原 因 ，普 遍 存 在 人 才 缺 乏 、知 识 结 构 不 合 理 、馆 员 素 质 参 差 不 齐 的情 况 。 如何 深 化 图书 馆 改 革 ，将 岗 位 轮 换 运 用 到 工 作 实