动植物中的染色体数目之最

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高中生物 6.1细胞的增值-动植物细胞有丝分裂的比较、无丝分裂及观察有丝分裂的实验课时作业新人教版

第27课时动植物细胞有丝分裂的比较、无丝分裂及观察有丝分裂的实验目标导航 1.描述动植物细胞有丝分裂过程的异同，说明有丝分裂的意义。

2.简述细胞的无丝分裂。

3.描述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验，熟练使用高倍显微镜。

一、动植物细胞有丝分裂的不同、有丝分裂的意义1．动物细胞的中心粒在________倍增，进入分裂期后，一组中心粒位置不变，另一组中心粒移向__________，两组中心粒发出__________形成纺锤体。

2．分裂末期，细胞膜从细胞的中部____________，把细胞缢裂成两部分。

3．意义(1)将亲代细胞的____________经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到______________中。

(2)由于染色体上有____________，因而在细胞的亲代和子代间保持了____________的稳定性。

二、无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现__________和__________的变化。

2．过程(1)________先延长，中部向内凹进，缢裂成两个__________。

(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个__________。

3．实例：____________的无丝分裂。

三、观察根尖分生组织的有丝分裂1．实验原理(1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等______________。

由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于________________的细胞。

(2)高倍镜下观察各个时期细胞内____________的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。

(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，有利于观察。

2．实验步骤(1)洋葱根尖的培养：实验前3～4 d，待根长到________。

(2)装片的制作该过程主要包括：取材、________、________、________、制片。

生物植物有丝分裂等记忆的口诀

记忆的口诀：植物细胞的有丝分裂有丝分裂是细胞分裂中最普遍的一种方式。

分裂时，染色体同时复制，所产生的2个子细胞都有与亲代相同数目的染色体。

将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确分配到两个子细胞中去，而染色体上有遗传物质，从而使生物亲代和子代间保持了遗传形状的稳定性！这就是有丝分裂的定义！看完了有丝分裂的定义，就一个字“乱”！其实有丝分裂还分两种，第一种是动物细胞的有丝分裂，第二种是植物细胞的有丝分裂！我们都知道，动植物细胞各有差异！今天，我们就一起来看看植物细胞有丝分裂是怎么记忆！前中后末由人定(各期人为划定)仁消膜逝两体现(核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。

)赤道板处点整齐(着丝点排列在赤道板处)姐妹分离分极去(染色单体分开，移向两极。

)膜仁重现两体失(核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失)相信通过高中学习方法指导名师这样说，很多同学对此有新的见解！植物细胞的有丝分裂记忆口诀就这些了，希望你在理解的基础上，再记忆！动、植物细胞有丝分裂的异同对于有丝分裂这个知识点的学习，高中学习方法指导名师希望同学们把动物细胞的有丝分裂和植物细胞的有丝分裂结合起来！通过它们的异同点，加深对这个知识点的认识和记忆，这也是一种很好的高中学习方法！我们先来了解一下有丝分裂！有丝分裂是细胞分裂中最普遍的一种方式。

分裂时，染色体同时复制，所产生的2个子细胞都有与亲代相同数目的染色体。

将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确分配到两个子细胞中去，而染色体上有遗传物质，从而使生物亲代和子代间保持了遗传形状的稳定性！那么动、植物细胞有丝分裂的异同点是什么呢？它们的相同点相同点是染色体的行为特征相同，染色体复制后平均分配到两个子细胞中去。

它们的不同点前期（纺锤体的形成方式不同）：植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；动物细胞由细胞的两组中心粒发出星射线形成纺锤体。

末期（细胞质的分裂方式不同）：植物细胞在赤道板位置出现细胞板形成细胞壁将细胞质分裂为二；动物细胞：细胞膜从中部向内凹陷将细胞质缢裂为二。

中考真题生物试题分项汇编05生物体的结构层次(解析版)

母题05 生物体的结构层次【母题来源一】2019年四川省遂宁市中考生物【母题原题】2015年12月10日瑞典国王为诺贝尔奖得主屠呦呦颁奖，以表彰她从野生植物黄花蒿中提取青蒿素治疗由疟原虫引起的疟疾，挽救了数百万人的生命。

下列有关黄花蒿的说法错误的是A．黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁B．黄花蒿的结构层次是：细胞→器官→组织→植物体C．黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核D．黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化【答案】B【解析】黄花篙属于植物，疟原虫属于动物，黄花蒿的细胞有细胞壁，而疟原虫的细胞没有细胞壁，A 正确；黄花蒿的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，B错误；细胞核是遗传物质的控制中心，黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核，C正确；黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化，D正确。

【母题来源二】2019年海南省中考生物【母题原题】关于如图的描述错误的是A．甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B．乙所示的胃的结构层次是器官C．丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织D．丁和丙的生物体结构层次是相同的【答案】D【解析】植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

图中甲是细胞，B是胃（器官），丙是植物体，丁是动物体（人体）。

植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。

所以甲图中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构，故A正确；乙图中的胃是由不同的组织构成的，属于器官，故B正确；丙图中的植物体，在其叶片的上、下表层分布的表皮细胞具有保护叶片内部的功能，属于保护组织，故C正确；丁图表示人体，在结构层次上动物体具有系统，植物体没有，所以丙图和丁图代表的生物体的结构层次是不相同的，故D错误。

新教材高中生物第四章细胞的生命历程素养检测卷含解析浙科版必修第一册(含答案)

新教材高中生物浙科版必修第一册：第四章细胞的生命历程[时间：90分钟满分：100分]一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1．动、植物细胞有丝分裂，在以下哪个时期有明显不同( D )A．间期 B．中期C．后期 D．末期【解析】动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在前期和末期。

(1)前期纺锤体的形成不同：动物细胞由中心体发出纺锤丝形成纺锤体，高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体。

(2)末期细胞质的分裂方式不同：动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质缢裂为二，形成两个子细胞；植物细胞中央出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个。

2．在细胞有丝分裂过程中，DNA和染色体的数目比体细胞各增加一倍，分别发生在细胞周期的( D )①间期②前期③中期④后期⑤末期A．①② B．③④C．④① D．①④【解析】分裂间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成，结果DNA增倍，染色体数目不变，一条染色体含2条姐妹染色单体；前期和中期DNA已经复制增倍，染色体数目不变；后期着丝粒分裂，染色单体分离成为染色体，染色体数目增倍，DNA量不变；末期染色体数目恢复原来数目，DNA量下降。

综上所述，DNA复制增倍发生在间期，染色体增倍发生在后期，故D正确。

3．根据下图判断，能正确表达有丝分裂细胞周期概念的一段是( D )A.a～b B．a～cC．b～c D．b～d【解析】从细胞周期的概念可知，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，一次分裂完成开始进入分裂间期，因此一个细胞周期应是分裂间期＋分裂期，不能颠倒，题图中能正确表示一个细胞周期的线段是bc＋cd，即b～d。

4．有丝分裂保持了细胞在亲代与子代之间遗传性状的稳定性，其原因是( B ) A．有纺锤体出现B．染色体复制和平均分配C．有染色体出现D．核膜消失又重新形成【解析】由于亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，从而保证亲子代间遗传性状的稳定。

2021年中国农业科学院蔬菜花卉所339农业知识综合一考研核心题库之遗传学论..

特别说明本书根据历年考研大纲要求并结合历年考研真题对该题型进行了整理编写，涵盖了这一考研科目该题型常考试题及重点试题并给出了参考答案，针对性强，考研复习首选资料。

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一、2021年中国农业科学院蔬菜花卉所339农业知识综合一考研核心题库之遗传学论述题精编1．细菌和病毒的遗传物质的传递方式与真核生物有何不同？【答案】细菌缺乏明确的核膜和线粒体等细胞器，也不能进行典型的有丝分裂和减数分裂，因此它的染色体传递和重组方式与真核生物不尽相同。

病毒是比细菌更为简单的生物，它们也是只有一条染色体，即单倍体。

有些病毒的染色体是DNA，另外一些病毒的染色体是RNA。

所以病毒主要是由蛋白质外壳及其包被的核酸所组成的颗粒。

由于病毒缺乏代谢和分裂所必要的细胞质和细胞器，所以它们必须侵染细胞并接管宿主细胞的代谢机器，以提供本身所需要的一切物质。

他们必须生活在细胞内。

真核生物的有性过程特征在于形成配子时的减数分裂。

遗传物质的交换、分离和独立分配的机制都是通过减数分裂实现的。

虽然细菌和病毒不具备真核生物配子进行融合的过程，但它们的遗传物质也必须从一个细胞传递到另一个细胞，并且也能形成重组体。

2023年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷C带讲解

2022年12月北京市普通高中学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷 C第一部分选择题本部分共35小题，第1-20题每小题1分，第21-35题每小题2分，共50分. 在每个小题给出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的.1．以下不是生物大分子的是（）A．蛋白质B．淀粉C．水D．核酸C【分析】生物大分子如多糖，蛋白质，核酸等，多糖有淀粉、纤维素、糖原和几丁质，核酸包括DNA和RNA。

【详解】蛋白质、淀粉、核酸都属于生物大分子，水是小分子，C正确，ABD错误。

故选C。

2．细胞是由各种物质组成的一个有机整体。

下列各项物质是所有活细胞必须含有的是（）A．色素和无机盐B．酶和激素C．蛋白质和DNA D．蛋白质和脂质D【分析】由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。

【详解】所有活细胞均含有细胞膜，构成细胞膜的物质主要是蛋白质和脂质（脂质中以磷脂为主，磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架），所以所有活细胞必须含有的物质是蛋白质和脂质。

故选D。

3．下列关于物质鉴定实验的说法中，不正确的是（）A．脂肪可被碱性染料染成橘黄色B．脂肪鉴定实验中用50%的酒精洗去浮色C．含糖量高的苹果研磨液可用于还原性糖的鉴定D．向大豆研磨液中先后加入双缩脲试剂A、B，摇匀后即可看到颜色反应A【分析】考点是学生实验，涉及材料的选择、试剂的使用方法等，主要考查基本实验技能和方法，属于基本知识的考查。

【详解】脂肪可以被苏丹染Ⅲ成橘黄色，A错误.含有脂肪的材料染色后用50%的酒精洗去浮色，B正确.苹果中富含还原性糖且颜色浅，研磨液是鉴定还原性糖的理想材料，C正确.大豆富含蛋白质，待测液中依次加入双缩脲试剂A、B，摇匀后即可看到紫色反应，D正确.【点睛】染色质可以被碱性染料染色；蛋白质和双缩脲试剂反应不需要加热。

《细胞的增殖》习题训练

细胞的增殖一、选择题1．动物细胞有丝分裂时形成的纺锤体是由什么组成的（）A．纺锤丝B．中心粒C．星射线D．中心体2．动物细胞有丝分裂过程中，一般认为两组中心粒的分开发生在（）A．前期B．中期C．后期D．间期3．动物细胞有丝分裂过程中，中心粒的分开和复制分别发生在（）A．前期和后期B．中期和间期C．前期和间期D．前期和中期4．动物细胞有丝分裂前期，细胞内2组中心粒的行为特点是（）A．1组位置不变，另一组移向另一极B．2组中心粒分别移向细胞两极C．由星射线牵动两组中心粒移向细胞两极D．每组的两个中心粒中，1个位置不变，另一个移向另一极5．在人体细胞有丝分裂前期，能够看到的中心粒数目是（）A．2 B．4 C．8 D．16．一个动物细胞在细胞分裂的前期，下列结构除哪个外发生了明显的变化（）A．染色质B．核仁C．核膜D．着丝点7．下列哪一项叙述，表明动物细胞正在实行有丝分裂（）A．核糖体合成活动增强B．线粒体产生大量A TPC．中心体周围发射出星射线D．高尔基体数目显著增多8．下列哪一个现象是在实行分裂的动物细胞中不能出现的（）A．染以单体分开B．染色体排列在赤道板上C．细胞核消失D．在赤道板的位置上出现了一个细胞板9．动物细胞与植物细胞相比，动物细胞有丝分裂末期的特点是（）A．在赤道板的位置上出现细胞板，向四周扩散形成细胞壁，分隔成两个子细胞B．染色体变成染色质，核仁、核膜重新出现，形成两个子细胞C．不形成细胞板，由细胞中部内陷横缢形成两个子细胞D．亲代染色体经过复制，平均分配到两个子细胞中去10．在细胞分裂过程中，只在植物细胞中出现的结构是（）A．中心体B．纺缍体C．细胞板D．姐妹染色单体11．在有丝分裂前期，细胞的动态变化中，动植物细胞的区别在于（）A．染色体形成的方式不同B．赤道板出现的方向不同C．核膜、核仁解体的时间不同D．纺缍体来源不同12．动、植物细胞有丝分裂的主要不同分别发生在（）A．间期和前期B．前期和中期C．中期和后期D．前期和末期13．动植物细胞有丝分裂相同点的叙述，不准确的是（）A．间期，DNA复制含量加倍B．前期，由中心粒周围发出星射线形成纺锤体C．中期，着丝点排列在赤道板上，含染色单体D．后期，着丝点分裂，染色体加倍，不含染色单体14．真核细胞的直径一般在μm10～μm100之间。

紫薇属植物染色体倍性鉴定研究进展

第50卷第2期2021年4月Vol.50,No.2Apr.,2021湖北林业科技HubeiForestryScienceandTechnology紫薇属植物染色体倍性鉴定研究进展李振芳⑴彭婵⑴黄国伟⑴马林江⑴柯尊发⑵杨彦伶⑴!.湖北省林业科学研究院武汉430075".湖北省太子山林场管理局京山448000)摘要：紫薇属植物的倍性研究是其遗传育种工作的基础，本文从直接鉴定、间接鉴定两个方面进行了阐述和总结，包括染色体计数、流式细胞仪、分子标记法、形态学鉴定和生理生化指标等方法，以期为紫薇育种和染色体倍性研究工作提供理论依据和实践参考。

关键词：紫薇；染色体;倍性；流式细胞仪中图分类号*685.99文献标识码：A文章编号!004-3020(2021)02-0014-05Research Progress on Chromosome Ploidy Identification of LagerstroemiaLi Zhenfang⑴Peng Chan⑴Huang Guowei⑴Ma Linjiang⑴Ke Zunfa t2)Yang Yanling⑴(1.Hubei Academy of Forestry Wuhan430075；2.Taizi Mountain Management Bureau of Hubei Province Jingshan448000)Abstract:The ploidy study of Lagerstroemia is the basis of its genetic breeding work.The authors expounds and summa-rizesthedirectidentificationandindirectidentification，includingchromosomecounting，flowcytometry，molecularmark-ermethod，morphologicalidentificationandphysiologicalandbiochemicalindexes，inordertoprovidetheoreticalbasis andpracticalreferencefor La erstroemia breedingandchromosomeploidystudy6Key words:Lagerstroemia；chromosome；ploidy"low cytometry紫薇属植物多为落叶或常绿灌木或乔木，分布于亚洲东部、东南部、南部的热带、亚热带等地区，全世界约55种,其中中国原产16种，引入栽培2种:大花紫薇Lagerstroemia speciosa和南洋紫薇L.siamica,是中国优良的夏季园林观花树种：1-3］。

中国医科大学22春“药学”《药用植物学》作业考核题库高频考点版(参考答案)试题号2

中国医科大学22春“药学”《药用植物学》作业考核题库高频考点版（参考答案）一.综合考核(共50题)1.具直链淀粉的淀粉粒遇稀碘液显紫红色。

()参考答案：错误2.试述细胞分类学的主要研究内容。

参考答案：细胞分类学（cytotaxonomy）是利用细胞学特征进行生物分类的学科。

又称细胞系统发育（cytophylogeny）或核系统学（karyosystematics），实质上仅基于染色体的数目、结构与行为的分析，所以有些学者干脆称其为染色体系统发育（chromosome phylogeny）或染色体分类（Chromosomal taxonomy）。

染色体是遗传物质的载体；生物染色体的重组常常导致新种的出现。

Huxley甚至称进化就是选择压力与染色体变化互相作用之结果；染色体在一定程度上能反映生物的本质。

因此，许多学者认为染色体特别重要。

早在1908年McClung就讨论了细胞学与分类学的关系；但细胞分类学的诞生则是二十世纪三十年代以后之事。

它可以解决常规形态分类难以解决的问题，是现代综合分类的重要组成部分。

在许多动、植物类群中， \r\n染色体数据包括染色体数目、核型分析、染色体带型分析、染色体组分析等，已同形态特征一样成为标准分类的基本数据。

White对染色体的工作提出了6个不同级别的研究进程α、β、γ、ε、ζ级。

α级核型最为基础，只限于对染色体进行计数和大小、染色体长短的测量；β级是在α级的基础上研究着丝粒的位置，染色体臂的形态、对称性分析等；γ级是在β级的基础上做染色体的分带研究；ε、ζ级则是在γ级的基础上做更加精细的研究工作。

目分类研究多见于β级和γ级，而γ级以上的工作则很少。

3.下列中药中以植物茎髓入药的为：()A.桑枝B.桂枝C.通草D.玉竹参考答案：C参考答案：细胞壁分为3层，即胞间层(中层)、初生壁和次生壁。

胞间层把相邻细胞粘在一起形成组织。

初生壁在胞间层两侧，所有植物细胞都有。

次生壁在初生壁的里面，又分为外(S1)、中(S2)、内(S3)3层，在内层里面，有时还可出现一层。

高中生物第章细胞的生命历程第节细胞的增殖第课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验课堂互动探究

第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验课程标准描述细胞通过不同的方式进行分裂，其中有丝分裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性。

素养达成设疑激趣有丝分裂中形成的染色体可以在高倍镜下观察到，因此我们可以通过观察染色体的数目和形态来判断细胞分裂的不同时期。

另外，动物细胞和植物细胞在结构上有很大的区别，植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，但有中心体，因此它们的有丝分裂过程也有着不同的地方。

这就是这节课要学的内容。

夯基提能·分层突破——互动·探究·智涂探究点一动植物细胞有丝分裂的比较及无丝分裂一、观察教材P114图6－3，回答下列问题：1．动植物细胞分裂前期形成纺锤体的方式有什么不同？2．动植物细胞分裂末期细胞一分为二的方式有什么不同？3．(1)动植物细胞有丝分裂过程中与细胞分裂有关的细胞器及作用有何异同？(2)无丝分裂过程中有遗传物质的复制和分离吗？两个子细胞的遗传物质完全相同吗？(3)原核细胞的分裂方式是无丝分裂吗？二、(教材P112～114图6－2、图6－3)下图是动植物细胞分裂示意图，请按照要求归类。

(1)表示高等植物细胞有丝分裂的是____________。

(2)表示动物细胞有丝分裂的是____________。

动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的区别可以归纳为：1．三个时期：区别较大的集中在分裂间期、前期和末期。

2．二个结构：变化集中于中心体和细胞板两个结构。

3．一个特例：低等植物细胞兼具动物细胞和高等植物细胞的特点。

1.比较动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别2．根据染色体变化识别细胞分裂时期(1)染色质变为染色体，染色体散乱分布→前期，如图1。

(2)着丝粒排列在赤道板上→中期，如图2。

(3)着丝粒分裂，染色体数目加倍→后期，如图3。

(4)染色体变成染色质→末期，如图4。

3．动植物细胞分裂图像的识别(1)(2)图像呈圆形，外面无细胞壁，或有中心粒结构，无细胞板结构，通过缢裂方式产生子细胞，一般可判断为动物细胞。

专升本动植物遗传学测试题(含答案)

专升本动植物遗传学测试题（含答案）一、选择题1.公认遗传学的奠基人是（）。

[单选题] *marckB.MorganC.Mendel(正确答案)D.Darwin2.通常认为遗传学诞生于（）年。

[单选题] *A.1859B.1865C.1900(正确答案)D.19103.在减数分裂过程中染色体数目的减半发生在（）。

[单选题] *A.前期IB.后期I(正确答案)C.前期IID.后期II4.杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核，其基因型有一种可能是（）。

[单选题] *A.AB和AbB.Aa和BbC.AB和AB(正确答案)D.Aa和Aa5.玉米体细胞2n=20条染色体，经过第一次减数分裂后形成的两个子细胞中的染色单体数为（）。

[单选题] *A.20条(正确答案)B.10条C.5条D.40条6.一个大孢子母细胞减数分裂后形成四个大孢子，最后形成（）。

[单选题] *A.四个雌配子B.两个雌配子C.一个雌配子(正确答案)D.三个雌配子7.三体植株的基因型为Aaa,该三体产生aa配子的比例为（）。

[单选题] *A.66.6%B.1/2C.16.7%(正确答案)D.没有8.在果蝇中，红眼(W)对白眼(w) 是显性，这基因在X染色体上。

果蝇的性别决定是XY型。

纯合的红眼雌蝇与白眼雄蝇交配，在它们的子代中可期望出现这样的后代（）。

[单选题] *A.红，红(正确答案)B.红，白C.白，红D.白，白9.孟德尔定律不适合于原核生物，是因为（）。

[单选题] *A.原核生物没有核膜B.原核生物主要进行无性繁殖(正确答案)C.原核生物分裂时染色体粘在质膜上D.原核生物细胞分裂不规则10.碱基颠换是指（）。

[单选题] *A.嘧啶替换嘌呤(正确答案)B.嘧啶替换嘧啶C.嘌呤替换嘌呤D.B、C均是11.一种2n=20的植株与一种有亲缘关系 2n=22的植株杂交，加倍产生了一个双二倍体，这个双二倍体将有多少染色体?（）。

中考生物模拟试卷 (43)

初中生物学习材料鼎尚图文制作整理中考生物模拟试卷一、选择题（每小题1分，共20分．将正确答案写在表格中）1．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统2．下列现象中，不属于生物生命现象的是（）A．生物的生长B．生物的遗传和变异C．生物的消化和吸收D．生物的组成和分类3．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（）A．消化系统和呼吸系统B．消化系统和神经系统C．神经系统和内分泌系统D．呼吸系统和神经系统4．常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（）A．子房壁B．胚珠C．子房D．柱头5．下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（）A．10×、4×B．10×、10×C．16×、10×D．16×、40×6．下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A．脂肪、糖类、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐7．人体缺乏维生素C会患（）A．夜盲症B．坏血病C．贫血症D．佝偻病8．下列关于原尿和尿液的叙述中，正确的是（）A．尿液中尿素的含量比原尿高B．原尿和尿液中都不含无机盐C．原尿和尿液的成分基本相同D．正常人的尿液中含有蛋白质9．从病毒的组成我们了解到构成生物体的非常重要的物质是（）A．蛋白质和糖类B．蛋白质和遗传物质C．糖类和遗传物质D．水和遗传物质10．下列关于染色体的叙述不正确的是（）A．人体细胞中的染色体有两类：常染色体和性染色体B．染色体在生物的传宗接代中具有重要作用C．每一种生物的体细胞内，染色体数目是一定的D．人体所有细胞内的染色体都是成对存在11．人的体细胞中的每一对染色体（）A．都来自父方B．一条来自父方，一条来自母方C．都来自母方D．有的来自父方，有的来自母方12．关于基因的叙述不正确的是（）A．一条染色体上只有一个基因B．一般而言，一对基因控制生物的一种性状C．成对的基因分别位于成对的两条染色体上D．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位13．卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定卷舌的基因是显性基因，决定不卷舌的基因是隐性基因．一对不能卷舌的夫妇，他们所生的子女应该是（）A．都能卷舌B．都不能卷舌C．有的能卷舌，有的不能卷舌D．卷舌的和不能卷舌的各占一半14．我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是（）A．近亲结婚后代必患遗传病B．近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病C．近亲血缘关系近，后代易得遗传病D．近亲结婚，不符合社会伦理道德15．生物进化的主要证据是（）A．化石证据B．解剖证据C．胚胎发育上的证据D．结构方面的证据16．生物分类的最基本单位是（）A．门B．纲C．科D．种17．下列关于细菌和真菌的说法正确的是（）A．细菌和真菌都是肉眼看不见的单细胞生物B．真菌与细菌一样主要进行分裂生殖C．大多数细菌与真菌是生态系统中的分解者D．细菌和真菌都能使人致病，属于对人类有害的生物18．在“牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中，鹰体内的有机物最终来源于（）A．鹰B．蛇C．野鼠D．牧草19．植物进化过程中，最初出现根、茎、叶都具有输导组织的植物是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物20．下列生态系统中，最大的生态系统是（）A．城市生态系统B．农田生态系统C．生物圈D．海洋生态系统二、非选题（共30分）21．如图为植物细胞结构模式图，请据图回答．（1）细胞最外层坚韧的薄壁是[ ] ，起保护和支持细胞的作用．（2）西瓜之所以甘甜可口，是因为西瓜细胞的[ ] 中含有大量的糖分．（3）遗传物质主要存在于[ ] 中．（4）图中③是植物细胞特有的结构，它与植物的作用有关．22．如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图，请回答：（1）染色体的主要组成成分是和．（2）从染色体的形态和组成看，图甲表示（填“男”或“女”）性体细胞染色体组成，其体细胞中的一对性染色体为．（3）理论上推算，这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性占．23．小明选用银边天竺葵做探究实验，剪下一片叶子，在此之前已经在黑暗处放置了一昼夜，用不透光纸遮住叶子的一部分，然后放到阳光下照射．（1）将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是．（2）将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热，叶片变成色．（3）用清水漂洗干净后，滴加碘液，结果见光部分呈色，遮光部分色．（4）该实验说明光合作用产生，光合作用需要．（5）用公式表示光合作用的基本过程．24．自1981年美国报告首例艾滋病病例至今，在短短30多年间，艾滋病已肆虐全球，夺去了数千万人的生命，摧毁了千百万个家庭，造成了严重的经济和社会负担．根据所学知识回答传染病的传播必须具备哪三个基本环节？2015年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中中考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共20分．将正确答案写在表格中）1．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统考点：绿色开花植物体的结构层次．分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．解答：解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：A．点评：关键点：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．2．下列现象中，不属于生物生命现象的是（）A．生物的生长B．生物的遗传和变异C．生物的消化和吸收D．生物的组成和分类考点：生物的特征．分析：此题考查的知识点是生物的特征．生物具有生命现象，非生物不具有生命现象．解答时结合题意从生物的特征切入．解答：解：生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．生物的生长、生物的遗传和变异、生物的消化和吸收，均属于生物现象；生物的组成和分类，不具有生物的特征，不属于生物生命现象．故选：D．点评：解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象．3．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（）A．消化系统和呼吸系统B．消化系统和神经系统C．神经系统和内分泌系统D．呼吸系统和神经系统考点：激素调节与神经调节的关系．分析：系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统．具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统．解答：解：人体八大系统的功能如下：运动系统：运动、支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖．因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统．故选C点评：解答此类题目的关键是知道人体八大系统的功能．4．常食用的花生米的是花的哪种结构发育来的（）A．子房壁B．胚珠C．子房D．柱头考点：果实和种子的形成．分析：当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．解答：解：受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，受精后，在果实形成过程中，胚珠将会发育成种子．子房将会发育成果实．花生米是种子，因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．5．下列哪组显微镜的视野中看到的细胞最少（）A．10×、4×B．10×、10×C．16×、10×D．16×、40×考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：此题主要考查显微镜的放大倍数问题．物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．解答：解：显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小．因为物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积．A中，10×4=40，此镜头组合放大了40×；B中，10×10=100，此镜头组合放大了100×；C中，16×10=160，此镜头组合放大了160×；D中，16×40=640，此镜头组合放大了640×．由此可见只有D选项的镜头组合放大倍数最大，看到的细胞数目最少．故选：D点评：解本题时，要注意高倍镜会出现以下问题：视野窄，二是视野暗，三是细胞数目少；四是细胞体积大．6．下列几组物质中，既是人体的组成物质，又是人体的供能物质的是（）A．脂肪、糖类、维生素B．蛋白质、脂肪、无机盐C．糖类、脂肪、蛋白质D．蛋白质、水、无机盐考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料．水是细胞的主要组成成分．水、无机盐和维生素不能为人体提供能量，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质．故选：C点评：解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用．7．人体缺乏维生素C会患（）A．夜盲症B．坏血病C．贫血症D．佝偻病考点：人体需要的主要营养物质．分析：维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．解答：解：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：可知，人体缺乏维生素C时易患坏血病．故选：B点评：维生素的作用及缺乏症是考试的重点，要注意掌握，可结合上面表格中的内容比较记忆．8．下列关于原尿和尿液的叙述中，正确的是（）A．尿液中尿素的含量比原尿高B．原尿和尿液中都不含无机盐C．原尿和尿液的成分基本相同D．正常人的尿液中含有蛋白质考点：尿液的形成．分析：（1）原尿是血液流经肾小球时经过肾小球的过滤作用形成的，所以原尿中不会有蛋白质和红细胞等．（2）尿液是经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收形成的，尿液中不会有大分子物质和葡萄糖等，只含有无机盐和尿素等代谢废物．解答：解：A、由于原尿流经肾小管时肾小管重吸收大部分水而不重吸收尿素，因此尿液中尿素的含量比原尿高，A正确；B、原尿和尿液中都含有无机盐，B正确；C、原尿中有葡萄糖，尿液中没有葡萄糖，因此原尿和尿液的成分不同，C不正确；D、由于肾小球不能过滤大分子蛋白质，因此正常人的尿液中不含有蛋白质，D不正确．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程，正确区分原尿和尿液，原尿中含有葡萄糖，而尿液中没有是本题的关键．9．从病毒的组成我们了解到构成生物体的非常重要的物质是（）A．蛋白质和糖类B．蛋白质和遗传物质C．糖类和遗传物质D．水和遗传物质考点：病毒的形态结构及生命活动特点．分析：病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构．不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖．一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．解答：解：病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．因此，“从病毒的组成”我们了解到构成生物体的非常重要的物质是蛋白质和遗传物质．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构特点．10．下列关于染色体的叙述不正确的是（）A．人体细胞中的染色体有两类：常染色体和性染色体B．染色体在生物的传宗接代中具有重要作用C．每一种生物的体细胞内，染色体数目是一定的D．人体所有细胞内的染色体都是成对存在考点：染色体、DNA和基因的关系．分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构．解答：解：A、人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．故不符合题意．B、染色体由蛋白质和DNA组成，DNA是遗传物质基因的载体，因此染色体在生物的传宗接代中具有重要作用．故不符合题意．C、每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体；故不符合题意．D、体细胞内染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中染色体是不成对的；故符合题意．故选：D点评：染色体存在于细胞核里，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，基因决定生物的性状．11．人的体细胞中的每一对染色体（）A．都来自父方B．一条来自父方，一条来自母方C．都来自母方D．有的来自父方，有的来自母方考点：基因在亲子代之间的传递．分析：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条A来自父方，另一条a来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质．正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．解答：解：在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞中染色体的数目是23条．由精子与卵细胞相融合形成的受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目．因此生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方，包含了父母双方的遗传物质；并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的．故选：B点评：解答此类题目的关键是理解在生殖过程中染色体数目的变化．12．关于基因的叙述不正确的是（）A．一条染色体上只有一个基因B．一般而言，一对基因控制生物的一种性状C．成对的基因分别位于成对的两条染色体上D．基因是遗传物质中决定生物性状的小单位考点：染色体、DNA和基因的关系．分析：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别有这些不同的基因控制的．解答：解：A、一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．A错误．B、DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状，一对基因控制生物的一种性状．B 正确．C、染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．C正确．D、基因是遗传物质中决定生物性状的小单位，D正确．故选：A点评：关键是掌握染色体、DNA、基因的关系．13．卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定卷舌的基因是显性基因，决定不卷舌的基因是隐性基因．一对不能卷舌的夫妇，他们所生的子女应该是（）A．都能卷舌B．都不能卷舌C．有的能卷舌，有的不能卷舌D．卷舌的和不能卷舌的各占一半考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．分析：当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．解答：解：已知决定卷舌的基因是显性基因A，决定不卷舌的基因是隐性基因a，则不卷舌个体的基因组成aa；一对不卷舌的夫妇，他们传给子女的基因都是a，即他们子女的基因组成是aa，表现为不卷舌．故选：B点评：某一性状，父母双方都是隐性性状时，子女也只能表现为隐性性状．14．我国《婚姻法》禁止近亲结婚，原因是（）A．近亲结婚后代必患遗传病B．近亲结婚后代身体抵抗力差，易得病C．近亲血缘关系近，后代易得遗传病D．近亲结婚，不符合社会伦理道德考点：优生优育（禁止近亲结婚）．分析：此题考查的知识点是禁止近亲结婚．解答时可以从禁止近亲结婚的原因方面来切入．解答：解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．这是为什么呢？原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前．故选C点评：解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害．15．生物进化的主要证据是（）A．化石证据B．解剖证据C．胚胎发育上的证据D．结构方面的证据考点：生物进化的证据-化石．分析：生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，生物进化在比较解剖学上最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾．解答：解：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中．选项中，B、D属于比较解剖学方面的证据，C属于胚胎学方面的证据．故选：A点评：此题考查了生物进化的证据．16．生物分类的最基本单位是（）A．门B．纲C．科D．种考点：生物的分类及分类单位．分析：为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．解答：解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．可见D符合题意．故选：D．点评：种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多．17．下列关于细菌和真菌的说法正确的是（）A．细菌和真菌都是肉眼看不见的单细胞生物B．真菌与细菌一样主要进行分裂生殖C．大多数细菌与真菌是生态系统中的分解者D．细菌和真菌都能使人致病，属于对人类有害的生物考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；细菌的营养方式和生殖方式；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．分析：此题主要考查的是细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系，思考解答．解答：解：A、细菌是单细胞的，个体微小，用肉眼无法观察到，但真菌一般是多细胞，如青霉、蘑菇等都是多细胞真菌，且肉眼可见，少数是单细胞的，如酵母菌，不符合题意．B、细菌是进行分裂生殖，青霉、曲霉、蘑菇等真菌都是进行孢子生殖，单细胞的酵母菌是用孢子繁殖的，条件适宜的时候还能进行出芽生殖．不符合题意．C、在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会堆积如山，是因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又被归还土壤，供植物重新利用，因此腐生细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的二氧化碳等物质的循环．符合题意．D、多数细菌、真菌对人类是有益的，如乳酸杆菌是一种细菌，制作酸奶要用到乳酸杆菌，青霉这种真菌中能提取出青霉素，少数细菌、真菌是有害的，能使人患病．不符合题意．故选：C点评：这部分内容是考试的重点，注意理解和掌握．18．在“牧草→野鼠→蛇→鹰”这条食物链中，鹰体内的有机物最终来源于（）A．鹰B．蛇C．野鼠D．牧草考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：在生态系统中只有绿色植物（生产者）通过叶绿体才能进行光合作用制造有机物．有机物的最终来源是绿色植物即草．解答：解：鹰吃蛇，鹰体内的有机物来源于蛇的体内；蛇吃野鼠，蛇体内的有机物来源于野鼠，野鼠吃牧草，野鼠体内的有机物来自牧草的体内；牧草体内的有机物是牧草进行光合作用自己制造的；因此鹰体内的有机物最终来源于牧草．故选D点评：解答时学生容易出错的是能量的最终来源和有机物的最终来源都认为是光．19．植物进化过程中，最初出现根、茎、叶都具有输导组织的植物是（）。

染色体数目的变异

（2）诱导方法可用溶液浸渍幼苗、新梢、插条、接穗、种子及球根类蔬菜、花卉等材料。为避免蒸发，宜加盖，避光。（3）注意的问题 ①处理部位的选择：处理的组织应该是旺盛分裂的组织。如萌动的种子、正在膨大的芽、根尖、幼苗、嫩枝生长点、花蕾等。 ②注意药剂浓度：溶液的浓度不宜过高或过低。过高，会引起伤害，以至致死；过低，又不起作用。 ③处理时间的选择：成败的关键
(3)表现型的改变：二倍体加倍为同源四倍体后，常出现不同表现型。如：二倍体西葫芦同源四倍体梨形果实扁圆形
(4)同源多倍体的特点：
①同源多倍体主要依靠无性繁殖途径人为产生和保存。
②自然界也能产生同源多倍体，往往高度不育；
即使少数能产生少量后代，也往往是非整倍体。 ③同源多倍体自然出现的频率：
成分的不平衡��
导致同源三倍体配子染色体组合
造成同源三倍体的高度不育
④同源三倍体在农业上的应用：
例：无籽西瓜（X=11）
二倍体(2n=2X=22=11Ⅱ) ↓加倍
同源四倍体
(2n=4X=44=11Ⅳ)
×
↓
二倍体
同源三倍体西瓜(无籽) 2n=3X=33=11 Ⅲ 人工创造的同源三倍体：无籽葡萄西瓜
（4）异源多倍体的亲本：要有一定的亲缘关系，如同一属中的不同种、或同一种中的不同属，亲缘关系太远一般难以成功。亲本染色体组的染色体数不同 �� 异源多倍体中各个染色体组的染色体数也就随着不同。
例如：黑芥菜 × 中国油菜 2n=2X=16=8Ⅱ ↓ 2n=2X=20=10Ⅱ 白芥菜 2n=4X=36=8Ⅱ+10Ⅱ=18Ⅱ 又如：欧洲油菜(异源四倍体)：中国油菜 × 甘蓝 2n=2X=20=10Ⅱ ↓ 2n=2X=18=9Ⅱ 欧洲油菜 2n=4X=38=10Ⅱ+9Ⅱ

高中生物专题练习：细胞的有丝分裂(基础)(教师版)

高中生物专题练习：细胞的有丝分裂（基础）一、单选题1．下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,不正确的是（）A．与细胞表面积和体积的比例有关B．细胞核的大小是有一定限度的C．细胞的体积与细胞核无关D．细胞体积过大不利于细胞内外物质交换【答案】C【解析】细胞体积过大不利于细胞内外物质交换,细胞不能无限长大与细胞的表面积和体积比有关,A、D正确；生物体的细胞不能无限长大的原因之二是：受细胞核所控制的范围大小的制约；细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加,如果细胞太大,细胞核的“负担”就会过重,B正确,C错误。

2．下列关于有丝分裂的叙述,正确的是（）A．所有进行有丝分裂的细胞都有细胞周期B．着丝点分裂是有丝分裂中期的显著特点C．分裂间期DNA分子的复制使染色体数目加倍D．动、植物细胞有丝分裂的区别之一是纺锤体的形成方式不同【答案】D【解析】只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,A错误；着丝点分裂是有丝分裂后期的显著特点,B错误；有丝分裂间期,细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,复制的结果是DNA含量加倍,而染色体数目不变,C错误；动、植物细胞有丝分裂的区别之一是纺锤体的形成方式不同,植物由细胞两极直接发出纺锤丝形成纺锤体,动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体,D正确。

3．关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法正确的是（）A．间期复制后细胞中染色体和DNA数都加倍B．后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C．末期核DNA分子数：染色体数＝1：1D．全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致【答案】C【解析】间期复制后细胞中DNA数加倍,而染色体数目没有加倍,A错误；后期染色体数量随着着丝点数量的增加而增加,B错误；末期核DNA分子数：染色体数＝1：1,C正确；对于二倍体生物来讲,染色单体数随着DNA复制过程由0→4n,随着着丝点的分裂而消失,即由4n→0；而DNA数的变化过程为2n→4n→2n,故全过程中核DNA和染色单体的数量不完全一致,D错误。

【中考真题】2024年甘肃省陇南市中考生物试卷(附答案)

2024年甘肃省陇南市中考生物真题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．山羊体细胞中有60条染色体，一个山羊体细胞连续分裂3次，得到的一个新细胞中的染色体数目是（）A．15条B．30条C．60条D．120条2．健康人骨髓中的造血干细胞能产生正常血细胞。

这一过程称为（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞癌变3．在草原生态系统中，牛和羊的关系是（）A．捕食B．竞争C．寄生D．共生4．下列选项中，能正确表示食物链的是（）A．阳光→水稻→麻雀→鹰B．水草→鲫鱼→野鸭→细菌C．青草→蝗虫→青蛙→蛇D．土壤→青草→绵羊→狼5．槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因是茎具有（）A．树皮B．导管C．筛管D．形成层6．无土栽培脱离了土壤的限制，扩展了农业生产的空间。

配制无土栽培营养液时，需要添加的物质是（）A．淀粉B．蛋白质C．无机盐D．维生素7．下表为人体吸入、呼出的气体成分含量变化，呼出气体中的二氧化碳含量明显增加，这些二氧化碳根本来自于（）A．肺泡B．血浆C．呼吸道D．组织细胞8．用显微镜观察人血永久涂片时，可以观察到的现象是（）A．成熟红细胞无细胞核B．血小板具有细胞核C．数量最多的是白细胞D．体积最大的是红细胞9．下列器官中，不属于排泄器官的是（）A．肾脏B．肺C．肛门D．皮肤10．下列病症中，是由于激素分泌过多而导致的是（）A．白化病B．糖尿病C．坏血病D．巨人症11．近年来由于手机、电脑等电子产品的普及，导致青少年近视率居高不下、不断攀升。

下列关于近视及预防的叙述中，错误的是（）A．一边走路一边看书不会引起近视B．近视的原因是物像落在视网膜前方C．可以通过配戴凹透镜矫正近视眼D．适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状12．2024年国务院政府工作报告指出：“深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。

2023年河南省驻马店市驿城区十校联考中考一模生物试卷(含答案)

2023年河南省驻马店市驿城区十校联考中考生物一模试卷一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1. 如图①表示两种物镜及其与装片的位置关系，②是低倍镜下的视野。

下列相关叙述中正确的是（）A. ①中甲是高倍镜，乙是低倍镜B. 甲物镜被乙物镜替换后，视野的亮度会增强，因为乙离装片的距离更近C. 乙物镜被甲物镜替换后，在视野中看到的细胞数量会增加D. 要想换用高倍镜观察②中的细胞a，需要将装片向右移动2. 检测发现：一污水环境中某种植物细胞内某种有毒物质的含量远低于其周围污水中该物质的浓度。

该植物细胞发挥作用的主要结构是（）A. 细胞膜B. 细胞壁C. 叶绿体D. 线粒体3. 如图为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中不正确的是（）A. 丁属于器官结构层次B. b过程形成组织C. a过程染色体要复制成两份D. 戊属于器官结构层次4. “春节”是我国的传统节日，春节吃饺子的寓意为“更岁交子”，预示着吉祥如意、辞旧迎新。

小麦是制作饺子皮的主要原料，我们所取用的部分主要储存在小麦的（）A. 胚芽B. 胚轴C. 子叶D. 胚乳5. 某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重增加变化如图所示，据此判断，关于种子萌发过程中说法错误的是（）A. 从细胞分化来看：在第I、Ⅱ阶段分化不显著，第Ⅲ阶段分化显著B. 从种子的干重变化来看，在第I阶段为吸胀阶段，变化很小，第Ⅲ阶段显著减少C. 从种子中有机物的种类变化来看，第I、Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小D. 从吸水方式来看：在第I阶段死的种子与活的种子相同，第Ⅲ阶段是活种子特有6. 如下表是7种生物细胞色素c与人细胞色素c的组成差异。

分析表中数据可知，与人亲缘关系最近的生物是（）生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小麦酵母菌与人细胞色素c的差异数/个011213212544A. 黑猩猩B. 猴C. 马D. 鸡7. 地处内蒙古高原的塞罕坝曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的茫茫荒原，三代塞罕坝人50多年坚持植树造林，成功建设了112万亩人工林，森林覆盖奉由1.4%提高到80%，每年为京津地区输送净水1.37亿立方米、释放氧气55万吨，极大地缓解了沙尘暴灾害，这体现了生物与环境的关系是（）A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 环境影响生物D. 环境适应生物8. 篮球是青少年喜爱的一项运动，下列关于篮球投出瞬间的叙述，错误的是（）A. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B. 肌肉（骨骼肌）在此动作中起动力作用C. 此动作由骨和肌肉（骨骼肌）共同完成D. 此动作的完成还需要神经系统的调节9. 下列动物行为中属于社会行为的是（）A. 天高云淡，望断南飞雁B. 珊瑚虫繁殖季节统一行动，同时产卵C. 孔雀开屏、蜘蛛结网D. 梁上有双燕、翩翩雄与雌10. 某家长为临近学业考试的孩子设计了一份晚餐食谱：米饭、炒猪肝、清蒸鲫鱼。

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科名
拉丁学名主要产地
禾本 3.2B(2(!
?./:.;#07 1-3,#6./.3
科"
! P-(cF" PB'J2+'
地中区亚及高加索
禾本中亚及高加索 3.2B(2(!
I#(2-3#+ G#-G-3,>-#(#+(+
科"
! O+2/8F" PJ10).c
地区等地
莎中美至南美洲 O*&(02B(2(! J*5(6*.,:.3+ >-(0#,L1), 草科"
于澳大利亚的蚂蚁#雌性个体拥有两条染色体#而雄性
个体是单倍体#因此只有一条染色体&>'% 杰克跳蚁是
世界上已知的染色体数目最少的动物%
>F#!植物!在植物中染色体最少的有 $ 种!表 >"#其
染色体数目都为 #) m=#全部属于被子植物!都为非国
产植物#故未提供中文名" &#' %
表 !"* 种已知染色体数目 &45( 的被子植物
!!达尔文的巨著.物种起源/奠定了生物进化论的基础#将人类社会从神创论带进了现代的科学生物史观% 但现在仍有一些人对达尔文的思想和生物进化理论有误解% 因此#有必要对这些常见的误解作出必要的指正% !"达尔文的物种起源不等同于全部的生物进化理论
达尔文是第一个用严谨的科学态度系统地提出生物进化论的人#是进化论的奠基者% 但不应将进化论等同于.物种起源/% 因为在达尔文之前就已经有不少人提出了生物进化的思想#而且在达尔文之后仍不断有新的生物进化假说产生% >F>!达尔文不是最早提出生物进化思想的人!在进化论产生之前#创世说统治着人们的思想% 创世说认为世界是一下子被创造出来的#而且一旦被创造出来就永远不变了#不仅是陆地$海洋#连各种生物也都是永恒不变的% 到了 >$ H>D 世纪#随着文艺复兴的兴起和宗教势力的减弱#一些哲学家和博物学家提出了具有进化论色彩的思想% 在达尔文发表.物种起源/之前# 至少有三个人比较系统地阐述过生物进化的观点% 他们是乔治(布丰$埃拉姆斯(达尔文!达尔文的爷爷"和让巴布提斯(拉马克&>'% 他们是进化论的先驱者#其中拉马克的用进废退学说影响最大% 但他们的理论思想哲学成分多于科学的成分#缺乏实验数据的支撑%
!!细胞是真核生物体的+基本单位,#在细胞中最为
重要的结构是细胞核#染色体代表真核细胞的自我复
制的遗传结构#是+基因的载体,#是组成细胞核的基
本物质% 研究物种的染色体数目及核型能够获得许多
重要的分类学信息%
!"染色体数目最少的动植物
杰克跳蚁是一种原产动物 >F> !
! =537-6#+ :#/.,0/+"
染色体加倍的现象十分普遍#而染色体数目很少的例子就比较少见% 当然也有可能发生染色体融合现象#就是发生加倍后的染色体两两融合在一起变成一条% 所以#在观察中可以发现染色体数目较少的物种往往其染色体的整体长度比较长% 而染色体很多的物种其染色体往往成小点状#即所谓的小染色体%
染色体数目很多或者很少都有各自的优势和缺点#数目少意味着在细胞分裂!有丝分裂或减数分裂" 过程中有更少的染色体需要复制)而染色体数目多则会导致减数分裂过程中发生更多的联会#意味着后代会有更多的变异可能%
目前关于真核生物的核型进化有多种假说* "融合假说* 由于 E'1-( >@VA 年提出% 融合假说预测染色体进化的主要方向是* 由于着丝粒融合导致染色体数目由多向少发展% #替代裂变假说* 由 N.66 于 >@V" 年提出% 替代裂变假说认为着丝粒在逐渐裂变#从而导致染色体数目增加&$'% $染色体数目的变化模型* X2--'(*结合融合假说和替代裂变假说提出变化模型# 认为染色体数目基于融合与分裂之间% %最小相互作用假说* 该假说最近受到公认#其认为染色体进化通常更倾向于增加染色体数目和通过着丝粒分裂变为近端部着丝粒染色体#这种趋势更加有利于减少由于遗传导致的有害相互易位#从而增加潜在的遗传变异&V' % 而从相反的趋势来看#染色体数目的减少和核型对称性的增加则是随机产生的结果#这种改变在短期来看
生物学教学 #%>D 年!第 =A 卷"第 " 期
(V@(
!! 达尔文思想与生物进化论的辩正
韩宇 ! !!贵州省体育运动学校!贵阳!""%%%#"
摘!要!达尔文是进化论的奠基者#但不应将进化论等同于.物种起源/% 本文概括了对达尔文的思想和生物进化理论的一些误解#并对达尔文进化论的产生$后人对达尔文理论的修改$各种进化理论进行了简要介绍% 关键词!自然选择!达尔文!现代综合进化论
非洲东部至热 98&202K2B(2( K3(#>*.2+/07>-(0#C./#07
天门冬科 !
" Q(+20.B'(
带非洲
菊美国西南部至 98-(02B(2(! 9+:/.:+::0,23+6#/#,
科"
! S/--F" C02*
墨西哥北部
菊澳大利亚南部 98-(02B(2(! "3+6*5,6.7- ;#6*3.7.L
(VD(
生物学教学 #%>D 年!第 =A 卷"第 " 期
动植物中的染色体数目之最
孙文光李志敏 > #!
> !
!>!云南师范大学生命科学学院!昆明!$"%"%%) #!中国科学院东亚生物多样性与生物地理学重点实验室!昆明!$"%#%>"
摘!要!真核生物细胞中的染色体数目往往比较稳定#是一种很有价值的系统学性状% 而那些有很多或很少染色体数目的物种通常能分别代表真核细胞在染色体结构变异和进化中的复杂系统及简单系统% 本文介绍已知动植物中染色体数目最多和最少的物种#以及核型进化的相关假说% 关键词!染色体数目!真核生物!进化
科"
,.7+>#6+ OFRFO20-(0
&"染色体数目最多的动植物
#F>!动物!染色体数目最多的动物是大西洋眼灰蝶
这种分布在北非地区的 !$./5.77+>0,+>/+(>#6+ Y+U(8"#
摩洛哥和安哥拉的蝴蝶大概有 ==D 至 ="# 条染
色体 % &A'
#F#!植物!染色体数目最多的植物是名为心叶瓶尔
一般同一物种体细胞染色体数目是比较稳定的# 但也有可能在不同种群中出现染色体加倍的现象#这种现象往往与物种的环境及本身遗传特点有关% 例如#种间杂交或者无融合生殖等现象在植物中发生的概率更高% 染色体数目的不同往往会导致新物种的出现% 因此#染色体数目的变异与物种形成有密切关系% ("真核生物核型进化的假说
小草的蕨类这种植物的 !K:*#.2/.,,073->#60/+>07LF"
#
体细胞染色体数目多达 >==% 条 % &=' 这也是目前已知
的染色体数目最多的真核生物% 心叶瓶尔小草在东
亚$南亚$南美和非洲都广泛分布#是一种比较常见的蕨类植物#在我国的江西$四川$云南$台湾$福建的密林下都能发现&"' % '"染色体数目多或少的意义