遗传典型例题
高中生物遗传学30道题及解析
高中生物遗传学30道题及解析一、全文概述高中生物遗传学是高考的重要组成部分，掌握遗传学的基本知识和解题技巧对于提高考试成绩具有重要意义。
本文将对高中生物遗传学的主要知识点进行梳理，并通过30道经典题目及其解析，帮助同学们巩固所学内容，提高解题能力。
二、经典题目与解析1.基因的分离与自由组合定律：题目1解析：根据基因的分离定律，杂合子在减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
自由组合定律则表明，非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
2.基因的连锁交换定律：题目2解析：基因的连锁交换定律指的是在减数分裂过程中，同源染色体上的非等位基因发生交换，使后代产生新的基因型。
这种交换在一定程度上增加了遗传的多样性。
3.遗传的基本规律：题目3-5解析：遗传的基本规律包括基因的分离与组合定律、孟德尔遗传定律、染色体遗传规律等。
这些规律为我们研究遗传现象提供了理论基础。
4.基因型与表现型的关系：题目6解析：基因型是指一个生物个体所携带的基因组成，而表现型则是基因型与环境共同作用的结果。
表现型与基因型之间的关系可以通过遗传图解进行分析。
5.遗传工程的原理及应用：题目7-8解析：遗传工程是指通过人工手段对生物体的基因进行改造，以达到预期目的。
基因工程在农业、医学等领域有着广泛的应用。
6.基因突变与基因重组：题目9-10解析：基因突变是指基因在结构或功能上的改变，基因重组则是指在生物体进行有性生殖的过程中，染色体上的基因发生重新组合。
7.生物多样性与物种形成：题目11-12解析：生物多样性是由于基因突变和基因重组所产生的遗传多样性，物种形成则是通过长时间的演化过程，物种间的遗传隔离逐渐加大，最终形成新的物种。
8.人类遗传病及其预防：题目13-14解析：人类遗传病是由于遗传物质的异常所导致的一类疾病。
通过婚前遗传咨询和基因检测等技术，可以有效降低遗传病的发病率。
遗传经典例题
遗传经典例题遗传经典例题是生物学领域中的一个重要概念。
在遗传学方面，学生学习的第一步将是如何解决这些问题。
虽然许多人可能会认为遗传经典例题不重要，但在生物学领域中，遗传经典例题几乎是基础中的基础。
下面，我们将介绍几个遗传经典例题。
1.孟德尔的豌豆实验孟德尔是遗传学的奠基者之一。
他最著名的实验是豌豆实验。
在这个实验中，孟德尔交叉了不同种类的豌豆，并记录了后代的特征。
此后，他发现了显性和隐性遗传基因。
孟德尔豌豆实验是遗传实验的第一个经典例子。
这个实验解释了为什么后代的某些特征显然是母亲或父亲的，而其他特征则是一种新的混合。
例如，如果两个祖父母都有红色的花朵和绿色的花瓣，而父母有红色和白色的花瓣，则孩子可能有红色或白色的花瓣、蓝色的花瓣或者深色的花瓣。
2.多基因遗传在多基因遗传中，一个特征由多个基因控制。
这意味着并非通过孟德尔的方式来传递基因。
相反，基因的表现方式是连续的，并且由具有不同基因组的多种不同菌株决定。
血型是人类最著名的多基因遗传例子之一。
每个人都有六个血型抗原：A、B、AB、O、M、N。
一个人的血型是由父母的基因共同决定的。
如果父母都是A型血，则他们的子女可能是A型、O型或B型血。
如果父母都是AB型血，则他们的子女也必须是AB型血。
3.连锁遗传连锁遗传是指两个或更多基因组一起传递到后代的方式。
这些基因组可能位于同一染色体上，而且会影响同一物质。
如果染色体上的两个基因组彼此靠近并经常一起出现，那么它们就是连锁的。
在家庭中，红绿色盲是一种常见的连锁遗传疾病。
红绿色盲在男性比女性普遍。
这是因为这种色盲是由位于男性X染色体上的基因控制的。
由于女性有两个X染色体，而男性有一个X和一个Y染色体，因此，即使母亲和父亲没有这个基因，儿子也可以患上红绿色盲。
4.基因突变基因突变是指DNA分子中发生的错误。
这些错误可以影响一个基因的工作方式，并导致人体制造错误的蛋白质。
这是许多疾病的原因，其中许多是遗传的。
饶太柔综合征是由于基因突变引起的一种遗传疾病。
生物遗传题目计算典型例题
1.（09全国卷Ⅰ,5）已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性独立遗传。
用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋，假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。
从理论上讲F3中表现感病植株的比例为（ ）A.1/8B.3/8C.1/16D.3/16答案 B解析 设抗病基因为A ，感病为a ，无芒为B ，则有芒为b 。
依题意，亲本为AABB 和aabb ，F1为AaBb ，F2有4种表现型，9种基因型，拔掉所有有芒植株后，剩下的植株的基因型及比例为1/2Aabb ，1/4AAbb ，1/4aabb ，剩下的植株套袋，即让其自交，则理论上F3中感病植株为1/2×1/4（Aabb 自交得1/4 aabb ）+1/4（aabb ）=3/8。
故选B 。
2. （09江苏卷,10）已知A 与a 、B 与b 、C 与c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc 、AabbCc 的两个体进行杂交。
下列关于杂交后代的推测，正确的是 ( )A.表现型有8种，AaBbCc 个体的比例为1／16B.表现型有4种，aaBbcc 个体的比例为1／16C.表现型有8种，Aabbcc 个体的比例为1／8D.表现型有8种，aaBbCc 个体的比例为1／16答案 D解析 本题考查遗传概率计算。
后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc 个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。
Aabbcc 个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。
aaBbCc 个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16。
3.（09辽宁、宁夏卷,6） 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。
用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等，且F3的表现性符合遗传的基本定律。
遗传试题及答案
遗传试题及答案1. 单选题：以下哪个选项不是孟德尔遗传定律？A. 分离定律B. 独立分配定律C. 连锁定律D. 多因子遗传定律答案：C2. 填空题：基因型为AaBb的个体自交，其后代中AaBb的比例为______。
答案：1/43. 判断题：所有生物的遗传物质都是DNA。
A. 正确B. 错误答案：B4. 简答题：请简述基因突变的特点。
答案：基因突变的特点包括随机性、低频性、可逆性、多害少利性、普遍性。
5. 计算题：已知某植物的花色由两个独立遗传的基因A和B控制，其中A基因控制红色，B基因控制蓝色。
若一个红色花的植物（基因型为AaBb）与一个白色花的植物（基因型为aaBb）杂交，求后代中红色花的比例。
答案：后代中红色花的比例为3/8。
6. 多选题：以下哪些因素会影响基因频率的变化？A. 自然选择B. 基因突变C. 基因重组D. 基因漂变答案：A、B、D7. 论述题：试述连锁遗传和基因重组的区别。
答案：连锁遗传是指位于同一染色体上的基因在遗传过程中倾向于一起传递给后代的现象。
而基因重组是指在有性生殖过程中，亲本的基因在配子形成时重新组合，形成不同于亲本的新基因型。
两者的区别在于，连锁遗传是基因在染色体上的物理位置决定的，而基因重组是遗传过程中随机发生的。
8. 案例分析题：某家族中，父亲患有一种遗传性疾病，而母亲正常。
他们的第一个孩子也患有该病。
请分析该病可能的遗传模式。
答案：根据题干信息，该病可能是常染色体显性遗传。
因为父亲患病，孩子也患病，而母亲正常，说明该病的致病基因来自父亲，并且是显性的。
专题二遗传规律经典例题
B.F1高茎抗病植株的基因型有四种
C．F1中抗病植株与感病植株的比为3:1
D．F1抗病植株间相互随机传粉，后代抗病植株占8/9
4．某哺乳动物的毛色由常染色体上的一组等位基因B1、B2和B3控制，基因型与表现型如表所示。
基因型
B1B1
B1B2
B1B3
B2B2
B2B3
(4)家蚕中D、d基因位于Z染色体上,d是隐性致死基因(导致相应基因型的受精卵不能发育,但Zd的配子有活性)。能否选择出相应基因型的雌雄蚕杂交,使后代只有雄性?,请根据亲代和子代基因型说明理由:。
9．Ⅰ.下图甲表示某雄性动物的细胞分裂图像,其中①～④表示细胞中的染色体;图乙是某同学绘制的相关坐标曲线图。请回答下列问题:
(4)现已查明,B、b与D、d基因均位于10号染色体上,且不发生交叉互换。将一基因型为AABbDd的玉米植株进行测交,如果所结子粒的性状分离比为白色∶红色∶紫色＝1∶1∶0,请在下方框中画出基因在染色体上可能的位置关系(只要画出与上述基因相关的染色体,用竖线表示染色体,黑点表示基因的位点,并标上相应的基因)。如果它们的基因在染色体上的位置关系不是如你所画,则测交后植株所结子粒的性状及分离比应为。
(1)图甲所示细胞的名称为,对应图乙的段。
(2)根据图甲推断,此动物正常体细胞最多有条染色体。
(3)理论上讲,图甲所示细胞分裂结束产生的4个精子,其染色体组成共有种。
(4)若A、a、B、b分别位于①②③④染色体上,而此细胞分裂结束最终产生了AB、aB、Ab、ab 4种精子,其原因之一是减数分裂中同源染色体的之间发生了交叉互换。
6．（8分）某农科院培育出新品种香豌豆（自花传粉，闭花受粉），其花的颜色有红、白两种，茎的性状由两对独立遗传的核基因控制，但不清楚花色性状的核基因控制情况，回答以下问题：
九年级生物遗传计算题(含解答)
九年级生物遗传计算题(含解答)1. 问题：如果某物种的基因组含有16个染色体，每个染色体上有2个等位基因，那么这个物种一共有多少个等位基因？问题：如果某物种的基因组含有16个染色体，每个染色体上有2个等位基因，那么这个物种一共有多少个等位基因？解答：由于每个染色体上有2个等位基因，而染色体的数量为16个，所以这个物种一共有16个染色体 * 2个等位基因/染色体 = 32个等位基因。
：由于每个染色体上有2个等位基因，而染色体的数量为16个，所以这个物种一共有16个染色体 * 2个等位基因/染色体 = 32个等位基因。
2. 问题：在豆科植物中，某一基因存在两个等位基因，分别为红色花和白色花的基因。
染色体上有2个等位基因，红色花的基因记为R，白色花的基因记为r。
若某植株的基因型为Rr，那么它的表型是什么颜色的花？问题：在豆科植物中，某一基因存在两个等位基因，分别为红色花和白色花的基因。
染色体上有2个等位基因，红色花的基因记为R，白色花的基因记为r。
若某植株的基因型为Rr，那么它的表型是什么颜色的花？解答：根据基因型为Rr，可以知道这个植株拥有一个红色花的基因和一个白色花的基因。
根据基因的显性和隐性关系，红色花的基因R是显性基因，而白色花的基因r是隐性基因。
因此，该植株的表型为红色花。
：根据基因型为Rr，可以知道这个植株拥有一个红色花的基因和一个白色花的基因。
根据基因的显性和隐性关系，红色花的基因R是显性基因，而白色花的基因r是隐性基因。
因此，该植株的表型为红色花。
3. 问题：在某蚕种中，纯合子AA是白蚕（A为白色基因），纯合子aa是黑蚕（a为黑色基因），杂合子Aa是灰蚕。
某人养了一批蚕，每个蚕的父母均为黑蚕，结果有一只灰蚕，它的父亲是黑蚕，那么它的母亲基因型是什么？问题：在某蚕种中，纯合子AA是白蚕（A为白色基因），纯合子aa是黑蚕（a为黑色基因），杂合子Aa是灰蚕。
某人养了一批蚕，每个蚕的父母均为黑蚕，结果有一只灰蚕，它的父亲是黑蚕，那么它的母亲基因型是什么？解答：由题可得，该蚕母亲是黑蚕，所以她的基因型必定是aa，因为黑蚕为纯合子aa。
典型例题：伴性遗传
典型例题【例1】某人不是色盲，其父母、祖父母、外祖父母均不是色盲，但弟弟是色盲患者，那么色盲基因的传递过程是（）A、祖父→父亲→弟弟B、祖母→父亲→弟弟C、外祖父→母亲→弟弟D、外祖母→母亲→弟弟【例2】血友病属于隐性伴性遗传病。
某男性患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他的子女表现型的预测应当是（）A、儿子、女儿全部正常B、儿子患病，女儿正常C、儿子正常，女儿患病D、儿子和女儿都有可能出现患者【例3】劳拉、卡佳和安娜为亲姐弟三人，大姐劳拉和弟弟卡佳为红绿色盲，小妹安娜色觉正常。
试问：（1）他们父母的基因型分别为________ ；劳拉的基因型为____ ；卡佳的基因型为____ ；安娜的基因型为____ 。
（2）若他们的父母再生一个孩子，此孩子为色觉正常的男孩的几率为______ 。
【例4】抗维生素D佝偻病是一种显性伴性遗传病，其致病基因只位于X染色体上。
这种病在人群中总是（）A、男性患者多于女性患者B、女性患者多于男性患者C、男性患者与女性患者相当D、没有一定规律【例5】下图为某家族血友病遗传系谱，请按图回答：（设显性基因为A，隐性基因为a）（1）I和K的血友病基因分别是由第Ⅰ代的______ 和______ 遗传给第Ⅲ代的。
（2）A、C、J的基因型分别为______ 、______ 和______ 。
（3）E、F的子代中，女孩患该遗传病的几率为______ ；男孩患该病的几率为______ 。
（4）如果J和K婚配，则后代的患病率为______ ；由此我们国家法律规定禁止________ 。
参考答案例1解析：此人的祖父、外祖父、父亲均正常（X B Y），因此A、B、C三项均被排除。
此人的弟弟是色盲（X b Y），其中Xb基因来自其母亲（X B X b），而其母亲的X b基因来自外祖母。
答案：D例2解析：血友病为X染色体上的隐性基因控制的遗传病。
某人患血友病（X h Y），其岳父正常（X H Y），岳母患血友病（X h X h），其妻子的基因型为X H X h，所以其后代中儿子和女儿均有患病可能，几率为50％。
高中生物50道遗传题
高中生物50道遗传学相关题目题目：何为基因？解答：基因是生物体中携带遗传信息的单位，是决定个体遗传特征的DNA片段。
题目：解释孟德尔的遗传法则。
解答：孟德尔提出了基因的分离定律和基因的自由组合定律，说明基因在遗传中的传递和组合规律。
题目：什么是显性基因和隐性基因？解答：显性基因在表型中表现出来，而隐性基因只有在两个基因都是隐性的情况下才表现出来。
题目：解释XY性别决定系统。
解答：XY性别决定系统是指由男性携带XY染色体，女性携带XX染色体。
精子携带X或Y染色体，卵子只能携带X染色体。
所以，受精卵中XY决定男性，XX决定女性。
题目：什么是等位基因？解答：等位基因是指在同一基因座上，有两个或多个基因可以控制相同性状，但它们有不同的表达方式。
题目：解释杂交和纯合的概念。
解答：杂交是指两个不同的纯合个体繁殖出的后代，纯合是指个体两个相同等位基因。
题目：什么是遗传变异？解答：遗传变异是指基因或染色体水平上的基因型和表现型的差异。
题目：什么是基因突变？解答：基因突变是指基因序列的突然变化，可能导致蛋白质合成中的错误。
题目：解释复等位基因。
解答：复等位基因是指在同一基因座上，有多个等位基因，它们可以分别表现出不同的性状。
题目：什么是连锁遗传？解答：连锁遗传是指两个或多个基因位于同一染色体上，它们因为共同的染色体而倾向于一同遗传给下一代。
题目：解释基因重组。
解答：基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的重新组合，从而产生新的基因型。
题目：什么是表观遗传？解答：表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
题目：解释同源染色体和异源染色体。
解答：同源染色体是指来自同一物种的两个染色体，它们在形态和功能上相似；异源染色体是指来自不同物种的两个染色体，它们在形态和功能上不同。
题目：什么是染色体变异？解答：染色体变异是指染色体结构和数量发生改变而引起的遗传变化。
题目：解释单倍体和多倍体。
《人类遗传病》典型例题
《人类遗传病》典型例题例1.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是A．近亲婚配其后代必患遗传病B．近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多C．人类的疾病都是由隐性基因控制的D．近亲婚配其后代必然有伴性遗传病【解析】亲缘关系越近，其相同的基因就越多。
隐性性状只有在其基因纯合时才表现出来。
近亲结婚使所生后人隐性基因纯合的机会大大增加，因而后代患隐性遗传病的机会增多。
【答案】B例2.“猫叫综合症”是人的第5号染色体部分缺失引起的，这种遗传病的类型是（）A．常染色体单基因遗传病B．性染色体多基因遗传病C．常染色体数目变异疾病D．性染色体结构变异疾病【解析】染色体发生的结构变异主要有4种：1. 染色体某是一片段的缺失；2. 染色体增加了某一片段；3. 染色体某一片段的位置颠倒；4. 染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。
题中第5号染色体部分缺失，应属于染色体结构变异的第1种。
【答案】D【点评】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类，染色体异常遗传病又分为常染色体异常遗传病和性染色体异常遗传病。
常染色体异常包括其结构变异和数目变异。
综上所述，要正确解答这类习题必须对基本知识非常熟悉，对各概念之间的联系与区别能准确把握。
例3. 确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病，可采取的检测手段有A．B超检查B．羊水检查C．孕妇血细胞检查D．绒毛细胞检查【解析】随着医学科学的发展，各种先进的检测胎儿发育状况的手段不断出现。
题中有关检测措施可通过对胎儿外形的观察、分析细胞中有关DNA、染色体的状况，从而判断是否有某种遗传病和先天性疾病。
【答案】ABCD。
遗传规律例题分析
专题四遗传规律45、(7分)有甲、乙、丙、丁四只兔，甲、乙两兔为黑毛雌兔，丙为黑毛雄兔，丁为褐毛雄兔，今对上述兔子进行多次交配实验，结果如下：(显、隐性基因分别用A、a表示)甲×丁——→全为黑毛小兔丁×乙——→褐毛小兔和黑毛小兔各约占一半问：(1)褐毛与黑毛这一对相对性状中为显性性状.(2)甲、乙、丁三兔的基因型分别是、、。
(3)怎样利用甲、乙、丁兔来鉴定丙兔是纯合体或杂合体(要求说出交配方法及根据后代的表现型作出的判断)45、（7分）（1）黑毛（1分）（2）AA（1分） Aa（1分） aa （1分）（3）让乙兔与丁兔多次交配，从后代中选多只褐色雌兔与丙兔多次交配（1分），如果后代全为黑兔则丙兔为纯合体（1分），如果后代中有褐色兔则丙兔为杂合体（1分）35、（6分）有两种罕见的家族遗传病，它们的致病基因分别位于常染色体和性染色体上。
一种先天代谢病称为黑尿病（A，a），病人的尿在空气中一段时间后，就会变黑。
另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色（B，b）。
如图为一家族遗传图谱。
（1）棕色牙齿是___________遗传病。
（2）写出3号个体可能的基因型：________。
7号个体基因型可能有_________种。
（3）若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿的女儿概率是＿＿＿。
（4）假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者，每1000个男性中有3个棕色牙齿。
若10号个体与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是_________。
35、（6分）（1）X染色体显（2）AaX B Y 2 (3) 1/4 （4）1/400（2分）34．（6分）下图1中A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（●和〇表示着丝点，1表示的染色体是X染色体），B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图。
请据图回答：⑴图A细胞名称为，该细胞中含同源染色体对。
遗传专题训练带答案解析
遗传专题训练1.一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（）A．1个，位于一个染色单体中 B．4个，位于四上分体的每个染色单体中C．2个，分别位于姐妹染色单体中 D．2个，分别位于一对同源染色体上2.如图表示果蝇精原细胞进行减数分裂时，处于四个不同阶段的细胞中，染色体、染色单体和核DNA分子的数量变化。
下列有关叙述正确的是A. ②代表染色体B. Ⅲ阶段细胞是初级精母细胞C. Ⅱ阶段细胞中发生基因的自由组合D. Ⅰ、Ⅳ阶段细胞中都存在同源染色体3.某植物的花色受位于常染色体上的两对独立遗传的等位基因控制，花色形成的生化途径如图所示，酶M的活性显著高于酶N，当两种酶同时存在时，所有的底物都只能和酶M 结合．某纯合植株甲和白花植株杂交，产生的F1自交，所产生后代的表现型及比例为蓝花：红花：白花=12：3：1．下列说法中不正确的是（）A．纯合植株甲的基因型为MMNN B．有色物质Ⅰ为蓝色，有色物质Ⅱ为红色C．F2的蓝花植株中纯合子占1/6D．F2的红花植株随机交配产生的后代中白花植株占1/54.紫花和白花受两对独立遗传的基因控制．某紫花植株自交，子代中紫花植株：白花植株=9：7，下列叙述正确的是（）A．子代紫花植株中有4/9的个体自交会出现性状分离B．子代白花植株中能稳定遗传的占3/16C．子代紫花植株的基因型有5种D．亲代紫花植株测交后代中紫花：白花=1：35.下图是基因型为AABb的某高等动物细胞分裂示意图，据图回答下列问题：甲乙丙（1）甲图细胞处于__________期；乙图细胞名称是______ ____，该细胞中染色体数和DNA分子数之比_ __。
（2）甲、乙、丙中具有同源染色体的细胞有__ _____，基因的分离定律发生在图_______中。
（3）形成丙图细胞的过程中可能发生的变异是__________。
6.下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图回答：（1）该过程进行的场所是______________________，图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程______________________。
遗传题(较难)
遗传题集锦（较难）1.某遗传病是由一对等位基因控制的。
小明和他的父亲得了这种遗传病。
经测定，他的母亲不含有该致病基因。
推测该病的致病基因可能是( )A．X染色体上的隐性基因 B．X染色体上的显性基因C常染色体上的隐性基因 D常染色体上的显性基因2.表现型正常的一对夫妻有一个患白化病的色盲儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿携带致病基因的概率是A．1/3 B．5/6 C．1/4 D．1/63.人类有一种遗传病，牙齿因缺少珐琅质而呈棕色，患病男性与正常女性结婚，女儿均为棕色牙齿，儿子都正常。
则他们的( )A．儿子与正常女子结婚，后代患病概率为1/4 B．儿子与正常女子结婚，后代患者一定是女性C．女儿与正常男子结婚，其后代患病概率为1/2 D．女儿与正常男子结婚，后代患者一定是男性4.控制Xg血型抗原的基因位于X染色体上，Xg抗原阳性对Xg抗原阴性为显性。
下列有关Xg血型遗传的叙述中错误的是( )A．在人群中，Xg血型阳性率女性高于男性B．若父亲为Xg抗原阳性，母亲为Xg抗原阴性，则女儿全部为Xg抗原阳性C．若父亲为Xg抗原阴性，母亲为Xg抗原阳性，则儿子为Xg抗原阳性的概率为75%D．一位Turner综合征患者(性染色体组成为X0)的血型为Xg抗原阳性，其父为Xg抗原阳性，母亲为Xg抗原阴性，可知其疾病的发生是由于母亲的卵细胞缺少X染色体所致5.果蝇(2N＝8)是生物学研究中很好的实验动物，它在遗传学研究史上作出了重大贡献。
在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。
现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目(只)A.B．子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合子的数目约为13只C．该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上D．F基因在其同源染色体上一定不存在等位基因6.在鸽子(ZW型性别决定方式)中有一控制毛色的伴Z染色体的复等位基因系列，B1(灰红色)对B(蓝色)显性，B 对b(巧克力色)显性。
高中生物遗传大题
高中生物遗传大题一、常见题型及解题思路1. 基本概念题- 题目示例：下列关于基因、性状的叙述，正确的是（）A. 基因和性状是一一对应的关系B. 基因都通过控制蛋白质的合成来控制性状C. 性状相同的生物，基因组成一定相同D. 基因是有遗传效应的DNA片段- 解析：- 选项A：基因与性状不是一一对应的关系，一个基因可能影响多个性状，一个性状也可能由多个基因控制，所以A错误。
- 选项B：基因控制性状有两种途径，一是通过控制蛋白质的合成来控制性状（直接控制和间接控制），还有一些基因是通过控制RNA的合成来控制性状的，所以B错误。
- 选项C：性状相同的生物，基因组成不一定相同，因为性状受环境和基因的共同影响，所以C错误。
- 选项D：基因是有遗传效应的DNA片段，这是基因的定义，所以D正确。
2. 分离定律相关题型- 题目示例：豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性。
现有高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代高茎和矮茎的比例为1:1。
求亲本的基因型。
- 解析：- 因为高茎（D）对矮茎（d）为显性，后代高茎和矮茎比例为1:1。
这是测交的结果，即杂合子与隐性纯合子杂交。
所以亲本的基因型为Dd（高茎）和dd（矮茎）。
3. 自由组合定律相关题型- 题目示例：已知豌豆黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。
现有黄色圆粒（YyRr）豌豆自交，求后代中黄色皱粒豌豆的比例。
- 解析：- Yy自交后代中黄色（Y_）的比例为3/4，Rr自交后代中皱粒（rr）的比例为1/4。
- 根据自由组合定律，黄色皱粒（Y_rr）的比例为3/4×1/4 = 3/16。
4. 伴性遗传题型- 题目示例：人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病（用X^b表示色盲基因）。
若一个女性携带者（X^B X^b）和一个正常男性（X^B Y）结婚，求他们生育患病孩子的概率。
- 解析：- 他们生育的孩子可能的基因型有：X^B X^B、X^B X^b、X^B Y、X^b Y。
高中遗传题真题解析及答案
高中遗传题真题解析及答案遗传学是生物学中一个重要的分支领域，研究遗传变异如何在物种中传递和影响性状。
遗传学既是基础理论，也是应用研究的重要组成部分。
在高中生物课程中，遗传学的知识点也是重要的一部分。
下面我们将解析一些高中遗传学真题并给出答案，帮助学生更好地理解与掌握这一知识。
1. 某植物的某个性状可以由两个等位基因决定，分别用大写字母A和小写字母a表示。
根据F1代杂交后得到的F2代后代表型比例为9:3:4，请问哪些基因是显性基因，哪些是隐性基因？答案：根据给定的表型比例，我们可以推断出这个性状是由两对基因决定的。
根据9:3:4的比例，继续推导我们可以得出，9个个体的表型与基因型都是纯合型（AA），3个个体的表型是纯合型（aa），4个个体的表型是杂合型（Aa）。
由此可以得出，A表示显性基因，a表示隐性基因。
2. 某种果蝇眼睛的颜色是由两个基因座决定的。
染色体上的A 和B是控制这个性状的两个等位基因。
纯合AaBB和AABB的果蝇交配得到的子代表型比例是3:1，请给出可能的基因连锁方式。
答案：根据题目中给出的表型比例，我们可以推断出这个性状是由两对基因决定的。
根据3:1的比例，继续推导我们可以得出，3个个体的表型是杂合型（AaBB），1个个体的表型是纯合型（AABB）。
从这个结果可以推断，A和B基因是遗传连锁在一起的。
所以可能的基因连锁方式是A和B位于同一染色体上。
3. 某种动物的毛色是由多个基因决定的。
其中，颜色的深浅程度由三个等位基因座（A、B、C）控制。
A基因座有两个等位基因，分别用大写字母A和小写字母a表示；B和C基因座也有两个等位基因，分别用大写字母B和小写字母b，以及大写字母C和小写字母c表示。
请问纯合AABBCc和aabbCC的个体交配后，子代有多少种不同的基因型组合可能性？答案：根据题目中给出的基因型组合，纯合AABBCc和aabbCC的个体交配后，子代的基因型可能性可以通过穷举法计算得出。
高中生物遗传题经典例题
高中生物遗传题经典例题遗传是生物学中的重要内容之一，它研究的是生物个体及其后代的性状传递规律。
在高中生物学教学中，遗传题是一种常见的考察方式。
本文将介绍一些高中生物遗传题的经典例题，并进行详细解析。
1. 【考题】在小麦中，白叶色和叶绿色是由不同基因决定的，白叶色(m)是显性基因，叶绿色(M)是隐性基因。
某农民从一个自交纯合白叶色品种中获得了50个白叶色的植株，将它们进行互交，所得后代的表现如下：25个白叶色，25个叶绿色。
请回答下列问题：(1) 白叶色植株的基因型是什么？(2) 后代白叶色植株的基因型是什么？(3) 请找出该农民每次自交所利用的配子类型。
【解析】(1) 白叶色植株的基因型是mm，因为白叶色是显性基因，所以只需要带有白叶色基因的个体即可表现为白叶色。
(2) 后代白叶色植株的基因型是Mm，因为叶绿色是隐性基因，所以需要两个基因都是叶绿色基因才能表现为叶绿色，而这些后代植株的父母都是白叶色，所以它们的基因型必然是Mm。
(3) 该农民每次自交所利用的配子类型是m，因为自交是将自身配子和自身配子结合，所以只有m配子可以与m配子结合。
2. 【考题】某种动物中，黑色皮毛是一种显性性状，白色皮毛是一种隐性性状。
某黑色皮毛个体与白色皮毛个体杂交，得到了60个黑色皮毛的后代。
请回答以下问题：(1) 黑色皮毛个体的基因型是什么？(2) 白色皮毛个体的基因型是什么？(3) 请找出该动物每次杂交所利用的配子类型。
【解析】(1) 黑色皮毛个体的基因型是Hh，因为黑色皮毛是显性基因，所以只需要带有黑色皮毛基因的个体即可表现为黑色皮毛。
(2) 白色皮毛个体的基因型是hh，因为白色皮毛是隐性基因，需要两个基因都是白色皮毛基因才能表现为白色皮毛。
(3) 该动物每次杂交所利用的配子类型是h，因为两个不同的个体杂交时，它们只有一个配子可以提供给后代，而这个配子就是h配子。
3. 【考题】秀丽隐杆线虫是一种常见的实验材料，有关其遗传的研究也较为深入。
高考生物遗传简单题100道【附参考答案及详细解析过程】
高考生物遗传简单题100道【附参考答案及详细解析过程】高考生物遗传简单题狂刷一百道1．下列关于DNA的相关计算中，正确的是A．具有1000个碱基对的DNA，腺嘌呤有600个，则每一条链上都具有胞嘧啶200个B．具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，复制n 次后共需要2n·m个胸腺嘧啶C．具有m个胸腺嘧啶的DNA片段，第n次复制需要2n-1·m个胸腺嘧啶D．无论是双链DNA还是单链DNA，（A+G）所占的比例均是l ／22．在适宜条件下，对人体细胞培养并使其进行正常分裂至第五代，对培养物中细胞的DNA含量情况进行测定，发现细胞分为3种类型：DNA量等于正常细胞，DNA量两倍于正常细胞，DNA量介于前两种细胞。
以下推测正确的是（）A．第一种细胞均无分裂能力，且在视野中数量最少B．第二种细胞均处于细胞分裂期，且在视野中数量最多C．第三种细胞已经进入生长的衰老期，将停止细胞分裂D．用药物抑制细胞的DNA复制，第一种细胞比例将增加3．人的肝细胞内可由DNA控制合成的物质是（）①胰岛素②mRNA③呼吸氧化酶④氨基酸A．①②B．②③C．①②③D．①③④4．下列关于遗传物质的说法，正确的是A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同5．染色体的主要化学成分是A．DNA和RNAB．DNA和蛋白质C．RNA和蛋白质D．蛋白质和脂质6．图为真核细胞内某基因（15N标记）的结构示意图，该基因全部碱基中A占20%。
下列说法正确的是A．该基因一定存在于细胞内的染色体DNA上B．该基因的一条核苷酸链中（C＋G）/（A＋T）为3∶2C．DNA解旋酶作用于①部位，DNA聚合酶作用于②部位D．将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占1/87．某种抗癌药可以抑制DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖，据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是A．影响神经递质的合成，抑制神经系统的兴奋B．影响胰岛细胞合成胰岛素，造成糖代谢紊乱C．影响血细胞生成，使机体白细胞数量减少D．影响脂肪的合成，减少脂肪的贮存8．染色体的主要组成成分是A．DNA和RNAB．RNA和蛋白质C．DNA和蛋白质D．糖类和蛋白质9．下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是（）。
高三遗传典型例题
推荐题：1.（2015年四川，10．14分）果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制。
（1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身＝3：1。
①果蝇体色性状中，_________为显性。
F1的后代重新出现黑身的现象叫做_________；F2的灰身果蝇中，杂合子占_________。
②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为_________。
若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会_________，这是_________的结果。
（2）另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。
实验二：黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身：黑身＝3：1；雄蝇中灰身：黑身：深黑身＝6：1：1。
①R、r基因位于_________染色体上，雄蝇丁的基因型为_________，F2中灰身雄蝇共有_________种基因型。
②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n＝8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异。
变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。
用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有______条染色体，F2的雄蝇中深黑身个体占_________。
答案：（1）①灰色性状分离2/3 ②18% 降低自然选择（2）①X BBX r Y 4 ②8或6 1/322.（2016海淀期末）（11分）黑腹果蝇的灰体（B）对黑体（b）是显性，长翅（D）对残翅（d）是显性。
科研人员用灰体长翅（BBDD）和黑体残翅（bbdd）果蝇杂交，F1个体均为灰体长翅。
且两对基因在染色体上的位置关系是_________。
②两组实验杂交实验结果出现差异的原因是：F1_________果蝇在产生配子时，同源染色体的_________发生了片段交换，发生这种交换的原始生殖细胞所占的比例为_________。
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30．（16分）黑腹果蝇的翅型有很多种，实验常用的有长翅、小翅和残翅，其中长翅（翅较长）为野生型，小翅（翅较短）和残翅（几乎没有翅）均为突变型，且对长翅均为隐性。
现用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行如下杂交实验。
（1）由杂交一可知控制翅型的基因位于对同源染色体上，翅型的遗传符合定律。
由上述杂交结果推测小翅基因最可能位于染色体上。
（2）分析可知，杂交二F2中残翅雄蝇的基因型有种，F1雌蝇的表现型及比例为___ _。
（3）判断果蝇控制某个性状的基因是否纯合通常可采用的方法，但此方法不能确定杂交二F2中残翅雌蝇的小翅基因是否纯合。
科研人员在进行杂交二实验时，选择了同一条染色体上存在小翅基因和（填“直刚毛G”或“卷刚毛g”）基因的雌果蝇作为亲本进行杂交（假设两对基因不发生交换）。
若F2中残翅雌蝇的刚毛性状表现为，则该果蝇的小翅基因一定纯合。
30．（16分）野生型家蚕翅为白色，饲养过程中偶然发现有的个体翅为黄色，为了解该性状的遗传方式，研究者设置了6组家蚕交配组合，统计相同时间段内的繁殖结果如下。
（1）前四组的子代家蚕中黄翅和白翅性状均不存在性别差异，说明相关基因位于染色体上，遗传符合定律。
（2）V、VI组结果说明的翅色显隐关系似乎与前四组矛盾，但进一步研究发现白翅品种乙中另有一对位于非同源染色体上的基因与此有关，该基因可能会对黄翅基因的表达起作用，导致V组子代全为白翅，VI组子代黄翅：白翅接近于3：13。
若该解释合理，第VI组子代中白翅家蚕应该有种基因型。
（3）家蚕是二倍体，雄蚕性染色体组成为ZZ，雌蚕性染色体组成为ZW，通过适当剂量的γ射线处理，研究人员筛选到黄翅基因插入W染色体上的品种，该变异属于，若变异品种中黄翅基因不会转移到其他染色体上，则亲本性状为时，能直接利用子代翅的颜色区分雌雄。
（4）研究发现，家蚕体色为黄色与类胡萝卜素有关，但家蚕自身不能合成该类色素，只能从食物中摄取自
身所需的色素分子，由此推断家蚕体内一定存在能与其吸收的色素分子结合的 ，协助色素分子向细胞内转运。
为证实此推断，科学家可采用一定的技术抑制 表达出产物，然后观察家蚕体色变化，若 ，则支持该推断。
家蚕体色这一性状是 两种因素共同作用的结果。
30．（16分）家蚕有斑纹（A ）对无斑纹（a ）为显性，A 和a 所在的常染色体偶见缺失现象，即为A 0、a 0（如图），染色体缺失的卵细胞不可育，而精子和受精卵可育。
家蚕正常体壁（B ）对体壁透明（b ）为显性，基因位于Z 染色体上。
请回答：
（1）以上两对相对性状的遗传遵循_______________定律，A 0、a 0的染色体在变异类型上属于__________________。
（2）正常情况下，雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中，W 染色体的数量是________条。
如果发现雄蚕生殖腺中一个处在该时期的细胞中性染色体组成为ZZZZ ，假设在减数分裂过程中只出错一次，则该细胞分裂完成后，子细胞的性染色体组成是________。
（3）如果d 为隐性致死基因（只位于Z 染色体上），对雌、雄性别比例的影响是______（填“上升”、“不变”或“下降”），原因是_____ _______。
（4）基因型为A 0a 的雌雄蚕交配，子代的表现型及比例为____________。
基因型为A 0aZ b W 与A 0aZ B Z B 家蚕杂交，得到F 1，将F 1中有斑纹个体相互交配得F 2。
F 2中有斑纹正常体壁雌性个体占___________。
表示为A 0/a 0 A/a
30.（1）两基因的自由组合X
（2）2 长翅：小翅：残翅=3：3：2
（3）测交卷刚毛g 卷刚毛
30. 30．（16分，除标注外，2分/空）
（1）常（1分）基因的分离（1分）
（2）抑制（1分） 7（1分）
（3）染色体（结构）变异（或：易位）黄翅雌蚕、白翅雄蚕
（4）受体（或：载体）受体（载体）蛋白基因黄色变浅基因和环境因素30．（16分）
（1）基因自由组合染色体（结构）变异
（2）0或2 ZZ
（3）下降家蚕在含有一个致病基因的情况下，雌性（ZW）死亡，而雄性（ZZ）家蚕不会死亡（4）有斑纹：无斑纹=1︰1 1/8。