猫和老鼠
猫和老鼠的故事简介
猫和老鼠的故事简介以前,猫和老鼠是一对形影不离的好朋友.不管吃饭睡觉还是出去玩都在一起.猫找到什么好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一样。
他们就这样快快乐乐地生活了好几年。
终于有一天，他们俩觉得这样的生活太平淡，想出去闯一下江湖，开辟出一个新天地。
经过商议他们决定到海对面的大城市去开辟属于他们的新天地。
他们各自去找食物、工具等，晚上集合。
到了晚上，他们两个各自找来一堆食物馒头、火腿畅、大面包、+饼干、羊肉、牛肉、猪肉和鱼......找到的工具大船、指南针、绳子、航海手册......他们决定明天出发，为了明天有充足的精神，他们怀着激动兴奋的心情入睡了。
第二天，他们起了个大早。
带上他们准备好的东西。
他们还提前看了一本航海须知，知道了海水很咸，所以就带了好几桶水。
他们把东西搬到船上，并仔细检查，看哪些东西没带齐，才出发。
他们坐上船，开始了他们的江湖梦。
一开始的那几天还高高兴兴的，可是过了几天，他们所带的食物都吃光了，但离他们的目的地还挺远。
他们已经饿得快不行了，只能用水来充饥。
可水也要喝完了，剩下最后一口，他们两个为了一口水开始破口大骂。
猫说“这口水是我的，你滚一边去！”老鼠说“是我的，你才滚一边去，死猫！”就这样一直吵下去，那口水已经被太阳晒干了，他们两个看此现象才停止吵架，开始互相埋怨。
猫说“都是你的错！”老鼠说“怎么成我的错了，谁先挑起事端的？”猫正要说话，忽然从海里跳上一条鱼。
猫和老鼠又开始正夺那条鱼。
猫说“这条鱼是上帝赐给我的，不许碰我的鱼，臭耗子。
”老鼠说“这条鱼才不是上帝给你的呢？是上帝可怜我没有饭吃，才赐予我，放开你的脏手，死猫。
”猫和老鼠竟然大打出手，他们你一拳，他一爪，你一脚，他一口，最后，猫的尾巴被老鼠咬断了，老鼠的眼睛被猫抓瞎了。
可那只鱼竭力一跳，又掉进海里。
猫警告老鼠说“你最好给我小心一点，否则我见你一次就扁你一次或把你吃掉。
”老鼠说“我才不怕你，我就是要经常给你捣乱，看你能拿我怎么办？死猫。
三年级童话猫和老鼠的故事
猫和老鼠的故事
有一天，猫在追老鼠，老鼠就跑回老鼠洞里去了，猫追累了就趴在地板上想办法，猫想出了一个办法，猫就去拿了一个老鼠夹，放在老鼠洞旁，老鼠夹中间还放着一个奶酪，猫就躲起来了。
猫看着那个老鼠夹，老鼠闻到了奶酪的味道，就走了出来，老鼠顺着奶酪的香味走了过去，老鼠看见奶酪在老鼠夹的中间，老鼠去拿了一根棍子，把奶酪捅出来吃到肚子里了，老鼠摸着圆圆的肚子，回到了它的洞里面去，猫看的很生气，但又没办法。
第二天，猫又在追老鼠，老鼠跑进狗窝里面去了，老鼠把睡着的狗吵醒了，狗一睁开眼睛看见前面是一只猫，狗以为是猫把它吵醒的，狗就扑了过去，猫赶紧跑，老鼠看见猫被狗追的好可怜，老鼠把老鼠夹般到狗的脚底下，狗一走老鼠夹就夹住了狗，狗伤心的走了，猫就和老鼠做了好朋友。
猫和老鼠 寓言(9篇)
猫和老鼠寓言(9篇)猫和老鼠寓言篇一一大早，老鼠又开始在冰箱里偷东西了。
老鼠刚跳到地上就被猫发现了，正当猫准备向老鼠扑去的时候，老鼠淡定地说：“亲爱的猫先生，您先等一下，听我把话说完。
”“行吧，我就让你说完你的遗言吧!”猫有些不耐烦地说。
“猫小姐，您的眼睛可真漂亮啊，就像两颗绿宝石一样，真是千年难遇啊!”老鼠笑眯眯地对猫说。
猫听了之后，笑得嘴都合不拢了。
老鼠看这情形，心里乐开了花。
“猫小姐，您的尾巴可真柔软啊，就像天上的云朵一样!您的声音可真好听啊，简直是天赖之音!您的所有优点都是其它动物一百年也没有的，您简直就是天才中的天才啊!”老鼠说的涛涛不绝，把猫说成了一只完美无缺的猫。
猫沉浸在欢乐和喜悦之中，满脸都是开心的笑容，完全没有想到捉老鼠的事。
就在这时，老鼠立马跑回了老鼠洞，在洞口对猫哈哈大笑。
猫回头一看，这才知道上当了，它发誓再也不会听老鼠的花言巧语了。
猫和老鼠寓言篇二从前，猫和老鼠是不共戴天的死对头。
猫捉老鼠，天经地义。
但是，今非昔比，如今它们的处境不同了，一切也都在悄悄地改变着。
过去的猫，常常在夜深人静的时候独自去捉老鼠。
看家护院，尽职尽责，不求吃，不讲穿。
饿了吃点残羹剩饭。
渴了，喝上几口凉水。
如今，猫的待遇提高了，再也不用捉那又脏又让它们恶心的老鼠了，并且还和老鼠成了好朋友，猫和老鼠都成了明星，还上了电视。
猫的地位日渐提高。
人们把猫的称号改了，不叫猫了。
改叫什么：“儿子”和“姑娘”了。
每餐，要吃新煮熟的猪肝，喝矿泉水，说是吃剩饭会得胃肠感冒。
睡的不再是墙角旮旯、火炕头了，是人们专门从宠物商店里专门买回来的高档小床、小屋。
猫再也不用起早贪晚去捉那臭老鼠了。
要和主人同吃，同玩，同乐。
还要定时洗澡去宠物美容院做美容呢！猫对老鼠肆无忌惮的偷窃破坏行为早已经见怪不怪，视而不见。
谁要打老鼠，指不定还要遭到猫哥哥爪子的攻击呢！猫说：“老鼠不是天敌，是朋友，人们不是常说要爱护小动物吗?”老鼠寻求猫保护的例子笔笔皆是。
猫和老鼠的故事概括
猫和老鼠的故事概括
在一个小村庄的角落里，住着一只顽皮的猫和一只可爱的老鼠。
它
们之间展开了一场永无止境的游戏，即使是一场生死较量，也充满了
乐趣和欢笑。
猫是一只聪明而狡猾的动物，常常偷偷摸摸地潜伏在墙角或草丛中，等待着老鼠的出现。
而老鼠则是一只灵活而机敏的生物，总能及时发
现猫的踪迹，迅速逃离危险的陷阱。
一天，猫抓住了老鼠的尾巴，老鼠拼尽全力想要挣脱，但却无济于事。
猫得意地笑着，仿佛胜利在望。
然而，就在这千钧一发的时刻，
老鼠突然化身为一只巧妙的小鸟，飞过猫的头顶，留下一声嘲讽的笑声。
从此以后，猫再也无法轻易地捉住老鼠，而老鼠也学会了更多的技巧，让自己在猫的眼皮底下犹如鱼得水般自由自在。
尽管它们之间始终存在着一种矛盾和对立，但这种猫鼠游戏却成为
了小村庄的一道风景线，让人们在平淡的生活中找到了娱乐和乐趣。
而在这个小村庄中，人们也从猫和老鼠的故事中学到了许多道理：
聪明和机智同样重要，灵活和敏捷同样必要，更重要的是，要善待他人，尊重彼此的生存权利。
猫和老鼠的故事，或许只是一则小小的寓言，但其中蕴含的哲理却
让人深思不已。
或许，在我们的生活中，也可以找到类似于猫和老鼠
的故事，让我们学会如何在矛盾中和谐相处，如何在竞争中共同进步。
这就是猫和老鼠的故事，在无穷无尽的时光中，传承着一种智慧和
理解，让我们重新审视人与人之间，动物与动物之间，甚至自己与自
己之间的关系，发现其中的乐趣和启示。
愿我们都能像猫和老鼠一样，在挑战和困境中勇敢前行，最终找到属于自己的幸福与成功。
猫和老鼠故事带给你什么？
猫离开家，径直跑到了教堂，打开猪油罐子，舔呀，舔呀，把猪油表面凝固的一层油脂全部都舔光了。然后，它在屋顶上晒了一会儿太阳，呼呼大睡了一场。直到天黑，他才慢悠悠的回家。
“啊，你终于回来了。”老鼠说，“今天过得还好吗？”
老鼠答应了。
不用说，这次，猫又来到教堂里，把猪油吃得干干净净。“哎，东西只有吃光了才让人安心嘛。”猫吃得饱饱的，摸了摸胡须，回到家里。
“那孩子叫什么名字呢?”老鼠问。
“你不会喜欢这个名字的。”猫说，“那孩子叫‘吃得精光’。”
“这个名字真令人费解！哎，没了表皮、吃了一半、吃得精光！老天，这些名字是什么意思呢？”老鼠摇摇头，钻进被子里睡着了。
“这没什么大不了的。”猫说，“总不会比你们家族的人叫什么‘偷面包屑’更糟糕吧？”
过了一阵子，猫又想吃猪油了。它对老鼠说：“我另一个表姐也生了一个小宝贝，叫我去当干妈呢。这孩子的脖子上长着一道白圈，真是可爱极了。我实在是无法推辞，只好请你一个人再看一次家了。”
老鼠说：“那好吧。如果那里有黄油，最好给我带一些回来。”
猫和老鼠
从前，一只猫认识了一只老实巴交的老鼠，便不停地对它说，自己多么多么喜欢老鼠，从来不和那些吃老鼠的猫交往。如果老鼠肯和它一起生活的话，它会给老鼠很多照顾。到最后，老鼠便同意和猫同吃同住，一起生活了。
不久，树叶开始簌簌地往下掉，寒冷的冬天就要到来了。猫对老鼠说：“亲爱的朋友，我们的准备过冬的干粮了，不然我们会挨饿的。从今天开始，我就出去找过冬的干粮。至于你嘛，我的小老鼠，你那里也不要去，我真怕你会不小心被老鼠夹子夹住。”
“-------吃得精光。”老鼠颤抖着脱口而出。
[猫和老鼠][DVDRIP][1940-1967,161全集]目录
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中文名: [猫和老鼠][DVDRIP][朝露字幕组][1940-1967，161全集]英文名: Tom and Jerry别名: 汤姆和杰瑞资源格式: DVDRip发行时间: 1940年导演: 威廉·翰纳(William Hanna)约瑟·巴贝拉(Joseph Barbera)配音演员: 斯科特·布拉德利Edward Plumb地区: 美国语言: 英语简介:【片名】猫和老鼠【字幕信息】简体内挂【发行时间】1940-1967 ，共161集【视频尺寸】640*462【配音】英语【字幕】中文（简体）【内容介绍】翰纳-巴贝拉时期（1940年－1958年）第一集《Puss gets the boot》剧照首辑猫和老鼠由威廉翰纳（William Danby Hanner 1910年7月14日－2001年3月23日）及约瑟·巴贝拉合作制作。
该片最早由当时于VanBeuren studio工作的约瑟·巴贝拉构思，而约瑟巴贝拉于1937年加入刚成立不久的米高梅动画制作部，与当时同样就职于米高梅动画制作部的威廉翰纳于1938年第一次合作制作动画片《Gallopin Gals》，而于1939年第二次合作推出动画片《Tom the cat and Jerry the mouse》并于1940年2月10日推出首集片长为9分15秒的《Puss gets the boot》，当时，片中的猫叫Jasper，鼠没有名字。
而该片成为《猫和老鼠》系列首部动画片。
其后直至1958年，威廉康纳与约瑟巴·贝拉一共制作114部《猫和老鼠》动画片，并获得7项奥斯卡金像奖。
吉恩·代彻时代（1961年－1962年）米高梅于1957年宣布解散旗下动画制作部，同时威廉·翰纳和约瑟·巴贝拉转向在电视方面制作。
1960年，米高梅公司决定重新制作《猫和老鼠》系列动画片，由著名捷克制作人吉恩·代彻（Gene Deitch 1924年8月8日－）制作，于1961年－1962年一共制作13部《猫和老鼠》系列动画，而于1962年，米高梅公司停止雇用吉恩·代彻制作《猫和老鼠》系列动画。
猫和老鼠童话故事
猫和老鼠童话故事从前有一只可爱的猫和一只调皮的老鼠，它们住在同一个农场里。
猫咪叫做小花，它有一身漂亮的花纹，非常擅长捉老鼠。
老鼠叫做小灰，它灰灰的毛发，身手敏捷，总是能够逃过猫咪的追捕。
小花每天都在农场里四处游荡，寻找机会捉住小灰。
而小灰则时刻保持警惕，时不时地躲进洞穴里，躲避猫咪的追赶。
它们之间的游戏从未停止过，就像是一场永无止境的较量。
有一天，小花和小灰在农场的小树林里相遇了。
小花一眼就发现了小灰，立刻扑了过去。
小灰见势不妙，迅速地钻进了一根树洞里。
小花急得直跺脚，但是它无法伸手进去捉住小灰，只好在树洞口守株待兔。
就在这时，一只大灰狼出现了。
它一直在树林里巡视，突然发现了小花。
大灰狼嘴角露出一丝邪恶的笑容，悄悄地潜近到树洞口，准备一口吞掉小灰。
小灰在树洞里听到了外面的动静，心想，“糟了，大灰狼来了！”它急忙找到了一根树枝，用尽全力往大灰狼的鼻子上戳去。
大灰狼被树枝戳得疼痛难忍，急忙逃走了。
小花见大灰狼走了，也不再守在树洞口了。
小灰从树洞里出来，对小花说，“谢谢你刚才的帮助，要不是你吸引了大灰狼的注意，我可能就危险了。
”。
小花听了，感到有些意外，它从来没想过自己会帮助过小灰。
但是它也觉得很高兴，因为这次它们之间的对抗，似乎有了一些不同。
从那天开始，小花和小灰之间的关系发生了微妙的变化。
它们不再像以前那样简单地互相追逐，而是开始尝试着彼此理解对方。
小花也学会了和小灰分享食物，而小灰也时不时地给小花找些好玩的东西。
农场里的其他动物都很惊讶，他们以为小花和小灰之间永远都是敌对关系。
但是现在，他们却成了意想不到的朋友。
他们一起玩耍，一起探险，一起度过了许多快乐的时光。
这就是猫和老鼠之间的童话故事，它告诉我们，即使是看似永远无法和解的对立双方，只要愿意放下成见，彼此理解，也可以成为真正的朋友。
生活中，我们也应该学会包容和理解，让和谐成为我们之间永恒的主题。
童话故事，猫和老鼠的故事
童话故事，猫和⽼⿏的故事 猫和⽼⿏是天敌，不管如何，他们都不会成为好朋友的，你看，猫⼜来吃⽼⿏了... 猫和⽼⿏ 有⼀只猫认识了⼀只⽼⿏，便对它⼤谈特谈⾃⼰是多么喜欢⽼⿏，原意和它交朋友，弄得⽼⿏终于同意和猫住在⼀起，共同⽣活。
“我们得准备过冬的东西了，不然我们到冬天会挨饿的，”猫说，“⾄于你嘛，我的⼩⽼⿏，哪⾥也不要去，我真怕你会被什么⽼⿏夹⼦夹住。
”⽼⿏接受了猫的好建议，于是它们买来了⼀罐猪油，然⽽两个⼈都不知道该把猪油放在什么地⽅。
它们左思考右思考，最后猫说：“我觉得这猪油放在教堂⾥是再合适不过的了，因为谁也不敢偷教堂⾥的东西。
我们把猪油藏在祭坛下，不到万不得已的时候决不动它。
”猪油罐就这样被放到了安全的地⽅。
可是没过多久，猫开始想吃猪油了，便对⽼⿏说：“⼩⽼⿏，我想跟你说点事。
我的表姐刚刚⽣了⼀个⼩宝宝，还请我当⼩宝贝的教母。
那⼩宝贝全⾝雪⽩，带着⼀些褐⾊的斑点。
我要抱着它去接受洗礼，所以今天要出去⼀下，你⼀个⼈在家看家，好吗?”“好的，好的，”⽼⿏说，“你尽管去吧。
要是有什么好吃的东西，千万要记着我。
我很想尝⼀点洗礼时⽤的红葡萄酒。
”这⼀切当然都不是真的，因为猫并没有表姐，也没有被请去当教母。
它直接去了教堂，偷偷爬到猪油罐那⾥，开始舔呀舔，把顶上⼀层猪油舔得精光。
然后，它在城⾥的屋顶上散了散步，想碰碰别的运⽓;接着便躺下来晒太阳。
每当想起那罐猪油，它都情不⾃禁地舔舔⾃⼰的嘴唇。
它⼀直等到天⿊才回家。
“啊，你终于回来了，”⽼⿏说，“这⼀天肯定过得很开⼼吧?”“⼀切顺利。
”猫答道。
“你们给那孩⼦起了什么名字?”“没了顶层!”猫冷淡地说。
“没了顶层!”⽼⿏叫了起来，“这个古怪的名字可不多见。
你们家常取这样的名字吗?”“那有什么?”猫说，“不⽐你的那些教⼦叫什么‘偷⾯包屑的’更糟吧?” 没过多久，猫⼜想吃猪油了。
它对⽼⿏说：“你得帮我⼀个忙，再⼀个⼈看⼀次家。
⼜有⼈请我当教母了，⽽且这个孩⼦的脖⼦上有⼀道⽩圈，我实在⽆法推辞。
猫和老鼠作文31篇
猫和老鼠作文31篇猫和老鼠作文篇1汤姆猫和老鼠杰瑞斗了一辈子，谁都不让谁，最后竟然打出了“革命友谊”。
主人最后实在没有办法了，又重新买了几只猫。
这几只新来的猫一起欺负它们两个，于是汤姆和杰瑞只能团结起来，相依为命。
这一天，汤姆和杰瑞正在地板上趴着休息。
新来的几只猫把杰瑞心爱的日记本撕的粉碎，最后还扔进了垃圾桶。
杰瑞伤心地哭叫着反抗，但却一点儿用也没有。
那本日记是它和汤姆曾经打闹的点滴记忆，那里面蕴藏着它们的珍贵友情，而现在却被这几只猫完全破坏了。
汤姆也流下了伤心的泪水，眼神里包含着无限的忧伤。
在它看来，那就像一件珍宝掉在地上，如同泪水那样，“叭”的一声，摔碎了。
杰瑞看到汤姆伤心的样子，生气地跑到那群猫的跟前，把一瓶番茄酱打翻在一只叫作“缇莉”猫的脸上。
缇莉疼得一下子捂住了眼睛，倒在地上疼得翻滚起来。
其他猫一见这情形，一下子都扑向杰瑞。
“不！”汤姆刚想阻止，但已经晚了。
杰瑞躺在地上一动不动，汤姆使劲地叫着它的名字，而杰瑞的眼睛却仍然紧紧地闭着。
那群猫开心地笑了起来。
汤姆看着它们，眼睛里像要喷出火来。
它拖着年迈的身子，一步步地走向那群新来的猫。
它的脚步虽然有些蹒跚，但眼神却异常坚定。
而那群新猫却丝毫没有理会汤姆。
它们其中的一只，见汤姆来到跟前，只用脚轻轻地一蹬，汤姆便跌倒在地，一只腿也受了伤。
在随后的日子里，虽然杰瑞再也不能和汤姆一起玩耍，但汤姆仍然像往常一样，每天把一块奶酪放到杰瑞的洞口，嘴里轻轻地呼唤着杰瑞的名字，仿佛它从来没有离开过一样。
猫和老鼠作文篇2从前，猫和老鼠是一对亲密无间的好朋友。
猫特别有音乐天赋，它弹得一手好钢琴。
每当主人不在家时，猫总是要跳上钢琴弹奏一两首动听的曲子给老鼠听！老鼠看见猫能弹奏钢琴，特别羡慕，它想：“如果我能学会弹奏钢琴，我一定会成全世界最有名的老鼠，比米老鼠还要有名!"老鼠就跑到猫面前，毕恭毕敬地说：“亲爱的猫，你的钢琴弹奏的太棒了！你能教我弹钢琴吗？”猫爽快地答应了！猫教得可认真了！老鼠很聪明，学得也快。
猫和老鼠 故事
猫和老鼠故事
在一个美丽的乡村，住着一只猫和一只老鼠。
猫名叫汤姆，老鼠名叫杰瑞。
它们住在同一个房子里，但彼此之间并不和睦。
汤姆是一只顽皮的猫，它喜欢捉弄杰瑞，经常躲在墙角等待时机，一旦杰瑞出现，就会追逐着它。
而杰瑞则是一只机智的老鼠，它总是设法躲过汤姆的追逐，有时还会和汤姆斗智斗勇。
一天，汤姆决定要制服杰瑞，它设计了一个陷阱，希望能够一举捉住杰瑞。
但杰瑞却早已事先发现了汤姆的阴谋，它巧妙地避开了陷阱，反而成功地给汤姆设下了一个更大的陷阱。
从此以后，汤姆和杰瑞之间的斗争更加激烈了。
它们在房子里上蹿下跳，互相追逐，互相诱导。
虽然它们之间总是打打闹闹，但却也因此变得更加了解对方，甚至有了一些默契。
然而，一天晚上，一只猛烈的老鼠闯入了房子，它又大又凶猛，汤姆和杰瑞都感到了恐惧。
在危急时刻，它们不再互相斗争，而是携手合作，共同对抗这只可怕的入侵者。
经过一番激烈的战斗，汤姆和杰瑞终于成功地将入侵者赶走了。
它们之间的关系也因此得到了改善，它们明白了只有团结合作才能战胜强大的敌人。
从那以后，汤姆和杰瑞之间的关系变得更加和睦了。
它们不再互相追逐，而是变成了好朋友，它们一起玩耍、一起吃饭、一起度过每一天。
这就是猫和老鼠之间的故事，它告诉我们团结合作的重要性，只有在团结合作的基础上，我们才能战胜困难，迎接挑战。
愿汤姆和杰瑞的故事能够给我们带来启示，让我们学会团结合作，共同创造美好的未来。
猫和老鼠十大奇葩黑历史
猫和老鼠十大奇葩黑历史引言《猫和老鼠》是一部经典的动画系列，以猫和老鼠之间的斗智斗勇为故事主线，深受全球观众喜爱。
然而，在这个看似简单的动画背后，隐藏着许多奇葩黑历史。
本文将介绍猫和老鼠十大奇葩黑历史，带你了解这个动画系列的不为人知的一面。
1. 暴力描绘《猫和老鼠》以其激烈的追逐戏码而闻名，其中包括了大量暴力描绘。
猫头上被锤子砸、被铁锹打、被爆竹引爆等情节层出不穷。
这些暴力场景可能会对儿童产生不良影响，并引发争议。
2. 滥用武器在《猫和老鼠》中，无论是汤姆还是杰瑞，都经常滥用各种武器来对抗对方。
从铁锹到火箭筒，从爆竹到手雷，各种危险武器频繁出现。
这种滥用武器的描绘可能会给观众传递错误的信息，对儿童安全意识产生负面影响。
3. 歧视描绘在一些情节中，猫被描绘为邪恶的角色，老鼠则被描绘为善良的角色。
这种歧视性描绘可能会对动物形象产生偏见，并传递不正确的价值观。
4. 暴力解决问题《猫和老鼠》中，猫和老鼠之间的冲突几乎总是通过暴力手段来解决。
这种以暴力解决问题的方式可能会给观众灌输错误的价值观，影响他们正常处理冲突和问题的能力。
5. 对女性角色的刻板印象在《猫和老鼠》中，女性角色往往被描绘为弱势、易受欺压或者只是作为男性角色的附属品。
这种对女性角色的刻板印象可能会对年轻观众产生不良影响，并加深性别偏见。
6. 缺乏教育意义与其他教育类动画相比，《猫和老鼠》缺乏明确的教育意义。
虽然它提供了一些关于友谊和团结的正面价值观，但它大多数时候只是追求搞笑和刺激，缺乏深度的教育内容。
7. 动画质量下降随着时间的推移，《猫和老鼠》系列的动画质量逐渐下降。
早期的作品以其精美细腻的画面和精心设计的动作而闻名，然而后来的作品在细节处理、动画流畅度等方面有所不足。
8. 缺乏新意《猫和老鼠》系列在长时间运行后，故事情节趋于重复，缺乏新意。
这导致观众对该系列失去兴趣，并且难以持续吸引新观众。
9. 版权争议《猫和老鼠》系列存在版权争议。
猫和老鼠童话故事
猫和老鼠童话故事猫和老鼠童话故事（精选10篇）猫和老鼠童话故事篇1很久很久以前，十二生肖选拔赛开始了。
猫和老鼠本是好朋友，猫对老鼠说：“老朋友，请你明天替我去报名，一定要让我排在第二，因为早上我实在起不来。
”老鼠爽快地答应了。
第二天，老鼠早早地起来，飞快地跑去报名了。
老鼠第一个去报了名，可它却把猫给忘掉了。
最后，比赛结果出来了：老鼠第一、牛第二、老虎第三、兔子第四、龙第五、蛇第六、马第七、羊第八、猴第九、鸡第十、狗第十一、猪第十二。
老鼠越听越不对劲，总觉得有什么事给忘了，它左思思，右想想，可又实在想不起来了。
老鼠回到了家，猫已经睡醒了。
它连忙跑过去问老鼠：“老兄，我排第二位了吗”？老鼠听猫这么一问，猛然想起来了，顿时吓出了一身冷汗，“天那，我竟然把猫给忘了，它脾气这么坏，这几天心情又很糟，它要是知道我忘了给它报名，非吃了我不可，我还是赶紧三十六计，走为上计吧。
”于是，它什么话都不说，一溜烟就跑了。
猫见老鼠不回答问题就跑了，大为光火，后来又打听到它没给它报名，简直气炸了肺，发誓以后见到它就把它给吃掉。
所以，现在猫见老鼠就捉，老鼠见猫就躲。
猫和老鼠童话故事篇2从前，有一群老鼠和五只猫，它们之间老是硝烟弥漫，战火不息。
一次，老鼠们在晒太阳，猫儿们轻手轻脚地走到老鼠们的“基地”前，本来，可以抓好多老鼠的，可到界线前，却被自己扔下的捕鼠夹好好的“装扮”了一下。
这回老鼠们被猫给“唤醒”了。
它们拿来终极武器——“大炮弹”对付这群可恶的猫。
“轰、轰、轰、轰、轰”连续五炮，把猫儿们炸得稀巴烂。
还有一次，老鼠国王决定把猫儿国灭了，让猫儿成为它们的俘虏。
它们又发动了坦克、飞机来助战。
它们拿来机枪、手榴弹狂轰乱炸，最终，老鼠王实现了愿望，打败了猫儿国。
并把猫儿国移为平地。
猫和老鼠童话故事篇3一天，刚经过大猫训练的小猫抓到了一只老鼠，小猫笑哈哈的说：“小老鼠，你今天就要死了，有什么想要说的就说吧!”老鼠说：“我问你，能不能为您唱首英雄歌。
猫和老鼠童话故事
猫和老鼠童话故事猫和老鼠童话故事1动物王国里住着许多可爱的小精灵，但是，却有一对天下仇敌——野猫和老鼠，它们整天都闹得不可开交。
野猫一看见老鼠，就想把它抓起来吃掉，但是小老鼠聪明伶俐，野猫想方设法，费尽心机，可每次都能让老鼠逃走，有时还被它戏弄。
因为抓不住老鼠，野猫只好到河边捉活蹦乱跳的鱼吃，野猫边捉边想：捉鱼可比捉老鼠容易多了，而且还不会被戏弄，真好！过了几天，老鼠看到野猫天天有鱼吃，馋得直流口水，心想：我要想个办法把野猫捉到的鱼占为己有。
于是，它在河边挖了个大坑。
野猫正在捉鱼，听见老鼠“吱吱吱”地叫声，心想：虽然捉鱼比捉老鼠容易多了，可是老鼠的肉香嫩细腻，而鱼的身上有刺，不小心就会卡到喉咙里，还是老鼠肉好吃呀！于是，它放下手中的网去捉老鼠。
一下子掉进了老鼠挖的坑里。
老鼠想：哈哈，这回野猫捉到的鱼都归我了！野猫爬呀爬，终于爬了上来。
可是等它回去找那些小鱼时，小鱼早已被老鼠带回家美餐去啦！野猫垂头丧气地走回家，心想：原本应该是我吃老鼠，现在却被老鼠捉弄了，这真丢人呀！这是到底怎么回事呢？猫和老鼠童话故事2在一个宽敞的大院里，住着一只老猫。
他穿着一身雪白的衣裳，两只眼睛像两颗绿宝石一样，闪闪发亮。
别看这只猫白天懒洋洋的，夜晚可机灵了。
就在这个院子的墙角洞里，住着一对老鼠兄弟，他们一身灰毛，有着一张尖嘴巴，小眼珠又细又长。
这哥俩最怕院子里的那只老猫。
一个寂静的深夜，老鼠弟弟准备到外面去觅食。
他心惊胆颤地来到洞口，忽然听到外面传来声音：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。
我从今天开始，改吃素，再也不吃荤了……”老鼠弟弟十分好奇，这是谁在念佛呢？他趴在洞口，睁大了眼睛，偷偷往外瞧，这一看吃惊不小，念佛的居然是老猫。
只见他慈善地念着：“改吃素了……”边念佛边睁开眼睛往两边瞧。
老鼠弟弟高兴得连尾巴都翘起来了。
他飞快地奔到老鼠大哥面前，眉飞色舞地说：“哈哈！太好啦！太好啦！大哥，院子里的老猫念佛修善，不吃咱们啦！他改吃素了。
猫和老鼠故事大全
猫和老鼠故事大全猫和老鼠是一对经典的动画形象，它们的故事贯穿了许多人的童年时光。
猫和老鼠之间的斗智斗勇、你追我赶，让人忍俊不禁。
在这里，我将为大家整理一些关于猫和老鼠的故事，让我们一起回味这些经典的情节。
故事一，《猫和老鼠的第一次相遇》。
猫汤姆和老鼠杰瑞第一次相遇在一间豪华别墅中。
汤姆是别墅的守护者，而杰瑞则是一个机灵的小老鼠。
汤姆一心想要将杰瑞赶走，可是杰瑞却总是能够巧妙地躲过他的追捕。
在一次次的追逐中，两个小家伙展现出了各自的聪明和勇气。
故事二，《猫和老鼠的美食大战》。
在一天的午后，汤姆正在享用一顿美味的午餐，而杰瑞则打算趁机偷吃一些。
于是，一场关于美食的较量就此展开。
他们在厨房里来回奔跑，搞得满屋子都是。
最终，他们不仅没有吃到一口美食，还把整个别墅搞得一团糟。
故事三，《猫和老鼠的合作之旅》。
在一次外来的入侵者出现时，汤姆和杰瑞不得不暂时放下彼此的恩怨，共同对抗这个外部威胁。
他们展现出了惊人的合作能力，最终成功地解决了危机。
这次合作之旅也让他们之间的关系有了一些微妙的变化。
故事四，《猫和老鼠的友情故事》。
在一次意外中，汤姆受伤了，而杰瑞不顾一切地去帮助他。
这次意外让他们之间的关系有了一些改变，他们开始懂得了彼此之间的友情和帮助。
从此以后，他们之间的争斗也变得更加有趣和有爱。
故事五，《猫和老鼠的冒险之旅》。
一天，汤姆和杰瑞一起踏上了一次冒险之旅。
他们经历了许多有趣的事情，结识了许多新朋友。
在这次冒险中，他们不仅解决了许多难题，还加深了彼此之间的了解和友情。
这些故事中，猫和老鼠之间的斗智斗勇、友情和合作都得到了充分的展现。
它们的故事不仅给人们带来了欢乐，也让人们明白了友情和合作的重要性。
让我们一起回味这些经典的故事，重温童年的快乐时光。
猫和老鼠童话故事
猫和老鼠童话故事猫和老鼠童话故事1今天我编了一个给大家听，题目是《猫捉老鼠》。
一天猫饿了，乘着老鼠爸爸妈妈出去的时候，它就开始打起了住在隔壁的小老鼠注意。
走到老鼠的家，它就“当当当”敲起老鼠家的门，“谁呀！”老鼠问道。
“我呀！”“你有什么坏计划。
”“这次我没有坏计划，以前我是你的敌人，现在我想同你和好。
”“好吧！”“那你先出来呀！”老鼠对猫有嫌疑，就说：“那你进来吧！”猫答应进去。
老鼠刚把门打开，猫得脚刚进去，就大声喊道：“喵，喵，好疼呀！好疼呀！”原来老鼠在进门口处地地下放了很多的钉子，猫踩在钉子上面了。
疼着它哇哇大叫呀！然后就带着疼开始逮小老鼠，可是老鼠跑着太快了，猫只好带着伤疤跑回家，猫太太说：“没有抓住老鼠吧！”“对呀！不但没有抓住，还被老鼠害着受伤了。
”猫太太说：“我到是有一个鬼注意，以后不要上当了。
”“什么鬼注意呀！你把老鼠骗出来，不就能抓住它吗？你告诉老鼠，我受伤，以后也不能吃了你了。
我们还是和好吧！”过了几天，猫伤好了，就又到老鼠家敲门，老鼠说：“这次你有什么事情呀！”猫就猫太太的话说给小老鼠听，并说：“我以后再也不吃你了，真得很想同你和好，你同不同意呀！！你如果同意就出来吧！”小老鼠说：“同意。
”虽然嘴上说相信了，可是它心理还是有点对猫嫌疑，就说：“猫先生呀！你能不能进来呀！”“你家太小了，我进不去的呀！还是你出来吧！”“我出去了，你可不能抓我呀！”“放心，我都说我们和好了。
”当它打开门快出去时，猫猛地抓向它吞掉它。
唉！猫吃老鼠是天经地仪的事情，老鼠就忘了这一点呀！可怜的老鼠就白白地送死了。
猫和老鼠童话故事2一天，刚经过大猫训练的小猫抓到了一只老鼠，小猫笑哈哈的说：“小老鼠，你今天就要死了，有什么想要说的就说吧!”老鼠说：“我问你，能不能为您唱首英雄歌。
”小猫说：“为什么?”老鼠说：“因为我觉得你是英雄。
”小猫想：能吃到老鼠大餐又能听歌不是很好吗?小猫得意地答应了。
它刚放开，老鼠趁小猫不注意就跑到了老鼠洞里了。
关于猫和老鼠的童话故事
关于猫和老鼠的童话故事
关于猫和老鼠的童话故事
作者/宏伟
小猫白天睡觉，晚上工作，这是猫家族遗传下来的生活习性，谁也无法改变。
小猫每天过着有
小猫望着小仓鼠那可怜的样子，不怀好意地笑了。
他得意地围着笼子转了几圈，说：“以后你要是再打呼噜，影响我睡觉，别怪我对你不客气了！”
小仓鼠说：“对不起，我以后会注意这个问题的，尽量不影响您休息。
”
小仓鼠找来一个口罩，睡觉的时候就戴上，这样就不至于发出大的声响了。
小猫又可以安心地
睡觉了。
过了几天，小猫正睡得香，突然一阵急促的“吱吱”声将他惊醒了。
他睁开眼，看见小仓鼠正对着他大喊大叫，立即跳起来，猛地扑过去，想要教训小仓鼠。
这时，身后传来一声巨响，“啪”的一声，一个花盆从架子上掉了下来，正好砸在猫窝里。
小猫这才明白，原来小仓鼠大叫，是为了提醒他，让他离开险境呢！
小猫红着脸，不好意思地说：“对不起，我错怪你了！”
---文章来源网络。
猫和老鼠 故事
猫和老鼠故事在一个美丽的小村庄里，住着一只猫和一只老鼠。
猫叫汤姆，老鼠叫杰瑞。
他们是村庄里最出名的对头，每天都在互相捉弄对方。
汤姆是一只聪明的猫，他经常设计各种陷阱来捉住杰瑞。
而杰瑞也是一只机灵的老鼠，他总是能够逃脱汤姆的追捕。
他们之间的斗智斗勇成了村庄里的一大景观。
有一天，村庄里来了一只凶猛的大狗，它经常到处乱跑，让村民们都感到很害怕。
汤姆和杰瑞听说了这个消息后，都感到很紧张。
他们决定暂时放下彼此的恩怨，一起想办法解决这个麻烦。
他们商量了一番后，决定合作起来。
汤姆利用他的敏锐嗅觉和快速的速度，帮助杰瑞寻找到了大狗的藏身之处。
而杰瑞则利用他的灵巧和机智，设计了一个精巧的陷阱，成功将大狗困住。
村庄里的村民们看到了这一幕，都感到非常惊讶。
他们以为汤姆和杰瑞之间只会是永远的敌对，没想到他们居然能够合作起来，解决村庄里的麻烦。
从那天起，汤姆和杰瑞之间的关系发生了改变。
他们不再互相捉弄，而是成了最好的朋友。
他们一起玩耍、一起吃饭，成了村庄里最出名的好朋友。
大狗也被送到了一个更适合它的地方，村庄里的生活也重新恢复了宁静和祥和。
汤姆和杰瑞的故事也成了村庄里口口相传的佳话。
通过这个故事，我们明白了一个道理，在困难面前，团结是最重要的。
当我们面对困难时，只有团结一心，才能够战胜困难，创造奇迹。
就像汤姆和杰瑞一样，他们通过合作和团结，成功解决了村庄里的麻烦，成为了最好的朋友。
希望我们每个人都能够像汤姆和杰瑞一样，学会团结合作，共同面对生活中的困难，创造更美好的未来。
愿我们的生活充满团结和友爱，让世界充满和平与和谐。
猫和老鼠童话故事大全
猫和老鼠童话故事大全猫和老鼠是一对死对头,俗话说不是冤家不聚头，天底下的猫和老鼠们永远做着你追我跑的残酷游戏。
.下面是店铺为你整理的猫和老鼠童话故事大全，希望对你有用!猫和老鼠童话故事篇1从前，有一群老鼠和五只猫，它们之间老是硝烟弥漫，战火不息。
一次，老鼠们在晒太阳，猫儿们轻手轻脚地走到老鼠们的“基地”前，本来，可以抓好多老鼠的，可到界线前，却被自己扔下的捕鼠夹好好的“装扮”了一下。
这回老鼠们被猫给“唤醒”了。
它们拿来终极武器——“大炮弹”对付这群可恶的猫。
“轰、轰、轰、轰、轰”连续五炮，把猫儿们炸得稀巴烂。
还有一次，老鼠国王决定把猫儿国灭了，让猫儿成为它们的俘虏。
它们又发动了坦克、飞机来助战。
它们拿来机枪、手榴弹……狂轰乱炸，最终，老鼠王实现了愿望，打败了猫儿国。
并把猫儿国移为平地。
猫和老鼠童话故事篇2一天，刚经过大猫训练的小猫抓到了一只老鼠，小猫笑哈哈的说：“小老鼠，你今天就要死了，有什么想要说的就说吧!”老鼠说：“我问你，能不能为您唱首英雄歌。
”小猫说：“为什么?”老鼠说：“因为我觉得你是英雄。
”小猫想：能吃到老鼠大餐又能听歌不是很好吗?小猫得意地答应了。
它刚放开，老鼠趁小猫不注意就跑到了老鼠洞里了。
小猫大惊失色，只能垂头丧气地走了。
第二天老鼠出洞散步，小猫又抓到了老鼠，什么也不说就一口把老鼠吞进了肚子里。
猫和老鼠童话故事篇3大家都说猫跟老鼠是死对头，可是它们经历了一件事情后，成为了好朋友。
猫有着一身软软的毛发，一对又圆又大的眼睛，十分可爱。
尤其是那爪子十分锋利，每个地方被它抓了之后，都会有痕迹。
而老鼠的身子圆圆的，像一个小皮球，那小小的眼睛，像两颗葡萄镶嵌在眼眶上。
一天，猫来到了一片阴森的树林里。
刚到那里，猫就在原地瑟瑟发抖。
突然，一阵风吹过，大树和小草都在沙沙作响。
猫慢慢地走着，忽然间，一阵“咚”的声音，猫发现自己掉到了别人挖的陷阱里，而且头上起了一个大包，像一个大鸡蛋。
猫在那里拼命地喊着救命。
[猫和老鼠][DVDRIP][1940-1967,161全集]目录
中文名: [猫和老鼠][DVDRIP][朝露字幕组][1940-1967，161全集]英文名: Tom and Jerry别名: 汤姆和杰瑞资源格式: DVDRip发行时间: 1940年导演: 威廉·翰纳(William Hanna)约瑟·巴贝拉(Joseph Barbera)配音演员: 斯科特·布拉德利Edward Plumb地区: 美国语言: 英语简介:【片名】猫和老鼠【字幕信息】简体内挂【发行时间】1940-1967 ，共161集【视频尺寸】640*462【配音】英语【字幕】中文（简体）【内容介绍】翰纳-巴贝拉时期（1940年－1958年）第一集《Puss gets the boot》剧照首辑猫和老鼠由威廉翰纳（William Danby Hanner 1910年7月14日－2001年3月23日）及约瑟·巴贝拉合作制作。
该片最早由当时于VanBeuren studio工作的约瑟·巴贝拉构思，而约瑟巴贝拉于1937年加入刚成立不久的米高梅动画制作部，与当时同样就职于米高梅动画制作部的威廉翰纳于1938年第一次合作制作动画片《Gallopin Gals》，而于1939年第二次合作推出动画片《Tom the cat and Jerry the mouse》并于1940年2月10日推出首集片长为9分15秒的《Puss gets the boot》，当时，片中的猫叫Jasper，鼠没有名字。
而该片成为《猫和老鼠》系列首部动画片。
其后直至1958年，威廉康纳与约瑟巴·贝拉一共制作114部《猫和老鼠》动画片，并获得7项奥斯卡金像奖。
吉恩·代彻时代（1961年－1962年）米高梅于1957年宣布解散旗下动画制作部，同时威廉·翰纳和约瑟·巴贝拉转向在电视方面制作。
1960年，米高梅公司决定重新制作《猫和老鼠》系列动画片，由著名捷克制作人吉恩·代彻（Gene Deitch 1924年8月8日－）制作，于1961年－1962年一共制作13部《猫和老鼠》系列动画，而于1962年，米高梅公司停止雇用吉恩·代彻制作《猫和老鼠》系列动画。
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猫和老鼠
那本课利用多媒体课件（或挂图）创设情境入手，调动学生的学习兴趣。
同时充分利用儿童的生活经验，在认识生字中引导学生发现一些生字的构字规律，教给识字的方法，力求实用结合。
教学目的：
1. 能正确、流利地朗读儿歌，了解儿歌地内容。
2. 认识“鼠、咪慢、眯、胡、须、迷、湖、饱、刚、抓、谜”这12个生字，会写“欢、咪、洞、猫、饱、迷”这6
个生字。
3. 初步懂得形声字得构字方法。
重点：认识“鼠、咪、慢、眯、胡、须、迷、湖、饱、刚、抓、谜”这12个生字，会写“欢、咪、洞、猫、饱、迷”这6个生字。
难点：初步懂得形声字得构字方法。
课型：新授课
方法：自主、合作讨论、探究性学习。
教具准备：
1. 课文中“老鼠偷米，猫半眯眼睛等待老鼠，最后将老鼠捉住”的动画课件或有关插图。
2. 生字卡片或有关课件。
教学时间：两课时。
教学过程：
第一课时
一、情境引入，激发兴趣
1. 课件演示课文中“老鼠偷米，猫半眯眼睛等待老鼠，最后将老鼠捉住”的情境（或出示挂图）同学们，你能用子集的话说说图上的故事吗？（让学生自由说）
2. 今天我们就来学习儿歌《猫和老鼠》，齐读课题。
二、自主认读，读准字音
1. 借助拼音，自由读儿歌。
不会读的字借助拼音多读几遍。
2. 认读生字。
（1）让愿当小老师的学生待大家认读自己会读的生字。
（2）开火车认读生字。
（3）去掉拼音认读生字。
三、再读儿歌，整体感知
1. 指名读儿歌，其它同学边听边再人为读得不够准确得地方做上记号，读完后再互相评一评。
2. 小组内互读，把读错地字找出来，互相纠正。
3. 再自由读儿歌，说说你读懂了什么？
四、做游戏，记生字。
按顺序出示要求会认的生字，让学生一看到这个生字，就能把待游这个字的一句儿歌念出来。
例如：出示“鼠、米”，学生立即能说出“小小老鼠，出来偷米。
”念的失火还可以配上动作。
五、总结并布置作业。
小结：这节课我们学习让愿当小老师的学生待大家认读自己会读的生字。
开火车认读生字读儿歌，整体感知。
做游戏，记生字。
后记：
肖丽英：这节课通过课件演示课文中“老鼠偷米，猫半眯眼睛等待老鼠，最后将老鼠捉住”的情境引入激发学生的学习兴趣。
接着在小组内互读，把读错的字找出来，互相纠正。
再自由地读儿歌，使学生整体感知儿歌内容。
朱红英：本节课利用多媒体课件创设情境，调动学生的学习兴趣。
同时充分利用儿童的生活经验，在认识生字中引导学生发现一些生字的构字规律，如“迷、谜、咪、眯”都是形声字，形旁表义，声旁表音。
胡梅影：借助拼音，自由读儿歌。
不会读的字借助拼音多读几遍。
要求会认地生字，让学生一看到这个生字，就能把待游这个字的一句儿歌念出来。
教给识字的方法，力求实用结合。
第二课时
一、复习认读生字
认读“鼠、咪、慢、眯、胡、须、迷、湖、饱、刚、抓、谜”这些生字。
二、引导发现，认识生字构字规律
1. 出示“咪、眯、迷、谜”这几个生字。
让学生说说在“咪、眯、迷、谜”这些生字中发现了什么。
2. 老师小结:这几个生字都是由“米”字加部首组成的。
这样的字叫形声字。
这些字的部首跟它们的意义有关，其另外一部分跟镀音有关。
我们以后还会学到许多这以类字。
3. 你还发现以上几个字有什么特点吗？（引导学生发现这些字加上的部首与表示的意义有关。
例如：我发现小花猫用嘴咪咪叫，所以“咪”字示“米”字加上“口”；眯着眼睛跟眼睛有关，所以“眯”字示“目”字旁。
）
三、组词说句，发展预演
1. 挑选你最喜欢的字组词说话。
2. 读一读。
（出示课后习题2）
四、指导书写，学会生字
1. 出示要求会写的“欢、咪、洞、猫、饱、迷”这6个生字，让学生看看这些字在田字格中的位置，再说说要注意什么。
2. 学生汇报6个字中人最难写的字。
老师随机教学生认
识新部首。
3. 教师范写“欢、咪、洞“这三个字，提醒学生注意本课左右结构的字都是写得左窄右宽，谜这个字书写时要注意笔顺和各部分在田字格中所占的位置。
4. 学生描红、写字。
5. 师生共评，在写得好得同学得作业本上盖上红花。
五、认记词语，积累词汇
1. 认读“词语花篮”中得词语。
2. 你从本课中还学会了哪些新词？请填在花篮里。
同步练习：
一、把下面音节补充完整。
（）ǔzh （）ɡ（）x （）
鼠抓刚须
（）ǎo h（）m（）
饱欢猫
二、加部首，组成新字。
青（）（）包（）（）
米（）（）古（）（）
苗（）（）爪（）（）
小结：这节课我们学会组词说句，认记词语，积累词汇，并且做了练习。
板书：
2、猫和老鼠
鼠咪慢眯胡迷糊饱刚抓谜
欢咪洞猫饱迷
后记：
引导学生发现、认识生字的构字规律。
用加偏旁换偏旁的方法去记住生字的音形义。
并且用自己喜欢词语练习说话，提高学生的口头表达能力。
这节课我们通过指导书写，使学生对生字的字型有了一定的认识，然后再进行（加部首，组成新字）更加深了学生对生字的了解。
提醒学生注意本课左右结构的字都是写得左窄右宽，谜这个字书写时要注意笔顺和各部分在田字格中所占得位置。
认识生字构字规律。