实验实训教学管理制度汇编

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某校实验教学管理制度(三篇)

某校实验教学管理制度(三篇)

某校实验教学管理制度第一章总则第一条为规范实验教学管理,提高实验教学质量,保障学生人身安全和实验室设备的完整性,根据《中华人民共和国教育法》和相关法律法规,制定本制度。

第二条实验教学活动是学生科学实践能力培养的重要环节。

实验教学应本着培养学生实践能力、培养创新意识和能力、培养团队合作精神的原则,注重学生的实践操作能力和实验设计能力的培养,促进学生的创新意识和创新能力的发展。

第三条本制度适用于本校所有实验室的管理和实验教学活动。

第二章实验室管理第四条实验室应具备相应的功能和条件,并有专人负责实验室设备的管理、维护和故障排除。

第五条实验室应定期进行检查,确保实验室设备的正常使用。

第六条实验室应设有安全出口、安全标识、紧急救援设备等,以确保实验过程中的安全。

第七条实验室应划定不同类型实验区域,并根据需要制定相应的实验操作规程,实行管理和使用。

第八条实验室内禁止私自进食、饮水、吸烟等行为,禁止携带易燃、易爆、易腐等危险物品进入实验室。

第九条实验室内工作人员应穿戴好实验服、手套、安全帽等个人防护用品,严禁穿拖鞋、裸露脚等不符合实验安全标准的行为。

第十条实验室内应设置监控设备,并有专人负责监控实验室内的工作和安全。

第十一条实验室内实验教学活动必须由指定教师进行指导和监控,学生不得独自进入实验室进行实验操作。

第十二条实验室内应保持干净整洁,实验完成后及时清理实验台面、清理实验废弃物,并妥善处理实验废液、废固体等。

第十三条实验室内不得进行与实验教学活动无关的其他活动。

第三章实验教学活动第十四条实验教学活动由学校制定实验大纲和实验教材,按照教学计划安排实验教学活动。

第十五条实验教学活动前,教师应提前进行实验讲解,介绍实验目的、原理、操作步骤和注意事项。

第十六条实验教学活动中,教师应详细指导学生进行实验操作,引导学生进行实验数据的记录和结果的分析。

第十七条学生在实验教学活动中必须遵守实验室管理规定和教师的指导,严禁擅自改动实验方案,严禁进行危险操作。

实训教学管理规章制度

实训教学管理规章制度

实训教学管理规章制度第一章总则为了规范实训教学管理,保障实训教学的顺利开展,提高实训教学的质量和效果,特制定本规章制度。

第二章实训教学的组织与管理1.实训教学的组织1.1实训教学课程的规划和安排由实训教学负责人负责,经学院或部门领导审批后进行实施。

1.2实训教学的教材、实验器材和实验环境的配备和管理应确保达到教学需要,并定期进行检查和维护。

1.3实训教学的班级和学生的安排应根据教学计划和学生的实际情况进行合理排班和分组。

2.实训教学的管理2.1实训教学的考核评价应科学、公正、严谨,对学生的表现进行全面评价。

2.2实训教学的教师应具备相应的教学能力和专业知识,并定期进行教学培训和交流。

2.3实训教学课程的实施应符合相关的教学大纲和实训计划,确保教学内容和教学目标的一致性。

2.4实训教学中的安全管理应重视,并采取必要的安全措施,确保学生的人身安全。

第三章学生实训教学的管理1.学生的实习安排1.1学生实训的安排应根据教学计划和学生的专业方向进行合理规划。

1.2学生实训的时间安排应与课程教学的进度相衔接,并确保学生有充分的时间进行实训。

2.学生实训的考核评价2.1学生实训的考核评价应按照实训教学的要求和标准进行,全面评价学生的实训能力和实践操作能力。

2.2学生实训的考核评价结果应及时反馈给学生,引导学生总结和改进实训能力。

3.学生实训的纪律管理3.1学生应按时到达实训场所,认真听取教师的讲解和指导。

3.2学生在实训过程中应保持良好的纪律和行为规范,不得有任何违反实训规章制度的行为。

第四章教师实训教学的管理1.教师实训教学的教学能力和水平的要求1.1教师应具备扎实的实践经验和丰富的实训教学经验。

1.2教师应具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与学生建立良好的师生关系。

2.教师实训教学的培训和交流2.1学院或部门应定期组织教师进行实训教学的培训和交流,提高教师的实训教学水平。

2.2教师应积极参加学院或部门组织的教研活动,分享教学经验和教学方法。

实验教学管理制度实验教学管理制度规定

实验教学管理制度实验教学管理制度规定

实验教学管理制度实验教学管理制度规定一、总则为规范实验教学管理工作,提高实验教学质量,保障学生的安全和权益,制定本实验教学管理制度。

二、实验教学管理机构设立实验教学管理委员会,由实验教学负责人、教师代表、学生代表组成,负责制定实验教学管理政策和制度,并监督实施。

三、实验基本管理原则1.安全第一:实验教学活动必须确保学生的安全,所有实验设备、材料和实验场所必须符合国家安全标准。

2.实践主导:实验教学应重视学生的实践能力培养,注重理论与实践相结合。

3.严谨治学:实验教学活动应严格按照实验教学课程设置要求进行,防止漫无目的和随意操作。

4.创新教学:鼓励教师在实验教学中创新教学方法和手段,提高学生的创新思维和实践能力。

四、实验教学管理内容1.实验教学计划:根据实验教学课程设置要求,制定每学期的实验教学计划,包括实验项目、时间、地点、教师安排等。

2.实验设备管理:实验设备必须经过检验、保养和维修,确保正常使用。

设备使用前应进行检查,使用后要及时清理消毒。

3.实验材料管理:实验材料必须符合实验教学要求,保质期、保存方式和使用方法应明确标示。

材料库存要及时更新。

4.实验场所管理:实验室应保持整洁,仪器设备摆放要规范,应设置明显的实验区域和非实验区域,并配备必要的安全设备。

5.实验教师管理:实验教师应具备相关专业知识和实验技能,严格按照教学计划进行教学,并做好教学记录和评估。

6.学生管理:学生在实验教学中应服从教师的指导和安排,按照实验要求进行操作,不得擅自修改实验方案。

7.安全管理:实验教学过程中应加强安全教育,确保学生具备基本的安全意识和自我保护能力。

在实验中出现安全事故要及时报告并进行处理。

五、实验教学管理流程1.实验教学计划编制:由实验教学管理委员会根据教学计划要求,制定每学期的实验教学计划,并公布给学生。

2.实验设备和材料采购:根据实验教学计划,及时采购所需的实验设备和材料,并按照规定流程入库。

3.实验教师培训:为新任实验教师提供相关的培训和指导,以提高实验教学水平和能力。

实验教学管理规章制度

实验教学管理规章制度

实验教学管理规章制度第一章总则第一条为了完善实验教学管理,提高实验教学质量,保障学生人身安全,特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校各个学院、教研室的实验教学管理工作。

第三条实验教学管理应该严格按照国家相关教育法规和学校规章制度执行。

第四条学校应当建立健全实验室管理体系,配备专职的实验室管理人员负责实验室的日常管理工作。

第五条学校应当按照实验教学计划组织实验教学的安排和实施,确保实验教学的有效开展。

第六条实验教学管理应当依据实验教学的特点,制定相应的管理制度,实施具体的管理措施。

第七条学校应当不断加强对实验教师和学生的培训,提高实验教学水平和能力。

第八条学校应当加强与实验设备供应商的合作,保障实验设备的质量和使用效果。

第九条学校应当建立健全实验室安全管理制度,加强实验室安全教育和培训。

第十条学校应当建立实验教学质量评估制度,定期对实验教学进行评估和监督。

第二章实验教学管理制度第十一条学校应当建立实验教学计划,明确实验教学的目的、内容、要求等,为实验教学提供具体指导。

第十二条学校应当建立实验教学考核制度,对学生参与实验教学后进行考核评价,确保学生掌握实验教学的知识和技能。

第十三条实验教学实施时,教师必须亲自到场指导,保证实验教学的质量和效果。

第十四条学校应当建立实验教学课程库,不断更新实验教学课程,拓展实验教学内容。

第十五条学校应当建立实验教学档案,对实验教学的过程和结果进行记录,留存备查。

第十六条学校应当建立实验教学费用核算制度,对实验教学经费进行严格管理和监督。

第十七条学校应当建立实验教学安全管理制度,确保实验教学过程中学生和教师的人身安全。

第十八条学校应当建立实验教学管理信息化系统,对实验教学的各个环节进行信息化管理和记录。

第三章实验教学管理措施第十九条学校应当建立实验教学管理委员会,负责实验教学管理的决策和监督工作。

第二十条学校应当建立实验教学管理办公室,负责实验教学管理的日常工作和协调。

实验教学管理制度范本(3篇)

实验教学管理制度范本(3篇)

实验教学管理制度范本第一章总则第一条为了加强实验教学管理,提高实验教学质量,保障实验教学安全,根据国家相关法律法规及学校要求,制定本实验教学管理制度。

第二条本实验教学管理制度适用于所有进行实验教学活动的师生和相关人员。

第三条实验教学活动包括实践教学、实验室课程和科研实验等。

第四条实验教学应坚持实际教学、实地实验、实践教学的原则,注重理论与实践的结合。

第五条实验教学应严格按照实验教学计划和实验教学大纲进行,确保教学内容和教学目标的达成。

第二章实验教学管理第六条实验教学管理负责制:学校设立实验教学管理委员会,负责制定实验教学管理政策和制度,组织实验教学活动的计划和实施。

第七条实验教学管理人员:学校委派专门负责实验教学管理的教师,负责实验教学活动的组织、协调和监督工作。

第八条实验教学场所:学校配备符合实验教学要求的实验室和设备,在教学过程中确保实验设备的安全、完好和正常运行。

第九条实验教学材料:学校提供实验教学所需的教材、实验指导书和实验报告模板等教学材料。

第十条实验教学安全:学校建立实验教学安全管理制度,确保实验教学过程中的安全,预防事故的发生。

第三章实验教学流程第十一条实验教学计划:每学期开始前,学校组织实验教学管理委员会制定实验教学计划,确定实验教学活动的时间、内容和目标。

第十二条实验教学准备:教师根据实验教学计划,提前做好实验准备工作,包括准备实验材料、检查实验设备和器材的完好程度等。

第十三条实验教学实施:教师根据实验教学大纲,组织学生进行实验活动,指导学生掌握实验操作技能和实验分析方法。

第十四条实验教学评估:学校根据实验教学计划,进行实验教学评估,评估学生在实验教学中的表现和实验效果。

第四章实验教学安全管理第十五条实验教学安全责任:学校和教师对实验教学安全负有直接责任,保障学生的人身安全和实验设备的安全。

第十六条实验教学安全措施:学校建立健全实验教学安全管理制度,制定实验教学安全操作规程和安全操作指南,保证实验教学过程中的安全。

学院实验、实训教学管理办法

学院实验、实训教学管理办法

学院实验、实训教学管理办法第一章总则第一条实验、实训教学是对学生进行合理的智能结构培养和综合素质训练的重要教学环节之一,与理论教学相辅相成。

它的基本任务是对学生进行实验技能的基本训练。

使学生了解科学实验的主要过程和基本方法,加强理论联系实际,培养和提高学生的观察能力、动手能力、分析能力和独立工作能力、综合运用知识的能力、实事求是的科学态度、主动研究的创新精神。

第二条实验、实训课是学生必修课程之一,不得免修, 成绩考核不及格,必须重修。

第二章实验、实训教学组织与实施第三条实训中心及任课教师应根据教学计划要求和课程标准规定的内容、学时,开出基本教学实验,有条件的应增开选修实验。

第四条对实验内容较多和各个实验内容之间联系较强的课程,可以单独设立实习周。

但必须纳入教学计划并具有完整的课程标准、教材或实验指导书及必备的设备条件。

第五条所有教学实验、实训,都应编写实验教材或指导书。

实验指导书应说明本实验的目的要求、原理、步骤、方法和注意事项等。

自编或改编的实验教材、指导书,需经教研室讨论审定后,方可使用,并在开课前发给学生。

第六条积极进行实验、实训教学改革,更新实验内容。

对基础课和技术基础课实验努力做到1-2人一组、单独操作。

多人一组的实验应轮换操作,使学生得到全面训练。

积极创造条件,逐步实行实验开放教学。

第七条每学期的实验、实训教学计划安排表,是落实专业教学计划和课程标准的具体体现,实训中心要根据任课教师的授课计划统筹安排,落实实验、实训项目的进度计划, 在每学期开学两周内上报实训中心备案,实训中心要保证按计划进行实验教学,不得随意更改或撤销,需要调整时,必须办理调课手续。

第八条实验技术人员必须做好实验前的准备工作,检查仪器设备、材料是否完备。

对本学年首次开设的实验要求指导教师试作,对首次上岗指导的教师要试讲,每次实验前, 指导教师要进行预做,并写出教案。

第九条指导教师应认真检查学生的预习情况。

扼要讲明与本次实验有关的理论知识、实验方法、操作技能、注意事项,要注意培养学生的动手能力和优良的学风。

实验教学管理制度(4篇)

实验教学管理制度(4篇)

实验教学管理制度是指为了保障实验教学质量和安全而制定的一系列规范和管理措施。

以下是一个常见的实验教学管理制度的内容:1. 实验教学课程设置:明确实验教学课程的目标、内容、教学方法和时间安排。

2. 实验教学人员管理:选择合适的教师和助教参与实验教学,并对其进行培训和管理。

3. 实验教学设备管理:确保实验教学所需的设备完好可用,定期检查和维护设备,并建设设备借用和归还制度。

4. 实验教学安全管理:制定实验教学的安全规范和操作规程,建立安全管理人员和教师的职责和责任制度。

5. 实验教学场地管理:对实验室和实验教学场地进行管理,保证实验环境的安全、卫生和整洁。

6. 实验教学实施规范:规定学生参与实验教学的要求和行为规范,确保实验教学的秩序和效果。

7. 实验教学质量评价:建立实验教学质量评价的机制,对实验教学进行定期评估和反馈,对教师和学生的表现进行评价。

8. 实验教学管理信息化建设:实施实验教学管理的信息化建设,包括实验教学过程的记录、教学资源的共享和教学数据分析等。

以上是一些常见的实验教学管理制度的内容,不同学校和学科可能会有一些细微的差异,可以根据实际情况进行调整和完善。

实验教学管理制度(2)(一)实验教学计划1.各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。

并于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。

计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2.实验室应根据实验各科教学大纲、教材和任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。

计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购置及仪器的检查和维护等。

(二)实验教学的____与实施1.教师按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,按规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到“心中有数”。

2.教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

3.实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设备。

学校实验实训管理制度

学校实验实训管理制度

一、总则为了规范学校实验实训管理,提高实验实训教学质量,保障实验实训安全,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,特制定本制度。

二、实验实训管理组织1.成立学校实验实训管理领导小组,负责制定实验实训管理制度,监督实验实训工作,协调解决实验实训中的重大问题。

2.设立实验实训管理部门,负责实验实训的具体管理工作,包括实验实训计划、设备管理、安全管理、教学管理等方面。

三、实验实训计划1.实验实训管理部门根据学校教学计划,制定实验实训教学大纲,明确实验实训目的、内容、方法和要求。

2.各专业教研室根据实验实训教学大纲,制定实验实训教学计划,报实验实训管理部门审批。

3.实验实训管理部门根据教学计划,合理安排实验实训场地、设备和人员。

四、实验实训设备管理1.实验实训设备管理部门负责实验实训设备的采购、验收、维护和更新。

2.实验实训设备实行统一编号、登记、领用制度,确保设备安全、完好。

3.实验实训设备使用人员应爱护设备,不得随意拆卸、损坏。

五、实验实训安全管理1.实验实训管理部门制定实验实训安全操作规程,明确安全责任。

2.实验实训教师应熟悉实验实训安全知识,对学生进行安全教育。

3.实验实训场所应配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等。

4.实验实训过程中,发现安全隐患,应立即采取措施排除。

六、实验实训教学管理1.实验实训教师应按照教学计划,认真备课,确保实验实训教学质量。

2.实验实训教师应指导学生进行实验实训操作,纠正操作错误,解答学生疑问。

3.实验实训学生应遵守实验实训纪律,服从教师指导,认真完成实验实训任务。

4.实验实训结束后,学生应整理实验实训场地,回收实验实训用品。

七、考核与评价1.实验实训管理部门对实验实训工作进行定期检查,对实验实训教师和学生进行考核。

2.实验实训考核内容包括实验实训知识、技能、态度等方面。

3.根据考核结果,对实验实训教师和学生进行评价,对优秀者给予表彰和奖励。

八、附则1.本制度由学校实验实训管理部门负责解释。

小学实验实训管理制度

小学实验实训管理制度

第一章总则第一条为了加强我校实验实训管理,提高实验实训教学质量,保障实验实训安全,培养学生的动手能力和创新精神,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有实验实训活动,包括实验教学、实验实训课、科技活动、竞赛等。

第三条实验实训管理应遵循以下原则:1. 安全第一,预防为主;2. 科学合理,规范有序;3. 实用高效,注重实效;4. 全面发展,注重个性。

第二章组织机构与职责第四条学校成立实验实训管理委员会,负责全校实验实训工作的规划、组织、协调和监督。

第五条实验实训管理委员会下设实验实训管理办公室,负责日常管理工作,具体职责如下:1. 制定实验实训工作计划;2. 组织实验实训课程和活动;3. 实验实训设施设备的管理和维护;4. 实验实训资料和档案的管理;5. 实验实训教师的培训和考核;6. 实验实训安全的监督和检查;7. 与其他部门协调,保障实验实训工作的顺利进行。

第六条实验实训教师应具备以下职责:1. 认真备课,制定实验实训教学方案;2. 指导学生进行实验实训操作,确保学生安全;3. 及时发现和解决实验实训中出现的问题;4. 对学生进行实验实训技能的培训和考核;5. 定期参加实验实训教师培训和交流活动。

第三章实验实训设施设备管理第七条实验实训设施设备是开展实验实训活动的重要物质基础,应加强管理,确保其安全、有效、合理使用。

第八条实验实训设施设备的购置、维修、更新和报废,应按照国家相关规定和学校财务制度执行。

第九条实验实训设施设备的使用应遵循以下规定:1. 实验实训教师负责实验实训设施设备的日常管理和维护;2. 学生应爱护实验实训设施设备,不得随意拆卸、损坏;3. 实验实训结束后,学生应将实验实训设施设备归位,保持整洁;4. 实验实训设施设备出现故障,应及时报告,由专业人员维修。

第四章实验实训教学管理第十条实验实训教学是培养学生动手能力和创新精神的重要途径,应加强教学管理,提高教学质量。

第十一条实验实训教学应遵循以下原则:1. 符合课程标准,体现学科特点;2. 注重学生动手实践,培养学生的创新精神和实践能力;3. 注重教学方法的改革,提高教学效果;4. 注重教学评价,促进学生全面发展。

实验教学管理制度范文(三篇)

实验教学管理制度范文(三篇)

实验教学管理制度范文1. 概述实验教学是高校教育的重要组成部分,它具有重要的教学效果和培养学生创新能力的作用。

为了加强实验教学管理,提高实验教学质量,制定本实验教学管理制度,以规范实验教学过程,保障实验教学顺利进行。

2. 实验室管理2.1 实验室安全2.1.1 实验室设施、设备和试剂的管理应符合相关的安全规定,确保实验室安全环境。

2.1.2 实验室应配备必要的安全设备,如火灾报警器、灭火器等,定期检查并保持其正常工作状态。

2.1.3 实验室内禁止吸烟、食品和饮料进入,必须穿戴实验室专用服装,并佩戴个人防护用具。

2.1.4 实验室人员应定期参加安全培训和演练,掌握应急处理能力,并定期组织安全巡检,及时消除安全隐患。

2.2 实验室仪器设备管理2.2.1 实验室仪器设备应分类统一管理,建立完善的档案管理制度。

2.2.2 使用实验室仪器设备前应检查其运行状态,并根据需要进行维护和保养。

2.2.3 实验室仪器设备的借用、归还和处置均应有明确的制度和流程,并进行记录。

2.2.4 实验室仪器设备的使用应按照相关规定,严禁私自损坏或移动。

3. 实验教学管理3.1 实验教学计划制定3.1.1 每学期开始前,由实验教学组织编制实验教学计划,包括实验教学的内容、时间安排、教学目标等。

3.1.2 实验教学计划应提前公布,并及时调整和通知学生。

3.2 实验教学实施3.2.1 实验教学前,教师应详细了解实验内容,准备相关教学材料和器材,并确保实验室环境整洁和安全。

3.2.2 教师应对实验过程进行有效指导,并关注学生的实验操作和安全情况,及时纠正错误和指导实验技能。

3.2.3 实验教学结束后,教师应及时总结和评价学生的实验操作和实验结果,并进行适当的反馈。

3.3 实验报告评定3.3.1 学生应按要求撰写实验报告,包括实验目的、方法、结果分析等。

3.3.2 教师应统一制定实验报告评定标准,并根据评定标准对学生的实验报告进行评分。

实验实训教学管理制度汇编

实验实训教学管理制度汇编

实验实训教学管理制度汇编二〇一六年三月修订目录一、实验实训室管理人员岗位职责0湖州职业技术学院实训中心负责人岗位职责0湖州职业技术学院实验实训员岗位职责1二、实验实训室建设与设备管理制度1湖州职业技术学院实验实训室建设项目管理办法1湖州职业技术学院实验实训室设备设施管理规定2湖州职业技术学院实验实训室低值品和易耗品管理办法2三、实验实训室安全管理制度5湖州职业技术学院实训室安全管理制度5湖州职业技术学院实训室安全负责人工作职责5湖州职业技术学院教学用危化品仓库钥匙管理制度6湖州职业技术学院实训室安全应急预案6四、实验实训室日常管理制度8湖州职业技术学院实训基地6S管理办法8湖州职业技术学院校内实训基地绩效考核管理办法12湖州职业技术学院实验实训室档案管理办法13湖州职业技术学院实验实训室基本信息收集整理制度14湖州职业技术学院实验实训室开放管理办法15湖州职业技术学院实验实训室社会服务管理办法16五、校内外实习管理制度17湖州职业技术学院校外实践基地建设与管理办法17湖州职业技术学院校内实习管理制度18湖州职业技术学院校外实习管理制度18湖州职业技术学院校外实习考核评定标准19实验实训室管理人员岗位职责湖州职业技术学院实训中心负责人岗位职责实训中心负责人(实验实训室主任)岗位需在学院领导和主管部门领导下积极开展实训室相关工作,其工作职责如下:1.负责组织编写实验实训室建设规划和计划,编写实训中心年度资金使用规划,并组织实施和检查执行情况。

2.组织完善实验实训指导书、教材等教学资源,为实验实训教学任务和其它任务提供保障。

3.加强实验实训基地环境建设,完善实验实训技术条件和工作环境。

组织参与建设项目论证、设备购置、验收。

组织办理有关手续,领取有关物、卡、登记册等物资;负责本基地有关数据和报表的收集、整理、建档、统计上报工作。

4.完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作,使仪器设备经常处于完好状态。

开展实验实训装置研究和自制工作。

高校实训教学管理制度汇编

高校实训教学管理制度汇编

高校实训教学管理制度汇编第一章总则第一条为了加强和改进高校实训教学管理,提高学生的实际操作能力和创新能力,制定本制度。

第二条高校实训教学管理制度适用于高校的实训教学管理工作。

第三条高校应当建立健全高校实训教学管理制度,明确实训教学管理的职责分工、管理权限和工作程序,规范实训教学管理行为,提高实训教学管理效率。

第四条高校应当加强对实训教学管理制度的宣传和培训,提高相关管理人员和教师对实训教学管理制度的认识和遵守度,确保实训教学管理制度得到有效执行。

第二章实训教学管理的组织机构第五条高校设立实训教学管理机构,专门负责实训教学管理工作。

实训教学管理机构设立相应的职能部门,包括实训教学规划与设计部、实训教学实施与监督部等。

第六条实训教学管理机构负责组织实训教学活动,制定实训教学管理规定和制度,开展实训教学工作的指导、检查和评估工作。

第七条实训教学管理机构负责对实训教学设备和场地进行管理和维护,做好实训教学设施的保障和更新工作。

第八条实训教学管理机构负责对教师进行实训教学能力的培训和考核,提高教师的实训教学水平。

第三章实训教学管理的职责第九条实训教学规划与设计部门负责制定、修改和完善实训教学计划,做好实训教学课程的设计和安排工作。

第十条实训教学实施与监督部门负责组织实训教学活动,对实训教学过程进行监督和评估,及时发现问题并提出改进方案。

第十一条高校实训教学管理机构应当建立健全实训教学质量监控体系,对实训教学的整体质量进行监控和评估,提高实训教学的水平。

第四章实训教学管理的工作程序第十二条高校实训教学管理机构应当制定实训教学管理年度工作计划,明确实训教学的工作重点和具体措施。

第十三条实训教学管理机构应当定期组织实训教学管理会议,总结工作经验,解决实际问题,制定进一步的工作计划。

第十四条实训教学管理机构应当针对实训教学工作的需求,不断完善实训教学设备和场地,提高实训教学的条件和水平。

第五章实训教学管理的保障措施第十五条高校应当加强对实训教学管理机构的管理和监督,确保实训教学管理机构的正常运行。

学校实验教学管理制度(精选4篇)

学校实验教学管理制度(精选4篇)

学校实验教学管理制度(精选4篇)学校实验教学管理制度篇1(一)实验教学计划1、科学课教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。

计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。

计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2、实验室应根据小学科学课程标准、教材和科学任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室。

计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。

(二)实验教学的组织与实施1、教师要按照实验教学计划认真备课,写好,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试做实验,做到“胸中有数”。

2、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。

4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。

5、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。

(三)实验教学的评估与考核1、实验开出率考察,统一使用规范的表式,包括:《年级科学实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写);《科学实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总)。

2、对学生实验能力和技巧的考核,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的分析和思维能力。

3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。

4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。

5、所有考核的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。

小学科学实验仪器设备的报废审批管理制度(一)教学仪器报废的条件1、达到或超过使用年限(常规仪器设备为22年、通用仪器设备同其它工业产品),无修复价值。

实训教学管理规章制度

实训教学管理规章制度

实训教学管理规章制度总则实践教学是培养学生实践能力的重要教学环节,是理论联系实际, 加深学生对所学理论知识的理解,培养学生科学实验能力、严谨求实科学态度的重要途径。

为了加强实践教学的管理,保证教学质量,不断提高教学水平,特制定本规定。

实践教学包括实验、实训、见习、社会实践、实习及毕业论文(设计)等主要环节。

实践教学的基本任务是:切实加强学生实践技能的训练,培养学生的职业兴趣和素养,陶冶职业情操,提高他们对社会和本行业的认识.教师必须承担实践教学的指导工作,学生必须参加各种实践教学活动,不得免修。

第一章实验教学环节的管理实验教学是高职教学工作的重要环节。

通过实验教学,培养学生的动手能力、观察能力、分析和解决问题能力,培养学生严肃认真的科学态度和求真务实的工作作风,是学生职业能力培养的关键.一实验中心管理制度(一)工作职能实验中心主任第一条全面负责实验室的教学、科研、实验室建设和科学管理工作. 第二条协助院长编制实验室建设规划,并组织实施和检查:实验室发展计划,实验室年度(学期)建设计划,实验室仪器设备购置计划,实验室修缮计划等.第三条根据教学计划和教学大纲的要求,对开出的各类实验课进行审核,组织编制学期实验教学计划,实验讲义或实验指导书等,与各个教研室密切配合;协助实验课教学教师开展实验教学内容和方法的改革;对于新开设实验要组织调试、验收工作,力求开足实验数量,努力提高实验教学质量.第四条负责搞好实验技术队伍建设,不断提高实验技术人员的业务水平和管理水平,在定岗位、定方向的前提下,从实验室实际出发,制定实验技术人员培养规划和学期实施计划。

第五条在保证完成教学、科研任务的前提下,积极安排校外的委托实验、测试等各项任务。

第六条定期检查实验教学仪器的维修维护、使用和管理情况,发现问题要及时处理,不断提高仪器设备的完好率和使用率。

第七条加强思想政治、职业道德教育工作,树立为教学服务、为科研服务和为社会服务的思想.第八条做好实验室的科学管理工作,贯彻实施有关实验室建设和管理的各项规章制度。

学校教学实验实训管理制度

学校教学实验实训管理制度

学校教学实验实训管理制度一、引言学校教育是培养学生综合素质的重要途径,而实验实训环节在学生的专业学习中占据着至关重要的地位。

为了更好地管理教学实验实训,提高学生的实践能力以及培养他们的创新思维,学校需要建立一套科学合理的实验实训管理制度。

二、问题分析在实验实训过程中,没有严格的管理制度可能会导致一些问题的出现。

例如,学生对实验设备的错误操作可能会造成安全事故,实验数据的记录不规范可能会影响实验结果的准确性等。

因此,建立一套管理制度具有重要意义。

三、课程目标制定教学实验实训管理制度的首要任务是明确课程目标。

通过实验实训活动,学生应该掌握实验操作技能、培养科学素养、提高问题解决能力等。

为了实现这些目标,教师需要通过合理设置实验计划和实验内容,确保教学实验的有效性。

四、实验室设备管理实验室设备是进行实验实训的重要条件,因此需要制定相应的设备管理规定。

首先,学校应购置适用的实验设备,并定期进行检修和维护。

其次,教师和学生需要对设备进行合理使用和保养,防止造成不必要的损坏。

另外,学校还需要明确设备的借用和报废程序,确保设备资源的合理利用。

五、实验教材和实验指导为了确保实验教学的质量,学校需要选择合适的实验教材,并且提供详细的实验指导。

教材应与课程目标相匹配,内容要清晰明了,同时还应注意教材的更新和积极引入新的实验方法和技术。

实验指导则应包括实验目的、实验步骤、实验要点等内容,帮助学生更好地理解和完成实验。

六、实验实训安全管理实验实训安全管理是保障学生人身安全的重要环节。

学校需要制定安全操作规程,并对教师和学生进行安全教育和培训。

在实验实训过程中,必须严格执行安全操作要求,提供必要的安全防护用具,并设置监控设备,及时发现和处理安全问题。

七、实验报告评分和实验成绩评定学生的实验报告和实验成绩评定是实验教学中的重要环节。

学校要建立科学合理的评分标准,评估学生的实验操作能力、数据处理和分析能力、实验报告书写能力等方面。

实训教学管理规章制度[最终版]

实训教学管理规章制度[最终版]

实训教学管理规章制度[最终版]第一篇:实训教学管理规章制度[最终版]实训教学管理规章制度总则实践教学是培养学生实践能力的重要教学环节,是理论联系实际,加深学生对所学理论知识的理解,培养学生科学实验能力、严谨求实科学态度的重要途径。

为了加强实践教学的管理,保证教学质量,不断提高教学水平,特制定本规定。

实践教学包括实验、实训、见习、社会实践、实习及毕业论文(设计)等主要环节。

实践教学的基本任务是:切实加强学生实践技能的训练,培养学生的职业兴趣和素养,陶冶职业情操,提高他们对社会和本行业的认识。

教师必须承担实践教学的指导工作,学生必须参加各种实践教学活动,不得免修。

第一章实验教学环节的管理实验教学是高职教学工作的重要环节。

通过实验教学,培养学生的动手能力、观察能力、分析和解决问题能力,培养学生严肃认真的科学态度和求真务实的工作作风,是学生职业能力培养的关键。

一实验中心管理制度(一)工作职能实验中心主任第一条全面负责实验室的教学、科研、实验室建设和科学管理工作。

第二条协助院长编制实验室建设规划,并组织实施和检查:实验室发展计划,实验室年度(学期)建设计划,实验室仪器设备购置计划,实验室修缮计划等。

第三条根据教学计划和教学大纲的要求,对开出的各类实验课进行审核,组织编制学期实验教学计划,实验讲义或实验指导书等,与各个教研室密切配合;协助实验课教学教师开展实验教学内容和方法的改革;对于新开设实验要组织调试、验收工作,力求开足实验数量,努力提高实验教学质量。

第四条负责搞好实验技术队伍建设,不断提高实验技术人员的业务水平和管理水平,在定岗位、定方向的前提下,从实验室实际出发,制定实验技术人员培养规划和学期实施计划。

第五条在保证完成教学、科研任务的前提下,积极安排校外的委托实验、测试等各项任务。

第六条定期检查实验教学仪器的维修维护、使用和管理情况,发现问题要及时处理,不断提高仪器设备的完好率和使用率。

第七条加强思想政治、职业道德教育工作,树立为教学服务、为科研服务和为社会服务的思想。

某校实验教学管理制度范文(三篇)

某校实验教学管理制度范文(三篇)

某校实验教学管理制度范文一、总则为了进一步规范实验教学管理工作,保障师生的教学质量和学习环境,提高学校实验教学工作水平,制定本实验教学管理制度。

二、实验室管理1. 实验室开放及使用1.1 实验室应按照教学计划和教学需求进行开放和使用。

1.2 实验室管理人员应按照规定的时间安排对实验室进行开放,保证师生按照计划进行实验。

1.3 实验室使用时,应注意实验室设备的正确操作和安全使用。

2. 实验室设备的管理与维护2.1 实验室设备应按照规定的使用说明和操作规程进行管理和维护。

2.2 实验室设备管理人员应定期对实验设备进行检查,及时发现和解决设备问题。

2.3 实验室设备的损坏或故障应及时报修,保证设备正常运行。

3. 实验室安全管理3.1 实验室管理人员应定期组织对实验室的安全设施和器材进行检查,确保实验室的安全环境。

3.2 实验室使用人员应遵守实验室的安全规定,正确佩戴实验用具,保障自身的安全。

3.3 实验室发生事故时,应立刻报告相关人员,并采取相应措施应急处理。

三、实验教学活动管理1. 实验教学计划的制定1.1 实验教学计划应根据教学大纲和教学要求进行制定,明确实验内容和目标。

1.2 实验教学计划应提前向学生公布,确保学生了解实验安排。

2. 实验教学组织与实施2.1 实验教学活动应指定专业教师进行组织和指导。

2.2 实验教学活动中,学生应按照教师的要求进行实验操作,保证实验结果的准确性。

2.3 实验教学活动应充分利用实验室资源,提供学生实践能力和创新精神的培养。

3. 实验教学评估与改进3.1 实验教学活动结束后,教师应对学生的实验报告进行评估,提供针对性的指导和意见。

3.2 实验教学活动应定期进行总结和评估,发现问题和不足之处,并及时采取改进措施。

四、实验教学管理责任1. 校级实验教学管理责任1.1 学校领导应高度重视实验教学管理工作,加强对实验教学的组织和指导。

1.2 学校领导应落实实验教学的经费和设备保障,推动实验教学的改进和发展。

某校实验教学管理制度范文(三篇)

某校实验教学管理制度范文(三篇)

某校实验教学管理制度范文包括以下方面的内容:1. 实验教学目标:明确实验教学的目标与要求,确保实验教学与课程目标相一致。

2. 实验课程设置:根据不同专业和课程需要,制定实验课程的设置。

3. 实验教材选用:对实验教材进行严格审查与选择,确保内容准确、科学、符合教学要求。

4. 实验教师资质要求:确定实验教师的资质要求,如教学经验、专业背景等。

5. 实验教学计划与进度:制定实验教学的计划与进度表,确保实验教学能有序进行。

6. 实验教学设备与场地:确保实验教学所需的设备与场地能够满足教学要求,对设备进行维护与管理。

7. 实验教学安全管理:制定实验教学安全管理制度,确保实验过程中学生和教师的安全。

8. 实验教学评价:制定实验教学的评价标准和方法,对学生的实验成绩进行评价。

9. 实验教学质量监控:设立实验教学质量监控机构,对实验教学的质量进行监控与评估。

10. 实验教学改革与创新:鼓励实验教学的改革与创新,不断提高实验教学的质量与效果。

某校实验教学管理制度范文(二)一、总则为了进一步规范实验教学管理工作,保障师生的教学质量和学习环境,提高学校实验教学工作水平,制定本实验教学管理制度。

二、实验室管理1. 实验室开放及使用1.1 实验室应按照教学计划和教学需求进行开放和使用。

1.2 实验室管理人员应按照规定的时间安排对实验室进行开放,保证师生按照计划进行实验。

1.3 实验室使用时,应注意实验室设备的正确操作和安全使用。

2. 实验室设备的管理与维护2.1 实验室设备应按照规定的使用说明和操作规程进行管理和维护。

2.2 实验室设备管理人员应定期对实验设备进行检查,及时发现和解决设备问题。

2.3 实验室设备的损坏或故障应及时报修,保证设备正常运行。

3. 实验室安全管理3.1 实验室管理人员应定期组织对实验室的安全设施和器材进行检查,确保实验室的安全环境。

3.2 实验室使用人员应遵守实验室的安全规定,正确佩戴实验用具,保障自身的安全。

实验实训管理制度

实验实训管理制度

汨罗市职业中专学校实验实训管理文件汇编2013年10月目录1、学校实训室管理制度2、实训室安全卫生制度3、学生实验实习守则4、实验实习仪器、设备管理制度5、实训室仪器设备损坏、丢失赔偿制度6、实验员职责7、实习指导老师职责8、实验实习常规教学相关规定9、实习指导老师、实验员教学工作量计算办法10、考证、培训要求及津贴发放方案11、师生专业技能竞赛奖励方案12、专业课技能教学目标管理评价方案13、课外兴趣小组活动方案14、校内生产性实训基地管理办法15、学生顶岗实习教学管理制度16、顶岗实习指导教师岗位职责学校实训室管理制度一:实训室管理采用“6S”管理模式,实验员为直接责任人。

二、实训室(仪器室、准备室)要专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

三、实训室(仪器室、准备室)要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。

实验仪器、模型、标本等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。

室内定期打扫,保持环境整洁美观。

四、学生进入实训室要遵守纪律,不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

五、每次实习结束后应及时清洁、清理好有关仪器、器材,并作好使用情况记载,并关好门窗,切断电源、水源。

六、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经实习科长批准,报主管校长同意方可。

七、每次实习前,学生应明确实习内容、实习目的和熟悉操作规程;要提醒学生爱护仪器,节约材料,注意操作安全,做好实习记录;实习结束后,督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地,并写好实习总结。

八、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

九、师生须自觉爱护实训室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。

仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

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实验实训教学管理制度汇编二0—六年三月修订目录一、实验实训室管理人员岗位职责0矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。

湖州职业技术学院实训中心负责人岗位职责0聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。

湖州职业技术学院实验实训员岗位职责1残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骤。

二、实验实训室建设与设备管理制度1酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。

湖州职业技术学院实验实训室建设项目管理办法1彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。

湖州职业技术学院实验实训室设备设施管理规定2謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。

湖州职业技术学院实验实训室低值品和易耗品管理办法2厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。

三、实验实训室安全管理制度5茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。

湖州职业技术学院实训室安全管理制度5鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。

湖州职业技术学院实训室安全负责人工作职责5籟丛妈羥为贍债蛏练淨槠挞。

湖州职业技术学院教学用危化品仓库钥匙管理制度6預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。

湖州职业技术学院实训室安全应急预案6渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。

四、实验实训室日常管理制度8铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。

湖州职业技术学院实训基地6S管理办法8擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。

湖州职业技术学院校内实训基地绩效考核管理办法12贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。

湖州职业技术学院实验实训室档案管理办法13坛搏乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。

湖州职业技术学院实验实训室基本信息收集整理制度14蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。

湖州职业技术学院实验实训室开放管理办法15買鯛鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。

湖州职业技术学院实验实训室社会服务管理办法16綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙铳。

五、校内外实习管理制度17驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。

湖州职业技术学院校外实践基地建设与管理办法17猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。

湖州职业技术学院校内实习管理制度18锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝。

湖州职业技术学院校外实习管理制度18構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。

湖州职业技术学院校外实习考核评定标准19輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧。

实验实训室管理人员岗位职责湖州职业技术学院实训中心负责人岗位职责实训中心负责人(实验实训室主任)岗位需在学院领导和主管部门领导下积极开展实训室相关工作,其工作职责如下:尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰。

1.负责组织编写实验实训室建设规划和计划,编写实训中心年度资金使用规划,并组织实施和检查执行情况。

2•组织完善实验实训指导书、教材等教学资源,为实验实训教学任务和其它任务提供保障。

3.加强实验实训基地环境建设,完善实验实训技术条件和工作环境。

组织参与建设项目论证、设备购置、验收。

组织办理有关手续,领取有关物、卡、登记册等物资;负责本基地有关数据和报表的收集、整理、建档、统计上报工作。

识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。

4•完成仪器设备的管理、维修、计量及标定工作,使仪器设备经常处于完好状态。

开展实验实训装置研究和自制工作。

凍鈹鋨劳臘错痫婦胫籴铍賄。

5•加强工作人员队伍建设,搞好实验实训室的科学管理,完善、贯彻、实施有关规章制度6.领导各实验实训室中各类人员的工作,制定岗位责任制,负责对下属工作人员考核培训工作。

7.组织定期检查和假期检查,做好防水、防火、防盗等安防工作,总结实验实训室工作,开展评比活动等。

8.按照学院有关实验实训室评估要求,组织、参与、实施评估工作。

9.组织学年资产清查工作,并写出报告上报。

10.完成上级交办的其它工作和学院规定的其它工作。

湖州职业技术学院实验实训员岗位职责实验实训员(实验实训室管理人员)岗位需在上级分管领导下积极开展实训室管理工作其工作职责如下:1.负责实验实训室的日常管理、环境卫生以及防火、防盗、防爆等安全工作。

2.负责实验实训前和实验实训过程中仪器设备、实验实训材料、实验实训试剂的准备及实验实训后现场的清理工作。

协助教师指导学生进行实验实训。

恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻。

3.熟悉实验实训室常规仪器设备的型号、性能及原理,掌握常规仪器使用技术,协助分院制订仪器设备的采购计划,参加新采购仪器设备的安装、调试和验收等工作。

鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬。

4.负责实验实训室仪器设备的管理与维护,确保设备经常处于完好状态,保障教学和科研实验顺利进行,尽量做到小修、中修不出实验室,并认真、及时做好维护、维修等记录。

硕癘鄴颃诌攆檸攜驤蔹鸶胶。

5.负责低值易耗品的领用与管理。

办理固定资产的处置、报增、贴标签等手续,做好实验实训室仪器设备及物资帐目的管理工作。

阌擻輳嬪諫迁择楨秘騖輛埙。

6.督促教师做好实验实训室仪器设备使用、维护登记等工作,落实学年资产清查工作。

7.负责收集、整理实验实训室的基本信息材料和档案资料,负责填写贵重精密仪器使用记录和有关实验实训室统计报表等工作。

氬嚕躑竄贸恳彈瀘颔澩纷釓。

8.做好实验实训室有毒、有害物品的规范化管理工作,严禁随意排放,污染环境。

9.完成所在学院、实训中心交办的其它工作任务。

二、实验实训室建设与设备管理制度湖州职业技术学院实验实训室建设项目管理办法为充分发挥实验实训室建设资金的使用效益,加强对建设项目的立项、建设和验收等环节管理,结合学校实际情况,制定本办法。

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全校各类新建或改(扩)建实验实训室,应按规定要求进行立项审批。

实验实训室建设项目,应符合专业建设和发展规划的要求,兼顾学校财力、物力的可能性,综合平衡投资和效益。

根据专业建设需求,二级教学单位按要求向相关职能处室提交年度实验实训室建设项目计划安排。

具体项目填写《湖州职业技术学院实验实训室建设项目申报计划书》。

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预算经费为 10 万元以上的实验实训室建设项目,二级教学单位须组织召开项目论证会,相关职能处室主要负责人参加;预算经费为 30 万元以上的项目,组织论证需半数以上校外专家及行业企业专家参加,学校分管领导和相关职能处室主要负责人参加。

建设预算经费为 10 万元以上的项目由校长办公会议审定。

谚辞調担鈧谄动禪泻類谨觋。

批准立项建设的实验实训室项目,由所在教学单位落实项目建设工作,二级教学单位领导为总责任人,每个项目须明确具体负责人。

项目负责人全面管理项目建设的进度、质量等工作,确保建设项目按时保质保量完成。

学校相关职能处室负责督查和建设协调。

嘰觐詿缧铴嗫偽純铪锩癱恳。

建设项目内容需要调整时,要办理更改审批手续;因故中途停建的,要及时书面报告有关部门,经校长办公会议审定。

熒绐譏钲鏌觶鷹緇機库圆鍰。

建设项目设备购置合同到期,设备验收后项目责任人及责任小组须将具有批准的项目申报书和设备验收单的复印件、资产清单、设备保修单、合格证等和其他有的资料移交实训中心建档保存。

鶼渍螻偉阅劍鲰腎邏蘞阕簣。

设备验收。

指项目执行中依据设备采购合同、招标文件、投标文件组织进行验收,查看设备是否符合合同和招标要求的行为。

纣忧蔣氳頑莶驅藥悯骛覲僨。

项目评估。

项目设备验收后运行满一年,责任职能处室根据项目所在部门申请,确定项目评估日期和评估程序。

项目所在部门要做好评估的相关准备工作(收集整理建设项目前期调研报告、大型仪器设备的调试报告、仪器设备的试运行报告及记录、仪器设备帐物卡、实验实训室规章制度、实践教学文件等)。

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实验实训室建设项目的评估考核,是对二级教学单位实验实训室工作考评的重要内容。

对无故推延建设期或未按本管理办法执行的项目,将追究项目所在部门领导和项目负责人的责任。

本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。

湖州职业技术学院实验实训室设备设施管理规定为了规范学校实验实训室设备设施管理,提高使用效率,明确设备设施管理责任,制定本规定。

实验实训室设备设施包括仪器设备固定资产、低值耐用品等资产。

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第一条所有实验实训室设备设施属于学校资产。

由二级教学单位负责管理和维护工作,并明确实验实训室设备设施管理的责任人。

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第二条实验实训室管理人员对所管仪器设备负责,账物卡齐全,未经责任人同意,不得使用、移动或调换仪器设备。

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第三条为充分发挥学院的仪器设备效益,提倡仪器设备专管共用。

二级教学单位可对长期闲置不用或使用效益低微的仪器设备进行调拨。

调拨必须填写《仪器设备调拨单》,并经责任职能处室审定后办理。

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第四条仪器设备的使用、维修、出借、调拨等信息应及时做好文字记载,记录内容须真实、详细,学期末将数据上报责任职能处室,实验实训室设备设施的档案管理按照学校有关管理规定执行。

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第五条实验实训室仪器设备出借或携往学校外,必须填写《仪器设备出借单》进行审批,各实验实训室设备不得擅自出借。

当事人和仪器设备管理人员应共同完成出借或归还仪器设备完好情况检验,并做好相应的登记手续。

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第六条各实验实训室要加强对仪器设备的保管和维护,保持整洁,摆放合理,并按其不同的性能和要求,分别做好防潮、防光、防热、防冻、防震、防爆、防腐蚀、防锈等工作,以确保其应有性能和精密度,努力提高仪器设备的完好率和利用率。

仓嫗盤紲嘱珑詁鍬齊驁絛鯛。

第七条所有仪器设备一律不许随便拆改,确实需要拆改时,必须说明理由,报二级学院及责任职能处室批准,大型仪器设备须报主管院长批准。

绽萬璉轆娛閬蛏鬮绾瀧恒蟬。

第八条仪器设备的使用必须严格遵守操作规程。

实验实训室应制订仪器设备使用操作规程。

主要仪器设备操作规程应在该设备醒目处做好标示。

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第九条实验实训室的教师、实验技术人员须做好仪器设备的维护、检修、校验工作,保证仪器设备经常处于完好状态。

瑣钋濺暧惲锟缟馭篩凉貿锕。

第十条对于维修复杂的仪器设备,二级教学单位应拟定维修方案,经学校责任职能处室同意后,由专业人员修理。

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第十一条各二级教学单位应在学期末对实验实训室的设备设施使用率进行统计,对设备设施完好状况进行检查,并将统计数据和检查结果上报责任职能处室。

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第十二条本办法自公布之日起施行,由教务处负责解释。

湖州职业技术学院实验实训室低值品和易耗品管理办法为规范教学实验实训材料、低值品、易耗品使用行为,加强实验实训材料、低值品、易耗品管理,提高实验实训材料、低值品、易耗品利用率,制定本办法。

辔烨棟剛殓攬瑤丽阄应頁諳。

本办法所指的教学实验实训材料、低值品、易耗品,为教学实验实训中使用的、单价在元以下不属于固定资产的物资。

峴扬斕滾澗辐滠兴渙藺诈機。

教学实验实训材料:凡一次使用后即消耗或不能复原的物资,如:不能重复使用的各种电子元器件、原材料、燃料、气体、化学药品、试剂等;詩叁撻訥烬忧毀厉鋨骜靈韬。

低值品:凡不够固定资产标准又不属于材料范围,耐用期在一年及以上,可重复使用的物品,如:低值仪器仪表、工具、量具、一般用具等;则鯤愜韋瘓賈晖园栋泷华缙。

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