八年级第一学期复习光的传播和反射、平面镜成像
八年级上第四章光的直线传播与光的反射平面镜成像知识点总结练习
第四章光的直线传播 光的反射 平面镜成像姓名： ____________一、光的直线传播,人造光源（灯泡、火把） ；月亮、钻石、镜子、影幕 不是光源。
2 .光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播;3 .光线：常用一条带有箭头的直线表示光的路径和方向；科学方法： 建立模型法（光线是理想化物理模型，并 非真实存在） 4 .光的直线传播的应用：（1）影子的形成：影子（光在传播过程中,遇到不透明的物体,因光在空气中沿直 线传播而不能到达物体后面，在物体的后面形成黑色区域即影子） 。
日食是由于月球遮挡住了太阳射向地球的光线而形成的（太阳一月球一地球）；月食是由于地球遮挡住了太阳射向月球的光线而形成的 （太阳一地球 -月球）。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在 2的位置看到日偏食， 在在勺位置看到日环食。
（2）小孔成像：像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像） 。
①实像：由 实际光线会聚而成的像。
②小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
③像的形状和物体形状相同（倒立） 像的大小与物体及光屏距离小孔的距离有关。
（3）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（4）限制视线：坐井观天、一叶障目； 5 .光速： 真空中光速是宇宙中最快的速度； c=3X108m/s ；注意：光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m 时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计） 。
6 .光年：是光在一年中传播的距离，光年是 长度单位;练习：A.光在玻璃中不是沿直线传播的 C.光在任何情况中都沿直线传播 发生日食的时候，下列说法正确的是（B.光只有在空气中才沿直线传播 D.光在均匀介质中沿直线传播）C.太阳、地球、月球在一条直线上，并且地球在中间D.月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见它4 .如图所示，有个过路人，经过一盏灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是（A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变长D.逐渐边短 5 .下列说法正确的是（ ）A.光在透明介质中沿直线传播B.光的传播速度是3X 105km/sC.影子的形成说明光在均匀介质里沿直线传播现象D.早晨，我们在海边看到日出，这是光的直线传播现象1 .如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是 堵上手影 叶子经雀珠 的形成 成放大的像 树在水中的倒影 花瓶在镜 子中成像A R 2.关于光的传播，下列说法正确的是（ ）A.月球的影子落到地球上B.太阳、地球、月球在一条直线上，并且月球在中间 1.光源：能发光的物体叫做光源。
最新人教版八年级物理上册 第四章 光现象 知识点重点难点汇总及配套习题.
第四章 光现象4.1光的直线传播 (1)4.2光的反射 (11)4.3平面镜成像 (23)4.4 光的折射 (40)4.5光的色散 (55)4.1光的直线传播知识点提炼知识点一：光源光源：能够发光的物体叫做光源。
光源可分为天然光源（太阳、水母、萤火虫等）和人造光源（灯泡、火把、点燃的蜡烛）。
知识点二：光的直线传播1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
知识点三：光的传播速度：1.真空中光速是宇宙中最快的速度；在计算中，真空或空气中光速c=3×108m/s ＝3×105km/s ；2.光在水中的速度约为43c ，光在玻璃中的速度约为32c ； 3.光年：是光在一年中传播的距离。
光年是长度单位。
重点难点解析一、光的直线传播规律是重点1.光在同种均匀介质中沿直线传播；2.光线：常用一条带有箭头直线表示光的传播径迹和方向。
3.光沿直线传播的应用：小孔成像、影子的形成、日食、月食、射击瞄准等。
二、重点记忆真空中的光速1.真空中的光速约为3×108 m/s。
2.光可以在真空中传播。
3.光的传播速度跟介质的种类有关，光在真空中速度最大，在气体、液体、固体中都可以传播。
4天文学中，光在一年内传播的距离叫光年，所以光年是长度的单位。
对点例题解析知识点一：光源【例题1】（2020齐齐哈尔模拟）能够_____的物体叫做光源．现有①星星、②月亮、③太阳、④钻石、⑤电灯、⑥电视屏幕、⑦无影灯、⑧萤火虫、⑨灯笼鱼、⑩交通路牌．将所举例子中的光源进行分类，其中属于天然光源的有_______，分类依据是______；属于人造光源的有_______，分类依据是________。
【答案】发光，③⑧⑨，自然界中存在的光源，⑤⑥⑦，人为制造的。
【解析】能够发光的物体叫光源。
光源可分为天然光源和人造光源。
初二物理 光的传播与光的反射_平面镜成像
光的传播与光的反射平面镜成像目标认知：学习目标1、知道光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象；2、知道光在真空中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小；3、知道什么是光的反射现象；4、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；5、知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象；6、知道平面镜成像的特点和虚像的概念，知道平面镜的应用；7、初步学习用光路图研究几何光学的成像问题。
学习重点1、利用光的直线传播解决实际问题；2、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；3、理解平面镜成像的特点及应用。
学习难点1、知道光在均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影的形成、日食、月食等现象；2、理解光的反射定律，能应用反射定律解决一些简单的问题；3、知道镜面反射和漫反射，并能用来解释一些简单现象；4、知道平面镜成像的特点和虚像的概念，知道平面镜的应用。
知识要点梳理：一、光的传播光源：能发光的物体叫光源。
自然光源：太阳、萤火虫等。
人造光源：火把、电灯、蜡烛等。
光的传播：光在同一种均匀透明的介质中沿直线传播。
（影子、日食、小孔成像等）光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。
光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，计算中取C=3×108m/s。
（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3）光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。
1光年=9.4608×1012km。
二、光的反射光的反射：光射到介质的表面，被反射回原介质的现象。
任何物体的表面都会发生反射。
光的反射定律：①.在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；②反射光线、入射光线分居在法线的两侧；③反射角等于入射角。
④在光的反射现象中，光路是可逆的。
⑤当光线垂直入射时，光沿原路返回。
初中物理《光学》总复习
4、光线：
S
光年 5、与光的直线传播有关的现象：影子、小孔成 像、日食、月食、射击瞄准
“影”是我们日常生活中常见的现象，如做光学 游戏形成的“手影”；民间皮影戏的“皮影”； 湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄 影”等，以下列出的“影”与物理知识对应关系 不正确的是：
A、手影-光的直线传播 C、倒影-平面镜成像 B、皮影-光的反射 D、摄影-凸透镜成像
实 虚
)像总是倒立的， )像总是正立的。
例一、一个凸透镜的焦距是5 厘米， （1）当物体在凸透镜前20厘米处时，物 体经过凸透镜所成的像有什么特点？ （2）当物体在凸透镜前8厘米处时，物体 经过凸透镜所成的像有什么特点？ （3）当物体在凸透镜前3厘米处时，物体 经过凸透镜所成的像有什么特点？
（1）原理：利用凸透镜 能够成缩小的实象
B、当物体从透镜向焦点靠近时，虚像不断( 变大 )。
3、实像和虚像的区别 A、( 实像 )是折射光线（或反射光线）实际会 聚而成的，( 虚像 )是折射光线（或反射光线） 的反向延长线相交而成的。 B、( 实像 )既能呈现在光屏上观察，又能用 眼睛直接观察，( 虚像 )只能用眼睛观察。 C、 ( (
3、可以用光的折射解释的现象有：
水 中 的 鱼
放大镜、显微镜、看到水中物体实物（鱼、石头） 比实际的要浅、水中的筷子变弯等等
筷 子 弯 折
一束光线射到空气和玻璃的分界面上，当入 射光线与界面成60º 时，折射光线和反射光线垂 直，则折射角为（ 60º ）度，光线是从 （ 玻璃 ）传播到（ 空气 ）。
4、平面镜成像
⑴、成像原理：由于光的反射，像点的位置就是 反射光线反向延长线的交点位置
S
S’
根据平面镜成像原理作图，作s点的像
平面镜成像规律归纳总结
平面镜成像规律归纳总结
根据光的传播规律，平面镜成像的规律可以总结如下：
1.光线的反射规律：根据光的反射规律，入射光线与镜面法线
的夹角等于反射光线与镜面法线的夹角。
即入射角等于反射角。
2.成像物体与像的关系：平面镜可以形成虚像，而且虚像与物
体对称。
虚像的特点是光线未交汇，在成像位置后面的镜面反射。
3.成像位置与物距的关系：成像位置与物体的物距有关。
如果
物体位于与平面镜的距离小于焦距的位置，则成像位置与物体的物
距相等且物像距相等；如果物体位于与平面镜的距离大于焦距的位置，则成像位置与物体的物距相等但物像距相反；如果物体位于与
平面镜的距离等于焦距的位置，则成像位置无限远。
4.倍率：对于平面镜成像，倍率的计算公式为物体的像的高度
与物体的高度的比值。
正值表示像是直立的，负值表示像是倒立的。
需要注意的是，这些规律适用于理想的平面镜，如果考虑了透明度和光线的吸收损耗等因素，成像的规律可能会有一定的变化。
总结以上几点，对于平面镜成像规律的归纳总结就完成了。
初中物理基础知识复习资料(含答案)
初中物理基础知识复习资料（含答案）《光现象》基础知识复习清单一、光的传播1、光在介质中是沿直线传播的。
实例：影子的形成，日食和月食的成因，枪的瞄准、小孔成像、激光引导掘进机等等。
2、光速：在真空中速度是m/s，合km/s。
光在其他介质中的速度比在真空中的，在空气中可近似为。
二、光的反射1、光的反射定律：反射光线与入射光线，法线在上；反射角入射角。
2、平行光线射到不同物体表面时，发生的反射现象也不同，平滑表面会发生反射，粗糙不平的表面会发生反射，但它们都遵守光的定律。
3、光在反射时，光路（选填“是”或“不是”）可逆的。
三、平面镜成像1、平面镜成像的规律：（1）所成的是立的（选填“虚”或“实”）像。
（2）所成的像与物体的大小始终。
（3）所成的像和物体到镜面的距离，像与物体的连线与镜面。
（4）像与物体关于镜面。
平面镜除了可以成像，还可以用来改变光的传播路线，如潜望镜。
2、除了平面镜，还有面镜和面镜。
四、光的折射1、光从一种介质入射到另一种介质时，传播方向一般会发生，这种现象叫做。
实例：潭清疑水浅，钢笔“错位”、水面处铅笔好像断了等等。
2、光的折射规律：（1）折射光线与入射光线，法线在。
（2）折射光线和入射光线分居在两侧。
（3）光从空气射入水中或其他透明介质中时，折射角（选填“大于”或“小于”或“等于”）入射角；反之，则折射角（选填“大于”或“小于”或“等于”）入射角。
（4）入射角增大，折射角也。
（5）光线垂直射向介质表面时，传播方向。
3、在光的折射中，光路（选填“是”或“不是”）可逆的。
五、光的色散1、太阳光通过三棱镜，会被分解成、、、、、、七种色光，这个现象叫。
这是英国科学家于1666年首先发现的。
2、色光的三原色是、、三种色光，其他的色光可以通过它们混合而成。
颜料的三原色是色、色、色。
3、透明物体的颜色是由的色光决定的。
例如，红色玻璃是因为红光能它，而其他色光（选填“吸收”或“不吸收”），因而呈现红色。
八年级物理上册4.3平面镜成像知识点与考点解析新版新人教版
4.3平面镜成像一、平面镜成像1. 平面镜成像利用的是光的反射。
成像规律是：（1）像与物大小相等；（2）像到镜的距离与物到镜的距离相等；（3）像与物的对应点的连线与镜面垂直；（4）像与物左右位置颠倒；（5）平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。
具体总结就是十个字：等大、等距、垂直、反向、虚像。
如图所示。
2.虚像是指射入眼睛的光线,其反向延长线的集合点形成的像,如上图所示；虚像能用眼睛直接观看,但不能用光屏接收；实像既可以用光屏承接,也可以用眼睛直接观看。
二、球面镜1.利用光的反射现象,反射面为平面的叫平面镜,反射面为球面一部分的叫球面镜。
2.利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用,常用作汽车观后镜来扩大视野。
3.利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有汇聚作用,常用作太阳灶、探照灯等。
1.平面镜成像平面镜成像是光现象重要知识点,在光现象中占据重要位置。
平面镜成像与光的反射密不可分,两节内容在本章地位相同。
本节主要知识点有：平面镜成像规律、面镜的应用。
平面镜成像特点在中考中出现的概率很高,因为在考查此问题时,光的反射、平面镜成像特点、成像知识和作图问题都会涉及到,具有代表性。
故此类问题应作为重点加以重视。
中考中,有关本节知识点的考题主要集中在平面镜成像规律和平面镜应用上,并经常看到平面镜成像与生活实际相结合,利用平面镜成像特点解释生活中的现象等问题。
从常考题型方面来看,对平面镜成像考查的概率很高,并经常以填空题出现；对平面镜应用也属于常考内容,并以选择题出现较多。
至于对面镜的考查虽然出现概率不高,但也曾出现过此类考题。
纵观历年考试,本节考点出现的考题所占分值一般在1—3分之间。
2.中考题型分析中考中,出现本节知识点考题的概率较高,大部分都是平面镜成像特点及其应用,并以选择题、填空题出现。
3.考点分类：考点分类见下表★考点一：平面镜成像特点◆典例一：（中考•广东）关于光现象,下列说法错误的是（）。
八年级物理复习计划
八年级物理复习计划1. 引言物理作为一门自然科学，研究的是自然界中各种物质和现象的发展和变化规律。
在学习物理的过程中，我们需要积极参与课堂教学，并制定有效的复习计划以提高学习效果。
本文将为大家提供一个八年级物理复习计划，帮助你合理安排学习时间，全面复习物理知识。
2. 复习目标八年级的物理学习内容相对较多，包括运动和力、光的传播和反射、电流和电阻等多个方面。
因此，我们需要分阶段、有针对性地进行复习。
具体的复习目标如下：2.1 运动和力复习运动和力的内容，包括速度、加速度、力的合成与分解、牛顿三定律等。
理解运动和力的基本概念，熟悉相关公式的推导和应用。
2.2 光的传播和反射复习光的传播和反射的内容，包括光的直线传播、平面镜和球面镜的成像规律等。
了解光的传播特性，掌握光的反射定律和成像规律的应用。
2.3 电流和电阻复习电流和电阻的内容，包括电流、电阻、电流的方向等基本概念，掌握欧姆定律和串并联电路的计算方法等。
3. 复习计划针对以上复习目标，我们制定了以下复习计划，供大家参考：3.1 第一阶段：运动和力在这个阶段，我们将重点复习运动和力的知识。
3.1.1 复习速度和加速度的概念及其计算方法。
通过解答习题，巩固相关知识。
3.1.2 复习力的合成与分解。
理解力的合成与分解的概念和原理，并能够应用到实际问题中。
3.1.3 复习牛顿三定律。
通过实例分析和练习题，加深对牛顿三定律的理解和掌握。
3.2 第二阶段：光的传播和反射在这个阶段，我们将重点复习光的传播和反射的知识。
3.2.1 复习光的直线传播。
了解光在真空和介质中的传播特性，掌握光的传播路径。
3.2.2 复习平面镜的反射规律。
掌握平面镜成像规律，通过练习提高解题能力。
3.2.3 复习球面镜的成像规律。
理解球面镜成像的原理和方法，并能够应用到实际问题中。
3.3 第三阶段：电流和电阻在这个阶段，我们将重点复习电流和电阻的知识。
3.3.1 复习电流和电阻的概念。
八年级上册物理《光现象》平面镜成像知识点总结
八年级上册物理《光现象》平面镜成像知识点总结平面镜成像有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答51加速度学习网整理一、本节学习指导本节要多思考，结合上光的反射定律系统学习。
明白平面镜的成像原理，并且了解平面镜、凸透镜、凹透镜的用途。
二、知识要点1、光的反射类型：镜面反射(光滑表面、反光、刺眼) 、漫反射（粗糙表面、各个方向）注：1、镜面反射和漫反射均遵循光的反射定律；2、光反射时，光路可逆，如下图。
2、平面镜成像：（1）、平面镜成像的原理：光的反射定律。
平面镜就是平时我们用的镜子。
（2）、观察下图，平面镜成像的特点：等大（大小相同）、等距（离平面镜距离相等）、垂直（垂直于平面镜的底边）、正立（原来的样子）、虚像（不存在的像）。
注：在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。
它们的共同点是都能被人眼观察到，即都有光线射入人眼。
它们的不同点是：实像可以成在光屏上，如小孔成像，照像机成像、幻灯机成像均是实像；而平面镜成像，放大镜成像均是虚像。
实像是光线的实际会聚而成，而虚像则是由发散的反射光线或折射光线的反向延长线会聚，形成虚像。
观察右图：（1）平面镜成的像和物体等大。
（2）像和物到平面镜的距离相等。
（3）像与物的连线与平面镜垂直。
（4）平面镜成的是正立的虚像。
（3）、平面镜的作用：（1）成像（2）改变光的传播方向（潜望镜）3、用垂直等距和光路图找物体的像。
光路图的画法。
画图中的实线和虚线：(1)实际光线用实线画，加箭头表示光线的行进方向；(2)反向延长线不是实际光线，所以用虚线画，不加箭头；(3)实像用实线画，虚像用虚线画，都要加箭头表示像的正倒；(4)法线等辅助线要用虚线画。
4、球面镜凹面镜：（1）作用：会聚光线（2）应用：太阳灶、汽车头灯凸面镜：（1）作用：发散光线（2）应用：汽车后视镜5、虚像和实像虚像：非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。
实像：实际光线会聚而成的像叫实像。
在光学中涉及到的像可分成实像和虚像。
中考物理复习专题(一)光的传播、反射及平面镜成像
专题（一）光的传播、反射及平面镜成像姓名：一、考点解读1、光的直线传播及应用2、光速3、光的反射定律及作图4、镜面反射和漫反射5、平面镜成像原理，特点，及应用二、基础诊测三、题型解析：1，光的直线传播及应用例1，有一个过路人，经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是：－－－（）A、先变长后变短；B、先变短后变长；C、逐渐变长；D、逐渐变短。
解题方法：根据光的直线传播作出人在不同位置的影子比较2，光的反射定律及作图例2、如图所示，太阳光线与水平面60°角，若用平面镜将太阳光反射到井底，镜面应与水平面成多大角度放置？画图说明。
解题方法：设入射光线为AO,由题意作出反射光线OB，作AO和OB的角平分线ON(入射角等于反射角)即法线。
作MO⊥ON即为镜面。
3，镜面反射和漫反射例3：雨后晴朗的夜，迎着月光走，地上发亮的是______背着月光走发亮的是________解题方法：水发生镜面反射，地面发生漫反射4，平面镜成像特点及作图例4，MN为平面镜，S为发光点，A是人眼睛所在位置（眼睛大小不计，可做为一点），遮住平面镜上的一点Q，人的眼睛就看不到发光点S在平面镜中的虚像了，画图确定Q点的位置。
方法：做出S的像点S’(物像和镜面垂直，到镜面距离相等)连接A，S’交M于为O，点Q就是所求点。
四、达标训练：1：在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影将:_______(变大，变小，不变)2、桥在河水中的"倒影"和立竿见影的"影"，从它们成因上是不同的，前者是由于光的_______形成的，后者是由于光的____________形成的。
3、黑暗教室墙壁上挂一平面镜, 用手电筒正对着照射, 从旁边观察的同学发现：( )A、镜子亮了, 墙也亮了, 它们都发生了镜面反射；B、镜子发生镜面反射不亮, 墙发生漫反射亮了；C、墙和镜子都不亮, 它们都发生了漫反射；D、镜子和墙都亮了, 它们都发生了漫反射。
八年级物理光学知识复习
八年级物理光学知识复习考点一光的传播一、光源提出问题：①人的眼睛要看见东西要有什么条件？②什么是光源？③什么是自然光源？什么是人造光源？▲人的眼睛要看见物体，那么这个物体上就必须要有光传入眼睛。
而人的眼睛总是以为光是由直线传播而来的。
我们把能够自行发光的物体叫做光源。
二、光的传播问：光源发出光，光又是怎样传播的呢？请你画出一个发光的太阳问：请你想一想：生活中你什么时候看到过光的传播路径？探究一：观察光在空气中的传播路径。
探究二：观察光在水中的传播路径。
探究三：观察光在玻璃中的传播路径。
我们用什么方法观察到了光的传播路径？有何特点？光沿直线传播的条件：光在、介质中沿直线传播。
光速：光在真空中传播速度最快，约为3.0×108m/s，其他介质中光速均小于这一数值。
光年：光在一年里传播的距离。
（长度）光线：物理学中就用光线来表示光的传播路径和传播方向，这种表示光的方法是物理模型法。
请你画出两条传播方向不同的光线：三、光沿直线传播形成的现象及应用1、光沿直线传播形成的现象（1）影子（2）日食、月食（3）小孔成像2例如：激光准直、检查队伍是否整齐、射击瞄准时三点一线、日晷仪等等。
1.光在水里传播的速度是A.等于3×108 m/sB.小于3×108 m/sC.大于3×108 m/sD.以上答案都不对2.下列现象中能说明光的直线传播的是A.射击时，常提到的“三点一线”B.黑板上笔直的粉笔线C.夏天树阴下的圆光斑D.月食的形成3.光在__ __中是沿直线传播的，光在真空中的传播速度是__ __km/s。
在其他透明介质的传播速度____这个速度（大于、小于）。
光年是光在_______传播的距离。
4.打雷时，雷声和闪电是同时发生的，但是我们总是先看到闪电后听到雷声，这个现象表明光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度_________。
考点二光的反射1.2．下列现象是由于光的直线传播形成的是（ ）A ．放入水中的筷子发生弯折B ．教室的有些位置看不见黑板上的字C ．夏天林荫道上斑驳的圆形光斑D ．皮影戏幕布上生动的皮影 3. 为了检查一块木版的棱是否平直，可以闭住一只眼睛，用另一只眼睛沿着棱的长度方向看过去如图8—1所示，这是利用光的反射：光从一种介质射入另一种介质，在两介质的交界面处，一部分光线返回原来的介质中传播的现象。
八年级物理 光的反射、平面镜成像知识点总结梳理
第一节 光的反射1.光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。
2.光沿直线传播的现象：影子、日食、月食、小孔成像3.光是真实存在的，光线不是真实存在的4.光在真空中的传播速度是：c=s m /10385.光能在真空中传播，声音不能。
光速：空气>液体>固体；声速：空气<液体<固体。
6.入射角：入射光线与法线之间的夹角；反射角：反射光线与法线之间的夹角7.探究光的反射规律时，光屏的作用：（1）显示光的传播路径；（2）探究反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内。
8.将有反射光线的半个光屏向后折转一个角度，目的是：探究反射光线、法线、入射光线是否在同一平面内。
9.研究反射角和入射角的大小关系的方法：改变入射角的大小，测量并比较反射角的变化。
10.探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内的方法：将带有反射光线的半个光屏向后折转一个角度，观察光屏上是否还有反射光线。
11.垂直入射时，反射角=入射角=00。
12.使入射光线逆着原来的反射光线射到平面镜上，这时反射光线逆着原来入射光线的方向反射出去，说明光路是可逆的。
14.镜面发射和漫发射都遵守光的反射定律。
15.我们能从各个方向看到一个不发光的物体，是因为物体发生了漫反射。
16.平行光照射到光滑物体的表面，其反射光线仍然平行，这种反射叫做镜面发射；平行光照射粗糙物体的表面，其反射光线不再平行，这种反射叫漫反射。
第二节平面镜成像1.平面镜成像的原理：光的反射。
2.探究平面镜成像时，两支蜡烛要求相同。
3.选用玻璃板的好处：便于确定像的位置。
4.刻度尺的作用：测量并比较像到玻璃板的距离与物到玻璃板距离的大小关系。
5.在寻找蜡烛的像的位置时，眼睛应在玻璃板前点燃蜡烛一侧观察。
6.探究像的实虚时，眼睛不透过玻璃板，观察光屏上有没有像。
7.将光屏放在玻璃板后像的位置，光屏上没有像，说明平面镜成的是虚像。
8.将另一支完全相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置，与像完全重合，这说明像与物体的大小相同。
八年级物理上册知识点归纳总结
八年级物理上册知识点归纳总结一、声现象声音的产生与传播：声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。
声音的传播需要介质，真空不能传声。
声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，固体中的声速大于液体，液体中的声速大于气体。
回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再次传入人耳的现象叫做回声。
人耳能辨别原声与回声的时间间隔至少为0.1秒，或人与障碍物的距离至少为17米。
骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传导到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫做骨传导。
二、光的传播与反射光的传播：光在同种均匀介质中沿直线传播，真空或空气中的光速为c=3×10^8米/秒。
光的直线传播现象包括激光准直、影子的形成、月食和日食的形成等。
光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。
三、平面镜成像平面镜成像的特点：像和物的大小相同；像和物到镜面的距离相等；成的是虚像。
平面镜对光的作用：成像和改变光的传播方向。
四、机械运动机械运动：物体位置的变化叫做机械运动。
参照物：在研究物体是运动还是静止时，被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫做参照物。
运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。
匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
速度：用单位时间内通过的路程来表示物体运动快慢的物理量。
速度公式为v=s/t。
五、刻度尺的使用使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值（分度值）。
用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线。
读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位。
测量结果由数字和单位组成。
以上是对八年级物理上册知识点的归纳总结，涵盖了声现象、光的传播与反射、平面镜成像、机械运动以及刻度尺的使用等多个重要概念。
这些知识点是理解和掌握物理学的基础，对于后续的学习和发展具有重要意义。
八年级物理平面镜成像笔记
八年级物理平面镜成像笔记
一、平面镜成像的特点
1. 物像等大：物体在平面镜中所成的像与物体的大小相等。
2. 物像等距：物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等。
3. 物像正立：物体在平面镜中所成的像是正立的，即上下方向不变。
4. 物像虚立：物体在平面镜中所成的像是虚的，即没有实际光线通过。
5. 物像同侧：物体在平面镜中所成的像与物体位于平面镜的同一侧。
二、平面镜成像的原理
当光线垂直射向平面镜时，光线的传播方向不发生改变，反射光线沿同一方向传播。
因此，物体在平面镜中的像是由物体发出并经过平面镜反射后进入人眼的光线形成的。
三、平面镜成像的应用
1. 穿衣打扮：利用平面镜观察自己的衣着是否整齐。
2. 化妆：利用平面镜观察自己的妆容是否合适。
3. 检查牙齿：利用平面镜观察自己的牙齿是否有问题。
4. 调整发型：利用平面镜观察自己的发型是否满意。
5. 教学演示：教师可以利用平面镜展示物体的对称性、光的反射等现象。
四、平面镜成像的计算
1. 确定物体和像的位置关系：根据物像等距、物像同侧的原则，可以确定物体和像的位置关系。
2. 确定物体和像的大小关系：根据物像等大的原则，可以确定物体和像的大小关系。
光八年级物理上册 第四章 光现象现象必背知识
第4章光现象一、光的传播1.光源：自身能够发光的物体2.光的直线传播原理：光在同种均匀介质中沿直线传播。
3.现象：影子、日食、月食、小孔成像4.小孔成像： A原理：光的直线传播原理。
B像的形状：倒立的实像，由物体的形状决定，与小孔的形状无关。
C像的大小决定因素：光屏到小孔的距离和物体到小孔的距离。
5.光速：在计算中，真空或空气中光速 c=3×10 8 m/s = 3×10 5km/s二、光的反射1.反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居于法线的两侧；反射角等于入射角；光的反射过程中光路是可逆的。
2.垂直入射时，入射角为0°，反射角亦等于0°3.反射分为：⑴镜面反射：⑵漫反射：（都遵守光的反射定律）三、平面镜成像1.平面镜的成像特点：①像、物大小相等②像、物到镜面的距离相等。
③像、物的连线与镜面垂直④物体在平面镜里所成的像是虚像。
2.平面镜成像原理：光的反射定理3.平面镜作用：成像、改变光路4.凹面镜:对光有会聚作用。
（太阳灶、手电筒、汽车头灯）凸面镜：对光有发散作用。
（汽车后视镜、拐弯观察镜）5.在研究平面镜成像特点实验中，（1）平板玻璃的目的：便于确定像的位置，比较像与物的大小关系（2）直尺的目的：比较物与像的距离（3）两根相同蜡烛的目的：比较像和物的大小（4）无论怎样移动都无法让像与物重合：是因为玻璃板没有垂直于桌面。
四、光的折射2.折射现象：池水看起来比实际的浅、海市蜃楼......五、光的色散：1.色散现象：彩虹等2.色光的三原色：红、绿、蓝六、看不见的光：1.红外线位于红光之外，人眼看不见；2.红外线的特点：热效应3.红外线的应用：夜视镜；遥控探测；加热4.紫外线在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；5.紫外线的特点：（1）化学作用强；（应用：消毒、杀菌）（2）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）（3）荧光作用；（应用：验钞）。
(新)中学物理《多彩的光 光的反射,平面镜成像实验探究》知识详解及典型训练试题
第4章多彩的光4.1 光的反射4.2 平面镜成像【考点梳理】考点一、光的传播1、光源：能够发光的物体叫做光源。
2、光沿直线传播的条件：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3、光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
4、光的传播速度：真空或空气中c=3×108m/s。
水中为真空中的3/4，玻璃中为真空中的2/3。
要点诠释：1、光源分自然光源和人造光源。
2、光沿直线传播的应用及现象：（1）激光准直；（2）影子的形成；（3）日食月食的形成；（4）小孔成像。
3、光年：光在真空中1年内经过的距离。
光年是距离单位，常用来表示天体间的距离。
1光年=9.46×1015m。
考点二、光的反射及其应用1、“一点”、“二角”、三线”：O为入射点；i和r分别是入射角和反射角，AO、NO、OB分别是入射光线、法线和反射光线。
2、光的反射规律是：反射光线和入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
3、镜面反射：平滑的表面对光线的反射叫镜面反射。
4、漫反射：粗糙的表面对光线的反射叫漫发射。
5、平面镜成像的原理：平面镜所成的像是物体发出（或反射）的光线射到镜面上发生反射，由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的，如图所示S为光点，S’为像。
6、平面镜成像的特点：(1)像和物体的大小相等；(2)像和物体的对应点的连线跟镜面垂直；(3)像和物体到镜面的距离相等；(4)像和物体的左右相反；(5)像是虚像，只能用眼睛观察到，不能用光屏去呈接。
7、球面镜：凹面镜对光线起会聚作用；凸面镜对光线起发散作用。
要点诠释：1、光在反射时光路是可逆的。
2、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
能从各个方向看到一个物体是因为物体发生了漫反射；黑板出现“反光”现象是因为发生了镜面反射。
3、虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的。
人眼看到虚像时，是物光源发出的光射到平面镜上，经平面镜反射后的反射光线进入人眼，好像是从“像”发出来的一样，而当我们用屏去接时，接不到像。
初二物理知识点平面镜成像
初二物理知识点平面镜成像初二物理知识点平面镜成像知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元，接下来就由店铺带来初二物理知识点平面镜成像，希望对你有所帮助！知识大放送：平面镜能改变光的传播路线，但不能改变光束性质，即入射光分别是平行光束、发散光束等光束时，反射后仍分别是平行光束、发散光束。
1、平面镜成像的特点：像是虚像，像和物关于镜面对称（像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面的距离相等；像和物上下相同，左右相反（镜中人的左手是人的右手，看镜子中的钟的时间要看纸张的'反面，物体远离、靠近镜面像的大小不变，但亦要随着远离、靠近镜面相同的距离，对人是2倍距离）。
2、水中倒影的形成的原因：平静的水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同，越接近水面的点，所成像亦距水面越近，无数个点组成的像在水面上看就是倒影了。
（物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）。
3、平面镜成虚像的原因：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚二是发散的，这些光线的反向延长线（画时用虚线）相交成的像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）注意：进入眼睛的光并非来自像点，是反射光。
要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；知识拓展：玻璃后的物体也要尽可能的亮，环境要尽可能的暗。
所以平面镜成像实验适合在较暗的环境下进行。
探究平面镜成像特点实验1、为什么用透明薄玻璃板代替平面镜？便于找到蜡烛A的像的位置，能够比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。
2、无论怎么移动蜡烛B也不能和A的像重合？玻璃板未与水平桌面垂直。
3、怎么找到A的像的位置？挪动蜡烛B直到与A的像完全重合为止。
初二物理光现象总结
初二物理光现象总结光，作为一种自然现象，是我们日常生活中不可或缺的一部分。
在初二物理学习中，我们接触到了很多有关光的知识，包括光的传播特性、反射、折射、光的色散等。
在本文中，我们将对初二物理学习中涉及的光现象进行总结和归纳。
一、光的传播特性光的传播特性是光学研究的基础，其包括直线传播、反射、折射和色散四个方面。
1. 直线传播：光是沿着直线传播的。
当光遇到屏障或其他物体时，如果物体不透明，则会发生光的阻挡；如果物体透明，则光可以穿过物体。
2. 反射：反射是光遇到物体后，由于介质的不同密度产生的现象。
根据反射定律，入射角等于反射角，光线在反射后沿着与入射光线相同的路径回射。
3. 折射：折射是光从一种介质传播到另一种介质时，由于介质的不同密度产生的现象。
根据折射定律，光线从一种介质进入另一种介质时，入射角、折射角和两种介质的折射率之间存在一定的关系。
4. 色散：当光从一种介质进入另一种介质后，由于介质的不同密度和折射率的不同，不同颜色的光经过折射后会发生偏离。
这种现象称为色散。
常见的色散现象包括光的折射、光的透射和光的散射等。
二、光的反射与成像在我们对光的传播特性有了一定的了解后，我们进一步学习了光的反射与成像。
光的反射与成像是光学的基础知识，也是理解光学器件和光学现象的关键。
1. 镜面反射：当光线与光滑的表面相交时，光线会按照角度相等的原则发生反射。
光线经过镜面反射后可形成清晰的像，这种现象被称为镜面反射。
2. 平面镜成像：平面镜是我们最常见的光学器件之一，它的形状是平整的。
在我们使用平面镜时，我们可以通过光的反射来观察到反射的图像。
根据斯涅尔定律，入射光线与镜面法线的夹角等于反射光线与镜面法线的夹角。
3. 曲面镜成像：曲面镜又分为凸面镜和凹面镜，它们在光学成像中发挥着重要作用。
凸面镜会使光线发散，形成小、直立、虚的像；凹面镜会使光线聚焦，形成大、倒立、实的像。
三、光的折射与成像除了反射与成像外，折射也是物理学习中重要的内容之一。
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八年级期末复习光的传播和反射、平面镜成像
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．(2010·成都)物理知识渗透于我们生活的方方面面．以下的警示语或成
语中，涉及到光学知识的是()
A．图书馆挂的警示语“请勿喧哗”B．高速公路挂的警示语“保持车距”
C．成语“一叶障目”D．成语“刻舟求剑”
2．(2010·湛江)下列所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是
A．通过玻璃观赏白鹤水下奇观B．小鸭在水中看见自己的像
C．阳光透过树林时留下树的影子D．岸边植物的倒影
3．(2010·武汉)下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和
c是两支完全相同的蜡烛．下列说法错误的是()
A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移动蜡烛c前应先将点燃
D．该实验最好在较暗的环境中进行
4．(2011中考预测题)关于光的反射，下列说
法正确的是()
A．当入射光线与反射面的夹角为20°时，反
射角也为20°
B．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
C．入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5°
D．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
5．(2009中考变式题)下列关于对图中所示的光学现象解释正确的是
A．图a中，漫反射的反射光线杂乱无章，故不遵循光的反射定律
B．图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整，利用了光的直线传播的特
性
C．图c表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来较正
D．图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
6．(2009中考变式题)如图所示，是某同学检查视力时的情景，下列说法
正确的是()
A．镜中视力表的像是实像
B．镜中视力表的像比视力表小
C．镜中视力表的像到该同学的距离
5 m
D．镜中视力表的像是光的直线传播形成的
7．(2011中考预测题)点燃的蜡烛通过平面镜成一个像，B是蜡烛火焰上
的A点在平面镜中对应的像点，则下列说法中错误的是()
A．A和B的连线与镜面垂直
B．A发出的光线到达平面镜之前沿直线传播
C．A发出的任何一条光线都要经过B
D．A发出的任何一条光线的反射光线，其反向延长线都经过B
8．(2011中考预测题)在医院里，我们会看到耳鼻喉科医生头顶上戴的反
光镜是()
A．平面镜B．凹面镜C．凸面镜D．透镜
9．(2009中考变式题)下列关于“影”的形成与对应的光学知识连线正确
的是()
A．摄影——光的反射B．立竿见影——光的直线传播
C．放电影——光的反射D．水中倒影——光的折射
10．(2011中考预测题)一只大鸟在水面上方10 m处的空中飞行，水深1 m，
关于成像的下列说法中正确的是()
A．实像与大鸟距离10 m B．虚像距水面1 m
C．虚像与大鸟距离22 m D．虚像与大鸟距离为20 m
二、填空题(每空3分，共30分)
11．(2009中考变式题)我市烈士公园内的年嘉湖环种杨柳，湖畔垂柳成荫，
水面倒影如镜．从物理学角度看，“垂柳成荫”是由光的____________形成的，
“倒影如镜”是由光的________形成的
12．(2009中考变式题)如图所示，许多建筑采用
玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同时却造成了光
污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表
面发生了________反射．
13．(2009中考变式题)
小强在探究平面镜成像特点实验时，取两段等长的
蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡
烛A，观察玻璃板后的像，如图所示．两段等长的蜡烛
是为了比较物与像的________关系，移去蜡烛B，并在其
所在位置上放一光屏．则光屏上不能接收到蜡烛A的烛
焰的像，这说明平面镜成的像是________像．
14．(2011中考预测题)有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”，
人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的__________而形成的月亮的
__________像．(选填“实”或“虚”)
15．(2010·楚雄)小军同学身高1.6 m，当他站在平面镜前1 m处时，镜中
所成的像与他相距________m．若他以0.5 m/s的速度远离平面镜运动4 s，他
的像到平面镜的距离为________m，像的大小将________(填“变大”“变小”
或“不变”)．
三、作图题(每小题5分，共15分)
16．(2011中考预测题)右图中AO是一条与平面
镜成60°的光线，请在图中画出反射光线并标出反射
角度数．
17．(2009中考变式题)根据平面镜成像特点，在
下图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像
A′B′.
18．(2009中考变式题)如图，
S是发光点，MN是平面镜，请
作出由S发出的经平面镜反射后
过A点的光线．
四、实验探究题(19题9分，20题16分，共25分)
19．(2011中考预测题)如图，探究光的反射规律
时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以
绕ON折转的E、F两块板组成．让一束光贴着光屏
左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能
看到反射光OB.实验时从光屏前不同的方向都能看
到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了
________(填“镜面”或“漫”)反射．若将F板向后折转一定的角度，则在F
板上________(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线
________(填“在”或“不在”)同一平面内．
20．(2010·鸡西)一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放
在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像.
(1)此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现
无法让它与蜡烛A的像完全重合(图甲)．你分析出现这种情况的原因可能是：
_________________________.
(2)解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A
的像能够完全重合，说明__________.
(3)图乙是他们经过三次实验后，在白纸上
记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该
怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实
验结论．__________________.
(4)他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和
蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白
纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：
_____________________________________.
附加题：1。
我们学过了许多成语包含了物
理知识，下列成语中的“影”，哪个是由光的
反射形成的()
A．杯弓蛇影B．形影不离
C．形单影只D．立竿见影
2．夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影
下乘凉，树阴的形成是由于()
A．光的直线传播B．光的漫反射
C．光的折射D．平面镜成像
3．“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进
井水中了，大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉
到井里去了！”……(如下图所示)．关于井中月亮，以
下说法中正确的是()
A．井中的月亮比天上的月亮小
B．井中出现月亮属于光的反射现象
C．井中出现月亮属于光的折射现象
D．井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面
的距离近
4.某同学从远处走向一面穿衣镜前，他在镜中的像的大小及与人的距离将
()
A．像变大，像和人的距离会变大B．像变大，像和人的距离会变小
C．像大小不变，像和人的距离不变D．像大小不变，像和人的距离变小
5.(2009·威海)小明同学在课外用易拉罐
做成如右图所示的装置做小孔成像实验，如
果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则
他在半透明纸上看到的像是：()
A．蜡烛的正立像B．蜡烛的倒立像
C．三角形光斑D．圆形光斑
6．太阳光垂直射到一个极小的“△”形孔上，那么它在地面上形成的形
状是(C)
A．“△”形的B．“△”形的C．“○”形的D．“□”形的
7．2009年7月22日(农历六月初一)上午，在我省北部将能观察到日全
食．观察日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用
如图的两种简便方法：如图甲所示，
准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆
中能观察到太阳的像，这是利用了平
面镜成像原理；如图乙所示，将手指
展开，互相垂直叠放，对着阳光，在
白纸上也能观察到太阳的像，这利用
了光沿直线传播的原理．。