小学生法制安全教育
小学生法制安全教育教案（通用9篇）
小学生法制安全教育教案（通用9篇）小学生法制安全教育教案（通用9篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的小学生法制安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生法制安全教育教案篇1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识，学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。
(三)逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。
撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
农村小学生法制教育小学生法制教育的内容
农村小学生法制教育小学生法制教育的内容
农村小学生法制教育的内容包括以下几个方面：
1. 法律意识教育：教育学生了解法律的重要性和意义，培养他们的法律意识，使其懂得遵守法律规定，树立遵纪守法的观念。
2. 国家法制教育：讲解宪法、法律、法规以及国家制度的基本知识，使学生了解国家法制建设的历史和现状，培养他们的民族自尊心和民族自信心。
3. 社会公德教育：培养学生遵守社会公德，尊重社会规则和他人权益的意识，使他们能够与他人和谐相处，并树立正确的道德观念。
4. 安全意识教育：教育学生学习和掌握安全知识，如交通安全、防灾减灾等，培养学生的自我保护意识和能力。
5. 犯罪预防教育：向学生普及犯罪的种类和危害，教育他们认识犯罪的后果，提高他们的防范意识，避免成为犯罪的受害者。
6. 维护权益教育：教育学生了解自己的合法权益和义务，学习维护自己权益的方法和途径，如通过合法手段维权等。
7. 司法机关教育：介绍司法机关的组织结构和职责，让学生了解司法机关的作用和重要性，培养学生尊重法律、司法机关的意识。
8. 实践活动：组织学生参观法庭、公安机关和相关法制教育基地，开展模拟法庭、法治知识竞赛等活动，提高学生的实际操作能力和法律意识。
这些内容旨在培养农村小学生的法制意识和道德素质，使其能够遵纪守法、做一个守法公民。
小学生法制安全教育
目录
1
校园安全
2
交通安全
3
日常安全
4
5
食品安全 提高安全意识
校园安全
1 校园安全
校园安全
不带有危害性的玩具 到学校
校园安全
不要在校园追逐打闹
校园安全
进出教室要有序、不要推挤
校园安全
爱护消防器材
严禁违反规定使用明火
校园安全 在学校要服从老师指挥，放学后按时离校
校园安全 在学校劳动中也要注意安全，预防意外事故
提高安全意识
提高安全意识
提高安全意识
谢谢
不进入网吧、游戏厅等场所
出门一定要告诉父母长辈
食品安全
4 食品安全
食品安全
无生产厂家，厂址。 无生产日期。 无QS标识的产品。
不购买“三无产品”
食品安全 不要吃不卫生、过期变质食品，不要在街头流动摊点购买零食
提高安全意识
5 提高安全意识
提高安全意识
受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险 、没有自我保护意识造成的。我们只要不断 增强自我保护意识、提高自我保护能力，就 能有效地避免和预防意外伤害。
交通走人行横道，靠路右边走。
交通安全 不要在马路上玩耍，过马路时不闯红灯，要左顾右盼看是否有车辆经过。
交通安全 不要乘坐“三无”车辆和超载车。
日常安全
3 日常安全
日常安全
远离工地、水池等不安全的地方
不玩火，不燃放烟花爆竹
日常安全 不随意使用电器，乱接电线
日常安全
小学生法制教育的内容
小学生法制教育的内容
小学生法制教育。
小学生法制教育是培养学生正确的法治观念，提高法制素养的重要途径。
在当今社会，法制教育已经成为学校教育的重要组成部分，而小学生是法制教育的基础阶段，因此，如何进行好小学生法制教育，是当前教育工作者和家长们共同关注的问题。
首先，小学生法制教育要注重启蒙教育。
小学生正处于认知能力和思维方式的形成阶段，因此，启蒙教育是非常重要的。
在法制教育中，可以通过讲述一些简单的法律常识，如交通规则、环境保护等，让小学生初步了解法律的作用和重要性，培养他们的法治意识。
其次，小学生法制教育要注重案例教育。
案例教育是最直观、生动的教育方式之一。
可以通过一些生动的案例，让小学生了解一些法律常识，并引导他们思考案例背后的法律原则和道理，从而增强他们的法制观念和法治意识。
再次，小学生法制教育要注重实践教育。
理论知识是抽象的，
而实践教育则是具体的。
通过一些法制主题班会、法治教育活动等形式，让小学生亲身参与其中，体验法律的力量和作用，从而加深他们对法制教育的理解和认识。
此外，小学生法制教育还要注重家校合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长在孩子的法制教育中起着至关重要的作用。
学校和家长应该加强沟通，共同关注小学生的法制教育，形成合力，让小学生在学校和家庭中都能够接受到良好的法制教育。
总之，小学生法制教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭和社会各方共同努力。
只有通过全社会的共同努力，才能够让小学生在法制教育中收获更多，培养出更多具有法治意识和法制素养的优秀公民。
希望各方能够重视小学生法制教育，共同助力培养更多的法治人才。
小学生普法安全教育
一、引言随着社会的不断发展，法治观念逐渐深入人心。
作为祖国的花朵，小学生是国家的未来，他们的安全教育和法治意识尤为重要。
为了提高小学生的安全意识和法律素养，本文将从以下几个方面对小学生进行普法安全教育。
二、交通安全教育1. 过马路时，一定要走人行横道，遵守交通信号灯，不得随意穿越马路。
2. 乘坐交通工具时，要排队等候，不得拥挤，上车后要找好座位，不得在车内奔跑、打闹。
3. 乘坐摩托车、电动车时，必须佩戴安全头盔，不得乘坐无牌无证的车辆。
4. 骑自行车时，要靠右行驶，不得逆行、闯红灯，不得在道路上嬉戏打闹。
5. 严禁驾驶机动车辆，包括自行车、电动车等。
三、消防安全教育1. 熟悉家庭、学校等场所的消防设施，如灭火器、消防栓等。
2. 学会正确使用消防器材，如灭火器、灭火毯等。
3. 发现火灾时，要保持冷静，及时拨打119报警，并迅速撤离火场。
4. 不得在室内、楼道、电梯间等场所堆放杂物，以防火灾发生。
5. 严禁在野外玩火，不得携带火种进入山林、公园等场所。
四、防溺水安全教育1. 不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
2. 在游泳时，要有成年人陪同，不得单独游泳。
3. 学会基本的自救和救生技能，如游泳、救生圈使用等。
4. 发现有人溺水时，要及时呼救，不得贸然下水救人。
5. 严禁在河边、池塘、水库等水域嬉戏、玩耍。
五、网络安全教育1. 不随意泄露个人信息，如姓名、家庭住址、联系方式等。
2. 不随意添加陌生人为好友，不与陌生人聊天。
3. 不浏览不良信息，不参与网络欺诈、诈骗等违法行为。
4. 学会使用网络搜索，获取有益的知识和信息。
5. 不沉迷网络游戏，合理安排学习、生活时间。
六、法制教育1. 了解国家法律法规，如《未成年人保护法》、《义务教育法》等。
2. 尊重他人，不得欺凌、侮辱他人。
3. 遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。
4. 不得携带管制刀具、危险物品进入校园。
5. 发现违法犯罪行为，要及时报警或告知家长、老师。
小学法制安全教育教案集合3篇
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以下是小编整理的小学法制安全教育教案集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 小学法制安全教育教案课题名称：注意交通安全教学目标：1、使学生知道各种交通信号、标志和志线的作用。
2、使学生知道有关的交通法规。
3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。
重点难点：1、各种交通信号、标志和标线的作用。
这既是重点又是难点。
2、有关的交通法规。
这是重点。
教学方法：识记法、情景模拟法、讲解法教学过程：一、创设情景，导入新课，激发学习兴趣1、运用电脑播放一组因违章而造成重大交通事故的新闻。
(让学生认识到违章的后果，使学生带着一种无比高涨的情绪从事学习与思考，自然地进入学习新知的情境。
同时也受到深刻的教育，懂得注意交通安全是多么重要，增强交通安全意识。
)2、提出问题：为什么会发生这样的事呢?(引导学生清楚是因为违章而造成的)，那么你们在生活当中知道哪些交通法规和认识了哪些交通标志呢?他们的作用及意义又是怎样的呢?今天，我们就来重点介绍这些内容。
(引出本课的重点与难点，着重讲述)二、学习各种交通标志（重点、难点）1、请学生拿出事先做好的各种标志卡片，在课堂上展示、介绍，并说出这些标志所代表的意义、作用。
⑴互相向同桌介绍。
⑵全班学生自由交流。
⑶请学生学生到讲台上介绍。
注：这样使学生在有效的空间上自由交流，发挥了学生的自主性，同时感性上有了一些认识，使这一节课的学习显得轻松、愉快，而且有助于学生加深认识。
2、学习日记。
(1)出示讨论题：a、根据刘岩日记的内容，找出并确认她在日记中，所提到的各种交通信号，标志和标线。
b、说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
(2)展示考察日记。
(声、形、动画同时展示)(3)学生根据课文内容分小组讨论。
小学生法制安全普法教育内容
【导语】法制教育尤其是青少年法制教育是落实依法治国⽅略的基础性⼯作，对于⼩学⽣⽽⾔也是⼗分重要的教育之⼀。
更多相关内容请关注®⽆忧考⽹教育频道！1.⼩学⽣法制安全普法教育 法律在我们的⼀⽣中是维护⾃⼰权利的武器，同时⼜是规范⾃⼰⾏为的社会准则。
同学们，当你头脑发热，准备⾏动时，想⼀想⾃⼰的⾏为是否触犯了法律;当你受到不良⾏为侵犯时，能否运⽤法律武器保护⾃⼰。
作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、⽤法以及⽤法律武器保护⾃⼰。
但在我们的⾝边，有⼀⼩部分⼈却根本没有这种意识，所以我们看到有⼈会随⼿拿⾛同学的笔、乱扔同学的橡⽪、给同学乱起污辱性绰号、为⼀点点⼩事动⼿动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重⽼师;更有甚者，有些同学张⼝闭嘴都是脏话，⽆故旷课，进⽹吧，玩游戏，还故意破坏公物等等，这些⾏为都是违纪甚⾄是违法的。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班⼈。
党和政府⼗分关⼼和⾼度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护⼯作取得了很⼤成绩，青少年犯罪率在世界上⼀直是⽐较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率⽇渐突出，给社会、家庭和个⼈造成了严重的危害和巨⼤的不幸，也对实现依法治国的战略⽬标提出了严峻的挑战。
应当具备的⾃我防范能⼒及⼼理素质，应当⾃觉抵制的不良⾏为，树⽴正确的的⼈⽣观和学会⾃我保护。
我们的同学很有必要了解《治安管理处罚条例》中的⼀些规定，因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的，是不能去做的。
⽐如《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑⾃⾏车上路，所以我们未满12的同学不要踩单车上学。
12岁以上的同学踩单车上学的，也⼀定要遵守交通法规。
我们青少年要⾃觉抵制以下不良现象或违法⾏为： (⼀)旷课、夜不归宿，(⼆)携带管制物品; (三)打架⽃殴、辱骂他⼈;(四)强⾏向他⼈索要财物; (五)偷窃、故意毁坏财物;⽐如，同学们如果在学校不遵守纪律，故意损坏课桌椅，或宿舍的床、门窗等财物，不仅要受到批评教育和纪律处分，还是照价赔偿损失，情节严重，造成重⼤损失的，可能要被追究法律责任。
小学生法制教育教案(精选10篇)
小学生法制教育教案(精选10篇)小学生法制教育教案小学生法制教育教案（一）：法制教育教案教学资料：当前暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素对当前中小学生造成了许多不良影响。
本节课对青少年进行法制教育，增强学生法制观念。
情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
知识技能目标：让学生更了解法律，并明白法制教育的重要性，使学生在遇到某些状况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益教学方法：透过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教学过程：1．引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会决定是非对错，但是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？此刻，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，应对这个沉重的问题，我们是不是就应去深思呢？？2．阐述未成年人犯罪的特点（1）犯罪呈低龄化趋势（2）社会闲散青少年犯罪突出（3）在校学生作案逐年递增（4）犯罪的类型复杂3．学生讨论：未成年人犯罪的原因4．总结未成年人犯罪的原因（1）社会的因素（2）家庭的因素（3）学生的心理因素5相互交流学生与主持人对某一案例，一齐讨论，各抒己见6、布置作业本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年。
小学生法制教育教案（二）：据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。
这些犯罪行为的构成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身原因很重要。
那么怎样才能预防未成年人犯罪呢未成年中小学生应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
教学目的：1、培养学生的基本法律意识，帮忙学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并明白如何运用法律的武器来保护自己。
小学生法制教育的内容
小学生法制教育的内容
小学生法制教育。
法制教育是培养学生遵纪守法、知法守法、学法用法的重要途径，而小学生是法制教育的基础阶段，因此小学生法制教育显得尤
为重要。
在小学生法制教育中，我们应该注重以下几个方面的内容：
首先，要注重法律意识的培养。
小学生正处于认识世界、形成
世界观的关键时期，因此要通过生活、学习等方方面面的教育，引
导他们树立正确的法律观念，明确法律的重要性和约束力，使他们
自觉遵守法律，自觉维护法律尊严。
其次，要注重法律知识的普及。
小学生的认知水平有限，因此
在法制教育中要注重形象化、生动化的教学方式，通过寓教于乐的
形式，向学生灌输一些基本的法律知识，如交通法规、消防常识等，让他们在生活中能够做到知法懂法，做一个遵纪守法的好公民。
再次，要注重法治精神的培养。
法治精神是法制教育的灵魂，
要通过校园文化建设、班级教育活动等途径，引导学生培养尊法学法、依法治校的意识，让他们在学习、生活中养成依法办事、讲规
矩的好习惯。
最后，要注重法律意识的实践。
法制教育不能仅仅停留在口头上，更要通过实际生活中的案例教学、模拟法庭等活动，让学生在实践中感受法律的力量，增强法律意识，提高遵纪守法的自觉性。
总之，小学生法制教育是一项长期而复杂的工程，需要学校、家庭、社会等多方共同努力。
只有通过全社会的关注和支持，才能够让小学生在法制教育中真正受益，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学安全教育日法制安全
引言安全，是生命的第一要务，是家庭幸福的基石，是社会和谐稳定的前提。
在我国，每年的3月最后一周的星期一被定为“全国中小学生安全教育日”，旨在提高广大师生的安全意识，增强法制观念，确保广大师生的生命安全。
本文将从法制安全的角度，探讨小学安全教育日的意义，分析当前小学法制安全教育存在的问题，并提出相应的对策。
一、小学安全教育日法制安全的意义1. 增强师生法制观念小学安全教育日法制安全活动的开展，有助于让广大师生了解国家的法律法规，增强法制观念，自觉遵守法律法规，做到知法、懂法、守法。
2. 提高安全防范意识通过法制安全教育，师生可以掌握安全防范知识，提高自我保护能力，有效预防和减少安全事故的发生。
3. 促进校园和谐稳定法制安全教育有助于营造良好的校园氛围，减少校园欺凌、打架斗殴等不良事件的发生，为师生创造一个和谐、安全的校园环境。
4. 培养师生社会责任感法制安全教育使师生认识到自己在社会中的地位和责任，激发他们积极参与社会公益活动，为构建和谐社会贡献力量。
二、当前小学法制安全教育存在的问题1. 安全教育内容单一部分学校在开展法制安全教育时，仅关注交通安全、消防安全等基本知识，忽视了其他方面的安全防范教育，导致安全教育内容单一。
2. 安全教育形式枯燥部分学校在法制安全教育中，采用传统的灌输式教育，缺乏互动性和趣味性，导致学生参与度不高，效果不佳。
3. 安全教育师资力量不足部分学校缺乏专业的法制安全教育师资，导致安全教育质量难以保证。
4. 家校合作不够紧密部分学校与家长在法制安全教育方面的沟通协作不够，导致安全教育效果受到影响。
三、加强小学法制安全教育的对策1. 丰富安全教育内容学校应根据学生的年龄特点，结合实际情况，丰富法制安全教育内容，涵盖交通安全、消防安全、网络安全、防欺凌、防拐骗等多个方面。
2. 创新安全教育形式学校可以采用游戏、模拟、角色扮演等多种形式，提高法制安全教育的趣味性和互动性，激发学生的学习兴趣。
小学生法制教育教案 小学法制教育教案(优秀20篇)
小学生法制教育教案小学法制教育教案(优秀20篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生法制教育内容集合5篇
小学生法制教育内容集合5篇法制教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。
自党的十一届三中全会以来，特别是随着改革开放的不断深入，法治教育，越来越显示出它在思想政治工作实践中的重要位置。
下面是小编精心整理的小学生法制教育内容集合5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 小学生法制教育内容一、开展小学生法制教育的意义近年来，由于社会、学校、家庭等方面的因素影响，我国未成年人犯罪率有所增高，给社会、学校、家庭和个人造成了不良后果。
因此让小学生从小学习法律，掌握好法律知识很有必要，通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的，那些行为是错的，对学生的行为能起到“医治”和预防的作用。
学生懂法后对自己的行为有了法律的约束，在平时就能做到遵纪守法。
所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础，有利于促进学生全面发展，有利于促进学生的思想品德教育，有利于促进社会主义物质文明和精神方明建设。
二、小学生法制教育的内容和方法学校的法制教育要运用科学的教育教学方法，结合实际情况有目的、有计划地开展法制教育，提高学生法制意识，促进他们遵纪守法，提高整体素质。
1、小学生法制教育的内容。
小学生法制教育内容可选用《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》普及教育读本等书作为教材。
在教育中要有针对性，与当前学生中存在的比较普遍的法制问题紧密结合起来。
例如，要让学生懂得“未成年人不允许进入营业性歌舞厅、电子游戏室等场所”。
因为，如今学生减负后有了较多的空余时间，如果学校没有对学生加强教育和正确引导，他们就容易误入营业性电子游戏室之类场所活动，危害身心健康。
又如，让学生懂得“自觉抵制有害读物的传播”很重要。
因为小学生平时喜欢看杂志、画报之类的读物。
由于他们年龄小，明辨是非能力差，容易被不健康的刊物所引诱，毒害非浅。
学生学了我国颁布的《预防未成年人犯罪法》后，懂得未成人严禁观看、收听色情、淫秽的音像制品和读物等有关法律知识后，就有了辨别是非的能力。
小学法制安全教育口诀
一、遵纪守法，从我做起1. 纪律严明记心间，法律法规要遵守。
2. 小学生，讲法制，遵纪守法是根本。
3. 法律知识要学习，法制观念要树立。
二、交通安全，出行无忧4. 上下学，路安全，交通规则记心间。
5. 过马路，看红绿灯，不闯红灯不玩耍。
6. 骑自行车，戴头盔，遵守交通保平安。
7. 公共交通，排队候，文明乘车讲礼仪。
三、消防安全，警钟长鸣8. 消防安全记心间，火灾防范要重视。
9. 用电用火要小心，火源管理不能忘。
10. 烟头熄灭不遗留，安全意识要增强。
11. 楼梯通道不堆放，逃生通道要畅通。
12. 灭火器材常检查，应急演练要参与。
四、网络安全，健康成长13. 网络世界虚拟多，信息筛选要严格。
14. 陌生信息不轻信，个人信息要保密。
15. 网络游戏要适度，沉迷其中伤身心。
16. 网络购物要谨慎，防范诈骗记心间。
17. 健康上网，文明上网，网络安全人人有责。
五、饮食卫生，健康生活18. 饮食卫生要讲究，病从口入要警惕。
19. 食品安全记心间，过期食品不能吃。
20. 洗手清洁保健康，预防疾病讲卫生。
21. 健康饮食要均衡，营养搭配要科学。
22. 病从口入要防范，饮食安全记心间。
六、防骗防盗，安全意识23. 骗子手法多多样，提高警惕防上当。
24. 遇到诈骗不慌张，报警求助是上策。
25. 防盗意识要增强，家中财物要保管。
26. 突发情况要冷静，应对措施要得当。
27. 安全意识要牢记，自我保护要行动。
七、自然灾害，防范未然28. 地震来临要镇定，紧急避险是关键。
29. 洪水来临要快速，撤离高地是上策。
30. 雷雨天气要小心，防雷防电保安全。
31. 火山喷发要远离，避险措施要掌握。
32. 自然灾害要防范，安全意识要增强。
八、校园安全，共建和谐33. 校园安全责任重，共同维护是关键。
34. 校园暴力要远离，友善待人讲团结。
35. 校园安全要重视，遵守纪律保平安。
36. 预防欺凌要行动，共建和谐校园。
37. 安全教育常进行，法制观念要培养。
小学生法制教育讲稿10篇
《小学生法制教育讲稿》小学生法制教育讲稿（一）：各位老师、同学们：大家好!很高兴这天能有这个机会和大家坐在一齐。
我这天讲话的主题是做遵纪守法的好学生。
期望透过本次学习，使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
也许，大家认为我所说的都是些大道理，也许大家会觉得讲的都离我们很远，但是我会透过一下这些话，来告诉大家，其实法律就在我们身边，守法其实很简单。
我们同学们有没有发现，我们的身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校夜不归宿、打架斗殴，偷窃、故意损毁财物等等种种现象，令人担忧同时也催人深思。
法律在我们的一生中是维护自己的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，当你们头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年就应争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。
那么什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，处处都遵纪守法，那我们就没有自由了。
其实这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。
自由是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;但如果把鸟放入水中那么它们不仅仅得不到自由，而且很快就会死掉。
人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，乱闯红灯，就会被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，没有不受约束的自由。
另外，纪律也在约束限制自由，又保护自由。
学校有纪律，单位有纪律。
当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说，这一片多么宝贵的宁静!因为人人都遵守阅览室规则，大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。
若有人不守纪律，高声谈笑，大家就觉得很难受，这种自由就消失了，必然要有纪律来约束和制止这种行为。
青少年是祖国的未来，民族的期望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
小学法治教育教案5篇
小学法治教育教案5篇小学法治教育教案（篇1）一、教学目的：安全工作以及安全教育，是学校教育工作的重要组成部分，学生安全、健康地成长，是提高教育质量的前提和保证。
它直接关系到千家万户的幸福与安宁，关系到人民群众的根本利益。
所以，我们要高度重视学校安全工作，真正做到“事事有人抓，时时有人管”，每个同学都要严格遵守学校的规章制度，加强组织性、纪律性方面的锻炼，提高警惕性，防止意外事故发生，保证正常的教育教学秩序，安全、文明、健康、快乐地度过难忘而又富有意义的住校生活。
同时加强来自家庭，学校，社会保护的同时，未成年人尤其是未成年小学生认真学习法律知识，依法自律也是十分必要。
二、教学过程：（一）你对法律知多少：有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》……有关法律规定未成年人不能做的事情：旷课，夜不归宿，参与者变相偷窃，故意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律，法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看，收听色情，淫秽的音像制品读物等，打架斗殴，辱骂他人，携带管制刀具等等。
（二）结合学校的实际，特提出以下几点“住校生安全防范”的意见，希同学们时刻牢记，严格执行。
1.来校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。
2.严格执行学校规定，寝室内不存放贵重物品和大额现金（50元以上），保管好自己的IC卡。
学校不提倡学生穿名牌服饰来校，提倡节俭。
相关私人物品放入箱柜，上锁，自行车按规定停放，上锁。
3.爱护学校公共财产。
如扫把等严禁用手游玩；不用力攀折上铺档板；不做有危险性的游戏，如铺与铺之间的跳跃等；不私拉乱接电线；节约用水，节约用电。
4.不在走廊楼梯处冲撞玩耍，要轻走轻声。
严禁在窗台、扶栏等危险处攀爬、游玩、晾晒衣物等。
5.打扫卫生时，要注意安全。
6.开水瓶要整齐地靠墙摆放，避免走路时碰翻。
7.严格执行事前请假制度，如有请假，至少要报告班主任值周教师。
按时就寝、起床，寝室长点名严格执行零报告制度。
小学生法制安全教育
交通安全
教育小学生遵守交通规则，认识 交通标志，了解行人和车辆的行 驶规则，以及过马路的安全注意
事项。
防火防灾
教育小学生掌握防火知识，了解 火灾的危害和预防措施，以及在
火灾发生时的逃生技能。
网络安全
教育小学生正确使用互联网，注 意个人隐私保护，不轻信陌生人 的信息，避免网络诈骗和不良信
息的侵害。
自我保护技能
04
法制安全教育的实践案例
小学生法制安全教育活动
组织模拟法庭
通过模拟真实的法庭场景，让学生了解法律程序 和司法角色，增强法制观念。
开展法制讲座
邀请法律专家或法官进校园，为学生讲解法律知 识，提高法律意识。
制作法制宣传栏
在校园内设置法制宣传栏，定期更新内容，普及 法律知识。
安全教育进校园
开展消防演习
家长可以通过与孩子的交流、讲解案例、讨论问题等方式， 引导孩子正确认识法律和安全问题，培养孩子良好的行为习 惯和道德品质。
社会实践
社会实践是小学生法制安全教育的有益补充，通过组织学 生参加法制宣传活动、模拟法庭、安全演练等形式多样的 社会实践活动，可以让学生在实践中加深对法律和安全的 认识。
学校应该积极与社区、公安机关等部门合作，开展形式多 样的法制安全教育活动，为学生提供更多的实践机会和更 广阔的学习平台。
02
小学生法制安全教育的内容
法律法规基本知识
法律法规基本概念
让小学生了解法律的定义、作用 和意义，以及与日常生活相关的
法律法规。
遵守法律法规
教育小学生遵守国家法律法规，尊 重他人的权利和利益，不违法乱纪。
法律法规意识
培养小学生树立正确的法律观念， 自觉遵守法律法规，形成良好的法 律素养。
学生法制安全教育
尊重他人权益
总结词
树立尊重他人意识
详细描述
学生应尊重他人的权利和尊严，不 得以任何形式侵犯他人的权益，学 会换位思考和体谅他人。
总结词
建立良好人际关系
详细描述
学生应通过尊重他人权益，建立积极 、健康的人际关系，共同营造和谐、 友善的校园氛围。
总结词
培养社会责任感
详细描述
学生应了解自己在社会中的责任和 义务，尊重他人权益的同时，积极 维护社会公正和公共利益。
避免网络犯罪
总结词
树立正确的网络道德观念
详细描述
学生应了解网络犯罪的危害和形式， 树立正确的网络道德观念，自觉抵制 网络犯罪行为。
总结词
加强网络安全意识
详细描述
学生应加强网络安全意识，不随意泄 露个人信息，学会保护自己的账号和 密码安全。
总结词
遵守网络法律法规
详细描述
学生应了解并遵守网络法律法规，不 传播违法信息和不良内容，维护网络 空间的健康和秩序。
识，增强学生的法律意识和法治观念。
培训模拟法庭指导教师
02
对指导教师进行模拟法庭培训，提高教师的指导能力和专业水
平。
加强模拟法庭与实际案例的结合
03
在模拟法庭活动中引入实际案例，增强学生对法律知识的理解
和应用能力。
法律知识竞赛
举办法律知识竞赛
通过竞赛的形式，激发学生的法律知识学习兴趣和竞争意识。
制定竞赛规则和奖励机制
遵守交通规则
总结词
树立交通安全意识
01
详细描述
02 学生应了解交通规则和交通安
全知识，树立交通安全意识， 自觉遵守交通规则。
总结词
注意行人安全
03
小学生法制安全教育标语
一、法制安全，从我做起1. 法治观念深植心，安全意识常伴行。
2. 法律是灯塔，安全是航船，两者同行，才能到达彼岸。
3. 法治校园，安全家园，你我共筑美好明天。
二、法律知识，人人必学4. 法律知识要牢记，安全防范不放松。
5. 学法知法守法，安全成长无忧。
6. 法律伴我成长，安全伴我前行。
三、交通安全，警钟长鸣7. 交通安全记心间，文明出行我先行。
8. 遵守交通法规，珍爱生命健康。
9. 交通安全无小事，时刻牢记在心间。
四、消防安全，警钟长鸣10. 消防安全人人抓，幸福生活步步高。
11. 消防知识要掌握，火灾发生不害怕。
12. 燃烧的火焰无情，预防火灾有技巧。
五、网络安全，严守底线13. 网络空间不是法外之地，文明上网从我做起。
14. 网络安全是大事，防范意识不能少。
15. 依法上网，文明上网，安全上网，快乐上网。
六、食品安全，健康保障16. 食品安全无小事，健康生活靠大家。
17. 购买食品要小心，食品安全记心间。
18. 健康食品人人爱，食品安全大家行。
七、心理健康，快乐成长19. 心理健康要关注，快乐成长每一天。
20. 学会调整心态，阳光心态伴我行。
21. 健康心理，快乐人生，从你我做起。
八、防溺水安全，生命至上22. 防溺水知识要牢记，生命至上不可忘。
23. 溺水事故要警惕，安全防范是关键。
24. 水边玩耍要小心，安全意识记心间。
九、防欺凌教育，守护成长25. 防欺凌教育要重视，和谐校园共守护。
26. 拒绝欺凌，从我做起，共建和谐校园。
27. 保护自己，关爱他人，共创美好未来。
十、自然灾害防范，平安出行28. 自然灾害防范意识强，平安出行每一天。
29. 遇到灾害不慌张，安全知识记心间。
30. 自然灾害无情，安全防范有方。
让我们携手共进，共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境，让每一个小学生都能在法制安全教育的熏陶下健康成长！。
小学生法制安全教育小结
一、前言随着社会的不断发展，法治观念深入人心，法制安全教育已成为学校教育的重要组成部分。
小学生作为国家的未来，他们的法制观念和安全意识至关重要。
为了提高小学生的法制安全意识，增强他们的自我保护能力，学校开展了丰富多彩的法制安全教育主题活动。
本文将对小学生的法制安全教育进行小结，以期提高大家的认识。
二、法制安全教育的重要性1. 培养小学生正确的价值观。
法制安全教育有助于小学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使他们认识到法律的重要性，自觉遵守法律法规。
2. 提高小学生的法律意识。
通过法制安全教育，小学生可以了解国家的法律法规，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
3. 增强小学生的自我保护能力。
在现实生活中，小学生可能会遇到各种危险和侵害，法制安全教育可以帮助他们提高自我保护意识，学会应对各种风险。
4. 促进学校和谐稳定。
法制安全教育有助于营造良好的校园环境，减少校园欺凌、打架斗殴等不良现象，维护学校和谐稳定。
三、法制安全教育的内容1. 法律基础知识教育。
向小学生介绍我国宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识，让他们了解法律的基本框架和主要内容。
2. 交通安全教育。
教育小学生遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不骑摩托车，确保自身和他人的安全。
3. 防火防灾教育。
普及消防安全知识，让小学生掌握火灾逃生技能，提高应对自然灾害的能力。
4. 防溺水教育。
教育小学生不在无成人监护的情况下游泳，不在危险水域嬉戏，提高防溺水意识。
5. 预防校园欺凌教育。
向小学生普及校园欺凌的危害，教育他们尊重他人，树立正确的道德观念。
6. 预防性侵教育。
提高小学生对性侵的认识，教育他们学会拒绝和防范性侵。
四、法制安全教育的实施1. 开展主题班会。
定期开展法制安全教育主题班会，邀请法律工作者、警察等专业人士为小学生讲解法律知识。
2. 组织法治宣传活动。
通过举办法治知识竞赛、法治演讲比赛等活动，提高小学生的法律素养。
3. 加强家校合作。
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故事分析
刘小伟到岳麓山去游玩，在一个亭子休息的时 候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻上 “刘小伟到此一游”的字样。
大家觉得他的这种行为对吗？ 你们有做过类似的事情吗？
我们身边的法律还 有哪些 ？
道 路 交 通 法
中华人民共和国宪 法规定，遵守公共 交通秩序是我国公 民的基本义务。为 了我们自身的利益， 安全和交通环境的 改善，我们要从我 做起，自觉遵守交 通 规则。
故事分析
一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们俩有 说有笑，十分开心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷提议 说：“咱们俩来场比赛吧，看谁骑得快！”晶晶不假思索地答应 了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶晶身 边冲来。。。。。。晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷 婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和她拄着拐杖时痛苦的脸，她 心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习 时间。“要是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则， 就不会发生这样的惨剧了！”想到这里，婷婷后悔地流出了眼泪。 可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得自己吞下去。 我们身边有类似的情况吗？当我们在马路 上嬉戏打闹的时候，是否想到过后果？听 完这个故事后，有什么感想呢？
在公司中担负某种职责，学到了某种经验，体会到了公司的 企业文化。
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
教育培训
• 2003.9-2003.12 xxx公司 xxx 资格 培训
• Байду номын сангаас得某某证书
• 1996.9-2000.6 xxx大学 xxx 专业
傅丽
基本信息
姓 名： 性 别： 出生年月： 专 业： 毕业院校： 联系电话： 电子信箱： 联系地址：
工作经历
• 2005.5-2008.6 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，为公司创造了某些效益。
• 2003.5-2005.5 xxx公司 xxx 职位
具体负责某事，工作中表现如何。
• 2000.5-2003.5 xxx公司 xxx 职位
故事分析 小花13岁了，按道理应该读小学四年级了。但是，她爸爸重 男轻女的思想特别严重，本来就不主张送小花读书。但是小 花的妈妈还是希望小花能读点书，小花于是走进了学校。 但不幸的是，小花家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有 的西瓜都烂在地里了，连成本也收不回来；喂养600只鸭子 也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭，经济更加 拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说，小花怎么样地苦苦哀 求，小花的爸爸最后还是逼着小花退了学。
2、我们国家的法制宣传日是几月几日 ？ 答：每年的12月4日 3、你知道吗？我们每天来学校学习是
受法律保护的哦 ，为什么？
答：中华人民共和国义务教育法第五条 规定，凡是年满6周岁的儿童，不分年
龄，性别，民族，种族，应当入学接受
规定年限的义务教育。任何单位和个人 都不能阻止小学生上学，这是每个青少 年依法享有的权利。
尊敬老人，孝顺 父母是我们中华 民族的传统美德。 而我们的宪法， 刑法也明确规定 了这一点。
1.这是什么标志啊？
2.这是什么标志啊？
小学生要记牢，安全事很重要， 教室内不打闹，电线类你别靠。 走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹， 上下楼别拥挤，大让小要懂礼。 集合时莫推挤，快静齐记心上， 陌生人不要理，遇坏人报案去。 有火灾一一九，有案情一一零， 安全歌人人记，都平安大家乐。
“我在马路边，拾到
一分钱，交到警察叔 叔手里边……”(唱歌)
拾金不昧啊也是有 法律规定的呢。
（中华人民共和国 民法通则）第七十 九条规定，拾得遗 失物，漂流物或者 失散的饲养动物， 应当归还失主。
我们拾到了别人丢失的东西，都要想办法归 还失主，而不应该据为己有。我们应该从小 养成不贪便宜的习惯，做一个遵纪守法的好 公民。
大家来说一说，小花爸爸的做法对吗？如 果小花是我们的同学，我们应该怎么办？
我们身边的法律还 有哪些 ？ 比如说保护环境。 我们有很多环境 保护方面的法律， 比如（中华人民 共和国海洋环境 保护法），（中 华人民共和国水 污染防治法）， （中华人民共和 国大气污染防治 法）等等。
我们要从自己做起，从身边 的小事做起。比如不随地吐 痰，不乱扔果皮纸 屑。。。。。。还有不在墙 上，路上乱涂乱画等等。我 们一定要增强环保意识，学 习保护环境的法律，为保护 我们的地球母亲贡献自己的 力量。
自我评价
• 我的特长，我的优 点，我擅长的职业 领域，以及我的处 事风格，等等；（ 拣好的说）。
1、我们中国的 法律是从什么时 候开始的？为什 么会有法律的产 生？
在很久很久以前的原始 社会，是没有法律的。那个 时候，当一个部落和另一个 部落出现矛盾时，往往采取 “以牙还牙”的报复方式来 解决，而不是依靠法律来解 决。如果一个部落的人杀了 另一个部落的人，那么另一 个部落的所有人都会为被杀 的那个人报仇。这样整个社 会非常混乱，大家的人身安 全每天都受到威胁。只有在 夏朝建立后，才通过制定法 律来防止这种混乱。所以法 律是从夏朝开始的。