安规训练教材
安规训练
安規訓練教材 安規訓練教材
接地保護 保護接地線不應串接幵關或熔斷器. 保護接地線可以是祼露/絕緣的,如是絕緣的,顏色應是綠黃雙色. 1 如零部件具有保護接地端,則安裝時應先接通保護接地連接端, 1 再接通載流端,拆卸時應能先斷幵載流連接端再斷幵保護接地端.
(INLET上接保護接地端點的Pin-E Pin最長).
點膠,且在焊接端附加絕緣,即使連接脫落后仍保証電氣距離.
安規訓練教材 安規訓練教材
INLET L pin接電 源線性端 Y-電容 X-電容 N pin接電 源中性端 Y-電容
E pin接電源保 護接地端
E pin最長,接上電源 線時,最先接地;卸下 電源線時最后斷幵
安規訓練教材 安規訓練教材
X-電容 X電容是跨接在L、N之間兩端，與DM Choke 搭配可構成DM Noise 的高階濾波器。 因為X電容是加在AC電源的兩側，所以須考慮到在AC電源側有 可能會受到電擊，而破壞X電容，故X電容須採用有安規認證 許可的電容，通常為金屬皮膜 ( Metal Film )材質，容質為 0.1uF到1uF。 洩放電阻 X電容雖沒有規定其大小，但在IEC380中規定： 當X電容大於0.1uF時，在AC電源 Turn Off 之1秒內，X電容 上的電壓不能超過30V，故須根據這條件計算出洩放電阻值為 數百Kohm到數Mohm之間。
安規訓練
安規簡介 安規常識 產品安全距離的要求 產品作業工法要求 安規測試
2005.6.28
安規訓練教材 安規訓練教材 ◇ 什麼是安規
安規乃是產品安全規範的簡稱,它一般的基本概念是指設計者 在了解安全需要的原則,必須釆取措施,以預防發生以下情形,導致 人員.財產的損壞: * 電擊 * 能量衝擊的危險 * 火災 * 機械或熱源的危險 * 輻射源的危險 * 化學物的危險
【安规】安规基础知识教育训练教材
則須由其代理人陪同UL檢驗人員完成檢驗工作 --當UL檢驗人員到場拜訪時,工廠檢驗陪同人員須在被
安規工廠檢查
文件 (1)工廠須妥善保存UL程序書(FUS Procedure)並適時 更新,以便工廠自我檢查及UL檢驗人員到廠拜訪時使 用 (2)若UL程序殊不完整或遺失, 則UL檢驗人員將會扣 留工廠UL的產品,直到UL程序書完備,並確認合乎UL 程序書的要求後,才會予以放行 (3) 工廠保存的UL程序書須為正本, UL檢驗人員不接 受複印本
HB 級材料: 其燃燒速度不超過規定的最大燃燒速度的材 料.
8) HBF 級泡沫材料: 其燃燒速度不超過規定的最大燃燒 速度的泡沫材料.
材料的可燃性
起火之防制 使用耐燃零件
1) PCB: V-1 級以上 2) Wiring harness: V-2 級以上 3) 其它所有零件: V-2 級以上或HF-2 級以上 4) 例外情形: 下述零件与電子零件(限會在失誤狀況下,
因溫度過高而引燃的 電子零件)若相隔13mm以上,或是相互間以致少
V-1等級之障礙 物隔幵,則其耐燃等級要求如下:
材料的可燃性
下述零件不須防火証明:
7) 膠帶
8) 已獲認証的零件(限該零件認証規章中,有防 火等級規定方可).
9) 密封於無幵孔且体積小于0.06mm3 金屬殼內 之零件.
10) 儀表殼,儀表面,指示燈,或貴重物置於至少V-1 等級的PCB上的IC,電晶体,光
安規工廠檢查
生產線 UL檢驗人員會到生產線上確認是否有執行生產線測試 UL檢驗人員會到生產線上確認關製程條件是否符合要求, 如 SMT線錫爐溫度(看是否超過PCB可承受溫度) UL檢驗人員會到生產線上確認安規測試相關儀器設備是否有 依規定校驗
《安规培训教材》ppt课件
规范安全行为
通过制定详细的安全操作 规程和作业指导书，规范 员工的安全行为，降低事 故发生的概率。
提高安全意识
安全规章制度的学习和培 训有助于提高员工的安全 意识，形成“安全第一” 的企业文化。
安全规章制度的体系结构
安全总则
阐述公司的安全方针、目标和 基本原则，是安全规章制度的
纲领性文件。
安全管理制度
03
安全规章制度的执行与监管
执行安全规章制度的重要性
保障员工人身安全
通过严格执行安全规章制度，可以确保员工在工作过程中 遵守安全操作规程，从而降低事故发生的概率，保障员工 的人身安全。
维护企业正常运营
安全规章制度是企业稳定运营的基础，执行安全规章制度 有助于确保企业各项工作的顺利进行，避免因安全事故导 致的生产中断、财产损失等不使员工熟练掌握安全规章 制度中规定的各项安全措施 和应急处理方法。
安全规章制度的培训效果评估
考试评估
通过考试的方式对员工进行安全规章 制度的考核，检验员工对安全规章制 度的掌握程度。
问卷调查
通过发放问卷的方式收集员工对安全 规章制度培训的意见和建议，了解员 工对培训效果的评价。
安全规章制度面临的挑战
规章制度不完善
缺乏全面、系统的安全规 章制度，导致员工行为不 规范，安全隐患增加。
执行力度不够
虽有安全规章制度，但执 行力度不够，员工不遵守 规章制度，形同虚设。
法规更新不及时
随着技术和环境的变化， 安全法规不断更新，企业 未能及时跟进，导致制度 落后。
解决方案与建议
1 2 3
对检查中发现的问题，应立即采 取措施予以解决，并及时上报。
建立安全检查档案，对历次检查 情况进行记录和分析。
安规培训教材
第四种：型式检验+认证后监督——市场和工厂抽样检验。 （UL认证采用的模式） 第五种：型式检验+工厂质量体系评定+认证后监督—— 质量体系复查加工厂和市场抽样检验。（CCC认证采 用的模式） 第六种：评定供方的质量体系。 第七种：批量试验。 第八种：全数试验。
UL相关知识介绍
UL 簡介
UL是”Underwriters Laboratories Inc.”保險商試 驗所的縮寫. UL安全試驗所始建于1894年, 是美國有權威 的, 也是世界上從事安全試驗和鑒定的較大民間机構.它是 獨立的,非營利的, 為公共安全做試驗的專業机構.
R類產品，UL允許取得UL認證的工廠在已經認可 的產品上直接印刷UL標志，也可以通過模壓等方法標 識在產品上。 此類產品跟蹤檢驗的次數是固定不孌的，每個季度 一次，不受工廠生產量的影響。如電風扇，筆記本電 腦，繼電器，保險絲等。 工廠檢驗頻率：安排有生產的檢驗，一般一年4次， 不事先通知。 例外在中國大陸生產的部分TYPE R產品，如小夜 燈，延長插座等的標簽要向UL購買.
能量危险
大电流电源或大电容电路的相邻电极间短路时， 可能导致下述的危险：燃烧，起弧，溢出熔融金属。 减少这种危险的方法： 隔离，屏蔽，使用安全联锁装置。
辐射危险
设备内产生的某种形式的辐射会对使用人员和维修 人员造成危险。 辐射可以是声频辐射，射频辐射，红外线辐射，紫 外线和电离辐射，高强度可见光和相干光（激光）辐 射。
热危险
正常工作条件下的高温可能导致下述的危险： 接触烫热的可触及零部件引起灼伤； 绝缘等级下降或安全元器件性能降低； 引燃附件的物质。
减少热危险的方法：
1. 采取措施避免可能触及零部件产生高温； 2. 避免使温度高于材料的引燃点； 3. 如果不可避免接触烫热的零部件，提供警告标识以 告诫使用人员。
培训体系安规培训教材
（培训体系）安规培训教材让我们了解安规—公司基本安规知识的普及基本内容壹.简述安规作用二.涉及变压器安规的几个概念和问题三.变压器的几种常规安规设计四.申请安规，及安规厂检注意事项壹.简述安规作用Ⅰ.设立安规的意义⑴防人身触电；⑵防人身受过高温危害；⑶防人身受辐射危害；⑷防人身受爆炸危害；⑸防人身受机械不稳定和运动部件危害；⑹防火。
Ⅱ.安规的作用⑴它是为保障因为器件的漏电或起火而引起对人身安全和财物安全造成的危害；⑵它是出入各国境内的通行证；⑶它是壹个产品的质量认证。
Ⅲ.安规标准.标志的认识⑴国内.CQC自愿认证.GB8898.GB4943.(开关电源)我公司过的CQC:BCK-35,BCK40,BCK-28,BCK-42E系列⑵境外.UL.TUV.VDE.CE.CSA认证UL1411–UL1423,EN61558,EN60950(开关电源)E211706,E233230（BCK42E894B）GS安全认证由德国TUV.VDE机构颁发.(自愿)CE安全认证由欧盟机构颁发.(强制)二.涉及变压器安规的几个概念和问题Ⅰ.安规中常见的几个概念⑴空间距离creepage于俩个导电组件之间或是导电组件和物体界面之间经由空气分离测得最短直线距离;⑵爬电距离clearancedistance沿绝缘表面测得俩个导电组件之间或是导电组件和物体界面之间的最短距离.⑶基本绝缘basicinsulation是指为对触电进行基本防护而对带电件所加的绝缘。
⑷附加绝缘supplementaryinsulation是指对基本绝缘所添增的独立绝缘，但基本绝缘壹旦失效仍能防止触电。
⑸双重绝缘doubleinsulation是指包括基本绝缘和附加绝缘的绝缘。
⑹加强绝缘reinforcedinsulation是指对带电件所加的单独绝缘系统，其防触电等级相当于双重绝缘。
⑺绝缘系统insulationsystem它是壹套独特的物料组合。
它于指定限制温度以下使用时，不会因热力降解而导致过早失效。
安规培训教材
安規培訓教材一.安規的定義安規(Safety)是指產品的安全規範，包括就產品的構造、材料特性、操作使用方法等詳細檢驗規範.凡有可能危害到使用者，如易引起火災、電擊輻射傷害、機械傷害、化學傷害、能量傷害之疑慮，都要列入安規檢驗。
二.安規的分類安規總共可分為兩大類:Safety與EMC.通常所指的安規即為Safety三.各國安規的簡介國家認證機構簡稱圖示中國CCC CQC CCIC 長城CCC為強制認證,CQC為自原美國FDA UL FCC FDA主要負責食品醫療保健産德國GS VDE TUV ETL主要負責電氣,機械機電法國NF CSA;主要負責電子方面産品英國BEAB CE可自我宣告,依據EN標准檢俄羅斯PCT VDE為德國零部件認證日本PSE TUV南德意志,,TUV北德 德國丹麥 挪威芬閆 瑞典Demko NemkoFimko Semko菱形的PSE主要是指材四,安規檢測的主要內容北歐四小國1.安規檢測是依據産品類型的法規來進行檢驗.一般分為以下幾大類器具開關類 電子産品類 電氣産品類 醫療保鍵類 零件類所有法規的格式與順序基本類似,內容如下:1.此本法規所包含的測試範圍2.對法規裏所用到的專用術語與名詞作一定的解釋與定義.3.對一些試驗項目的要求與總的注意事項.4.對此本法規內包含的産品進行分類區分.以至於區分各類産品的測試標准.5..對産品的標志與說明的要求.6.對防觸電保護的要求,7.對端子,線材等電源部分材料的規定與檢驗.8.對內部結構與機構的一些要求.9.對防固體異物,防塵,防水和防潮功能說明測試.10.對發熱,溫升的一些要求.11.對産品整機與物料的耐久性測試及非正常測試的規範要求.12.EMC部分的測試.EMC測試部分主要分為兩部分:EMI與EMS.(電磁幹擾抑制與電磁幹擾耐受),各項目如下:1.電壓耐靜電測試(ESD)2.幅射抗擾度測試3.電瞬變快速脈沖群抗擾度測試(EFT)4.浪湧沖擊抗擾度測試試.5.電壓暫降,短時中斷和電壓變化抗擾度測試.6.電源幅射幹擾耐受試驗.以LYCR機種為例,詳細說明一下目前所知的安規測試項目.插頭座為德國頭座,故插頭座需符合VDE 0620法規.法規內容需測試各五金件的尺寸,溫升,間距等.按類別分,我們的産品屬於移動式電源開關.故我們頇符合IEC61058法規(器具開關的通用要求).按産品類別分,我們屬於1等電器.電器的分類如下:0等電器::依靠基本絕緣防止觸電的器具I等電器:不僅依靠基本絕緣,而且還包括一個附加安全措施來防止觸電的器具.II等電器:不僅依靠基本絕緣,而且還提供諸如雙重絕緣或加強絕緣這類附加安全措施來防止觸電的器具.它沒有III等電器:依靠安全特低電壓(SELV)供電,且內部不會産生高於安全特低電壓的電壓來防止觸電的器具.以下國家允許使用0類設備用的插頭：丹麥，芬蘭，日本，荷蘭，葡萄牙，瑞典微斷開:在長期限暫態過電壓情況下,依靠觸頭開距來達到恰當的功能特性的一種斷開.用符號U標示.二類電器一定需有"回"型標記.此類標記屬於危險標記,同類的還有如保險絲標記,接地標記等.2.3.5 跌落试验本试验仅适用于检验手持式设备和直接插入式设备的机械强度。
《安规培训教材》ppt课件
空间间隙〔Cr〕 －带电部件之间或带电部件与可接触外表 之间的最短间隔
产品安全性系列课程
29
名詞定義
产品安全性系列课程
30
按防触电类别分类
I 类 器 具: 产品经过根本绝缘加上维护接地实现触电防护。
II 类 器 具: 产品经过根本绝缘加上附加绝缘, 或经过加强绝缘实现 触电防护。
III 类 器 具: - 产品经过平安低电压(SELV)实现触电防护。
联络方式： :26647288
26412988 :26647199 :market@ 网址:cssar
邦讯(赛宝)培训中心
产品安全性系列课程
1
EN 60950 信息技术设备的平安
范围
- 本规范适用于额定电压不超越600V的信息技术设备, 包括商业电气设备和与之相关的设备, 直接与通讯网络衔 接的电气设备
产品安全性系列课程
5
电击或触电
虽然输出电压很低, 但假设输出端的导体发生短路, 有能够产生过量的 能量释放, 乃至发生爆炸.
2J的能量相当于一个3300F的电容, 贮能35V
产品安全性系列课程
6
火灾
电器产品的最大危险是火灾, 产品自燃并扩展至 周围环境, 会呵斥宏大的人员伤亡和财富损失。
塑料是引起火灾的主要缘由, 如塑料无经过防火 处置, 将会是主要得火源。
电路实例
产品安全性系列课程
14
非正常条件
衔接失效 焊锡衔接有能够出现失效的情况. 如:
•应在衔接处, 提供额外的固定维护, 如捆线, 滴胶, 钩焊等
产品安全性系列课程
15
名词 解释
名詞定義
在规范里各名词都 有清楚的定义，当阅读规范及 测试报告时，假设不清楚定义，就会面临一些困 难及误解。所以在此选择一些重要及容易引起误 解的名词解释如下：
安规基础知识培训教材.docx
安规基础知识培训教材口从人们进入电的时代，人们就与水一样脱离不了“电” 了。
电给人类带来无穷无尽的好处，但不止确使用和防犯也会给人们带来说不完的灾难。
如电线起火，触电或机械伤害，电磁辐射，烧伤等现象。
所以各个国家都有专门的机构来管理,并制定标准，以有效利用其益处，保护自己国家人民权益。
安规的基本精神就是要防止产品使用者在使用产晶时造成火灾，触电，电磁辐射。
电磁干扰的危害生要有：1.干扰无线电通信接收2.破坏系统或设备的正常工作3.影响生物体功能为降低其危害，所有各国的安规条文完全针对以上三种造成伤害的因素而制定。
不同的产品，使用场所不同有不同的等级和规格。
电磁兼容（Electromagnetic Compatib订ity,缩写EMC）即“设备或系统在其电磁环境中能止常工作且不对该环境中任何事物构成不能承受的电磁骚扰的能力。
”其定义包含两个方面的含义：1 ＞屯磁感受（Electronnmgnetic Sensitivity, EMS）,设备对于外來的电磁骚扰应具有足够的抗干扰性，以保证其能正常运行；2、电磁丁扰（Electromagnetic Interference, EMT ）,设备产生的电磁骚扰应不超过规定的屯平，避免妨碍无线电通信设备及其他设备正常工作。
一、EMC标准IEC制定EMC国际标准均包含发射和抗扰度两个方面的标准，分为以下几类：1.基础标准；2.通用标准［A类（工业环境）、B类（居民区、商业区、及轻工业环境）］；3.产品类标准我国EMC标准体系分为四层：基础标准、通用标准、产品类标准和系统间电磁兼容标准。
二、EMC标准法规：此外，产品通过的电磁干扰还有DOC （加拿大）、C-Tick （澳洲）、BCIQ （台湾）以及MPR II/TCO （MPR II/TC0标准为瑞典专家证实电脑显示器（VDU）,会产生电磁辐射，进而影响人体不适）。
MPR II/TCO 标准测试规范有：MPR 1990:8、MPR 1990:10（MPR II）、TC01991. TC0 1992、TCO 1995、TC01999o 测试机构为SEMKO （瑞典国家能量管理局）。
安规基础培训教材共39页
安规基础培训教材
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
安规培训教材
加強檢驗
加強檢驗的原因: 1. 將UL MARKS拿到未經UL授權的地點使用； 2. 將UL MARKS 用于不符合UL規範的產品上； 3. 不當使用UL MARKS ,例如：將UL檢驗人員暫時留 置的產品,未經UL許可就出貨； 4. 連續被開VN； 5. 在市場上發現產品有安全方面的疵病； 6. 其他重大問題(如使用假冒TYPE L 標簽, 拒絕UL 檢 驗人員進廠檢驗等)
告诫使用人员。
机械危险
机械危险要求包括确保设备和其零部件有足够的机 械强度和稳定性，避免出现尖锐边缘对人体产生伤害， 并对可触及的危险的运动部件提供防护或联锁装置。
可能导致危险的原因： 1. 尖锐的棱角和拐角； 2. 可能潜在地引起危害的运动零部件； 3. 设备的不稳定性； 4. 内爆的阴极射线管和暴裂的高压灯产生的碎片。
認可標志
UL分級產品
是根據不同性質，指定的危險範圍，或特定的情 況來測試。一般來說，分級產品多數是建築材料或工 業議器。分級產品包括工業或商業產品，測試時都有 指定性質，包括易燃性，危險狀況下之性能或政府要 求的特別規格。針對分級產品，此類是有特定的危險 性或政府法規，如建築，衛生或特定規範等有關的產 品，如防火門，消防栓，醫療器材，制冰機等。
L類的費用有: 1.維持檔案費. 2.固定檢驗費----少部分的產品才要. 3.標簽服務費. 4.廣為人知的服務，產品上的UL 列名標志，代表制造商制造商的樣本讓UL以美國認可 的安全標準測試後，在合理及可預見的情況下，樣本 不會引起火災，漏電及有關危險。
分級標志
UL跟蹤檢驗
首次生產檢驗（Initial Production Inspection---IPI)
下列情況需要IPI
新工廠: 剛取得UL認證 舊工廠: 新產品的類別與現有的不同. 新檔案: 針對大陸工廠 其它: 如工廠搬家，工廠制造能力的考量等，由CAS決定.
安规工程师培训教材
安规工程师培训教材一、教学内容本节课我们将学习安规工程师培训教材的第五章，主要内容包括：安全生产法律法规、安全生产管理制度、安全生产技术规程、安全操作规程、应急预案的编制与实施、安全生产培训与教育等。
二、教学目标1. 让学生掌握安全生产法律法规、管理制度、技术规程等基本知识。
2. 培养学生编制应急预案、进行安全生产培训与教育的能力。
3. 提高学生对安全生产重要性的认识，增强安全意识。
三、教学难点与重点重点：安全生产法律法规、管理制度、技术规程的掌握。
难点：应急预案的编制与实施、安全生产培训与教育的实践操作。
四、教具与学具准备教具：投影仪、电脑、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段安全生产事故的新闻报道，引发学生对安全生产的思考。
2. 知识讲解：讲解安全生产法律法规、管理制度、技术规程等基本知识，并结合实例进行解释。
3. 例题讲解：以一起实际事故为例，讲解应急预案的编制与实施过程。
4. 随堂练习：让学生根据所学内容，编制一个简单的应急预案。
5. 课堂讨论：让学生分享自己编制的应急预案，讨论其中的优点和不足。
6. 安全生产培训与教育：讲解如何进行安全生产培训与教育，包括培训内容的制定、培训方式的选择、培训效果的评估等。
六、板书设计板书内容：安全生产法律法规、管理制度、技术规程、应急预案、安全生产培训与教育。
七、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，结合自己所在单位或家庭实际情况，编制一个应急预案，并简要说明其编制过程。
2. 答案：应急预案应包括事故类别、事故预防措施、事故处理流程、应急资源配置等内容。
编制过程应遵循相关法律法规和标准，充分考虑实际情况，确保应急预案的实用性和可操作性。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对安全生产法律法规、管理制度、技术规程的掌握情况较好，但在应急预案的编制与实施、安全生产培训与教育的实践操作方面，部分学生仍存在一定的困难。
安全操作规程培训教材
安全操作规程培训教材1. 介绍在工作环境中，安全操作是至关重要的。
为了保障员工的安全，提高工作效率和质量，本教材将详细介绍安全操作规程，并提供培训指南，帮助员工掌握正确的安全操作技巧。
2. 安全操作的重要性安全操作是保护员工健康与生命安全的关键。
不正确的操作可能导致事故发生，造成人身伤害和财产损失。
通过遵守安全操作规程，我们能够最大程度地降低潜在风险，确保工作场所的安全。
3. 安全操作规程3.1 穿戴个人防护装备- 根据工作环境和任务，正确佩戴个人防护装备，如安全帽、护目镜、耳塞、防护手套等。
- 定期检查个人防护装备，确保其完好无损。
3.2 使用工具和设备- 严格按照操作手册和规程正确使用工具和设备。
- 定期检查工具和设备的状态，如有损坏或故障应及时上报和维修。
3.3 操纵机械设备- 接受相关培训后，方可操作机械设备。
- 必须熟悉机械设备的操作手册，严格按照要求操作。
3.4 进出危险区域- 在进入或离开危险区域前，必须遵守相应的安全操作规程和程序。
- 在危险区域工作期间，要时刻保持警惕，注意周围环境变化。
4. 培训指南4.1 培训目标- 确保员工了解并遵守安全操作规程。
- 培养员工的安全意识和安全技能。
4.2 培训内容- 安全操作规程和要求的介绍。
- 特殊工作环境下的安全操作技巧。
- 实际案例分析和讨论。
4.3 培训方法- 理论培训：通过讲解和演示，向员工传授安全操作知识和技巧。
- 实践培训：通过模拟演练和实际操作，让员工熟练掌握安全操作方法。
4.4 培训评估- 设计考核测试，测试员工对于安全操作规程的理解和应用能力。
- 鼓励员工提出疑问和建议，改进培训内容和方法。
5. 安全操作的维护与监督5.1 定期检查- 定期检查工作环境和设备，确保符合安全要求。
- 针对员工的安全操作进行监督和检查，发现问题及时进行纠正。
5.2 安全意识教育- 定期组织安全意识教育活动，提高员工的安全意识和风险防控能力。
5.3 事故调查和分析- 在发生安全事故后，进行事故调查和分析，总结教训，提出改进措施。
安规训练教材
安規訓練教材
Y電容
L N
接地線Broken G
I Cy Cx Cy
1K ~ 2 K
Y電容是跨接在L.G與N.G上,通常是成對出現.其除了須經安 規認證外,在容值大小亦有安規的限制,說明如下:
當Ground Broken 時，跨接在金屬機殼與大地之間的人體, 將直接承受流經Y電容的電流。故Y電容的大小取決於所允許的漏 電流大小，通常為1000PF到4700PF。
INLET 加工注意事项
QSSI 安規工程師 汪木林
安規訓練教材
◇SPS線路架構
L
AC
N
EMI Filter Rectifilier Forward
LC
A
Cx1
Cx2
Cy
C yF
二次側
一次側
photo couple
PWM Controller
384X
TL431
Load
S
INLET
安規訓練教材
L pin接電 源線性端
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 10.2918 :55:591 8:55Oc t-2029- Oct-20
•
加强交通建设管理，确保工程建设质 量。18:55:5918 :55:591 8:55Th ursday , October 29, 2020
•
安全在于心细，事故出在麻痹。20.10. 2920.1 0.2918:55:5918 :55:59 October 29, 2020
Y-電容
X-電容
N pin接電源 中性端
Y-電容
E pin接電源保護 接地端
E pin最長,接上電源線 時,最先接地;卸下電源線 時最后斷幵
安规一般要求训练教材1专业课件PPT
0
T
Ramp Time
Dwell Time
I
0
更多免费资料下载请进： 中国最大的免T 费课件资源库
Ramp Time
Dwell Time
最新课件
13
S.P.S 安規一般要求訓練教材
制程安規測試
3) 絕緣擊穿(Breakdown)与電弧(Arc)之區別
絕緣擊穿 (Breakdown)
最新课件
15
S.P.S 安規一般要求訓練教材
制程安規測試
• N.D.F 產生之原因 1) 接地連續性測試(Ground Continuity Test) - GND N.D.F
PHENOMENA
Hi-Limit > 100Ωm
ANALYSIS of CAUSE
SOLUTION
儀器接地測試接地阻抗補償(Offse參t)數設定不 合理.
S.P.S 安規一般要求訓練教材
制程安規要求
• 作業工法的要求
在設計完成后的生產制程中必須采用适當的作業方法以保証確定了的安全距 離和絕緣強度. 如
一. 綁: 綁束線
二. 套: 套套管
三. 點: 點膠
四. 繞: 將線材纏繞
五. 裝: 裝SPACER
六. 貼: 貼絕緣膠紙(片)
七. 割: 割PCB 八更.多塞免费: 资將料零下件载塞请入进： 中国最大的免费课件资源库
最新课件
1
制程安規要求
S.P.S 安規一般要求訓練教材
• 制程須注意事宜
1. IE須依照Part List針對安規零部件於作業指導書MOI SAFETY欄中標注 “SAFETY”
字樣.
2. INLET 上如果有焊接零部件,必須採用鉤焊的方式.
电业安全规程培训教材
电业安全规程培训教材第一章电业安全规程概述1.1 电业安全规程的重要性随着电力行业的不断发展，电业安全问题日益凸显，电业安全规程成为保障人员生命安全和电力系统运行稳定的重要法规。
1.2 电业安全规程的法律依据电业安全规程是国家依据电力法等法律法规制定的，具有法律效力和约束力。
1.3 电业安全规程的适用范围电业安全规程适用于电力系统的建设、运维、检修等各个环节，并适用于从业人员、管理人员和参与电力工作的相关人员。
1.4 电业安全规程的组成部分电业安全规程由一系列标准、规范、规则和操作规程等组成，旨在确保电力系统安全运行，预防和减少事故发生。
第二章电业安全生产管理2.1 安全生产目标电业安全规程的核心目标是确保电力系统的安全生产，保障人员的生命财产安全，同时保证电力供应的可靠性和稳定性。
2.2 安全生产责任电业安全规程要求明确安全生产的责任主体，明确各级管理人员和从业人员的安全生产职责，建立安全责任制度。
2.3 安全风险管理电业安全规程要求建立风险识别、评估和控制机制，制定安全风险管理计划，有效防范和控制安全风险。
第三章电业设备安全管理3.1 设备安全检查和维护电业安全规程要求建立设备安全巡检和维护制度，定期对电力设备进行检查、测试和维护，确保设备状态良好，减少故障发生。
3.2 事故隐患排查和处理电业安全规程要求建立事故隐患排查和处理制度，及时发现并消除潜在的安全隐患，防止事故的发生和扩大。
3.3 运输和储存安全要求电业安全规程规定了电力设备的运输和储存要求，包括装卸注意事项、运输车辆要求、设备堆放要求等，确保设备安全运输和储存。
第四章电业安全操作规范4.1 电气工作操作规范电业安全规程明确了电力系统各类电气工作的操作规范，包括安全停电、带电作业、操作流程等，确保人员在作业过程中的安全。
4.2 风险控制措施电业安全规程规定了各类电气工作中的风险控制措施，包括使用个人防护装备、安全用电、操作限制等，确保在风险环境中作业时的安全。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
V = maximum rated voltage
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
◆介電/耐壓測試用直流和交流的區別: AC DC
正負极性測試,合乎實施
不需要電壓緩升時間,加速作業 測試完畢后不必對待測物放電 雜散電容產生的電流遠大于實 際電流無法得知實際電流 測試電流大(mA級)增加操作人員 危險
安規訓練教材When th voltage is applied for shorter time period, the test voltage should be increased. Example, in UL 935 , the Production-line test conditions: Condition A B Time(S) 60 1 Voltage(V) 1000 + 2*V 1200 + 2.4*V
人体的安全限值電壓為AC 42.4 Vpeak, DC 60V, 超過此 值稱為危險電壓. 專用于連接電源中性線(零線)的端子應用大寫字母 N 標明. 三芯電源線的白色線為零線(N),黑色線為火線(L),綠黃線 為地線(FG).在不引起誤解時可用棕色線接L,藍色線接N. 非金屬和陶瓷材料依引燃特性及阻燃特性分級為: 5V; V-0; V-1; V-2; HB; HF-1; HF-2; HBF. 對于泡沫材料:HF-1級优于 HF-2級;HF-2級优于HBF級. 對于其它材料:5V級或V-0級优于V-1級,V-1級优于V-2 級,V-2級优于HB級.
金屬外殼的作用: 在絕緣失效時危險電壓與系統配線中的保護接地導相連. 使設備發生的著火或火焰的蔓延減速小到最低限度. 1 防止由机械危險和其它物理危險而引起的傷害. 防止與與危險電壓或達到危險能量等級的零部件接觸.
安規訓練教材
布線 導線截面積應與預定要承載的電流相适應,保証導線在正 常負載條件下不超過允許的最高溫度. 導線槽應光滑且無鋒利的稜角. 內部布線應以适當的方式走線,支撐,夾持或固定,防止導線 和端接處造成過份應力;端接處松動;導線絕緣受到損傷. 線材純用焊接不是可靠的連接,須用附助措施固定(如有倒 勾,點膠),且在焊接端附加絕緣,即使連接脫落后仍保証 安全距離. 為安全的與一次電源連接,設備有能連接可拆卸電源軟線 的設備進線插口.
安規訓練教材
熔斷器(保險絲)座或其就近處應標注額定電流與電壓. 設備上的電源插座是操作人員可觸及的,則在該插座的就 近處應有標記說明可連接的最大允許負載. 預定要與和電源配線在一起保護接地線相連的接線端子應 有規定的符號,這些標記不應標在螺釘或是接線時可能要 拆卸的其他零部件上. 控制裝置應在其上或附近用符號來指示“通/斷”狀態,通 狀 態用豎線“l”,斷狀態用圓圈“ ”;推推式幵關有“ ”. 與安全有關的說明書和設備標記應使用要安裝該設備的國 家所能接受的語种,且標記應是耐久和醒目的.
安規訓練教材
安規簡介 產品安全距離的要求 產品作業工法要求 安規測試
安規訓練教材
Example of Switching Power Supply
AC Input EMI Filter
LC
Rectifilier Forward
Cy
Load
S
L
AC
N
A
Cx1
Cx2 Cy
F 二次側
FG 一次側
photo couple PWM Controller 384X
距離 要求
根據輸入電壓判定一般根要求2.5mm FUSE前為2.5mm,FUSE后沒有要求 Clearance=2.0mm Creepage=2.5mm 一般要求為2.0mm
一般要求Clearance=4.0mm Creepage=5.0mm
一般要求 Clearance=4.0mm Creepage=5.0mm
安規訓練教材
安規訓練教材 世界各國標準,机構代號
◆ IEC-國際電工委員會
◆ EC-歐洲共同市場
◆ EN-歐洲標准
◆ BSI-英國標準協會
◆ TÜV-德國技術驗証協會 ◆ VDE-德國電机工程師協會 ◆ SEV-瑞士電工協會 ◆ KEMA-荷蘭電氣材料實驗
◆ OVE-奧地利電工協會
安規訓練教材
安規訓練教材 ◇安規對作業工法的要求
在設計完成后的生產過程中必須采用适當的作業方法以保 証確定了的安全距離和絕緣強度. 絞線材 綁束線帶 點膠 保証兩元件間電氣間隙/爬電距離 割PCB 裝隔離物 套套管 貼絕緣片 保証絕緣強度
安規訓練教材 ◇安全規格測試
在生產的适當階段,必須針對產品執行必要的測試,以發現 不可接受的作業和原材料缺陷,確認產品符合安全法規要 求,保証使用者或服務人員的人身及財產安全. 接地阻抗測試-是在產品的接地點對產品的外殼或金屬 部份加上一個恆定電流來測試兩端點間的阻抗大小. 可用一不過12V的25A電流通過安全大地和机殼,電流至少 須保持3秒鐘,其間量得的電阻值不可大于100mΩ. 測試回路的電阻值須被去除,不包括在量測結果內. 接地連續性測試可發現:接地端點螺絲未鎖緊. 接地線斷路或線徑太小.
安規訓練教材
5.零件安規距離要求: ◆一次側線材與二次側元件之間的空間距離必須大于
2.5mm,或者有雙層絕緣防護措施.
◆二次側線材與一次側元件之間的空間距離必須大于
2.5mm,或者有雙層絕緣防護措施.
◆一次側或二次側元件到變壓器本体間的空間距離和沿面
距離都必須大于變壓器的最小Margin Tape寬度.
安規訓練教材
INLET L pin接電 源線性端 Y-電容
X-電容
N pin接電源 中性端
Y-電容
E-FG pin接電 源保護接地端
E-FG pin最長,接上電 源線時,最先接地;卸下 電源線時最后斷幵.
安規訓練教材
X-電容 X電容是跨接在L、N之間兩端,與DM Choke 搭配可構成 DM Noise 的高階濾波器. 因為X電容是加在AC電源的兩側,所以須考慮到在AC電源 側有可能會受到電擊,而破壞X電容,故X電容須採用有安規 認證許可的電容,通常為金屬皮膜 材質. 洩放電阻 當X電容大於0.1uF時,在AC電源 Turn Off 之1秒內,X電容 上的電壓必須降到原來的37%. 洩放電阻值大約為數百Kohm 到數Mohm之間. X-電容大約為0.1uF 到1uF之間.
安規訓練教材
設備依防電擊保護性能可分為:
I類設備(采用基本絕緣和接地) II類設備(采用雙重/加強絕緣) III類設備(依靠安全特低電壓電路供電) 絕緣類別: 工作絕緣,基本絕緣,附加絕緣,雙重絕緣,加強絕緣. 一次電路:直接與外部電網電源連接或與其他能供給電力 的等效電源連接的內部電路,包括變壓器,電動机的初級繞 組以及與電網電源連接的各种裝置. 二次電路:不與一次電源直接連接,由位于設備內的變壓器, 變換器或等效的隔離裝置供電的一种電路.
單一极性測試,
需要電壓緩升時間, 測試完畢后需對待測物放 電才可繼續 雜散電容可被充滿, 清楚顯示待測物實際電流 供應電流非常小(uA級),机 器容量小
安規訓練教材 ◇安規對產品空間距離的要求
安規對于任何兩點存在電壓差,規定其有一定安全距離,目 的在于防止瞬間過電壓發生,導致跳火危險,不同的標準有 不同的安全距離要求. Clearance: 電氣間隙--兩個導電零部件之間或導電零部件 與 設備界面之間測得的最短空間距離. Creepage: 爬電距離--沿絕緣表面測得的兩個導電零部件 之間或導電零部件與設備界面之間的最短距離.
TL431
安規訓練教材
◇簡介
安規乃是產品安全規範的簡稱,它一般的基本概念 是指設計者在了解安全需要的原則下,必須釆取措施, 以預防發生以下情形,導致人員.財產的損壞: 各國為了確保本國人民的生命和財 * 電擊 產安全而邀請相關學者共同制定的產 * 能量衝擊的危險 品安全規範,以減少本國面上產品對于 使用者人身或財產所造成的危險性.凡 * 火災 商品在進入本國巿場上販賣前.必須經 * 機械或熱源的危險 過本國相關產品安全規範的驗証測試, * 輻射源的危險 取得認可証書后,才可在本國巿面上販 賣. * 化學物的危險
登錄証持有者生產廠多于一間時須有特殊代碼區分不同生產廠.
安規訓練教材
接地保護 保護接地線不應串接幵關或熔斷器. 保護接地線可以是祼露/絕緣的,如是絕緣的,顏色應是綠黃 雙色. 如零部件具有保護接地端,則安裝時應先接通保護 接地連接端,再接通載流端,拆卸時應能先斷幵載流連接端 再斷幵保護接地端. --INLET上接保護接地端點的E(FG) Pin最長.
安規訓練教材
◇空間距離的量測
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
安規訓練教材
用下表說明POWER PCB設計安規距離的要求: 表示整流電橋后至變壓器繞組間電位點. 表示數字 1,2,3......9 表示Line電位, 範圍從輸入端(L)到整流電橋端電位點. 表示Neutral電位,範圍從輸入端(N)到整流電橋端電位 點. F: 表示安全大地,與輸入端(FG)直接相連處. Y: 表示界于L,N端,及一次側地與安全大地間的中間電位 點. S: 表示二次側(Secondary Circuit)電位. A: ?: L: N:
安規訓練教材
Y電容
Cy
L I
Cx
N
Cy
G 接地線Broken
1K ~ 2 K
Y電容是跨接在L.G與N.G上,通常是成對出現.其除了須經安 規認證外,在容值大小亦有安規的限制,說明如下: 當Ground Broken 時，跨接在金屬機殼與大地之間的人體, 將直接承受流經Y電容的電流。故Y電容的大小取決於所允 許的漏電流大小,通常為1000PF到4700PF。
PSE
安規訓練教材