语文s版三年级上语文20 一颗小豌豆 同步练习(含答案)
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《一颗小豌豆》习题一、基础题1.看拼音写汉字。
wān dîu jiá mù gùn dàn gōng lǎn yáng yáng ()()()()2.比一比,再组词。
颗()豌()裂()棵()碗()烈()孟()漫()猛()慢()二、综合题1.我们可以把像“绿茵茵”这样的词说成是“ABB ”式的词。
请你从课文中再找一些这样的词写下来。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2.在括号里填上合适的关联词。
(1)()同学们信任你,()你应该勇敢地接受这份工作。
(2)()你这次数学考试得了满分,()不能骄傲自满。
(3)这个星期天,我()去图书馆看书,()去电影院看电影。
(4)这件好事()李晓华做的,()张晔做的。
三、提高题1.能看出小姑娘身上变化的语句有哪些?___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2.阅读大舞台。
冒险春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了有关生长的对话。
第一颗种子说:“我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石。
我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。
我若开花结.(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。
我宁.(nìng níng)愿呆在土里。
长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷
长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷一、基础题 (共23题;共114分)1. (2分)选择正确的音节。
ɡū ɡǔ花骨朵儿________ 骨头________2. (4分)给下列字换偏旁变新字,再组词。
映——________ ________ 像——________ ________3. (4分)我会填男:共________画第一笔是________从:共________笔,第三画是________。
4. (8分)拼一拼,写一写。
wǒmēn zhūlínɡōnɡ chānɡzìjǐ________________________________nǐhǎo tóng xuéshūběn duōshǎo________________________________5. (5分)看拼音,写字词①zhōnɡ wài wén mínɡ ________的黄山风景区在我国安徽省nánbù________。
②bǎi wén bùrúyí jiàn________。
③shōu________下来的葡萄有的运到chénɡ shì________去。
6. (6分)根据课文《总也倒不了的老屋》内容填空(1)老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了________,门板也________。
(2)小蜘蛛________地爬进屋子,在屋檐上织了一张________的网。
偶尔有虫子________网上,小蜘蛛________爬过去把虫子吃掉。
7. (2分)读课文《计算机之父童年的故事》,根据意思写词语。
①从事新领域的探索、研究。
________②人性情温和,态度可亲,让人心里感到温暖。
________8. (5分)填适当的语气词。
①如果妈妈在身边,那多好________!②妈妈问他:“怎么回来________?”③松鼠认真地说:“河水深的很________!”④小马吃惊地问:“水很深________?”⑤小马叹口气说:“哎!还是回家问问妈妈________!9. (12分) (2018二上·石狮月考) 查字典。
语文S版小学三年级语文上册《一颗小豌豆》每课一练
白花花 绿 懒
滴
笑
二、在括号里填上合适的词。
( (
)的豌豆荚 )的小脸
( (
)的豌豆 )的小姑娘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(
)的小花
(
)的叶子
给下面句子加上标点。 三、
1豌豆们快活地叫了起来 啊 我们的小房子 快要打开了 2小姑娘乐得叫了起来 啊 小豌豆开花了
3小姑娘高兴极了 她扶着窗台 慢慢地 慢 慢地 站起来了 4小豌豆好像在说 让你看到我绿色的叶子 让你看到我粉红色的花 让你跟我一样 长 啊 长啊 长得好起来 我就非常高兴了
第二十课
一颗小豌豆
学练指要
本课是一篇非常有趣的童话,写的是五 颗豌豆从豌豆荚里滚出来,被一个小男孩儿用 玩具手枪一颗一颗打了出去。最小的那颗豌豆 总想给别人做好事。它滚到了一座小楼窗台的 裂缝里。小楼里住着一位病重的小姑娘。当小 姑娘看到小豌豆长叶、开花时,她很高兴,病 也好了起来。
一、照样子写词语。
参考答案:
一、绿莹莹;懒洋洋;滴溜溜;笑吟吟 黑乎乎;灰蒙蒙;红艳艳;亮晶晶 二、 (绿色) (绿莹莹) (瘦瘦) (瘦弱) (粉红) (绿色) 三、 1 :“ , !” 2 :“ , !”
3,,,,!
4 :“ , , , , , , 。”
语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷
语文s版语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习C卷姓名: _________ 班级: _________________ 成绩: _________________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共23题;共88分)1. (4分)看拼音,写词语。
w a n d ou y i d o ng f u ch u_________ _____________ _____________ 着清 ________2. (6分)比一比,再组词。
豌_________ 懒____________ 砰___________碗_________ 赖____________ 评___________3. (5分)选择合适的词语填在括号里。
豌碗腕________ 筷手 __________4. (3分)选择正确的读音。
瘦小(sh o u s o u) ________ 清楚(ch u c u) _________________5. (4分)在括号里填上合适的词。
6. (7分)按课文《一颗小豌豆》内容填空。
扶着(f u h u) __________小姑娘看见绿颜色了,心里有多_______________ 。
她请妈妈把她的小床______________ ,想清楚地看着小豌豆__________ 。
她还请妈妈在窗台上 ___________ ,把小豌豆的芽给__________ , __________ 到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,__________ 。
7. (8分)一字组多词8. (1分)读下面句子,再照样子写一写。
多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
多么可爱的小豌豆!____________9. (6分)比一比,写一写慢_________ 吟________________ 扶______________蔓_________ 念________________ 芙_________________10. (2分)写出下列词语的近义词。
语文S版三年级上册配套练习练习
吹泡泡一、给下面的字加上一个偏旁部首组成新字,再组词语。
又+(戈)=(戏)→(游戏)右+()=()→()羽+()=()→()票+()=()→()乔+()=()→()二、认真阅读课文第三自然段,然后填空。
这段话是按事情的发展顺序把吹泡泡的过程写清楚的:第一句先写_________________,然后第二句写_________________,第三句再写_________________,最后第四句写_________________。
一颗小豌豆一、课文中有一句话是这样的:“小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。
”想一想小姑娘为什么会这样,试着把原因写在下面的横线上。
因为___________________________________________________二、读读下面的段落,体会一下加点字的作用,想一想小豌豆想要说的话的含义。
小豌豆呢,轻轻地点着头,好像在说:“我就想给别人做件好事嘛。
让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红色的花,让你跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴了。
”七颗钻石一、在括号里填上合适的词。
一()小狗一()清泉一()泉眼一()水一()小姑娘一()山二、读下面的句子,注意加粗体的词语,再填空。
1.她找哇找哇,终于在一座山上找到了一个小小的泉眼。
“找哇找哇”“终于”说明______________________________________________________________2.小姑娘小心翼翼地端着水罐,一滴一滴地接着水,很久才接满一罐。
“小心翼翼地”“一滴一滴地”“才”写出了__________________________________________________原文阅读:倾斜的伞很小的时候,我就十分喜欢下雨。
每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起,外公便会来到学校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。
我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,一同走进雨的世界。
三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)
三年级上册语文教材课后习题参考答案(S版)教材课后习题参考答案一、大海的歌1.略2.大海的特点:蓝得神奇、千变万化、宁静美丽。
3.(1)描写了天倒映在水中,海天一色的景象。
(2)描写了大海恢复平静时的景象。
(3)描写了明月、星星镶嵌在海中的宁静幽美的景象。
☆我们可以先把自己亲自看到或在电视、电影里等看到的大海的景象回忆一下,然后结合课文中的描写展开联想,再恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,仿照课文的格式写下来。
例:海上的风是大画家,他一来,就挥洒出一幅美丽的图画。
二、帽子和鸟窝1.略2.翔翔和他的小伙伴非常可爱。
因为他们非常热爱小动物,知道保护鸟类等小动物。
3.略三、吹泡泡2.第三自然段写了吹泡泡的过程,用几个表示先后顺序的词语“然后、再”将整个过程串联起来,这中间对“制”与“吹”的过程用几个贴切的动词一步一步进行了叙述。
我们试着按这样的步骤和方法去吹泡泡,一定会感到无限快乐的。
3.略☆我们在一个小瓶里倒入几滴洗发水,然后在里边注入些水,搅拌一下,用一根吸管蘸着吹起泡泡来。
那一个个又圆又轻的泡泡在阳光的照射下发出五颜六色的光彩,美丽极了。
四* 沙滩上的童话海滩上有一座城堡,城堡周围有高高的围墙,围墙外有一片茂密的树林。
城堡里住着一个凶狠的魔王,抢去了美丽的公主。
公主遭受着痛苦与不幸,哭个不停。
“我们”计划着怎样解救公主,意见统一后,“我们”就从四面八方挖地道,终于挖到了地道下面,在地下装上火药,轰塌了城堡,炸死了魔王,救出了公主。
编童话略。
五山雀1.略2.“我”是根据山雀的叫声来猜想它们的对话的。
两只山雀非常可爱,它们互相帮助,团结友爱,很值得我们学3.这几句话写“我”走到露出小尾巴的那个地方,堵住树洞里的小山雀。
“悄悄地”“绕”“偷偷”说明“我”十分小心,生怕惊动了它们。
☆我家的大母鸡吃东西时十分有趣。
它先在地上啄一会儿,再抬头看看四周,像是在巡视敌情。
假如它的食物旁边有别的杂物,它就用嘴左右扫一扫,接着继续吃下去。
语文版:小学三年级上册语文第20课《一颗小豌豆》原文及教案
【原文】有一個豌豆莢,綠瑩瑩的,好象一間綠色的小房子,裏面並排坐著五顆綠瑩瑩的豌豆。
慢慢地,豌豆莢變黃了,豌豆也長結實了。
有一天,豌豆莢震動了一下,啊,她被摘下來了。
豌豆們快活地叫了起來:“啊,我們的小房子快要打開了!”的一顆說,他要跑到很遠很遠的地方去,誰也追不上它。
第二顆說,它要飛到太陽裏去,那才神氣呢!還有兩顆懶洋洋地說,他們滾到哪兒,就在哪兒睡一覺。
最小的一顆呢?他想了想,說:“我可不想飛到太陽裏去,也不想跑得很遠很遠,當然,也不能光想著睡覺哇。
我要是能為大家做點兒事,就高興了。
”不一會兒,小房子打開了,五顆豌豆滴溜溜滾了出來,落在一個小男孩兒的手心裏。
小男孩兒有一支玩具手槍,他把豌豆一顆一顆裝進槍筒,又砰砰地把他們一顆一顆打出去。
最小的那顆豌豆,飛到了一座小樓的窗臺上,骨碌一下,滾到一條裂縫裏,那裂縫裏有點兒泥巴,上面還長著青苔。
小豌豆在這裏住下了。
小樓裏住著一個小姑娘,病得很厲害,已經在小屋裏躺了一年多了,下不了床,連坐也坐不起來。
她小臉兒瘦瘦的,黃黃的,全身一點兒力氣也沒有,多可憐哪!連媽媽都以為她活不長了。
春天到了,樹枝該吐出小芽兒來了,小草也該從土裏鑽出小腦袋來了!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。
她躺著一動也不能動,只好睜大眼睛,呆呆地望著窗外的天空。
忽然,她看見窗臺上有一點兒綠色的東西在晃動,就叫了起來:“媽媽,您快來瞧瞧,窗臺上那綠的是什麼?”媽媽打開窗子一看:“啊,是一顆小豌豆,長出小葉子來了。
”小姑娘看見綠色了,心裏有多高興啊。
她讓媽媽把她的小床移到窗戶旁邊,想清楚地看著小豌豆一天天長大。
她還請媽媽在窗臺上插根小棍,把小豌豆的芽給支起來,再拉根線到窗頂,好讓小豌豆的蔓兒,沿著線往上爬。
小姑娘看著小豌豆猛勁兒長,笑吟吟地說:“小碗豆哇,你長得真快,我也會跟你一樣,長得又快又好。
”可不是嘛,有了小豌豆的陪伴,小姑娘的臉色好多了,她還能自己坐起來,坐上整整一個鐘頭呢。
一天清早,小姑娘醒來,朝窗外一看,樂得叫了起來:“啊,小豌豆開花了!”真的,小豌豆開出了粉紅色的小花。
小学五年级语文《一颗小豌豆》练习题:上册
小学五年级语文《一颗小豌豆》练习题:上册
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。
下面小编为大家整理了五年级语文一颗小豌豆练习题,欢迎大家参考阅读! 一、按原文写词语。
吟吟莹莹洋洋溜溜二、根据课文意思写句子。
最大的一颗豌豆的愿望:我第二颗豌豆的愿望是:我最小的豌豆的愿望是:我三、联系课文内容,照样子写句子。
多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
多可爱的小豌豆! 以上就是查字典语文网为大家整理的五年级语文一颗小豌豆练习题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
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语文S版语文三上20.一颗小豌豆练习卷.doc
语文S版语文三上20.一颗小豌豆练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
评卷人得分豌豆(wān wǎn)瘦瘦的(sòu shòu)青苔(tái tāi)懒洋洋(lǎn lài )清楚(chù chǔ)砰砰(pēn pēng)2 . 按查字典的要求填空。
“瘦”是________结构的字,用部首查字法应先查____部,再查____画。
“瘦”字可组词为:______、______,它的反义词是______。
3 . 选词填空。
,懒洋洋 ,滴溜溜 ,绿莹莹1.小房子打开了,五颗豌豆( )滚了出来,落在一个小男孩儿的手心里。
2.有两颗豌豆( )地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。
4 . 按要求写词语。
1.含有“看”的意思的词语:________ ________ ________ ________2.含有“走”的意思的词语:________ ________ ________ ________3.含有“说”的意思的词语:________ ________ ________ ________5 . 句子荟萃。
1.开出了小豌豆的小花粉红色(连词成句并加上标点符号)______________________________________________________________________2.有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子。
(用加点词语仿写句子)________________________________________________________________________6 . 阅读片段答题。
1.小豌豆呢,轻轻地点着头,好像在说:“我就想给别人做件好事嘛。
让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红色的花,让你跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴了。
西师大版四年级上册《第4课_一颗小豌豆》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷(5)一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)1. 照样子,写词语。
2. 选一选,填一填。
tán dàn(1)最小的一颗豌豆,被一个小男孩用弹________弓弹________到了阳台的一条裂缝里。
jiē jié(2)时间一天天过去,豌豆长大了,长结________实了,还结________了果子。
3. 理解课文,填空。
《一颗小豌豆》这篇课文是丹麦作家安徒生写的一篇童话故事。
课文先写了________,其中小豌豆的愿望是________。
接着写小豌豆长大后被小男孩用弹弓弹到了________,并在那儿住下了。
当小姑娘看见小豌豆长出小叶子来时,小姑娘真________;当小姑娘看见小豌豆猛劲儿长时,小姑娘的脸色________,她居然还能________;当小姑娘看见小豌豆开出小花时,竟________。
小姑娘从小豌豆顽强的生命力中受到________,她会逐渐康复的。
4. 学完了课文,你有什么话想对小姑娘说呢?《一颗小豌豆》________5. 阅读短文回答问题。
雨,像落叶一样qīng 轻,像针尖一样xì細,一串串,在阳光下闪亮。
它密密地向大地飞sǎ 洒,仿佛要洗净残冬留下的斑斑hén jì痕迹。
叽叽喳喳的小麻雀和一些不知名的小鸟,一齐在雨里fēi míng 飞鸣。
(1)拼读音节,在短文中的括号里填上汉字。
(2)这段文章是写哪个季节的景象________,可以从________看出。
(3)这段文章语言有什么特点?________A、比喻B、排比C、拟人D、描写细腻、形象具体参考答案与试题解析西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷(5)一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)1.【答案】红彤彤懒洋洋【考点】仿写句子【解析】本题考查了学生进行词语仿写的能力,完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点,然后进行仿写。
S版语文三年级复习资料 一颗小豌豆
凝视头、轻轻地走来
4、词语解释: 健步:轻快有力的脚步。 举止:指姿态和风度;举动。 彬彬有礼:文雅而有礼貌。 5、《群众也在淋雨》记叙了人民的好总理周恩来和人 民群众一起淋雨欢送外国元首的感人情景。表现了中华 人民共和国总理的精神风貌和热爱祖国、热爱人民群众 的高尚情怀。
6、重要问题: (1)欢送外宾时,大雨突然倾盆而下,周总理是 怎么做的?外宾的飞机起飞后,他又是怎么做的? 他为什么要这样做? 答:欢送外宾时,大雨突然倾盆而下,周总理 “还是彬彬有礼地站在原地,向飞机上的外宾招 手致意”。面对飞机上的国际友人,周总理展现 的不仅仅是礼仪之邦的风范,更以其迷人的个人 魅力和举动影响周围的群众,一切以国家利益为 重。尊重他人,才能得到他人的尊重。 外宾的飞机起飞以后,周总理忙指示工作人 员烧些姜汤,为淋雨的群众驱寒,暖身子。此时, 总理想到的是人民群众的冷暖,表现了周总理对
6、本文是丹麦作家安徒生写的童话故事,讲了一颗小 豌豆用自己顽强的生命力给病危的小姑娘以信心和力量, 让小姑娘奇迹般地康复的故事,赞美了小豌豆关爱别人 的美好心灵。 7、小豌豆以顽强的生命力,带给小姑娘一份惊喜与启 示 ,使小姑娘得以康复。而在我们的生活中,还有许 许多多像小姑娘一样渴望得到帮助的孩子。他们有的来 自地震灾区,有的来自贫困落后的边远山区。他们用眼 泪和泪水,向我们传递着渴求,表达着无助。让我们都 变成一颗助人为乐、充满爱心的小豌豆,去播撒爱的种 子,用行动收获爱的果实吧!
S版三年级《一颗小豌豆》
三、品一品
• 让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红的花,让你 跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴 了。 排比句,以较强的气势来表明小豌豆助人为乐的精 神。
四、说一说
• 你从小豌豆那儿学到了什么? 要助人为乐,要尽自己的能力去帮助别人 • 你又从小姑娘那里学到什么? 从周围的人或者事物中获取积极的能量来战胜困难
六、写一写
大豌豆告别了小白兔又滚呀滚呀,他滚到了一 颗大松树旁,一只松鼠从树上跳了下来,大豌豆问: “你的尾巴真漂亮,你是谁呀?”“你不知道我是 谁?告诉你呀,我就是鼎鼎有名的松鼠,今天,你 就是我的美味盘中餐了。”松鼠说完就扑向大豌豆, 大豌豆见了吓得屁滚尿流,他赶紧逃跑,松鼠紧追 不舍,大豌豆看见前面有个土缝便滚了进去,松鼠 不知道大豌豆滚到哪里去了,只好无可奈何地走了。 从此,大豌豆就在这里安下了家。日子一天天过 去,转眼春天来了,大豌豆生根发芽长出了嫩绿的 叶子,不久还开出了粉红色的小花,给丛林增添了 几份迷人的美丽。
•
六、写一写
大豌豆滚呀滚呀,滚到了一棵大树下面,忽然,他 被一块香蕉皮给盖住了,他想:是谁乱扔果皮呀?他抬 头一看,原来是几只调皮的猴子,他们正在树上耍闹着。 大豌豆生气地说:“你们为什么乱扔垃圾呀?”猴子们 没理他,还把苹果核丢向他,大豌豆赶紧跑了。 大豌豆滚呀滚呀,滚到了草丛中,他看见一只可爱 的小白兔正在刨土,大豌豆惊奇地问:“小白兔,你在 干什么呢?”小白兔回答:“我在建造房子呢!”大豌 豆这才恍然大悟。
小姑娘对着小豌豆微笑,充满感 激地对它说:“ ”
三、品一品
• 再次朗读课文,在你喜欢的句子下面划上波浪线。会 请同学起来分享你喜欢这个句子的原因。 • 下面几个句子是老师喜欢的句子。你能想出老师为什 么喜欢它们吗? • 有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子。 里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。 比喻句以及拟人句。将豌豆荚比作绿色的小房子,非 常生动。将豌豆当做人来写,说明他们排列的很整齐。 • 春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里 钻出小脑袋来了! 拟人句,将小草当做人来写,写出了春天的勃勃生机。
五年级语文《一颗小豌豆》课后习题
五年级语文《一颗小豌豆》课后习题五年级语文《一颗小豌豆》课后习题班级姓名一、按课文内容填空。
小姑娘看见绿颜色了,心里( )。
她请妈妈把她的小床( ),这样,她就可以( ),看着小豌豆( )。
她还请妈妈在窗台上( ),把小豌豆的芽给( ),又在窗台上( ),好让小豌豆的藤,( )。
二、读下面句子,想想划线部分与后面句子之间是什么关系。
再照样子写一写。
多可怜的小姑娘!小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点力气也没有。
(1)多么可爱的小豌豆!(2) !三、阅读,完成练习。
野菊花,是一种极其普通的野花。
深秋时节,假若你到乡下走走,只要(捎、稍、梢)加留神,在小路边,河岸上,田野里,处处都能见到它的身(形、印、影)。
野菊花细细的茎杆只有几寸高,细小的绿叶略带褐色,五分硬币那么大的黄色花朵不那么鲜艳。
只因为它出身低贱,又没有翠绿的叶子,艳丽的花朵来浓妆艳沫自己,所以没有被人们请为盆中“贵宾”,也没有被文人墨客赏识。
然而,野菊花却有顽强的生命力。
无论在山间,岸边、篱旁、砖砾中,都能生根、发芽、开花。
既使是到了秋风瑟瑟、落木萧萧、百草枯萎的季节,别的名贵花草早已被人们移到暖房,野菊花也仍然以它独有的风姿倔强地挺立着,永不退缩。
这时要是你在乡间,会忽地发现东一簇,西一簇,黄澄澄的野菊花在寒风中摇(摆、曳、动),它给人们献上了一份春意,带来了一份生机,你定会情不自禁地说:“好美啊,多勇敢啊!”1.把文中括号内不合适的字划去。
2.照样子写词:黄澄澄秋风瑟瑟3.按要求从文中找出词语。
近义词:假如( ) 留心( )反义词:高贵( ) 前进( )4.摘录描写野菊花茎杆、叶、花的语句。
茎杆:叶:花:5.野菊花具有( )的生命力,表现在( )无处不在,只要留神就能看见;在( )当( ),野菊花却在寒风中( ),给人们带来春的生机。
6.面对如此美丽、勇敢的野菊花,你想对它说些什么呢?完成下面的填空。
野菊花,我赞美你!()。
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西师大版四年级(上)《第4课 一颗小豌豆》同步练习卷
西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷二、标题1.(3分)比一比组词。
脑街投裸恼衔没棵。
2.(3分)补充句子,写成拟人句。
(1)小鸟站在树枝上,。
(2)一阵秋风吹来,树叶。
(3)春天到了,柳树。
3.(3分)修改病句。
(1)看完这部电影,很受教育。
(2)我们一起旅游到北京。
(3)昨天傍晚下了一夜的大雪。
4.(3分)阅读语段答题。
伞春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。
盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为他人遮住了灼人的阳光。
秋天,细雨连绵,伞撑开身子,为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。
严冬,风雪交加,伞撑开身子,为他人抵御了刺骨的寒冷。
但是,一走进屋子,伞却收拢身子,谦虚地躺在墙角最不惹人地方。
小花猫不解地问:“伞大哥,您做了那么多好事,却默默无闻,这样的生活有什么意义呢?”伞反问说:“如果人们需要我的时候,我蜷着身子躲起来,而不用着我的时候,我却又硬撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思?能够为人民服务,这是我最高兴的事。
”(1)给画线的字选择正确的解释,并将序号填在括号内。
灼人:①火烧;②火烫;③明亮。
不解:①剖开;②消除;③明白。
默默无闻:①听见;②用鼻子嗅气味;③名声;④消息。
(2)前四个自然段描写了伞。
(3)用“”画出描写伞风格的一句话。
(4)前四个自然段是按顺序写的,从、、、这几个词语可以看出。
(5)伞这样生活有意义吗?为什么?西师大版四年级上册《第4课一颗小豌豆》同步练习卷参考答案二、标题1.大脑;大街;投篮;赤裸;恼怒;结草衔环;没有;一棵树;2.唱起了动听的歌;离开了妈妈,在空中飞舞;对着湖面梳理碧绿的长发;3.看完这部电影,我很受教育.;我们一起到北京旅游.;昨天下了一夜的大雪.;4.①;③;③;一年四季都在为人们服务;﹣﹣;季节;春天;盛夏;秋天;严冬;。
长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习A卷
长沙市语文三年级上册第五单元第20课《一颗小豌豆》课时练习A卷一、基础题 (共23题;共116分)1. (2分)给划线字选择正确的注音一行白鹭上青天。
________A.xíngB.háng门泊东吴万里船。
________A.bóB.pō2. (8分)我可以让这些生字开出两朵词语花。
泊 ________ ________含 ________ ________鸣 ________ ________银 ________ ________3. (4分)我会填①系:共________画第一笔是________②答:共________笔,第二画是________。
4. (2分)给加下划线字,选择正确的读音。
chuán zhuàn①这是一个古老的传________说。
②我特别喜欢看《水浒传________》。
5. (2分)口语交际爸爸:玲玲,暑假里我们要出去旅游,你最想到哪儿去玩?玲玲:________爸爸:为什么?玲玲:________爸爸:行,等放暑假了我就带你去。
6. (10分)读古诗《绝句》,根据课文填空。
《绝句》这首诗中的景物有________、________、________、________、________、________。
全诗从________、________、________、________四个方面描绘了春日草堂前美丽和富有生机的画面。
7. (4分)写出下列词语的反义词。
①困惑——________②轻盈——________③绞尽心机——________④随心所欲——________8. (8分)把下面八个词组中的“打”字换成不同的动词。
打鼓________打鱼________打水________打油________打柴________打包________打电话________打电报________9. (3分)选出相同笔画的字。
三笔:________四笔:________五笔:________10. (11分)我会把词语补充完整,并选择其中一行写写自己的发现。
三年级上册语文教案20一颗小豌豆_语文S版
三年级上册语文教案20一颗小豌豆_语文S版里。
那裂缝里有点儿泥巴,上面还长着青苔❻。
[句导读:裂缝里有泥巴,还长着青苔,这暗示着裂缝里是一个可供植物生长的地方,小豌豆可以在这儿生根发芽。
]小豌豆在这里住下了。
段导读:写最小的那颗豌豆新家的样子,可以看出条件艰苦。
小楼里住着一个小姑娘,病得很厉害,已经在小屋里躺了一年多了,下不了床,连坐也坐不起来。
她小脸儿瘦(shòu)瘦的,黄黄的,全身一点儿力气也没有,多可怜哪!连妈妈都以为她活不长了。
1[⑧小姑娘的情况怎么样?作者对她的态度是怎样的?]段导读:这一自然段介绍了这座小楼里,住着一位病得很厉害的小姑娘。
春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。
她躺着一动也不能动,只好睁大眼睛,呆呆地望着窗外的天空。
2[⑨“呆呆”一词说明了什么?]段导读:写出了小姑娘对窗外世界的向往。
充满生机、鸟语花香的春天对小姑娘多么有吸引力呀!3忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动,就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧❼,窗台上那绿的是什么?”[句导读:绿色是春天的使者,小姑娘热切地希望能走出去看看春天,但是不行。
这回,绿色自己跑到家里来了,这怎能不叫小姑娘惊喜呢?]妈妈打开窗户一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。
”4[⑩“一颗小豌豆,长出小叶子来了”,说明了什么?]段导读:写小豌豆长出小叶子来了,小姑娘发现了他。
5小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。
她让妈妈把她的小床移(yí)到窗户旁边,想清楚(chǔ)❽地看着小豌豆一天天长大。
她还请妈妈在窗台上插根小棍,1⑧小姑娘“躺了一年多了”,从“连……也……”“瘦瘦的,黄黄的”“一点儿力气也没有”这些词句可以看出小姑娘病得很厉害。
“可怜”一词,含着作者对小姑娘的同情和关爱。
2⑨说明了小姑娘对外面世界的向往。
3❼瞧瞧:看看。
4⑩难句解析:说明小豌豆在艰难的环境中生存了下来。
语文S版三年级上册《第20课_一颗小豌豆》小学语文-有答案-同步练习卷 (1)
语文S版三年级上册《第20课一颗小豌豆》同步练习卷一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分))1. 读一读,连一连。
2. 照样子,写词语。
(1)绿莹莹________(2)一颗一颗________。
3. 在括号里填上合适的词语。
________地叫________地说________地望。
4. 按要求完成句子。
(1)有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子。
(仿写一个比喻句)________(2)春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了!(仿写一个拟人句)________。
5. 阅读训练小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
它们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
它从不计较人们给予什么,宁愿为人们做出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦。
寒冬把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,它又从土里钻出来。
真是“ 野火烧不尽,春风吹又生。
”。
(1)在文中引号内填上恰当的诗句;(2)文章按照________的顺序写小草;(3)从文中找出“严寒”的反义词是________;(4)短文围绕“________”这句话来写的。
(5)短文字字句句流露出作者对小草怎样的感情?作者认为小草具有怎样的品质?参考答案与试题解析语文S版三年级上册《第20课一颗小豌豆》同步练习卷一、填空题(共5小题,每小题0分,满分0分)1.【答案】楚:chǔ 豌:wān 瘦:shòu 移:yí懒:lǎn 扶fú【考点】拼音【解析】本题考查学生的汉字的拼读能力.注意平舌音与翘舌音的区别.【解答】楚:chǔ 豌:wān 瘦:shòu 移:yí懒:lǎn 扶fú2.【答案】蓝幽幽蓝湛湛黄澄澄一双一双一张一张一盆一盆【考点】仿写句子【解析】考查了词语的仿写,注意词语的结构形式要相同,也考查学生对词语的积累.平时注意多读多听多说多写,让学生在熟读熟记.【解答】注意例句的形式是“ABB”.注意例句的形式是“一A一A”即一三字用“一”,二四字用相同的字.故答案为:蓝幽幽蓝湛湛黄澄澄3.【答案】不停,大声,远远【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力,完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适.【解答】答案为:不停地叫大声地说远远地望4.【答案】山坡上,大路旁,枫树的叶子全都红了,红的像一团团火,把人们的心也燃烧起来了.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡的大地【考点】仿写句子【解析】本题考查了学生仿写句子的能力,仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.【解答】山坡上,大路旁,枫树的叶子全都红了,红的像一团团火,把人们的心也燃烧起来了.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡的大地.5.【答案】野火烧不尽,春风吹又生。
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20一颗小豌豆同步练习
一、读一读,连一连。
lǎn fúchǔyíwān shòu
楚豌瘦移懒扶
二、照样子,写词语。
1.绿莹莹
2.一颗一颗
三、在括号里填上合适的词语。
()地叫()地说()地望
四、按要求完成句子。
1.有一个豌豆荚,绿莹莹的,好像一间绿色的小房子。
(仿写一个比喻句)
2.春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了!(仿写一个拟人句)
五、阅读训练
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹
来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
它们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
它从不计较人们给予什么,宁愿为人们做出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦。
寒冬把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,它又从土里钻出来。
真是“()”。
1在文中引号内填上恰当的诗句;
2文章按照()的顺序写小草;
3从文中找出“严寒”的反义词是();
4短文围绕“__________ ”这句话来写的。
5短文字字句句流露出作者对小草怎样的感情?作者认为小草具有怎样的品质?
20.《一颗小豌豆》课时练答案
一、楚chǔ豌wān瘦shòu 移yí懒 lǎn 扶fú
二、1.喜洋洋胖乎乎乐呵呵 2.研究研究活动活动练习练习
三、快活懒洋洋呆呆
四、1.公园的草坪好像一块绿色的大地毯。
2.秋天到了,树上的果子露出了笑脸,她们在向着我点头微笑。
五、1 野火烧不尽,春风吹又生
4 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
5.(1)佩服、赞赏、喜爱(2)有顽强的生命力和意志力默默无闻无私奉献。