第 1 课时曲线运动质点在平面内的运动

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质点的运动规律

质点的运动规律

质点运动的基本参数
总结词
描述质点运动的参数主要包括位置、速度和加速度。
详细描述
位置是质点在某一时刻所在的空间坐标;速度是质点在单位时间内通过的距离, 表示质点的运动快慢和方向;加速度是速度变化的快慢程度,描述质点速度的变 化趋势。这些参数共同决定了质点的运动状态。
质点运动的基本方程
总结词
牛顿第二定律是质点运动的基本方程,描述了力与加速度之间的关系。
质点的运动规律
• 质点运动的基本概念 • 质点的直线运动 • 质点的曲线运动 • 质点运动的相对性 • 质点运动的实例分析
01
质点运动的基本概念
Hale Waihona Puke 质点的定义总结词质点是一个理想化的物理模型,用于描述具有质量的点在空间中的运动轨迹。
详细描述
质点被视为一个仅具有质量、没有大小和形状的点。在研究物体运动时,忽略 其形状和大小,只考虑其质量,这样的点即为质点。质点是物理学中一个非常 重要的理想化模型,用于简化复杂系统的运动分析。
运动规律
遵循开普勒三定律和牛顿万有引力定律, 描述卫星轨道和速度的变化。
刚体的定轴转动
定义
刚体绕某固定轴的旋转运动。
运动参数
角速度、角加速度、转动惯量等。
运动规律
遵循转动定律和角动量守恒定律,描述刚体的角速度和角动量的变 化。
THANKS
感谢观看
实例
汽车在平直的公路上刹车行驶。
03
质点的曲线运动
圆周运动
01
02
03
定义
质点在平面内沿着一个固 定的圆周路径运动,其轨 迹是一个闭合的曲线。
描述参数
通常使用角速度、角加速 度、线速度和线加速度等 参数来描述圆周运动。

(完整版)人教版高中物理必修二第五章曲线运动教材分析课件(共51张PPT)

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26
第1节 曲线运动
曲线运动的概念;曲线运动的方向;曲线运动的条件 演示实验
27
曲线运动速度的方向
打磨金属
掷链球
水滴飞溅 28
曲线运动的条件
29
30
31
小船过河
A
B
v船
v合
θ
v水
A
v合 v船
v船
v合
θ
θ
v水
θ
v船 v水
1.船头指向正对岸 2.船头偏向上游且v船>v水 3.若v船<v水,
渡河时间最短 当cosθ=v水/v船 时,
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化
把对Δv方向的分析分为五步
骤,减小台阶,降低坡度
21
1.分别作出质点在A、B两点的速度矢量(长度一样)。
2.将vA的起点移到B,并保持vA的长度和方向不变。 3. 以vA的箭头端为起点, vB的箭头端为终点作矢量Δv。 4. Δv/Δt 是质点由A到B的平均加速度,Δv 的方向就是加速度
当船头与上游成(900
tmin=d/v船
航程最短Smin=d
航程为S=d/cosθ 渡河时间为 t=d/v船sinθ
-θ),
sinθ=v船/v水时 最短航程为 smin=d/sinθ
32
拉绳问题的分解
vA ?
θ
vA=v合 cosθ
v⊥ 垂直于绳方向的转动
v合 v∥
沿绳方向的运动
注意:1) v合即为船实际运动的速度 2)沿绳的方向上各点的速度大小相等
正 确 认 识 圆 周 运 动 的 Δv 至 此
已经有了相当基础,这里又作 了进一步强化

质点在平面内的运动 课件

质点在平面内的运动 课件

2、关于互成角度的两个初速度不为0的匀变 速直线运动的合运动,下述说法正确的是
(C )
A.一定是直线运动
B.一定是抛物线运动
C.可能是直线运动,也可能是抛物线运动
D.以上说法都不对
3、以300km/h 的速度斜向上飞 行,方向与水平 方向成30° 角.求水平方向 的分速度vx和竖 直方向的分速度 vy
运动的分解:已知合运动求分运动,有无数解。
2、 运动的合成分解是指a、v、x的合成与分解。
位移的合成
速度的合成 加速度的合成
位移、速度、加速度的合成都遵循平行四边形定则
三、合运动与分运动的关系
同时性
合运动所需时间和对应的每个分 运动所需时间相等
独立性
一个物体可以同时参与几个不同 的分运动,各个分运动独立进行, 互不影响
思考:
1、在小船过河的过程中.水流速度突然增加,过河实际时间
比预定时间改变吗?
2、上题中,若船头与河岸成600,指向下游, 则它将在何时到达 对岸何处?
3、上题中,若船头与河岸成450,指向上游, 则它将在何时到达 对岸何处?
4、如果船速小船水速,船可以到达正对岸吗?
4.平抛运动,可看成水平方向的匀速直线运动和
竖直方向的自由落体运动的合运动。
1.关于运动的合成与分解,下列说法正确的是
(BD )
A.两个直线运动的合运动一定是直线运动
B.两个匀速直线运动的合运动一定是直线运动
C.两个匀加速直线运动的合运动一定是直线运动
D.两个初速度为0的匀加速直线运动的合运动一定 是直线运动
运动的合成与分解
一、合运动与分运动 二、运动的合成与分解 三、合运动与分运动的关系
四、几种常见运动的合成 五、几种常见运动的分解

平面曲线运动

平面曲线运动


d 2
1
O
t+dt t
d t+dt 1 2 t
O


引入了角位置,角位移,角速度,角加速度, 它们与位矢,位移, 速度,加速度一一对应。 线量 角量

d dt,
0
a r r v

t
匀变速率圆周运动中:
(E)若物体的加速度 a 为恒矢量,它一定作匀变
v dv a an at n0 t0 R dt
2
课 堂 练 习 解:
以初速度 v0 20ms 从地面抛出一小球,抛出 方向与水平面成 60 的夹角,则小球落地处 的轨道曲率半径为 m(不计空气 2 阻力,取 g 10ms )



t 含义:反映一段时间内角速度变化快慢。
2 1


t

2 1 t+t
O



B)瞬时角加速度(

定义:
单位: rad / s 2
方向: 的极限方向
d lim t 0 t dt




§1-3 平面曲线运动
平面曲线运动: 质点的运动轨迹在同一个平面内的运动, 它可以分解成两个直线运动的叠加。
一. 匀变速直线运动
质点作匀变速直线运动, 其加速度
为恒矢量, a
dv adt
0 t

dv a C dt
积分可得
初始条件


v
v0
v v0 at
初始条件
x x0
dx 再由 v dt

物理必修二全册完整ppt课件

物理必修二全册完整ppt课件

第22讲 │ 考点整合
考点整合
一、运动的性质和轨迹 1.物体运动的性质:由加速度及速度和加速度的方向关 系决定.
2.物体运动的轨迹:是直线还是曲线取决于它们的合速 度和合加速度方向是否__共__线.
3.常见的类型有: (1)a=0:性质为__匀__速__直_线__运__动____或_静_止____.
• 课时10 行星的运动 • 课时11 太阳与行星间的引力 • 课时12 万有引力定律 • 课时13 万有引力理论的成就 • 课时14 宇宙航行

• 课时15 经典力学的局限性 • 课时16 《万有引力与航天》小结
• 第七单元 机械能守恒定律
• 课时17 追寻守恒量 • 课时18 功 • 课时19 功率 • 课时20 重力势能 • 课时21 探究弹性势能的表达式 • 课时22 实验:探究功与速度变化的关
第22讲 │ 要点探究
2.动力学特征:由于物体速度时刻变化,说明存在加速度,根据牛顿 第二定律可知做曲线运动的物体所受合外力一定不为零且和速度始终有 夹角(曲线运动条件).合外力在垂直速度方向上的分力改变物体速度方 向,合外力在沿速度所在直线上的分力改变物体速度大小.
3.轨迹特征:曲线运动的轨迹始终夹在合力的方向与速度的方向之 间,而且向合力的一侧弯曲,或者说合力的方向总指向曲线的“凹”侧.
第22讲 │ 运动的合成与分解
第22讲 运动的合成与分解
第22讲 │ 编读互动
编读互动
1.通过复习,使学生明确曲线运动的条件和特点,掌 握应用运动分解的方法研究曲线运动的基本思路,尤其是 平抛运动、类平抛运动、带电粒子在电场中的曲线运动问 题的求解方法.注重培养学生自主建模的能力.
2.本讲教学可以按下面的思路安排: (1)通过例 1 和变式题帮助学生理解曲线运动的特点和 做曲线运动的条件. (2)结合例 2 和变式题加强对运动的合成与分解的理 解,体会合速度与分速度、合位移与分位移、合运动与分 运动的联系与区别. (3)通过例 3 和变式题让学生体会连接体问题的速度解 决方法.

物理人教版必修二5.1曲线运动性质

物理人教版必修二5.1曲线运动性质

整理ppt
24
三、运动描述的实例
问题1:蜡块运动的研究视频红蜡块的运动 flash.swf
1.装置:在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水,水 中放一个红蜡做的小圆柱体R,将玻璃管口塞紧.
问题2:小船运动的研究小船过河问题分析.swf
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演示实验:
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26
2.实验过程 (1)将这个玻璃管倒置(如图5-1-3),可以看到蜡 块 上 升 的 速 度 大 小 不 变 , 即 蜡 块 做 _匀__速__直__线__ 运 动.
C.曲线运动中速度的方向是时刻改变的, 质点在某一点的瞬时速度的方向就是在曲 线上的这—点的切线方向
D.曲线运动中速度方向是不断改变的,但
速度的大小保持不变整理ppt
7
物体在什么情况下做曲线运动 呢?让我们观察下面的实验。
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8
实验总结
当物体所受的合力方向跟它 的速度方向不在同一直线上.物 体将做曲线运动。
必修二 第五章 曲线运动
第一节 曲线运动
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1
曲线运动:物体的运动轨迹是曲线的 运动叫做曲线运动
1.做曲线运动的物体,不同时刻的运动方向相同吗? 2.你是怎样确定做曲线运动的物体在某一时刻的 速度方向?
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2
如何确定曲线运动中,某点的运动方向?
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3
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4
曲线运动的速度:
做加速直线运动(如自由落体运动等)
3、物体既有初速度又有力时,将做什么运动? ①当初速度方向与力方向在同一直线上(方向相 同或相反)。
②当初速度方向与力方向不在同一直线上。
a、当初速度方向与外力方向在同一直线上(方向相同

平面曲线运动

平面曲线运动
o
aτ an
144t '4 24t ' t ' 0.55 s
rω2 r
2 4t '3 2.67 rad
1.3 平面曲线运动
第一章 质点力学基础
例3:已知一质点沿半径为R的圆周运动,其运动 2 的路程与时间的关系是 (c、b为 s ct 1 / 2bt 大于零的常数),则在t时刻,质点运动的法向、 切向及总加速度的大小各是多少? 解:
第一章 质点力学基础
v2
b、加速度
v1
o

v vn vt
vt 由速度大小的变化引起的增量 v v v v n t t a lim lim v n t 0 t t 0 t v n vt 2 lim lim a n at t 0 t t 0 t
v n 由速度方向的变化引起的增量
vR vv1第一章 质点力学基础 1.3 平面曲线运动 a n法向加速度由速度方向的变化引起
at 切向加速度由速度大小的变化引起
2
v dv a an at n0 t 0 R dt
v dv an an a a t t R dt 2

ds v 20 0.4t dt dv aτ 0.4 dt
2 τ 2 n
v (1) 19.6 m/s
v 2 (20 0.4t ) 2 an R R
2 2
(20 0.4t ) a a a 0.4 R (20 0.4 1) a (1) 0.4 200
加速圆周运动 圆周运动 减速圆周运动 匀速圆周运动 竖直下抛 曲线运动特例 抛体运动 平抛 斜抛 直线运动

5.2质点在平面内的运动

5.2质点在平面内的运动

B、两个分运动夹角为90°,合速度大小与分 速度大小相等
C、合速度大小随分运动的夹角的增大而减 小 D、两个分运动夹角等于120°,合速度的 大小等于分速度
小船渡河
例题:一条河宽d=10m,水流的速度v1=3m/s, 一小船在静水中船速v2=4m/s,求:
(1)当船头整队对岸航行时,他将在何时、 何处到达对岸? (2)要使小船到达正对岸,应如何行驶? 历时多长?
比如我们将网球以某 个角度抛出,其运动 的轨迹不是直线而是 曲线。怎样研究、描 述这样的曲线运动呢?
建立平面直角坐标系
网球运动的频闪照片
以红蜡块运动为例
一、实验探究
①红蜡块实际发生的运动是向哪个方向运动的?红蜡块可看成 是同时参与了哪两个运动?②在这个实例中ห้องสมุดไป่ตู้哪个是合运动?哪 个是分运动?③合运动与分运动的特点?
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退 出
二、理论探究
1、在直角坐标系中,原点为蜡块 开始运动时的位置,x轴和y轴的方 向为水平向右和竖直向上的方向。 P为蜡块在时刻t的位置,vx 和vy 分 别为x轴和y轴方向的速度,v为实际 的运动速度。
y vx P θ v vy
O
x
问题:①红蜡块在某时刻t 的位置怎么确定?
②红蜡块的运动轨迹为什么是直线?请证明 ③红蜡块的位移的大小是多少?方向怎样? ④红蜡块速度大小是多少?方向怎样?
上一页
下一页 退 出
例题:飞机起飞时以300km/h的速度斜向飞, 飞行方向与水平面的夹角为30o。求水平方向 的分速度vx和竖直方向的分速度vy?
练习:如果在前面所做的实验中玻璃管长 90cm,红蜡块有玻璃管的一端沿管匀速地竖直向 上运动,同时匀速地向右水平移动玻璃管,当玻 璃管水平移动了80cm,红蜡块到达玻璃管的另一 端。整个运动过程所用的时间为20s,求红蜡块运 动的合速度。

人教版(2019)必修第二册 第一章第1节 曲线运动(共31张PPT)

人教版(2019)必修第二册 第一章第1节 曲线运动(共31张PPT)

匀减速直线运动 ������方向与������������方向共线反向
仔细观察
运动轨迹是曲线
仔细观察
1.1 曲线运动
一、定义: 物体运动轨迹是曲线 的运动,叫做曲线运动.
二、曲线运动的速度方向
1.如图所示,在泥泞的道路上驾驶摩 托车时,车轮溅起的泥浆沿什么方向 飞出?旋转雨伞,伞边缘水滴离开伞 面时沿什么方向飞离?
C.一定做非匀变速运动
共线 直线运动 F1’与v 方向
不共线 曲线运动
D.一定做曲线运动
F1’
v
F1’
v
3 在光滑水平面上有一质量为2 kg的物体,受几个共点力作用 做匀速直线运动.现突然将与速度方向相反的2 N的力水平旋转
BC 90°,则关于物体运动情况的叙述正确的是(变速曲线运动 C.物体做速度越来越大的曲线运动 D.物体做非匀变速曲线运动,其速度越来越大
则物体( B )
A.继续做直线运动 B.一定做曲线运动 C.可能做直线运动,也可能做 曲线运动 D.运动的形式不能确定
改变速度的方向
F2 F
v
F1
改变速度的大小
针对训练 质点在三个恒力F1、 F2、F3的共同作用下处于平衡 状态,若突然撤去F1,则质点
( AB)
A.一定做匀变速运动
B.可能做直线运动
a恒定→匀变速曲线运动
a变化→非匀变速曲线运动 (变加速曲线运动)
课堂练习 AD
1.关于曲线运动的说法正确的是( CD ) A.物体所受合力一定不为零,其大小方向 都在不断变化 B.速度的大小和方向都在不断变化 C.物体的加速度可能变化,也可能不变化 D.一定是变速运动
2.翻滚过山车是大型游乐园里比较 刺激的一种娱乐项目.如图所示,

质点在平面内的运动课件

质点在平面内的运动课件
vx
蜡块的速度
从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:
OP x2 y2 t vx2 vy2
所以蜡块的速度为:
v vx2 vy2
例题1
由上述已知条件求红蜡块的合速度?已 知刻度尺的单位为cm
例题2
已知红蜡块以v=0.2m/s的速度沿AC方向运 动,AC方向与AC方向的夹角θ=30°,求蜡块 的水平分速度vAD和竖直分速度vAB
蜡块的位置
建立直角坐标系
蜡块的位置P的坐标:
x = vx t y = vy t
蜡块运动的轨迹 数学分析
消去时间t:
y vy x vx
蜡块相对于黑板的运动轨迹是 过原点的一条直线
蜡块的位移
从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:
OP x2 y2 t vx2 vy2
位移的方向:
tan vy
比如我们将网球以某个 角度抛出,其运动的轨 迹不是直线而是曲线。 怎样研究、描述这样的 曲线运动呢?
建立平面直角坐标系
网球运动的频闪照片
情景
【观察并思考】
(1)红蜡块每次运动的时间是多少? (2)红蜡块每次的运动轨迹怎样?
生活中常见的运动的合成和分解的现象
生活中常见的运动的合成和分解的现象
器材:墙壁、铅笔、细绳与小球 任务:研究小球的运动
【知识回顾】 坐标系的选取很重要
对于直线运动,最好沿着这条直线建立 坐标系,即建立一个一维直线坐标系。
小球的位移为: x=v0t
【知识回顾】 坐标系的选取很重要
对于直线运动,最好沿着这 条直线建立坐标系,即建立一个 一维直线坐标系。
小球的位移为: y=gt2/2
【提出问题】 物体的运动轨迹不是直线
【思考与讨论】

质点在平面上的运动

质点在平面上的运动

合成
☆9 运动的合成与分解遵循平行四边形定则 速度、位移、加速度都是矢 量,合成与分解时均遵循平 行四边形定则
复 习 力的合成和分解
一个力单独作用的效果和几个力共同作用的 效果相同,这个力就叫做那几个力的合力,那 几个力就叫做这个力的分力
力的合成:求几个力的合力的过程 力的分解:求一个力的分力的过程
课堂练习 (常见题) 在抗洪抢险中,战士驾驶摩 托艇救人,假设江岸是平直的,洪水沿江向下游流 去,水流速度为 v1 ,摩托艇在静水中的航速为 v2 , 战士救人的地点A离岸边最近处O的距离为d.如战 土想在最短时间内将人送上岸,则摩托艇登陆的地 点距O点的距离为 ( C ) dv2 A. B. 0 C. dv1 D. dv2
d t2 v 2 sin
联立解得: d
1 200 m, v2 m / s, 53 0 3
【例】如图所示,汽车沿水平路面以恒定速度v向
右前进,则当拉绳与水平方向成θ角时,被吊起的
物体B的速度为vB= ,物体上升的运
动是_____(填“加速”、“减速”、“匀速”)
B

v绳
θ
v车
遵循规律:平行四边形法则
方法:作图法和计算法
位移的合成
合位移
B
速度的合成
合速度
分 v 1 速 度 分 加 速 度
加速度的合成
分加速度 a 2
x1
分 位 移 A 分位移
x
v v2
a1
a
合加速度
x2
分速度
运动的合成是惟一的,而运动的分解不是惟一的, 通常按运动所产生的实际效果分解。
例题
运动的合成
已知分运动求合运动的过程——运动的合成

高一物理课时安排

高一物理课时安排

1 讲评课 1 新授课 1 讲评课
伽利略对自由落体运动的研究 第24课时
1 新授课
章节复习 第五章测试讲评课 重力 基本相互作用 习题评讲 弹力 习题课 例题评讲 摩擦力 习题课 例题评讲
第25课时 第26课时 第27课时 第28课时 第29课时 第30课时 第31课时 第32课时 第33课时 第34课时
单元复习测试与讲评
章节测试讲评 章节测试讲评
课时标题(高中三年统一编码)
课时数 课型 进度
绪论
第1课时 1 新授课
质点参考系和坐标系
第2课时 1 新授课
时间和位移 时间和位移讲评课 运动快慢的描述--速度 运动快慢的描述--速度讲评课 实验:用打点计时器测速度 做实验
第3课时 第4课时 第5课时 第6课时 第7课时 第8课时
例题评讲
第50课时 1 讲评课
用牛顿第二定律解决问题(一)第51课时 1 新授课
习题课
第52课时 1 习题课
例题评讲
第53课 1 讲评课
用牛顿第二定律解决时问题(二)第54课时 1 新授课
习题课
第55课 1 习题课
例题评讲

第56课 1 讲评课
章节复习

第57课时
1 复习课
第五章测试讲评课
第58课时
重力势能
探究弹性势能的表达式
实验:探究功与速度变化的关系 实验:探究功与速度变化的关系
动能和动能定理 动能和动能定理例题讲解 动能和动能定理习题讲解
机械能守恒定律 机械能守恒定律例题讲解 机械能守恒定律习题评讲
实验:验证机械能守恒定律
做实验
能量守恒定律与能源
章节复习第一课时 章节复习第二课时

质点在平面上的运动

质点在平面上的运动

运算法则:
(1)两个分运动在同一直线上时,同向相
加,反向相减。 (2)不在同一直线上,按照进行平行四边 形合成或分解。
合运动与分运动的关系
独立性
等时性
一个物体可以同时参与几个不同 的分运动,各个分运动独立进行, 互不影响
合运动同时发生、同时进行、同 时结束,运动的时间相等
合运动与分运动在效果上是等效 替代的关系
vy
p
v

vx
x = vx t y = vy t
vx t
0
x
数学分析
y
vyt
vy
由 x = vx t
p
y = vy t
消去时间t,得:
v

vx
y=
vx t
vy vx
x
=KX
0
x
看出:蜡块的运动轨迹 是过原点的一条直线
从计时开始到时刻t,蜡块运动位移的大小是:
y OP =
vyt
vy
x + y = t vx + v y
小球的位移为:
x=v0t
坐标系的选取很重要 对于直线运动,最好沿着这 条直线建立坐标系,即建立一个 一维直线坐标系。
1 2 小球的位移为: y = gt 2
有时物体的运动形式并不清楚,甚 至难以判断它的轨迹是不是直线。这时, 就应该建立平面直角坐标系。
建立直角坐标系
y
蜡块的位置P的坐标:
vyt
v

【例题3】光滑水平面上有A、B两个
物体,通过一根跨过定滑轮的轻绳 子相连,如图,它们的质量分别为 mA和mB,当水平力F拉着A且绳子 与水平面夹角为θA=45O, θB= 30O时,A、B两物体的速度之比VA: VB应该是________

质点的曲线运动

质点的曲线运动

质点的曲线运动质点的曲线运动是物理学中一个重要的概念,它描述了一个质点在空间中按照曲线轨迹运动的现象。

在曲线运动中,质点的位置随着时间的变化而变化,从而形成了各种不同的运动轨迹。

1. 曲线运动的概念曲线运动是指一个质点在空间中按照曲线轨迹运动的过程。

与直线运动相比,曲线运动需要考虑额外的变量,如曲率、方向和速度等。

曲线运动可以分为平面曲线运动和空间曲线运动两种情况。

2. 平面曲线运动平面曲线运动是指质点在平面内按照曲线轨迹运动的现象。

在平面曲线运动中,质点的运动轨迹可以是各种形状的曲线,如抛物线、椭圆轨道和螺旋线等。

这些曲线轨迹可以通过数学方程来描述,如抛物线的方程为y=ax^2+bx+c。

平面曲线运动还可以根据质点在轨迹上的速度和加速度的变化进行分类。

例如,如果质点在轨迹上的速度大小保持不变,但方向不断变化,那么质点的运动被称为匀速曲线运动。

另外,如果质点在轨迹上的速度大小和方向都不断变化,那么质点的运动被称为非匀速曲线运动。

3. 空间曲线运动空间曲线运动是指质点在三维空间中按照曲线轨迹运动的现象。

在空间曲线运动中,质点的运动轨迹可以是各种形状的曲线,如螺旋线、环形轨道和椭球面等。

与平面曲线运动不同的是,空间曲线运动需要考虑质点在三维空间中的坐标变化。

类似于平面曲线运动,空间曲线运动也可以根据质点在轨迹上的速度和加速度的变化进行分类。

例如,如果质点在轨迹上的速度大小保持不变,但方向不断变化,那么质点的运动被称为匀速空间曲线运动。

另外,如果质点在轨迹上的速度大小和方向都不断变化,那么质点的运动被称为非匀速空间曲线运动。

4. 曲线运动的应用曲线运动在物理学和工程学中有着广泛的应用。

例如,在机器人学中,曲线运动可以用于描述机器人手臂的运动轨迹,从而实现精确的操作。

在航天工程中,曲线运动可以用于研究和规划航天器的飞行路径,以实现特定的任务目标。

此外,在生物学和医学领域,曲线运动也有着重要的应用。

例如,在人体运动学研究中,曲线运动可以用于分析人体的运动轨迹,从而了解人体的生理特征和运动机制。

高中物理:曲线运动

高中物理:曲线运动

★要点二 运动的合成与分解 |要点归纳|
1.合运动与分运动 (1)如果物体同时参与了几个运动,那么物体实际发生的运 动就是合运动,参与的几个运动就是分运动. (2)物体实际运动的位移、速度、加速度是它的合位移、合 速度、合加速度,而分运动的位移、速度、加速度就是它的分 位移、分速度、分加速度.
2.合运动与分运动的四个特性 各分运动与合运动同时发生和结束,时
|例题展示| 角度 1 合运动与分运动的关系 【例 2】 关于两个分运动的合运动,下列说法中正确的 是( ) A.合运动的速度一定大于两个分运动的速度 B.合运动的速度一定大于一个分运动的速度 C.合运动的方向就是物体实际运动的方向 D.由两个分速度的大小就可以确定合速度的大小
[解析] 合速度的大小可以大于分速度的大小,也可以小 于分速度的大小,还可以等于分速度的大小,故 A、B 均错误; 仅知道两个分速度的大小,不知道两个分速度的方向,无法画 出平行四边形,也就不能求出合速度的大小,故 D 错误;合运 动的方向就是物体实际运动的方向,故 C 正确.
2.如图所示,物体沿曲线由 a 点运动至 b 点,关于物体在 ab 段的运动,下列说法正确的是( )
A.物体的速度可能不变 B.物体的速度不可能均匀变化 C.a 点的速度方向由 a 指向 b D.ab 段的位移大小一定小于路程
解析:选 D 做曲线运动的物体速度方向时刻改变,即使 速度大小不变,速度方向也在不断发生变化,故 A 错误;做曲 线运动的物体必定受到力的作用,当物体所受的力为恒力时, 物体的加速度恒定,速度均匀变化,故 B 错误;a 点的速度沿 a 点的切线方向,故 C 错误;做曲线运动的物体的位移必小于 路程,故 D 正确.
2.一个做匀速直线运动的物体突然受到一个与运动方向不 在同一直线上的恒力作用时,物体的运动为( )

质点在平面中的运动

质点在平面中的运动

小船过河
小船渡河问题:已知某船在静水中的速率为 v1=5m/s,现让船渡过某河,假设这条河两岸 是理想的平行线,河宽d=100m,河水流动速 度为v2=3m/s, 方向与河岸平行。试分析:
(1)欲使船最短距离航行,船的航向应怎么 样?渡河所用的时间是多少?
(2)欲使船最短时间航行,船的航向应怎么 样?最短时间是多少?
4.蜡块的速度: v vx2 vy2
方向:tan vy
vx
(二)拓展思维
1. 如果物体x方向的分速度不变,而y方向分速度 随时间均匀增加,则其合运动情况如何?
2. 两个皆为初速度为零的匀加速直线速直线运动的合 运动是怎么样的?
第五章 曲线运动
第二节 质点在平面中的运动
兰五中高一物理组
(一)研究蜡块在平面内的运动
1.蜡块的位置(P点): x vxt
y vyt y
2.蜡块的运动轨迹
消去t得到轨迹方程: y vy x
p
vx
相对黑板的运动轨迹是一条直线。
x
3.蜡块的位移: S x2 y2 vx2 vy2 t
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第 1 课时 曲线运动 质点在平面内的运动
基础知识归纳
1.曲线运动
(1)曲线运动中的速度方向
做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,在某点的速度方向是曲线上该点的_ _方向.
(2)曲线运动的性质
由于曲线运动的速度方向不断变化,所以曲线运动一定是 运动,一定存在加速度.
(3)物体做曲线运动的条件
物体所受合外力(或加速度)的方向与它的速度方向 上. ①如果这个合外力的大小和方向都是恒定的,即所受的合外力为恒力,物体就做______运动,如平抛运动. ②如果这个合外力大小恒定,方向始终与速度方向垂直,物体就做______运动.
③做曲线运动的物体,其轨迹向合外力所指一方弯曲,即合外力总是指向曲线的内侧.根据曲线运动的轨迹,可以判断出物体所受 的大致方向.
说明:当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动的速率将 ,当物体受到的合外力的方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动的速率将 .
2.运动的合成与分解
(1)合运动与分运动的特征
①等时性:合运动和分运动是 发生的,所用时间相等.
②等效性:合运动跟几个分运动共同叠加的效果 .
③独立性:一个物体同时参与几个分运动,各个分运动 进行,互不影响.
(2)已知分运动来求合运动,叫做运动的合成,遵循______ 定则.
①两分运动在同一直线上时,先规定正方向,凡与正方向相同的取正值,相反的取负值,合运动为各
分运动的代数和.
②不在同一直线上,按照平行四边形定则合成(如图所示).
③两个分运动垂直时,
x 合= ,v 合= ,a 合=
(3)已知合运动求分运动,叫运动的分解,解题时应按实际 分解,或 分解. 重点难点突破
一、怎样确定物体的运动轨迹
1.同一直线上的两个分运动(不含速率相等,方向相反的情形)的合成,其合运动一定是 运动.
2.不在同一直线上的两分运动的合成.
(1)若两分运动为匀速运动,其合运动一定是 运动.
(2)若两分运动为初速度为零的匀变速直线运动,其合运动一定是初速度为零的 运动.
(3)若两分运动中,一个做匀速运动,另一个做匀变速直线运动,
其合运动一定是 运动.
(4)若两分运动均为初速度不为零的匀加(减)速直线运动,其合
运动不一定是匀加(减)速直线运动,如图甲、图乙所示.图甲情形为
运动;图乙情形为 运动,此时有2
121a a v v . 【例1】光滑平面上一运动质点以速度v 通过原点O ,v 与x 轴正方向成α角(如图所示),与此同时对质点加上沿x 轴正方向的恒力F x 和沿y 轴正方向的恒力F y ,则( )
A.因为有F x ,质点一定做曲线运动
B.如果F y >F x ,质点向y 轴一侧做曲线运动
C.质点不可能做直线运动
D.如果F x >F y cot α,质点向x 轴一侧做曲线运动
【拓展1】如图所示,一物体在水平恒力作用下沿光滑的水平面做曲线运动,当物体
从M 点运动到N 点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体在M 点到N 点的运动过程中,
物体的动能将( )
A.不断增大
B.不断减小
C.先减小后增大
D.先增大后减小
二、船过河问题的分析与求解方法
1.处理方法:船在有一定流速的河中过河时,实际上参与了两个方向的运动,即随水流的运动(水冲船的运动)和船相对水的运动(即在静水中船的运动),船的实际运动是这两种运动的合运动.
2.对船过河的分析与讨论.
设河宽为d ,船在静水中速度为v 船,水的流速为v 水.
(1)船过河的最短时间
船头与河岸垂直时,过河时间最短t min = ,到达对岸时船沿水流方向的位移x =v 水t min = .
(2)船过河的最短位移
①v 船>v 水
如上图所示,设船头斜指向上游,与河岸夹角为θ.当船的合速度垂直于河岸时,此情形下过河位移最短,且最短位移为 .此时有 =v 水,即cos θ= .
②v 船<v 水
以v 水的矢尖为圆心,v 船为半径画圆,当v 合与圆相切时,α角最大,此情形下船过
河的最短位移x = .
【例2】小船渡河,河宽d =180 m ,水流速度v 1=2.5 m/s.
(1)若船在静水中的速度为v 2=5 m/s ,求:
①欲使船在最短的时间内渡河,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?
②欲使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?
(2)若船在静水中的速度v 2=1.5 m/s ,要使船渡河的航程最短,船头应朝什么方向?用多长时间?位移是多少?
【拓展2】在民族运动会上有一个骑射项目,运动员骑在奔驰的马背上,弯弓放箭射击侧向的固定目标.假设运动员骑马奔驰的速度为v
1,运动员静止时射出的弓箭速度为v 2,跑道
离固定目标的最近距离为d ,则( )
A.要想命中目标且箭在空中飞行时间最短,运动员放箭处离目标的距离为1
2v dv
B.要想命中目标且箭在空中飞行时间最短,运动员放箭处离目标的距离为
2
2221v v v d + C.箭射到靶的最短时间为2v d
D.只要击中侧向的固定目标,箭在空中运动的合速度的大小为v =22
21v v + 三、如何分解用绳(或杆)连接物体的速度
【例3】如图所示,卡车通过定滑轮牵引河中的小船,小船一直
沿水面运动.在某一时刻卡车的速度为v ,绳AO 段与水平面夹角为θ,
不计摩擦和轮的质量,则此时小船的水平速度多大?
第 2 课时 抛体运动的规律及其应用
基础知识归纳
1.平抛运动
(1)定义:将一物体水平抛出,物体只在 作用下的运动.
(2)性质:加速度为g 的匀变速 运动,运动过程中水平速度 ,只是竖直速度不断 ,合速度大小、方向时刻 .
(3)研究方法:将平抛运动分解为水平方向的 运动和竖直方向的
运动,分别研究两个分运动的规律,必要时再用运动合成方法进行合成.
(4)规律:
设平抛运动的初速度为v 0,建立坐标系如图.
速度、位移:
水平方向:v x = ,x =
竖直方向:v y = ,y =
合速度大小(t 秒末的速度):v t =
方向:tan φ=
合位移大小(t 秒末的位移):s =
方向:tan θ=
所以tan φ=2tan θ
运动时间:由y =2
1gt 2得t = (t 由下落高度y 决定). 轨迹方程:y = (在未知时间情况下应用方便).
可独立研究竖直分运动:
a.连续相等时间内竖直位移之比为
b.连续相等时间内竖直位移之差为Δy =
一个有用的推论:
平抛物体任意时刻瞬时速度方向的反向延长线与初速度延长线的交点到抛出
点的距离都等于水平位移的 .
2.斜抛运动
(1)将物体斜向上射出,在 作用下,物体做曲线运动,它的运动轨迹是 ,这种运动叫做“斜抛运动”.
(2)性质:加速度为g 的 运动.根据运动独立性原理,可以把斜抛运动看成是水平方向的 运动和竖直方向的 运动的合运动来处理.取水平方向和竖直向上的方向为x 轴和y 轴,则这两个方向的初速度分别是:v 0x =v 0cos θ,v 0y =v 0sin θ.
【例1】(2009•广东)为了清理堵塞河道的冰凌,空军实施投弹爆破.飞机在河道上空高H 处以速度v 0水平匀速飞行,投掷炸弹并击中目标.求炸弹刚脱离飞机到击中目标所飞行的水平距离及击中目标时的速度大小(不计空气阻力).
【拓展1】用闪光照相方法研究平抛运动规律时,由于某种原因,只拍到了部分方格背景及小球的三个瞬时位置(见图).若已知闪光时间间隔为t =0.1 s ,则小球运动中初速度大小为多少?
小球经B 点时的竖直分速度大小多大?(g 取10 m/s 2,每小格边长均为L =5 cm).
【例2】如图所示,在倾角为θ的斜面上A 点以水平速度v 0抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜
面上B 点所用的时间为( ) A.g v θ sin 20 B. g v θ tan 20 C. g v θ sin 0 D. g
v θ tan 0 【拓展2】一固定的斜面倾角为θ,一物体从斜面上的A 点平抛并落到斜面上的B
点,试证明物体落在B 点的速度与斜面的夹角为定值.
【例3】如图所示,有一倾角为30°的光滑斜面,斜面长L 为10 m ,一小球从斜面顶端以10 m/s 的速度沿水平方向抛出,求:
(1)小球沿斜面滑到底端时的水平位移x ;
(2)小球到达斜面底端时的速度大小(g 取10 m/s 2).。

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