Excel图表的创建
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木木非课件
课堂执行步骤
• 复习回顾 • 任务下达 检验预习 • 学生讨论完成任务 • 学生展示完成情况
• 教师点拨
• 课堂强化训练
• 课堂总结 • 作业布置 • 并提示预习内容
任务要求
Test1.xls
图名为“统计图” 柱状图位于统计表下方
重命名Sheet1为“统计表” 别忘了保存
创建图表之过程
确定 选择 确定 确定
图表类型
第一步
数据来源
第二步
图表选项
第三步
图表位置
第四步
课堂训练
Task2:在task2.xls表格 中以"姓名"和"实发工资" 建立数据点折线图，图表 标题为"职工工资表"，放 置在表格下方。 Task3:在test1.xls表格 中用第2行和第5行数据 制作一个三维饼图，标 题为“得分比较图”，比 较各科得分，显示百分 比。
试着以新工作表插入图表
课堂总结之图表的意义
多来自百度文库图表
多用图表
• 图表能够比文字承载
更多的信息。
12字箴言
• 能用表不用字； • 能用图不用表。 思想的快速通道
• 一般听讲者对图表的 兴趣明显高于文字。
6字解码
12字箴言
6字解码
• 大化小，小化图。
课堂总结之图表意义 直观性 可视性
帮助用户迅速掌握数据的发 发展趋势和分布状况
就是表格图形化
利于分析、比较和预测数据 的发展
选定创建图表的数据区域 菜單“插入” “图表” 常用工具栏 “图表向导”按钮
“图表向导 ”按钮
图表生成第一步
图表生成第二步
图表生成第二步
选定不连续区域的方法：
先选定第一个区域，再按住CTRL选定第 二个区域
图表生成第二步
图表生成第三步
图表生成第三步
图表生成第四步
图表生成四步曲
课堂执行步骤
• 复习回顾 • 任务下达 检验预习 • 学生讨论完成任务 • 学生展示完成情况
• 教师点拨
• 课堂强化训练
• 课堂总结 • 作业布置 • 并提示预习内容
任务要求
Test1.xls
图名为“统计图” 柱状图位于统计表下方
重命名Sheet1为“统计表” 别忘了保存
创建图表之过程
确定 选择 确定 确定
图表类型
第一步
数据来源
第二步
图表选项
第三步
图表位置
第四步
课堂训练
Task2:在task2.xls表格 中以"姓名"和"实发工资" 建立数据点折线图，图表 标题为"职工工资表"，放 置在表格下方。 Task3:在test1.xls表格 中用第2行和第5行数据 制作一个三维饼图，标 题为“得分比较图”，比 较各科得分，显示百分 比。
试着以新工作表插入图表
课堂总结之图表的意义
多来自百度文库图表
多用图表
• 图表能够比文字承载
更多的信息。
12字箴言
• 能用表不用字； • 能用图不用表。 思想的快速通道
• 一般听讲者对图表的 兴趣明显高于文字。
6字解码
12字箴言
6字解码
• 大化小，小化图。
课堂总结之图表意义 直观性 可视性
帮助用户迅速掌握数据的发 发展趋势和分布状况
就是表格图形化
利于分析、比较和预测数据 的发展
选定创建图表的数据区域 菜單“插入” “图表” 常用工具栏 “图表向导”按钮
“图表向导 ”按钮
图表生成第一步
图表生成第二步
图表生成第二步
选定不连续区域的方法：
先选定第一个区域，再按住CTRL选定第 二个区域
图表生成第二步
图表生成第三步
图表生成第三步
图表生成第四步
图表生成四步曲