欧 姆定律的应用(第二课时)
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第五章 第一节 第2课时 欧姆定律—2020年秋季九年级物理上册(教科版)(共23张PPT)
知识点 欧姆定律的理解 1. 一段定值电阻的两端加一可变电压 U，以下说法 中正确的是( B ) A．由 R＝UI 可知，R 与 U 成正比 B．不管 U 如何变化，U 与 I 的比值不变
C．由 I＝UR可知，I 与 U 成反比 D．由 R＝UI 可知，R 与 U 成反比
知识点 运用欧姆定律公式进行简单计算
I1＝IR＝I＝RU总＝660ΩV ＝0.1 A； (2)滑动变阻器两端的电压： UR＝IRR＝0.1 A×50 Ω＝5 V. 答：(1)通过电阻 R1 的电流为 0.1 A； (2)滑动变阻器两端的电压为 5 V.
14. 物理小组的同学们在探究部分电路两端的电压 U 跟该电路中某个可变电阻 R 的关系时，记录的实验数 据如下表所示．请根据表中数据归纳出 U 跟 R 的关系是： U＝ 0.5(V/Ω)×R＋2 V ．
1 mA.
1. 如图所示，电源电压不变，R1＝2 Ω，R2＝4 Ω， R3＝5 Ω.只闭合 S，电流表 A1 和 A2 示数 之比为 1∶1 ，电压表 V1 和 V2 示数之 比为 2∶7 ，再闭合 S1、S2，电流表 A1 和 A2 示数之比为 2∶3 ，电压表 V1 和 V2 示数之比为 1∶1 ．
4. 某电源两极间接 10 Ω 的电阻时，电路中的电流 是 0.15 A，电源允许通过的最大电流是 3 A，那么把一个 0.2 Ω 的电阻接在电源两极间后，会发生的现象是( B )
A．电路正常工作 B．电流过大烧坏电源 C．不会烧坏电源 D．电阻太小电路不工作
5. 如图电路，电源电压保持不变，当开关 S 闭合时， 电流表示数为 0.8 A；开关 S 断开后，电流表的示数改变 了 0.5 A．则 R1 与 R2 的阻值之比为( C )
R/Ω 0 4 8 12 16 20 U/V 2 4 6 8 10 12
14.4欧姆定律的应用(第二课时、复习课)PPT苏科版九年级物理上册
电压越大？ 1
2
U1 U
U2
• 调节滑动变阻器可以改变用电器两端的电压，但由于电路两端 电压不变。所以滑动变阻器自身的电压也随之改变。
• ∵ U U1 U2 ∴当U2 U1 ;当U1 U2 滑动变阻器阻值越大，用电器两端电压越小，自身两端电压越大。 • R2 ，I ，U1=IR ,∵U U1 U2，当U1 U2
解：∵ 灯L1和灯L2并联 ∴ I = I1 + I2 I1 = I - I2 = 4.5 A -0.9 A = 3.6 A 而 U1 = U2 =U= 36 V
∴R1=
U1 I1
=
36 V 3.6 A
= 10 Ω
I1 I2 I
L1 L2
36 V
随堂训练
2.如图所示，R2=30 Ω，电流表的示数为0.6 A，电压表
（1）串联电路中各处的电流是相等的；
I=I1=I2=…=In
R=R1+R2+…..+Rn
（2）串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。
U=U1+U2&和电压的比例关系
• 电流比例关系：I1∶I2= 1：1
；
• 电压比例关系：U1：U2 = R1:R2
。
回忆再思考：为什么滑动变阻器阻值越大，自身两端
只闭合S1时，R1，R2串联，根据串
联分压公式，求R1:R2即为求U1:U2。
思考：两个定值电阻并联在一起的阻值会是多少呢？
实验数据
但是手边又只有一个100欧和几个50欧的电阻，能否用它们组合起来，使组合的电阻相当于一个200欧的电阻呢？
I=I1=I2=…=In 如图所示，已知I=4. （3）并联电路总电阻R。
∴R1= =
物理：7.2《欧姆定律及其应用》课件第2课时(人教版八年级下)
5S管理工作是企业现场管理工作中的一项重要的措施，推行5S管理工作是企业现阶段的重点。 5S实践活动，是对活动区域进行整理、整顿、清扫、清洁，从而腾出空间、提升活动现场的合理布局，改善环境。下面5S培训公司介绍5S实施的前提条件和应用建议。 5S管理定置活动 实施5S的前提条件： 1、该质量方法长期以来都赢得我们管理者的信任。通过在日常工作中使用这些工具，可使5S轴心战略得到运用和提高。 2、我们相信5S是完全正确的项目。它看起来可能很简单，但实际上需要大量得时间和精力。 3、在实施之前，我们要向全体员工介绍其程序，方法和目的。 4、选择简单的程序，并尽量使用易懂的词语，实际的例子。 5、我们希望做渐进的改变（用箱子装螺母，等），而不要重大的突破。因为这是一种循序渐进的方法。 6、对做出成绩的人和小组要给予嘉奖。 当企业抛弃原来的管理模式，实施5S推行工作时，必须做好以下三点： 1、进一步强调从一个S进入下一个S的通行"车票"的必要性（它就相当于项目管理中的批准生效阶段）。 2、让清洁小组从一开始就参与进来，确保5S的连续性。在5S作业取得足够的进步后，要重新商议更低的清洁合同价格。 3、考虑废弃物（箱子，玻璃，等）的回收问题。 在此，对希望实施或改进5S程序的公司，建议做好如下几点： 1、由管理委员会起草5S程序。 2、下达简单直观的文件。 3、根据方便使用的自我评估程序确定实施方法，要求容易在全厂范围内推行，并且能够运用指标对取得的进步进行跟踪。 4、对实施者和协助者做短期、灵活的培训，内容是有关5S的方法、目标以及他们各自的职责和自我评估的程序。 5、分别摄取5S实施先后及其过程中的照片，表明所做出的变化并标明所取得的进步。 6、对第1次评估进行监控，确保合作双方（实施者和协助者）遵守了标准的程序要求，在需要的情况下再次重申某些问题。 7、定期在管理委员会议上对5S的进展情况进行跟踪，在日常工作中运用5S，并对做出业绩的人进行表彰。 8、对相关人员进行5S培训。 9、在给新员工的入厂教育中增加5S管理内容。 5S管理工作是企业重要的现场管理工作，推行5S管理成为了企业重要的管理活动。 1、成立55管理应用组织 全面推行5S活动，公司成立了以总经理为主任，副总经理和主要职能部门领导为组员的5S管理委员会及5S执行委员会，并成立了3个专门的职能小组，具体负责相关事务，同时要求各个生产单位和部门成立5S活动小组，在组织上保障5S管理活动的顺利开展。 2、明确5S活动的方针目标 5S管理委员会成立后，结合企业实际与5S管理所要达到的预期效果，经认真酝酿、充分讨论，确定了"以人为本推进5S，提高素质树立品牌"的5S管理活动方针，明确提出"环境整洁明亮，工作效率提高，产品质量改善，员工文明礼貌"的5S管理目标，要求各部门在开展5S活动中必须按照计划，发动 3、宣传和培训 推行5S管理一定要让全公司的广大员工明确为何要做和如何去做。因此，教育和培训是活动成败的关键。在5S管理应用方案制订后，公司召开了由全体中层干部参加的5S宣贯会，安排5S执行委员会成员为中层以上干部宣讲5S的基本知识、公司5S管理应用方案；公司展开多种形式的宣传活动，把5 4、5S管理全面执行 公司5S推行方案明确提出公司开展5S管理活动的第一期将进行6个月的运行，运行期间公司按5S检查考核标准进行检查与排名，并将检查排名情况进行公布。对运行中发现或暴露的问题，要举一反三，促使各单位积极整改，并通过名次公布使每一位职工更清楚认识公司开展5S活动是严肃认真的。 5、5S管理的检查和奖罚 公司5S管理实施后，5S执行委员会及部门5S推行小组除按5S管理实施方案运行外，公司还按方案进行评比考核条线对排名前三位单位给予奖励，对排名后两位的两个单位给予处罚。对检查发现的问题公司以5S问题整改通知书的形式下发各单位，要求各单位采取措施积极整改，形成良性循环，不断 6、5S管理应用纳入日常管理 5S管理在公司运行半年后，逐步纳入企业的日常管理活动，变成一种常态管理。
欧姆定律及其应用ppt7 人教版优质课件优质课件
欧姆
欧姆定律发现初期，许多物理学家不 能正确理解和评价这一发现，他遭到怀 疑和尖锐的批评。直到1841年英国皇家 学会授予他最高荣誉的科普利金牌，才 引起德国科学界的重视。
欧姆在自己的许多著作里还证明了：
电阻与导体的长度成正比，与导体的横 截面积和传导性成反比；在稳定电流的 情况下，电荷不仅在导体的表面上，而 且在导体的整个截面上运动。
人们为纪念他，将测量电阻的物理 量单位以欧姆的姓氏命名。
１．欧姆定律：导体中的电流I跟导体两端的电压 U成正比，跟导体的电阻成反比．
２．公式表示： I U 或 R U
R
I
３．电阻的单位：欧姆，简称欧，符号是,常 用的单位还有千欧（Ｋ）和兆欧（Ｍ）
11V/A 1 M 13k 0 16 0
三、导体的伏安特性
第七章 欧姆定律
第二节 欧姆定律及其应用
欧姆
乔治·西蒙·欧姆生于德国埃尔兰 根城，欧姆是一个很有天才和科学抱 负的人，他长期担任中学教师始终坚 持不懈地进行科学研究，自己动手制 作仪器。
欧姆对导线中的电流进行了研究。 他于1826年发表了实验结果。1827年 欧姆又在《电路的数学研究》一书中， 把他的实验规律总结成如下公式：Ｓ ＝γE。式中S表示电流；E表示电压， γ为导线对电流的传导率，其倒数即 为电阻。
答：车床照明灯正常工作时，通
过灯丝的电流约为1.13A.
应用2：已知电阻、电流，求电压
在如图所示的电路中，调节滑动变
阻器 R′，使灯泡正常发光，用电流表
测得通过它的电流值是0.6A.已知该灯
泡正常发光时的电阻是20Ω,求灯泡两 端的电压。
R=20Ω A I=0.6A R′
已知： R=20Ω, I=0.6A 求： U 解：U=IR =0.6A×20Ω =12V
鲁科版 九年物理第十三章第二节欧姆定律及其应用(共18张ppt)
I=0.1A
U=8V R0=0
R=
U I
课堂小测
1、当导体两端的电压是6V时，通过的电 流是0.2A，求：
(1)该导体的电阻是多大?
(2) 若 将 该 导 体 改 接 在 15V 的 电 源 上 ， 通过它的电流为多少?
2．如图所示，电压表的示数为3V，小灯 泡的电阻为6Ω ，通过小灯泡的电流为 ___；如果电压表的示数为1.5V，这时 通过小灯泡的电流为___.
公 式
I=
U R
___
式中各物理量的同体性
注 2.公式中各物理量的同时性
U
意
3.公式中单位的统一性
科学品质
正确理解欧姆定律
例1 将欧姆定律的公式I=U／R变形得到： R=U／I，关于此式的物理意义，下列
说法正确的是( D )
A．导体的电阻与它两端的电压成正比，与 通过它的电流成反比
体验中考
标准
应用1.已知电压、电阻，求电流
应
我们家汽车的车灯接在12V电源两
用 端，灯丝电阻为30Ω，通过灯丝的电
欧 流为多少？
姆
定
I=？R=30Ω
解： U=12V R=30Ω
律
U=12V
I=
U R
=
12V 30Ω =
0.4A
答：灯丝的电流为0.4A
应用2：已知电阻、电流，求电压
在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′，
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正
应 常发光时的电流是250mA ，再用电压表测
用 得灯泡两端的电压是2.2V ，试计算灯丝正
欧 常发光时的电阻值。 姆
定 解：I=250mA=0.25A
律
九年级物理上册14.4 欧姆定律的应用(第2课时)
推导并联电路的总电阻
等效
根据串联电路电流、电压的规律： I=I+……+ U=U1=U2 1/R =1/R +1/R 1/R 1+I2
并 1 2 n
并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和
总电阻比任意一个电阻都 小 ，
【理解】 并联电路中每增加一个电阻，相当于增大了导体的横截面积 ，
【小结】 串、并联电路中电流、电压和电阻的规律
如果在电路中有n个电阻串联，则可以推出：
R串=R1+R2+……+Rn
二、欧姆定律的应用
推导串联电路的总电阻
（等效 ）
R串=R1+R2+……+Rn
串联电路的总电阻等于各部分电阻之和 【理解】 串联电路中每增加一个电阻，相当于增加了导体的长度 ，
总电阻比任意一个电阻都 大 ，
学科网
二、欧姆定律的应用
14.4 欧姆定律的应用
第2课时
一、复习与回顾
【复习】 1.影响导体电阻大小的因素有： 材料 、 长度 、 横截面积 和 温度 。
zxxk
2.欧姆定律的表达式： 变形公式： U= IR
U I= R
、 R=
； U I 。
【注意】
①同体性 ②同时性 ③局限性 :纯电阻电路
用伏安法测量“暗箱”中的阻值
S
电流I/A
Rx P
电压U/V 电阻R/Ω
【思考】
两个电阻串联时，是否可以用一个电阻来 等效替代呢？
二、欧姆定律的应用
推导串联电路的总电阻
（等效 ）
根据串联电路电流、电压的规律： I1=I2 =I
U= U1+U2 R串=R1+R2
等效
根据串联电路电流、电压的规律： I=I+……+ U=U1=U2 1/R =1/R +1/R 1/R 1+I2
并 1 2 n
并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和
总电阻比任意一个电阻都 小 ，
【理解】 并联电路中每增加一个电阻，相当于增大了导体的横截面积 ，
【小结】 串、并联电路中电流、电压和电阻的规律
如果在电路中有n个电阻串联，则可以推出：
R串=R1+R2+……+Rn
二、欧姆定律的应用
推导串联电路的总电阻
（等效 ）
R串=R1+R2+……+Rn
串联电路的总电阻等于各部分电阻之和 【理解】 串联电路中每增加一个电阻，相当于增加了导体的长度 ，
总电阻比任意一个电阻都 大 ，
学科网
二、欧姆定律的应用
14.4 欧姆定律的应用
第2课时
一、复习与回顾
【复习】 1.影响导体电阻大小的因素有： 材料 、 长度 、 横截面积 和 温度 。
zxxk
2.欧姆定律的表达式： 变形公式： U= IR
U I= R
、 R=
； U I 。
【注意】
①同体性 ②同时性 ③局限性 :纯电阻电路
用伏安法测量“暗箱”中的阻值
S
电流I/A
Rx P
电压U/V 电阻R/Ω
【思考】
两个电阻串联时，是否可以用一个电阻来 等效替代呢？
二、欧姆定律的应用
推导串联电路的总电阻
（等效 ）
根据串联电路电流、电压的规律： I1=I2 =I
U= U1+U2 R串=R1+R2
浙教版八年级科学上册4.6.2 欧姆定律及应用ppt课件
浙教版 八年级上
第4章 电路探秘
第6节 电流与电压、电阻的关系 第2课时 欧姆定律及应用
习题链接
提示：点击 进入习题
1D 2C 3B 4A
6 2.5；5
7 60；60
8 (1)1.2安。 (2)10欧。 (3)6伏。
9 C 10 A 11 5；5 12
答案显示
5D
13
夯实基础·巩固练
1.从欧姆定律可导出 R＝UI ，下列说法正确的是( D ) A．当电压为 0 时，电阻为 0 B．当电流增大 2 倍时，电阻减小 2 倍 C．当电压增大 2 倍时，电阻增大 2 倍 D． 不 管 电压或电 流如何变化，电阻不变
6．小东同学按图甲所示的电路图连接电路，测量电阻R的阻 值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某位置，观 察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示。其中 电 压 表 的 示 数 为 ___2_._5___V ， 则 电 阻 R 的 阻 值 为 ____5____Ω。
夯实基础·巩固练
7．若导体两端电压为6 V时，通过它的电流强度是0.1 A， 则该导体的电阻大小为___6_0____Ω；若该导体两端电 压为3 V时则该导体的电阻为____6_0___Ω。
整合方法·提升练
【点拨】已知输电线的电阻与其长度成正比，设每千米输
电线的电阻为R0，导线的短路位置离甲地为s，短路位置 离乙地为30 km－s，则RAB＝2sR0，RCD＝2×(30 km－s)R0， 由欧姆定律得：U＝IABRAB，U＝ICDRCD，因为电源电压不 变，所以可得IABRAB＝ICDRCD，代入数据有：0.2 A×2sR0 ＝0.3 A×2×(30 km－s)R0，解得：s＝18 km。故选A。 【答案】A
夯实基础·巩固练
第4章 电路探秘
第6节 电流与电压、电阻的关系 第2课时 欧姆定律及应用
习题链接
提示：点击 进入习题
1D 2C 3B 4A
6 2.5；5
7 60；60
8 (1)1.2安。 (2)10欧。 (3)6伏。
9 C 10 A 11 5；5 12
答案显示
5D
13
夯实基础·巩固练
1.从欧姆定律可导出 R＝UI ，下列说法正确的是( D ) A．当电压为 0 时，电阻为 0 B．当电流增大 2 倍时，电阻减小 2 倍 C．当电压增大 2 倍时，电阻增大 2 倍 D． 不 管 电压或电 流如何变化，电阻不变
6．小东同学按图甲所示的电路图连接电路，测量电阻R的阻 值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某位置，观 察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示。其中 电 压 表 的 示 数 为 ___2_._5___V ， 则 电 阻 R 的 阻 值 为 ____5____Ω。
夯实基础·巩固练
7．若导体两端电压为6 V时，通过它的电流强度是0.1 A， 则该导体的电阻大小为___6_0____Ω；若该导体两端电 压为3 V时则该导体的电阻为____6_0___Ω。
整合方法·提升练
【点拨】已知输电线的电阻与其长度成正比，设每千米输
电线的电阻为R0，导线的短路位置离甲地为s，短路位置 离乙地为30 km－s，则RAB＝2sR0，RCD＝2×(30 km－s)R0， 由欧姆定律得：U＝IABRAB，U＝ICDRCD，因为电源电压不 变，所以可得IABRAB＝ICDRCD，代入数据有：0.2 A×2sR0 ＝0.3 A×2×(30 km－s)R0，解得：s＝18 km。故选A。 【答案】A
夯实基础·巩固练
第2节 闭合电路欧姆定律及其应用
命题点一
第八章
第2节 闭合电路欧姆定律及其应用
必备知识 关键能力 核心素养
命题点二 命题点三
二、电路动态分析的三种常用方法 1.程序法
-10-
命题点一
第八章
第2节 闭合电路欧姆定律及其应用
必备知识 关键能力 核心素养
命题点二 命题点三
-11-
2.“串反并同”结论法
(1)所谓“串反”,即某一电阻增大时,与它串联或间接串联的电阻
故电压表示数为 U=E,故选项 C 错误;电压表示数为 U=������������+������������,外电关闭
路A 电阻 R 增大时,电压表示数也增大,故选项 D 错误。
解析 答案
ห้องสมุดไป่ตู้八章
第2节 闭合电路欧姆定律及其应用
必备知识 关键能力 核心素养
-9-
命题点一 命题点二 命题点三
电路的动态分析
关闭
关闭
解析 答案
第八章
第2节 闭合电路欧姆定律及其应用
必备知识 关键能力 核心素养
-8-
知识梳理 考点自诊
4.如图所示,关于闭合电路,下列说法正确的是( )
A.电源正、负极被短路时,电流很大
关闭
电源B.被电源短正路、时负,电极源被电短流路为时I,电=������������压,由表于示电数源最内大阻很小,故电流很大, 故选CD..项外外电电A路路正断电确路阻;电时增源,大电被时压短,表电路示压时数表,为外示零电数减阻小R=0,电源电流为 I=������������,故电 压表示数为 U=IR=0,故选项 B 错误;外电路断路时,外电阻 R→∞,
第八章
第2节 闭合电路欧姆定律及其应用
(新版)苏科版九年级物理上册14.4 欧姆定律的应用(第2课时)公开课课件
Rx
P
电压U/V 电阻R/Ω
【思考】 两个电阻串联时，是否可以用一个电阻来
等效替代呢？
3
二、欧姆定律的应用
推导串联电路的总电阻
（等效 ）
根据串联电路电流、电压的规律： I1=I2 =I U= U1+U2 根据欧姆定律： U=IR串 U1=I1R1 U2=I2R2
则有： IR串=IR1+IR2 可得： R串=R1+R2 如果在电路中有n个电阻串联，则可以推出： R串=R1+R2+……+Rn
【理解】并联电路中每增加一个电阻，相当于增大了导体的横截面积， 总电阻比任意一个电阻都 小 ，
6
【小结】 串、并联电路中电流、电压和电阻的规律
串联电路 并联电路
电流 电压 电阻
I= I1=I2 U= U1+U2 R串=R1+R2
I=I1+I2
U=U1=U2 1/RR并并==1R/R1R＋1R12+R12 /R2
14.4 欧姆定律的应用
第2课时
1
一、复习与回顾
【复习】
1.影响导体电阻大小的因素有：zxxk 材料 、 长度 、 横截面积 和 温度 。
2.欧姆定律的表达式：
I=
U R
；
变形公式： U= IR
、
R=
U I
。
【注意】 ①同体性 ②同时性 ③局限性 :纯电阻电路
2
用伏安法测量“暗箱”中的阻值
S
电流I/A
7
1
R
=1Biblioteka R1＋1R2
1
R
=
R1＋R2 R1R2
R=
R1R2 R1＋R2
沪科版(广西)物理初中多媒体课件第十五章 第二节 第二课时欧 姆 定 律
13．如图所示，电阻R1与电阻R2串联后，R1和R2两端的总电压为25 V，已知 R2＝60 Ω，电压表的示数为10 V，通过R1的电流为___0_.2_5___A。
14．某段导体两端的电压是3 V，导体中的电流是0.6 A，则导体的电阻是 ___5___Ω；若导体两端不加电压，通过它的电流为___0___A，此时导体的电阻是 ___5___Ω。 15．在图甲所示的电路中，当开关S从2转到1位置时，根据电流表和电压表对 应的示数，在UI坐标中描绘了相对应的坐标点，如图乙所示，电源电压是 ___6__V____，电阻R2的阻值是___2_0__Ω____。
【点拨】 应用欧姆定律公式时，应注意“三性”
基础达标练
考点一：欧姆定律的理解 1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是( C ) A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比 B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比 C．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比 D．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比
则通过该电阻的电流是( A )
A．0.5 A B．0.1 A C．2 A D．1 A
5．在“探究电流与电阻的关系”时，若连入电路的电阻是 20 Ω 时，电流是 0.2 A，
那么通过导体的电流是 0.4 A 时，连入阻值为( B )
A．4 Ω B．10 Ω C．40 Ω D．16 Ω
6．(2021·百色质检)当一导体两端的电压为9 V时，通过它的电流为0.3 A，则 这导体的电阻为___3_0___ Ω，当两端电压为0时，其电阻为___3_0___ Ω。 7．某电路中电源电压保持不变，接上5 Ω的电阻时，电路中的电流为0.6 A， 若换上15 Ω的电阻时，电路中的电流为___0_._2__A___。 8．在一个电阻的两端加5 V的电压时，通过它的电流是0.6 A。若在它的两端 加___7_.5___V的电压，则通过它的电流是0.9 A。
1 欧姆定律的应用 第2课时 课件苏科版九年级上册物理
V
R2
R1
A
例4. 如图所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关后，
将滑动变阻器的滑片向左移动，则电压表Ⓥ和电流表Ⓐ的示数将
如何变化？
R1
A
R1
V
R2
R2
Ⓐ 测量通过R1电流 I1 Ⓥ 测量并联电路两端的电压U
等效电路图
解：根据题意画出等效电路图
R1
R2
R2
U
Ⓐ I 1? ⓋU ?
I1
= U1 R1
不变 A
R1 R2
不变 V
让我们通过实验来验证一下！
不变 A
R1 R2
不变 V
通过可变电阻来改变电路的状态， 在生产、生活中有很多的应用！比如 油量显示器、风力测试仪、酒精测试仪 等等。
例5.道路千万条，安全第一条。酒后不开车是每个司机必须遵守的交通法规。甲图
是酒精测试仪工作原理图，其中电源电压U=6V，定值电阻R1为10Ω。R2为气敏电
阻，它的阻值随气体中酒精含量的变化而变化，如乙图所示，当气体中酒精含量在 0～80mg/100mL之间为酒驾，到达或者超过80mg/100mL为醉驾。则： （1）当酒精浓度增大时，电流表的示数将如何变化？（2）某次检测，电流表示数 为0.2A。请通过计算，判断此驾驶员属于酒驾还是醉驾？
R2
R2（Ω）
电阻并联后，总电阻又是什么情况呢？
例2. 如图所示，电阻R1为10Ω，电源电压为
3V。开关闭合后，干路 的电流为0.6A。
求：电阻R2和总电阻R 的阻值。
R1
R1=10Ω
R2
R2=？Ω
I=0.6A U=3V
等效电路图
解：根据题意画出等效电路图
九年级物理上册14.2探究欧姆定律第2课时课件新版粤教沪版
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23
课后作业
7. 如图14-2-22所示，把10 Ω的电阻R1和15 Ω的电阻R2并 联起来．闭合开关S后，电流表的示数为0.2A． 求：（1）电源电压.（2）通过电阻R1的电流．
解：（1）U2=I2R2=0.2 A×15 Ω=3 V，因为R1
与R2并联，所以U=U1=U2=3 V.
（2）I1=
=0.3 A.
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课后作业
能力提升
8. 实验室中所使用的电流表是由小量程电流表改装而成．在图14-2-2来自甲中G是满偏电流（即小量程电流表允
许通过的最大电流）Ig=3 mA的电流表，其电阻Rg=10 Ω，
现借助一个定值电阻R0把它改装为一个量程为3 A的电
流表，如图14-2-23乙所示，下列判断正确的是(
=0.2 A.
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7
课堂演练
知识点二 并联电路的有关计算
6. 将一个100 Ω的电阻和一个1 Ω的电阻并联起来，总电
阻是(
C)
A. 101 Ω
B. 大于1 Ω
C. 小于1 Ω
D. 无法确定
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8
课堂演练
7. 两个电阻并联起来，总电阻变____小____，因为相当于 增加了导体的________横__截__面__积__． 8. 一个3 Ω的电阻和一个6 Ω的电阻并联起来，总电阻是 ________2_Ω；两个10 Ω的电阻并联起来，总电阻是 _______5_Ω．
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9
课堂演练
9. 请你利用欧姆定律，结合并联电路中电流、电压的关 系，推导并联电路中的电阻关系式：
解：根据欧姆定律可得
并联电路中U=U1=U2，I=I1+I2,
苏科版-物理-九年级上册-苏科版物理九上第14章第4节 欧姆定律的应用(第二课时教案)
苏科版物理九上第14章第4节：欧姆定律的应用（第二课时教案）§14.4 欧姆定律的应用（第二课时）【学习目标】1、进一步深刻理解欧姆定律及其表达式。
2、能运用欧姆定律计算有关问题。
3、培养学生应用物理知识分析和解决实际问题的能力。
学习重、难点：能运用欧姆定律计算有关问题。
培养学生应用物理知识分析和解决实际问题的能力。
【学习过程】 一、预习检测1、生活中触电是怎么回事？当通过人体交流电的电流达30mA 时，不能摆脱电线，呼气困难，达50mA 时，呼吸麻痹。
一般人体的电阻在2k Ω左右，那么家庭电路中触电时，会有生命危险吗？2、请根据欧姆定律推测：如图，如果连接灯泡的电源线破损，里面的导线直接接触，造成短路，会出现什么后果？3、开明中学科技小组买来一些小灯泡，灯泡铭牌标有“4.5V 0.3A ”，该小灯泡正常发光时电阻是多少？如果手边有个6V 的蓄电池，能否直接接入这个灯泡？想一想该则么办才能使小灯泡正常发光？二、新课学习(一) 伏安法测量电阻的再次探究伏安法测量电阻的原理：伏安法测量电阻需要测量的物理量： 伏安法测量电阻需要的测量工具：新问题：如果测量过程中电流表损坏不能使用，要测量出未知电阻R X 的阻值，你还需要什么辅助器材？怎么样测量呢？请大家分组讨论，完成以下方案。
1、单个电压表测量电阻（其他器材任选）所提供的器材有：电源、开关（3只）、电压表、已知阻值为R 0的定值电阻、最大阻值为R 0的滑动变阻器、电阻箱等。
（1）电路设计：（在右侧虚线框中画出） （2）简述步骤：家长 签字教师 评价3、R X 的表达式：其他可行的设计方案：2、单个电流表测量电阻（其他器材任选）所提供的器材有：电源、开关（3只）、电流表、已知阻值为R0的定值电阻、最大阻值为R的滑动变阻器、电阻箱等。
（1）电路设计：（在右侧虚线框中画出）（2）简述步骤：3、R X 的表达式：其他可行的设计方案：教师归纳总结：§14.4 欧姆定律的应用（第二课时）【课堂检测】班级________________ 姓名_______________ 学号【夯实基础】1．如图1所示电路，巳知电流表的量程为0～0．6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻R1阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω，电源电压为6V．开关S闭合后，在滑动变阻器滑片滑动过程中，保证电流表、电压表不被烧坏的情况下，下列说法中错误的是( )A．滑动变阻器滑片不允许滑到最左端B．电压表最小示数是1VC．电路中允许通过的最大电流是0．6AD．滑动变阻器滑片移动过程中，电流表先达到最大量程2．在图2所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．过了—会儿，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小，则下列判断中正确的是( )A．电阻R一定断路B．电阻R一定短路C．灯L的亮度可能不变D．灯L可能变亮．3．如图3所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R’的滑片向右滑动时，电压表V1的示数；电压表V2的示数；电流表A的示数．(填“变大”，“不变”或“变小”)4．如图4所示的电路，R1＝9Ω，R2＝6Ω，R3＝4Ω．开关S1、S2均断开时，电压表的示数为5．4V．求：（1）开关S1、S2均闭合时，电流表、电压表的示数．（2）仅合上开关S2时，电流表、电压表的示数．【综合拓展】5．如图5所示的电路，电源电压不变，当开关S闭合后，移动滑片P，改变滑动变阻器接入电路的阻值，使电压表的示数从6V变化到2V，同时观察到电流表的示数从0．5A变化到1A．定值电阻R阻值和电源电压分别为（）A．4Ω、8V B．6Ω、12V C．8Ω、10V D．16Ω、10V6．如图6所示的电路中，电源电压为2V保持不变，电阻R1＝5Ω，R2＝10Ω．当开关S 图1 图2 图3图4图5断开时，电流表A 1的示数是 A ；当开关S 闭合时，电流表A 2的示数是 A ． 写出计算过程： S 断开时：S 闭合时：★7．在科技小组活动中亮亮同学受图7所示电子秤的启发，自行设计了一个电子秤，其原理如图8所示，他试图用电压表（图中暂没画出）的示数来反应物体质量的大小． 设电源的电压为恒定U ，定值电阻的阻值为R 0，滑动变阻器的总电阻为为R ，总长度为L ，滑动触头固定在安放托盘的轻质弹簧上，并能随轻质弹簧一起自由滑动，已知对托盘每施加1N 的压力时，弹簧的长度就会缩短a ． 当托盘中不放物体时，滑动触头指在最上端，此时电压表的示数为零；当在托盘中放一物体时，滑动触头随弹簧向下移动到某一位置，于是电压表就指示出相应的示数．（1）若在托盘上放一质量为m 的物体，则滑动触头向下移动多大的距离？ （2）请在原理图的适当位置接上符合要求的电压表；（3）求出电压表的示数U 表与待测物体质量m 之间的关系式（用已知量的符号表示）．A 1A 2R 1R 2S图6图7图8家长签字教师 评价§14.4 欧姆定律的应用（第一课时3）【课堂检测】班级________________ 姓名_______________ 学号【夯实基础】1．某同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池。
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3、如图，电流表A的示数0.9A，A1
表的示数是0.3A。若灯L1的电阻 为10 Ω，则L2电阻为多少？5Ω
4、如图所示电路，电压表V1的示数为8V，
闭合开关S后，V2的示数为5V，若电阻R1的 阻值为12Ω ，求R2的阻值是多少？
20Ω
V1
R1 R2
V2
5、有两个电阻R1、R2 ，它们的阻值分 别是3Ω 、5Ω ，如果它们串联在电路 中，测得R1两端的电压为6V，则R2两 端的电压是多少？ 10V
车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯 丝的电阻是32Ω。求通过灯丝的电流。
I=？R=32Ω U=36V
已知： U = 36V R = 32Ω 求： I 36V U = = 1.125A 解：I=. R 32Ω
答：车床照明灯正常工作时，通 过灯丝的电流约为1.125A.
应用2
已知电阻、电流，求电压
6、一段导体两端的电压由3V增大到 4.5V，导体中的电流改变了0.1A，则 这段导体的电阻值是多少？ 15Ω
7、已知L1“3V 0.2A”,L2“2.5V 0.25A”， 求：（1）将L1L2串联在电路中时，保证灯
泡不会烧坏时所允许接的最大电压 5V
（2）将L1L2并联在电路中时，保证灯 泡不能烧坏时所允许通过的最大电流 0.42A
欧姆定律第2ຫໍສະໝຸດ 时欧姆定律的应用U I R
I —表示这段导体的电流。 U—表示这段导体两端的电压 R—表示这段导体的电阻
U=IR
U R = I
（1）根据题意画电路图 （2）在图上标上已知量的符号、数值 解题步骤： 和未知量的符号 （3）明确已知量和所求量 （4）应用欧姆定律解题
应用1
已知电压、电阻，求电流
家庭中通常使用的是交流电，当通过
人体交流电的电流达到50毫安时，就会 导致人体呼吸麻痹、心室颤动。假定某 人身体的电阻为２千欧，算一算，通过 50毫安电流时电压是多大？ 100V
应用3
已知电流、电压，求电阻
某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发 光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的电 压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。
在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R′，使 灯泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是 0.6A.已知该灯泡正常发光时的电阻是20Ω ,求灯泡 两端的电压。 R=20Ω R′ A I=0.6A 已知： R=20Ω, I=0.6A 求： U
U=IR =0.6A×20Ω =12V 解：
答：灯泡两端的电压是12V。
U=220V, I=0.18A 已知：__________________ 0.18A 220V R=? 求： _______ U 220V R= I = 0.18A =1222Ω 解：_________________________ 灯丝正常发光时的电 答： _________________________ 阻值为1222Ω
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U2=20V
求：I2=？ U2 20V = =2A 解：I2= R 10 Ω
1、某电阻允许通过的最大电流是2A， 把它接在36V的电路中时，通过的电流 是0.5A,问它能否接在220V的电路中使 用？ R=72Ω U=144V
2、当一个电阻与电流表串联后接到2V的
电路，电流表的指针恰好在刻度盘的中 央，电流表所用量程为0~0.6A。若把该 电阻接入另一电路中，电流表所用量程 改为0~3A，其指针指在刻度盘的中央， 则此电路电压是多少？ 10V
加在某一电阻器两端的电压为5V时，通过它 的电流是0.5 A，则该电阻器的电阻应是多大？如 果两端的电压增加到20V，此时这个电阻器的电 阻值是多大？通过它的电流是多大？ 已知：U1=5V，I1=0.5A R I1=0.5A 求：R=？ U1 5V U1=5V 解： R= = 0.5A=10Ω I1 已知： U2=20V，R=10 Ω R I =?