2020年江西省新余市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育
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2020年江西省新余市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)
一、单选题
1. 已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在()。
A、2~3 岁
B、4 岁
C、5 岁以前
D、1~3 岁【答案】B
2. ()是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来,从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总括关系的学习。
A、归属学习
B、榜样学习
C、模仿学习
D、反叛学习【答案】A
3. 与学生自主性探索的学习方式相适应的教学模式,其教学工作的实施过程不包括()。
A、确定主题
B、布置任务
C、备课
D、制定评价标准【答案】C
4. “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”指的是()。
5. 基础教育包括()。
A、小学
B、小学、初中
C、小学、初中、高中
D、幼儿园、小学、初中【答案】C
6. 传统以来,我国高等教育投资渠道单一,主要依靠()投资。
A、政府
B、社会
C、个人捐助
D、国际援助【答案】A
7. 有利于充分发挥教师主导作用,启发学生在短期内获得大量的系统的道德知识的途径是()。
A、思想政治课
B、课外活动与校外活动
C、劳动
D、少先队或者共青团活动【答案】A
8. 组合策略属于()。
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略【答案】B
9. 非制度化教育相对于制度化教育而言,更重要的改变是()。
A、教育理念
B、教育形式
C、教育内容
D、教育方法【答案】A
10. 学校作业越难,学习就越有效。有了这样的训练,会使学生在以后学习和工作中受益无穷。表现的是()的基本观点。
A、形式训练说
B、相同要素说
C、概括说
D、奥苏贝尔的认知观【答案】A
11. “以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、劳动方式个体性【答案】A
12. 基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
A、常模参照标准
B、正式评价
C、标准参照评价
D、非正式评价【答案】C
13. 学校()聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
14. 我国古代的科举考试制度废除于哪一年()。
A、1901 年
B、1904 年
C、1905 年
D、1911 年【答案】C
15. 提高教学质量的关键是()。
A、备好课
B、上好课
C、作业的检查与批改
D、课外辅导【答案】B
16. 由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是()。
A、原型启发
B、功能固着
C、负向迁移
D、定势影响【答案】A
17. 体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和()等几个方面。
18. 巩固技能的主要手段是()。
A、组织学生认真预习
B、教师细心讲解新课
C、教师组织学生复习
D、学生参加考试【答案】C
19. “让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。
A、陶冶教育
B、榜样示范
C、实际锻炼
D、品德评价【答案】A
20. 对民办学校重大问题拥有决策权的是()。
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会【答案】D
二、多选题
21. 个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为()。
A、男女性别的差异
B、身心的所有构成
C、不同个体所具有的不同的个性倾向上
D、知识结构上
E、认知水平的差异【答案】AB
22. 问题解决有以下几个基本特点()。
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、确定性
E、模糊性【答案】ABC
23. 教育对生产力的促进作用,主要体现在:()。
24. 下列属于正迁移的是()。
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三【答案】ABCE
25. 马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是()。
A、安全需要
B、尊重需要
C、认识和理解需要
D、审美需要
E、自我实现需要【答案】CDE
26. 教育心理学的研究对象是()。
A、如何学
B、如何教
C、学与教之间的相互作用
D、解决学生的心理问题
E、如何管理学生【答案】ABC
27. 学年计划的内容包括()。
A、学生情况的简要分析
B、本学年教学的要求
C、课程标准、教科书的章节或课题
D、各个课题的教学时数和时间安排
E、各个课题需要的直观教具【答案】ABCDE
28. 下列说法错误的是()。
29. 创造性思维训练的常用方法有()。
A、头脑风暴法
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
E、直觉思维训练【答案】ABCDE
30. 教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括()。
A、实物
B、文字
C、口头语言
D、图表
E、图像和动画【答案】ABCDE
31. 下列属于心理自我调控的形式的是()。
A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
E、独立型【答案】ABCD
32. 影响态度与品德学习的内部条件有()。
A、认知失调
B、态度定势
C、道德认知
D、智力水平
E、年龄【答案】ABCDE
33. 教师在教学过程中主要涉及()。
34. 常用的调查法有()。
A、观察法
B、产品分析法
C、问卷法
D、个案法
E、访谈法【答案】CE
35. 教学策略的基本特征有()。
A、综合性
B、可操作性
C、灵活性
D、层次性
E、指向性【答案】ABCDE
36. 元认知计划策略包括()。