2016年秋季学期幼儿园班主任工作计划

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幼儿园班主任工作计划秋季二(二篇)

幼儿园班主任工作计划秋季二(二篇)

方案计划参考范本幼儿园班主任工作计划秋季二(二篇)目录:幼儿园班主任工作计划秋季二一幼儿园班主任工作计划秋季四二幼儿园班主任工作计划秋季一一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。

本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

秋季幼儿班班主任工作计划模板(5篇)

秋季幼儿班班主任工作计划模板(5篇)

秋季幼儿班班主任工作计划模板很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、教育教学方面:本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。

本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。

为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下:认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。

通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。

重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。

语言领域:学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习有还有的句式。

培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。

本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成。

艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。

体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。

感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。

幼儿园班主任工作计划秋季(16篇)

幼儿园班主任工作计划秋季(16篇)

幼儿园班主任工作计划秋季(16篇)篇1:秋季幼儿园班主任工作计划一、班级情况分析:孩子的自理能力不错,但是在家庭教育上存在一些个体差异和差异,所以有些方面有所欠缺。

主要表现在:(1)有些孩子很有表现力,但是听别人说话的习惯没有得到很好的养成。

(2)个别孩子控制不好自己的行为,会打扰和影响别人做事,坚定性不足。

(3)大部分孩子对人很有礼貌,语言表达能力强,很合群。

极个别的孩子内向不爱与人交往。

所以老师要跟这些孩子多沟通。

(4)我发现有的孩子生活能力差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助。

(5)有的幼儿特好动,说脏话,很打架,特别喜欢吃零食,因此老师需要加强教育,使各种不良习惯有所改善。

二、环境创设:树立正确的孩子观和教育观,用平和的心态对待孩子成长的问题。

发展中的问题,学会宽容、理解、客观、公正地对待每一个孩子,深入了解孩子的内心世界,形成尊重、信任、友谊、和谐的氛围,建立真正平等的师幼关系,用爱去关心和对待每一个孩子。

三、本学期工作重点:1、班级的日常工作,活动学习内容。

形成团结友爱、谦虚文明的班级氛围。

2、平时锻炼孩子各种能力的培养。

3、做好家长工作。

特别是有的家长,总是要求老师给孩子布置很多作业。

其实我们要全面培养幼儿,而不是要小学化。

要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!4.教孩子良好的普通话技能。

准确的发音和发声方法。

四、教育教学目标计划:继续加强对孩子的经常性教育,教育孩子继续养成良好的生活和健康的学习习惯,加强自理能力。

加强对孩子知识、技能、态度、情感等方面能力的培养。

篇2:幼儿园大班秋季班主任工作计划3. 主题活动:什么联络你我他新年乐一月份1. 做好各项工作总结。

2.做好春节期间的安全教育工作。

3. 主题活动:冬天的故事幼儿园大班班主任工作计划篇三一、班级情况分析总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

2016年幼儿园教师秋季学期工作计划

2016年幼儿园教师秋季学期工作计划

2016年幼儿园教师秋季学期工作计划20xx年幼儿园教师秋季学期作业方案大全【幼儿园教师秋季学期作业方案一】新的学期刚刚开端,为了前进自己的事务水平和教育本质,前进幼儿学习和游戏的活跃性,做到全部以幼儿为主,详细方案作业主要有以下几点:一、思维方面严格要求自己,要恪守园里的规章制度,活跃仔细地投入作业。

坚持正确教育观,以正面教育为主,批注道理。

要相等对待每位儿童。

仔细参与园内的政治学习,以学习精力为作业的动力,不断更新思维,以丰满的热心参与新的作业,时间以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面活跃学习各种教育理论,以充分自己,以便在作业中以坚实的理论作为辅导,更好地进行教育教育,给自己充电,活跃进行学历进修学习。

加强教育教育理论学习,前进个人的教育质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面展开,并让他们可以从玩中学,学中玩。

加强思维事务学习,加强作业道德教育,加强职责心,标准言行,加强精力建造,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去耳濡目染幼儿。

事务上精雕细镂,勇于变革立异,紧跟形势,习气年代的要求。

平常在作业中遇到问题能和班级人员一起商议,在教育中遇到问题时,能虚心向有经历的教师学习,仔细参与教研活动、园本练习,建立“终身学习”的方针。

三、作业方面对作业做到自动、活跃、结壮,勇于承当职责。

对幼儿有爱心、耐性,能仔细地调查幼儿,努力做到对每个幼儿对症下药,给孩子发明一个舒适、美丽、杰出的日子和学习环境。

跟幼儿建立一种相等、尊重、信赖的联络,视孩子为自己的孩子。

对家长热心,及时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反应幼儿在园的体现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育同伴。

上班做到不迟到、不早退。

准时拟定各种方案,仔细预备和组织好班级的教育活动,活动后仔细剖析和反思活动的作用,仔细填写家乡联络手册,做好家访记载。

做好安全、卫生作业,强化安全办理,加强“安全榜首”的认识,做到不时势事处处讲安全,发现不安全的危险及时处理,根绝事端的发作,确保幼儿的人身安全。

幼儿园秋季学期班主任教育工作计划范文6篇

幼儿园秋季学期班主任教育工作计划范文6篇

幼儿园秋季学期班主任教育工作计划范文6篇幼儿园秋季学期班主任教育工作计划范文6篇时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是为大家整理的幼儿园秋季学期班主任教育工作计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园秋季学期班主任教育工作计划范文1愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了。

通过学习,大部分孩子都建立了良好的行为习惯和卫生习惯,说话口齿清晰,能清楚地表达自己的愿望,幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生,哭闹现象较少。

本学期又加入了几位新成员,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

根据新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

本学期我班将从常规训练、生活、卫生习惯、家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面。

在组织一日活动中:保证幼儿每天一小时的户外活动的时间。

每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

注重平时的观察,让幼儿在走、跑、跳、平衡等方面有所发展和提高。

随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

在情绪发展方面:在自我认知方面,培养幼儿上幼儿园的自豪感,享受幼儿园的生活,学习照顾自己,能专注地进行活动,知道自己会长大,学习集中注意力,乐于通过感官来探索食物,学习解决困难,认识自己情绪的变化;喜爱大自然,乐于思考,喜欢联想;学习欣赏动物的世界,培养对宠物的责任感;享受节日的快乐,感谢送礼物给自己的人,感谢家人的呵护。

在社会性方面:能认识幼儿园的人物,有礼貌地与人交往,学习打招呼的方法;能够分享食物和经验,喜欢集体游戏;可以与人分工合作,喜欢集体游戏和创作,对同伴表示友好;乐于参与节日庆祝活动,学习礼让,乐于助人;愿意把玩具转送其他人,能欣赏和赞美同伴的表演。

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)时间:XX年9月1日至12月31日目标:1. 促进幼儿身心健康发展;2. 培养幼儿良好的行为习惯;3. 增强幼儿学习兴趣与动力;4. 加强幼儿园与家长之间的沟通与合作。

一、关注幼儿身心健康发展1. 定期进行幼儿身体状况检查,及时发现和解决幼儿健康问题;2. 确保幼儿每天有足够的户外活动时间,提高幼儿的身体素质;3. 开展丰富多彩的运动活动,培养幼儿的运动技能和兴趣;4. 注意幼儿的饮食健康,定期与家长交流,确保幼儿营养均衡。

二、培养幼儿良好的行为习惯1. 坚持每日早操,培养幼儿遵守纪律的习惯;2. 引导幼儿养成良好的卫生习惯和生活习惯;3. 鼓励幼儿主动参与集体活动,培养团队合作意识;4. 帮助幼儿建立积极向上的价值观,培养良好的品德修养。

三、增强幼儿学习兴趣与动力1. 制定丰富多样的教学活动计划,激发幼儿学习兴趣;2. 开展有趣的实践活动,增强幼儿对知识的理解和应用能力;3. 细心观察幼儿学习特点,针对不同幼儿制定个性化学习计划;4. 鼓励幼儿在学习过程中充分发挥想象力和创造力。

四、加强幼儿园与家长之间的沟通与合作1. 尽早召开家长会,向家长介绍幼儿园的工作和教育理念;2. 定期组织家长参观课堂,了解幼儿的学习和生活情况;3. 做好家长反馈的记录和回复,及时解决家长的疑虑和问题;4. 邀请家长参与幼儿园的各项活动,增进家园互动。

五、总结与评估工作成效1. 定期进行班级工作总结,及时发现和解决存在的问题;2. 规范化评估幼儿的学习情况,及时调整教学计划;3. 与同事们交流经验,互相学习进步;4. 根据幼儿园的发展要求,不断提升自身的教育教学水平。

二、增加幼儿园活动的多样性和趣味性1. 定期组织主题活动,如中秋节庆祝活动、万圣节化妆舞会等;2. 开展手工制作、美术、音乐等艺术活动,培养幼儿的创新能力;3. 应用游戏教学法,让幼儿在愉快的游戏中学习和成长;4. 开展亲子互动活动,让家长和幼儿一起参与,增进亲子关系。

秋季学期幼儿园班主任工作计划 7篇

秋季学期幼儿园班主任工作计划 7篇

秋季学期幼儿园班主任工作计划 7篇秋季学期幼儿园班主任工作计划 1幼儿园新的学期来临了,时间如梭一样,转眼从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。

我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的打算。

以下是对我班主任工作做的计划:一、开学开展家长会开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。

家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的出发点。

我作为大班的班主任,我要尽可能的服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。

二、作为幼儿卫生健康的工作大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的.关注。

首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。

本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。

同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱护,因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。

处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他老师一起策划一些活动出来,在课余之时让孩子们参加,也是对孩子在园内生活的一种调剂。

当然活动也有课外的,比如现在秋天来临,我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好,又能从大自然那里学到知识,这是一举两得的事情,为什么不去做呢?新的学期,我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)【工作计划一】一、学习培训计划1. 参加幼教相关的培训课程,提升专业知识和能力。

2. 阅读幼教相关的书籍和期刊,不断更新教育理念和方法。

3. 观摩其他幼儿园的教学活动,借鉴优秀的教学经验。

二、教学计划1. 制定幼儿园秋季教学计划,确定教学目标和重点。

2. 设计富有趣味性和启发性的教学活动,激发幼儿学习兴趣。

3. 关注幼儿的身心发展需求,根据幼儿的实际情况调整教学内容和方式。

三、班级管理计划1. 保持班级卫生整洁,维护幼儿园良好的教学环境。

2. 建立良好的班级纪律和规范,培养幼儿良好的行为习惯。

3. 密切与家长的沟通和合作,了解幼儿的家庭情况和需求,协助家长解决教育难题。

四、个人成长计划1. 定期进行教育思想的总结和反思,不断提升自我修养和职业素养。

2. 提升自己的沟通能力和团队合作意识,促进与同事的良好合作。

3. 提高自身管理能力和创新意识,不断完善自己的教学工作。

注:以上计划需适时调整和完善,确保实施过程中能够取得良好的效果。

一、孩子成长观察计划1. 每周进行一次孩子身体和心理成长观察记录,包括身高、体重、性格变化等。

2. 每月进行一次孩子行为表现观察记录,包括言行举止、学习态度等。

3. 每季度进行一次综合成长观察记录,包括社交能力、情绪管理等。

二、课程设计计划1. 秋天主题活动:组织孩子进行秋日采摘、制作季节手工等秋天相关活动。

2. 秋天生活教育:开展丰富多彩的秋天生活教育活动,帮助孩子了解四季变化。

3. 肤浅与手工制作:设计寓教于乐的育儿手工制作活动,培养孩子的动手能力。

三、家园共育计划1. 定期召开幼儿园家长会,沟通交流教育经验和需求。

2. 配合幼儿园开展家庭教育指导,为家长提供专业的育儿知识和方法。

3. 多次亲自拜访家长,了解家庭情况和需求,主动协助解决教育问题。

1. 培养自己的教育责任感和使命感,做一名优秀的幼儿园班主任。

2. 持续学习幼教相关知识和技能,提升自己的教学水平和管理能力。

幼儿园秋季学期班主任工作计划5篇

幼儿园秋季学期班主任工作计划5篇

幼儿园秋季学期班主任工作计划5篇幼儿园秋季学期班主任工作计划1第一、让学生参与管理班级,树立主人翁地位。

在班级中设立值日班长是重要的一个措施。

上一个学期值日班长是由班干部担任,结果效果不好。

后来改由学生轮流担任,每天一人,班级一天的工作全部由值日班长来完成。

由于学生管理没有经验,而且每天不同的同学轮流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,对工作进行具体的细化,并要求写好《班长日志》,让值日班长的工作有据可依,能有条不紊地进行。

从此,全体同学真正担负起了管理班级的职责。

学校的卫生是日常管理的重要方面之一,工作面广、任务重、要求高。

过去人多,效率低,现在每天只有6人,也能保质保量地完成。

值日生少了,而班主任工作量未减,值日生做得都很认真,怕来不及做,反而大幅度提高了工作效率。

反而比以前做得更好了,而且在卫生保持上也很出色。

第二,《班级日志》使班级管理增加了透明度。

《班级日志》是由值日班长每天记录的,记录了一天来班级的值日情况,卫生情况,请假情况,各种活动,作业情况以及值日班长的体会。

那么在此我打算对班级进行如下管理措施:1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。

重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:进入初二下学期,很多成绩不理想学生掉队,思想包袱大,学习不积极对此要面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

秋季幼儿班班主任工作计划(5篇)

秋季幼儿班班主任工作计划(5篇)

秋季幼儿班班主任工作计划我们中班共有幼儿____名,其中男孩____名,女孩____名,大多数幼儿为独生子女,但经过小班培养,入园后情绪还比较稳定,能正常的参与各项活动。

由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定,开学第一天就能正常地开展教学活动。

一段时间下来,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了一些不良习惯,具体表现在:二、工作任务与具体措施(一)教育教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

4、鼓励幼儿坚持自己能做的事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

措施:1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

4、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

5、继续开展民族文化课题研究,创设较有特色的活动区域,开展富有特色的民间游戏活动,调动幼儿参与民间游戏的积极性。

(二)家园共育方面1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。

家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

秋季学期幼儿园班主任工作计划(五篇)

秋季学期幼儿园班主任工作计划(五篇)

秋季学期幼儿园班主任工作计划新的一学期开始了,小朋友又回到熟悉的幼儿园中,由于都是原班幼儿,彼此都比较熟悉,大家的情绪都很稳定。

新的学期新的知识,我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:一、班况分析:新学期我班插了____名新生,现在共有幼儿____名,其中男孩有____名,女孩有____名。

通过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础哂纳感,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。

二、教育教学工作:1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。

促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识只能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系。

在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)一、教学工作计划1. 落实国家课程标准,制定针对幼儿的教学计划。

2. 根据幼儿发展特点,设计多样化的教学活动,提供丰富的学习资源。

3. 关注幼儿个体差异,因材施教,帮助每个幼儿全面发展。

4. 注重培养幼儿的学习兴趣和主动性,激发他们的好奇心和探索欲。

5. 组织幼儿参与各类活动,培养他们的合作意识和社交能力。

二、园务工作计划1. 与家长保持紧密联系,定期召开家长会,了解幼儿在家的情况并向家长传达幼儿园的教育理念和工作方案。

2. 抓紧时间制定班级活动计划,组织幼儿参与各类园务活动,增强幼儿的社会适应能力。

3. 协助园长完成各项园务工作,协助处理家长与园方之间的纠纷和矛盾。

4. 定期参加幼教培训,提高自身专业素养,不断更新教育理念和教学方法。

5. 设计并管理班级的环境和物品,保持幼儿园的安全卫生。

三、健康工作计划1. 定期组织幼儿体检,关注幼儿的身体健康状况。

2. 加强幼儿的卫生习惯培养,定期开展卫生日活动,教育幼儿正确洗手、清洁牙齿等卫生习惯。

3. 注重幼儿的营养健康,提供均衡的食物,定期开展营养教育活动。

4. 加强幼儿的安全教育,定期进行安全演练,教育幼儿遵守安全规则。

四、家园共育计划1. 积极主动与家长合作,定期交流幼儿的学习和生活情况。

2. 鼓励家长参与班级活动,提供家庭教育指导,帮助家长解决幼儿教育问题。

3. 制定家庭作业和家访计划,与家长共同关注幼儿的综合发展。

4. 定期举办家长培训课程,提供家庭教育知识和技能。

五、自我提升计划1. 学习幼儿园管理和教育教学相关的知识,提高自身专业素养。

2. 参加教育学术交流,与同行交流经验,学习借鉴他人的教学方法和管理经验。

3. 注重个人形象的塑造,与园方合作,共同营造良好的教育环境。

4. 定期反思工作实践,总结经验教训,不断改进自己的工作方法。

通过以上工作计划的制定和执行,我将全面负责幼儿园班级的管理和教学工作,注重培养幼儿的综合能力,积极与家长合作,共同促进幼儿的健康成长。

2016幼儿园秋季新学期工作计划5篇

2016幼儿园秋季新学期工作计划5篇

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
2016 幼儿园秋季新学期工作计划5 篇
2016年幼儿园秋季新学期工作计划5篇
模板一
新的学期,新的开始,
教师新学期工作计划。

我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。

我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。

现制定如下计划:
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

注重个人性德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。

课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发
专注下一代成长,为了孩子。

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)

秋季幼儿园班主任工作计划范文(3篇)全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:秋季幼儿园班主任工作计划范文(一)尊敬的领导、各位老师、家长们:大家好!我是XX幼儿园XX班的班主任,很高兴能够在这里为大家分享我的秋季工作计划。

秋季是一个变幻莫测的季节,天气的变化会对孩子们的身体健康和情绪状态产生影响,因此我将结合幼儿园的特点和孩子们的实际情况,制定以下工作计划:一、做好季节交替期的健康管理工作1.1加强空气流通,保证教室空气清新。

1.2增加孩子们的户外活动时间,提高体能。

同时要留意天气变化,做好防寒保暖工作。

1.3定期清洁卫生,保持教室环境干净整洁。

二、组织丰富多彩的秋季活动2.1开展“欢度中秋”活动,与家长一同制作月饼,增进亲子情感。

2.2组织户外采摘活动,培养孩子们的动手能力和观察力。

2.3安排户外运动游戏活动,丰富孩子们的社交生活,提高他们的团队意识和沟通能力。

三、关注孩子们的个别差异,制定个性化教育方案3.1了解每个孩子的兴趣爱好和特长,为他们量身定制相关教育计划。

3.2定期与家长交流,了解孩子在家中的情况,及时调整教育方案。

3.3培养孩子们的自理能力,教导他们如何独立完成简单的日常生活行为。

四、注意观察孩子们的情绪变化,及时进行心理疏导4.1关注孩子们在班级中的情绪表现,配合心理老师对他们进行情绪疏导。

4.2向孩子们灌输积极向上的情绪态度,引导他们树立正确的人生观。

4.3与家长保持密切联系,了解孩子家庭环境,帮助孩子们建立健康的成长心理。

五、加强班级安全管理工作5.1定期组织消防演练,保障孩子们的人身安全。

5.2加强班级门窗安全检查,确保孩子们的人身安全。

5.3建立班级安全档案,及时记录每位孩子的事故记录,做好安全预案。

六、认真负责,细致入微的处理好各项琐事6.1制定详细的班级工作计划,确保每一项工作都能得到有效执行。

6.2搭建良好的班级氛围,提高孩子们的参与度和团队协作能力。

6.3认真处理家长的意见和建议,及时给予反馈,建立良好的师生家长关系。

秋季学期幼儿园班主任工作计划(精选15篇)

秋季学期幼儿园班主任工作计划(精选15篇)

秋季学期幼儿园班主任工作计划(精选15篇)1.秋季学期幼儿园班主任工作计划第1篇一、指导思想为了切实搞好我们幼儿园小班班级工作,本学期以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着已幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地发展。

二、幼儿基本情况本班幼儿共25人,女孩9名,男孩16名,1、身体发展情况大部分的孩子动作发展不协调,手的精细动作差,控制能力弱。

但动作的灵活性发展很好,能自如地上下滑梯。

2、认知发展情况本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大。

孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。

3、社会性发展情况在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。

三、班级工作1、做好新生入园工作具体措施(1)向家长了解幼儿在家中的具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的表现或生活习惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。

(2)向家长提出要求:幼儿园的各项要求以及需要家长配合的方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的具体要求,便于配合我们的工作。

(3)利用一些孩子喜欢的形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的情绪,让幼儿在宽松、自由的氛围中愉快地生活、学习,使他们产生想上幼儿园的愿望,尽快适应幼儿园的生活,愉快入园。

2、做好班级管理工作具体措施:(1)认真学习幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。

(2)做好每天的清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。

(3)养成良好的习惯,将用过的物品随手放回原处。

(4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。

(5)教育幼儿节约用水,不浪费。

3、做好幼儿大体检工作具体措施:(1)加强户外体育锻炼,动静交替。

使幼儿能够充分地得到锻炼的目的。

(2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的一份饭菜。

(3)特殊幼儿重点关注。

四、保教工作1、学习、贯彻《幼儿园教育指导纲要》具体措施:从思想上提高认识,更新观念,认真学习《纲要》精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合《纲要》查找不足。

秋季学期幼儿园班主任工作计划(二篇)

秋季学期幼儿园班主任工作计划(二篇)

方案计划参考范本秋季学期幼儿园班主任工作计划(二篇)目录:秋季学期幼儿园班主任工作计划一秋季学期幼儿园班级工作计划二秋季学期幼儿园班主任工作计划一炎热的夏季即将过去,凉爽的秋风伴随着我们共同迎接新学期的到来。

新学期,带给孩子们的是快乐、带给家长的是希望,带给老师将是更严竣的挑战,小朋友们度过了愉快的暑假,回到了老师的身边,迎接快乐的集体生活。

本学期,根据上级的指示,我园将开展四项活动;9月份演讲比赛、10月份的舞蹈比赛、11月份的教演比赛、12月份的普通话比赛。

舞蹈一直以来是我的劣势,我要在本学期虚心向同事请教,苦下功夫攻破舞蹈这一关,使自己可以自信的带着孩子们载歌载舞。

每学期的家长会也让我力不从心,最主要的问题是我不自信,有点怯场,我希望自己在这学期在这个方面也有所提高。

下面将本学期的安全、保育、教学、卫生等工作做一下初步的计划。

一、安全工作1、执行接送卡制度,请家长每天按要求拿卡接送孩子,对于无卡的亲属,一定要和家长取得联系,确认身份后签字才能放孩子。

2、户外活动时,一定让孩子有组织、有纪律的活动,避免孩子因疯打出现安全事故。

3、就餐时一定让孩子排好队,双手抱碗,养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成餐后将桌子擦干净、将凳子摆好的习惯。

4、让孩子学会自我保护,比如:知道家长的姓名、电话、知道自己的住址,知道遇到危险会大声呼救。

二、保育工作1、每周做好晨剪,每天做好晨检工作,检查孩子的精神面貌、身体状况以及是否携带危险接物品。

2、引导孩子有秩序的如厕,养成便后擦屁股、便后洗手的习惯,带领孩子做户外活动时一定要孩子检查自己的衣服是否有尘土。

3、每天注意孩子的健康状况,随时清点人数,对于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好记录。

4、在园服药的孩子请家长写好名字及用药情况,孩子情绪及身体出现问题时及时与家长取得联系。

三、教学计划1、在上学期教学的基础上本学期又增添了礼仪,通过学习,我个人认为学习礼仪能使孩子更大胆更自信的适应社会。

2016年秋季学期幼儿园班主任工作计划范文

2016年秋季学期幼儿园班主任工作计划范文

2016年秋季学期幼儿园班主任工作计划2016年秋季学期幼儿园班主任工作计划一,班级情况分析:本班共有幼儿x名,其中男生x名,女生x名,有x名是外地幼儿.经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的懂事了.整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高.但也有个别幼儿生性顽劣,像高兴,李明弘,夏鑫超等男孩在行为习惯,规则意识方面还存在许多不足.又如:进餐时陶鑫柯小朋友喜欢用手抓着吃菜;林祥小朋友总是吃的满桌都是饭粒.还有部分幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我们两位老师会对个别幼儿采取针对性地重点培养.另外,由于幼儿平时较少使用普通话,没有养成讲普通话的习惯,所以对幼儿进行普通话训练的任务也十分艰巨.本学期,我们将继续坚持以幼儿为主体,根据本班的实际情况,有重点地对孩子施以恰当的教育引导,使孩子各方面的能力得到最大限度的提高.二,工作目标:1,思想品德方面1,教育幼儿要尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有意纠正,能和同们友好相处.做到在园在家一个样.2,遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主.4,学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务.4,结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节,国庆节等)2,教育教学方面:1,按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣.此外还应及时,科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量.2,加强个别教育.要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格.3,根据本班幼儿的特点,我们两位教师将制订出自己的子课题──"图夹文式看图讲述",并有目的,有计划地在班内开展实验活动.另外将图夹文式看图讲述贯穿于幼儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松,快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的语言表达能力.3,环境创设方面:1,墙饰:墙饰应成为孩子表达情感,表现能力,获得发展的天地.本学期,我们将细心观察幼儿的兴趣点与需求(通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法),与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主人.同时,我们还将不断地引导,激发幼儿,将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中.2,开辟活动区域:充分利用走廊开辟活动区,游戏角,根据幼儿的意愿设计活动区内容,发动幼儿收集各类游戏材料,不断充实活动区,满足幼儿活动的需要.3,自然角:根据季节特点,种植各类植物,启发幼儿观察,根据幼儿的需要,及时增添动植物,丰富自然角.4,保育工作方面:1,注意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延.2,重视幼儿生活卫生习惯的养成.组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法.对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并经常提醒他们.3,注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水.5,家长工作方面:1,通过"家园共育",向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排,教学活动内容等等.2,召开班级家长会,与家长交流信息.3,利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的情况,并注意听取家长的反馈信息.4,在晨间接待与放学时,经常性地与家长取得联系,做到家园了解,配合.5,做好家访工作,全班幼儿每学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子.6,安全工作方面:1,坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动).同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生.2,注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱容易惊厥的小朋友──颜佳明教师就会给予特别照顾,并教育小朋友关心他,帮助他.3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力.三:具体工作安排:九月份:。

2016秋季班主任工作计划

2016秋季班主任工作计划

2016秋季班主任工作计划2016年度秋季班主任作业计划一、辅导思维以校园德育教育的思路为辅导,少先队的中心作业为重心,结合学生的实际情况,经过展开赋有儿童情味的各种教育活动,培育学生杰出的行为习气和品德认识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,活跃探索特性培育的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、联合、向上”的班风,把学生培育成为有抱负、有品德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

闻名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简略方面说,只要一句话,就是养成杰出的习气……在多年的班主任作业中,使我深深地懂得小学阶段是人生长的起步阶段,也是人的根底本质构成的开端阶段,而杰出的班风班貌是各种习气养成的根底,中低年级则是杰出习气养成的关键期。

二、使命与方针1、做好学生开学的思维作业,使其把心收到学习上。

2、拟定班规,清晰班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,清晰分工,各负其职。

4、展开比学、协作活动,构成稠密的学习空气。

5、增强卫生认识,培育学生杰出的卫生习气。

6、活跃协作校园展开各项活动。

三、作业安排(一)搞好日常管理作业,安排和树立班团体。

1、狠抓各课纪律,确保学生遵章守纪。

2、各项团体活动做到调集快,纪律强,作用好。

3、课间操要人人会做,人人求好。

4、树立正常的卫生值日准则,班级卫生人人有责。

5、培育联合协作的优异小干部集体。

(二)对学生进行思维品德教育。

1、使用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

2、使用班会对学生进行团体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合情境,当令对学生进行品德教育。

(三)教育学生尽力学习。

1、亲近与各科任教师的联络,留意教育方式的立异,留意教育方法的多样化,以激起学生激烈的求知欲,进步学生的学习爱好。

2、加强对学生的学法辅导,让学生不只乐学,并且会学。

(四)关怀学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的解说,使学生树立正确的卫生认识。

幼儿园班主任工作计划秋季(二篇)

幼儿园班主任工作计划秋季(二篇)

方案计划参考范本幼儿园班主任工作计划秋季(二篇)目录:幼儿园班主任工作计划秋季一幼儿园班主任工作计划秋季二幼儿园班主任工作计划秋季一本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识,我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展。

一、教育教学目标(一)健康方面身心两方面的健康:学会正确地使用小勺,独立进餐,保持愉快轻松地进餐情绪。

了解几种常吃的食物,逐渐喜欢吃各种食物,愿意喝白开水。

学会正确的洗手方法,知道饭前洗手,饭后漱口与擦嘴,学习使用自己的毛巾和手帕。

学会自己上厕所,养成定时大便的习惯。

愿意早晚刷牙。

愿意在幼儿园睡觉,学习自己动手穿、脱衣服和鞋袜,并把它们放在固定的地方。

学习在大型运动器械上活动的正确方法,能排队玩,不推挤,不做危险动作。

乐意接受预防接种和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴里、鼻、耳里。

知道外出时基本的安全知识,不单独到危险的场所去玩。

喜欢上幼儿园,并能初步适应集体生活,在一日活动中情绪稳定、愉快。

知道一些表达情绪的表情,乐意表达积极愉快的情绪。

从自身的活动中认识自己,喜欢自己。

不怕黑、不怕生,能克服胆怯心理。

对自己感兴趣的活动,能保持一段时间。

心理健康:培养幼儿积极乐观的生活态度。

学习伙伴和周围人的长处。

(二)语言方面会安静倾听别人说话,并用眼睛注视讲话者。

能听懂别人说话的意思。

理解简单的指令和要求,初步学会识记成人的指令要求。

能用普通话清楚、连贯地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书。

会使用普通话,能正确发好翘舌音和舌根音。

理解较多的形容词、副词、代词、数量词等的词义。

喜欢与同伴交流,知道在与别人对话时要轮流发言。

对阅读图书感兴趣,初步建立口头语言和书面语言的对应关系。

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2016年秋季学期幼儿园班主任工作计划
2016年秋季学期幼儿园班主任工作计划
一,班级情况分析:
本班共有幼儿x名,其中男生x名,女生x名,有x名是外地幼儿.经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,有的懂事了. 整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高.但也有个别幼儿生性顽劣,像高兴,李明弘,夏鑫超等男孩在行为习惯,规则意识方面还存在许多不足.又如:进餐时陶鑫柯小朋友喜欢用手抓着吃菜;林祥小朋友总是吃的满桌都是饭粒.还有部分幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我们两位老师会对个别
幼儿采取针对性地重点培养.另外,由于幼儿平时较少使用普通话,没有养成讲普通话的习惯,所以对幼儿进行普通话训练的任务也十分艰巨.本学期,我们将继续坚持以幼儿为主体,根据本班的实际情况,有重点地对孩子施以恰当的教育引导,使孩子各方面的能力得到最大限度的提高.
二,工作目标:
1,思想品德方面
1,教育幼儿要尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气,做错了事能承认并有意纠正,
能和同们友好相处.做到在园在家一个样.
2,遵守集体的各项规则,爱护幼儿园的用具,玩具以及幼儿园的花草树木,爱惜粮食,衣物,能把用过的物品整齐地放回原处,不拿别人的东西,拣到东西能交给老师或失主.
4,学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务.
4,结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节,国庆节等)
2,教育教学方面:
1,按照幼儿园教育教学的工作要求,认真制定教育教学目标与内容,为幼儿提供丰
富适用的操作材料,培养幼儿动手能力,激发幼儿学习兴趣.此外还应及时,科学地作好
对幼儿的观察记录与活动评价,以改进教学的弊病,提高教学质量.
2, 加强个别教育.要多与幼儿交流,了解幼儿的情况与需要,支持和鼓励幼儿参与,对于内向与问题幼儿,要注意正面引导,为他们提供交往的机会,使他们能融入集体的活动中,从而培养活泼开朗的性格.
3, 根据本班幼儿的特点,我们两位教师将制订出自己的子课题――"图夹文式看
图讲述",并有目的,有计划地在班内开展实验活动.另外将图夹文式看图讲述贯穿于幼
儿的教育教学活动中,努力为幼儿提供轻松,快乐的教育环境,采用活泼有趣的教学形式与方法,激发孩子的学习兴趣,培养孩子的语言表达能力.
3, 环境创设方面:
1,墙饰:墙饰应成为孩子表达情感,表现能力,获得发展的天地.本学期,我们将细心观察幼儿的兴趣点与需求(通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法),
与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主人.同时,我们还将不断地引导,激发幼儿,将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中.
2,开辟活动区域:充分利用走廊开辟活动区,游戏角,根据幼儿的意愿设计活动区内容,发动幼儿收集各类游戏材料,不断充实活动区,满足幼儿活动的需要.
3,自然角:根据季节特点,种植各类植物,启发幼儿观察,根据幼儿的需要,及时增添动植物,丰富自然角.
4, 保育工作方面:
1,注意室内通风以及室内物品的消毒,防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延.
2,重视幼儿生活卫生习惯的养成.组织幼儿给自己的毛巾,杯子选择标记,巩固幼儿正确的入厕,洗手,吃饭,漱口,午睡等方法.对个别生活卫生习惯较差的幼儿,我们会与他个别谈话,并经常提醒他们.
3,注意观察,了解幼儿的身体情况,对个别生病的幼儿进行全天观察并记录,适当让他们多休息,注意饮水.
5,家长工作方面:
1,通过"家园共育",向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排,教学活动内容等等.
2,召开班级家长会,与家长交流信息.
3,利用家园联系本,便条等向家长反映孩子在园的情况,并注意听取家长的反馈信息.
4,在晨间接待与放学时,经常性地与家长取得联系,做到家园了解,配合.
5,做好家访工作,全班幼儿每学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子.
6,安全工作方面:
1,坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育,(每两周进行一次安全教育活动).同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生.
2,注意对班内异常儿童的特殊护理,如对体质较弱容易惊厥的小朋友――颜佳明教师就会给予特别照顾,并教育小朋友关心他,帮助他.
3,教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力.
三:具体工作安排:
九月份:
>专本套读可靠吗
>春分竖蛋技巧
>半年工作总结范文
1,正常教育秩序.
2,组织幼儿编排韵律操.
3,投放区域活动材料,美化教室环境.
4,庆国庆庆祝活动准备.
十月份:
1,幼儿一日常规的培养.
2,迎接"江苏省师范幼儿园"的验收.
3,组织幼儿学习119消防活动知识.
十一月份
1,家长开放活动的准备.
2, 小百灵系列比赛.
3,开展"秋天来了"的主题活动.
十二月份
1,开展"我们的动物朋友"的主题活动.
2,幼儿庆元旦运动会.
3,教师撰写幼儿评语.
一月份
1,开展"宝宝不怕冷"的主题活动.
2,对幼儿进行期末测查.
四:具体措施:
1,注重一日活动中的随机教育.把守纪律,爱劳动,尊师长,讲卫生,懂礼貌等良好行为习惯的培养贯穿于幼儿的一日生活之中.
2,加强自身修养,积极参加业务培训,严格要求自己,做幼儿的表率.好学,勤问,善思,多做,从幼儿实际出发,从家长需求出发,想幼儿所想,做家长所做,确保班级工作有条不紊的展开.>
3,通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法,与幼儿共同收集材料,制作墙饰,让孩子真正成为环境的主人
4,遵循保教结合的原则,合理安排幼儿的一日活动,做到动静交替,劳逸结合.
5,利用一切可行性渠道,及时向家长反映孩子在园的情况,并注意听取家长的反馈信息.及时做到家园共育.
6,通过每两周一次的安全教育活动,教会幼儿一些简单的自我保护常识.
同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素,防止各种外伤和以外事故的发生.。

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