初中阅读理解辅导(附答案讲解):电脑技术的优势PPT课件
初中计算机课件
人工智能技术在许多领域都有应用,如自然语言 处理、机器学习、计算机视觉等,为人类生活带 来便利。
人工智能发展
随着技术的不断发展,人工智能的应用场景将更 加广泛,未来将深刻影响人类社会的各个方面。
虚拟现实技术
虚拟现实定义
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技 术,通过模拟人的视听和触觉等感官体验,使用户沉浸在 虚拟环境中。
图片编辑基础
介绍图片编辑的基本操作,如裁剪、 调整亮度和对比度等。
音频处理软件
介绍一些常用的音频处理软件,如 Audacity、Adobe Audition等,并 简要说明其功能和特点。
音频编辑基础
介绍音频编辑的基本操作,如剪辑、 降噪和混音等。
视频播放与编辑
视频格式与编码
视频播放软件
介绍常见的视频格式和编码方式,如MP4 、AVI等,以及它们的特点和应用场景。
网络系统
通过互联网实现全球范围 内的信息共享和交流。
计算机的工作原理
二进制数制
计算机内部采用二进制数制进行 运算和存储,因为二进制只有0和 1两种状态,易于实现电子电路的
开关状态。
指令和程序
计算机按照程序中预定的指令序列 进行工作,程序由一系列指令组成 ,控制计算机完成指定的任务。
存储程序原理
将程序预先存放在存储器中,当需 要执行程序时,计算机从存储器中 取出指令并执行。
幻灯片切换与放映
学习设置幻灯片切换方式和放 映方式。
演示文稿打包与打印
学会将演示文稿打包并打印成 讲义或展示材料。
文件管理与打印
01
02
03
04
文件管理
学习如何分类管理文件,掌握 文件夹的创建、重命名、移动
(2024年)初中信息技术认识计算机ppt课件
包括办公软件、图像处理软件、视频编辑软件、游戏软件等 。
15
编程语言与程序开发环境简介
编程语言
编程语言是用于编写计算机程序的语言,包括C、Java、Python等。
程序开发环境
程序开发环境是提供编程、调试、测试等功能的集成开发环境(IDE),如 Eclipse、Visual Studio等。
2024/3/26
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网络安全和道德规范教育
2024/3/26
网络安全
网络安全是指保护计算机网络系统免 受未经授权的访问、攻击或破坏的技 术和措施。包括防火墙、入侵检测、 数据加密等。
道德规范教育
在计算机使用中,应遵守基本的道德 规范,如不盗用他人成果、不传播病 毒、不攻击他人计算机等。同时,还 应了解知识产权和隐私保护等相关法 律法规。
位(bit)是计算机存储数据的最小单 位,字节(byte)是常用的数据单位 ,1字节等于8位。
存储原理
计算机通过内存和外存等设备存储数 据,内存用于暂时存储正在处理的数 据和程序,而外存则用于长期保存数 据。
2024/3/26
6
指令系统与程序执行过程
指令系统
计算机指令是一组用于控制计算机操作的二进制代码,包括操作码和操作数两 部分。
PART 01
计算机基本概念与原理
2024/3/26
3
计算机定义及发展历程
2024/3/26
计算机定义
计算机是一种基于微处理器的智 能电子计算机器,具备高速运算 、存储和处理数据的能力。
发展历程
从机械计算到电子计算,从真空 管到集成电路,从巨型机到微型 机,计算机经历了多个发展阶段 。
4
计算机系统组成与结构
2023 WORK SUMMARY
初中信息技术计算机基础PPT课件
2、死机后如何处理
• 同时按下Ctrl+Alt+Delete组合键时,弹出 “关闭程序”对话框,选中“没有响应”的程序 名,单击“结束任务”按钮,再单击“结束任务” 按钮即可。
• 上述方法如果无效,则按主机箱上的复位按钮 Reset重新启动计算机。
谢谢欣赏
计算机基础知识
九年义务教育三年制初中信息技术
什么是计算机呢
企 业 文 化 标语 代表着 一个企 业的企 业文化 。美文 阅读网 的小编 为大家 编辑了 企 业 文 化 标 语,欢 迎大家 阅读。 企 业 文 化 标语口 号大全 1、 周 密策划,科 学 管 理 , 忠 于设计 ,精心 施工。 2、 百 年 大 计,质 量第一 。 3、 坚 持 团 结 稳 定 , 齐 心 协力干 事业。 4、 诚 信 为 本,创 新为魂 。 5、 增 强 法 制 观念, 确 保 安 全 生 产。 6、 追 求 卓越 质量, 创造世 界名牌 。 7、 安 全 第 一 ,预防 为 主 。 8、 安 全 来 自长 期警惕 ,事故 源于瞬 间麻痹 。 9、 衷 心 感 谢 社会各 界 对 电 建 事 业的理 解、关 心和支 持! 10、 奋 发 努 力 ,扎实 工作, 创精品工程, 建 一 流 电 厂 ! 11、 人 人 守 规章 ,个个 保平安 ! 12、 克 服 困 难 ,精心 施工, 优 质、安 全、准 点完成 工程建 设任务 ! 13、 事故 不难防 ,重在 守规章 ! 14、 给 我一次 机遇, 还你一 个奇迹 。 15、质 量赢得 顾客, 信誉创 造效益 。 16、 消 灭 习 惯 性 违章作 业,牢 固树立 安全第 一的思 想! 17、 严 格 工 艺 纪律,确保工 程 优 质 ! 18、 重 回 旧 战 场,再 度创辉 煌!(平 圩 工 程 ) 19、 树 立 “下道工序就 是 用 户 ” 的 思想, 讲求职 业道德 和职业 责任! 20、 创 建 精 品工程 ,回报 XX人
(完整)学计算机的五大理由精品PPT资料精品PPT资料
学计算机的五大理由:
2、薪资较高。一白遮百丑,一高遮五丑,一富遮所有。程 序员相对于其他行业,会有一个相对还不错的起步收入。此 外,程序员的平均收入要高于其他行业。
3、职业发展比较可控。程序员是最容易保证「产出对得起 投入」的工种了。路径规划好后,不管按部就班地自己走, 还是跟在大牛后边亦步亦趋,都能保证有稳定的成长。计算 机专业的应届毕业生月薪也很高,工作一段时间以后,薪酬 增长幅度大,而选择跳槽的工资涨幅也位于全行业首位。
广州白云工商技师学院计算机系情况:
我系成立于1994年,是学校示范性专业,拥有从中 技到技师不同层次共18个专业,70余名双师型专业教师, 是广东同类学校中规模最大、专业体系最完整、教育层次最 高的“广东省信息工程高技能人才培养基地”!
纵览当前最热门的词汇如5G通信、物联网、云计算、 大数据、虚拟现实等等,这些都离不开信息工程专业技术! 它是继农业、工业、服务业之后新兴的第四产业技术!是率 先技术!
学计算机的五大理由:
4、私企/外企多,不太用拼爹。一技傍身,全凭实力说话。
5、岗位选择性多。计算机类专业应用性广、交叉面多,覆 盖社会各行各业,这就决定了就业领域非常广泛。主要就业 岗位有管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等;测试类 :软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等; 服务销售类:市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等 。近年来,软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算 机类专业毕业生,主要从事企、事业数据系统的开发与维护 、数据统计与管理等工作。
计算机实训场:
计算机信息管理实训场室 计算机网络工程实训室
计算机一体化教室
计算机多媒体实训室
计算机信息安全实训室
甘教版七年级上册信息技术计算机的发展课件(1)
局域 网为
与国际互联网连接 的专线建成,它从
企业或名 企事业单 于个人和家庭。 标志。 中科院高能物理研
牌大学。 位的信息
究所连接到美国斯
处理要求。
坦福大学的直线加
速中心。
四、计算机的特点与应用领域:
1.计算机的特点:
❖ 运算速度快、精度高; ❖ 存储容量大、记忆能力强; ❖ 具有逻辑判断功能; ❖ 自动化程度高。
1976年苹果计 算机:集成电路的 发展,计算机开始 了小型化的历程。
大规模集成电路
1982 年IBM 个人计 算机
第四代计算机
计算机发展四个阶段比较:
发展阶段 第一代计算机 1946—1957
基本元件 电子管
第二代计算机 1958—1964
晶体管
第三代计算机 中小规模集成电路 1965—1970
❖ 3.计算机的主要应用领域有哪些?
①科学计算(数值计算); ②数据处理; ③过程控制;
④计算机辅助技术,
⑤人工智能; ⑥其他应用。
七、课堂小结:
1.迄今为止,计算机经历了4个主要发展阶段, 分别以电子管、晶体管、集成电路、大规模和 超大规模集成电路为电子元件。
2.随着技术的不断发展,计算机的信息处理能力已成 为信息技术的核心,广泛应用于各个领域。
第一节 计算机的发展
教学目标:
了解计算机的产生和发展历史; 了解计算机特点; 了解计算机的应用领域与功能。
教学重难点:
重点:发展过程中每一阶段的主要电子元件 难点:计算机具体应用的不同领域。
一、人类早先的计算工具:
人类最初用手指计
算,因为人有两只手, 十个手指头。用手指头 计算固然方便,但不能 存储计算结果。于是人 们用结绳记事来延长记 忆能力。
初中信息技术计算机精品PPT课件
算法的概念与分类
算法定义
算法是一组解决问题的清 晰指令,它代表着用系统 的方法描述解决问题的策 略机制。
算法分类
根据解决问题的方法和策 略,算法可分为贪心算法 、动态规划、分治法等类 型。
算法的重要性
掌握算法有助于提高学生 的逻辑思维能力和问题解 决能力,为未来的学习和 工作奠定基础。
常见算法的实现方法
通过逐步分析实例的编程思路、 算法实现和代码结构,帮助学生
理解并掌握编程方法和技巧。
讲解方式
采用图文结合、动态演示等多种 讲解方式,使学生更加直观地理
解编程过程和算法原理。
04
多媒体技术应用
图像处理技术基础
01
02
03
图像基本概念
像素、分辨率、颜色模式等
图像处理软件介绍
P种数据结构,它由n个具有相同特性 的数据元素组成的一个有限序列。
栈
栈是一种特殊的线性表,其插入和删除操作限定在表的一端进行, 这一端称为栈顶,另一端称为栈底。栈中没有元素时,称为空栈。
队列
队列也是一种特殊的线性表,只允许在表的一端进行插入操作,而在 另一端进行删除操作。队列中没有元素时,称为空队列。
二进制数的表示与运算
计算机内部采用二进制数进行表示和 运算,包括二进制数的加法、减法、 乘法和除法等。
计算机操作系统简介
操作系统的概念和作用
01
操作系统是计算机系统中的核心软件,负责管理计算机的硬件
和软件资源,提供用户与计算机之间的接口。
常见操作系统类型
02
批处理操作系统、分时操作系统、实时操作系统和网络操作系
SQL语言在数据库操作中的应用
SQL语言的概念
SQL(Structured Query Language)是结构化查询语言的缩写,是一种专门用 于管理关系数据库的语言。
初中信息技术《优化计算机》课件-PPT精品文档
step1
step2
step3
安装完成后 安装过程中 安装前的准备 11 、在安装完成 Windows后,这时服务器还没有打上各 、建议自己手动装系统,按部就班,根据提示一步 1、一张Windows XP的启动安装光盘。 种补丁,存在各种漏洞,非常容易感染病毒和被入侵。 一步做,不要过于心急,那就万事OK。 2、将光盘放进光驱并设置为光驱优先启动。 2、安装完系统后,一定要安装反病毒软件,同时将其
Text
选择“控制面板” Text 序” Text
选定要删除的软件 ” 按钮进行删除
双击“添加/删除程
再单击“更改/删除
磁盘清理操作步骤 方法:单击“开始”菜单 选择“
Text 所 有程序”选项 选择“附件”选项 选 Text 择“系统工具”选项 选择“磁盘清理 ”, Text 在弹出的对话框中选择要清理的驱动器, 最后“确定”即可。
任务三
Text
请将你计算机的D盘进行磁盘清理。
Text
Text
自动更新操作步骤
方法:右击“我的电脑” ,
弹出快捷菜单,执行“属 请将你的计算机操作系统设定为每 性
”命令,单击“自动更新 天早晨7:00进行自动更新。 ”标 签,选择“自动(建议) ” 选项,进行相关选项的设 置。
任务四
请将你的计算机操作系统设定为每 请将你的计算机操作系统设定为每 天早晨 7: 00 进行自动更新。 天早晨 7: 00 进行自动更新。
更新到最新版本。
安装应用软件
1
选中学习素材文件夹的“千千静听.exe”图 标,双击它进行有序的安装。
2
安装完成后,请大家到“C:\Program Files” 目录下查看计算机所安装的应用软件,进一 步加强对安装应用软件的理解。
2024版初中信息技术知识点ppt课件
•信息技术基础•网络基础与应用•办公软件应用目录•编程语言与算法基础•多媒体技术应用•数据库技术应用01信息技术基础1 2 3信息的定义和特性信息技术的定义和应用领域信息技术的发展历程和趋势信息与信息技术计算机硬件系统计算机软件系统计算机的工作原理030201计算机系统组成鼠标和键盘操作文件和文件夹管理常用软件的使用网络基础知识和应用计算机基本操作02网络基础与应用互联网基础知识互联网的概念与发展历程介绍互联网的定义、起源、发展阶段和特点。
网络的分类与拓扑结构讲解不同类型的网络(局域网、城域网、广域网)及其拓扑结构(星型、环型、总线型等)。
IP地址与域名系统阐述IP地址的作用、分类及域名系统的基本概念和工作原理。
网络安全与防范网络安全威胁网络安全防范措施网络道德与法规网络应用与服务云计算与大数据常见的网络应用简要介绍云计算和大数据的概念、特点和应用领域。
物联网与智能家居03办公软件应用打印与预览打印文档前进行预览和调整,确保打印效果符合预期插入图片、表格、图表、超链接等对象,丰富文档内容格式设置设置字体、字号、字形、颜色等文本格式,以及段落的对齐方式、缩进和间距等文档的基本操作创建、打开、保存和关闭文档文本输入与编辑Word 文字处理了解工作簿与工作表的概念及基本操工作簿与工作表对数据进行排序和筛选,以便更好地数据排序与筛选在单元格中输入和编辑数据,包括文本、数字、日期等数据输入与编辑格式设置使用公式和函数进行数据的计算和分析,如求和、平均值、最大值等公式与函数0201030405Excel 电子表格幻灯片的基本操作演示文稿的基本操作内容输入与编辑放映与输出动画与切换效果PowerPoint 演示文稿04编程语言与算法基础编程语言的分类根据编程范式的不同,编程语言可以分为面向过程、面向对象、函数式编程等类型。
编程语言的定义编程语言是用于编写计算机程序的语言,通过编程语言可以实现对计算机的控制和操作。
中考语文总复习专题突破课件:专题二 说明文阅读 (共81张PPT)
⑥但是,上述观点虽较好地解释了极地地区的极光现象 ,却无法解释近
地面附近出现的极光现象。一些人认为这些极光是由于地面附近的静电放
电所产生的。据史料记载,离地面1.2~3.0米都出现过极光。有时人们在出
现近地极光的地方,还能闻到臭氧的味道。
⑦因为许多极光现象与彗星明亮的尾巴有相似之处 ,所以有人把极光现 象与彗星联系起来,这对认识极光是有一定好处的。尽管极光之谜还没有 完全揭开,但人类对它已经有了较科学的认识 ,也许很快科学家们就能告 诉我们极光真正的奥秘。
有很大关系,极光就像太阳发出的电。太阳是一颗恒星,不断放出光和热
。其表面和内部进行各种化学元素的核反应 ,产生出强大的、内含大量带
电粒子的带电微粒流。这些带电微粒射向空间,和地球外80~1200千米高
空的稀薄气体的分子碰撞时 ,由于速度快而产生发光现象。太阳活动是周 期性的,其周期大约11年。在太阳活动的高潮期,太阳黑子出现得最多。 有人发现当一个 “大黑子”经过太阳中心的子午线 20~40小时后,地球上 一定会出现极光。
⑥如果你的精神超级紧张 ,不妨尝试去做点儿有挑战的事。心理学家发 现解除精神紧张的方法 ,是去处理需要精神紧张才能解决的问题。曾经有 一位精神即将崩溃的总经理找到一位医师 ,想获得有效的治疗建议。结果
他得到的处方是去动物园当驯狮师 ,一个月以后竟然完全康复。所以压力
特别大的时候你可以为自己再找份工作 ,但不要和你的职业类似。比如去
机500强榜单第一名,成为超算红人。
②国家之所以这么重视我 ,是因为如果缺乏自主的超级计算能力 ,在气 侯、气象、海洋与能源等关系国计民生的重大基础领域 ,就无法开展长效 气象预报和高分辨率油气勘探 ,会长期受制于人。超级计算将是未来世界 各国抢占的技术前沿,也是名副其实的“国之重器”。
初中阅读理解辅导(附答案):Reading-for-pleasure
pleaeading will help you: learn how English sp
eakers use English
read faster in English
find examples of good writing in
easure is not the same as studying. When you read for pleasure, you choose your
own books, and you don’t have to remember everything. There are no tests on your
and more words when they read for pleasure. They also learn more about good wri
ting.
Dr. Krashen tells us that pleasure reading
helps each student in a diff
erent way. Each student needs to learn something different. Pleasure reading mak
es it possible for each student to learn what he or she needs. Reading for pl
nguage and new words. They say that pleasure read­ing
is too easy.
Many e
xperts (专家) say pleasure reading is very important for learning English. Dr. Ste
七年级信息技术——计算机与信息技术基础知识PPT课件
(5) ←↑→↓光标移动键
上
下
第8页/共26页
(6) Insert:插入键 (7) Delete:删除键 (8) Backspace:退格键
(9) Enter:回车
键(10) NumLock:数字锁定键
(11) Space:空格键
3、 指法
(1) 基准键位:A、S、D、F、G、H、J、K、
L、; (2) 手指分管区图P16页
第三节
1.3.3 计算机软件
操作系统(Operating System,OS):DOS 、Unix、Linux、 windows 系统软件 数据管理系统:FoxBase、FoxPro、Visual FoxPro、Access
各种程序设计语言的翻译程序
计算机软件
计算机辅助教学软件
应用软件
计算机辅助设计软件:Auto CAD 文字处理软件:WPS、Word 信息管理软件
3.分类:事实性信息.预测性信息.控制决策信
息。 二. 信息与信息管理
1. 数据: 用来记录事物情况的一种物理符
号序列。
上
下
第4页/共26页
2. 信息管理: 对各种类型的数据进行收集.
存储. 分类.计算.加工.检索的过程。
3.信息管理系统: 对计算机进行信息管
理的系统,简称MIS。
4. 信息高速公路: 指覆盖国家.地区乃至
上
下
第11页/共26页
文字处理:WPS、Word 图像处理:Photoshop 多媒体创作:Authorware 动画制作:Flash 游戏软件:大富翁、古墓丽影
第三节
第12页/共26页
1.3.2 计算机基本工作原理1.指令和程序的概念2.计算机执行指令的过程
初中计算机ppt课件
文件管理与操作
文件管理概念
指对计算机中的文件进行分类、存储、查找、 备份等操作的管理方式。
文件类型
文本文件、图像文件、音频文件、视频文件等 。
文件操作
创建、复制、移动、删除、重命名等。
03
网络与多媒体技术
网络基础知识
互联网概述
互联网的发展历程、基本 组成和工作原理。
局域网
局域网的定义、特点、应 用和组建方式。
介绍几种常见的算法思想,如分 治、贪心、动态规划等,以及它
们的应用场景。
算法设计步骤
详细介绍算法设计的步骤,包括 问题分析、数学建模、算法选择
与实现等。
简单编程示例
排序算法实现
通过具体代码实现冒泡排序、选择排序和插入排 序等简单排序算法。
计算几何问题
解决一些基本的计算几何问题,如求两点之间的 距离、计算圆的面积等。
计算机在教育方面的应用
远程教育
01
计算机可以实现远程教育,让人们可以在家中学习各种知识。
电子书籍和资料
02
计算机可以存储大量的电子书籍和资料,方便人们查阅和学习
。
在线考试
03
计算机可以实现在线考试,方便快捷地评估学生的学习成果。
计算机在商业方面的应用
电子商务
计算机可以实现电子商 务,方便人们在网上购 物和交易。
客户关系管理
计算机可以管理客户信 息,提高客户服务质量 。
办公自动化
计算机可以实现办公自 动化,提高工作效率和 准确性。
THANKS
安装防病毒软件
定期更新病毒库,对计算机系统和数 据进行全面扫描和防护。
及时更新软件和操作系统
定期备份重要数据,以防数据丢失或 损坏。
初中阅读理解辅导(附答案讲解):电脑技术的优势PPT课件
2020/10/13
22
. C 事实细节题。由最后一段,特别是倒数第2个问句可知。
4. D 推理判断题。从最后一段可推断出作
者的观点是“计算机是件好东西”。
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2020/10/13
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2014年北京中考一模各区英语试卷及答案解析
初中英语过去完成时知识点详解
初中英
语现在完成时知识点详解
2020/10/13
2020/10/13
2
puters at schools before they can write. What does this mean for the future? Are
2020/10/13
3
these children lucky or not? do not know about computers thi
24
2020/10/13
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
汇报人:XXXX 日期:20XX年XX月XX日
25
C. He doesn’t
2020/10/13
20
s.
参考答案与解析:
1.
B 词义猜测题。由破折号后的解释“电脑在家里、办公室、
工厂都为我们工作”当然我们就已经“了解”电脑了。
2.
2020/10/13
21
B 事实细节题。第2段是说不太了解电脑的人认为电脑对 小孩不好,而第3段则说那些懂电脑的人认为电脑对小孩 有益,因此,并不是每个人都认为电脑对小孩有益。
Many people who
初中信息技术计算机公开课PPT课件(2024)
02
03
教学目标
培养学生掌握基本的信息 技术知识和计算机操作技 能,提高学生的信息素养 和创新能力。
2024/1/29
教学要求
注重理论与实践相结合, 注重学生的实际操作能力 和创新思维的培养。
考核方式
采用平时成绩和期末考试 成绩相结合的方式,注重 学生的实际操作能力和解 决问题的能力。
6
课程安排与时间
数据可视化应用案例
柱状图、折线图、饼图、散点图等展示不同数据集的特征和趋势。
2024/1/29
18
数据分析能力培养途径探讨
数据分析能力培养重要性:提高学生 解决问题和创新思维能力,适应信息
化社会发展需求。
数据分析能力培养途径
开设数据分析相关课程,系统学习数 据分析理论和方法。
2024/1/29
开展数据分析实践活动,如数据挖掘 、大数据分析等,提升学生实践能力 。
按照编程范式可分为命令式编程、 函数式编程、面向对象编程等;按 照应用领域可分为通用编程语言和 专用编程语言。
编程语言选择建议
初学者可选择简单易学、语法清晰 、资源丰富的编程语言,如Python 、JavaScript等。
13
算法基础概念与分类
算法定义
算法是一组有穷的规则,它们规 定了解决某一特定类型问题的一
数据处理基本方法
包括数据清洗、数据转换、数据集成、数据规约等。
数据处理意义
提高数据质量,降低数据维度,发现数据内在规律,为数据分析提供 基础。
2024/1/29
17
数据可视化技术应用展示
数据可视化定义
将数据以图形、图像等形式展示,以便更直观地理解数据和分析 结果。
数据可视化常用工具
初中语文阅读理解答题技巧ppt课件
06 阅读理解练习与提高
多读各类文章,扩大知识面
总结词:阅读积累
详细描述:阅读各类文章,包括小说、散文、新闻、科普文章等,有助于扩大知 识面,提高阅读理解能力。在阅读过程中,注意积累词汇、句型和表达方式,有 助于更好地理解文章内容。
多做练习,提高答题速度和准确率
总结词
实践出真知
详细描述
通过多做阅读理解练习题,可以提高答题速度和准确率。在练习过程中,注意 分析题目的类型和难度,掌握不同题型的解题技巧。同时,要养成良好的答题 习惯,先看问题再阅读文章,提高针对性。
详细描述
阅读理解是初中语文学习中的重要部分,它要求学生能够通过阅读文本,理解 作者所要表达的主题、思想、情感等,并能够结合自己的知识和经验,对文本 进行深入的分析和解读。
阅读理解的目的
总结词
阅读理解旨在提高学生的阅读能力和思维能力,培养其独立 思考和判断能力。
详细描述
通过阅读理解,学生可以培养自己的阅读习惯,提高阅读速 度和理解能力。同时,通过分析和解读文本,学生可以锻炼 自己的思维能力,培养独立思考和判断能力,为未来的学习 和工作打下坚实的基础。
阅读理解的分类
总结词
根据不同的分类标准,可以将阅读理解分为多种类型。常见的分类标准有阅读目的、阅 读方式、阅读材料的类型等。
详细描述
根据阅读目的,可以将阅读理解分为理解性阅读、评价性阅读和创造性阅读等类型。根 据阅读方式,可以将阅读理解分为默读和朗读等类型。根据阅读材料的类型,可以将阅 读理解分为文字类阅读和非文字类阅读等类型。不同类型的阅读理解有不同的要求和方
组织语言,简洁明了地表述答案。
05 阅读理解答题注意事项
注意文章中的关键词和转折词
关键词
九年级信息技术 计算机的奥妙课件全国通用
第六页,共三十页。
第一代:电子管计算机时代(shídài)
第七页,共三十页。
第二代:晶体管计算机时代
(shídài)
第八页,共三十页。
第三代:中小规模集成电路(jíchéng-diànlù)计算 机时代
第三十页,共三十页。
➢ 3、内存容量:内存条的容量。 ➢ 4、外存容量:通常指硬盘容量 ➢ 5、存取周期:对存取器进行一次完整的存
取操作所需要的时间。
第二十八页,共三十页。
巩固 提高 六、
(gǒnggù)
显示器 耳机
键盘
鼠十九页,共三十页。
主机 音箱
内容(nèiróng)总结
存储器是计算机的记忆部件,用于存放计算机进行信息处 理所必须(bìxū)的原始数据、中间结果、最后结果以及指示计算 机工作的程序。
计算机的存储器分为内存(储器)和外存(储器)。 内存又称为主存。CPU与内存合在一起一般称为主机。
内存由随机存取器(RAM)和只读存取器(ROM)组 成。 RAM可随机读与写,断电后存储内容丢失,ROM特定 条件下才能写,断电后存储内容不丢失。
第3单元 体验数码生活。第3单元 体验数码生活。一个完整的微型计算机系统是由软件系 统和硬件系统两部分组成的。指在硬件设备上运行的各种程序、数据以及有关(yǒuguān)的资料 。最常用的是磁盘,磁盘又分为硬盘和软盘。输入设备负责把用户的信息(包括程序和数据) 输入到计算机中。系统软件是指管理、监控和维护计算机资源(包括硬件和软件)的软件。常 见的系统软件有操作系统、各种语言处理程序以及各种工具软件等。从外部看到的计算机系统
第二十页,共三十页。
光明日报版七年级全册信息技术计算机的组成与工作原理课件
(1)操作系统软件:是计算机的大管家,它负责管理和控制计算 机各个部件协调一致的工作,是最基本、最重要的系统软件,一台 计算机必须安装操作系统才能正常工作。我们常用的是美国微软公 司的Windows系列操作系统。
(2)计算机语言编译软件:用来定义计算机程序的情势语言。
硬盘:存储容量大,存储速度快,且不 易破坏,安 全性高,是计算机中最主要 的外存设备。
信息技术课堂
光盘
光盘:读取速度快,能永久保存 信息,存储容量大。
USB移动存储器(U盘):存储速度 较快,即插即用,体积小。
U盘
信息技术课堂
2:外部设备:
(1)输入设备:它的主要功能是将各种信息输入计算机。 常见的输入设备有:
1、主机 :是计算机的主体,计算机的运算、存储过程 都是在这里完成的,被称为计算机的心脏和大脑。主机箱 里有主板、中央处理器(CPU)、存储器和电源等。
信息技术课堂
计算机主板
(1)、计算机主板:主板是一块包含各种电路、芯片 的主电路板,同时提供用来与其他板卡连接的 插槽、 插座等。
信息技术课堂
(2)、中央处理器(CPU): 是计算机的大脑,它是一块集成了 运算器和控制器的超大规模集成电路芯,控制计算机的各种操作和 所有数据的加工处理。
第二节 计算机的组成与工作原理
信息技术课堂
显示器
主机 音箱
键盘
鼠标
信息技术课堂
我们一般把这些看得见摸的着的设备叫计算机的硬件, 而把由各种指令和数据组成的程序叫计算机的软件;计算 机的运行还必须依靠相应的软件才能完成。 一、计算机的硬件系统
从外观上看,计算机主要是由:显示器、主机、键盘、 鼠标 、音箱 等五部分组成。
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工厂都为我们工作”当然我们就已经“了解”电脑了。
2.
B 事实细节题。第2段是说不太了解电脑的人认为电脑对 小孩不好,而第3段则说那些懂电脑的人认为电脑对小孩 有益,因此,并不是每个人都认为电脑对小孩倒数第2个问句可知。
4. D 推理判断题。从最后一段可推断出作
puters at schools before they can write. What does this mean for the future? Are
these children lucky or not? do not know about computers thi
Many people who
for them. They think that children are growing not knowing about the real world.
But people who understand more about computers say that computers can be ver
者的观点是“计算机是件好东西”。
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Thank you for coming and listening,you can ask questions according to this section and this courseware can be downloaded and edited freely
ns to ______. C. dislike D. like
A. know nothing B. know about 2. Does eve
ryone think computers are good for children?
A.
Yes, they do. B. No, not ever
B. To play games, to do math and to copy.
C.
To think clearly, to get inf
ormation and to use it well. D. To count, to clean the house and to get info
rmation. good thing?
y good for children. A computer can help them to learn about the real world more
quickly, to learn what they want to learn and think for themselves. And for the
4. Does the writer think computer is a A. It isn’t me
ntioned. B. No, he doesn’t think so. know. D. Yes, he doe
C. He doesn’t
s.
参考答案与解析:
1.
B 词义猜测题。由破折号后的解释“电脑在家里、办公室、
We are already familiar with computers—computers work for us at home, in offi
ces and in factories. But it is also true that many children today are using com
future, don’t we need people who can think clearly, who know how to get informa
tion quickly and use it well? What do you think? 1. “To be familiar with” mea
nk of them as machines that children play with. They worry that children do not
learn from experience but just from pressing a button and that this is not good
yone thinks so. not sure.
C. They don’t know. D. They are 3. What can comp
uters help children to do? do homework and to write.
A. To think clearly, to