C语言编程题_经典40题(附解答)[1]1

合集下载

C语言编程题(带答案)

C语言编程题(带答案)

C语言编程题(带答案)1、求100之内自然数中最大的能被17整除的数。

2、已知a,b,c都是1位整数,求当三位整数abc、cba的和为1333时a、b、c的值。

3、计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和。

4、从键盘输入10个数,统计非负数的个数,并计算非负数的和5、求100之内自然数中偶数之和。

6、输入5个数,求和并输出。

要求编写求和的函数。

7、编程计算1*2*3+3*4*5+5*6*7+……+99*100*101的值。

8、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a用*代替,然后输出。

9、编写程序,将一个一维数组的元素逆序存放并输出。

例如,原顺序为1,2,3,4,5,逆序后为5,4,3,2,1。

10、求3行3列矩阵a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}非对角线上元素之和。

11、编程判断输入的整数的正负性和奇偶性。

如果为正数,输出z;如果为负数,输出f;如果为偶数,输出o;如果为奇数,输出j12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。

13、从键盘输入n和a的值,计算a+aa+aaa+……+aa……a(n个a)的值。

14、输入5个数,求它们中最大值和平均值并输出。

15、输出所有200-400之间能被3整除且个位数字为6的整数16、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a去掉,然后输出剩余的字符。

17、计算并输出200-400之间不能被7整除的整数的和。

18.计算并输出200-400之间不能被5整除的整数的和19、从键盘输入10个数,统计非正数的个数,并计算非正数的和20、输入一串字符,将其中的大写字母变成对应的小写字母并输出。

21、打印所有的水仙花数。

所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数。

例如,153就是一个水仙花数,因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。

22、一个皮球从100米高度自由落下,每次落地后反弹回原高度的一半,再落下,再反弹。

C语言编程题经典40题(附解答)

C语言编程题经典40题(附解答)
字符串
字符串在C语言中通常表示为字符数组。可以通过字符数组来存储和操作字符串。字符串的常用函数 包括strcpy()、strcat()、strlen()等。
03
进阶题目
函数与递归
总结词
理解函数定义、参数传递、递归调用等概念,掌握函数的使用方法。
题目1
编写一个函数,判断一个整数是否为素数。
题目2
编写一个函数,计算斐波那契数列的第n项。
培养逻辑思维
C语言强调结构化和严谨 的编程风格,学习C语言 有助于培养逻辑思维和问 题解决能力。
为什么选择这40道题目
经典题目
精选的40道题目均来自经典的C语言题目库,具有较高的代表性和难 度。
覆盖面广
题目涵盖了C语言的主要知识点,包括数据类型、控制结构、函数、 指针等,有助于全面提升编程能力。
难度适中
实现二叉树的基本操作(创建、插 入、删除、遍历)
题目12
实现堆排序算法
04
THANKS
感谢观看
01
02
文件打开
使用fopen()函数打开文件,并返回一 个FILE类型的指针。
03
文件读取
使用fscanf()、fgets()等函数从文件中 读取数据。
文件关闭
使用fclose()函数关闭文件。
05
04
文件写入
使用fprintf()、fputs()等函数将数据写 入文件。
动态内存分配
总结词
动态内存分配允许程序员在运行时根 据需要分配或释放内存,提高了程序 的灵活性和可扩展性。
数组与字符串
01
理解数组的概念和使用方法
02
掌握字符串的存储和操作
03
熟悉数组和字符串的常用函数

40个C语言的基础编程题

40个C语言的基础编程题

C语言基础编程题【程序1】题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?1.程序分析:兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码:main(){long f1,f2;int i;f1=f2=1;for(i=1;i<=20;i++){ printf("%12ld %12ld",f1,f2);if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ }}================================= =======【程序2】题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。

2.程序源代码:#include "math.h"main(){ int m,i,k,h=0,leap=1;printf("\n");for(m=101;m<=200;m++){ k=sqrt(m+1);for(i=2;i<=k;i++)if(m%i==0){leap=0;break;}if(leap) {printf("%-4d",m);h++;if(h%10==0)printf("\n"); }leap=1;}printf("\nThe total is %d",h);} ========================================【程序3】题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。

C语言编程题精选及答案.

C语言编程题精选及答案.

C语言编程题精选C语言学习2010-11-30 15:48:25 阅读47 评论0 字号:大中小订阅1. 有函数F(x)=(x+1)2和G(x)=2x+1,输入X值计算F(G(x))的值。

2. 任意输入三个字符,要求首先按逆序输出,然后同行原序输出。

3. 在屏幕上输出如下图案(考虑能否将输出的行数由输入的值来控制):************************4. 在屏幕上输出如下图案(考虑将输出的行数由输入的值来控制):***************5. 编程输出如下格式图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):****************6. 编程输出如下格式图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):**********7. 编程输出如下格式图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):****************8. 编程输出如下格式图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):*************************9. 编程输出如下格式图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):****************10. 编程输出如下格式图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):*************************11. 编写打印如下图形的程序(考虑将输出的行数由输入的值来控制):* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *12. 编制程序打印如下图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):ABBBCCCCCDDDDDDDEEEEEEEEEFFFFFFFFFFFGGGGGGGGGGGGG13. 编程打印图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 114. 编程打印图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 115. 编程打印图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 1116. 编程打印图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 117. 编程打印图形(考虑将输出的行数由输入的值来控制):11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 118. 输入一个大写字母打印菱形。

C语言编程题及答案(精心整理)

C语言编程题及答案(精心整理)

)(*)(*)(*c s b s a s s ---C 语言编程题1.(*)求分数序列:1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21...... 前20项的和。

main(){float i=1,j=2,t=0,s,n,m;for(n=1;n<=20;n++)s=i/j,m=i,i=j,j=m+j,t=t+s;printf("t=%f",t);}2.(*)从键盘输入一个字符串,再将其逆序输出。

(如:输入abcde ,输出edcba ) main(){int i;char c[10];scanf("%s",c);for(i=9;i>=0;i--)printf("%c",c[i]);}3.(*)已知abc+cba=1333,其中a 、b 、c 均为一位数,例如:617+716=1333, 518+815=1333, 试编程求出符合这一规律的a 、b 、c ,并输出结果。

main(){int a,b,c,x,y;for(a=1;a<=9;a++)for(b=0;b<=9;b++)for(c=1;c<=9;c++){ x=100*a+10*b+c;y=100*c+10*b+a;if(x+y==1333)printf("x=%d,y=%d",x,y);}}4.(*)利用海伦公式求三角形面积,三边长a,b,c 由键盘输入。

若输入的三边长不能构成 三角形,输出相应提示信息。

海伦公式如下:其中s=(a+b+c)/2三角形面积= #include"math.h"main(){ float a,b,c,s,area;scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)printf("area=%f",area);else.1 .printf("no");}5.(*)编程求出1!+2!+3!+…+8!+9!+10!的值并输出。

C语言练习题(带详解答案)

C语言练习题(带详解答案)

1、编程题1.输入2个整数,求两数的平方和并输出。

#include <stdio.h>int main(void){ intt a ,b,s;printf("please input a,b:\n");scanf("%d%d”,&a,&b);s=a*a+b*b;printf("the result is %d\n",s);return 0;}2. 输入一个圆半径r,当r>=0时,计算并输出圆的面积和周长,否则,输出提示信息。

#include <stdio.h>#define PI 3.14int main(void){ double r ,area , girth;printf("please input r:\n");scanf("%lf",&r);if (r>=0){ area =PI*r*r;girth =2*PI*r ;printf("the area is %.2f\n", area);printf("the girth is %.2f\n", girth);}elseprintf("Input error!\n");return 0;}3、已知函数y=f(x),编程实现输入一个x值,输出y值。

2x+1 (x<0)y= 0 (x=0)2x-1 (x>0)#include <stdio.h>void main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);if(x<0) y=2*x+1;else if(x>0) y=2*x-1;else y=0;printf(“%d”,y);}4.从键盘上输入一个百分制成绩score,按下列原则输出其等级:score≥90,等级为A;80≤score<90,等级为B;70≤score<80,等级为C;60≤score<70,等级为D;score<60,等级为E。

C语言程序设计_习题大全(含答案)

C语言程序设计_习题大全(含答案)

C语言程序设计_习题大全(含答案) C语言程序设计_习题大全(含答案)C语言程序设计是计算机科学与技术领域中非常重要的一门课程,对于学习和掌握程序设计的基本原理和方法具有重要意义。

在学习这门课程过程中,习题的练习和掌握是至关重要的一环。

本文将向大家介绍一份包含答案的C语言程序设计习题大全,帮助读者拓宽思路,加深对C语言程序设计的理解。

第一章:基础知识练习习题1:请编写一个C程序,输出"Hello, World!"。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```习题2:请编写一个C程序,将两个整数相加并输出结果。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("%d + %d = %d\n", num1, num2, sum);return 0;}```第二章:条件语句练习习题3:请编写一个C程序,判断某年份是否为闰年。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int year;printf("请输入年份:");scanf("%d", &year);if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) {printf("%d年是闰年\n", year);} else {printf("%d年不是闰年\n", year);}return 0;}```习题4:请编写一个C程序,判断用户输入的整数是否为正数、负数或者零。

C语言经典编程100题(答案版)

C语言经典编程100题(答案版)

C语言经典程序100题(答案版)【程序1】题目:企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:1.#include"stdio.h"2.#include"conio.h"3.main()4.{5.long int i;6.int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;7.scanf("%ld",&i);8.bonus1100000*0.1;9.bonus2bonus1+100000*0.75;10.bonus4bonus2+200000*0.5;11.bonus6bonus4+200000*0.3;12.bonus10bonus6+400000*0.15;13.if(i<100000)14.bonus i*0.1;15.else if(i<200000)16.bonus bonus1+(i-100000)*0.075;17.else if(i<400000)18.bonus bonus2+(i-200000)*0.05;19.else if(i<600000)20.bonus bonus4+(i-400000)*0.03;21.else if(i<1000000)22.bonus bonus6+(i-600000)*0.015;23.else24.bonus bonus10+(i-1000000)*0.01;25.printf("bonus%d",bonus);26.getch();27.}【程序2】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

C语言的简答题含解答共100道题

C语言的简答题含解答共100道题

C语言的简答题含解答共100道题1. 什么是C语言?●C语言是一种通用的编程语言,由Dennis Ritchie于1972年开发。

它被广泛用于系统编程、嵌入式开发和应用程序开发。

2. C语言的注释如何表示?●注释可以使用`/*`和`*/`包围起来,或者使用`//`开始的单行注释。

3. 如何声明一个整数变量?●使用语法:`int variable_name;`,例如:`int age;`4. 如何将值赋给一个变量?●使用赋值运算符`=`,例如:`age = 25;`5. 什么是标识符?●标识符是用来命名变量、函数和其他用户定义的实体的名称,它们必须遵循一定的命名规则。

6. C语言的基本数据类型有哪些?●整数类型(int、short、long)、浮点数类型(float、double、long double)、字符类型(char)等。

7. 如何定义常量?●使用`#define`预处理指令或`const`关键字,例如:`#define PI 3.141592` 或`const int max_age = 100;`8. 什么是C语言中的运算符?●运算符用于执行各种操作,如加法、减法、乘法、除法等。

常见运算符包括`+`、`-`、`*`、`/`、`%`等。

9. 如何在C语言中获取用户输入?●使用`scanf`函数来接收用户输入,例如:`scanf("%d", &number);`10. 如何在C语言中打印输出?●使用`printf`函数来输出内容,例如:`printf("Hello, World!");`11. 什么是条件语句?C语言中最常见的条件语句是什么?●条件语句用于根据条件执行不同的代码块。

C语言中最常见的条件语句是`if`语句。

12. `if`语句的基本结构是什么?●`if`语句的基本结构如下:```cif (condition) {// 代码块}```13. 如何使用`else`扩展`if`语句以处理多个条件?●使用`else if`可以在一个`if`语句中处理多个条件,例如:```cif (condition1) {// 代码块1} else if (condition2) {// 代码块2} else {// 默认代码块}```14. 什么是循环?C语言中有哪些类型的循环?●循环是一种重复执行一段代码的结构。

C语言编程题_经典40题(附解答)

C语言编程题_经典40题(附解答)
/*对数组R[0..n-1]按递增序进行冒泡排序*/
{int i, j, temp, exchange ; for ( i=0; i<n-1; i++)
/*i表示趟数,最多n-1趟*/
{exchange=0; /*假设这一趟不会有数据交换*/
for ( j=n-1 ; j> i; j--)
if (R[j]<R[j-1]) /*若反序则交换,将较小的元素往上调*/ { temp =R[j]; R[j]=R[j-1]; R[j-1]= temp; exchange=1; } if(exchange= =0) return; } }
{ for( j=1; j<=i; j++)
printf(―%4d* %d= %2d‖, i, j, i*j); printf(―\n‖); } }
8、铁路托运行李规定:行李重不超过50公斤的,托运费 按每公斤0.15元计费;如超过50公斤,超过部分每公斤加收 0.10元。编一程序实现自动计费功能。 double money(double w ) { if (w<=50) return 0.15*w; else return 0.75+0.1*(w-50); } void main( ) { int w; double f; do { printf(―请输入行李重量:”); scanf(―%d‖,&w); if (w >0) { f =money(w); printf(―\nweight=%d,freight=%f‖,w,f); } }while (w= =0); }
{ temp=b[i]; b[i]=b[k]; b[k]=temp; }
} }
输出一维数组的函数如下:

c语言编程题及答案

c语言编程题及答案

c语言编程题及答案1. 输入输出题题目:编写一个程序,要求从键盘输入两个整数,然后输出它们的和。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("它们的和为:%d\n", sum);return 0;}```2. 条件语句题题目:编写一个程序,要求从键盘输入一个整数,判断它是否为正数、负数还是零,并输出相应的提示信息。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:\n"); scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("这是一个正数。

\n"); } else if (num < 0) {printf("这是一个负数。

\n"); } else {printf("这是零。

\n");}return 0;}```3. 循环语句题题目:编写一个程序,要求计算并输出1到100之间所有偶数的和。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int i, sum;sum = 0;for (i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 2 == 0) {sum += i;}}printf("1到100之间所有偶数的和为:%d\n", sum);return 0;}```4. 数组题题目:编写一个程序,要求定义一个包含10个整数的数组,并逐个从键盘输入数组元素的值,然后对数组进行逆序输出。

C语言编程题(带答案)

C语言编程题(带答案)

C语言编程题(带答案)本文是一篇关于C语言编程题的文章。

以下是几道C语言编程题以及它们的解答。

编程题一:求1到100之间所有能被3整除的数的和。

解答一:```c#include <stdio.h>int main() {int sum = 0;for (int i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 3 == 0) {sum += i;}}printf("1到100之间所有能被3整除的数的和为:%d\n", sum);return 0;}```编程题二:判断一个数是否是质数。

解答二:```c#include <stdio.h>int isPrime(int num) {if (num <= 1) {return 0;}for (int i = 2; i <= num / 2; i++) { if (num % i == 0) {return 0;}}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d是质数。

\n", num);} else {printf("%d不是质数。

\n", num);}return 0;}```编程题三:计算斐波那契数列的前n项。

解答三:```c#include <stdio.h>int fibonacci(int n) {if (n <= 0) {return 0;}if (n == 1 || n == 2) {return 1;}int a = 1;int b = 1;int result = 1;for (int i = 3; i <= n; i++) {result = a + b;a = b;b = result;}return result;}int main() {int n;printf("请输入要计算的斐波那契数列的项数:"); scanf("%d", &n);printf("斐波那契数列的前%d项为:", n);for (int i = 1; i <= n; i++) {printf("%d ", fibonacci(i));}printf("\n");return 0;}```编程题四:翻转一个整数并输出。

C语言经典练习题50道(附答案)

C语言经典练习题50道(附答案)

1.**打印Hello World**练习:编写一个C程序,打印"Hello,World!"到屏幕上。

#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习:编写一个程序,接受两个整数,然后计算它们的和并打印结果。

#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习:编写一个程序,接受一个整数,然后判断它是否为奇数或偶数。

#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习:编写一个程序,计算给定整数的阶乘。

#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习:编写一个程序,接受一个字符串,然后反转它并打印出来。

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习:编写一个程序,判断一个整数是否为素数。

c语言考试题及答案以及解析

c语言考试题及答案以及解析

c语言考试题及答案以及解析一、选择题1. 下列哪个选项是C语言中的关键字?A. intB. floatC. doubleD. string答案:A解析:在C语言中,关键字是保留的词汇,用于表示特定的语法结构。

int是C语言中用于声明整型变量的关键字。

2. C语言中,哪个运算符用于计算两个数的乘积?A. +B. -C. *D. /答案:C解析:在C语言中,乘法运算符是星号(*),用于计算两个数的乘积。

二、填空题1. 在C语言中,以下代码片段的输出结果是:```cint main() {int a = 5;printf("%d", a);return 0;}```输出结果为:_________答案:5解析:代码中的printf函数用于输出变量a的值,a被初始化为5,因此输出结果为5。

2. 下列代码段中,变量b的值是多少?```cint main() {int a = 10, b;b = a + 5;printf("%d", b);return 0;}```变量b的值为:_________答案:15解析:变量b被赋值为变量a加上5,由于a的值为10,所以b的值为15。

三、简答题1. 简述C语言中的数组是什么,并给出一个数组的声明和初始化的例子。

答案:C语言中的数组是一种数据结构,用于存储相同类型的多个元素。

数组的声明需要指定元素的类型和数组的长度。

数组的初始化可以在声明时完成。

解析:例如,声明一个整型数组并初始化:```cint numbers[5] = {1, 2, 3, 4, 5};```2. 解释C语言中的函数是什么,并给出一个简单函数的定义和调用的例子。

答案:C语言中的函数是一段具有特定功能的代码块,可以接收参数,并返回一个值。

函数的定义包括函数的返回类型、名称、参数列表和函数体。

函数的调用是使用函数名称和必要的参数来执行函数。

解析:例如,定义一个函数来计算两个数的和,并调用它:```cint add(int x, int y) {return x + y;}int main() {int result = add(5, 10);printf("%d", result);return 0;}```四、编程题1. 编写一个C语言程序,实现输入两个整数,输出它们的和。

C语言编程测试题(含答案)

C语言编程测试题(含答案)

C语言编程测试题(含答案)C语言编程测试题(含答案)本文为C语言编程测试题,共包含多道题目,请参考答案进行解答。

题目一:写一个程序,输出从1到100,对于3的倍数输出"Fizz",对于5的倍数输出"Buzz",对于同时为3和5的倍数输出"FizzBuzz"。

答案一:```c#include <stdio.h>int main() {int i;for (i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 15 == 0) {printf("FizzBuzz\n");} else if (i % 3 == 0) {printf("Fizz\n");} else if (i % 5 == 0) {printf("Buzz\n");} else {printf("%d\n", i);}}return 0;}```题目二:写一个函数,接受一个整数数组和数组的长度作为参数,返回数组中的最大值。

答案二:```c#include <stdio.h>int findMax(int arr[], int length) {int max = arr[0];for (int i = 1; i < length; i++) {if (arr[i] > max) {max = arr[i];}}return max;}int main() {int arr[] = {5, 8, 2, 10, 3};int length = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int max = findMax(arr, length);printf("数组中的最大值为:%d\n", max);return 0;}```题目三:写一个程序,计算斐波那契数列的第n项,要求使用递归函数实现。

c语言程序基础练习题500道(附答案)

c语言程序基础练习题500道(附答案)

1.下列四组选项中,均不是C语言关健字的选项是( A )。

A) define B) gect C) include D) whileIF char scanf gotype printf case pow2.下面四个选项中,均是合法整型常量的选项是( A )。

A)160 B)-0xcdf C) -01 D)-0x48a-0xffff 01a 986,012 2e5011 0xe 0668 0x3.下面四个选项中,均是不合法的转义符的选项是( B )。

A) '\"' B) '\1011' C) '\011' D) '\abc''\\' '\' '\f' '\101''xf' '\A' '\}' 'x1f'4.下面不正确的字符串常量是( A )。

A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "5.以下选项中不合法的用户标识符是( A )。

A)abc.c B)file C)Main D)PRINT6.C语言提供的合法关键字是( D )。

A) swithB) cherC) CaseD)default7.下列标识符组中,合法的用户标识符为 AA)_0123与ssipedB)del-word与signedC)list与*jerD) keep%与wind8.在C语言中,逻辑值"真"的表示是用( C )。

A) true B) 整型值0 C)非另整型值D) T9若有以下定义char s='\092';则该语句( b )A)使s的值包含一个字符B)定义不合法,s的值不确定C)使s的值包含4个字符D)使s的值包含3个字符10设C语言中,int类型数据占2个字节,则float类型数据占(D )个字节。

c语言题库及详解答案

c语言题库及详解答案

c语言题库及详解答案C语言是一门广泛应用的编程语言,以其强大的功能和灵活性而受到程序员的青睐。

下面,我将提供一些常见的C语言题目及其详解答案,以帮助学习者更好地理解和掌握C语言。

1. 基础语法题题目:编写一个C程序,输出“Hello, World!”。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello, World!\n");return 0;}```2. 变量和数据类型题题目:声明一个整型变量`a`,赋值为10,并打印其值。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int a = 10;printf("%d\n", a);return 0;}```3. 条件语句题题目:编写一个程序,判断一个整数是否为偶数,并打印相应的信息。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("Enter an integer: ");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("%d is even.\n", num);} else {printf("%d is odd.\n", num);}return 0;}```4. 循环语句题题目:使用for循环打印1到10的整数。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {for (int i = 1; i <= 10; i++) {printf("%d ", i);}printf("\n");return 0;}```5. 数组题题目:编写一个程序,找出一个整数数组中的最大值。

C语言题库(带详解答案)

C语言题库(带详解答案)

一单项选择题1.(A)是构成C语言程序的基本单位。

A、函数B、过程C、子程序D、子例程2.C语言程序从 C开始执行。

A) 程序中第一条可执行语句 B) 程序中第一个函数C) 程序中的main函数 D) 包含文件中的第一个函数3、以下说法中正确的是(C)。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行]B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义C、C语言程序总是从main( )函数开始执行D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分4.下列关于C语言的说法错误的是(B)。

A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行B) C语言不区分大小写。

C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环D) C程序从main函数开始执行*5.下列正确的标识符是(C)。

[i] t5~8题为相同类型题考点:标识符的命名规则(1)只能由字母、数字、下划线构成(2)数字不能作为标识符的开头(3)关键字不能作为标识符选项A中的“-” ,选项B中“[”与“]”不满足(1);选项D中的int为关键字,不满足(3)@6.下列C语言用户标识符中合法的是( B)。

A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union选项A中的标识符以数字开头不满足(2);选项C,E均为为关键字,不满足(3);选项D中的“-”不满足(1);7.下列四组选项中,正确的C语言标识符是(C)。

A) %x B) a+b C) a123 D) 123选项A中的“%” ,选项B中“+”不满足(1);选项D中的标识符以数字开头不满足(2),8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是(A)。

A、print _3d db8 aBcB、I\am one_half start$it 3paiC、str_1 Cpp pow whileD、Pxq My->book line#选项B中的“\”,”$” ,选项D中“>”,”#”,”.”,”-”不满足(1);选项C中的while 为关键字,不满足(3)语言中的简单数据类型包括(D)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

4、求和:S=1-(1/2)+(1/3)-(1/4)+……+(1/n),
其中 n=10。
方法1: void main( ) { int i,n=10; float s=0; for( i=1; i<=n; i++) s=s+((i%2= =1)?(1.0/i):(-1)* (1.0/i); printf(―s=%f\n‖,s ); }
直接选择排序函数如下:
void selectsort( int b[ ], int n) { int i, j, k, temp ;
for (i=0; i<=n-2; i++)
{ k=i;
/*假设 i 位置上就是最小的*/
for ( j=i+1; j<=n-1; j++) if (b[j]<b[k]) k=j ; if ( k!=i)
{ temp=b[i]; b[i]=b[k]; b[k]=temp; }
} }
输出一维数组的函数如下:
void output( int b[ ], int n) { int i ; printf(―\n‖); for (i=0; i<n; i++)
printf(―%5d‖, b[i ] );
printf(―\n‖);
{ for( j=1; j<=i; j++)
printf(―%4d* %d= %2d‖, i, j, i*j); printf(―\n‖); } }
8、铁路托运行李规定:行李重不超过50公斤的,托运费 按每公斤0.15元计费;如超过50公斤,超过部分每公斤加收 0.10元。编一程序实现自动计费功能。 double money(double w ) { if (w<=50) return 0.15*w; else return 0.75+0.1*(w-50); } void main( ) { int w; double f; do { printf(―请输入行李重量:”); scanf(―%d‖,&w); if (w >0) { f =money(w); printf(―\nweight=%d,freight=%f‖,w,f); } }while (w= =0); }
5、编写程序,求sum=1-3+5-7+……-99+101
方法1:
void main( ) { int i; float sum=0; for( i=1; i<=101; i+=4) sum+=i; for( i=3; i<=99; i+=4) sum-=i; printf(―sum=%f\n‖,sum ); }
(6)一旦出现a[i]小于x,则将x插入到i+1位置。
(7)输出插入后的有序序列。
(3)完整的程序如下 #include ―stdio.h‖ #define N 10 main( ) { int i , j, x, n, a[N]; /*数字a的最大容量为N*/ printf(―请输入数组的实际元素个数n:\n‖); scanf(―%d‖, &n ); /*要求实际元素个数n小于N */ printf(―请输入%d个整数:\n‖, n ); for( i=0; i<n; i++) scanf(―%d‖, &a[i]); selectsort(a , n) ; /*排序*/ output ( a, n);/*输出插入前的序列*/ scanf(―%d‖, &x ); /*读入要插入的元素x */ i=n-1; /*从表尾往表头方向搜索插入位置*/ while (( i >=0) && ( x <a[i])) {a[i+1]=a[i]; i--;} /*元素后移*/ a[i+1]=x; /*插入元素x*/ output( a, n);/*输出插入后的序列*/ }
/*本趟排序未发生数据交换,提前返回*/
11、将一个数插入到有序的数列中去,要求插入后,仍然保 持数列的有序性。李丽娟教材p156题7.38 1、方法与步骤 (1)读入n个数到数组a[N]中(要求N>n)。 (2)对a[n]按递增序进行排序。 (3)输出插入前的有序序列。 (4)读入要插入的数x。 (5)设置游标i从表尾开始搜索插入位置,若a[i]大于x则 将a[i]移到a[i+1]位置。
7、编写程序,输出左下三角的九九口诀表。
1*1= 1
1*2= 2 2*2= 4 1*3= 3 2*3= 6 3*3= 9 1*4= 4 2*4= 8 3*4=12 4*4=16 1*5= 5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25 1*6= 6 2*6=12 3*6=18 4*6=24 5*6=30 6*6=36 1*7= 7 2*7=14 3*7=21 4*7=28 5*7=35 6*7=42 7*7=49
程序如下: void main( ) { int day,x1,x2;
day=9; x2=1;
while(day>0) { x1=(x2+1)*2;
例如,n=6,数组R的6个关键字分别为: 14,20,25,17,3,9
冒泡排序算法的执行过程如下图所示。
i 一 二 三 四
0
1
14
20
3 14 20 25 17 9 9 14 20 25 17 14 17 20 25 17 20 25
2
3 j
25
17
4
5
3
9
(2)冒泡排序算法 void Bubblesort( int R[ ],干个桃子,当即吃了一半,还不过 瘾,又多吃了一个;第二天早上,将剩下的桃子吃掉一半又多 吃了一个;以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个;到 第10天早上就只剩下一个桃子了。编写程序,求第一天共摘了 多少个桃子? 分析: 设第一天的桃子数为x1,第二天的桃子数为x2; 则有:x2=x1-x1/2-1 即:x1=2*(x2+1) 亦即:前一天的桃子数是后一天桃子数加1后的2倍。 由此得知,第9天的桃子数是第10天桃子数加1后的2倍。 第8天的桃子数是第9天桃子数加1后的2倍。 ………… 第1天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍。
10、冒泡排序(Bubble Sorting)李丽娟教材p156题7.37 ( 1)冒泡排序的基本思想 两两比较相邻元素,若反序则交换,直到无反序的 记录为止。 在冒泡排序的过程中,各元素不断接近自己的位置。 如果一趟比较下来没有进行过交换,就说明记录序列已 经有序,不需继续排序下去。因此设置一个标志变量 exchange,在每趟排序开始前,首先假设该趟不会有数据 交换,置exchange为0;以后一旦发生数据交换,就对 exchange置1。若一趟排序结束,exchange仍然为0,则说 明该趟排序过程中已无反序记录。因此,没有必要再进 行下一趟排序。
方法2: 求 sum=1-3+5-7+……-99+101
void main( ) { int i, f=-1; float sum=0; for( i=1; i<=101; i+=2) { f=-f; sum+=f*i; } printf(―sum=%f\n‖,sum ); }
6、打印如下数字三角形:
1*8= 8 2*8=16 3*8=24 4*8=32 5*8=40 6*8=48 7*8=56 8*8=64
1*9= 9 2*9=18 3*9=27 4*9=36 5*9=45 6*9=54 7*9=63 8*9=72 9*9=81
输出左下三角的九九口诀表的程序如下: void main( ) { int i, j; for( i=1; i<=9; i++)
/*对数组R[0..n-1]按递增序进行冒泡排序*/
{int i, j, temp, exchange ; for ( i=0; i<n-1; i++)
/*i表示趟数,最多n-1趟*/
{exchange=0; /*假设这一趟不会有数据交换*/
for ( j=n-1 ; j> i; j--)
if (R[j]<R[j-1]) /*若反序则交换,将较小的元素往上调*/ { temp =R[j]; R[j]=R[j-1]; R[j-1]= temp; exchange=1; } if(exchange= =0) return; } }
void main( ) { int i,j; 1 for( i=1; i<10; i++) 121 { for( j=1; j<10-i; j++) 12321 1234321 printf(― ‖); /*输出9-i个空格*/ ……………… for( j=1; j<=i; j++) 12345678987654321 printf(―%d‖,j); for( j=i-1; j>0; j--) printf(―%d‖,j); printf(―\n‖); }
1、 定义一个带参的宏,使两个参数的值互换,并 写出程序,输入两个数作为使用宏时的参数。输出已交 换后的两个值。 # define EXCHANGE(A,B,X) X=A; A=B; B=X main( ) { int a , b , x ; printf( ―input a and b:‖) ; scanf (―%d,%d‖ , &a , &b ) ; EXCHANGE( a , b , x ) ; printf( ― a = %d\n b = %d\n‖ , a , b ) ; }
3、 分别用函数和带参的宏,从3个数中找出最大值。
int max( int a , int b , int c ) { int x ; x=(a>b)?a:b; x=(x>c)?x:c; return ( x ) ; } # define MAX( A , B , C , M ) ( M = A > B ? A : B ) > C ? M : C main ( ) 宏展开为: { int x , y , z , m ; (m=x>y?x:y)>z?m :z printf ( ― input x , y , z‖ ) ; scanf (―%d , %d , %d‖ , &x , &y , &z ) ; printf ( ―MAX=%d\n\n‖ , MAX( x , y , z , m ) ) ; printf ( ―max =%d\n‖ , max( x , y , z ) ) ; }
相关文档
最新文档