四年级科学复习题
苏教版《科学》四年级下册复习题
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《科学》四年级下册复习题第一单元《骨骼与肌肉》1、人的手骨共有〔27〕块,脊柱由〔许多〕块骨组成人体有〔206〕块骨头,它们共同组成了人体的支架——〔骨骼〕。
分成四局部:〔头骨〕、〔躯干骨〕、〔手臂骨〕、〔腿脚骨〕。
骨骼具有〔支持运动〕、〔支撑身体〕、〔爱护脏器〕的作用。
2、骨即〔硬〕又〔结实〕,不但能长〔长〕,还能〔长粗〕。
骨头里有〔骨髓〕和〔血管〕,骨髓能制造〔血细胞〕。
3、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做〔关节〕。
具有节有〔运动〕和〔缓冲〕的作用。
常见的类型有:〔铰链关节〕、〔旋转关节〕、〔球状关节〕。
4、人体主要关节有:〔肩关节〕、〔肘关节〕、〔腕关节〕、〔指关节〕、〔髋关节〕、〔膝关节〕、〔踝关节〕。
5、关节常见的运动方法有:〔屈伸〕、〔旋转〕、〔既能屈伸又能旋转〕。
6、关节的运动方法与相应的关节名称:〔1〕屈伸:肘关节、指关节、膝关节〔2〕旋转:桡尺关节〔前臂〕〔3〕既能屈伸又能旋转:肩关节、髋关节7、要使我们的身体动起来,仅靠〔骨骼〕是不够的,还必须有〔肌肉〕的参与。
人体肌肉共有〔600〕多块。
肌肉占到了人身体重量的〔40%〕。
8、做手臂活动模型时,硬纸板代表的是〔骨头〕,绳子代表的是〔肌肉〕,铆钉代表是〔关节〕,人体的各种动作都是由肌肉的〔收缩和舒张〕带动〔骨〕、〔关节〕而完成的。
9、、附着在骨头上的肌肉总是〔成对〕在一起工作,一个〔收缩〕,另一个就〔放松〕。
10、人体静止不动时,负责〔心跳〕、〔呼吸〕的一些肌肉仍在运动。
11、体育运动可以强健我们的〔骨骼〕和〔肌肉〕。
12、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样:增强体力的运动工程:举重、游泳。
增强柔韧性的运动工程:体操、伸展肢体、游泳。
增强耐力的运动工程:羽毛球、自行车、慢跑、游泳。
13、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些〔蛋白质〕和〔钙〕含量高的食品。
14、蛋白质含量高的食品有:〔鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类〕。
小学四年级科学复习题集及参考答案
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小学四年级科学复习题集及参考答案一、选择题1. 下列属于陆地生物的是:A. 鱼B. 鸟C. 海藻D. 海豚2. 蝴蝶的生命周期中,以下哪一个阶段是蛹阶段?A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫3. 以下哪一个不是动物的特征?A. 具有呼吸B. 能进行光合作用C. 能感知外界刺激D. 具有繁殖能力4. 以下属于稻谷的部分是:A. 根B. 叶C. 花D. 种子5. 以下哪一个是非恒温动物?A. 蜥蜴B. 鱼类C. 鸟类D. 哺乳动物二、解答题1. 请简要解释动物和植物的区别。
2. 请列举三个你身边常见的节肢动物,并描述它们的特征。
3. 简述水循环的过程。
4. 请解释如何判断一种动物是恒温动物还是变温动物。
5. 简要描述石油的形成过程。
三、综合题小明喜欢在花园里观察各种昆虫。
以下是他观察到的一些昆虫,请你根据提供的信息回答问题。
1. 蜜蜂:刺毛细长,集体生活,采集花蜜。
问题:蜜蜂属于哪一类昆虫?简要描述蜜蜂的特征。
2. 蚂蚁:头部大,有触角,善于运输食物。
问题:蚂蚁属于哪一类昆虫?简述蚂蚁的特征以及它们是如何运输食物的。
3. 蝴蝶:身体覆盖彩色鳞片,有触角,通过吸食花蜜获取能量。
问题:蝴蝶属于哪一类昆虫?简要描述蝴蝶的特征以及它们是如何获取能量的。
参考答案:选择题:1. B2. C3. B4. D5. B解答题:1. 动物和植物的区别在于动物具有感知能力和活动能力,而植物没有。
动物能够主动寻找食物并逃避危险,而植物则通过光合作用自动制造食物并不能活动。
2. 常见的节肢动物有蜘蛛、蚂蚁和蜈蚣。
蜘蛛有八只腿,能制造蜘蛛网捕捉食物;蚂蚁有头部大,有触角,能够用蚁群的力量运输食物;蜈蚣长有很多腿,能够快速爬行并捕食其他昆虫。
3. 水循环包括蒸发、凝结、降水和流入水体的过程。
当太阳能照射到地面的水体上时,水会蒸发形成水蒸气,随着升温上升到高空,然后冷却凝结成云,云中的水滴会不断增大,最终形成降水,降水后的水流入地面的河流、湖泊和海洋,再次循环。
教科版小学科学四年级总复习试题
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科学简单总复习一、填空题:1、1879年()用电照亮了世界第一盏灯。
物质同时具有两种电荷:()和()。
2、发电厂发出的电是()的交流电。
电路有两种连接方式()和()。
3、像铜丝那样可以通过电流的物质称为(),像塑料那样不能通过电流的称为()。
4、一节电池电压是1.5伏,两节电池串联的电压是(),两节电池并联的电压是()。
5、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。
6、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是()的交流电。
7、()是电路中控制电流通路的元件。
8、一朵油菜花包括()、()、()、()四部分。
9、只有雄蕊没有雌蕊的花叫(),只有雌蕊没有雄蕊的花叫()。
它们都是()。
既有雄蕊、又有雌蕊的花是()。
油菜花属于()花,南瓜花属于()花。
10、植物的花担负着产生()、繁殖()的任务。
11、植物的花蕊中的雄蕊产生()传到雌蕊上的()上,使雌蕊子房里的()受精,受精的胚珠发育成()。
12、种子萌发需要足够的水分、()和适当的()。
13、像蚕豆这样的种子,是由()和()构成的。
胚包括()、()、()。
()发育成根,()发育成茎和叶,子叶的作用是()。
14、青蛙、鸡繁殖后代的方式叫(),靠卵繁殖后代的方式叫();猫、狗、兔繁殖后代的方式叫(),用胎生繁殖后代的动物叫()。
孵出小鸡大约需要()个星期。
15、按照食物的来源,我们可以把食物分为()类食物()类食物。
16、人体生长所需要的六大营养是:()、()、()、()、()、()。
17、()是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。
18、食物中含蛋白质丰富的有:牛肉、牛奶、大豆、鱼虾;含糖类丰富的有:()、()、()、();含脂肪丰富的有:()、()、()、();含维生素丰富有:()、()、()、();含矿物质丰富有:()、()。
19、食物的腐败变质是()引起的。
微生物的生长繁殖需要一定的()、()、()等条件。
人们储存食物的方法有()、()、()、()等。
四年级科学上册各单元复习题及全册实验题(凤凰版、江苏教育版)
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四年级科学上册各单元复习题及全册实验题(凤凰版、江苏教育版)四年级上册科学各单元重点复提纲第一单元一、填空题1、空气可以被压缩,压缩空气具有弹性。
空气被压缩的程度越大,产生的弹力就越大。
2、空气总是在循环运动的,流动的空气就是风。
空气受热时会向上流动,受冷时会向下流动。
3、因为地球是一个球体,所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就不同,各地的冷热程度也就不一样,冷热的差异造成了空气的流动就形成风。
4、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括氧气、氮气和少量的二氧化碳、水蒸气等。
5、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被污染了。
6、空气是气体,具有占据空间、有质量、有流动性、可以被压缩等性质。
7、比较空气和水的异同:空气和水都没有颜色、没有气味、没有味道、没有一定的形状、都是透明的,都会流动,都要占据空间;但是空气容易被压缩,水难以被压缩,空气比水轻等。
8、热空气比同体积的冷空气轻;热空气会上升,冷空气会下降。
9、热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。
10、空气中支持燃烧的气体叫做氧气。
不支持燃烧的是二氧化碳。
11、氧气大约占空气体积的21%。
空气中最多的气体是占据空气体积78%的氮气。
12、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳比空气重;二氧化碳不支持燃烧,能灭火。
13、人类活动是造成空气污染的主要原因。
14、污染的空气中含有大量的有害物质,空气污染严重时,会危害人类健康和动植物生长。
15、减少空气污染的方法有:植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾等。
16、森林有氧气制造厂、天然空调器、绿色蓄水库、空气净化器等美誉。
二、判断题1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。
×2、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。
√3、空气是一种单纯的气体。
×4、燃烧用去的是空气中的氧气。
√5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
√6、人类活动是造成空气污染的主要原因。
四年级科学必考题
![四年级科学必考题](https://img.taocdn.com/s3/m/6cb1ddce85868762caaedd3383c4bb4cf6ecb75e.png)
四年级科学必考题
四年级科学必考题有很多,以下是一些可能的题目:
1. 什么是光合作用?请简述光合作用的过程。
2. 描述水的三种状态:固态、液态和气态。
请举例说明它们在自然界中的作用。
3. 列举出三种不同类型的岩石,并解释它们的特点和形成方式。
4. 什么是生态系统?描述生态系统中生物和非生物之间的相互作用。
5. 解释地球的圈层结构,并描述每个圈层的特点。
6. 什么是磁场?请描述地球磁场的形成和作用。
7. 什么是电?描述静电和电流的不同之处。
8. 解释眼睛是如何工作的,以及如何保护眼睛健康。
9. 描述人体消化系统的结构和功能,并解释食物如何在人体内被消化和吸收。
10. 什么是遗传?描述遗传的规律和作用。
以上题目只是一些可能的示例,具体的考试题目可能因地区、学校和考试要求而有所不同。
建议查阅相关教材或咨询教师,以获取更准确的题目信息。
四年级科学(上册)期末复习及答案
![四年级科学(上册)期末复习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/d7585fdadc88d0d233d4b14e852458fb760b3850.png)
四年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、果实是由_____和_____组成。
2、岩石一般由一种或几种_______组成的。
3、小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于_______的作用。
4、要使我们的身体动起来仅靠________是不够的,还必须有________的参与。
5、人们在链条上加润滑油,是为了_______摩擦力。
6、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
7、在一个真正的电路中,各个部件都是以___________的方式连接的。
8、敲击不同水量的玻璃杯,水越少声音越___________,水越多声音越________。
9、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
10、生活在海边的人,远望归航船队中的每一只船,发现总是最先看到_______ ,再看到_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。
A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用2、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是()。
A.能转动B.很大C.有生命3、写字的声音可以通过()传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸B.笔C.桌面4、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收5、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样6、下列不属于液体是的()。
A.酒精 B.饮料 C.醋 D.二氧化碳7、物体运动的快慢可以用()来描述。
A.时间B.速度C.距离8、哺乳动物不具备的能力是()。
A.飞翔B.用鳃呼吸C.潜水9、在给油菜花进行人工传粉时,提取花粉时我们一般使用的工具是()A.放大镜B.棉签C.吸水纸10、下面三项中与运动快慢没有关系的是()。
苏教版四年级科学上册期末复习-问答题
![苏教版四年级科学上册期末复习-问答题](https://img.taocdn.com/s3/m/bc9438ff3086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe92a.png)
苏教版四年级科学上册期末复习-问答题问答题第一单元:1.空气的性质1.把一团纸紧塞在杯低,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会湿吗?为什么会这样?答:纸团不会湿。
因为空气占据了杯子的空间,水进不去。
2.用力吹瓶子里的气球,气球吹得大吗?为什么会这样?怎样才能吹大瓶子里的气球?答:气球吹不大。
因为空气占据瓶子的空间。
只有在瓶子上扎些小孔,才能吹大气球。
3.将两只充满气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察发生了什么现象?实验结果说明了什么?答:刺破气球的这边翘了起来。
说明空气有质量。
4.解开气球的绳子,让气球的口对着自己的脸,你有什么感觉?实验说明了什么?答:脸上觉得有风吹过来,凉凉的,还听到“嘶-嘶”的声音。
说明空气会流动。
5.用手压袋子里的空气,有什么感觉?在用力压,感觉又怎样?松开手后你看到了什么?怎样解释这些感觉和现象?答:用手压,手感觉到袋子里有东西往上顶。
再用力压,发现袋子被压下去了一点,松开手后,袋子有回到原来的样子。
这是因为空气可以被压缩,压缩空气有弹性。
6.空气和水的相同点和不同点。
答:空气和水的相同点:空气和水都(没有颜色)、(没有气味)、(没有味道)、(没有一定的形状)、都是(透明)的,都会(流动),都要(占据空间);空气和水的不同点:(空气)容易被压缩,水难以被(压缩),空气比(水)轻等。
7.在日常生活中,哪些地方利用了压缩空气?答:①给自行车轮胎充气②篮球、排球、皮球充气③玩空气枪④气垫船等。
2. 热空气和冷空气1、空气是无色的气体,看不见,摸不着。
在课堂上,我们想到观察空气流动的办法有?答:①点燃蜡烛,把手放在蜡烛的上方。
(手感觉到蜡烛火焰上方有股热气往上冲)②将纸蛇放在点燃蜡烛的上方。
(纸蛇转动起来。
蜡烛上方的空气受热上升,引起纸蛇转动。
)2、热空气为什么会上升?用实验证明。
答:①在木棍的两端各挂一个纸杯②用手扶住木棍的一端,用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。
小学四年级上册科学三---五单元基础复习
![小学四年级上册科学三---五单元基础复习](https://img.taocdn.com/s3/m/f8944524773231126edb6f1aff00bed5b9f373d7.png)
四年级上册科学三~五单元基础复习班级姓名一、选择题1.下列物体不能用来接通电路的是()A、塑料尺B、铁钉C、铅笔芯2.在修理电器前()。
A.拔掉插头B.插上插头C.不管插头3.要让灯泡变亮我们可以()。
A.用大灯泡B.用大电池C.用新电池4.区别导体和绝缘体主要看这个物体()。
A.是不是金属B.是否容易导电C.是否能够传热5.下列材料中()是导体,()是绝缘体。
A.各种金属B.自然界的水C.塑料D.人体E.塑料梳子F.铅笔芯G.橡胶手套H.玻璃茶杯I.陶瓷J.湿木头6.要检测电路暗箱的时候,如果发现小灯泡变暗,这时候暗箱里可能连着()。
A.一节电池B.一根导线C.一个灯泡D.一个开关7.发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是()A1.5V B.10V交流电 C.220V交流电8.用电路检测器解电路暗箱,连接A-B时小灯泡发光,连接B-A时小灯泡不发光,这说明暗箱中可能有()A小灯泡B、电池C、开关9.我们平时吃的豆腐在制作的时候有的需要()来帮忙。
10.A.萤石 B.滑石 C.石膏11.下列选项中,不属于天然岩石和矿物的是()A萤石B、石膏C、玻璃12.外表看上去呈铁黑色,触摸有滑腻感,用来制作铅笔芯,这种矿物是()A、铁矿B、石墨C、黑云母13.一般能制作眼镜和放大镜镜片的矿物是()A、萤石B、石英C、白云母14.下列岩石和矿物具有金属光泽的是()A滑石B、石膏C、黄铜矿15.下列不能作为观察岩石的方法的是()A、用放大镜看B、用手摸岩石的表面C、用嘴尝岩石的味道16.一名同学在观察一块岩石时,做出以下记录:岩石呈花斑状,由粉红、半透明、黑等颜色组成;颗粒大小不均匀,颗粒比较粗;用小刀不能刻画出痕迹。
(1)这块岩石是由()矿物组成的。
A、1种B、3种C、多种(2)这块岩石的硬度是()A、软B、较软C、硬(3)这块岩石可能是()A、花岗岩B、大理石C、砂岩17.家中炒菜的铁锅的材料来自()A、黄铜矿B、方铅矿C、赤铁矿18.下列矿物可用于骨折治疗的是()A、石英B、石膏C、石墨19.骑行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损,这主要是()导致的。
四年级科学复习题(含答案)
![四年级科学复习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/e08d9dca9ec3d5bbfd0a7491.png)
四年级科学考试复习题一、填空题:1.在确定考察内容和题目时,必须明确(考察主题)。
2.计划工作包括(活动内容)的计划和(活动过程)的计划。
组织工作包括对(人员的组织)和(活动过程的)组织。
3.分类是一种重要的研究方法,对于种类繁多的事物可以用分类的方法去研究它们。
分类的(标准)不同,分类的(结果)也不一样。
4.食品添加剂是为了(改善)或(保持)食品的颜色、味道、形态,而在食品中添加的东西。
常见的食品添加剂有(色素)(香精)(糖精)(防腐剂)(膨化剂)等。
.5. 食物中的营养主要有(蛋白质)、(淀粉)、(脂肪)、(糖类)、(维生素、矿物质、纤维素)等。
6.( 蛋白质)是人体肌肉、皮肤、头发、指甲、内脏、血液等的主要成分,是构成人体(细胞)促进生长的(基本材料)。
7. 鱼的共同特征是:身体表面有(鳞),用(鳃)呼吸,靠(鳍)游动,用(卵)繁殖后代,终生生活在水中。
8. 现代的汽车不再使用蒸汽机了,多用(汽油机)、(柴油机)、(电动机)作为动力,还有的使用(太阳能),但都沿用了“(汽车)”这个名字。
9.( 科学研究 )有多种方法,(观察),(实验),(调查),(查阅资料)等,都是常用的研究方法。
10.像家兔这样,(身体表面有毛)、(胎生)、(靠吃奶长大)的动物都是哺乳动物。
像猫头鹰这样,(身体表面有羽毛)、(卵生)、(有喙)的动物是鸟类动物。
11、南极是一个大陆__——南极洲,北极是一个_大洋__——北冰洋。
12、我们在地球上看到的月亮圆缺不同的样子叫做_月相___。
13、地球上的引力是月球引力的__六分之一__。
14、塑料瓶在空气中会因受到氧气、紫外线等的作用而__老化__,释放出__有害物质__,使存放其中的东西_变质变味___。
15、很多动物都是__色盲__,不能分辨颜色。
16、__非洲猎豹__是跑得最快的动物,它每小时能跑110千米。
二、判断。
1、蝙蝠有翅膀,所以它属于鸟类。
(X )2、南极点附近,全年只有“一天一夜”。
科教版小学科学四年级下册期末复习专项训练题02——实验探究题(含答案+详细解析)
![科教版小学科学四年级下册期末复习专项训练题02——实验探究题(含答案+详细解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/ddfe0bd3d1d233d4b14e852458fb770bf78a3b97.png)
期末复习专项训练02——实验探究题班级:_________ 姓名:__________小红在学习了《电路》单元后,对电路产生了极大的兴趣,请你和她一起完成以下任务。
1.请用导线把下面实验材料连接一个完整的可控制的电路,并用箭头在导线上标出电流的路径。
2.在上面右侧方框里画出电路图。
3.小红连接电路后,发现灯泡没有亮,她要用电路检测器寻找电路中的故障,正确的操作顺序是()。
①电路检测器自检②从故障电路中取出电池③重复检测,并把检测结果记录下来④用两个检测头接触被测元件两端,看看检测器灯泡是否发光A.①②③④B.②①④③C.①④③②4.关于电路检测器,下列说法正确的是()。
A.使用电路检测器前要先自检B.电路检测器可以用于家庭电路的检测C.把两个检测头连接在一起,这个电路就会形成短路5.小形还用电路检测器检测了接线盒内的连接情况,结果如图。
据此可知盒内的接线是()。
;A.B.C.材料:1个小灯泡、1节电池、1根导线,尝试点亮小灯泡。
①②③6.上图三种连接方式中,小灯泡能点亮的是()。
A.①B.②C.③7.上图三种连接方式中,用手触摸电池可能会发烫的是()。
A.①B.②C.③8.关于电路,下列说法错误的是()。
A.小灯泡亮了说明有电流过小灯泡的灯丝B.只要将小灯泡和电池相连接,小灯泡就会发光C.电路发生短路、断路时,小灯泡都不会发光9.电路的研究。
材料清单:导线3根、发光二极管2个(其中1个备用)、纽扣电池1个。
提示:材料清单中,纽扣电池电压为3V,是安全电压,可用手直接操作。
实践任务:发光二极管有两只“脚”A和B,均为连接点(如图)。
请用导线、纽扣电池点亮发光二极管。
(为方便操作,可以把发光二极管的两只“脚”轻轻掰开)(1)拆开纽扣电池包装,观察后发现纽扣电池其中一面有符号“+”,说明平的一面是___________极,向外凸的一面是___________极。
(2)用一根导线的一端连接发光极管的A点,另一端连接电池正极;B点与负极相连,此时发光二极管的亮灭情况是灭。
2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案
![2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/bb07ab9b29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a80.png)
2024年教科版四年级科学(上册)期末复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
2、人体所需的营养是从_______中得到的。
3、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
4、雄蕊的主要作用是_______,雌蕊的主要作用是_________。
5、马铃薯是富含________的食物。
肥肉等食物富含________。
6、一呼一吸算_______次呼吸。
7、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
8、我们可以从_______、小车制作、_______、展示讲解和_______这些方面来评估设计制作的小车。
9、靠卵繁殖后代的动物叫__________,用胎生繁殖后代的动物叫___________。
10、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、哺乳动物不具备的能力是()。
A.飞翔B.用鳃呼吸C.潜水2、下列工艺制作过程中包含化学变化的是()。
A.红纸剪成窗花B.泥土烧成瓷器C.冰块制成冰雕D.木板制成模型飞机3、有些岩石上有古代生物的遗体或遗迹,这样的岩石叫()。
A.化石B.浮石C.板岩4、一呼一吸算呼吸()。
A.一次B.两次5、在下图所示的几种电路中,灯泡不会亮的是( )。
A.B.C.D.6、开关闭合时,电路形成( ),所以灯亮了。
A.通路B.断路C.短路7、当发现有人触电时,下列做法中,最可行的是()。
A.迅速用手把触电者拉开B.迅速切断电源,用绝缘体挑开电线C.迅速用刀割断电线8、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。
A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳9、下列食物既可以生吃,又可以做熟了吃的是( )。
A.萝卜 B.猪肉 C.玉米10、用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。
A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量三、判断题(每小题2分,共20分)1、骨骼又硬又结实,可以生长。
小学四年级科学上册复习资料
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四年级科学复习题学案(上册)第一单元天气一、填空题。
1、气温是指在阴凉、通风的室外测出的温度范围。
2、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。
3、在我们的天气日历中,一般要记录日期、时间、云量、降水量、气温、风速、风向。
4、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
5、测量天气的工具有温度计、雨量器、风向标、风速仪等。
6、一天当中,清晨气温最低、正午气温最高、傍晚气温偏低。
7、风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量。
风向标的箭头指向的是风吹来的方向,我们用它来描述风向。
一般用8个方位来描述风向。
8、降水是天气的一个基本特征,也是天气日历史的重要数据,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
9、雨量器是测量降水量多少的装置。
雨量器可用直筒、透明的玻璃杯来制作。
测量降水量的单位是毫米。
10、气象学家根据云高度和形状在对云进行描述时,通常把它们分成三类:积云、层云和卷云。
11、人们常说降雨就是降水是不正确的,降水指的是降雨、下雪、下冰雹、下雾等。
12、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的。
二、判断题。
(对的打“√”,错的打“×”)。
1、气象学家把风速记为13个等级。
(√)2、北风是由北向南吹来的风。
(√)3、温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。
(√)4、测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地点测量。
(√)5、我们在制作天气日历中,每天都要观察、记录天气情况,但周末和假期可以不记录。
(×)6、我们每天测量温度的时间和地点要一致。
(√)7、某地测24小时降水量是26毫米,这是中雨。
(×)三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、(A)是指风吹来的方向。
A、风向B、风向标2、一天中什么时间的气温最高?(C)A、早上8:00B、中午12:00C、下午2:00D、下午4:003、我们可以使用一些(A)来记录云量、降水量、风向和风速。
A、天气符号B、天气日历C、风向标4、气象学家把风速记为(B)个等级。
科学四年级复习题
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第一单元《天气》1-1.我们每天都能感觉到天气带来的变化,天气影响着地球上的一切生物。
1-1.天气是指我们居住的地区,在某个时间的大气状况。
1-1.我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。
(温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据)1-2.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。
1-2.在我们的天气日历中,一般要记录日期和时间、云量、降水情况,气温、风向和风速。
如果有云,还要记录云的类型。
1-2.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。
1-3.使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。
1-3.气温是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。
1-3.测量气温时应该选择室外阴凉、通风的地方。
每天同一时间、同一地点来测量1-4.风可以通过自然界中的事物来感知,可以用风向和风速来描述。
1-4.风向是指风吹来的方向。
风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是风向。
我们一般用 8个方位来描述风向。
1-4.风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。
风速仪是测量风速的仪器。
气象学家把风速记为 13个等级。
在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。
1-5.降水是天气的一个基本特征,测量记录降水量的单位是毫米。
1-5.降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。
1-5.雨量器是测量降水量多少的装置。
雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就是降水量。
我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。
1-6.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的,云可以看作是天上的雾。
1-6.根据云量的多少,天气课分为晴天、多云和阴天。
云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。
1-6.不同的天气状况怎样划分呢?一种简单的方法是:把天空当做一个圆,平均分成4份,把看到的云量填充到这个圆里,按照云在天空中所占的多少进行区分。
1-6.气象学家在对云进行描述时,通常根据云高度和形状把云分成三类:积云、层云和卷云。
人教版四年级的上册科学复习题.doc
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人教版四年级上册科学复习题复习少不了做复习题,四年级科学复习题有哪些呢?下面我为你整理了,希望对你有帮助。
四年级上册科学复习题(第一单元)1、空气具有(占据空间)(有质量)(有流动性)(可以被压缩)等性质。
2、被压缩的空气叫(压缩空气)。
压缩空气有(弹性)。
3、空气被压缩的程度越大,产生的(弹力)就越(大)。
4、热空气比同体积的冷空气(轻)。
热空气会(上升),冷空气会(下降)。
5、(热气球)、(孔明灯)是利用(热空气上升)的原理制成的。
6、空气总是在(循环运动)的,(流动的空气)就是(风)。
7、制冷空调应挂在房间的(上方);取暖器应放在房间的(下方)。
8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括氧气、氮气和少量的二氧化碳、水蒸气等。
9、空气中支持燃烧的气体叫做氧气,大约占空气体积的21% 。
空气中最多的气体是氮气,大约占空气体积的78%。
10、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;二氧化碳比空气重;二氧化碳不支持燃烧,能灭火。
11、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多(有害物质),空气就被(污染)了。
12、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。
13、减少空气污染的方法有:植树造林、减少交通工具尾气的排放、不焚烧垃圾等。
14、森林有(氧气制造厂)、(天然空调器)、(绿色蓄水库)、(空气净化器)等美誉。
四年级上册科学复习题(第二单元)1、(温度)是指(物体的冷热程度),用(摄氏度)、(华氏度)作单位。
2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。
3、一杯热水的降温规律是(先快后慢)。
4、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。
5、在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不要碰到容器的底和侧壁。
6、要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。
7、热在固体中,总是从温度高的地方传到温度低的地方,这种传热的方式称为传导。
8、液体或气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互混合,这种传热方式称为对流。
人教版小学四年级科学试卷及答案
![人教版小学四年级科学试卷及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/029e5b4278563c1ec5da50e2524de518964bd33f.png)
人教版小学四年级科学试卷及答案请根据学生实际情况适度调整试卷难度。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 太阳是我们太阳系的中心。
下面哪个它说法是正确的?A. 太阳是一颗行星B. 太阳是一个卫星C. 太阳是我们太阳系的中心D. 太阳是一颗小行星2. 我们通过使用什么工具来看远处的风景?A. 显微镜B. 天文望远镜C. 放大镜D. 手电筒3. 地球上的大部分水是存储在哪里?A. 冰川B. 河流C. 海洋D. 湖泊4. 下面哪一个动作属于推力?A. 踢足球B. 拉手风琴C. 吹口哨D. 打篮球5. 下面哪一个物体是不透明的?A. 玻璃B. 纸张C. 木头D. 铝箔6. 哪一种材料最暖和?A. 丝绸B. 木头C. 钢铁D. 毛衣7. 慢走、站立和移动都属于哪一类运动?A. 动力运动B. 心肺运动C. 减肥运动D. 人体运动8. 下面哪个器官帮助我们闻到食物的香味?A. 心脏B. 肺C. 脑D. 鼻子9. 下面哪一项不是固体的特征?A. 可以流动B. 有一定形状C. 不占据固定的空间D. 有一定的质量10. 太阳给我们提供了什么?A. 光和热B. 水和空气C. 食物和水D. 天空和星星二、简答题(每题5分,共20分)1. 描述一下水的三种常见物态及相互转化的情况。
2. 请说明哪些物体可以导电,为什么?3. 简单解释一下日食和月食的原因。
4. 请介绍一种环保的行为,帮助我们保护地球的自然资源。
答案一、选择题答案:1. C2. B3. C4. A5. A6. D7. D8. D9. A10. A二、简答题答案:1. 水可以存在于固态、液态和气态。
在低温下,水会凝结成固态,形成冰;在常温下,水呈现液态;在高温下,水会蒸发成气体。
相互转化的情况包括固态冰融化成液态水,液态水蒸发成气态水蒸气,气态水蒸气凝结成液态水,液态水冷却成固态冰等。
2. 金属物体可以导电,因为金属具有自由电子,电流可以通过金属中的自由电子流动。
新版四年级科学上册第一单元声音复习题(含答案)
![新版四年级科学上册第一单元声音复习题(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/1f55753adf80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d6f.png)
新版四年级科学上册第一单元声音复习题(含答案)姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 阅卷人:__________得分一、单选题(共10题;共20分)1.以下不属于家里的声音的是()。
A.菜市场的吆喝声B.炒菜的声音C.打呼噜的声音2.在研究同类音叉发出的声音时,下列条件能形成对比的是()。
A.敲击的力量大小B.天气的阴晴C.实验者3.以下说法错误的是()。
A.我们听见声音一定有物体在振动B.不振动的物体一定不发出声音C.只要物体振动,就一定能听到声音D.物体振动一定发出声音,但我们不一定听得见4.关于声现象,以下说法中正确的是()。
A.人说话是靠舌头振动发声的B.声音在不同介质中的传播速度相同C.一切发声物体都在振动D.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音5.以下说法中正确的是()。
A.只要物体振动,就一定能听到声音B.固体、液体、气体都能传播声音C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些6.把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将()。
A.越来越小B.越来越响C.不变7.声音在下列物体中传播时,传播速度最快的是()。
A.水B.空气C.木头8.关于声音的说法,正确的是()。
A.声音是靠物体的振动产生的B.声音在固体、液体中比在气体中传播的慢C.声音在真空中的传播速度是340m/sD.人耳可以听到任何频率范围的声音9.用拨动的方法使钢尺发声的实验,以下做法正确的是()。
A.边做实验,边大声讨论B.钢尺要用力压住C.需要分工合作,一个人做就行了10.用同样的力量拨动钢尺,可以使钢尺发出的声音音量最强的是(),音高最低的是()。
A.伸出桌面的长度为10厘米B.伸出桌面的长度为20厘米二、判断题(共10题;共20分)11.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。
错误12.对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。
最新苏教版小学科学四年级1-5单元测试题及答案
![最新苏教版小学科学四年级1-5单元测试题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/ad2d1640fd4ffe4733687e21af45b307e871f9f7.png)
苏教版小学科学四年级上册复习题第一单元一、填空题:(25分)1、空气是气体有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。
2、空气可以被压缩,压缩空气有(弹性)。
3、热空气比同体积的冷空气(轻);热空气会(上升),冷空气会(下降)。
4、热气球、孔明灯是利用(热空气上水道原理制成的)的原理制成的。
5、空气总是在流动的,空气的流动就形成了(风)。
6、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),大约占空气体积的(21% )。
7、空气中含量最多的气体是(氮气),大约占空气体积(78 % )。
8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括(氮气)、(氧气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。
9、(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。
10、二氧化碳不支持燃烧,可以用来制作(灭火器)。
11、如果空气中除了正常成分外,还增加了有害物质,空气就被(污染了)了。
12、森林有(氧气制造厂)(天然空调器)(绿色蓄水)(空气净化)等美誉。
二、判断题。
(30分)1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。
()2、空气很轻,但可以占据空间。
(√)3、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。
(√)4、空气和水都可以被压缩。
()5、燃烧用去的是空气中的氧气。
(√)6、空气是一种单纯的气体()7、二氧化碳比空气重。
()8、人类活动是造成空气污染的主要原因。
(√)9、空气污染只对人有害,不危害其他的生命。
()10、早晨大雾弥漫时最好不要到室外锻炼。
(√)三、选择题。
(15分)1、冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( C )。
A、窗边B、地面上C、天花板上D、门口2、利用热空气上升的原理可以制成( A )。
A、孔明灯B、竹蜻蜓C、风筝D、氢气球3、( B )相遇会产生二氧化碳气体。
A、醋和铁B、小苏打和醋C、水和小苏打4、下列物品中,没有利用压缩空气的是( D )。
A、篮球B、空气枪C、轮胎D、热气球5、夏天,从冰箱里拿出的冰饮料罐上有小水珠,那是因为空气中有( D )。
2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案
![2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/902fdc229a6648d7c1c708a1284ac850ac020414.png)
2024年四年级科学(上册)期末总复习及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、岩石一般由一种或几种_______组成的。
2、墙壁插座内的电是_______通过电网输送到各家各户的,千万不能直接触摸。
3、电路是由_______、_______、_______和电器元件连接而成的电流通路。
4、易拉罐的滚动包含运动方式有________、________。
5、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫________。
6、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。
7、体育运动可以强健我们的_______和_______,使我们身体更加健康。
8、地球上看到的月球被太阳照亮的样子叫作______,月相变化的周期大约是_____天。
9、人一次能呼出的最大气体量就是______________。
10、牙齿是我们身体重要的_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列食物中含有丰富糖类的是()。
A.鸡蛋B.米饭C.肥肉2、当风向标的箭头指向南方时,这时的风向是()。
A.东风B.北风C.南风3、佳乐不爱吃主食,爱吃小零食。
下面()会是他喜欢的食物。
A.包子B.面条C.牛肉粒4、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )。
A.填埋B.焚烧C.回收5、下列属于描述晴天特征的是()。
A.阳光灿烂B.阴雨连绵C.乌云密布6、()不属于直线运动。
A.火车前进B.拉锯C.水车转动7、自然界中的岩石常常布满裂缝,其主要原因是()A.风化造成的B.人为刻划的C.天然形成的8、在通常情况下,一天中()的气温最高。
A.上午10点B.中午12点C.下午2点9、下列措施中,为了减小摩擦力的是()。
A.下雪后往马路上撒煤渣B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉10、下面不能用于描述声音的是( )。
A.高、低B.强、弱C.多、少三、判断题(每小题2分,共20分)1、花岗岩是房屋装修的好材料。
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四年级科学复习题一、填空1、(大自然)给我们提供了食物2、维持人类生命健康的营养素主要有(蛋白质)(脂肪)(淀粉)(纤维素)(维生素)(矿物质)(水)3、人体需要的糖主要是由(淀粉)转化而来的4、我们的饮食应该是这样,每天的饮食分为10 份,其中,米、面食应占(4)份左右,蔬菜、水果应占(4)份左右,牛奶、肉、蛋、油应占(2)份左右。
5、因为每个人的(身高)(体重)(工作量)不同,所以会产生饮食差异。
6、把盐放入水里,过一会盐会变没了,这是因为盐(溶解)在水里了。
7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做(水的净化)。
(沉淀)(过滤)(消毒)是三种常用的净化水的方法8、(搅拌)(用热水)(将物体研碎)都可以加快溶解。
9、植物的身体一般有(根、茎、叶、花、果实、种子)六个部分10、在观察植物时,我们可以借助(工具)来测量,观察时要按一定的(顺序)11、植物的根的作用有(固定植物、)(吸收水分、养分)12、杨树的根属于(直根),洋葱的根属于(须根)。
菠菜的根属于(直根),大葱的根属于(须根)13、地球上的植物种类繁多,现在已经知道的就有(30 多万)种14、切开植物茎时,我们可以采用(横切)(纵切)两种方法15、(筛管)是自上而下运输养料的。
(导管)是自下而上运输水分的。
16、植物的叶子一般都是(绿)色的,这是因为叶子里面有(叶绿素)17、科学家经过多年的研究,发现植物生长需要的养料,绝大部分是由(绿叶)提供的。
18、叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了(养料)和(氧气)19、把叶子的下表皮撕下一小片,贴在玻璃片上,放在显微镜下观察,我们会发现(气孔)20、大多数植物的根生长在(土壤)里21、空气受热后体积会(变大),重量会(减轻),所以,热空气能(上升)22、(中国)是世界上最早发明热气球的国家,(18世纪后期)欧洲才发明了热气球。
23、空气被压缩后有(弹性)和(反冲)的性质24、因为大气有重量,所以大气中的物体都要受到一种无形的压力,这种压力叫做(大气压力),离地面越高,空气越稀薄,大气压力越(小)25、大气压力来自(四面八方)26、地球周围包围着一层厚厚的空气,人们把这层空气叫做(大气层)27、通过研究,我发现流动的水有(力量),而且水流越急,(水流力量越大),水位越高,水流力量越大,水流量越大,水流力量越大。
28、热可以沿着物体,从温度(高)的部分传到温度(低)的部分,这种传递热的方式叫(传导)29、热在水中主要是以(对流)的方式传递的。
热在空气中主要以(对流)的方式传递。
30、热可以不依靠任何物质直接向周围发射,这种传递热的方式叫(辐射)。
太阳的热就是通过(辐射)的方式传到地球上来的。
31、不同颜色的物体吸收太阳光的能力(不同),(深)色物体比(浅)色物体吸收的辐射热多。
32、《谁热得快》这节课,我通过(对比)实验证明了我的猜想33、太阳能热水器主要由(集热器)(循环管道)和(水箱)等组成。
其中,(集热器)是接受太阳辐射并传递热量的装置,是太阳能热水器的核心元件。
34、汽车轮胎充气是利用了(压缩空气有弹性)的性质。
35、篮球充气是利用了(压缩空气有弹性)的性质。
36、瓶吞鸡蛋、吸盘能够紧紧吸在一起,都是利用了(大力压力)37、调水调沙实验是利用了(水流有力量)的性质38、冬天穿棉衣是因为(棉衣能保温)39、用木头勺子把是因为(木头是热的不良导体)二、判断1、我们可依据多种标准给食物分类(√)2、糖类和脂肪是构成人体的主要材料(╳)3、瘦肉的主要营养成分是蛋白质。
(√)4、如果缺少了维生素,人就容易生病。
(√)5、合理饮食中,牛奶、肉、蛋应该占食物的十分之四左右。
(╳)6、我们的生长发育需要全面均衡的营养成分。
(√)7、含脂肪铁食物会在纸上留下油渍。
(√)8、淀粉遇到碘会变成红色。
(╳)9、每一种食物中只含有一种营养成分。
(╳)10、我们可以从食品包装袋上了解食品的营养成分。
(√)11、如果缺少某种营养,人就会得病。
(√)12、人体需要的糖主要是由淀粉转化而来的。
(√)13、食物中是否含有蛋白质,我们无法检验。
(╳)14、我们的食物太丰富了,所以要拣好的吃。
(╳)15、我们只能按一种标准给食物分类。
(╳)16、炸“田鸡”(青蛙)腿很好吃,我们应该多吃。
(╳)17、不同的人的饮食不会有差异。
(╳)18、做饮料时,每次都对每种配料定量选取(√)19、多次配制才能发现哪种配方是最好的。
(√)20、观察前想好观察什么,观察时认真、细致。
(√)21、观察时,根据我们的需要来进行,不必理会保护不保护植物(╳)22、观察植物时,把观察的结果记录下来。
(√)23、气体比液体更不容易传热。
(√)24、各种物体传热的能力都相同。
(╳)25、金属材料的保温能力很差(√)26、用棉被把冰糕包起来,冰糕会融化得更快。
(╳)27、保温材料只能保持它内部的热量不散发出去,不能阻止外部的热量传递进来。
(╳)28、棉衣、棉被会保温,但不会产生热。
(√)29、生活中,我们不仅需要保温,还需要散热。
(√)30、冬天,人们穿上棉衣会感到暖的,这是因为棉衣会生热。
(╳)31、植物的身体都是由六部分组成的。
(╳)32、植物绿色部分都能进行光合作用。
(√)33、水中溶解的物质也可以用净化的方式除去(╳)34、树长得越高,根向上输送的水分越少。
(╳)35、气孔在叶子的下表皮。
(√)36、植物生长所需要的养料都是由绿叶提供的。
(╳)37、探究问题时应首先进行猜想。
(√)38、植物的蒸腾作用能降低叶子的温度。
(√)39、棉花能生热。
(╳)40、水流的力量与水流的大小有关。
(√)41、因为空气有重量,所以才产生了大气压力。
(√)42、所有材料都能传递热。
(√)43、所有液体都是热的不良导体。
(╳)44、含脂肪多的食物会在纸上留下油渍。
(√)45、要根据自己的特点制定饮食计划(√)46、水流的力量与下落的高度无关。
(╳)47、冰糖在水中不能无限制的溶解。
(√)48、消毒不是为了水的净化。
(╳)49、植物的光合作用对人类也有好处。
(√)50、植物的茎是把叶子产生的养料运送身体的各个部分。
(√)51、吸油烟机安装在上面只是为了使用方便。
(╳)52、在物体中,热总是从温度高的部分传向温度低的部分。
(√)53、气垫船离开水面行驶,是靠了反冲的力量。
(√)54、油烟机安装在炉灶上方,依据的是热空气上升的原理。
(√)55、抽水机能抽水、钢笔能吸墨水,都是大气压力的作用。
(√)56、棉衣、毛皮都不会生热(√)57、金属都是热的良导体,在三脚架上垫上石棉网,为均匀传递热。
(√)58、制作太阳伞和雨伞,都可以用深色伞衣。
(╳)59、植物生长在土壤中的部分都是根。
(╳)60、老师说的也并不一定总是对的。
(√)三、选择1、在研究水流的大小是否和水流的力量有关的实验中,不同条件是(C)A 、水位的高低B、水流的速度C、水流的大小2、在研究问题时,下列顺序正确的是( A )A 、提出问题、猜想、制定实验方案B、提出问题、制定实验方案、猜想3、在研究加热是否对溶解的快慢有影响的实验中,不同条件是( A )A 、水的温度B、水的多少C、温度和水的多少4、在研究材料是否保温的实验中,下列正确的是( A )A 、不需要改变环境温度B、需要改变环境温度5、(B)是热的良导体 A 、羊毛、棉花B、银、铜、铁6、下列不需要借助别的物体就能传递热的方式是( C)A、传导 B、对流 C、辐射7、钢笔吸水是利用了(B) A 、压缩空气有弹力B、大气压力8、我们制作的小火箭是利用了(B)A 、弹簧的力量B、压缩空气有反冲力9、纸蛇能旋转起来是因为( A ) A 、热空气上升B、热空气下降10、用酒精灯加热时,要用( A ) A 、外焰B、内焰C、焰心11、如果实验证明我们的猜想是错误的,那么(B)A 、我们的实验就没什么价值B、照样有价值12、营养学家告诉我们的合理的饮食方案(B)A、适合每一个人 B、不一定人人合适13、将绿叶放在酒精中煮,酒精( A ) A 、会变成绿色B、不会变色14、点燃酒精灯时,火柴要( A )点燃 A 、自下而上B、自上而下15、液体传递热的方式( C) A 、主要是传导B、只有对流 C、主要是对流16、下列保温性能好的材料是( B) A、金属B、塑料17、下列散热性能好的材料是( B) A、橡胶B、金属18、叶在蒸腾中会( A )A、吸收热B、释放热19、三峡水电站是以( B)A、火力B、水力20、取暖用的暖气片,要安装在房间的( A)A 、地面B、房顶C、中间。