顽皮的雪孩子【小学二年级作文】
小学二年级童话寓言作文：雪孩子
雪孩子
本文作文是关于二年级的童话寓言作文雪孩子，欢迎阅读。
下了一天一夜的大雪，房子上、树上、地上全都白了。
兔妈妈带小白兔出去玩，它们堆了个雪人，它们用胡萝卜做鼻子，又用树枝给雪孩子做头发。
小白兔和雪孩子一起又跳又唱，小白兔觉得自己玩累了。
它望了望远处，可是兔妈妈还是没有回来，小白兔就跑回家睡觉了，它觉得很冷，它劈了一些柴，升起了炉子，就上床睡觉了。
它睡得正香，闻到一股烟味，一看，旁边的炉子着火了，它拿了把扇子扇了扇，火没灭，反而又烧大了。
这时雪孩子来了，它看到了小白兔的家着火了，就飞快地跑来了。
火虽然被扑灭了，但是雪孩子却牺牲了。
雪孩子作文5篇
雪孩子作文5篇雪孩子作文5篇在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的雪孩子作文，欢迎大家分享。
雪孩子作文1“快醒醒啊，小白兔！”“小白兔，你没事吧？醒醒啊！”“孩子醒醒，我的孩子！”兔妈妈和小动物们呼唤着小白兔。
小白兔慢慢地睁开了眼睛看着大家，吃惊地问：“妈妈，发生什么事了？”“我的好孩子，你没事就好，是雪孩子融化了自己救了你！”小白兔顾不上自己身上的疼痛，突然坐起来，喊着雪孩子的名字，“雪孩子，雪孩子，你在哪儿？妈妈，我要把雪孩子找回来。
”“傻孩子，雪孩子不能回来了。
”“是啊，是啊，雪孩子已经化了，不可能回来了！”小动物们也伤心地说道。
“不，我不相信，我一定要去找他。
”兔妈妈深情地望着小白兔说“好，妈妈要和你一起去找雪孩子。
”“我们也去，陪你一起找雪孩子，”小动物们争先恐后地喊道。
小白兔眼含着泪花重重地点了点头。
于是，兔妈妈带着小白兔和一群小动物上路了，他们越过了高山，穿过了草地，趟过了河流，历尽千辛万苦，但没有一个小动物喊累，最后他们来到了一座雪山，白皑皑的一片，望不到边。
“为什么还不见雪孩子”“是啊，雪孩子到底在哪啊？”他们正迷茫着，突然天空下起了雪，好漂亮的雪花啊！小动物们包括兔妈妈都没有见过这么漂亮的雪花，突然小白兔喊道：“你们看，雪孩子，”顺着小白兔手指的方向望去，只见高高的雪山上有好多好多的雪孩子，他们高兴地跑着，跳着，玩耍着。
原来雪孩子不但没有消失，而且还有这么多的雪孩子。
“雪孩子，谢谢你，我要像你一样助人为乐，舍己救人”，小白兔望着远处的高山大声喊道。
兔妈妈亲切地抚摸着小白兔的头说：“孩子，妈妈支持你。
”“我们也一样，助人为乐，舍己救人”小动物们也自豪地喊道。
小白兔和小动物们互相看着，笑着，手紧紧地握在了一起，回声久久地回荡在远处的雪山……雪停了，太阳出来了，阳光照耀着雪山发出耀眼的光芒，几道光彩夺目的弧线好像雪孩子的笑脸，对着他们满意地点头……雪孩子作文2动画片是孩子最爱看的节目，也曾经是我们小时候的最爱。
雪孩子的故事二年级
雪孩子的故事二年级
雪孩子的故事二年级
雪孩子是一个可爱的小男孩，他住在一个小村庄里，他的父母都是农民。
他们家里没有多少钱，但他们很幸福。
雪孩子今年进入了二年级，他很兴奋，因为他可以去学校学习，他也可以和其他孩子一起玩耍。
雪孩子在学校里学习得很努力，他的老师都很喜欢他，因为他总是乐于助人，乐于分享，乐于学习。
雪孩子的朋友们也都很喜欢他，他们经常一起玩游戏，一起唱歌，一起跳舞，一起分享彼此的快乐。
雪孩子的家长也很支持他，他们经常给他买一些新的书本和玩具，让他在学校里有更多的乐趣。
雪孩子在学校里学习得很好，他的老师们也都很满意他的表现，他的家长也很高兴。
雪孩子的故事让我们看到，只要努力学习，拥有爱心和勤奋，就可以获得成功。
俏皮的雪娃娃_小学作文
俏皮的雪娃娃
雪花是个顽皮的小娃娃，今天，他又出来玩啦。
你瞧，他一会儿跳进水池里，跟鱼儿们嬉戏，还慢慢地在水面罩上一层朦朦的毛玻璃，和鱼儿们在水底玩起了捉迷藏的游戏。
一会儿，他又爬上树，摇着白乎乎、毛茸茸的“荧光棒”，跟可爱的鸟儿们办演唱会。
这还不够，雪娃娃还跳到了小朋友的头上，引来别人的哈哈大笑：“看呀，这小朋友一下子变成白发苍苍的老爷爷了！”雪娃娃又爬到石猴身上，远远望去，石猴就像一只憨态可掬的北极熊。
雪娃娃真淘气，他又蹦到小孩子的手心里，缩成一团，堆积成一个一个的小雪人：长长的红鼻子是辣椒做的，圆圆的眼睛是橘子做的，弯弯的嘴巴是香蕉做的，尖尖的帽子是火红的包装纸做的，还佩戴了一条红艳艳的围巾，可爱极了！
雪娃娃给人的感觉一点也不冰冷，相反还很热情，充满活力。
这不，一群小孩子在爸爸妈妈的陪伴下，正欢快地在广场上打雪仗，开心的笑声荡漾在每一个人的心里。
洁白无瑕的雪娃娃飘呀，跳呀，在人群里载歌载舞，最后藏在了人们的心里，融化了人们心中的寒冷，打开了人们对春天的憧憬和希望！。
雪孩子的故事小学作文600字_优秀作文范文_
雪孩子的故事小学作文600字雪孩子是白雪纷飞里的小精灵，它看到小白兔家着火了就飞快的跑过去，小兔子也因此得救，下面就一起来看看《雪孩子》这篇吧!在森林的深处，住着小白兔一家，它们非常的勤劳。
有一天夜晚，下了一个晚上的大雪。
到了第二天，小白兔早早地起了床，把兔妈妈叫起来，和它一起堆雪人。
兔妈妈滚出来一个大雪球，女儿滚出来了一个比兔妈妈稍微小一点儿的雪球，它们把两个雪球上下搭在了一起，组成了一个雪人的身子。
小白兔又拿了两块煤块当雪人的眼睛，用手划出了一个雪人的嘴巴，用树枝当雪人的手和脚。
小白兔端祥着这个雪人，感觉少了点什么。
它想了一会儿，说：“原来是少了雪人的鼻子啊。
”小白兔飞快地跑回家，拿来了一个胡萝卜，把胡萝卜给雪人安上，雪人能动了，复活了。
兔妈妈对小白兔说：“我出去找些食物，你在家里和雪人玩。
”说完，兔妈妈就出去了。
小白兔就和雪人玩了起来，它们在一起滑雪，打雪仗，玩得十分开心。
它们还在结了冰的河面上溜冰。
小白兔刚开始站也站不稳，雪人就拉着它，一起溜冰。
小白兔玩累了，要拉雪人一起去屋里休息，雪人不进去，小白兔只得一个人进屋了。
它把炉火加旺后，就趴在床上睡着了。
炉火把旁边的木头烧着了，燃起了大火，小白兔的生命危在旦夕。
雪人看见了着火了，不顾自身的安危，冲进了屋子，把小白兔救了出来。
它自己却化成了一滩冰水，只剩下两个煤块。
小白兔苏醒后，发现自己睡在了外面。
兔妈妈在它旁边守着，小白兔问：“妈妈，雪人去哪里了?”兔妈妈说：“雪人为了救你，已经化成了一滩冰水。
”小白兔望着天空，看着天上的那朵白云，十分像自己的好朋友雪人，它心想：雪人在天上看着自己呢。
文/荷康(五年级)。
雪孩子_小学作文
雪孩子_小学作文在一个寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛般的大雪，大地被一片洁白覆盖。
在这个银装素裹的世界里，有一个小男孩，他穿着厚厚的棉衣，戴着毛线帽，手里拿着一根小铲子，正在堆雪人。
小男孩的名字叫小明，他住在一个小镇上。
小明非常喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人，可以打雪仗，还可以滑冰。
今天，他决定堆一个特别的雪人，他要堆一个雪孩子。
小明开始了他的创作。
他先滚了一个大雪球，作为雪孩子的身体。
然后，他又滚了一个小一点的雪球，作为雪孩子的头。
小明小心翼翼地把雪球放在身体上，一个可爱的雪孩子就初具雏形了。
接着，小明找来了一些树枝，用来做雪孩子的手臂。
他又用两颗黑色的纽扣做雪孩子的眼睛，用一根胡萝卜做鼻子，用一根香蕉皮做嘴巴。
最后，小明用一条围巾围在雪孩子的脖子上，用一顶旧帽子戴在雪孩子的头上。
小明看着自己堆的雪孩子，心里感到非常高兴。
他觉得这个雪孩子就像一个真正的孩子一样，有眼睛、鼻子、嘴巴，还有手臂。
小明决定给雪孩子起个名字，他想了很久，最后决定叫它“小雪”。
小明和小雪一起玩耍，他们一起打雪仗，一起滑冰。
小明还教小雪跳舞，虽然小雪不能动，但小明觉得它一定能感受到快乐。
天色渐渐暗了下来，小明知道该回家了。
他依依不舍地告别了小雪，回到家里。
晚上，小明躺在床上，心里想着明天还要和小雪一起玩。
第二天，小明早早地起床，他迫不及待地跑到外面，想要看看小雪。
但是，当他来到昨天堆雪人的地方时，发现小雪已经融化了，只剩下一些水迹和几根树枝。
小明感到有些难过，但他知道，冬天的雪孩子就是这样，它们会在春天的阳光下融化，变成水，滋润大地。
小明决定明年冬天还要堆一个雪孩子，他相信，每个冬天，都会有一个新的小雪陪伴他。
这个故事告诉我们，虽然冬天的雪孩子不能永远陪伴我们，但它们带给我们的快乐和美好的回忆是永恒的。
我们应该珍惜每一个季节，珍惜每一个和我们相遇的人和事。
雪孩子看图写话二年级200字相关作文
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冬天来了，雪孩子又来到我们家乡旅游了！
雪孩子来到了森林。
森林里到处铺满了雪，大黑熊龚用嘴拱了拱雪孩子便又天精打彩地回洞里继续冬眠了；小猴子看见雪孩子高兴极了，一边在树丛间飞来荡去开心地玩耍，一边说：“雪孩子我好想你呀！见到你，我好开心！”“开心什么呀？我都找不到好吃的松果了！”小松鼠一边说，一边在雪里找吃的。
这时，一只狐狸悄悄地扑向小松鼠，雪孩子连忙发出警告，小松鼠飞快地爬上树干，气得狐狸猛咬雪孩子，却冻得狐狸嘴直哆嗦，只得灰溜溜地逃跑了！
冬天到了，雪孩子来到了森林和小动物们一起玩耍，他们高兴极了！。
顽皮的雪宝宝作文
顽皮的雪宝宝作文
《顽皮的雪宝宝》
哎呀呀，说起雪来呀，那可真是有意思的很呢！我记得有一次啊，冬天的时候，那雪下得可欢啦。
那一天早上，我一睁开眼，哇塞，外面那简直就是一个白色的童话世界呀！雪花飘飘扬扬的，就像无数个顽皮的雪宝宝在空中欢快地飞舞着。
我兴奋地穿上衣服，就迫不及待地冲出去玩雪啦。
我来到院子里，雪已经积了厚厚一层啦。
我看着那洁白的雪，心想，嘿嘿，我要和这些雪宝宝好好玩玩。
于是呢，我就开始滚雪球，我滚呀滚呀，雪球越滚越大，就像一个超级大的棉花糖一样。
这时候呀，突然有一阵风吹过来，那些雪花就像是被施了魔法一样，忽地一下子就全扑到我脸上啦，哎呀呀，凉飕飕的，把我逗得哈哈大笑。
然后呢，我又想堆个雪人，我把雪堆起来，做成雪人的身体，又找了两块石头当眼睛，找了根胡萝卜当鼻子，还找了个破帽子给它戴上。
看着自己堆的雪人，我心里那个得意呀。
可没想到啊，我刚转身走了几步，突然听到
身后“哗啦”一声，回头一看，哎呀我的天哪，我那可爱的雪人怎么就倒啦，肯定是那些顽皮的雪宝宝干的坏事！我又好气又好笑，只能重新开始堆。
等我玩累了，就坐在雪地上休息。
这时候呀，太阳出来啦，那些雪宝宝在阳光的照耀下闪闪发光，可漂亮啦。
我看着它们，感觉它们真的就像一群可爱的小精灵，在这个白色的世界里尽情地玩耍着。
哈哈，这就是我和那些顽皮的雪宝宝的故事呀，它们真的给我带来了好多好多的欢乐呢，现在想起来都觉得好玩极啦！我可真是喜欢这些雪宝宝呀！。
仿照雪孩子课文写作文
仿照雪孩子课文写作文
那天，我看着窗外飘落的雪花，心里头就乐开了花。
雪啊，真的是个神奇的小东西，它们就像一群调皮的孩子，从天上跳下来，然后在地上打滚、嬉戏。
你知道吗？我那时候就站在窗前，看着那些雪花落在地上，堆成了厚厚的雪堆。
我突然就想起了我小时候玩的雪孩子。
那时候，我总是和朋友们一起，用雪堆出一个大大的雪人，然后给它戴上帽子，围上围巾，就像个真的小孩子一样。
雪孩子啊，它可不仅仅是个雪人那么简单。
它就像是我们的朋友，陪着我们度过了一个又一个寒冷的冬天。
有时候，我们会围着它唱歌跳舞，有时候，我们会把心里的小秘密都告诉它。
它总是静静地听着，就像个最好的倾听者。
不过啊，雪孩子也有个坏毛病，那就是它太爱哭了。
每次太阳一出来，它就开始流眼泪，那眼泪啊，就是它身上融化的雪水。
我看着它一点点变小，心里头就特别难过。
但我也知道，这就是雪孩子的命运，它只能陪我们度过一个冬天，然后就要离开了。
现在啊，我已经长大了，不再像以前那样堆雪人、玩雪孩子了。
但每次看到雪花飘落，我总会想起那些和雪孩子一起度过的快乐时光。
我想啊，那些雪孩子一定在某个地方，继续陪着其他的孩子，
给他们带来欢乐吧。
顽皮的雪孩子【二年级作文】
顽皮的雪孩子【二年级作文】
春姑娘已然接近我们了，可那顽皮的雪孩子却拼命拽住了她，阻挡了她前进的脚步！因为雪孩子舍不得我们，还想和我们好好玩玩哩！
它像一个飞舞的精灵，挂在柳条上，柳条就像狐狸的尾巴一样迎风飘荡；它把汽车装扮成一个个白馒头，连眼睛鼻子都瞧不见啦，分不清哪是头，哪是尾；它扬扬洒洒地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚地白地毯，盖住了小草刚刚露出的头。
我们在雪地里堆雪人，打雪仗，尽情地奔跑、嬉戏；累了，捧一口雪含在嘴里，凉凉的、甜甜的，像冰淇淋一样！
我爱冬天，我爱雪孩子！
二年级：罗成宗
__来源网络整理，仅作为学习参考1 / 1。
二年级作文写景：调皮的雪娃娃
二年级作文写景：调皮的雪娃娃
雪像鹅毛一样纷纷飘落下来，像玉一样洁，像银一样白，房顶上、底上都是白茫茫的一片，不知不觉大地像盖上了一层厚厚的棉被，树上都开满了银花。
要算小朋友最开心啦！在雪地上堆雪人、打雪仗……就别提有多兴奋、多欣喜了！
但雪娃娃也太调皮了，它一直留在路上不肯走，结了一层坚硬的冰。
人们走在路上，滑的滑倒，摔的摔倒，甚至汽车都不能开了，外地人都没法回家过年了……瞧，沉甸甸的雪压得树枝弯下了腰。
有些地方的电线杆都倒了，人们生活在黑暗之中……
雪娃娃，请你不要再这么调皮了，好吗？。
调皮的雪娃娃_小学作文
调皮的雪娃娃
大家都知道冬天，但是你们知道冬天有了什么才真正会感觉到冬的气息吗？可能许多人也不太在意它，可是没有它，冬天会感觉好像少了点什么。
它就是雪！雪是纯洁的白色，晶莹剔透。
在人们迎接它时，它悄悄地融化，同时也悄悄净化着每个人的心灵。
有的人喜欢它，有的人讨厌它，可是我是非常喜欢它的，喜欢探究它的多面性。
第一面：调皮
每个人都有调皮的一面，雪也同样。
它的调皮像个小娃娃一样，恩……我就把它称为“雪娃娃”吧。
雪娃娃有时候变大纷纷扬扬地一起来；有时候变小飘飘零零的落下；有时竟然夹着雨兄一起洒落人家，害得小朋友们也没法儿玩雪了。
但是，可爱的雪娃娃总是会想方设法地满足小朋友对于冬天的向往，让我们尽情玩一次雪杖，堆一个雪人。
因为这其实对于它来说毫无困难。
第二面：善良
雪娃娃不只有调皮的一面，它还很善良。
所以还是有很多人喜欢它。
冬天，北风呼啸，植物们都在那里冻得瑟瑟发抖。
而当善良的雪娃娃降落人间的时候，植物们都像披盖了一条纯白的羊毛被，他们就躲在被子底下暖暖地，美美地睡上一觉。
当雪水融化，他们又精神抖擞地挺起腰身傲然挺立。
今天的雪虽然又小又少，但是我仍旧还是喜欢它，喜欢它的纯洁1 / 2
和高尚。
2 / 2。
雪孩子作文通用15篇
雪孩子作文通用15篇雪孩子作文通用15篇在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的雪孩子作文，希望对大家有所帮助。
雪孩子作文1下雪啦!下雪啦!我推开窗户，看见雪穿上了洁白的盛装正在空中表演呢!一会儿表演前滚翻，一会儿表演后滚翻;一会儿表演跨步，一会儿表演转圈，优美的舞姿引来人们的阵阵喝彩。
雪是一群淘气的孩子，他们悄悄地离开妈妈的怀抱，蹦着跳着来了。
他们有的蹲在屋顶上，眺望远方;有的坐在洗衣板上，想趁妈妈洗衣的时间和妈妈聊聊天;有的溜进窗户，亲吻我的脸;还有的坐在小鸟的背上，请小鸟带去远方旅行呢!雪也是一群贪玩的孩子。
瞧，在那片空地上，他们和同学们一块儿滚雪球，堆雪人，打雪仗。
没过多久，雪孩子和同学们成了好伙伴。
雪更是一群乖巧的孩子。
他悄悄地给麦苗盖上厚厚的被子，麦苗不冷了;他给绽放的梅花戴上蝴蝶节，梅花更艳丽了;他给树林披上雪白的衣裳，树林开心地笑了……雪，我喜欢你，真希望能天天见到你。
雪孩子作文2今天，天气转凉，上午下着小雨，我们心情也随着雨点一样欢快，真是令人意想不到——下午雪孩子突然来到了我们的世界。
一出宿舍门总感觉脸上沙沙的，我们都还在下小雨，我心里面就想：“不对劲，上午的雨点是很光滑的，到脸上都可以感到轻轻地痛，但是这个好温柔，在脸上还是沙沙的。
”正想着，我低头一看，看到有雪白的小粒粒在空中飞舞着，我瞬间知道，雪孩子降临我们的世界了，我心里面很高兴，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鹅毛大雪地上铺面了一层厚厚的地毯。
雪孩子越来越多，他们都在空中顽皮的玩耍，他们让冬天的寒意更加清晰，雪孩子调皮的跳到我们都头上，组成团儿在我们的头上玩耍，他们倒是开心了，我们却增加了寒冷，他们跳到我的衣服上，不肯下来，他们在上面坐着，我带着他们参观了学校的大树和学校的教学楼还有学校的同学们，当我走进教室的时候，雪孩子们就赶快从我的衣服上下来跑走，雪孩子的调皮可爱让同学们增加了快乐，当同学从教室出来时，雪孩子看到我们不开心，就跑到我们脸上给我们送来凉爽和开心。
雪孩子作文（通用15篇）
雪孩子作文（通用15篇）雪孩子作文(通用15篇)在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的雪孩子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪孩子作文1一年冬天，小白兔在家门口的雪地上堆了一个雪孩子。
他和雪孩子玩得很开心，后来，小白兔累了，就告别雪孩子回家了。
屋里很冷，小白兔就在屋里升起了火。
屋里顿时暖和起来，小白兔就躺在床上睡着了。
突然，雪孩子发现小白兔的家里着火了。
他急忙冲进小白兔家里，把小白兔救了出来，自己却化了。
他变成了白云，在空中飘呀飘。
飘动的白云遇到冷空气又变成洁白的雪花飘落下来。
小白兔看见雪花，高兴极了。
他想：雪孩子为了救我，自己却化了。
今天，我要重新堆一个更漂亮的雪孩子，让他回到我的身边。
雪孩子堆好了，小白兔高兴地喊：“雪孩子回来了！”雪孩子作文2冬天来了，雪花在空中飞舞着！雪孩子又回来了！一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。
采着采着，来到了一条小溪边。
小白兔觉得口渴了，就想去喝水。
它小心翼翼地走到小溪边，轻轻地捧起一些水，喝了一口！突然，小白兔惊奇的发现，小溪里竟然有几条可爱的小鱼！它忍不住想抓几条回家养。
小白兔拿起篮子，轻轻地把篮子放进水里，往小鱼的方向舀去。
可是，小鱼一下子都游走了。
小白兔急了，拿起篮子追了过去。
“扑通”一声，小白兔掉进水里了。
小白兔一边扑腾，一边大声呼喊：“救命啊，救命啊！”此时，雪孩子正在树下专心地采着蘑菇呢！他听见小白兔的呼喊声，赶紧扔下手中的蘑菇，飞奔到小溪边。
眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子赶紧捡了一根长长的树枝，把小白兔拉了上来。
小白兔感激地说：“雪孩子，谢谢你又救了我！”雪孩子说：“不用谢，我们是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再随便玩水了！”雪孩子作文3小白兔趴在窗前，想着什么时候才能到冬天呢？小白兔就这样日复一日的盼望着。
冬天终于来了天空中飘起了鹅毛大雪，雪一直下个不停，大地到处一片白茫茫的。
雪孩子作文（精选39篇）
雪孩子作文雪孩子作文（精选39篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的雪孩子作文，欢迎大家分享。
雪孩子作文 1小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了！雪连续下了好几天，大地被盖上了一层白色的棉被。
雪停了，小白兔戴上围巾、手套、帽子，急忙跑出门去，急切地盼望着跟雪孩子重逢。
小白兔先堆了一个大雪球，又堆了一个小雪球，再拿出那两颗龙眼珠，和妈妈新买的胡萝ト，很快，一个漂亮的雪人就堆好了。
雪孩子眨了眨眼睛，动了动脖子，原地转了一个圈，看见眼前的小白兔，紧紧抱住了他。
小白兔也高兴极了，他们唱歌、跳舞、玩游戏、打雪仗、滑冰，玩了好一会儿。
小白兔累了，他们躺在雪地上，仰望天空。
雪孩子给小白兔讲起了他在天上的`故事，“自从我变成云朵之后，其实一直在你身边。
晴天，我在天空中飘荡，看着你健康长大，不过你没能发现我。
下雨时，我变成雨滴跟你在水中嬉戏，不过你还是没有发现我。
阴天，我变成大风，飞到你屋子旁边，爬到窗口，看你在家烤火，玩着木马，不过你依然没有发现我。
雪天，我变成雪花，飘下来，落在你家门口，看着屋里的情景，希望你能快点见到我。
现在我们终于又可以一起玩耍了。
”雪孩子讲完了他的故事，小兔拉着他的手对他说：“你不在的时候我非常寂寞，可我现在知道了，春天，落在我脸上的雨滴就是你；夏天，天上的朵朵白云就是你；秋天，身旁刮过的风就是你；冬天，我们又能一起玩耍了。
我们永远都不分开。
”雪孩子作文 2雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云，飞走了，小白兔看着天空伤心地说：“妈妈我好想和雪孩子玩。
”妈妈说：“乖孩子，雪孩子还会回来的。
”又过了几天，天上下起了鹅毛大雪。
妈妈说：“宝贝，我们把雪孩子堆回来吧！”小白兔说：“好呀！好呀！”小白兔兴高采烈的`冲出了家门。
小白兔和妈妈先做了一个雪团，再把雪团滚成一个大雪球，再做一个小雪球放在大雪球上面，接着拿树枝画一个嘴，一双眼睛，拿两根树枝做手，兔妈妈把自己的围巾围给雪孩子。
雪孩子的作文
雪孩子的作文雪孩子的作文今天，天气转凉，上午下着小雨，我们心情也随着雨点一样欢快，真是令人意想不到――下午雪孩子突然来到了我们的世界。
一出宿舍门总感觉脸上沙沙的，我们都还在下小雨，我心里面就想：“不对劲，上午的雨点是很光滑的，到脸上都可以感到轻轻地痛，但是这个好温柔，在脸上还是沙沙的。
”正想着，我低头一看，看到有雪白的小粒粒在空中飞舞着，我瞬间知道，雪孩子降临我们的世界了，我心里面很高兴，不禁的想到了上年下雪的景象，那一年下的是鹅毛大雪地上铺面了一层厚厚的地毯。
雪孩子越来越多，他们都在空中顽皮的玩耍，他们让冬天的寒意更加清晰，雪孩子调皮的跳到我们都头上，组成团儿在我们的头上玩耍，他们倒是开心了，我们却增加了寒冷，他们跳到我的衣服上，不肯下来，他们在上面坐着，我带着他们参观了学校的大树和学校的教学楼还有学校的同学们，当我走进教室的时候，雪孩子们就赶快从我的衣服上下来跑走，雪孩子的调皮可爱让同学们增加了快乐，当同学从教室出来时，雪孩子看到我们不开心，就跑到我们脸上给我们送来凉爽和开心。
雪孩子的降临让同学们的心情变得更加美好，我希望明天雪孩子可以长大，为大地再一次铺上厚厚的地毯。
雪孩子的作文下雪啦！下雪啦！下了一天一夜的大雪，房子上、树上、地上一片雪白，好像给大地穿上了一件银白的衣裳。
真漂亮！小兔和妈妈来到雪地上，堆了一个很漂亮的雪人，用小树杈做头发，红萝卜当鼻子，用两颗黑色的小珠子当眼睛，灰色的珠子当钮扣，用红色的绳子做嘴巴，非常可爱。
小兔子和雪孩子又唱又跳，一会儿玩捉迷藏，一会儿一起跳舞小鸟也加入了小兔子的队伍，为它们唱歌，它们玩得开心极了。
小兔子玩累了，就跑回家休息。
房间里很冷很冷，它看见房间里有很多木头，于是就往火炉里加柴取暖，接着，小兔子就上床睡觉了。
睡着睡着，火把旁边整堆的柴都烧着了，可是小兔子睡得可香了，一点也不知道家里着火了。
这时，雪孩子看见小兔子家着火了，就飞快地跳过去，小鸟想阻止雪孩子，可雪孩子已经冲向火海里。
雪孩子作文（精选15篇）
雪孩子作文雪孩子作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的雪孩子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪孩子作文1杨杨，快起床，外面下了好大的雪，听到妈妈的喊声我腾地从床上爬起来，打开窗，啊！漫天飘舞的雪花，已经在地上铺上了厚厚的白色，银装素裹，好美哟！我高兴地跳了起来，自从99年下过雪后，就没有再下过雪了，长沙人盼望已久的雪终于来了。
楼底下响起了一阵阵欢快的笑声，有的同学已经戴着手套、帽子、围巾在打雪仗、堆雪人了，我赶紧去加入他们的行列。
我们堆的雪人，眼睛是两粒小石头，鼻子是用红萝卜代替的。
堆雪人的同学喊：大家快看、快看，这是我堆的雪人，不错吧？还有的同学在打雪仗，一些同学占领了制高点，对下面的同学进行猛烈的攻击，可下面的同学没有被吓倒，而是在想计谋战胜对手，一个同学趁占领制高点的同学不注意，偷偷的跑到制高点的上面，把大雪往下推，只听快走，快走的叫喊中，下面的同学高兴的说：胜利了，现在我们占领制高点了。
雪后的美景，雪后的快乐，我们在雪中享受了愉快的时光，今天的大雪让所有的人特别快乐。
雪孩子作文2有一天兔妈妈要出去找点萝卜，就告诉兔宝宝说：兔宝宝今天外边很冷，你在家烤火我去找点吃的，一会就回来。
小兔说：不行，不行，我也要去。
兔妈妈只好带着兔宝宝，准备去萝卜地理，刚一开门。
就看见，满天飘起了。
鹅毛大雪，洁白的雪花给大地穿上了美丽的嫁衣，看见高高堆起的雪花，兔宝宝和妈妈堆起了雪人。
她们找来了胡萝卜、红色的帽子、还有一个粉红色的围巾，把雪人装扮的特别漂亮。
兔宝宝怕雪人冷，她想到家里把烧好的火端出来给雪人烤一下，没想到刚到门口就发现大事不好。
房子着火了。
这时兔宝宝一下子坐到了地上，吓得哭了起来。
雪人来到兔宝宝的跟前，安慰她说：兔宝宝；不要哭，不要哭。
不一会，雪人就融化了。
雪孩子作文
雪孩子作文雪孩子作文在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的雪孩子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪孩子作文1昨天夜晚，下了一场大雪。
一大早我睁开双眼，从温暖的被窝里出来。
“哇”好冷啊！天真是太冷了，连我的声音都在发抖。
我走出家门，一片白色的世界映入我的眼帘。
我立即回屋背上书包，准备上学去。
学校里热闹非凡，同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天，女生们都在堆雪人，男生们则在打雪仗。
虽然天气寒冷，但此时此刻的气氛却很热闹。
坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花，在我的脑海里浮起了一句农谚：'瑞雪兆丰年。
”这场大雪下得真好，一定会明年的小麦带来大丰收，我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。
此时此刻，我心中充满了对雪的赞美与敬佩。
不禁想起了曾经拜读过的一首诗：雪儿，就爱你这一点，不求回报，只知奉献。
你悄悄地出现，带来了对明年的'幻想，无声无息地消失，没有留下一丝埋怨。
消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就这样，慢慢地化为云烟。
雪儿，虽然无法阻止你的融化，但是我会把你珍藏在心田。
更会在有一天，期待着你的出现。
雪是冬天的象征。
冬天正因为有了雪，才拥有了人们的喜爱。
在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装，变成了水晶般的童话世界。
一排排树木都绽开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒，邻居家的庭院中，十几只麻雀蹦跳着，正在雪中寻找食物`````` 我喜欢冬天的雪，喜欢它的洁白与纯真，更喜爱它带给我们的欢乐与温暖。
雪孩子作文2兔妈妈正在烤火，小兔在木马上玩，兔妈妈说：“小兔，别调皮，妈妈去采个萝卜。
”小兔急忙说：“我要去，我要去！”“好乖乖，外面冷，在家里烤烤火”“哼！妈妈，我就要去嘛！妈妈你走了，我多冷清的。
”兔妈妈说：“冷清？对了，妈妈给你堆个雪人吧？”“堆雪人堆雪人”雪人堆好了，兔妈妈说：“咱们的雪人多可爱啊，可惜他少了一件非常重要的东西。
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顽皮的雪孩子【小学二年级作文】
春姑娘已然接近我们了，可那顽皮的雪孩子却拼命拽住了她，阻挡了她前进的脚步！因为雪孩子舍不得我们，还想和我们好好玩玩哩！
它像一个飞舞的精灵，挂在柳条上，柳条就像狐狸的尾巴一样迎风飘荡；它把汽车装扮成一个个白馒头，连眼睛鼻子都瞧不见啦，分不清哪是头，哪是尾；它扬扬洒洒地飘落下来，给大地铺上了一层厚厚地白地毯，盖住了小草刚刚露出的头。
我们在雪地里堆雪人，打雪仗，尽情地奔跑、嬉戏；累了，捧一口雪含在嘴里，凉凉的、甜甜的，像冰淇淋一样！
我爱冬天，我爱雪孩子！
二年级：罗成宗
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