3.帮助残疾人 课件 (5)
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《走近残疾人》品德课件共16页PPT资料
爱心树
赠人玫瑰，手有余香！只要人人都
伸出友爱之手，我们的世界将会充满爱， 充满灿烂的阳光！同学们，关爱残疾人， 帮助残疾人，是社会的进步，人类文明 的表现。就让我们在爱的呼唤中行动起 来，用自己的实际行动，伸出温暖之手， 间他们的生活更加快乐！让世痪的 张海迪，自学 了四门外语， 创作和翻译了 100万字的作 品！
image. 张海迪
在逆境中毫不 屈服，时刻带着 微笑的桑兰！
image.桑兰
说一说：
读完这些感人的故事， 你们从他们身上感受到了 什么？
每年5月份的第三个星 期日为“全国助残日”
news:帮助残疾人
表达自己对残疾人的关爱！
授课者：北海小学 廖碧娴
人体的各种器官：
眼睛 双手 耳朵 大脑 鼻子 双腿
image.歧视残疾人
image.残奥运动会
image.残奥运动会
残疾健儿们这种身残 志坚，不向命运低头，顽 强生活的拼搏精神，值得 我们健全人敬仰，学习！
视频网址：
千手观音 v.ku6/show/CMrBo1dRO-AuMH4K.html 春晚千手观音
赠人玫瑰，手有余香！只要人人都
伸出友爱之手，我们的世界将会充满爱， 充满灿烂的阳光！同学们，关爱残疾人， 帮助残疾人，是社会的进步，人类文明 的表现。就让我们在爱的呼唤中行动起 来，用自己的实际行动，伸出温暖之手， 间他们的生活更加快乐！让世痪的 张海迪，自学 了四门外语， 创作和翻译了 100万字的作 品！
image. 张海迪
在逆境中毫不 屈服，时刻带着 微笑的桑兰！
image.桑兰
说一说：
读完这些感人的故事， 你们从他们身上感受到了 什么？
每年5月份的第三个星 期日为“全国助残日”
news:帮助残疾人
表达自己对残疾人的关爱！
授课者：北海小学 廖碧娴
人体的各种器官：
眼睛 双手 耳朵 大脑 鼻子 双腿
image.歧视残疾人
image.残奥运动会
image.残奥运动会
残疾健儿们这种身残 志坚，不向命运低头，顽 强生活的拼搏精神，值得 我们健全人敬仰，学习！
视频网址：
千手观音 v.ku6/show/CMrBo1dRO-AuMH4K.html 春晚千手观音
助残志愿者培训课件课件(PPT32页)
身残志坚
• 贝多芬 • 邰丽华 • 海伦·凯勒 • 华罗庚 • 舟舟 • 霍金
张海迪
助残志愿者培训课件(PPT32页)工作培 训教材 工作汇 报课件 管理培 训课件 安全培 训讲义 PPT服 务技术
与残疾人沟通的前提
• 由于残疾人本身心理特点（自卑与孤独、敏感、 情绪不稳定等）的影响，与他们沟通的时候更需要
与肢残朋友交往的基本理论
• 与坐轮椅的残疾人交 谈，最好采用蹲姿与其 谈话，使双方的目光处 在同一水平线上。 • 不要倚靠肢体残疾人 的轮椅。不要用居高临 下的方式向他表示友好
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残疾人的心理特点
（1）认知方面 不同的缺陷会影响人的认知能力和认知方式。
1、盲人：爱思考、善思考；抽象思维和逻辑思 维发达；语言生动、说理充分。
2、聋哑人：形象能力发达；想象力丰富。 3、行为和人格偏离的患者：现实性比较差，带
有浓厚的幻想色彩。
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与肢残朋友交往的基本理论
• 有些单肢残疾的朋友，我们在行走时 可适当给他们做些肢体掩饰。
• 对于患有脑瘫的朋友，由于他们说话 很慢，所以我们尽量不要让他们讲过 于长的话，尽量简短，不要着急，慢 慢听他们把话讲完，如有听不清的， 可再重复一下，以便确认。
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全国残疾预防日ppt课件(图文)全
什么是残疾预防？
什么是残疾预防？
残疾预防是指针对常见的致残原因，如遗传、发育、伤害、疾病、环境、行为等危险因素，采取有效措 施和方法，预防或减少致残性疾病和伤害的发生，限制或逆转由伤病而引起的残疾，并在残疾发生后防 止其进一步发展为更严重的残障。
什么是残疾预防？
党中央、国务院对残疾预防工作高度重视。为增进全社会残 疾预防意识，推动残疾预防事业加快发展，推进健康中国建
怎样预防疾病致残?
残疾预防核心知识
有效控制出生缺陷和发育障碍致残
➢ 1.有计划怀孕，避免大龄生育。
➢ 5.防止孕早期感染，在医生指导下使用药物。
➢ 6.定期接受孕产期保健和产前筛查。 ➢ 2.远离烟酒，远离有毒有害物质，孕育健康宝宝。
➢ 7.积极接受新生儿疾病筛查和访视。 ➢ 3.主动接受婚前保健服务和孕前优生健康检查。
残疾预防的内容有哪些?
残疾预防主要包括以下内容:
一级预防
即通过免疫接种、预 防性咨询及指导、预 防性保健、避免引发 伤病的危险因素或危 险源、实行健康的生 活方式、提倡合理行 为及精神卫生、安全 防护照顾等措施，预 防致残性伤害和残疾
的发生。
二级预防
即通过残疾早期筛查、 定期健康检查、控制 危险因素、改变不良 生活方式、早期医疗 干预、早期康复治疗 等措施防止伤害后出
人类所患疾病通常分为传染性疾病和非传染性疾病。
1、常见的容易导致残疾的传染性疾病有：脊髓灰质炎即小儿麻痹症，可引起肌肉萎缩、肢体畸形； 乙型脑炎、流行性脑脊髓膜炎可影响脑功能，引起失语、强直性瘫痪、智力障碍、精神失常等；沙眼 也是一种传染病，可以影响视力，重者致盲；还有许多传染性疾病如麻风病、麻疹、急性出血性结膜 炎等都可能致残。
关爱残疾人士国际残疾人日课件PPT
1982年12月，第37届联大通过了《关于残疾人的世界 行动纲领》，宣布1983年至1992年为“联合国残疾人 十年”，同时呼吁世界各国及国际组织积极开展活动， 增进人们对残疾人的理解和尊重，改善残疾人的生活状 况，使他们享有参与社会的平等机会。
节日起源
发展历史
1992年10月12日至13日，第47届联大举行了自联合国成立以来首次关于残疾人问题的特别会议。 大会通过决议，将每年的12月3日定为“国际残疾人日”(InternationalDayofDisabledPersons)。
1992年10月14日，联合国第47届大会通过决议，该决议的主要内容是：
⑴ 请所有会员国和有关组织加强努力，为改善残疾人的状况采取持续而有效的措施； ⑵ 宣布其后每年12月3日为“国际残疾人日”； ⑶ 敦促各国政府以及全国性、地区性和国际性组织在执行“国际残疾人日”决议中进行充分合作。
节日起源
产生影响
2018年在好心人的帮助下，他为父亲盖起了新房。
“ 掉眼泪很容易，但是掉眼泪不能解决问题。只要想着自己能做的事尽力，做 不了的事再去用别人。能不找别人帮忙就尽量不找，帮一次两次可以，谁也帮不 了你一辈子。”
折翼天使的故事
王建生
“不管在人生的顺境逆境，只要保持一个阳光的心态就是很好的”
穿梭在杭州临平的大街小巷，“奔跑”在各个写字楼、住宅区，这样送餐的日子，王 建生已经持续了2年。多年前，他因为意外失去了一条腿，如今做外卖员已经2年，拄着拐 杖，他能41秒内上7楼。
20多年后，自己的人生才刚刚开始。“坚强、乐观、漂亮，这是追求者对罗
雨赞美最多的三个方面。”爬山、滑雪、蹦极……一次次征服极限运动的她成
为了网络上的“红人”。
折翼天使的故事
大班关爱残疾人ppt课件
提供帮助和支持
学习支持
为有学习困难的残疾人同学提供 学习辅导，帮助他们克服学习障
碍。
生活照顾
为有生活自理困难的残疾人同学 提供生活照顾，如帮助上下楼梯
、搬运物品等。
心理辅导
为有心理障碍的残疾人同学提供 心理辅导，帮助他们克服心理障
碍，增强自信心。
倡导班级同学共同参与关爱活动
组织关爱活动
组织班级同学共同参与关爱残疾人的活动，如义 卖、募捐、志愿服务等。
心理支持
残疾人需要得到社会的理 解和关爱，以减轻他们的 心理压力和自卑感。
康复治疗
针对不同类型的残疾人， 需要提供相应的康复治疗 和训练。
残疾人的就业情况
政策支持
政府应出台相关政策，鼓 励企业招聘残疾人，提高 残疾人的就业率。
职业培训
为残疾人提供职业技能培 训，帮助他们更好地适应 工作岗位。
就业指导
是指由于各种原因导致 的语言障碍，经治疗一 年以上不愈或病程超过 两年，而不能或难以进 行正常的语言交流活动 。
是指人的四肢的病损和 残缺，导致人体运动系 统的不同障碍，影响正 常的生理功能。
是指在生长发育期间（ 18岁之前），智力发育 尚未成熟或因故导致的 智力损害，导致认识、 思维、记忆、分析判断 等智力活动障碍。
为残疾人提供就业指导服 务，帮助他们了解就业市 场和就业机会。
03
关爱残疾人的意义
促进社会公平正义
残疾人是社会的重要组成部分，关爱他们是实现社会公平正 义的重要体现。通过关爱残疾人的行动，可以消除对残疾人 的歧视和偏见，使他们能够平等地参与社会生活和发展。
关爱残疾人有助于营造一个更加包容和温暖的社会氛围，使 每个人都能够感受到社会的关爱和支持，从而促进社会的和 谐与稳定。
关爱残疾人帮残助残知识讲座课件PPT
第二章
关爱残疾人帮残助残知识讲座
千手观音
中央电视台2005年春节晚会最受及特别大奖的“千手 观音”由21个聋哑演员表演，邰丽华领舞只要你心地 善良，心中有爱，就会伸出一双手去帮助别人，只要 你心地善良，心中有。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。15岁时，张海迪 跟随父母，下放山东莘县，给孩子当起了老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后 来，张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，学完了小学、中 学的全部课程，自学了大学英语、日语、德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课 程。现在张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事文学创作和翻译。
关爱残疾人帮残助残知识讲座
第一章
关爱残疾人帮残助残
残疾人
是指在心理、生理、人体 结构上，某种组织、功能 丧失或者不正常，全部或 者部分丧失以正常方式从 事某种活动能力的人。
残疾人包括视力残疾、 听力残疾、言语残疾、 肢体残疾、智力残疾、 精神残疾、多重残疾 和其他残疾的人。
国家和社会在保障残疾人基 本物质生活需要的基础上， 为残疾人在生活、工作、教 育、医疗和康复等方面提供 的设施、条件和服务。
史蒂芬·威廉·霍金年1月8日出生于英国牛津。毕业于牛津大学气象学和剑桥大学并获剑 桥大学哲学博士学位。他因为在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以 被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动，疾病已经使他的身体严重变形，头只能朝 右边倾斜，肩膀左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚则 朝内扭曲着，嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“呲牙咧嘴”的样子。
1. 全国助残日是什么时候？ 2. 国际残疾人日是几月几号？
总结残疾人生活中有哪些不便？
通用版关爱残疾人PPT课件
②、悬摆板应启闭灵活，能自行开启到限位座，且开口朝下； 1 正式吊装前必须进行试吊。
听他们的故事
刘伟 “断臂钢琴师”、音乐人、第一季《中国达人秀》总冠军。
10岁时因触电意外失去双臂，12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军， 16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴专业 7级水平的钢琴曲。 2008年，与刘德华共同为奥运加油，合作歌曲《天意》。 他说：“我能像正常人一样生活，养活自己，虽然我体会不到拥抱别人的 幸福感，但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”
• 2009年毕业于中国传媒大学广告系艺术设计专业，入选中国 大学生年度百强人物；
• 2008年，被奥组委选拔为北京奥运会火炬手 ； • 2011年荣获安徽省“自强模范”； • 2013年荣获北京五四青年奖章 ； • 2016年荣获池州十大杰出青年； • 2021年考入中国艺术研究院中国画花鸟画专业研究生。
第二部分
体验活动
生命因残缺而美丽，精神因自强而高尚
6.5.5绑扎钢筋时采用八字扣，要求钢筋相交点全部绑扎，绑扣丝尾朝向板内。 3.6.1灌注水下混凝土前，应检测孔底泥浆沉淀厚度。
体验活动
请问你通过这次活动有什么感受？
6 高空作业中，把小型零散的设备、工具、材料等摆放在稳妥的地方。 7.8预测结果及综合分析
• 2.如果你见到有人在嘲笑、戏弄残 疾人，你会怎么做
图8-1 水土流失防治措施体系图 当不能满足要求时，应采取调整相邻塔式起重机的工作高度、加设行程限位、回转限位装置等措施，并制定交叉作业的操作规程。
关爱残疾人
赠人玫瑰，手有余香！
• 只要人人都伸出友爱之手，我们的世界将会充满爱， 充满灿烂的阳光！
拼搏精神， • 值得我们健全人敬仰，学习！
助残PPT课件
9
• 按摩中心建成11年，他先后荣获市区文明服务标兵、自强 自立标兵等多项荣誉称号，证书、奖状整整存了一箱子。 在11年的工作中，他始终坚持把“诚实守信”作为自己职 业道德的“立足点”，有诺必践，以诚信的作风取信于病 人、同行和社会。他永远规定：贫困户、残疾人免费；儿 童收半费；脱臼、闪腕、崴脚不收费。张普瑞就是凭着这 样的一股子热情和对家乡的热爱，一步一个脚印，坚韧不 拔、自强不息，给每一位病人带来了阳光，实现了服务群 众、回报社会的美好愿望和人生追求。
6
• 实施扶持残疾人家庭养殖野海鸭方案，增加家庭经济收入，脱贫致富。 对残疾人家庭，免费提供鸭苗、防疫费用、饲养技术和垫付饲料等生 产成本。饲养2个月海鸭羽毛丰满，开始学飞时收回基地驯化放养， 养成成品鸭出栏。每只海鸭饲养2个月，保证残疾人稳赚5元。全市五 个乡镇60多户残疾人家庭参加到示范扶贫基地的养殖野海鸭队伍中来。 每年收回残疾人饲养的半成品小鸭30多万只，产值达200多万元，残 疾人家庭纯收入120万元。曲冲村退伍军人文黑顺，七十多岁，是在 解放初期参加过抗美援朝战争的革命功臣，身上有多处枪伤。全家八 口人，人多地少，家庭收入甚微，生活困难。为了帮助这位军人增加 家庭收入，发展家庭经济，翁永清主动上门请他三个儿子到基地参加 技术培训，掌握海鸭饲养技术，每年免费赠送野海鸭苗一万多只和饲 料，第一年纯收入就达5万余元。尝到养殖鸭的甜头后，三兄弟再扩 大生产，迅速脱贫，成为村里的富裕户，现已新建混凝土结构的住宅 200多平方米。文黑顺这位年过古稀的老军人称赞翁永清既是科技致 富的能人又是残疾人的贴心人。
2
• 1991年第1个全国助残日主题是：宣传残疾人保障法
•
1992年第2个全国助残日主题是：题是：扶助共进
•
1994年第4个全国助残日主题是：我们同行——为远南残疾人运动会献爱心
• 按摩中心建成11年，他先后荣获市区文明服务标兵、自强 自立标兵等多项荣誉称号，证书、奖状整整存了一箱子。 在11年的工作中，他始终坚持把“诚实守信”作为自己职 业道德的“立足点”，有诺必践，以诚信的作风取信于病 人、同行和社会。他永远规定：贫困户、残疾人免费；儿 童收半费；脱臼、闪腕、崴脚不收费。张普瑞就是凭着这 样的一股子热情和对家乡的热爱，一步一个脚印，坚韧不 拔、自强不息，给每一位病人带来了阳光，实现了服务群 众、回报社会的美好愿望和人生追求。
6
• 实施扶持残疾人家庭养殖野海鸭方案，增加家庭经济收入，脱贫致富。 对残疾人家庭，免费提供鸭苗、防疫费用、饲养技术和垫付饲料等生 产成本。饲养2个月海鸭羽毛丰满，开始学飞时收回基地驯化放养， 养成成品鸭出栏。每只海鸭饲养2个月，保证残疾人稳赚5元。全市五 个乡镇60多户残疾人家庭参加到示范扶贫基地的养殖野海鸭队伍中来。 每年收回残疾人饲养的半成品小鸭30多万只，产值达200多万元，残 疾人家庭纯收入120万元。曲冲村退伍军人文黑顺，七十多岁，是在 解放初期参加过抗美援朝战争的革命功臣，身上有多处枪伤。全家八 口人，人多地少，家庭收入甚微，生活困难。为了帮助这位军人增加 家庭收入，发展家庭经济，翁永清主动上门请他三个儿子到基地参加 技术培训，掌握海鸭饲养技术，每年免费赠送野海鸭苗一万多只和饲 料，第一年纯收入就达5万余元。尝到养殖鸭的甜头后，三兄弟再扩 大生产，迅速脱贫，成为村里的富裕户，现已新建混凝土结构的住宅 200多平方米。文黑顺这位年过古稀的老军人称赞翁永清既是科技致 富的能人又是残疾人的贴心人。
2
• 1991年第1个全国助残日主题是：宣传残疾人保障法
•
1992年第2个全国助残日主题是：题是：扶助共进
•
1994年第4个全国助残日主题是：我们同行——为远南残疾人运动会献爱心
爱心助残ppt课件
爱心助残ppt课件
contents
目录
• 爱心助残活动介绍 • 残疾人现状和问题 • 爱心助残活动的具体措施 • 爱心助残活动的成果和影响 • 爱心助残活动的经验和展望
01 爱心助残活动介 绍
活动的背景和意义
背景
随着社会的发展，残疾人事业逐 渐受到重视，为了提高社会对残 疾人的关注和支持，开展爱心助 残活动具有重要意义。
由于残疾人在劳动能力上的限制，许 多企业在招聘时往往会对他们有所歧 视或排斥。
残疾人就业和创业现状
就业率低
尽管政府出台了一系列政策鼓励企业吸纳残疾人就业，但残疾人 的就业率仍然较低。
创业机会有限
由于资金、技术、市场等方面的限制，残疾人的创业机会相对较少 。
职业培训与指导缺乏
许多残疾人缺乏有效的职业培训和就业指导，导致他们在就业市场 上竞活动内容和 形式，提高活动效果。
对社会各界的呼吁和倡议
倡导平等与尊重
呼吁社会各界关注残疾人权益 ，消除歧视与偏见。
加强宣传教育
鼓励媒体和企业等加强助残宣 传，提高公众意识。
提供支持与帮助
倡导社会各界为残疾人提供更 多实质性帮助与支持。
共建和谐社会
共同努力，营造一个包容、友 善的社会环境。
03 爱心助残活动的 具体措施
组织机构和参与人员
组织机构
成立爱心助残活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和 监督。
参与人员
包括残疾人、志愿者、社会各界爱心人士等，共同参与活动 。
活动形式和流程
活动形式
通过开展各种形式的爱心助残活动，如义卖、捐赠、志愿服务等，为残疾人提供 帮助和支持。
活动流程
残疾人社会融入和心理问题
01
02
contents
目录
• 爱心助残活动介绍 • 残疾人现状和问题 • 爱心助残活动的具体措施 • 爱心助残活动的成果和影响 • 爱心助残活动的经验和展望
01 爱心助残活动介 绍
活动的背景和意义
背景
随着社会的发展，残疾人事业逐 渐受到重视，为了提高社会对残 疾人的关注和支持，开展爱心助 残活动具有重要意义。
由于残疾人在劳动能力上的限制，许 多企业在招聘时往往会对他们有所歧 视或排斥。
残疾人就业和创业现状
就业率低
尽管政府出台了一系列政策鼓励企业吸纳残疾人就业，但残疾人 的就业率仍然较低。
创业机会有限
由于资金、技术、市场等方面的限制，残疾人的创业机会相对较少 。
职业培训与指导缺乏
许多残疾人缺乏有效的职业培训和就业指导，导致他们在就业市场 上竞活动内容和 形式，提高活动效果。
对社会各界的呼吁和倡议
倡导平等与尊重
呼吁社会各界关注残疾人权益 ，消除歧视与偏见。
加强宣传教育
鼓励媒体和企业等加强助残宣 传，提高公众意识。
提供支持与帮助
倡导社会各界为残疾人提供更 多实质性帮助与支持。
共建和谐社会
共同努力，营造一个包容、友 善的社会环境。
03 爱心助残活动的 具体措施
组织机构和参与人员
组织机构
成立爱心助残活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和 监督。
参与人员
包括残疾人、志愿者、社会各界爱心人士等，共同参与活动 。
活动形式和流程
活动形式
通过开展各种形式的爱心助残活动，如义卖、捐赠、志愿服务等，为残疾人提供 帮助和支持。
活动流程
残疾人社会融入和心理问题
01
02
《残疾人福利》课件
教育机会
介绍残疾人的教育机会，包括普通学校和特殊教育学校。
2ห้องสมุดไป่ตู้
职业培训
讲解残疾人的职业培训机会，包括就业培训和职业康复。
3
就业保障
解释残疾人的就业保障政策，包括就业歧视禁止和就业援助。
残疾人的社会保障和福利保障
社会保障
介绍残疾人的社会保障制度，包括养老保险和 失业保险。
福利保障
讨论残疾人的福利保障措施，包括残疾人津贴 和残疾人服务券。
《残疾人福利》PPT课件
通过这个PPT课件，我们将介绍残疾人福利的相关内容，包括法律背景、定 义、福利制度、基本生活保障、卫生保健服务、康复服务、教育和就业保障， 以及社会保障和福利保障。
法律背景和定义
了解残疾人福利的法律背景和定义，包括关于残疾人权利和保障的法律法规，以及残疾人的定义和分类。
残疾人的福利制度
社会救助
介绍残疾人社会救助制度，包括经济援助和医疗救助。
福利政策
介绍残疾人福利政策，包括津贴、补贴和就业培训。
社区服务
介绍残疾人社区服务，包括日间照料、康复机构和辅助工具。
残疾人的基本生活保障
1 住房保障
解释残疾人住房保障政策，包括公共住房和无障碍设施。
2 生活补助
介绍残疾人生活补助，包括基本生活费、食品和医疗费用。
3 家庭照料
讨论残疾人家庭照料服务，包括家庭护理和日常生活援助。
残疾人卫生保健服务
医疗保障
介绍残疾人卫生保健服务，包 括医疗保险和残疾人专用医疗 设施。
康复治疗
社区支持
讲解残疾人康复治疗，包括物 理治疗、职业治疗和言语治疗。
介绍残疾人社区支持，包括康 复中心和残疾人组织。
残疾人的教育和就业保障
1
《帮助残疾人》幼儿园课件
大班社会 《我来帮助你》
12月3日 “国际残疾人日” 尊重、关心残疾人
活动目标： 1.了解残疾人生活中的
不便，知道应该尊重、关 系残疾人；
2.萌发同情心和爱心； 3.尊重为社会做出贡献 的残疾人，愿意学习他们 的顽强精神。
看不见
听不到
一、体验活动，感受残疾人生活的不便。 1.请全班闭上眼睛并持续几秒钟。当地闭上眼睛后，
盲文
手语
三、讨论活动，我们应该怎样对待身体有残疾的人。
三、你知道哪些著名的残疾人，他们有哪些贡献，我们应 该向他们学习哪些精神？
意志坚强 不屈不挠 努力学习 锻炼身体 掌握本领 不断探索 热爱生活
史蒂芬霍金
张海迪 海伦凯勒
四、拓展环节，绘画出未来残疾人用品或设施。你有什么 更好的办法可以帮助残疾人？
人以及他们的事迹。 二、盲道、坡道、无障碍
公厕、无障碍汽车、盲文书 等的照片或图片若干张。
三、残疾人运动会的录像 或照片。
四、简单的手语动作。
二、认知活动，小朋友们认识照片上面的东西吗，他们是 为谁设计的？
二、为什么要设计这些特殊的东西，他们有哪些困哪？
盲道
无障碍 坡道
无障碍 公厕
无障碍 汽车
问孩子们能看到什么？问小朋友当看不到的时候，有什么 感觉？
2.分角色扮演聋哑人。一人扮演聋哑人不能说话，向 另一人打手势。孩子捂上耳朵轮流猜测手势的意思。问小 朋友们，不能说话，听不到声音是什么而感觉？
3.单手脱外衣，单脚走路，不用手吃东西等等。体验 肢体残疾的不便。
活动准备： 一、了解国内外著名残疾
谢谢 大家
12月3日 “国际残疾人日” 尊重、关心残疾人
活动目标： 1.了解残疾人生活中的
不便，知道应该尊重、关 系残疾人；
2.萌发同情心和爱心； 3.尊重为社会做出贡献 的残疾人，愿意学习他们 的顽强精神。
看不见
听不到
一、体验活动，感受残疾人生活的不便。 1.请全班闭上眼睛并持续几秒钟。当地闭上眼睛后，
盲文
手语
三、讨论活动，我们应该怎样对待身体有残疾的人。
三、你知道哪些著名的残疾人，他们有哪些贡献，我们应 该向他们学习哪些精神？
意志坚强 不屈不挠 努力学习 锻炼身体 掌握本领 不断探索 热爱生活
史蒂芬霍金
张海迪 海伦凯勒
四、拓展环节，绘画出未来残疾人用品或设施。你有什么 更好的办法可以帮助残疾人？
人以及他们的事迹。 二、盲道、坡道、无障碍
公厕、无障碍汽车、盲文书 等的照片或图片若干张。
三、残疾人运动会的录像 或照片。
四、简单的手语动作。
二、认知活动，小朋友们认识照片上面的东西吗，他们是 为谁设计的？
二、为什么要设计这些特殊的东西，他们有哪些困哪？
盲道
无障碍 坡道
无障碍 公厕
无障碍 汽车
问孩子们能看到什么？问小朋友当看不到的时候，有什么 感觉？
2.分角色扮演聋哑人。一人扮演聋哑人不能说话，向 另一人打手势。孩子捂上耳朵轮流猜测手势的意思。问小 朋友们，不能说话，听不到声音是什么而感觉？
3.单手脱外衣，单脚走路，不用手吃东西等等。体验 肢体残疾的不便。
活动准备： 一、了解国内外著名残疾
谢谢 大家
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残疾人在生活中还会遇到哪些问题？ 我们能为他们做些什么？
A、当你在马路上遇到盲人时· · · B、当你在坡路上，遇到一个腿有残 疾的大哥哥吃力地推着轮椅时· · · C、当你在学校门口，遇见几个小男 孩在嘲笑一位残疾人时· · · D、当在上学路上，一个聋哑人求你 帮他去买东西时· · ·
丹丹他们小区搬来了 一位新邻居，邻居家有 个特别的孩子，名字叫 做伟伟（智障儿童）。 别人都说他是傻子，都 不和他玩，有时甚至欺 负他。而你也是丹丹他 们小区的一个小朋友， 你会怎么对伟伟呢？
全社会都在关爱 残疾人。
我国助残日：每年5月第3个星期日 世界残疾人日：每年的12月3日
知识竞赛
马路边有盲道吗？ 残疾人可以上学吗？ 车站售票处有残疾人优先窗口吗？ 公共汽车上有专门残疾人设计的座位吗？ 全国助残日是每年5月的第几个星期日？
盲 道
教科版二年级下穿衣的困难 活动方法：用双手把 校服脱掉，把右手放 在肚子上不能动，只 能用左手来把衣服穿 上。
活动目的：体会盲人 的不便 活动方法：以四人小 组为单位，选一代表 模仿盲人，蒙上眼睛， 清理好桌上的书包。
活动目的：感受聋哑人的世界 活动方法：播放一段动画片后，请同学们捂 住自己的耳朵，把自己当作聋哑人再来观看 动画片。
帮助残疾人最好的方 式是平等地对待他们，把 他们当朋友！
爱 心 存 单
姓名： 被帮助的对象： 所做的事： 时间：
谢谢你们给伟伟带来的快乐，伟伟 是个特殊的孩子，搬家的时候，我还有点担 心，他会喜欢这里吗？没想到，遇上了你们 这群可爱的孩子，教他认字，给他讲故事， 还和他一块儿玩。你们知道吗？伟伟做梦的 时候还念着你们的名字咯咯的笑呢。真的， 我衷心地谢谢你们。