中华黑鸭梦之队的答演示文稿
同心共圆中国梦PPT红色简洁坚持和完善一国两制推进祖国统一大业专题课件__(讲稿)
同心共圆中国梦如何理解坚持和完善〃一国两制〃、推进祖国统一是全面建设社会主义现代化国家的重要内容神州板荡，山河破碎，在中华民族衰微之时，香港、澳门、台湾先后被分离出去，离开了祖国母亲的怀抱。
那一段历史，写满了民族的屈辱和人民的悲痛，所有中华儿女对此刻骨铭心。
IOO多年来，实现祖国完全统一，是全体中华儿女魂牵梦绕的强烈渴望，是中国共产党矢志不渝的历史任务。
伴随着中华民族站起来、富起来、强起来的步伐，祖国统一大业迎来光明前景。
我们党创造性地提出了〃一国两制〃伟大构想，并以此为指引，顺利解决了香港、澳门问题，推动两岸关系朝着正确方向发展。
历史潮流浩浩荡荡，祖国统一势不可挡。
中国式现代化大步向前，民族复兴进程不可逆转，〃一国两制〃必将焕发出更加强大的生命力，必将引领祖国统一事业取得更大发展。
党的二十大从中华民族整体利益出发,深刻总结〃一国两制〃实践取得的历史性成就，系统阐释新时代坚持和完善〃一国两制〃的新理念新思想新战略，科学擘画了推进祖国统一的宏伟蓝图。
这集中体现了新时代中国共产党人的坚强决心，也充分反映了全体中华儿女的共同心声。
“一国两制〃来龙去脉近代以后，中国经历了长达百余年的苦难历史，被西方列强野兽猛禽般轮番瓜分，陷入四分五裂、支离破碎的境地。
直到中国共产党领导人民赢得了革命胜利，赶走了蚕食中国领土的侵略者，这一悲惨状况才得以真正改变，祖国大陆实现了统一。
由于种种历史原因，香港、澳门、台湾与祖国还处于分离状态。
新中国成立后，我们党为实现港澳和台湾回归祖国怀抱，付出了不懈努力，积累了宝贵经验。
〃一国两制〃伟大构想是邓小平同志等老一辈领导人深刻总结历史经验，从我国实际出发，经过深思熟虑提出来的。
〃一国两制〃，概而言之，就是在统一的国家之内，国家主体实行社会主义制度，个别地区依法实行资本主义制度。
按照〃一国两制〃伟大构想，经过同英国、葡萄牙外交谈判，1997年7月1日、1999年12月20日，饱经沧桑的香港、澳门先后顺利回归祖国，开启了香港、澳门历史新纪元。
【精选课件】人教版中职语文拓展模块第6课我有一个梦想4课件.ppt
12段-
席卷黑人社会的新的奇迹般的战斗精神，不应导致我 们对所有白人的不信任。
13段-
我们不能单独行动。
品读第13自然段，说说黑人怎样才能 “满足”？
• 当警察停止对黑人的野蛮迫害时 • 当黑人能和白人一样找到旅馆住宿时 • 当黑人的基本活动不被局限在贫民区内时 • 当黑人能和白人一样享有选举权时 • 当正义和公正滚滚而来时
《 我 有 一 个 梦 想 》 演 讲 现 场
《我有一个梦想》演讲现场
《我有一个梦想》演讲现场
马丁-路德-金演讲现场
我们的目标,决不是击败或羞辱白人, 正相反,我们要赢得他们的友谊和理解.
检查预习
• 灼烤 （zhuó）像受火烤一样。
• 禁锢
（gù）监禁、束缚。
• 向隅而泣
• 骇人听闻 （yú）
消除种族歧视和隔离
黑人白人情同手足
要求政府，从政治、经济、文化上给予黑人真正的 自由与平等权利。
找 哪些段落是他产生这个梦想的原因？ 1—9自然段
一百年前，政府许下“解放黑奴”的宣言，给黑奴 带来了希望。
一百年后，政府没有兑现诺言，“宣言成为 “空头支票”，黑人依然没有自由和平等。
如果黑人没有自由和平等，国家就得不到稳定。
16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。
• 黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪，南 北战争胜利之后，当时的总统林肯签署了
《解放黑奴宣言》，让黑人在法律上获得了 自由。可是在现实生活中呢？
几个白人警察在公众场肆无忌惮地殴打一美国黑人。
• 美国的黑人在20世纪50年代，展开争取民权的 运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被
2024年五年级道德与法治下册第三单元百年追梦复兴中华11屹立在世界的东方教案新人教版
4. 树立正确的价值观，形成积极向上的社会责任感，努力为国家和社会的发展做出贡献。
5. 提高实践能力，将所学知识运用到实际生活中，解决实际问题。
6. 拓宽国际视野，了解我国在国际事务中的作用和地位，增强国际理解力和跨文化交流能力。
（2）观察评价：观察学生在课堂上的表现，了解学生的参与度、思维活跃程度和团队协作能力。
（3）测试评价：在课堂结束时，进行小测试，了解学生对课堂知识点的掌握程度，及时发现并解决存在的问题。
2. 作业评价：
（1）作业完成情况：检查学生的作业完成情况，了解学生对课堂知识的掌握和运用能力。
（2）作业质量：对学生的作业进行认真批改，评价学生的作业质量，包括书写规范、答案准确性等。
2. 教学总结：
总体来说，本节课的教学效果是积极的。学生对我国的发展历程和取得的成就有了更深入的了解，增强了他们的爱国情感和民族自豪感。同时，他们也提高了批判性思维和沟通协作能力。
然而，教学中仍存在一些问题需要改进。例如，我需要更加关注学生的个体差异，提供更多的支持和鼓励，帮助他们克服紧张和缺乏自信的问题。此外，我也可以尝试更多的教学方法和活动，以激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 教学活动设计：
（1）导入环节：教师播放我国近年来的重要成就视频，激发学生的爱国情感和求知欲。
（2）讲授环节：教师详细讲解课本中的重点内容，如我国的发展历程、取得的成就和在国际舞台上的地位。
（3）案例分析环节：教师展示案例，引导学生进行分析，培养学生独立思考和批判性思维的能力。
（4）小组讨论环节：教师组织学生进行小组讨论，让学生发表自己的观点，培养学生的沟通协作能力。
设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习本节课内容做好准备。
【部编版】传统游戏我会玩优秀课件1
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他们这样玩
有的国家的小朋友站着玩跷跷板。
有的国家的小朋友把图片贴在 一张纸上，再剪成小碎片来玩拼图。
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『泰国的椰壳鞋游戏』
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请采访你的长辈，了解他们小 时候喜欢玩什么游戏，这些游 戏有什么玩法。
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传统游戏知多少
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统编版九年级下册道德与法治第二单元《世界舞台上的中国》说课稿
统编版九年级下册道德与法治第二单元《世界舞台上的中国》说课稿一. 教材分析《世界舞台上的中国》是统编版九年级下册道德与法治第二单元的一课。
本课的主要内容是中国在国际事务中的地位和作用，以及我国外交政策的基本原则。
通过本课的学习，学生可以了解中国在世界舞台上的表现，增强国家认同感和民族自豪感，提高参与国际事务的意识和能力。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的世界观念和民族意识，但对国际事务的了解还相对有限。
在学习本课之前，学生需要对一些基本的国际关系概念有所了解，如国家利益、外交政策等。
此外，学生对本课的内容具有一定的好奇心，但对一些复杂的国际问题可能难以理解。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解中国在国际事务中的地位和作用，掌握我国外交政策的基本原则。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的国家认同感和民族自豪感，提高参与国际事务的意识和能力。
四. 说教学重难点1.教学重点：中国在国际事务中的地位和作用，我国外交政策的基本原则。
2.教学难点：如何让学生理解并掌握一些复杂的国际问题和中国在国际事务中的立场和策略。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、案例分析等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片等教学辅助手段，直观地展示中国在国际事务中的地位和作用，增强学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示中国在国际事务中的重要地位和作用的图片，引导学生思考中国在世界舞台上的地位和作用。
2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解我国外交政策的基本原则，为学生合作探讨作准备。
3.合作探讨：让学生分组讨论，分析中国在国际事务中的地位和作用，以及我国外交政策的基本原则。
4.案例分析：教师呈现一些典型的国际问题案例，如南海问题、中美关系等，引导学生分析中国在这些问题上的立场和策略。
九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第
在世界舞台上，中国的影响
③中国是世界格局中的重要力量，正以新 的发展理念、务实的行动推动着构建人类 命运共同体的伟大进程。中国秉承“和而 不同”的思想，以及共商共建共享的全球 治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家 不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界 向着公平公正、多元共治、包容有序的格 意义：中华文明在交流互鉴中发展。中华文明 是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明 不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动地 与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲 取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能 够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决 人类共同面临的各种问题。
这些成绩的取得与中国政府的高度 重视和强有力的支持是分不开的。
情景探究
李克强总理出访都非常自信地承 担起“高铁推销员”的责任，向其 他国答家：推中国介有中先国进高高铁铁技装术备和和良技好术， 并 乓将外安 高国高交铁全 门铁、技运 、术营走打熊已里向猫造经程世外成成的界交新熟强。中”，大之有支国后实持成的力。立走中又后出国一“张乒 外交名片——“高铁外交”。
情景探究
2018年3月23日，联合国人权理事会 第37届答会：①议中通国过在了积中极国参提与出和的大力“在推人动权全领 域促进球合治作理改共革赢的”的过决程中议主。动决作议为呼、吁贡各献国 共同努智力慧，； 构建相互尊重、公平正义、合 作共赢②的中新国始型终国是际世关界系和，平构的建建人设者类、命全运共 同体，球强发调展的各贡国献要者坚、持国多际边秩主序义的维，护加者强。人 权领域对话与合作，实现合作共赢。
情景探究
汽车来自西方，汽车文明也起 源于欧美。当今各国都认识到，汽 车文明答不不：仅遵在仅守物表交件现通的法精为规美拥，，有礼更让应众他该多人领大等略等其名；鼎 鼎的汽中车蕴含品的牌人、文精良神好。的道路设施、
中国梦之队22套第二节热身运动讲解文字
中国梦之队22套第二节热身运动讲解文字下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中国梦之队快乐之舞第五节摇摆运动
中国梦之队快乐之舞第五节摇摆运动摘要：1.中国的地理位置和历史背景2.中国的政治制度3.中国的经济发展4.中国的文化传承5.中国的国际地位与外交关系正文：中国，全名中华人民共和国，位于亚洲东部，是世界上人口最多的国家。
自1949 年成立以来，中国经历了许多变革，发展成为世界第二大经济体。
中国的成功不仅体现在经济上，还在政治、文化、科技等方面取得了长足进步。
首先，让我们了解一下中国的政治制度。
中国实行社会主义制度，共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
党的宗旨是全心全意为人民服务。
中国的政治体制为人民代表大会制度，国家的最高权力机关是全国人民代表大会。
接下来，我们来谈谈中国的经济发展。
改革开放以来，中国经济取得了举世瞩目的成就。
现在中国已成为世界第二大经济体，世界工厂的美誉。
中国政府一直致力于实现全面建设社会主义现代化国家的目标，为此实施了一系列政策，包括发展战略新兴产业、推动创新驱动发展等。
再来谈谈中国的文化传承。
中国有着五千年的历史，是四大文明古国之一。
中华文化源远流长，包括诗词、书法、绘画、戏曲等。
在现代社会，中国政府和人民仍然高度重视传统文化的保护与传承，不断发扬光大。
此外，中国在国际地位和外交关系方面也取得了显著成果。
作为联合国安全理事会常任理事国之一，中国在世界和平与发展中发挥着重要作用。
中国秉持和平共处五项原则，致力于同各国发展友好合作关系，推动构建人类命运共同体。
综上所述，中国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚、政治制度独特、经济发展迅速的国家。
在国际舞台上，中国正发挥着越来越重要的作用。
人教版九年级道德与法治下册5.1《走向世界大舞》优质说课稿
人教版九年级道德与法治下册5.1《走向世界大舞》优质说课稿一. 教材分析《道德与法治》九年级下册第五单元《走向世界大舞》的主题是帮助学生了解和适应全球化时代，培养学生具有国际视野和跨文化沟通能力。
本节课是该单元的第一课，主要让学生了解世界舞台上的中国，以及如何在国际舞台上展现自我，提高自身的道德素养和法治意识。
教材内容主要包括四个部分：中国的国际地位和作用，中国在国际事务中的表现，中国与世界各国的合作与交流，以及如何做一个合格的国际公民。
通过本节课的学习，学生可以了解中国的国际地位，认识到中国在世界舞台上的重要作用，增强民族自豪感，同时也能够学会如何与国际友人交往，提高自身的综合素质。
二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的世界观念和国际化视野，对于中国的国际地位和作用有一定的了解。
但是，由于年龄和经历的限制，他们对国际事务的理解还不够深入，需要通过课堂学习，进一步拓展视野，提高认识。
同时，九年级的学生正处于青春期，自我意识强烈，注重自我表达，对于如何在国际舞台上展现自我，如何处理与国际友人的关系，存在着一定的困惑和迷茫。
因此，本节课的学习对于他们来说，具有重要的现实意义和指导意义。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：通过学习，学生能够了解中国的国际地位和作用，理解中国在国际事务中的表现，掌握中国与各国合作与交流的基本情况，提高自身的道德素养和法治意识。
2.过程与方法目标：通过自主学习、合作学习、探究学习等方式，学生能够提高自己的信息搜集和处理能力，提高自己的批判性思维和分析问题的能力。
3.情感态度与价值观目标：通过学习，学生能够增强民族自豪感，树立正确的国际观念，提高与人交往和沟通的能力，学会尊重他人，提高自身的综合素质。
四. 说教学重难点1.教学重点：中国的国际地位和作用，中国在国际事务中的表现，中国与世界各国合作与交流的基本情况。
2.教学难点：如何理解中国在国际事务中的重要作用，如何看待中国与其他国家的合作与交流，如何做一个合格的国际公民。
高中政治统编版必修一中国特色社会主义4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦说课课件
志存高远
脚踏实地
2035-本世纪中叶
共产党人的 历史使命
课程资源开发
1
依课标、重内容： 课程教学内容是重要的教学资源，包括教材
中的“探究与分享”与“相关链接等都是教
材正文的必要补充。
2 以学生为本：
围绕学生的心理发展规律和学生的兴趣和 发展进行课程资源的开发与利用。
3
创造性地挖掘课程资源。课程资源是有限的， 也是无限的，需要教师对教材内容加以创造性
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴
宝坻区第九中学：王瑞玲
目
录
目标
分析 教学方
板书
教材
法策略
设计
分析
学情 分析
多媒 体手
段
教学
作业 布置
过程
教学目标
核心素养
•政治认同
核心素养
•科学理解
核心素养
•公共参与
•中国梦的本质是国家富强、民 族振兴、人民幸福。增强学生对 中国梦的政治认同。认同中国共 产党人的初心和使命，就是为中 国人民谋幸福，为中华民族谋复 兴。从而坚定对中国特色社会主 义的信念。
我问爷爷 什么是中国梦 爷爷说 不被欺凌就是中国梦 我问奶奶 什么是中国梦 奶奶说 菜价不涨就是中国梦 我问爸爸 什么是中国梦 爸爸说 民族复兴就是中国梦 我问妈妈 什么是中国梦 妈妈说 健康幸福就是中国梦
我问老师 什么是中国梦 老师他说 国家富强就是中国梦 我问老师 什么是中国梦 国家富强就是中国梦 中国梦 中国梦 我也有个中国梦 有校车 有周末 书包不是那么重 中国梦 我也有个中国梦 乘着那 时光机 遨游美丽的太空
•科学理解新时代中国特色 社会主义发展的战略安排 是实现“两个一百年”奋斗 目标，是符合社会发展规 律的正确选择。
统编版小学道德与法治五年下册《不甘屈辱奋勇抗争》说课稿(附反思、板书)课件PPT
3、出示英控海关和跑马厅的照片。 4、第一次鸦片战争后，西方殖民者得寸进尺，变 本加厉，他们不满足于第 一次鸦片战争中从中国 掠夺的利益，又发起了第二次鸦片战争，逼迫清政 府签 订了一个又一个丧权辱国的条约。
活动五：你说我说，香港前世今生 1、阅读“香港回归”材料，谈谈感受。 2、小讲坛：历史的昨天和今天，给你留下了哪些 思考？ “联系昨天，感受 今天，畅想明天”
五、说教法
依据教材特点以及学生年龄特征，本课我主要采用情境教学法和直观演 示法 指导学生使用合作探究法、讨论法 、练习法、 体验法等学习方法， 使学生在学中玩，玩中学，于轻松愉悦的课堂氛围中，主动探究，完成 学习任务。
六、说教学过程
活动一：提示背景，引入课题 1、出示罂粟花图片，初识“鸦片”。 罂粟。 2、师述：在中国历史上有那么一个年代，鸦片充斥了市场， 两百多万人深 受其害，“东亚病夫”这一耻辱的称号由此而 生！
3、总结：今天，古老的中华焕发出生机和活力， 我们唱着“东方红”，中 国人民当家作主起来； 我们唱着“春天的故事”，进入了一个飞速发展、 日渐强 盛的崭新年代。让我们牢记：只有发展， 只有国力的强盛，这段屈辱的历史才 不会重演。
活动六：惊叹圆明园的辉煌 师：圆明园是一座皇家园林，现在却只留下这些残 垣断壁。那么，你知道 圆明园在哪儿吗？你知道 多少关于圆明园的故事？ 师小结：气势恢宏的建筑，价值连城的奇珍异宝， 不知凝聚着古今中外多 少能工巧匠的智慧和心血， 因此，圆明园被誉为“万园之园” 。板书：万园 之园
4、师述：随着科技发展、社会进步，毒品家族日益壮大。 （出示图片 现代 毒品：海洛因、冰片、摇头丸等）据资料 显示，全世界每年死于吸毒人数超过 10万。截至2004年底， 我国登记在册的吸毒人员114. 04万。每年因吸毒约耗费 390亿人民币。
中国梦之队十二套第二节分解梦之队十二套分解
中国梦之队十二套第二节分解梦之队十二套分解
（原创版）
目录
1.中国梦之队的概念
2.十二套第二节的含义
3.梦之队十二套的分解
正文
中国梦之队，是指我国在国际体育赛事中，表现出色的运动员团队。
他们以顽强的拼搏精神和卓越的成绩，为国家赢得了荣誉，成为了国家的骄傲。
其中，十二套第二节，是指梦之队在训练和比赛中，采用的一套高度专业化的体操动作。
这套动作分为多个环节，而第二节则是其中的一个重要部分。
梦之队十二套的分解，是指将这套复杂的动作，分解成一个个具体的、可操作的环节，以便运动员们进行有针对性的训练。
这样的分解，可以使得运动员们更好地理解动作的要领，更精确地掌握动作的技术要领，从而在比赛中发挥出更好的水平。
具体来说，梦之队十二套的分解，主要包括以下几个部分：首先是动作的基本构成，包括跳跃、转体、平衡等基本动作；其次是动作的组合，也就是将这些基本动作，按照一定的顺序和方式组合起来，形成一个完整的动作；最后是动作的细化，也就是将动作的组合，进一步分解为具体的环节，以便运动员们进行有针对性的训练。
总的来说，梦之队十二套的分解，是我国运动员在长期的训练和比赛中，总结出来的一种有效的训练方法。
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调研过程
——团队预赛所做安排及事项
3-7 组队，并聘请了指导老师 3-8 初步做出了关于消费者和经营者的 调查问卷 3-9 去十堰的两家周黑鸭实体店进行了 测试调查 3-10 请教指导老师，更改了任务目标， 放弃了竞争者的调查问卷 3-11 至3-14 全队讨论，全队进行了明 确分工，负责收集周黑鸭各方面的资料 3-15至3-17 制作出了新的问卷 3-18 进行了调研测试 3-19 发布了网络调查问卷，并进行了实 地调查 3-19至3-24 实地发放调查问卷及网络 调查问卷的宣传 3-25至3-26 进行总结
周黑鸭在十堰市存在的问题
1.目前周黑鸭在十堰市场中所占份额较小， 市场发展潜在消费者众多。但消费者对 “周黑鸭”产品的了解不够，广告宣传力 度不够，销售方式需要改进； 2.廖记棒棒鸡以及其他各种卤菜店的强大竞 争压力 3.“冒牌”黑鸭产品 的盛行 4.消费者主要是依靠朋友圈子获得相关信息
本团队广告的创意简述
ห้องสมุดไป่ตู้
一.故事情节采取用日记记叙的方式来进行。 首先，日记的记叙方式使故事情节有连续性和说服性，日记更加贴近生活， 引 导了消费者从短片想到自己的生活。 日记，就是一个人的生活及思绪的反映。 通过男主角的日记，看到他的平常生活。不管 是在工作，恋爱，聚会，甚至是独处，周黑鸭都相伴左右。不仅仅体现了周黑鸭作为休闲娱 乐产品在人们的日常生活的各种场合下都可以出现，更体现了周黑鸭可以在平淡的生活中带 来欢乐和满足。 其次，图文穿插的剪辑使画面不单调更富深意。 每一段不同场景的视频都有相应的文字解释和衍生，使视频的意义得到提升。同时也将 广告接收者的思绪进行一个引导。视频中的表演者吃的很享受很开心，文字上不仅记录了男 主角的心绪，更直接对周黑鸭的味道直接进行描述。在走进主角内心增强视频感染力的同时 对产品味道进行了宣传。 二.对会员制度及判别正宗周黑鸭方法的介绍。 我们的问卷调查结果显示很大一部分消费者对正宗周黑鸭的判别存在问题，对他们的会 员制度了解的人较少。因此，在视频的后半部分对他的会员制度进行宣传，不加盟不代理采 取产品直销能刷会员卡的店才是正宗的周黑鸭。 三.广告主要以搞笑轻松的氛围为主，背景音乐选择比较轻快的歌曲。 宣传了周黑鸭的口号就是“会娱乐更快乐”。所以，我们的视频基调就定为轻松愉快的娱 乐精神。从而潜移默化的影响消费者。在日常生活中，我们发现越是搞笑的东西越是容易让 大家感到舒服，容易记住。而那繁杂的文字容易让消费者产生厌倦心理。 四.理念的回顾和新理念“啃起来，就有爱”和口号“just eat it ”的提出。 在搞笑欢乐的娱乐基础上我们提出了“啃起来,就有爱”和“just eat it ”的新口号。既是对他 以前理念的延伸又增强了感染了和鼓舞力。不管何时何地“just eat it ”。
调查报告总结遇到的 问题：
（1）对于问题问卷的挑选 （2）网络问卷和纸质问卷统计 结果的不同，
实地调查前的准备
调查问卷 （预测） 新的任 务目标
关于周黑鸭 资料了解分 工 团队收集问卷问题
经 营 者 问 卷 预 测
网络问卷的宣传
网络问 卷
手机版问卷 医 药 学 院 贴 吧 联合会空 间宣传
本团队调查问卷发放地点 人民广场 78 湖北医药学院 25 郧阳师专 20 青年广场 25 火车站 42 客运站 3 网络问卷发放 湖北汽车工业学院BBS、贴吧及 微博链接宣传 郧阳医学院、郧阳师专等其他 的贴吧链接宣传。 新浪微博链接宣传 3-26回收网络问卷
本团队遇到的问题
调查前的问题：
（1）调查前目标不明确、对于 相关资料不了解 （2）调查进度过急，问卷出现 问题
调查过程中遇到的问 题：
（1）调查者不愿意填写（只填 写了一部分） （2）调查者的不信任（三堰客 运站只填了3份）
（3）调查的地方主要为各休闲 广场以及高校，且集中在十堰 市内，对于各县市的了解不足 （4）十堰市各种鸭产品和卤菜 店铺过于分散 （5）经营者的不配合
汽贴院吧 宣传
十 堰 吧
个人空间宣 传
联 合 会 微 博 宣 传
周黑鸭竞争者的调查
对 于 周 黑 鸭 经 营 者 的 调 查
周黑鸭消费者调 查结果统计！
周黑鸭经营者调查 结果！
关于十堰市卤制品消费市场的总体认知
十堰市卤制品总体特点（结合消费者调研和经营者调研）： 消费者主体以19—30岁之间的青年消费者群体为主，消费者主要喜欢去卤鸭 专卖店购买，对于网络卤制品的销售存在怀疑，很大程度上的决策来自于朋 友间的意见。潜在消费者市场广大。 消费者越是低年龄段的消费者对于网购信任度越高，且他们喜欢通过新媒体 来了解录制品的促销广告，而中老年人表示相信电视以及店铺、或者传单的 促销信息。在调研过程中，有消费者反映（眼见为实）足可以看出他们将是 卤制品网络销售的巨大阻力。 十堰市的总体消费水平较低，消费者的单次购买卤制品主要在20—50元之间， 对于大多的学生来说他们更多的会选择去市场上的卤制品店铺选择价格较低 的卤食品。而周黑鸭等卤制品的主要消费者为刚参加工作的青年人。 在卤制品经营者看来，十堰市的卤制品市场仍然处于增长的趋势，还有广大 的空间。在调查过程中，在火车站有（消费者表示同样希望能够经营周黑鸭 店铺，身边有从事周黑鸭的朋友支持他去学习了解周黑鸭的资料，并留下了 我们的调查问卷）。 十堰市周黑鸭店铺所销售的黑鸭产品都是包装好的，存在着价格高、难辨真 伪问题。所以大部分消费者选择去武汉购买。
中华黑鸭梦
——团队宣言 “中华梦，大国梦”，周黑鸭公司有 自己“百年品牌，走向世界”的黑鸭梦。 黑鸭团队的我们同样有自己“丑小鸭变天 鹅”的梦想。 指导老师 肖迢
黄登宇
余林 方 芳 朱 慧
程小桂
主要内容
一.本团队的调研过程 二.对调研结果的分析和总体认知 三.广告设计的概述 四.关于新媒体营销推广方案