全国中考历史复习 第一部分 教材梳理篇 第五单元 世界现代史 第21课时 和平与发展作业 北师大版

课时训练(二十一) 和平与发展
|基础夯实练|·
1．[经典题]20多年前，一位老年妇女对记者说：“遗憾的是，列宁创建的国家没有了，我们引以为傲的莫斯科已不再是各族人民的首都。

”引发这位老年妇女感慨的事件是( )
A．十月革命 B．东欧剧变
C．华约建立 D．苏联解体
2．[原创题]右图是漫画“中东乱局”图，导致这种乱局出现的外部因素是( )
A．民族矛盾
B．领土争端
C．大国干涉
D．教派冲突
3．[改编题]“冷战”结束后，霸权主义介入地区冲突，直接威胁到世界和平的典型事例是( )
A．古巴导弹危机 B．科索沃战争
C．苏联入侵阿富汗 D．印巴分治
4．[2017·雅安]最近，韩美不断推进在韩国部署“萨德”导弹防御系统，该系统已经推进到与中国近在咫尺的邻国，将对中国形成巨大的潜在威胁。

对此中国外交部表示坚决反对，强烈敦促美韩停止有关进程。

这表明( ) A．反对霸权主义的斗争任重道远
B．冷战远未结束
C．美国主导的单极格局已经形成
D．恐怖主义频发
5．[2017·泰安]全球卫星定位系统是利用GPS定位卫星，在全球范围内进行定位、导航的系统。

它运用了第三次科技革命中的( )
①原子能技术②航天技术
③生物工程技术④计算机网络技术
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．[2017·连云港]下面知识结构的主题是( )
A．两极格局的形成 B．苏东的艰难探索
C．告别“雅尔塔” D．经济全球化趋势
7．[经典题]20世纪以来，随着科技的发展，世界已经小到用“地球村”来称呼了，而人类也因此面临着许多共同的问题，下列不属于人类面临的共同问题的是( )
A．毒品问题 B．恐怖主义问题
C．环境问题 D．种族主义问题
8．爵士乐是20世纪二三十年代最具创新风格的音乐流派，它起源于( )
A．摇滚乐 B．布鲁斯
C．非洲音乐 D．古典音乐
|能力提升练|·
9．[经典题]下列对东欧剧变、苏联解体实质理解正确的是( )
A．各国执政党纷纷丧失政权
B．各国社会制度发生根本变化
C．各国经济结构发生变化
D．各国政府推行的社会改革失败
10．[2017·枣庄]2017年5月20日，美国总统特朗普抵达沙特阿拉伯，开始上任后首次出访。

打破传统，首访选择中东，反映了特朗普政府对于中东问题的重视。

那么，中东问题的关键是( )
A．伊拉克问题
B．巴以冲突问题
C．伊朗问题
D．叙利亚问题
11．[改编题]下面为美国1997年和2006年三大产业占GDP比例示意图。

导致图中变化的主要原因是( )
A．全球经济区域化的加强
B．两极格局的形成与发展
C．联合国积极作用的发挥
D．第三次科技革命的推动
12．[原创题]下图是毕加索创作于1937年的以德国轰炸西班牙小镇为背景的油画《格尔尼卡》，勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、吓得发呆的见证人等。

作者创作的意图是( )
A．表现作者绘画技艺新颖高超
B．反映西班牙民族矛盾很尖锐
C．展示第二次世界大战的惨状
D．表达对法西斯的谴责和抗议
13．[改编题]与世界历史上前几次全球化相比，中国“一带一路”引领的全球化是实现人类和平与发展的新型全球化。

阅读材料，回答下列问题。

材料一近500年来，近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起；第二次转变发生在l9世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。

——[美]法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二随着国际货币基金组织、世界银行和世贸组织的建立，由美国主导的第二次全球化开始了。

这一次全球化并没有建立帝国，而是通过创办视世界为其市场的多国公司和全球公司。

在技术缩短了时间和距离的情况下，可口可乐、麦当劳和索尼等产品成为世界名牌。

在将近50年的时间里，国际贸易的升幅超过国内生产总值的增长率，成为推动全球增长的主要动力。

——[美]克莱德·帕雷斯托维姿的
署名文章(2005年)
材料三如下图，不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……
(1)据材料一并结合所学知识，指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个历史事件。

(2)据材料二，归纳“美国主导的第二次全球化”的推动力有哪些。

(3)从材料三“全球化进程”的漫画中，你获得了什么信息？综上所述，当今中国引领全球化转型的推进战略是什么？
参考答案
【基础夯实练】
1．D [解析] 本题考查学生辨析题干、分析问题的能力。

从题干中提示的时间以及老人所说的“莫斯科已不再是各族人民的首都”，联系教材相关的知识，可以知道这个事件指的是苏联解体。

2．C
3．B [解析] 本题主要考查学生的理解分析能力。

“冷战”结束后，霸权主义介入地区冲突，直接威胁到世界和平的典型事例是科索沃战争，它是美国推行霸权主义的表现。

4．A [解析] 本题可用排除法解答。

冷战远未结束说法错误，排除B项；美国主导的单极格局已经形成说法错误，排除C项；恐怖主义频发从材料无法体现，排除D项，选A。

5．D [解析] 根据所学知识可知，全球卫星定位系统运用了第三次科技革命中的航天技术和计算机网络技术。

6．D [解析] 由图片中的关键信息“高科技发展”“世贸组织”“促全球联系”，结合所学知识可知，反映的主题是经济全球化趋势。

7．D [解析] 本题主要考查学生再现史实的能力。

环境问题、恐怖主义问题、毒品问题等严重威胁着人类社会，是人类面临的共同问题，而种族主义问题不属于此类问题。

8．C [解析] 本题的考查点是现代音乐，主要考查学生的识记和辨析能力。

爵士乐起源于非洲音乐，19世纪末20世纪初在美国南部发展起来，故选C项。

【能力提升练】
9．B [解析] 本题考查学生的理解分析能力。

结合所学知识可知，东欧剧变、苏联解体的实质是各国社会制度发生根本变化。

10．B [解析] 本题考查巴以冲突。

根据所学知识可知，巴以冲突是中东问题的关键。

11．D [解析] 示意图显示，从1997年到2006年，美国第一、二产业比重减少，第三产业比重增加。

在第三产业中，由第三次科技革命推动的高科技产业起了重要作用。

故选D项。

12．D [解析] 本题的考查点是《格尔尼卡》的创作意图，主要考查学生对知识的灵活应用能力。

毕加索创作的油画《格尔尼卡》描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性，控诉了法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行，表达对法西斯的谴责和抗议，故选D项。

13．(1)事件：文艺复兴运动；新航路的开辟。

(2)推动力：第三次科技革命的兴起和创新；国际经济组织的建立；跨国公司的发展；国际贸易的增长。

(3)信息：发达国家(或西方强国)是经济全球化的领跑者，获利更大；发展中国家处于不利境地；发达国家与发展中国家间贫富差距加大。

战略：“一带一路”战略。