最新2020年中考历史复习要点精华版(部编教材)

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2020部编人教版九年级历史下册全册知识点复习提纲

2020部编人教版九年级历史下册全册知识点复习提纲

2020部编人教版九年级历史下册全册知识点复习提纲第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲的独立运动1.拉丁美洲的地理概念:指美洲以南的地区,主要殖民者为西班牙和葡萄牙。

2.背景:长期处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下,受到美国独立战争和法国大革命的影响。

3.时间:19世纪初。

4.领导人:玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”。

5.概况:玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”;圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。

二、印度民族起义(1857—1859)1.原因:英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治统治,激起了印度人的反抗。

2.导火索:“涂油子弹事件”。

3.领导力量:封建王公,主力为印度土兵,杰出代表为章西女王——印度民族女英雄。

4.意义:沉重打击了英国殖民统治,反映了印度人民民族意识开始觉醒,是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革一、彼得一世改革:1.背景:俄国盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其缓慢。

2.领导人:彼得一世。

3.时间:18世纪初。

4.目的:改变俄国落后面貌,实现富国强兵。

5.内容:政治上建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力;军事上创建了一支纪律严明的新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才;经济上鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;文化上推行文化教育,派遗留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸;生活方式上提倡西方的礼节和生活方式。

6.作用:俄国的经济、军事实力增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件,开启了俄国近代化的进程。

7.局限性:农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。

二、废除农奴制:1.背景:农奴制严重制约俄国的经济发展。

2.领导人:亚历山大二世。

中考必背历史知识点2020

中考必背历史知识点2020

中考必背历史知识点2020距离中考越来越近,考生这时候应该放平心态,专心复习。

本文整理了历史必背知识点,欢迎阅读。

历史必背知识点1.文艺复兴运动最先兴起的国家是:意大利。

2.文艺复兴的实质是:一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。

3.文艺复兴的指导思想是:人文主义。

(上海世博会吉祥物海宝寓义)4.被称为由旧时代走向新时代的第一位诗人是:但丁。

代表作是《神曲》。

5.达芬奇代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

6.1492年,到达古巴、海地,发现美洲大陆的航海家是:哥伦布。

7.1498年,到达印度,第一个找到从西欧直通东方国家的新航路的航海家是:达伽马。

8.1519~1522年,实现人类第一次环球航行,证明地球是圆的科学真理的是:麦哲伦船队。

9.英国资产阶级革命的领导力量:资产阶级和新贵族。

领导人:克伦威尔。

10.英国资产阶级革命爆发标志:1640年议会的重新召开。

11.英国资产阶级革命中处死的国王是:查理一世。

12.英国资产阶级革命结束的标志是:1688年6的光荣革命。

13.为了限制国王的权利,1689年英国议会颁布的文件是《权利法案》。

14.标志着英国资产阶级君主立宪制政权建立的是:《权利法案》的颁布。

15.标志着北美独立战争的开始爆发的事件是:列克星顿的枪声。

16.美国独立战争的领导人是:华盛顿。

17.标志北美13个殖民地摆脱英国殖民统治宣告独立的事件是:《独立宣言》的发表。

18.美国独立战争的转折点:萨拉托加大捷。

19.被称为美国国父的人物是:华盛顿。

20.法国资产阶级革命开始(爆发)的标志是:1789年7月14日巴黎人民起义攻占巴士底狱。

历史复习知识点人类的形成1.人类的出现:猿类正在形成的人完全形成的人人(猿人)。

现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来,南方古猿属于正在形成中的人。

人类在距今约三四百万年前形成。

2.人类的进化:完全形成的人分为四个阶段早期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷能人;晚期猿人印尼爪哇人、中国元谋人和北京人早期智人德国尼安德特人、中国丁村人;晚期智人法国克罗马农人、中国山顶洞人3.人种及分布:白色人种欧洲、北美洲、澳洲;黄色人种亚洲;黑色人种非洲、南美洲4.氏族社会:最初是母系氏族社会,随着生产的发展进入父系氏族社会。

中考历史必考知识点归纳2020可打印

中考历史必考知识点归纳2020可打印

中考历史必考知识点归纳2020可打印【中考历史必考知识点归纳2020可打印】1. 介绍中考历史考试一直是学生和家长们非常关心的问题。

历史作为一门重要的学科,对学生了解国家的发展历程、传统文化、历史事件等都有着重要作用。

在备考中考历史科目时,了解历史必考知识点是非常重要的。

在本文中,我们将对2020年中考历史必考知识点进行归纳,希望能够帮助学生更好地备考。

2. 甲骨文的发现及意义甲骨文是我国古代文字的一种,最早出现在商朝时期的甲骨上,具有重要的历史价值。

甲骨文的发现对研究我国古代文化、文字、社会等方面具有重要的意义。

3. 秦朝统一我国及其影响秦朝是我国历史上的一个重要朝代,秦始皇统一六国,建立了我国的第一个封建专制国家,对我国历史产生了深远的影响。

4. 汉唐文化的传承与发展汉唐时期是我国历史上的一段璀璨时期,这段时期的文化传承与发展对我国古代文化产生了深远的影响,对艺术、文学、哲学等方面有着重要的贡献。

5. 五代十国时期的政治变革五代十国时期是我国历史上的一个特殊时期,这段时期的政治变革对我国历史有着深刻的影响,也为后来的政治制度变革奠定了基础。

6. 清朝的发展及其对我国的影响清朝是我国历史上的最后一个封建王朝,其发展对我国历史产生了深刻的影响,对社会、政治、文化等方面都有着重要的影响。

7. 总结与回顾通过对中考历史必考知识点的归纳,我们可以看到我国历史上各个时期的重要事件、文化传承与发展以及政治变革对我国历史产生了深远的影响。

了解这些知识点对于学生备考中考历史科目非常重要,也有助于学生对我国历史有更全面、深入的理解。

8. 个人观点与理解在历史的长河中,每一个时期的事件都留下了宝贵的历史经验和教训。

了解历史,不仅可以让我们更好地了解自己的国家和民族,也能够从中吸取智慧,为未来的发展提供借鉴。

希望学生们能够重视历史学科,努力学习历史知识,在历史的长河中汲取智慧,为祖国的发展贡献自己的力量。

通过对这些知识点的全面归纳,相信学生们能够更好地备考中考历史科目,也能够在学习历史知识的过程中获得更深入的理解和感悟。

历史中考必考的知识点2020年

历史中考必考的知识点2020年

历史中考必考的知识点2020年一、中国古代史1. 三皇五帝与夏商周•三皇五帝:伏羲、神农、黄帝、颛顼、帝喾。

•夏朝:夏禹建立,封建制度初建,夏商文化形成。

•商朝:商汤伐夏,创建商朝,奴隶制逐渐形成。

•周朝:周武王伐商建立,封建制度成熟,分封制开始形成。

2. 春秋战国时期•春秋时期:分为鲁、齐、卫、楚、燕、韩、赵、魏八国,孔子为鲁国大夫。

•战国时期:七雄争霸,分为秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩七雄。

秦国最终统一六国,建立秦朝。

3. 唐宋辽金元四大王朝•唐朝:盛世之一,科举制度开始实行,文化繁荣。

•宋朝:宋太祖建立,科技发达,经济繁荣,文化昌盛。

•辽朝:契丹族建立,与北宋对峙。

•金朝:女真族建立,最后灭亡北宋。

二、世界历史1. 古埃及文明•埃及古王国:经济繁荣,建造金字塔。

•埃及中王国:尼罗河水利系统建设,商业活动兴旺。

•埃及新王国:多次战争,迎娶美索不达米亚公主。

2. 古希腊罗马文明•希腊文明:雅典民主,斯巴达军事精神,希腊城邦制度。

•罗马文明:罗马共和国和罗马帝国,法律制度完善,文化传承。

3. 中世纪欧洲•教士与领主:教会权力高涨,封建制度。

•十字军东征:基督教徒东征圣地,导致东西方文明交流。

•文艺复兴:人文主义思潮兴起,意大利是中心,现代艺术发展。

三、现代历史1. 世界两次大战•第一次世界大战:枪林弹雨,军事技术进步,导致多国牺牲巨大。

•第二次世界大战:纳粹德国侵略,全球战火,两颗原子弹投放。

2. 中华人民共和国的成立与发展•新中国的成立:1949年10月1日,毛泽东宣布中华人民共和国的成立。

•社会主义建设:五年计划,大跃进,文化大革命,改革开放。

3. 中国的改革开放与现代化建设•改革开放的背景和意义:结束封闭,引入市场经济,推动国家现代化。

•经济改革与发展:特色社会主义,经济体制改革,对外开放。

•社会改革与进步:教育、医疗、社会保障改革,人民生活水平提高。

四、历史评价与反思1. 历史的客观性与主观性•历史的客观性:历史是客观存在的,客观规律。

“中考历史”复习要点精华版2020

“中考历史”复习要点精华版2020

“中考历史”复习要点精华版2020历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

也是我们要学的一门课程,临近中考了,那么关于中考历史复习该怎么复习最好?效果最好呢?为了方便大家,下面给大家分享关于“中考历史”复习要点精华版2020.欢迎阅读!(中国古代史部分)专题一中国境内人类的活动及早期国家的产生与社会变革【时代特征】本单元讲述了约170万年前元谋人出现至公元前221年秦朝建立的历史。

1.中国境内人类的活动:经历了远古时代、农耕时代和传说时代。

【核心考点】1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

2.北京人使用打制石器,已经学会用火,并会保存火种。

3.半坡人居住半地穴式圆形房屋,种植粟,制作彩陶;河姆渡人居住干栏式建筑,种植水稻。

4.炎帝和黄帝被后人尊为中华民族的人文始祖。

尧、舜、禹时期实行禅让制。

5.禹建立中国历史上第一个王朝——夏朝。

启继承父位,世袭制代替禅让制。

6.夏、商、西周三朝的开国君主分别是禹、汤、周武王。

7.西周为稳定周初的政治形势,巩固疆土,实行分封制,分封制保证了周王朝对地方的控制,稳定了局势,扩大了统治范围。

8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。

甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。

我国有文字可考的历史从商朝开始。

甲骨文使用象形、指示、会意、形声、假借等造字方法。

9.春秋时期的时代特征:王室衰微、诸侯争霸。

战国时期是社会大变革时期。

10.商鞅变法:(1)商鞅变法的根源是铁制农具和牛耕的出现,社会生产力不断提高。

(2)“废除井田制,允许土地自由买卖”最能体现封建性,促使秦国向封建国家转型,是改革的核心措施;“鼓励耕织”“奖励军功”使秦国国富兵强;“废除贵族的世袭特权”触犯了守旧势力的利益。

“确立县制”加强了中央集权,是影响深远的一项措施。

(3)商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队战斗力,为以后秦统一全国奠定基础。

(4)商鞅变法成功的根本原因是顺应了历史发展的潮流,留给我们的启迪是改革是推动社会进步的动力。

2024年部编历史中考复习框架(含详细步骤)

2024年部编历史中考复习框架(含详细步骤)

2024年部编历史中考复习框架(含详细步骤)2024年部编历史中考复习框架(含详细步骤)一、复习目标与要求1. 掌握历史基础知识,理解历史发展的主要线索和重要历史事件。

2. 培养历史思维能力,能够运用历史知识分析问题、解决问题。

3. 增强历史意识,认识历史与现实的联系,培养正确的价值观。

二、复习内容与重点1. 中国古代史:夏商西周、春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、宋元明清等历史时期的重要历史事件和人物。

2. 中国近现代史:鸦片战争、太平天国运动、甲午战争、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、抗日战争、解放战争、新中国成立、社会主义建设等历史事件和人物。

3. 世界历史:古希腊、罗马、中世纪欧洲、文艺复兴、新航路开辟、启蒙运动、法国大革命、工业革命、第一次世界大战、第二次世界大战、冷战等历史事件和人物。

三、复习步骤与方法第一步:梳理历史线索1. 以时间为线索,梳理历史发展的主要阶段和重要历史事件。

2. 分析历史事件的因果关系,理解历史发展的内在逻辑。

第二步:重点历史事件与人物的学习1. 对重点历史事件进行详细学习,包括事件背景、过程、影响等。

2. 对重要历史人物进行学习,包括人物生平、主要事迹、历史评价等。

第三步:历史知识的巩固与运用1. 采用多样化学习方法,如阅读教材、观看历史纪录片、参加历史讲座等,巩固历史知识。

2. 运用历史知识分析问题、解决问题,提高历史思维能力。

第四步:模拟测试与反思1. 定期进行历史模拟测试,检验复习效果。

2. 分析测试中的错误,查漏补缺,针对性地进行复习。

四、复习时间安排1. 制定合理的复习计划,确保每个历史时期都有充足的复习时间。

2. 根据个人学习情况,适当调整复习进度,保证复习效果。

五、注意事项1. 注重历史素养的培养,提高对历史事件和人物的敏感度。

2. 关注历史学科与其他学科的联系,拓宽知识面。

3. 保持良好的学习心态,积极面对复习过程中的困难和挑战。

通过以上复习框架和步骤,相信同学们能够更好地备战2024年的历史中考,取得优异成绩。

2020届人教部编版中考历史总复习之七年级上册【要点梳理】

2020届人教部编版中考历史总复习之七年级上册【要点梳理】

第一单元史前时期:中国境内早期人类与中华文明的起源时空纵横知识脉络重要考点一、元谋人、北京人(远古人类)1、元谋人:距今约170万年,发现于云南省元谋县,是我国境内已知最早的远古人类。

会制造工具和知道用火。

2、北京人:距今约70万至20万年,发现于北京西南周口店的山洞里。

直立行走,能制造工具和使用那个工具,会使用天然火,还会保存火种。

二、河姆渡人、半坡人(原始农耕时代居民)1、河姆渡人距今时间:约七千年生活地点:浙江余姚市河姆渡村(长江流域)生产状况:使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。

(我国是世界上最早种植水稻的国家)生活状况:住干栏式房屋,会挖井,饲养家畜,制造陶器、简单玉器和原始乐器。

2、半坡人距今时间:约五六千年生活地点:陕西西安附近的半坡村(黄河流域)生产状况:普遍使用磨制石器,种植粟(我国是世界上最早种植粟的国家)生活状况:住半地穴式房子,饲养猪狗等,能制造彩陶,会纺线、织布、制衣等。

三、炎帝、黄帝和尧舜禹的传说1、炎帝、黄帝:(1)距今约四五千年的炎帝(神农氏)和黄帝(轩辕氏)是传说中黄河流域的著名部落首领涿鹿大战后,炎帝黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。

海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。

(2)黄帝和炎帝被后人尊称为“人文始祖”。

2、尧、舜、禹:禹治理洪水,三过家门而不入。

相传尧年老时,推举舜做他的继承人。

舜年老时,把位置让给制水有功的禹。

这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫“禅让制”。

第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革时空纵横知识脉络一、夏、商、周的建立1、夏朝:(1)公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。

(2)禹死后,启继承父位,从此世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。

2、商朝:(1) 约公元前1600年,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。

商王盘庚迁都到殷,商朝又称为殷朝。

(2) 商朝青铜文化的代表是巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。

司母戊鼎是迄今世界上出土的最大的青铜器。

人教部编版历史中考总复习知识点梳理

人教部编版历史中考总复习知识点梳理

人教部编版历史中考总复习知识点梳理历史是中考考试中的一门重要科目,而人教版历史是教育部部编教材,被广泛采用。

下面是人教部编版历史中考总复习的知识点梳理。

一、秦汉两代1.秦朝的建立与统一-秦朝的创建者秦始皇-秦统一六国的过程和策略-秦朝的政治制度和农业经济-秦朝在科技、文化、思想等方面的成就2.秦末农民起义与秦末分裂政权-冯唐、陈胜吴广等农民起义军-秦末分裂政权的形成与战国七雄的斗争3.汉朝的建立与西汉的兴盛-汉高祖刘邦的统治-刘邦与刘邦治国的策略-民族政权的建立和危机与演变-西汉的社会、经济与文化4.西汉灭亡与东汉的建立-王莽新政的出台和失败-光武帝刘秀的统一与政权建立-东汉的政治制度、经济和文化特点二、三国两晋南北朝1.三国时期的政权分立和三国鼎立-曹操及其政权的建立与统治-吴、蜀、魏三个政权的建立与发展-三国鼎立的原因和特点2.南北朝的形成与南北对峙-南北朝的建立与对峙-北魏、北周、隋朝的统一3.南朝的政治制度和文化-各南朝政权的建立与发展-南朝的政治制度和文化特点-南朝的佛教的传入与繁荣4.北朝的农业经济和社会-北朝的政治制度-北朝的农业经济社会特点-北朝的文化特点三、隋唐五代十国1.隋朝的建立与统一-隋文帝杨坚的统治-隋朝的政治、经济与文化2.唐朝的建立与盛世-唐高祖李渊的统治-唐朝盛世的社会、经济和文化3.安史之乱及其对唐朝的影响-安史之乱的发生和背后原因-安史之乱对唐朝政治、经济和社会的影响4.五代十国的形成与王朝更替-五代政权的建立与发展-宋、辽、西夏、北宋的政治制度和国内外形势-十国的建立与发展四、宋辽西夏金元1.北宋的政治制度和文化-北宋的建立与政治制度-北宋的经济发展和文化繁盛2.科举制度的实行与发展-科举制度的起源和发展-科举制度的意义和影响3.辽金西夏的建立与对宋朝的侵扰-辽金西夏三个政权的建立与发展-辽金对北宋的侵扰与宋辽关系的盟约与摆落-西夏及北方少数民族对北宋的侵扰4.南宋的政治制度和发展-南宋的政治制度和经济发展-南宋的社会、科技和文化5.元朝的建立与政权稳定-蒙古人的侵略与北宋的灭亡-元朝的政治制度和经济发展总结:人教部编版历史中考总复习的知识点梳理主要包括秦汉两代、三国两晋南北朝、隋唐五代十国、宋辽西夏金元等内容。

人教部编版中考历史复习知识点汇总

人教部编版中考历史复习知识点汇总

人教部编版中考历史复习知识点汇总
1.古代中国的灿烂文化:中华文明的发源地、中国五千年文明的起源、中原文明的特征;
2.奴隶社会时代:夏商周时期的发展、奴隶社会的产生和特征;
3.封建社会时代:秦统一中国、秦始皇统一六国、秦朝的政治制度和
经济文化建设;
4.汉代和三国时期:西汉的发展、东汉的衰落、三国时期的政治变局
和文化发展;
5.魏晋南北朝时代:魏晋时期的政治经济文化变化、南北朝时期的南
朝北朝分裂;
6.隋唐时代:隋朝的建立和统一、唐朝的建立和开创、唐朝的政治制
度和经济文化繁荣;
7.宋代和元明时期:北宋的政治变革和经济文化繁荣、南宋的政治军
事和经济文化;
8.元朝的建立和政治统治、元明时期的政治经济和文化;
9.明代和清朝时期:明朝的政治制度和经济繁荣、清朝的建立和统治;
10.近代中国的社会变革:鸦片战争和中国近代史的开端、太平天国
运动和洋务运动的兴起;
11.辛亥革命和民主革命:辛亥革命的推翻清朝统治和建立民国、北
洋政府和中国民主革命的发展;
12.中华民国和中国共产党的成立:中华民国的建立和主张、中国共产党的成立和斗争;
13.八一三事变和一二八事变:中日战争的爆发和中国抗日战争的开始;
15.当代中国的变革与发展:中国特色社会主义进入新时代的标志、中国特色社会主义建设进入新时代的主要特征和目标。

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