永不漫灭的回忆
永不漫灭的回忆的作文350字
永不漫灭的回忆的作文350字永不漫灭的回忆作文1喝一杯清香的下午茶，静静的靠在窗边思考。
随着茶的清香，往事渐渐浮上心头，在心上、在脑海中绽放一朵又一朵的回忆之花。
我望向其中的一朵，花的香味是那么的熟悉，却又想不起在哪里闻到过。
花蕊中是一个回忆，是一个永不漫灭的回忆。
去年秋天，我独自走在林间小路上，踩着枯树叶，发出“沙沙”的声音。
我喜欢这声音，我喜欢这只有我自己的安静世界。
可是，一阵二胡声打破了这原有的这静。
我向二胡声的源头望去，看见了一个中年男子静静地坐着拉二胡。
二胡声中带着几丝忧伤与愁思，是我刚才的.怒气全失，心也沉静起来。
哪个中年男子脸上浮现着那种回忆往事的神情，他好像沉醉在对往事的回忆中，愁思却又喜悦。
二胡声如人一样，静静地抒发着感情，在林中回荡。
我走到那个中年男子面前，叫了一声叔叔，他停下拉二胡的手，望向我。
“小姑娘，你有事吗？”“没有，我只想知道你的胡声为何那么忧伤却以喜悦？”他沉默了一会儿，说：“我给你讲一个故事吧。
我的妻子生前来这条小路上，她爱听我的二胡声，我天天来这给她拉二胡听。
可是他去年因病去世了，去世前她对我说，如果有来生你还给我拉二胡听。
”我静静地听完这个故事。
他又说：“我相信她一定在这里等我给她拉二胡听。
”我顿时明白了，他忧伤的对妻子的想念，喜悦的是他还能给她拉二胡听。
我踏着枯树叶，二胡声弥绕在耳畔，走回了家。
这触动了我的心，成为了我的回忆，无法忘记的回忆，永不漫灭的回忆。
永不漫灭的回忆作文2人生百年，来去匆匆。
在生命的进程中，有多少人是匆匆过客。
年华流逝了无痕迹；又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的足迹，在人们的记忆里留下了深深的烙印，永不磨灭……他——夏颜澈已经深深的烙印在我的记忆里。
夏颜澈是最疼爱我的哥哥。
小时候，没有爸妈的陪伴，生命里是他最为重要。
爸妈把我放在姥姥家好久好久……．当时，小朋友们一欺负我，小澈就把我带到那个令我一辈子魂牵梦绕的'地方——海边。
短诗三首繁星原文
短诗三首繁星原文一、原文：《繁星（七一）》这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
《繁星（一三一）》大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？《繁星（一五九）》母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
二、衍生注释：1. “漫灭”：在这里指磨灭，模糊不清。
在《繁星（七一）》中“永不漫灭的回忆”，是强调这些回忆深刻不会被忘掉。
2. “思潮”：在《繁星（一三一）》中指作者头脑里涌现的思想感情的潮涌。
诗人把对大海的回忆与感受融入自己的思潮当中。
三、赏析：- 主题和情感- 《繁星（七一）》主题围绕着对童年温馨场景的回忆，表达了对母亲深深的眷恋。
那月明的园子里，藤萝叶下，母亲膝上的画面，充满了宁静、温暖与幸福的感觉，让人感受到家的港湾般的力量。
- 《繁星（一三一）》抒发了诗人对大海的热爱与赞美。
诗人通过连续的反问，把群星的光芒、花朵的香气和大海波涛的清响放在一起对比，凸显出大海对于诗人思潮的巨大影响力。
- 《繁星（一五九）》主题是母爱的伟大，在风雨来临的时候，鸟儿会躲进巢穴，而诗人心中遇到风雨时，母亲的怀抱就是温暖的避风港，把母爱比作避风港是很贴切又动人的情感表达。
- 表现手法- 《繁星（七一）》简单而质朴的词语罗列像一幅幅画面，用组合画面的方式来营造氛围，触动读者的回忆神经。
- 《繁星（一三一）》使用反问句，增强语气。
每一个反问都是对事物共性的一种追问，从星有光、花有香类比到大海的涛声在自己思潮里的重要性。
- 《繁星（一五九）》运用类比的手法，将鸟儿在自然风雨时躲进巢穴类比自己在内心风雨时躲进母亲怀抱。
四、作者介绍这些短诗的作者是冰心。
冰心原名谢婉莹，她是中国现代著名的作家、诗人。
冰心的诗歌往往充满了对童真、母爱和自然的歌颂。
她在创作这些《繁星》诗集的时候，内心充满了对美好的向往与向往纯净的世界的心，而且她的诗歌风格清新秀丽，委婉典雅，短小精悍，充满哲理。
永不漫灭的回忆的作文450字左右
永不漫灭的回忆的作文450字左右全文共9篇示例，供读者参考永不漫灭的回忆的作文450字左右篇1写作业的时候，我看到大电视机后面有一只大箱子，我忍不住好奇打开一看，原来全都是我的东西，从幼儿园到现在的课本，还有很多照片、奖状、节目单、画册、毕业证。
翻开毕业证，里面有一张毕业合照和一封老师写的信，我不禁想起了在幼儿园无忧无虑的快乐生活，和蔼可亲的胡老师和王老师，还有在一起嬉戏玩耍过的同学，真让人怀念啊。
想起在幼儿园的时候，每年欢度“六一儿童节”，每个班准备一个精彩节目。
我是舞蹈队的，当然有我的一份，那时候站在舞台上跳舞，听着台下的掌声，别提多激动和自豪了。
至今我还记得幼儿园里的一些景物：明如玻璃的小鱼塘，弯弯曲曲的长廊，神奇的植物园，五颜六色的玩具……现在我们搬到了原来的中学，旁边就是美丽的幼儿园，幼儿园变得比以前漂亮了，有时很想去幼儿园看一下，可就是没时间也不允许。
在幼儿园整天都是笑声歌声，回家作业只有简单的一点点，很快就可以写完。
而自从上了小学，作业就像一座座小山，压得我们喘不过气来，快要考试了，压力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到无忧无虑的幼儿园。
感谢妈妈帮我保留了以前最美好的东西，我以后也会好好收藏。
有空时翻开它们，就会回忆起小时候快乐美好的日子。
永不漫灭的回忆的作文450字左右篇2永不漫灭的回忆大家好,我是小明。
今天老师让我们写一篇关于"永不漫灭的回忆"的作文,我就把我最珍贵的一段回忆写给大家分享。
还记得我六岁那年的暑假吗?那是一个阳光明媚的日子,爸爸妈妈带着我和妹妹去了外婆家。
外婆家就在乡下,有很大的院子、果园和小河。
每天早上,我们都会被鸟儿的啾啾叫声唤醒,呼吸着新鲜的空气,洗把脸就跑去河边玩水。
河里的水是那么清澈见底,我们常常赤着脚在里面踩水。
水花儿四溅,溅到干燥的河岸上,反着耀眼的阳光。
河里有很多小鱼小虾,我和妹妹就爱追着它们玩。
有时候,看着河面上漂浮的一叶扁舟,我们就幻想自己是海盗,在寻找下一处宝藏的线索。
永不漫灭回忆的作文400字四年级
永不漫灭回忆的作文400字四年级全文共9篇示例，供读者参考永不漫灭回忆的作文400字四年级篇1我的回忆不像天边的银河，星星点点，明明晃晃；我的回忆不像树叶，总是那么谦逊；我的回忆更不像照片，能定格住那美好的一幕；我的回忆像是像乱七八糟的散文集，所有情感融合在一起。
有一篇集子令我难忘。
那是六年级的最后一天。
那一天，了开学的梦想，那可以和同学们在一起，而不学习。
已不顾忌男生和女生间的距离，都像哥们儿一样。
，知道那是在学校班级里的最后一天，以后可以去看老师、可以去聚会，但永远不再给班级，不可能再听老师们给讲课了。
在班级的最后一天，把班级打扮的漂漂亮亮的，黑板上有每同学乱七八糟的签名，好像班级的家。
是的，班级的家，但的家尊贵之分，和睦平等。
在班里肆无忌惮的玩着说着笑着，最后找老师签留言做为永久的回忆。
唉！这时，最最最最不愿听到的声音回荡在的耳边，这声音像震耳欲聋的雷鸣声，像秋叶落下来的声音，像杯子被打碎的声音，这最后听到的铃声。
放学了，我依依不舍的跟老师说再见，而老师说：以后还可以再回来看我！。
我说：抱抱！老师立刻给了我拥抱。
我顿时热泪盈眶，泪像雨点般落了下来。
我和同学们走了，老师却领队下楼，只是默默地看着渐渐消逝这这篇集子的故事，这我最难忘的回忆。
所有人在回忆小学时光时，都时而欢声笑语，时而泪流满面。
这为何我把我的回忆看做是乱七八糟的散文集吧。
永不漫灭回忆的作文400字四年级篇2《永不漫灭的回忆》大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一些永远也不会忘记的美好回忆。
记得有一次,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去公园玩。
那天天气真好,阳光明媚,微风徐徐。
我们一家人在操场上尽情奔跑,玩起了追逐游戏。
妹妹因为小而跑得慢,被我和爸爸逗得直咯咯笑。
妈妈在一旁鼓掌欢呼。
虽然只是简单的游戏,但我们全家人其乐融融,笑声在整个公园里回荡。
玩累了,我们就在树荫下的长椅上歇息。
爸爸拿出事先准备好的水果,我和妹妹吃得全身是汗。
妈妈则帮我们擦汗,真是贴心。
著名作家写的儿童现代诗短的
著名作家写的儿童现代诗短的一、原文：《繁星（七一）》这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
二、衍生注释：“漫灭”这里的意思是模糊不清、磨灭。
这首诗里说“永不漫灭的回忆”，就是指那些回忆永远不会被磨灭，永远清晰地留在心中。
“月明的园中”描绘了一个有着明亮月光照耀的园子这样一个环境。
“藤萝的叶下”则更加具体到园子中的某个位置，藤萝叶子下面，这种地方往往给人一种温馨、静谧的感觉。
“母亲的膝上”则点明了回忆中的主角之一——母亲，这个位置也象征着依偎着母亲的亲密和温暖。
三、赏析：主题上，这首诗主要表达对母亲深深的怀念之情。
情感十分温馨而深切。
从表现手法来看，诗人运用简洁朴素的语言，勾勒出具体的画面。
整首诗通过“月明的园中”“藤萝的叶下”来烘托氛围，最后点出这些美好回忆的核心——“母亲的膝上”，寥寥数语，就把那种对童年与母亲相处时光的珍视表现得淋漓尽致。
先描绘场景，制造出一种美好宁静的感觉，最后将这些美好归到母亲膝上的依偎，有一种渐入佳境后直抵灵魂深处的感动。
四、作者介绍：这首诗的作者是冰心。
冰心原名谢婉莹，是中国著名现代女作家、儿童文学作家。
她的作品充满了对自然的赞美，对母爱的讴歌，以及对童真的珍视。
她的文字清新、柔美。
冰心所处的时代，很多传统文化与西方文化交融碰撞，她接受了很好的教育，她的诗作也是受两者的影响，有着一种古典与现代结合的独特韵味，她用细腻而充满情感的笔触给读者尤其是儿童读者带来了许多充满爱的作品。
五、运用片段：1. 在一次母亲节的主题活动中，主持人满怀深情地说：“就像冰心在《繁星（七一）》中描述的那样，‘这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
’母亲给予我们的爱总是与美好的回忆相关，在这特别的日子里，让我们一起回忆那些和母亲在一起的甜蜜时光。
”2. 课堂上，老师在讲母爱这个主题时，给同学们分享道：“同学们，有一种关于母亲的记忆，是像冰心笔下那么美好而难忘的。
部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》课文原文、知识点及教案
部编版四年级下册语文第9课《短诗三首》课文原文、知识点及教案【课文原文】繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
繁星（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
__________本诗作者冰心，选作课文时有改动。
【知识点】一、词语解释1、漫灭：磨灭，模糊不清。
例句：这封家书年代久远，字迹已经漫灭了。
2、思潮：接二连三的思想活动。
例句：回首往事，我思潮起伏，感慨万千。
3、波涛：大波浪。
例句：海鸥在波涛汹涌的大海上飞翔。
4、清响：清脆的响声。
例句：寂静的山谷里偶尔传来马鞭的清响。
二、近义词：漫灭——磨灭回忆——记忆思潮——思绪（思想）三、反义词漫灭——长存【教案】教学目标1.认识“漫、涛”2个生字,会写“繁、漫”等8个字,会写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。
2.有感情地朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。
3.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感,了解现代诗的特点。
教学过程一、激发兴趣,导入新课。
1.同学们,我们中华民族有着悠久的历史,深厚的文化底蕴。
从古至今,诗人们创作了无数经典的诗,那一首首优美的诗,就像一串串璀璨的珍珠。
现代诗语言优美,深受人们的喜爱。
2.你最喜欢的诗歌是什么?3.今天,我们来学习现代诗人冰心的三首小诗。
二、初读诗歌,检查预习。
1.作者简介。
冰心(1900—1999),原名谢婉莹,福建长乐人,现代作家、诗人、儿童文学家。
冰心受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,创作了很多无标题的自由体小诗,这些小诗风格晶莹清丽、软柔俊逸。
主要作品有《冰心小说散文选集》《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》《小橘灯》《繁星》《春水》等。
2.出示生字词语,指名认读。
繁星漫灭藤萝膝上波涛3.重点指导书写:“藤”和“膝”右下方不是“水”,而是五笔写成的“”。
永不漫灭的回忆作文350四级
永不漫灭的回忆作文350四级永不漫灭的回忆。
阳光撒了一地，旧照片在桌上笑得灿烂。
那时候，咱们啥也不懂，就知道傻笑，啥事儿都觉得新鲜。
雨后的小巷，水坑里都是咱的足迹。
手牵手，踩个水坑都能乐
半天，水溅得到处都是，就像咱们的欢乐，无边无际。
秋风一吹，叶子哗哗地往下掉。
咱们就站在树下，看那些叶子
像跳舞似的。
那一刻，真觉得时间好像都停了，只有咱俩和那秋天
的美景。
冬天来了，雪花飘飘洒洒。
堆雪人、打雪仗，哪管手冻得通红。
那时候，心里只有快乐，寒冷都被咱们的笑声赶跑了。
这些回忆啊，就像心里的小秘密，永远不会消失。
一想起来，
心里就暖洋洋的。
那些日子，真的是咱们最美好的时光。
这些事是永不漫面的回忆仿照作文
这些事是永不漫面的回忆仿照作文全文共8篇示例，供读者参考这些事是永不漫面的回忆仿照作文篇1“这些事——是永不漫灭的回忆。
月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
”倚靠在沙发的一角的女孩，指尖轻轻地翻动着书页，嘴里低低地吟着冰心的诗句。
哦，母亲！她的笑容更浓了。
那是一个个美好的回忆……那日傍晚。
窗外的世界依然喧嚣，霓虹炫目。
家里却宁静极了。
窗外那一束月光透过窗棂照了进来。
母亲那温和的目光久久地埋在那书页之中，那么入迷，那么陶醉，睫毛上挂着那星星的泪珠。
小学三年级的我很是不解，走到她的身旁，翻起书的封面，——《孩子你慢慢来》。
“这书有那么感人吗？”我用余光疑惑地望着那本书，那只有黑白的书页让我觉得无聊，母亲似乎一眼就看出了我的想法，轻松地对我说：“好看啊，感人呢。
你不是识了好多字了吗？可以试着看看这个。
”说完就递给了我。
一页，二页，三页……不难看。
我也能看懂。
确实也如母亲所说的好看着呢。
就这样在母亲的影响下，一做完作业的我，也时常拿起一本书，在某一个角落坐上15分钟、30分钟、60分钟……渐渐地我沉浸在了“黑白”的世界中，看完了一本本不再有拼音，也可以没有配图的书了。
在那束月光的陪伴下我学会了静心阅读，养成良好的阅读习惯，学会了去体会人间的多愁善感，从而获得了一颗敏感的心……那日清晨。
天气还凉爽，树阴里的知了还未开始高歌。
我又一次随着一声“嘭”的关门声，朝楼下望去，母亲竟在底下跑步，时而急速，时而缓跑。
大约1个小时后，母亲回来了，她的汗水已浸透了她大半的衣裳，有的还挂在鼻尖、挂在眉心，然而她的脸上却洋溢着快乐的笑容。
我扑上前去，不顾母亲身上大片大片的汗水渍，询问为什么这么辛苦地跑步。
“我要去北仑参加42公里的马拉松比赛了。
”言语中满是自豪和骄傲。
“啊！42公里！”当时的我都替她倒吸了一口凉气，瞪大着眼睛表示怀疑，而她却喜气地点了点头。
后来当她在北仑跑完42公里的那一刻，我和父亲都激动地冲上前去。
我生怕母亲坚持不住会摔倒在地上，赶紧上前扶，母亲任由我扶着她的肩膀，盯着我的眼睛认真地说了一句“跑下来了，其实它也不过如此！”望着母亲头上的汗珠以及挂在她嘴角的微笑，那一刻我似乎更明了母亲平时常感叹的一句话，“人生好比一场马拉松，学习也是这样。
这些事是永不漫灭的回忆仿写诗句
这些事是永不漫灭的回忆花开的季节那片阳光下的微笑1.那个年代的阳光总是如此灿烂，照亮了我们纯真的笑脸。
2.窗外的花朵迎风摇曳，像是在为我们献上最美的舞蹈。
3.每一天放学后，我们都会在花丛中奔跑嬉戏，享受着自由自在的欢乐时光。
4.回忆中那些花朵开放的季节仿佛就在眼前，仿佛昨天刚刚发生过。
那份纯真的友谊1.我们是最好的朋友，彼此之间的友谊是那样地纯粹而无私。
2.每天放学后，我们都会相约去吃零食、玩游戏，无拘无束地享受着彼此的陪伴。
3.就算现在已经各自奔向不同的未来，但那份友谊仍然如一盏明灯，照亮着我们的心灵深处。
那段永不磨灭的时光1.那段时光如此美好，仿佛打开了一个奇幻的世界。
2.我们一起追求梦想，一起经历成长的烦恼与快乐。
3.每一个瞬间都是那样珍贵，值得我们铭记一生。
流年如歌那个夏天的回忆1.夏天来临，我们沐浴在阳光下，享受着炎热的气息。
2.那个夏天，我们一起去海边，在波涛汹涌的海浪中尽情嬉戏，沙滩上留下了我们的足迹。
3.夕阳西下时，我们坐在沙滩上，互相分享着心里的故事和梦想。
那场绚丽的秋雨1.秋天的雨总是那样绵绵不绝，仿佛在为大地洗涤尘埃，带走炎热的夏日。
2.那场绚丽的秋雨，我们一起在校园里奔跑，感受着秋天的气息。
3.雨水打湿了我们的衣服，但没有湿透我们的心情，我们依然欢笑着，享受着那场雨中的快乐。
那场飘雪的冬日1.冬天来临，大地披上了银装，仿佛是仙境一般。
2.我们一起堆雪人、打雪仗，尽情享受着寒冷季节的独特乐趣。
3.冬日的飘雪带走了我们的烦恼，留下了美好的回忆。
那片盛开的春天1.春天的花朵盛开，整个校园都弥漫着芬芳的气息。
2.我们一起赏花、野餐，享受春天带来的温暖与喜悦。
3.那片盛开的花海成为了我们年少时光里最美的风景，不论时间如何流转，都无法磨灭。
心灵的抚慰在书本中追寻梦想1.书本是我们心灵的抚慰，也是我们追寻梦想的指南。
2.通过书本，我们能够了解丰富的知识，打开思维的大门。
3.读书的过程不仅给予我们快乐，更让我们在世界的海洋中追寻自己的梦想。
永不漫灭的回忆四年级450字作文
永不漫灭的回忆四年级450字作文全文共9篇示例，供读者参考永不漫灭的回忆四年级450字作文篇1原来这样的生活对于我们来讲，不管有多少艰难，我们都应该坚持下去看到美好的希望，闪耀的光芒。
所以那一段艰苦奋斗的时光，对于你来讲也是特别印象深刻的。
也许每个人都应该有这样的一份理想，不管是在生命当中还是去安息的每一瞬间，都能够去看的懂，原来自己才是最满意的。
不管怎么样，怎么都是对我们特别好的一个选择。
我们一直都能够记得当时你用过的.每一张桌子，上面都有你画过的画，而且到最后都是狼狈不堪的，但是实际上她是承载着这里回忆的东西。
可是，当你终有一天要离开这座城市的时候，你就会懂得原来每个人都有恋恋不舍的心情。
我们一直都能够想象在这样的一段时光，还是个人的梦想，有个我们都没有看到的物种不太一样。
让他们实行的每一个梦想，其实都和我们所想象的不在同一个层次。
我们能够懂得，这些其实是这个世界上最好的一种行为了。
可是你能够看得到的那些东西，举目遥望，就不是特别的远。
永不漫灭的回忆四年级450字作文篇2标题:永不漫灭的回忆今天老师让我们写一篇关于最难忘的回忆的作文,我想了很久,脑子里浮现出很多美好的画面。
不过,最让我印象深刻、永生难忘的,是去年暑假和爷爷奶奶在乡下的那段日子。
爷爷奶奶住在一个很小的村庄里,离城市很远。
平时我们只能通过视频见面,所以那次能亲自去看望他们,我是无比兴奋的。
坐了几个小时的车,终于到了目的地。
一走下车,就闻到阵阵清新的空气,真不像城里那么拥挤和嘈杂。
爷爷奶奶的房子很老旧,但院子里种着各种漂亮的花草树木。
我最喜欢那棵古老的枫树,树干上布满沟壑,就像一个老人的皱纹。
爷爷说,那棵树已经有上百年的历史了,是他小时候就有的。
每次我望着它,就会想象它见证了多少个春夏秋冬。
白天,我会跟着爷爷下地干农活。
虽然劳动很辛苦,但能呼吸新鲜空气、沐浴阳光,感觉心灵都洗涤了一遍。
晚上,我们一家人就坐在院子里乘凉。
爷爷会给我讲很多有趣的故事,还有他年轻时的往事。
永不漫灭的回忆作文 350字左右
永不漫灭的回忆作文 350字左右永不漫灭的回忆。
记得小时候，夏天热得要命，我们一群小伙伴光着脚丫在村头
的小河里摸鱼，每次都能捉到几只，回家就炖了吃，那味道简直了！
冬天，下雪的时候最棒了！我跟弟弟堆了个大雪人，还给它戴
上了我妈的围巾和帽子，结果被老妈追着打。
哈哈，那时候真调皮啊！
书柜角落里那本《格林童话》，每次翻出来都还是那么吸引人。
小时候，我就梦想着有一天能像那些故事里的英雄一样，拯救世界，哈哈，虽然现在听起来有点中二。
老家门口那棵老槐树，一到夏天就绿得发亮，开花的时候满院
子的香气。
小时候我经常爬到树上，坐在树枝上荡秋千，感觉整个
世界都是我的。
哎，那些日子一去不复返了，但每次想起来都觉得特别美好。
那些回忆，就像藏在心里的宝藏，永远不会消失。
永不漫灭的回忆三百字作文
永不漫灭的回忆三百字作文
回忆一，夏天的味道。
记得那年夏天，放学路上总是热得要命，但路边的冰棍摊就是
我的救命稻草。
咬一口，那冰凉的甜蜜直透心底，仿佛整个夏天都
凉快了不少。
回忆二，雨天的冒险。
有一次下雨天，我没带伞，就直接冲进了雨里。
那时候感觉自
己像个勇士，虽然回家后被老妈骂了一顿，但那种冒险的感觉真的
超爽！
回忆三，雪地的疯狂。
说到冬天，就不得不提那场大雪。
我们一群小伙伴在雪地里打
雪仗、堆雪人，玩得忘了时间。
回家时衣服都湿透了，但那种开心，真的无法用言语表达。
回忆四，夜晚的秘密。
还记得有次晚上和小伙伴偷偷溜出去看星星。
我们躺在草地上，看着满天的星星，感觉自己就像个小小探险家，发现了宇宙的秘密。
这些事是永不漫灭回忆仿写
这些事是永不漫灭回忆仿写仿写短诗三林靖淇短诗〔一〕这些事——是永不漫灭的回忆：春天的园中，花儿的头顶，蝴蝶的舞蹈。
短诗〔二〕网课啊！哪一位老师没有站在学生面前？哪一个班的同学没有在一起？哪一次上课时我没有与老师面对面沟通？短诗〔三〕疫情啊！冠状病毒来了。
我只躲在家里防控；白衣天使来了，病毒躲到它的巢里。
这些景——是用不满灭的思念晴朗的湖边冷冰的石头,微凉的风中妩媚的花朵，水蓝的天空，悦耳的歌声。
这些事--是永不漫灭的回忆；妩媚的花朵，水蓝的天空，悦耳的歌声。
原句：这些事是永不漫灭的回忆仿写：那些人是难以忘却的记忆【例文】永不漫灭的回忆人生百年，来去匆忙．在生命的进程中，有多少人是匆忙过客．年华消逝了无痕迹；又有多少人在自己有限的人生路上留下了一串串深深的脚印，在人们的记忆里留下了深深的烙印，永不磨...【篇一：仿写繁星七一】唐志涵这些事——是永不漫灭的回忆：晴朗的夜空，河边的柳树，母亲的怀抱。
【篇二：仿写繁星七一】何子煜这些事——是永不漫灭的回忆：郊外的湖边，彩色的大伞，父亲的肩膀。
【篇三：仿写繁星七一】刘雨静这些事——是永不漫灭的回忆：清亮的小溪边，浓密的树荫下，母亲的怀抱里。
【篇四：仿写繁星七一】宋泓恺这些事——是永不漫灭的回忆：肥沃的菜园地上，婆娑的柚子树下，老母亲的故事里。
【篇五：仿写繁星七一】吴诺芊这些事——是永不漫灭的回忆：冬日的公园里，暖和的阳光下，母亲的呢喃中。
【篇六：仿写繁星七一】钟紫涵这些事一一是永不漫灭的回忆：洁白的月光下，安静的田野里，母亲的唱歌中。
【篇七：仿写繁星七一】杨骏熙这些话——是刻骨铭心的记忆：夜晚的家中，昏暗的灯下，母亲的怀里。
永不漫灭的回忆优秀作文四年级满分
永不漫灭的回忆优秀作文四年级满分全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:永不漫灭的回忆大家好,我是小明。
今天我想和大家分享一个永远也忘不了的回忆。
那是在我三年级的时候发生的事情。
那一年,我们班来了一个新同学,她叫小红,是从另一个城市转学过来的。
小红长得很漂亮,脸蛋红扑扑的,就像她的名字一样。
可是,小红从来不说话,也不和别人玩,整天一个人坐在角落里看书。
开始的时候,我们都很讨厌小红,因为她太孤僻了。
可是有一天午休的时候,我无意中看到小红在偷偷哭。
我觉得很奇怪,就鼓起勇气问她怎么了。
小红告诉我,她之前所在的学校,同学们经常欺负她、取笑她。
她转学到我们班,是想重新开始,可是却怕再次受到欺负。
听了小红的故事,我真的很难过。
我向小红保证,我们班的同学都很友好,一定不会欺负她。
从那天起,我就主动和小红做朋友,渐渐地,其他同学也发现了小红的好。
有一次,我们正在上体育课,突然下起了大雨。
小红把自己的雨伞借给了我,自己却被淋湿了。
看到小红湿漉漉的样子,我很内疚,决定以后要好好保护她。
就这样,小红渐渐打开了心扉,开始和大家成为了无话不谈的好朋友。
她笑起来的样子真的好漂亮啊!从那以后,无论发生什么事,小红都会第一个站出来为大家加油鼓劲。
她特别喜欢给大家讲故事,她讲得真好听,让我们时常都沉浸在她营造的美妙世界里。
转眼间,四年就过去了。
小红要搬家了,我们都很不舍。
临走前,小红对我说:"小明啊,谢谢你当初对我的友谊之手,是你让我打开了心扉。
无论我走到哪里,你们永远是我最美好的回忆。
"听了小红的话,我热泪盈眶。
是啊,小红对我们来说,也是那永不磨灭的美好回忆啊!老师,您看我这篇作文写得怎么样?我努力地用小学生应有的童真朴实的语言,诉说了与小红相识相知的点点滴滴。
这段美好的回忆,将永远铭刻在我的心里,无论岁月如何飞逝,永不磨灭。
篇2【永不漫灭的回忆】你有没有一些特别珍贵的回忆呢?就算时间一直流逝,那些美好的记忆永远都不会在我们心里消失。
不可漫灭的回忆作文四年级
永不漫灭的回忆作文篇1母亲是我们生命中最重要的亲人，她时时刻刻影响着、改变着我们。
那些或悲伤或美好的记忆，在我们内心深处悄悄地淌着，一想起来也许就会泪流满面。
那是一个下着大雨的夜晚，上幼儿园的我第一次一个人躺在自己的房间里，母亲走进来，说：“女儿，今天开始你要一个人睡觉，你已经长大了，该学会独立了。
”不等我应上一声，便走出门外，“咔嚓”一声，锁上了。
过了几秒，灯也熄灭了。
我害怕极了，昔日充满着温暖气息的房间变得冷冰冰、黑漆漆的。
那柜子，那床底，仿佛下一秒就会出现一个巨大恐怖的身影，把我吞噬了。
我浑身瑟瑟发抖，我知道母亲这是在锻炼我独立自主的能力，但我还是止不住内心的恐惧而痛哭不已。
这时一道闪电直刺窗前，我吓得闭上眼睛。
又传来巨大的雷声，我抓住被子，声嘶力竭地大哭着喊妈妈，希望她把我带出这里。
很久没有回音。
我对母亲绝望，就连平时和蔼宽容的父亲也“抛弃”了我，最后我哭累了，告诉自己：睡吧，我不能让母亲失望。
第二天早晨，母亲夸赞我，告诉我必须独立的道理。
我明白她是为我好，心中暗暗感激母亲。
我的写字姿势一直不好，母亲发现了这个问题，那时我一年级，母亲只是口头提醒，可一点也没用，我总是不自主地低下头，那一天，我又把头低下去了。
一声脆响回荡在我耳边。
我正想问怎么了，背上就传来一阵刺痛。
我感觉自己的脊背断了，我流下泪来，转头向后看，看见母亲悲愤的神情，“说了多少次不许低头，要坐正怎么就不听！一定要打吗？”我看见了母亲手中的一把竹尺，便明白眼前的事，背上觉得更痛了，嚎啕大哭起来，心中充满了难受和委屈。
事过之后，我明白母亲做的一切都是为我好。
每当我低头时，想到那把竹尺带给我的痛，立刻直起身来。
那一天的早晨很凉爽。
我和母亲在乡间的小路上晨跑。
我在前面领跑欢快地跨过一块石头，等想起提醒她时，还没说出口，母亲就摔倒在地。
我急忙跑上前，问：“没事吧，妈妈？”“没事，我们回家。
”母亲咬着牙，捂着腿。
“怎么了？”我蹲下来，拿开她的手，母亲的腿上?破了一大块皮，滴着血，十分醒目。
永不漫灭的回忆重点初中生精选作文800字
永不漫灭的回忆重点初中生精选作文800字篇一：永不漫灭的回忆一段故事，一段回忆，一段美丽，存在心底，就像一杯动人肺腑的茶，默默地散发着芳香，品尝时甘醇而且清新，令人回味无穷。
那些回味无穷的记忆，往往是记忆最深的，往往是永不磨灭的。
这些回忆大多都是在成长的过程中发生的。
还记得那时在我中小学的时候，有一次我正在家中跟爸妈谈判“我就要自己上学嘛！”我嘟着小嘴，生气地说。
“你这么小，怎么能自己上学呢？路上可是有坏人的！”妈妈恫吓我。
“我才不怕呢！”我据理力争，“我们班有好多同学都自己上学呢，为什么我就不行？”“你还小啊！”妈妈还是一个劲儿的强调我小。
“我已经不小了，我都上中小学了，你们不要总把我当成小孩子嘛！”我有些骄傲地挺起胸膛。
“可……”妈妈还想说些什么，爸爸打断了她的话。
“既然这样，那明天我们就不送你了，你自己可不准哭哦！”“我才不会哭呢！”太好了，明天早上可以自己上学了，我扑到了爸爸怀里，“还是爸爸最好了！”我回到了卧室，躺在床上，想象明天自己上学的情景，睡着了。
第二天早晨，我早早的从床上爬起来，迅速洗脸、刷牙，顺便把几片面包塞到嘴里当早餐。
妈妈打着哈欠从房间里出来，看见我把书包都背上了，说：“这才几点啊，你不会这就要去上学了吧？”我看着表，已经六点半了，便说：“不早、不早、我上学去了，妈妈再见！”没等妈妈反应过来，我就已经冲出家门了……其实，我那第一次单独上学的经历也没有想象中那么好。
第一次一个人面对十字路口，没有人领我过了马路，心里的慌乱我至今还记得清清楚楚。
第一次肩背这那重重的书包，走过几条街，那感觉真是不好受。
当我走进教室，把书包放下时，觉得肩上好轻松，好轻松。
当我看到同学的父母送到教室门口，叮咛几句才一步三回头的往回走时，也会觉得自己真的很了不起，可以自己上学了。
这件事情虽然很不起眼，但是它毕竟是我第一次自己上学。
它证明了我长大了，它值得我去记住它，值得我去回忆。
这就是永恒的记忆！不可磨灭的记忆！篇二：永不漫灭的回忆时光荏苒，犹如光阴似箭，当已是豆蔻年华的我，此时此刻再去回忆总角之年的往事时，童年已经似乎成为长远的过去，但随着时间的推移，它却又更加深刻，还有一种看得见却触不到的遗憾。
永不漫灭的回忆作文400个字开心的事
永不漫灭的回忆作文400个字开心的事全文共9篇示例，供读者参考永不漫灭的回忆作文400个字开心的事篇1虽说“有些东西，时间长了也就忘了，有些感情，时间长了也就淡了。
”但我相信，有些东西不会因为时间的流逝而不见，总会有一些，成为心中的永不漫灭的回忆。
鲁迅忘不了他的武器——笔，艾青忘不了他的保姆——大堰河，朱自清忘不了他的父亲——那蹒跚的背影，而我忘记不了的是故乡——那一抹缓缓上升的炊烟。
我生于农村，长于农村。
父母常年不在身边，是爷爷奶奶带大的孩子。
小时候我可是个调皮的主儿，不是将邻居家孩子惹哭了，就是打破了人家的玻璃，爷爷奶奶都说我可不好伺候。
那时住的房子是用泥巴砌成的，经过岁月的打磨，土墙已无棱角，只可惜岁月无情，它身上早已是伤痕累累。
坑坑洼洼的，像极了一位历经沧桑的老人。
印象最深的是烟囱莫属。
每家每户的屋顶都会冒出一个长方体，那便是囱口。
做饭时烧柴的青烟就会从烟囱里逸出，消失在蓝天中。
每次在外玩耍的时候，只要看到自家烟囱在冒烟，就知道快要吃饭了。
过了一会儿，就会听到爷爷奶奶扯着嗓子大喊你回家吃饭。
炊烟似乎成为了一个乡村的象征。
有一次我都在家门外的一块大石头上，看着每家每户屋顶逸出来的炊烟，忽然觉得有一种幸福的味道，说不出个具体来。
只觉得，看到炊烟，很亲切，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样。
还记得在某个正午，爷爷将我抱在怀中，指着那浓浓的炊烟对我说：“妮儿，看到了吗，以后迷路了，就根据咱家这炊烟回家，只要看到有炊烟的地方，那就是家的方向。
”爷爷奶奶从未踏出过那个小乡村，一辈子都捐给了土地，是实打实的农民。
我想那抹炊烟对他们来说就是家乡的味道，土地的味道吧！后来我被妈妈带去了城里上学，四处是挤满的高墙。
城里人不用柴火做饭，也就没有了那一抹缓缓上升的炊烟。
一在城里就是许多年，再也未曾回去过，也再没有看到那一抹缓缓上升的炊烟，似乎成了我永不漫灭的回忆。
我想，很多年后，当我再次忆起那个远离城市、偏远的小乡村，一定还会记得那一抹缓缓上升的炊烟……永不漫灭的回忆作文400个字开心的事篇2喝一杯清香的下午茶，静静的靠在窗边思考。
以永不漫灭的回忆为题作文200字
以永不漫灭的回忆为题作文200字全文共9篇示例，供读者参考以永不漫灭的回忆为题作文200字篇1时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画的细细描绘，美好的回忆，总能带给我们许许多多的温馨和感动。
小的时候，记得有一次，爸爸妈妈带我去动物园玩。
我们走到一个大大的广场，我看见有人拿食物在喂鸽子。
那些鸽子，有的临空飞翔；有的在树上嬉戏，有的在地上蹦蹦跳跳；还有的我们拿到鸽子食后，我把食倒在的手里，看着鸽子那又大又尖的嘴，我就会忍不住叫一声。
再把鸽子食倒在爸爸手里面，这时我对鸽子是又爱又怕。
爱是因为鸽子的样子可爱，身子又漂亮，怕是因为它那尖尖的嘴巴在啄食时手会被啄疼。
唉！没办法，我只能看着爸爸喂了。
哈哈哈哈现在想起童年的事，我都会笑自己太没用，这点痛都经受不了。
鸽子是吃食，又不是吃我的肉，它叼了食就走。
才不会啄到肉呢！每当我躺在床上，回忆那金色的童年，那无忧无虑，自由自在的童年。
那看似幼稚的童年，时常会不由自主地浮现在我的脑海之中。
永远存封在我的记忆里，一辈子也不会忘记！到了后来我也不能再陪家人去了。
那时候是我第一次去动物园，我会把这段回忆永远珍藏在心底。
在喂完鸽子后，就到了真正”的动物园，这里有数不清的动物。
动物们走来走去，好像在享受秋天的凉爽，哇！我最喜欢看大象了，那长长的鼻子，白白的象牙，粗粗的像柱子似的腿我喜欢大象，但又不敢靠近。
我的胆子很小，动物园真是太有趣了，让我见到了许多动物。
童年的记忆，使我永不忘怀。
以永不漫灭的回忆为题作文200字篇2当然可以！不过由于您希望文章长度为200字，我将为您写一篇200字的作文，而不是2000字的作文。
以下是题为【永不漫灭的回忆】的作文：我有一些永远不会消失的回忆。
每当我闭上眼睛，它们就像一颗颗闪亮的星星，照亮我的心灵。
我记得小时候，我和爸爸妈妈一起去野外郊游。
我们在绿油油的草地上奔跑，笑声在空气中飞舞。
我可以感受到阳光的温暖，听到鸟儿的欢唱。
那一天，我们度过了快乐的时光，这个回忆永远都不会消失。
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永不漫灭的回忆
最疼我的是爷爷。
儿时的我每天必做的一件事就是等爷爷回来。
“叮铃铃，叮铃铃”那是我和爷爷之间特有的联系方式。
每当听到这熟悉又悦耳的铃声，我便飞奔到门外，一边跑，一边挥手，一边还大声地喊着：“爷爷回来了，爷爷回来了。
”我的瞳仁里满浸着欢乐和幸福。
我的童年是在那老式“永久”牌自行车的“大杠”上度过的。
每每有空，爷爷总会用他那辆老式的“永久”牌自行车载着我到处跑。
去哪儿并不重要。
只要骑着车，有爷爷陪着，我自然是高兴的。
小的时候，我是坐在车前的篓子里的；渐渐大了些，我便是坐在车的“大杠”上。
爷爷就这样带着我满世界的乱“野”。
最好玩的是爷爷带着我骑车下坡。
我坐在大杠上，紧紧的抓住车龙头。
耳畔传来的是爷爷熟悉的叮咛——抓稳喽，要冲刺喽。
然后，自行车就风驰电掣地冲下去。
风迎面吹来，让人睁不开眼睛，小脸被风吹红了，头发也被风吹乱了。
对于大人们来说，这并没有什么，可对于当时的我，这可是一件比坐过山车还刺激的“游戏”。
到了坡底，爷爷总能听到我银铃般的笑声。
我知道，这对于爷爷来说，既不刺激，也不好玩。
但我深深地感到，这是爷爷对孙女满满的爱。
就这样，享受着自行车“飞驰”的快感，我的童年悄无
声息的过去了。
擦拭着“永久”的坐垫，它已不像昨日那么光滑平整。
爷爷和他的“永久”被时间一点点侵蚀着，一点点，一点点地变老。
那车，终将会变旧。
那人，终将会慢慢变老。
那段美好的时光，也会慢慢随着我的长大而越离越远。
但他们永远不会随着我的记忆长河而远去。
他们已成为我记忆的一部分，是我永不漫灭的回忆。