爱科学1
爱科学学科学用科学征文
爱科学学科学用科学征文一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实，这就是人类对科学知识的聪明利用。
所有的科学家都是从小发明走想大发现的，科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。
让我们一起来学科学，一起去爱科学吧!下面一起随小编来欣赏关于“爱科学学科学用科学”的主题征文。
爱科学学科学用科学征文篇1：学科学爱科学作者：肖麦“科学”是现代社会必不可少的一环。
它无处不在，小至在我们的身边，大至在充满神秘的宇宙中。
在这样一个到处都是科学的环境，怎能不被他吸引住呢?它隐藏着的奥秘吸引着你;不可思议的结果吸引着你;千奇百怪的谜题吸引着你……总之，她的诱惑力是你难以抗拒。
我已经深深地爱上它了。
记得我9岁的时候，在乡下奶奶家做过一次科学小实验，那次的实验使我更加的爱科学，那天的情景人历历在目……那天，我一个人悠闲的躺在院子里，呼吸着新鲜的空气，感受着温暖的阳光，看着我刚买的《科学100法》，这日子实在是难求啊!我看着——看着，突然被六个金光闪闪的大字想勾魂一样把我给勾住了——“用纸把水烧开”，这个实验吧我的好奇心从老李给放出来了。
不知不觉我已经搬来了桌子，把书上要准备的东西都准备的妥妥当当。
我按照书上的格式一步一步来，不敢有任何差错，因为这是我第一次实验，争取一次就成功!开始把架子搭好，然后把纸搭成锅的形状，再把火点上，我刚准备把水倒进去，眨眼间我的锅已经变成灰烬了。
我的怒火涌上心头，破口大骂起来：“什么破实验嘛，根本都是骗人的，怎么可能把纸烧开嘛，纸一碰火，不就变成灰啦!我刚准备走，一只小蚂蚁吸引了我的注意，它正背着一个体积比他大2倍的食物向前爬，刚背上就掉了，我不屑的笑了笑，但他还是不肯气馁，它第一次不行再来，第二次，第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次……不知来了多少次，但它都不肯气馁，最终成功了。
我恍然大悟，连一只蚂蚁洞能有这种锲而不舍的精神，更何况我这个大活人呢?于是，我又开始了我的实验，第一次不行再来，第二次，第三次，第四次……终于成功了!我心里像吃了蜜一样的甜。
爱科学演讲稿6篇
爱科学演讲稿6篇爱科学演讲稿 (1) 亲爱的同学们、老师：大家好!当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。
参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。
精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。
从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。
电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。
爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。
我们要努力学好各种文化课，因为这是一切学习的基础;同时，对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。
学科学爱科学作文推荐7篇
学科学爱科学作文推荐7篇学科学爱科学作文篇1我爱科学，因为如果没有科学，现在全世界妇孺皆知的阿姆斯特朗也会像一个普通青年一样淹没在茫茫人海中停滞不前；如果没有科学，人们创造不出一项又一项的发明；如果没有科学，十七世纪的伽利略也许一辈子都不会出人头地科学无处不在，科学方便了中外各国的沟通交流。
比如你与外国同胞聊天，可又不会外文，对方也听不懂中文，那么这时，科学可就派上大用场啦！你可以买来翻译机，这样，你就可以与这位朋友天南地北，无所不谈了。
科学能使人类的生活更美好。
因为有了电视，人们才能更快地了解大事、小事、天下事；因为有了电话，人们才能更快地与远在天边的亲朋好友道出真心话；因为有了飞机，我们才能以最快的速度与天南地北的好友饮酒畅谈而这些依靠的是什么呢？是科学！最重要的是，科学是人类在困境中与自然灾害作斗争的法宝。
就以5月12日在四川汶川发生的8级大地震为例，不少人在这次地震中得以生存，因为他们知道人的尿中含有盐分，他们就以喝尿代替喝水维持生命等待救援。
这次地震后，救援队救出了不少人，为什么？因为他们手中握着能够救民于水火的宝物生命探测仪，它可以根据人体发出的热能探测出活着的人的方位，这就是科学！科学无处不在，让我们在科学的海洋中自由遨游吧！学科学爱科学作文篇2在现代的社会里，我们离不开科学，科学是人类走向世界文明的重要通道。
我爱科学，更爱寻找科学。
在我家有一个蜜蜂窝。
那里，便成了我寻找科学的一个据点。
在那里，我观赏过“工蜂运花粉”，“蜂后出巡”和“大战黄蜂”等精彩镜头。
使我记忆最深的是“大战黄蜂”。
那天，我和哥哥正在看密峰采花粉。
当小蜜蜂正采得兴高采烈的时候，不知从哪儿出来了一只黄蜂。
它像一支利箭，向蜂群冲来。
我和哥哥马上后退几步，隔岸观火。
刚开始，黄蜂锐不可挡，来一只工蜂就杀一只，一下子十来只工蜂就命丧黄泉。
可是后来一大勇敢群工蜂就一拥而上，把黄蜂重重包围，还不停地扇翅膀，发出“翁翁”的声音。
冀人2017课标版科学一年级上册《第一单元 我们爱科学 1 走进科学》优质课教学设计_4
《走近科学》单元教学设计一、概述本主题活动是学生在学习长春版小学语文三年下册第十版块《走进科学》后确定的。
本单元包括《飞向太空》《聪明的小高斯》《自然界的时钟》三篇课文。
这几篇分情境识字、故事、科普读物。
几篇课文虽然文体形式不同,但有一个共同的主题――让学生感受宇宙的神奇,激起学生探索大自然奥秘的兴趣,唤起学生对美好生活的憧憬和向往。
学生在学习该单元时,表现了强烈的好奇心和求知欲,决心用智慧的眼光去观察生活、建设生活。
教师在学习课文的基础上进行了拓展延伸,形成了本主题活动。
活动主要分三个环节:“认识科学家”、“我的志向”、“我的科学发现”。
通过对科学家的调查,让学生知道科学家是改变人类命运,推动社会前进的动力。
在对科学家的生平、主要的成就、研究的过程、科学试验、获得的成绩等资料的搜集过程中,培养学生动手实践的能力、学生间合作的能力。
激发学生对科学家的崇敬之情,感受科学家对科学研究的热爱,学习他们高贵的品质,不怕失败坚韧不拔的奉献精神,从小树立刻苦学习、认真钻研、不怕吃苦的品质。
让学生在“我的科学发现”环节中,体会自主动手动脑发现科学现象,思考科学原理的快乐。
本活动大约用时两周。
二、教学目标知识与技能: 1.了解古今中外一些科学家及科学发明; 2.利用自己的眼睛观察发现一些科学现象,主动思考探究科学原理。
过程与方法: 1.培养学生查找、收集、整理资料的能力。
让他们掌握多渠道收集和整理资料的方法。
2.培养学生的观察能力、交际能力、合作精神,提高学习的兴趣和认真探究问题的科学态度。
情感态度与价值观: 通过这次活动,让学生们更多的走进科学,从而激发起学生对科学家的崇拜,对科学的热爱,树立远大的理想。
三、学情分析三年级的学生认知发展具有明显的符号性和逻辑特点,缺乏抽象性,思维活动依赖具体的事物和经验的支持。
学习动机主要取决于对学习内容感兴趣的程度。
学生通过本单元的学习,已经具备了初步的科学认知及用科学观察生活的眼光,并初步培养了学科学、爱科学、立志探索科学奥秘的意志品质,因此,在活动主题的确定、活动的展开方面,教师只是做好指导,可以放手让学生去实践探究。
爱科学演讲稿6篇
爱科学演讲稿6篇爱科学演讲稿 (1) 随着科学技术的发展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮忙我们解决生活上的一些问题。
可见，科学对我们还是挺重要的。
有人可能会问：什么是科学?我想科学就是此刻还没发现的，需要我们去发现、研究、探讨的吧。
但我觉得最重要的还是科学带给人们的帮忙，人们怎样去发现它，利用它。
其实科学就在我们的身边，只要我们留心去观察，我想你有可能是未来的“爱因斯坦”。
记得有一次，朱老师叫我们说说生物的应急性，我说完了螃蟹的应急性，刚坐下，突然想起海参的应急性但是个好例子，我怎样给忘了?这时赵树宇站起来说：“我明白有一个动物，但我不记得它的名字了，它如果遇到危险，就会把内脏喷射出来”。
我一听，哈，这就是海参嘛!于是我又举起了手。
老师让我发言，我说：“他说的这种动物就是海参，而且过了50天后，它的内脏又能长出来了”。
老师听了后就对赵树宇说：“这个小朋友比你懂得多一些”。
这句话让我心里比吃了蜜还甜，从此我更加喜欢科学课了。
科学课不仅仅仅让我懂得了更多的科学知识，也让我有了对更多科学探究的想法。
最近我望见其他科学书上有水中点蜡烛的实验，我也很想试试。
我和妈妈找来蜡烛，滴了几滴蜡油在碗底固定蜡烛，然后点燃蜡烛，最后加水。
蜡烛一向在燃烧，就在水面之下也没有熄灭。
这是为什么呢?我查了科学书，明白了答案：蜡烛在燃烧过程中，熔化的蜡遇水会构成一个“固体保护圈”，不让水进入里面。
水还会将逼近”固体保护圈“的热量带走，一向保护着火苗，所以水中蜡烛也能点燃。
其时像这样的例子还有很多很多，只是我们没有发现而已。
我相信不久的将来科学会成为我们的必需品，每时每刻都会用到它。
爱科学演讲稿 (2) 自从我读了《十万个为什么》之后，让我进一步的了解了科学，使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号，记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。
小的时候，动画片里的所有的事物都是活的，星星会眨眼睛，太阳会刷牙，月亮会穿衣服……心中充满了疑问──为什么现实中我看不到?只见《十万个为什么》大摇大摆地“走”了过来，哦!我明白了，那些东西只是人们虚构的。
从小爱科学主题班会(1)
少年畅想曲我要驾驶航天飞船，到太空造一个太阳站，利用原子能发电，让世界上所有机器运转，我是宇宙空间的千里眼，能看透地球心脏的资源。
我要造个不吃不喝的机器，指挥他在火山口上察看，派他潜入海底打捞沉船，命令他飞向银河去探险。
我不用蛋生鸡、鸡生蛋，只用空气、水和无机盐，放在玻璃管里做试验，合成吃不完的鸡、鱼、蛋，我要用细胞培植人的零件，将患癌的肝换上人造肝，将瞎眼装上人造眼，让人健康长寿多作贡献！爱科学吧，亲爱的朋友它将给你求知力量的源泉，畅想吧，祖国的少年！为了早日实现崇高的理想和心愿。
世界奇桥音乐桥在日本有一座举世无双的音乐桥，它坐落在爱知且县。
桥长31米，宽2米。
行人过桥时，只要依次敲打栏杆的柱子。
它便会为你奏出完整的乐曲。
桥的一侧奏的是当地民谣《在桥上》，另一侧是日本民歌《故乡》。
玻璃桥世界上第一座高质量，新款式的玻璃桥已在保加利亚的一条河上高高的架起。
它无论是桥墩，桥梁、桥头，全由玻璃制成，能承受1200千克的重量。
充气桥美国科学家研制成的这种自重2268千克，长约27米，充气以后，可通过180千克重的载重汽车。
这种桥可随时架设，只要有压气机充气，30分钟便能架成一座桥。
摆渡桥英国的赫尔市建成一座十分新颖的摆渡桥。
这座桥一反常规不与两岸相接。
摆渡桥可载人、运货，来去方便。
地球什么样我天天生活在地球上，不知道地球什么样。
嗨，我坐着飞船到天上，看看地球什么样。
啊地球原来是个椭圆球，浑身穿着花衣裳。
那蓝色的地方是：河流、湖泊和海洋。
那绿色的地方是：森林、庄稼和草原。
那白色的地方是：南极、北极、冰雪白茫茫。
那黄色的地方是：沙漠里的黄沙在飞扬。
那黑色的地方是：城市、工厂和村庄。
那花衣裳上的皱纹是：起伏的丘陵和高山。
啊，我看到有个地方闪红光，原来是红旗在天安门飘扬！我坐着飞船回地球，如今我知道地球什么样。
一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
爱科学演讲稿
爱科学演讲稿大家好，今天我想和大家分享的主题是“爱科学”。
科学，作为人类认识世界、改造世界的重要手段，对我们每个人来说都是至关重要的。
在这个信息爆炸的时代，我们每天都会接触到各种各样的信息，但是我们要懂得分辨信息的真伪，要用科学的眼光看待世界，用科学的方法解决问题。
首先，我们要爱科学，就要从小事做起。
比如，我们每天都要用到的水，水资源的保护就是一个科学问题。
我们要了解水的循环利用，要节约用水，要保护水资源，这些都是科学知识的应用。
再比如，我们要了解空气污染对我们健康的危害，要学会科学防护，保护自己的健康。
其次，我们要学会用科学的方法解决问题。
科学方法包括观察、提出假设、实验、总结规律。
我们在生活中遇到问题，可以采用科学的方法来解决。
比如，我们在学习中遇到困难，可以通过观察问题、提出假设、实验验证来找到解决问题的方法。
这就是科学精神的体现。
再次，我们要尊重科学，尊重科学家的劳动成果。
科学家们为了探索未知，为了人类的福祉，付出了毕生的努力。
我们要尊重他们的劳动成果，不要对科学知识妄加评论，更不要否定科学的重要性。
只有尊重科学，我们才能更好地享受科学的成果。
最后，我们要关注科学的发展，关注科技的进步。
科学技术的发展对人类的生活产生了深远的影响，我们要关注科学的前沿领域，了解最新的科技成果，这样才能更好地适应未来的社会发展。
总之，爱科学不仅是一种态度，更是一种行动。
我们要从日常生活中做起，学会用科学的方法解决问题，尊重科学家的劳动成果，关注科学的发展，这样才能真正做到爱科学、用科学、发展科学。
谢谢大家！。
冀人2017课标版科学一年级上册《第一单元 我们爱科学 1 走进科学》公开课PPT课件_0
• 热传递的方向是怎样的？ • 都是从热的部位向较冷的部位传递。
பைடு நூலகம்
什么是热传导？
• 热传导就是通过直接接触，将热从一个物 体传递给另一个物体，或从物体的一部分 传递到另一部分的传热方法。
14、传热比赛
为什么许多炊具都用金属制造？而他们的把柄却 是用非金属材料制成的？
铁、塑料、木头哪个传热快？
• 实验： • 将塑料棒、小铁棒、小木棒同时放在盛
有热水的烧杯中，用手握住另一端，你会 发现什么？ • 实验： • 将塑料棒、小铁棒、小木棒的一端同时 放在酒精灯上烧，用手握住另一端，你会 发现什么？
小结：
•
不同的材料传递热量的快慢不同，金
属材料传递热量比较快，塑料和木头等材
料传递热量比较慢。
• 导热性能好的物质叫做热的良导体； • 导热性能不好的物质叫做热的不良导体。
以学科学爱科学为主题的征文
以学科学爱科学为主题的征文
学科学爱科学，这是一个鼓励学生热爱科学、深入学科研究的口号。
下面是一篇以此为主题的征文：
《学科学爱科学，让科学点亮未来》
学科学爱科学，这句口号深深地触动了我对科学的热爱和对未来的向往。
当我走进科学的大门，仿佛进入了一个神奇的世界，被各种奥秘和发现所包围。
科学就是一把魔法的钥匙，能启迪我们的智慧，指引我们的前行。
学科学爱科学，并不是简单地学习科学知识，而是追求真理，追求发现的乐趣。
作为一名科学爱好者，我深深地体会到科学的奥妙和无穷魅力。
它不仅仅是为了应付考试的工具，更是我们探索世界、了解宇宙的工具。
每一次实验，每一次探索，都能让我感受到无限的快乐和成就感。
学科学爱科学，是为了点亮未来。
科学的发展推动了人类社会的进步，为我们的生活带来了种种便利和改善。
科学可以改变世界，改变人类的命运。
我期待自己将来能够投身科学的研究，为人类的进步和发展贡献一份力量。
学科学爱科学，并不易如反掌。
在追求科学的道路上，我们需要面对各种困难和挑战。
但正是这些挑战，让我们能够更加坚定地走下去，不断突破自我，超越自己。
科学需要我们的热情和毅力，同时也需要我们的批判思维和创新能力。
只有通过不断学习，不断实践，我们才能在科学舞台上展示我们的才华。
学科学爱科学，是每个有志于科学事业的人的共同心声。
让我们一起努力，为科学的进步和发展努力拼搏！让我们一起点亮未来，为人类的未来贡献一份力量！让我们用我们的热情和才华，让科学的火花在未来绽放！。
《爱科学》小学生演讲稿
《爱科学》小学生演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自XX小学X年级X班的X同学。
今天，我要和大家分享一个主题，那就是《爱科学》。
科学是指人类对自然现象及其规律的研究和探索。
科学不仅是我们了解世界的一把钥匙，更是引领人类前进的火箭。
科学的发展，给我们带来了许多的惊喜和改变。
正是因为有科学，我们才能够认识到世界的无限广阔，不断改造自然，改进生产力。
科学和我们的生活息息相关。
我们在日常生活中，处处都能看到科学的奥妙。
比如我们的手机，通过科学的原理，我们可以随时随地与家人和朋友联系，获取海量的信息。
再比如我们的电视，通过科学的技术，我们可以在家中观赏各种精彩的节目。
还有我们的家庭用品，科学的发展让我们的生活更加便捷和舒适。
这些都离不开科学的力量。
同时，科学也在不断地推动着社会的进步。
科学的发展使我们拥有了更好的医疗条件，让我们的生命更加健康和长寿。
科学的发展使我们的交通工具更加安全和高效，让我们出行更加便捷和舒适。
科学的发展为我们的城市建设提供了可持续发展的方向。
科学的发展无处不在，无时无刻不在影响和改变着我们的生活。
既然科学如此重要，我们小学生又该如何爱科学呢？首先，我们要积极参加科学活动，如科技节、科技竞赛等。
通过参与这些活动，我们可以增强对科学的兴趣，培养科学的思维方式。
其次，我们要多读科普书籍、观看科普节目。
科普书籍和节目能够让我们更加深入地了解科学的知识，拓宽我们的视野。
最后，我们要勇于提出问题、探索答案。
不害怕犯错，不断地尝试和学习，只有这样，我们才能更好地爱科学。
让我们一起努力，爱科学，追求科学，为实现科学梦做出自己的贡献！让科学的火花在我们的心中闪耀，让科学的力量推动我们前进！谢谢大家！。
马小跳爱科学1读后感
马小跳爱科学1读后感
哇！我看完《马小跳爱科学1》这本书啦，真是太有趣了！马小跳就像我们一样，是个调皮捣蛋的小男孩，可是他超级喜欢科学哦！他有好多好多问题，每天都问个不停，像“太阳为什么会下山？”、“水为什么能变成冰？”我也觉得很奇怪，哈哈。
书里有好多实验，马小跳做了很多好玩的事情呢！他用橡皮筋、纸杯做了个小小的火箭，还用水和肥皂做了个泡泡，泡泡飞呀飞的，好像会飞到天上去一样，嘻嘻，真神奇！我也想做这些实验，看能不能像马小跳一样发现新奇的事儿。
马小跳教会我，科学其实很简单，只要你用心去观察，用脑袋去想，就能发现好多秘密哦！我也决定了，要像他一样，好好学习科学，做个聪明的小科学家！嗯，明天我就要去找妈妈要一些实验材料，嘿嘿，期待我的科学实验开始啦！
—— 1。
爱科学作文300个字
爱科学作文300个字
《爱科学》
小朋友们，你们知道吗？科学可有趣啦！
我特别喜欢做科学小实验。
有一次，我做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
我把鸡蛋放进装了水的杯子里，鸡蛋一下子就沉下去了。
然后我往水里加了好多盐，搅拌搅拌，神奇的事情发生了，鸡蛋慢慢地浮起来啦！就像一个睡饱了的小宝宝伸着懒腰。
科学还能帮我们解决很多问题呢！比如为什么天会下雨，为什么星星会眨眼睛。
科学就像一个魔法世界，充满了惊喜和奇妙。
我爱科学，因为它让我变得更聪明，更有好奇心！
《爱科学》
科学是个好东西，它就像我们的好朋友，时刻陪伴着我们。
我给你们讲讲我观察蚂蚁搬家的事儿吧。
有一天，我看到一群蚂蚁排着长长的队伍，忙忙碌碌的。
我很好奇，就一直跟着它们。
原来它们在搬家！后来我才知道，蚂蚁搬家是因为要下雨啦。
科学还让我们有了电视、手机、飞机这些很棒的东西。
科学家们真厉害，他们用科学知识让我们的生活变得越来越好。
我以后也要当科学家，去探索更多的科学奥秘！我相信，只要我们爱科学，就能发现更多好玩的事儿！。
语文作文爱科学
语文作文爱科学
今天老师原本布置了一篇作文，主题是“语文作文爱科学”。
我摸着头，语文作文爱科学？这两种东西能装在一起吗？
语文课上，我们读着诗歌，感受着文字的动人心魄。
诗歌里，有山川河流，有日月星辰，有花草树木，有鸟语花香。
语文课上，我们学习写作，用文字表达自己的想法。
写作就像用魔法，把我的内心世界淋漓尽致地展现在纸上。
科学课上，我们仔细观察着奇妙的生物，学习着宇宙的奥秘。
我们用显微镜仔细观察细菌，用望远镜探究星空。
科学的世界就像一个巨大的宝藏，满蕴了未知和惊喜。
语文和科学，是两个有所不同的世界，但它们肯定休戚相关。
感觉起来像作家笔下的缥缈故事，背后往往隐藏着科学的原理。
例如，科幻小说里，机器人会说话会思考，这背后就包含着人工智能的科技。
我爱语文课，因为它让我感受到语言的力量，让我学会用文字表达自己。
我爱科学课，因为它让我打开了一扇通向未知世界的大门，让我惊叹于现代科学的魅力。
我希望十年后的我，能够用文字记录下中国古代自然科学的发现，用诗歌颂扬科学的伟大，让语文和科学在我的心中交织在一起，共同谱写一首生命的赞歌。
爱国爱科学演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个永恒的主题——爱国爱科学。
在这个伟大时代，我们国家正以崭新的姿态屹立于世界民族之林，这一切都离不开我们伟大的祖国和无数科学家们的辛勤付出。
下面，我就从以下几个方面来谈谈我的看法。
一、爱国之心，民族之魂爱国，是中华民族的传统美德，是每个中国人的神圣职责。
自古以来，无数仁人志士为了祖国的繁荣富强，抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的爱国篇章。
在新时代，我们更要弘扬爱国主义精神，把爱国之情转化为报国之行。
首先，我们要坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
只有心怀爱国之情，我们才能在实现中华民族伟大复兴的征程中，始终保持清醒的头脑，勇往直前。
其次，我们要努力学习，提高自身素质。
一个国家的发展离不开人才的支撑。
我们要珍惜时光，刻苦钻研，努力成为国家栋梁之才，为实现中国梦贡献力量。
最后，我们要关心国家大事，积极参与社会实践。
我们要关注民生，关注国家发展，为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标，贡献自己的力量。
二、科学精神，民族复兴的强大动力科学是人类进步的阶梯，是推动国家发展的强大动力。
在新时代，我们要弘扬科学精神，为民族复兴注入新的活力。
首先，我们要树立创新意识。
创新是引领发展的第一动力。
我们要敢于突破传统观念，勇于探索未知领域，为实现科技强国目标而努力。
其次，我们要培养严谨求实的科学态度。
科学研究需要严谨的态度和扎实的功底。
我们要脚踏实地，勤奋好学，不断提高自己的科研水平。
最后，我们要弘扬团结协作的精神。
科学研究是一项团队协作的事业。
我们要学会与他人沟通交流，共同为科技进步贡献力量。
三、爱国爱科学，共创美好未来在新时代，我们要把爱国之心和科学精神紧密结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
首先，我们要把爱国之情转化为实际行动。
我们要立足本职工作，为实现国家战略目标而努力拼搏。
其次，我们要关注科技创新。
我们要紧跟时代步伐，紧跟科技前沿，为我国科技事业贡献自己的力量。
学科学,爱科学的作文五年级
学科学,爱科学的作文五年级
今天，我在科学课上做了一个实验，真觉得有趣！老师让我们把一片树叶浸泡在水里，接着再用放大镜观察。
我发现树叶上有很多针尖大小的绒毛，像小兔子一样很可爱。
我禁不住用手轻轻地摸了一下，软软的，非常有趣。
我记得以前，我注意到电视里那些宇航员在太空中飞翔，非常羡慕。
我想，如果我能成为一名宇航员，那该多好啊！现在，我清楚了，要想成为一名宇航员，就必须学习很多科学知识，比如天文学、物理学等。
我心中暗暗下定决心，一定要好好学习，长大后成为一名最杰出的宇航员，去探索宇宙的秘密。
我有很多喜欢的科学知识。
比如，我知道地球是圆的，我们生活在太阳系里，太阳系里有八大行星……忽然间看到这些，我就总觉得科学世界充满
了神秘和魅力，我迫不及待地想要深入一些未知的领域。
学习科学真是一件快乐的事，它让我充满了好奇心，也让我对未来充满了期待。
我希望自己可以永远保持一颗热爱科学的心，不断学习，不断探索，像科学家一样，为世界做出贡献！。
我们爱科学作文10篇
我们爱科学作文10篇我们爱科学作文10篇我们爱科学作文〔一〕昼夜交替，四季循环，人们生活在自然界中，最早接触的是天文现象。
明亮的太阳，皎洁的月光，闪烁的繁星，壮观的日食;;这些都向人们提出了无数疑问，我们生活的地球是怎样的它在宇宙中占有什么样的地位夜空中闪烁的星星是什么彗星真的会与地球相撞吗这些问题需要人们花很大的代价努力去探讨、去研究。
天文学的构成和开展的过程，就是人们对自然界逐步了解的过程。
而十万个为什么之天文卷就给了我们很好地解释。
古代人在从事农牧业生产时，为了不误农时，首先懂得利用天象来确定季节。
渔民和航海家利用星星在茫茫的海洋上确定自我前进的方向，利用月相来确定潮水的涨落。
各种天体是一种梦想的实验室，哪里有地面上目前所不能得到的物理条件。
比方质量比太阳带几十倍的星球，几十亿度的高温，几十亿大气压的高压，以及每立方厘米几十亿吨的超密态物质，人们经常从天文学上得到启发，然后再加以利用。
翻开科学史的纪录能够看到从行星运动规律的总结中得出了万有引力定律;观测太阳上氦的光谱线后，在地球上才寻找到了氦元素;从计算行星爆发的能量，发现了人们还不了解的能源天文学与其他的学科开展关系也十分密切。
19世纪以来，天文学与数学、力学的开展息息相关;到了现代，科学技术高度兴旺后，天文学更深深深渗透其他学科。
众所周知，当爱因斯坦发表了相对论后，就是利用天文观测的结果给予这个理论有力的支持。
天文学上的重大发现对高能物理、量子力学、宇宙学、化学、生命起源的学科都提出了新的课题。
天文学给我们揭示了自然界的真面目。
几千年来，人类对地球的性质，地球在宇宙中的位置以及宇宙的结构等方面都曾有过错误的认识。
假设没有天文学，这些错误的认识必须会继续下去。
波兰天文学家哥白尼曾打破几千年的宗教束缚，提出了日心说，使人类对宇宙的认识前进了一大步。
在人们进入到航天飞行的时代里，天文学就集中了人类对自然知识认识的精华。
如果一个人对现代天文学的伟大成就一无所知，他就不能算是一个受过教育的人。
冀人2017课标版科学一年级上册《第一单元我们爱科学1走进科学》课教学设计9
小学电子备课教课方案课题课时1学科年级11、能说出科学课学习的内容和方法。
2、能提出对于科学感兴趣的问题，能对吹纸片的结果进行目假定。
3、能用语言描绘察看的结果，能与同学沟通、议论自己的发现。
教课要点能提出对于科学感兴趣的问题，能对吹纸片的结果进行假设。
教课难点能说出科学课学习的内容和方法。
教课准备A4纸一张，纸片两张，剪刀一把，直尺一把教课环节教课内容及师生活动二次备课一、设置师：同学们，从一年级开始，我们要学习一门科学课，情形，引我们要一同走进科学。
谈到科学，我们会想到什么？发研究欲学生充足沟通，勇敢讲话。
望二、合作（一）吹纸片研究1、方才同学们提到学习科学会做各样风趣的实验。
下边，就开启我们的科学之旅，一同走进科学的大门，着手研究，体验科学的奇妙与奇特。
2、出示纸片：向两片纸中间吹气会发生什么现象？学生猜想可能出现的现象。
教师统计猜想结果的人数。
3、学生两人一组，一人实验一人记录。
而后变换角色，重复实验。
4、学生报告实验结论。
经过实验，发现纸片会向中间聚拢。
5、指名简要叙述实验过程与结论，并与同学议论与沟通。
6、经过方才的实验，你有什么感觉和发现吗？学生：猜想不必定正确，一定经过亲身的实验才能找到真实的答案。
科学特别奇特。
（二）折纸飞机1、出示已经折好的纸飞机今日我们一同来折纸飞机。
2、翻开《科学学生活着手册》察看纸飞机的折法，依据上边的方法折，也能够用其余方法折。
3、学生着手折纸飞机，教师巡视指导。
指导学生先分步折再独立折。
会折纸飞机的同学能够自由选择最喜爱、最拿手的方法来折。
4、操场放飞纸飞机，比一比谁的飞机飞的时间长飞的距离远。
5、沟通评论。
沟通成功的经验，总结失败的教训，自我评论并对别人做出价。
6、技改。
依据状况，借同学的，不停改自己的机。
机什么能起来，怎样得，我在此后的学中会增知，机得更高，得更。
三、同学，就是我的科学，在里我能够研究各种物、植物，能够研究宇宙的奇妙，能够自手践⋯⋯科学必定会我好多欣喜！板1、走科学吹片折机。
冀人版科学一年级上册《第一单元 我们爱科学 1 走进科学》_5
一年级科学学科教学设计1、激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础2、使学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础难点：学生体会到人的周围处处有科学，科学与人有密切的关系，少年儿童要从小爱科学、学科学、用科学。
教学准备课件A4纸气球/孔明灯教学过程集体备课创设情境：谈话导入：1、今天学习什么课？什么是科学？说说你的想法。
预设:科学就是科学家在研究。
2、也许你认为科学是神奇的，但它并不神秘。
当你对周围的事物产生了好奇，并思考“为什么”的时候，探究科学就开始了。
大家想探究科学吗？二、教学活动：《活动一》、感受科学探究周围事物：课件展示：出示图片：花朵下雨热气球火车思考并提出问题：预设：花为什么有各种颜色？雨是怎么形成的？气球为什么会漂在空中？火车怎样跑得更快？教学过程集体备课谈话：你还想知道什么？你对周围感到好奇的事物是不是能够提出问题？现在恭喜你，你已经开始探究科学了。
《活动二》、做一做科学探究出示图片：吹A4纸让我们猜一下，向两张纸中间吹气会发生什么现象？预设：纸张会向两边分开纸张会向中间靠拢下面我请两位同学上台来做一做。
有人愿意来试一下么？通过两位同学的实验，我们可以知道两张纸会向中间靠拢。
这是气流的作用。
那么这个我们可以通过这个发现做到什么呢？折一个纸飞机，同学们这个是什么？你们玩过么？你们还会别的折飞机方法吗？这就是我们的科学课，大家喜欢么？三、本课总结：这节课就到这里了，同学们回忆一下，通过本课的学习活动，你有什么收获？五、关于科学，你还想研究什么？六、布置课下活动。
我爱科学_四年级作文_1
我爱科学
我爱科学,因为科学是一个神奇美妙的世界.
在水里,小小的卵为什么会变成大大的鱼，
黑黑的蝌蚪怎样变成绿绿的青蛙，
在陆地,野猪为什么家养后会变成家猪
，野草从哪里长出来。
在天空中,小鸟为什么会飞？
飞机怎样飞起来，
在宇宙,航天飞机为什么会飞到宇宙
，人类怎样上月球，
在日常生活中,为什么夏天热,冬天冷、
人为什么要吃饭睡觉，
这一系列的问题都马不停蹄地在我的脑子里产生.我想知道这些问题的答案,但是我理解不了,因为这些太深奥了.可是,毕竟我会长大.我可以像科学家一样,找出更多问题的答案.
从古代到现代,他们解决了许多许多的问题,为人类造福.他们也创造出许多许多的方便的东西:从古代的扇子到现代的空调.从古代的煤油灯到现代的电灯.从古代的手洗衣服到现代的洗衣机.从古代的电报到现代的的电脑,手机……这些都是科学发展的结果,是懂科学的他们造出来的,造福了人类,使生活在现代的人类幸福.所以我爱科学,学科学,以后用科学,再造科学来造福人类!
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马小跳爱科学：第1季马小跳爱科学
马小跳爱科学：第1季马小跳爱科学作者简介。
杨红樱。
中国作家协会会员。
《青年作家》杂志社副编审。
所著“淘气包马小跳系列”。
“杨红樱校园小说系列”。
“杨红樱童话系列”已成为品牌图书。
畅销校园内外。
“杨红樱校园小说系列”将拍成100集校园动画片；《女生日记》。
《男生日记》正由中国电影集团拍成电影；《五·三班的坏小子》。
《漂亮老师和坏小子》将拍成电视连续剧。
“淘气包马小跳系列”面市后受到了孩子。
家长。
老师们的由衷欢迎和喜爱。
“淘气包马小跳系列”的电影。
电视连续剧和动画片正在拍摄制作中。
不久将会与广大读者见面。
“淘气包马小跳系列”是杨红樱最新创作的儿童小说系列。
作品诙谐幽默。
好玩有趣。
通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长。
老师。
同学的好玩的故事。
映射当代儿童的生活现实与心理现实。
深情呼唤张扬孩子的天性。
舒展童心。
马小跳爱科学童趣。
探析成人世界与儿童世界之间的隔膜。
误区。
倡导理解。
沟通。
让孩子拥有健康。
和谐。
完美的童年。
马小跳爱科学内容简介。
在《马小跳爱科学:第1季》中我们可以知道：蜂蜜是怎样酿制出来的。
绿色植物的妙用。
蛛网的奥秘。
海豚智力之谜。
《马小跳爱科学》是一套专门为小学生编写的趣味科普读物。
让小读者和他们的好朋友马小跳一起。
去发现大千世界的自然奇观。
去探索一个又一个的科学奥秘。
去思考神秘的生命现象。
去学习独立生活的小窍门。
目录。
动物植物蜂蜜是怎样酿制出来的植物界的“鸽子”——珙桐绿色植物的妙用春天开得最早的花尊贵的珍品——燕窝狗为什么有时会吃草春天。
如何预防花粉过敏黑猩猩究竟有多聪明金鱼是鲫鱼变成的吗鸟巢是鸟睡觉的地方吗狮子老虎谁怕谁为什么珍稀植物多长在深山“百足之虫”蜈蚣有100只脚吗白鳍豚是鱼类吗北极熊都是左撇子吗北极蜘蛛与全球变暖世界哺乳动物之最世界上最大的鸡蛋植物的发展史蛛网的奥秘动物的记忆力有多强动物的颜色飞鱼为什么会飞狗会长得像主人吗古怪的盲鱼海豚智力之谜为什么鲎的血液是蓝色的久置的红薯为何更甜社会人文春天为何要“踏青”“爱国”裁判“古老”的奥运会会歌“福斯贝里式”跳高喝牛奶的误区“哭泣的帽子”“懒惰”的冠军“临时奥运会”是怎么回事戴太阳镜要注意什么慕尼黑惨案“爬竿”跳咸鸭蛋的蛋黄为什么会出油400米跨栏之王3000美元1公里奥林匹克金牌何时诞生为什么商品上都有条形码奥林匹克座右铭奥运“奇案”兵马俑的剑为何两千年不折奥运会的比赛项目是如何规定的有些事情不能忍中长跑运动员为什么要到高原进行训练千人一面的村庄钻石是如何形成的奥运会的起源奥运会篮球比赛的规则比厕所还要脏400倍的地方降落伞游泳池的水是循环使用的吗漫话袜子奥运将军——巴顿什么是IC卡为什么红豆又叫“相思豆”扇子的由来雨伞是谁发明的神秘的海洋裙子的历史愤怒的阿里端午节的由来奥运五环的含义奥运会为什么要进行性别检查被盗的圣火差点被取消的金牌被取消的比赛第一次兴奋剂丑闻纯属意外的曲棍球冠军科学技术春天为什么人爱发困陈皮是晾干的橘子皮吗快乐也可以遗传吗春季嘴唇干咽喉痛怎么办如何健康地迎接春天为什么要“春捂秋冻”春天午睡的学问春天容易“上火”怎么办喝水过多也会变胖儿童不宜多吃巧克力为什么说流感和感冒不是一回事为什么药物不宜与牛奶。