识字二(1)
小学一年级识字二教案
小学一年级识字二教案教学目标知能目标1会认11个字，能会相关的词语；会写8个字。
2根本功训练点：从感性上了解动宾词组，尝试使用准确的动词。
教学重点识字写字，尤其是练字。
在开学初要给学生养成一个良好的习惯，在思想上引起他们足够的重视和兴趣。
第一课时教师活动学生活动一谈话导入师：我刚刚来到南洋学校，对这里的一切还不熟悉。
你们可都是主人了，能给老师介绍介绍你们平时的学习和生活吗？比方你在学校都学会了什么？有什么有意思的活动？二认读带拼音的词语。
1师：我这里有一些卡片，找一找看看认识哪些？哪些是你刚刚提到过的？出示词语：练书法、画图画、下象棋、弹钢琴拉二胡、唱京戏、栽花草、喂鸽子养金鱼、做航模、学电脑、观天气2指导学生认读生字。
总结识字方法。
三试一试，能天上什么表示动作的词。
（）猴子（）花（）手工（）舞蹈（）草坪（）国旗学生介绍自己的校园生活带拼音认读；去掉拼音读一读；摘出单个的生字再认一认，说一说自己是怎样记这些字的。
同桌互相考一考，看谁记得牢。
捉迷藏游戏生字。
填出表示动作的词，体会动词准确实用的好处。
第二课时教师活动学生活动一复习稳固1开火车认读词语。
2指名认生字，了解学生学习记忆情况。
二指导学生在田字格中写字。
强调左右构造的字要紧凑，不能松散。
认读词语、生字。
教学反思：本课时开学来的第一次新课，学生还不能静心学习。
课堂纪律和学习习惯很不好，所以效率比拟低。
加上写字习惯不好，我加强了写字指导。
在写字上用了很大的精力，8个字用了将近三课时（包括练字课）可喜的是，学生写字进步明显，字的构造紧凑多了，工整多了，写字的热情还不错，大局部都很努力。
（郑举耀、冀俊男比拟慢，而且不能安静写）认字大局部孩子比拟快。
感知动词这项根本功训练也根本上到达了目标。
由开始的不知道，比方填成（白）纸，到后来能快速反响，效果不错。
写字教学还要加强。
小学一年级语文——识用结合增强识字和生活的联系——一年级上册识字教案我选的是识字（一）的第二课，根据国家课程标准对低年级识字的要求，确定这一课的教学目标如下：（1）认识“口、耳、目”等12个汉字。
一年级一类生字组词
一年级生字组词第一单元（识字一1—4）一yī：一个一天一只一朵二èr：二月二个二十二只二人三sān：三个三月三只三十三天十shí：十个十月十天十一十岁木mù：木头木门木马树木禾hé：禾苗上shànɡ：上下上车上去上学天上下xià：下去下车下山下来下雨土tǔ：土地土豆水土个ɡè：个人一个个子八bā：八个八天八月入rù：入口出入入队进入大dà：大人大小大米大山天tiān：天上白天天空天气第二单元（第1—5课）人rén：大人工人人口人民火huǒ：火车火山大火火苗文wén：文明中文正文文化人文六liù：六个六月六天七qī：七月七天七个七日儿ér：儿子月儿鸟儿女儿儿女九jiǔ：九天九月九个九只无wú：有无无关无心无人中zhōnɡ：中文中心中午中国了le：开了走了来了好了去了子zǐ：儿子日子个子瓜子门mén：门口开门木门门牙月yuè：日月月牙月儿月光五月不bù：不行不开不好不是开kāi：开门开水开心开学四sì：四月四天四个四十五wǔ：五个五月五天五人五车第三单元（第6—10课）目mù：目光耳目头目节目耳ěr：耳机耳朵木耳头tóu：木头头目头发头巾米mǐ：大米白米玉米小米见jiàn：看见再见少见见面白bái：白云白天白米白色明白田tián：禾田田地田园电diàn：电子电车闪电电话电力也yě：也行也对也是也好长chánɡ：长江长短长尺长跑细长山shān：火山山水高山大山江山出chū：出入出口日出出门飞fēi：飞机飞行飞鸟马mǎ：木马马车马上鸟niǎo：小鸟鸟儿飞鸟云yún：白云风云乌云云朵公ɡōnɡ：公平公开公正公园公交车chē：开车火车马车上车第四单元（识字二1—4）牛niú：老牛小牛水牛牛皮羊yánɡ：小羊羊毛山羊小xiǎo：大小小马小鸟小米少shǎo：多少少见很少巾jīn：毛巾头巾手巾围巾牙yá：月牙门牙牙齿上牙尺chǐ：尺子长尺尺寸木尺毛máo：毛巾羊毛毛衣卜bo：萝卜白萝卜又yòu：又高又大又大又红又大又圆又细又长心xīn：中心小心开心心里风fēnɡ：大风风车风云风光水shuǐ：开水水果河水雨水江水力lì：大力力气用力电力手shǒu：小手水手手心手中第五单元（第11—15课）广ɡuǎnɡ：广场广大广告升shēnɡ：上升升起升空升高足zú：十足手足足球不足走zǒu：走路走开走来走过方fānɡ：大方地方方向东方方法半bàn：一半半个半天半圆巴bā：下巴尾巴巴西大巴业yè：工业作业学业开业本běn：书本本子日本书包读书本来平pínɡ：平安公平水平平方书shū：书本书包书皮读书自zì：自己自主自由己jǐ：自己知己东dōnɡ：东方东西东风东北西xī：西方西风西瓜西北东西回huí：回来回去回头片piàn：一片卡片相片碎片皮pí：牛皮皮毛书皮羊皮第六单元（第16—20课）生shēnɡ：生日生长花生生产人生里lǐ：心里里头这里公里里面果ɡuǒ：水果果子果皮果实几jǐ：几个几天几月几人用yònɡ：用力有用用心用品作用鱼yú：小鱼木鱼鱼儿金鱼今jīn：今天今年今生今后正zhènɡ：公正正门正在正好雨yǔ：下雨风雨雨水雨伞小雨两liǎnɡ：两个两天两人两手两手瓜ɡuā：西瓜瓜子瓜皮木瓜瓜果衣yī：大衣雨衣毛衣上衣衣服来lái：回来上来来去后来年nián：今年明年过年去年左zuǒ：左右左手左耳右yòu：右手右边右耳左右。
一年级上册语文教学设计教科版第二单元
课题《识字二》第1课时教学目标： 1、认识“刘、张、杨、孙、陈、赵、吴、朱、马、王、姓名”12个汉字，学会“刘、李、吴、朱、马、王”6个汉字。
2、初步培养学生的识字能力，学会通过不同途径认识汉字。
3、激发学生识字兴趣，规范、端正、整洁地书写汉字。
教学重点能用多种方法识记字形。
教学难点“马”字的写法及“李、吴”两个字的结构。
教学流程：一、谈话导入。
同学们，我姓韩，你们怎样称呼我?又怎样称呼你们的数学老师?因为我们两个人的姓不同，所以你们对我们的称呼也不同，可见，姓对我们每个人来说都是非常重要的。
在我们中国一共有3500多个不同的姓，今天这节课我们就来学习《识字二》的第一部分，认识几个常见的姓。
(板书课题)二、初步感知。
1、哪些姓比较常见呢?在我们班姓哪些姓的人比较多?课前老师要求同学们搞一个调查，现在请两位组长把调查的结果向大家报告一下。
2、两位组长分别报告本班男、女生中姓哪些姓的人比较多，有多少。
3、学生把相同姓的人数加起来口算出结果。
4、课件显示本班姓这些姓的人比较多的字，学生对照拼音读。
5、课件16个姓氏中班级学生没有的其他几个字，学生再对照拼音读。
三、识字。
在这些姓中，有这几个姓是要求我们在本节课认识的。
(课件出示：刘、张、杨、孙、陈、赵)有的同学不但会认，而且会写，现在请姓这几个姓的同学到前面来当小老师，教大家认一认他的姓。
1、分别请姓这些姓的同学到前面来教大家。
2、在学生介绍过程中小结一些识字规律。
3、请班内姓这几个姓的同学领读。
4、将班内同学分成“赵家队”和“杨家队”进行识字比赛。
课间活动：创设情境，带同学去美丽的小山村玩儿。
(课件出示五座小房子) 四、写字。
在这美丽的小山村里还住着五户人家呢!他们都姓什么呢?在门牌儿上写着呢。
这几个姓我们不但要会认，而且还要学会写。
谁能说说你认识哪一家的姓?李：1、你是怎样记住“李”的?(小结：拆字法) 2、范写并小结上下结构的字要横长竖短。
3、学生练写。
部编版小学语文一年级上册《识字2 金木水火土》(第二课时)
这节语文课，我们掌握了握笔姿势，同时会 写四个生字，大家的收获可真多呀！老师相信 只要同学们多加练习，你们的字会越来越工整、 越写越漂亮的。
笔顺：
书写指导： 从左到右，起笔时略重，
收笔时向右稍按一下，要写 平稳。
书写指导
二
结构：独体字
笔顺：
书写指导：
两横上短下长，上横写在 上半格，下横长，写在下半格， 字要居中。
书写指导
三
结构：独体字
笔顺：
书写指导： 中间横最短，横与横之 间距离要匀称，第二横在横 中线上，第三横最长。
学习笔画——竖
竖中线
左上格
右上格
左下格
横 中 线
右下格
田字格拍手歌
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、右上格，左下格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
我会写
一二三
学习笔画——横
学习笔画——横
一 横Байду номын сангаас
中国字又叫方块字，是由一笔一笔的笔 画组成，每个笔画都有自己的名称。
书写指导
一
结构： 独体字
小学语文-统编版-一年级上册-第一单元
识字2 金木水火土 （第二课时）
学习目标
1.认识田字格。 2.会写横、竖2种笔画。 3.会写“一”“二”“三”“上”4个生字。
2 金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
我会写
一二三上
这四个字都是独体字
正确的写字姿势和握笔姿势
认识田字格
学习笔画——竖
竖
书写提示：
从上往下，起 笔时稍重，收笔时
从重到轻。
书写指导
上
结构：独体字
识字一、二教案模板5篇
识字一、二教案模板5篇识字一、二教案篇1教学目的：1、学会“驰、池、苞、泡、跑、炮”7个字，会认“养、虾、沏、茶”4个字。
认识4个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文。
3、通过朗读韵语，了解形声字的特点。
教学重点：1、学会“驰、池、苞、泡、跑、炮”7个字，会认“养、虾、沏、茶”4个字。
认识4个偏旁。
2、正确、流利地朗读课文。
3、通过朗读韵语，了解形声字的特点。
教学难点：1、学会“驰、池、苞、泡、跑、炮”7个字，会认“养、虾、沏、茶”4个字。
认识4个偏旁。
2、通过朗读韵语，了解形声字的特点。
教学时间：一课时教学过程：一、创设情境、导入新课1、出示“也、包”，还认识他们吗？大声跟它们打个招呼吧。
2、今天，它们把自己的一群好朋友带到我们教室来了，都有谁呢？3、在课文中找一找都有哪些好朋友。
根据学生的回答相机贴出生字。
4、用多种形式，读准字音。
二、游戏识字，发现规律1、刚才我们认识了“也”和“包”的好朋友，仔细观察它们的好朋友，读一读韵文，你有什么发现？2、自己读韵文，独立思考。
3、与同桌交流自己的发现。
4、全班反馈，学生发现“驰、地、他、池”形旁表义的规律，“苞、泡、跑、炮”形旁表义，声旁表音的规律。
每个字的后面的一句韵文，表达的是形声字的字义。
5、找朋友游戏：出示8个字的部件，指名随机读一句韵文，其他学生拼出相关的字。
三、指导写字1、学生自己观察要写的字，发现规律。
2、引导学生归类。
左右结构的字：驰、池、泡、跑、炮。
上下结构的字：苞。
3、重点指导。
引导学生自主发现。
“驰”和“跑”要注意写好“马字旁”和“足字旁”，它们最后一笔都要变为“提”。
“炮”要注意“火字旁”最后一笔变为点，竖弯钩要稍长，托住上面。
4、学生试写，同桌评议。
学生练写过程中，教师巡视提醒学生注意写字姿势。
板书设计：识字（四）驰苞地泡他跑池炮识字一、二教案篇2设计理念：《识字1》是以“多彩的秋天”为主题的第一组教材中的第一篇课文，12个四字词语，都是描写秋天的，“金秋时节，景色宜人”写出秋天景物给人的整体感受，“层林尽染，叠翠流金”是金秋的色彩之美；“天高云淡，大雁南飞，秋高气爽，山河壮美”描绘出一幅美丽的秋景图。
一年级按课时整理认字
汉语拼音3、爸：爸爸妈：妈妈爸妈大妈4、大：大米大画大哥大个大花地：土地大地马：大马下马5、花：米花画花哥：哥哥大哥弟：弟弟画：画马画画画花画米画车个：大个6、下：地下下个下马衣：洗衣大衣衣服洗：洗米鸡：大鸡画鸡服：花衣服做衣服洗衣服画衣服7、做：做过不做做好做了过：过好过河了：大了乐了做了洗了花了骑了不了小了吃了好了飞了乐：不乐乐乐乐子不：不花不画不读不洗不大不过不乐不读不骑不在不吃不和不好不飞8、出：做出出了出书出车出水出家出入出校读：读书读好书：书皮儿小书爱书草书好书家书有书天书骑：骑车骑马骑过骑牛好骑车：过车水车白车车皮车子小车校车爱车牛车好车飞车机车有车的：大的花的你的他的白的皮的吃的好的飞的有的她的洗的话：白话好话有话话儿9、水：白水小水吃水河水水牛水草好水有水入水水田雨水白：白吃白鱼白牛白草白河白兔白鹅白白的白衣服白鸡皮：皮子牛皮草皮子：小子爱子儿子鱼子在：在家在校你：你的你们10、好：和好爱好小：小鱼小牛小草小鹅小家小河小山吃：吃草吃鱼吃好吃下吃水果鱼：鱼儿飞鱼有鱼河鱼和：和好牛：家牛牛儿有牛老牛水牛草：草儿爱：爱笑爱吃爱跑11、家：好家有家在家我家画家家书你家他家家里飞：飞机飞入飞过飞了飞出飞车飞鱼机：有机洗衣机儿：儿子鱼儿马儿花儿话儿牛儿有：有的我有有个有过有了有你有他校：校长校花校服校车在校爱校家校河:大河河马过河河水白河小河入:入土出入12、山:大山土山山地山花山下下山山鸡出山书山山水小山河山山河田:田土土田田地花田水田草田田里下田左:左右左半个片:大片鱼片右:左右右半个半:大半半个过半一片云云:云水白云云儿云朵她:她的我和她她家风：大风风云13、老:老爸老妈老大老弟不老老话老牛老家老师师：老师大师师哥师弟画师出师机师天：天桥天鹅天山白天雨天半天桥：水桥小桥朵：花朵云朵一朵花半：半天半条条：白条皮条条子一条河条文鹅：白鹅大白鹅天鹅雨:大雨雨花下雨雨衣雨水小雨雨天天:天地天花天下水天白天天子好天飞天有一天天山老天天文天鹅天桥天上上天半天识字一1一:一个一下一车一家有一个一片一半一朵一天去:过去去过不去出去去皮飞去上去来去送去二:二话二小小二二十十二二哥二弟老二三:三哥三弟三个老三三朵三条三天十三三十里:地里车里水里家里河里山里田里云里雨里四:四哥四个四天四十十四四条五:五个五一五十十五五朵五天六:六个六朵六条六天六一六十十六七:七个老七七朵七条七天七十十七八:八个八朵八条八天八十十八九:九十九朵九条九天九十十九十:十个十朵十条十天二十三十四十五十六十七十八十九十一——十：一口二口三口四口五口六口七口八口九口十口一片二片三片四片五片六片七片八片九片十片一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月一里二里三里四里五里六里七里八里九里十里里：山里田里雨里水里云里河里家里识字一2、日：日月日出白日日子一日十日耳：左耳右耳耳朵木耳耳机耳目入耳木：木桥禾木木马木车木条木耳木鱼木飞机花木五木口:大口口服出口口水入口人口小口口子河口目:耳目目的过目书目羊:小羊大羊牛羊羊儿山羊羊皮鸟:大鸟水鸟小鸟鸟儿飞鸟兔:白兔兔子小兔日: 日月日子日出日下一日天日月:月老一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月日月月儿月中月子火:大火火花花火下火火鸡过火火车水火火山火鸟小火火车上火灯火发火竹:竹子竹马禾：禾田小禾识字一3、沙：沙发沙土沙果沙子沙石沙河飞沙沙地发：发书发好出发发家发出发车沙发发白发河发报纸发火发书报：报纸读报上报日报月报纸：白纸纸飞机报纸纸条台：一台上台五台山下台台子灯：台灯灯火灯台车灯马灯电：电灯电视电话电台电车电视电车电子发电电报发电机家电晚：晚上晚报上：上火上下马上上车上飞机上天七上八下上上下下水上上山山上果：沙果送水果果皮果子水果果木乐果白果送：送上送去送课送水送纸送报送草送鱼送鸡送书送衣服笑：笑了大笑笑话爱笑笑人发笑也：也好也门识字一4、真：真好真大真白真高真响天真果真真牛球：打球台球白皮球发球火球地球月球打：打灯拍打打球打人打电话打发打水打过打车打鱼打入打鸟打白条跳：跳高跳台跳水跳河跳入跳出跳过跳山羊跳马跳过拍：半拍拍打拍球球拍拍人拍子拍衣服拍土跑：跑步跑过跑水跑车小跑不跑跑步机跑跳飞跑跑过去跑校跑马身：身体半身身高身上机身上身身子身子身体好身手好身手山：山雨高：身高高山高老师跳高高地高乐高高大高出高台真高过高高个高老师人高马大拔高响：打响响了响马拔：拔高拔河拔草拔出拔过足：足球手足足吃手足口羊足课：上课下课九课课文大课好课读课文跑：跑步步子跑步机一步步入大步小步体：身体人体大体体校个体文体体服课文1远：远近真远远山远视不远色：白色花色天色月色绿色金色黑色黄色红色景色美色春色彩色声：听声无声雨声声响大声小声流水声美声春：春天春雨春日春色春回大地春晚晚春春水长春春风春夏秋冬春去春回早春二月好：还好好人人：大人人口人家打人人中文人纸人真人拍人打人惊人来：来了来人来电过来跳来跳去来来去去来过后来冬去春来飞来飞去惊：吃惊惊人近：远近真近近视近日近来听：打听听话听听听出听响视听听课听见无：无人无水无电视无报纸目中无人无大无小无语无声无话可说还：还有还好课文2对：对话对子对视不对对口对打对边对答说：说话说书说笑说出说明听说是：还是可是不是叶：叶子叶片花叶草叶绿叶红叶圆：圆圆的圆球圆木圆圆的叶子方圆圆圆圆月夏：夏天夏日夏夜夏花秋月秋：秋天秋日秋叶春花秋叶秋雨秋色雪：白雪下雪雪人雪白雪球雪地肚：肚子肚皮就：就是冬：冬天冬日过冬冬雪冬去春回秋冬冬夏课文3排：一排排球中：中间水中空中手中山中书中游：小鱼在水里游。
教科版二下 识字二识字二(1)
重点指导：呼、吸、喊
巩固练习
学生再练写。 然后把不满意的字再练习写一写。
结构梳理
识字一 吵味哄呼
吸喊 哈
拓展提升
你还知道哪 些带有“口”字 旁的字。
一、写出带有下面偏旁的字。
口：（ 味 ）（ 吵 ）（ 哄 ） （ 呼 ）（ 吸 ）（ 喊 ）
2023/9/30
二、组词：
味（ 味道 吵（ 吵闹 哄（ 哄骗 呼（ 呼喊
我会写
字词乐园
chǎo wèi hǒng hū xī 吵闹 味道 哄 骗 呼 吸
hቤተ መጻሕፍቲ ባይዱn hā hā 喊 叫 哈 哈笑
字词乐园
我会认
piàn 骗
字词乐园
写字指导：
左右结构的字有： 吵、味、哄、呼、吸、喊、哈
课文解析
上节课我们学习了会意字，同学们 还想学习更多的识字方法吗？
二、识字
1、出示书中的生字和词，学生自由读，并圈出 不认识的字。
2、用自己喜欢的方法学会不认识的字。 同桌互相讲讲自己是怎样认识这些生字的。
3、引导学生运用形声字的规律来猜、认新字， 以巩固旧知。利用形旁和词，启发学生说字 义。
2023/9/30
4、出示词语让学生认读。 通过用“哄骗”“吩咐”来进一步理解词义。
如：你在什么时候还看见人“哄骗”？谁对 谁说话可以用上“吩咐”？ 5、出示7个生字，以小组计时比赛形式进行扩 词。 6、请学生说一说这些字还有什么特点？并说一 说还认识哪些字？
教科版二下 识字二
序言
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《识字2》01(1)
biāo
共九画 标记 标点 标枪
qiāng
共八画
手枪 水枪 打枪
yǒng
共八画
游泳 泳衣 泳池
ㄩ
jī
共五画
打击 射击 击打
（扔）铁饼 （打）篮球
（掷）铅球 （踢）足球
（投）标枪 （打）排球
篮球 足球 排球 竞走 跳高 跳远
铁饼 游泳 铅球 标枪 射击 登山
头正、腰直、腿放平；
一尺、一寸、一拳头。
我写得 最漂亮！
跳 标 枪 跳 标 枪 泳
tiào
共十三画 跳高 跳远 跳起
识
字 2
第一课时
标枪
铅球
足球
篮球
铁饼
排球
跳高
竞走
跳远
登山
你认识吗？同桌 交流一下吧
射击 游泳
lánqiú
zú qiú
páiqiú
篮球 足球 排球
jìng zǒu tiàogāotiàoyuǎn
竞走 跳高 跳远
tiě bǐng qiānqiú biāo qiāng
铁饼 铅球 标 枪
yóuyǒng shè jī dēng shān
zǒu
共七画
走路
走远 竞走
辶
yuǎn
共七画
跳远 远方 很远
识
字 2
第二课时
按笔顺书空：
足、竞、走、远
足球
篮球
排球
竞走
跳高
跳远
比一比，谁读得最棒！
篮球 足球 排球 竞走 跳高 跳远
铁饼 游泳 铅球 标枪 射击 登山
铁饼
铅球
标枪
射击
游泳
登山
（ （
）铁饼 ）篮球
小学语文一年级下册词语手册举一反三的练习题
第12页：举一反三第3课 你知道有哪些“风”想一想，填一填（可填序号 春风 ②北风 ③狂风 ④秋风 （1）植树节那天，（ ）佛面。 （2）（ ）吹，桂花香。 （3）冬天，（ 呼呼地刮着。 （4）（ ）吹得大树弯了腰。 2.按要求连一连。 （2）连一连近义词 （1）连一连反义词。 漂亮 格外 工作 直 非常 看 粗心 休息 瞧 美丽 歪 仔细 （
） 很好
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第45、55页：举一反三第15课、识字三 1.我能照样子填空。 例：东——（西） 左——（右） 里----（ ）上----（ ）前----（ ） 中间----（ ）地上----（ ）远----（ ） 外----（ ）哭----（ ）水----（ ） 下降----（ ）借----（ ）瘦----（ ） 美—（ ）闭—（ ）黑—（ ） 静悄悄——（ ） 2.我能照样子写词语。 捉迷藏 踢毽子 ____拍皮球 游得欢 飞得高 ____ 结网忙 采蜜忙 ____
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积少成多：读一读，记一记。39页第11课 嗡嗡 嘟嘟 嘀嘀 啪啪 嗒嗒 轰隆隆 骨碌碌 呼啦啦 哗啦啦 滴滴叭叭 滴滴答答 叽叽喳喳 叮叮当当 我发现这些词语都是表示声音的，单门行词语的 结构不一样。 第39页：举一反三 ①赶 ②干（ ）紧 （ ）活（ ）忙 ①推 ②堆（ ）车 土（ ）（ ）开 ①净 ②争（ ）论 干（ ） 洗（ ） ①两 ②辆（ ）人 车（ ）一（ ）车 我会说。 （ ）地走过 （ ）地说话 （ ）地清扫 （ ）地帮忙 （ ）的小路 （ ）的鲜花
举一反三，第31页：识字三 1.我会对对子。 莺歌 雨 亲朋 闻 千 燕舞 桃花 好友 风 万 见 柳绿 2.我会按要求写字。 （1）十多一撇。 （ ） （2）五张嘴巴在说话。 （ ） （3）木头儿子。 （ ） （4）姑娘绣花没有线。 （ ） （5）春秋各一半。 （ ）
一年级下册语文生字表(二类字)
生字表（一）识字1 万丁冬百齐1 说话朋友春高2 你们红绿花草3 爷节岁亲的行4 古声多处知忙识字2 洗认扫真父母5 爸全关写完家6 看着画笑兴会7 妈奶午合放收8 女太气早去亮识字3 和语千李秀香9 听唱连远定向10 以后更主意总11 先干赶起明净12 同工专才级队识字4 蚂蚁前空房网13 诗林童黄闭立14 是朵美我叶机15 她他送过时让16 吗吧虫往得很17 河姐借呢呀哪识字5 谁怕跟凉量最18 园因为脸阳光19 可石办法找许20 别到那都吓叫21 再象像做点照识字6 沙海桥竹军苗22 井乡面忘想念23 王从边这道24 贝原男爱虾跑25 吹地快乐老师识字7 短对冷淡热情26 拉把给活种吃27 练习苦学非常28 问间伙伴共汽29 分要没位孩选识字8 北南江湖秋30 只星雪帮请就31 球玩跳桃树刚32 兰各坐座带急33 名发成晚动新34 有在什么变条（共250个字）要求：会认、会读、会写生字表（二）识字1万复苏柳歌舞冰泉百齐争鸣1 醒雷澡枝软梳梢耍2 线论趣题底颜淋洒滴油欢3 邓植节岁龄息站行扶栽亲4 诗首眠处闻村居醉烟童散忙语文园地一评访挤邮局轿钱识字2懂貌教认错事改愿碗筷扫夸5 全奇妙却精赛掉完换员音蹈6 胖喜张刚贴墙替拖鞋帮变情7 棉照晒被盖收脱躺合摆8 帘背装另顾病太累医悄离户语文园地二票元旦值篇遍识字3雾霜朝霞夕蝶蜂碧紫李杨秀9 蛋取凉定捧连轻仿佛投向10 聪活泼忽然眨如总以主意11 先鹿慢积鼻脑袋怪推辆赶净12 失级观围专准备队请双各语文园地三字代舌页弓秒炒识字4蜻蜓展蝴蚯蚓运蝌蚪蜘蛛网13 所牧捕蝉闭池惜阴柔露14 荷珠摇篮停坪透翅膀蹲嘻15 莲哭睁趴根腰感激谢急时16 坡割闷伸喊潮湿消搬阵哗17 壁虎借蚊蛇逃难姐新语文园地四擦抄拾摔拨拦摸识字5团量相遇及怕攻互尊重令纯18 挂街熟尝甜温冻脸该因季19 乌鸦喝渴瓶石办法渐20 司假缸别慌吓块使劲砸破救21 称官腿柱议杆秤倒艘沉止微语文园地五矮瘦暗丑闲旧识字6鸥滩军舰帆秧稻溪竿铜号领22 忘挖席导革命战士解刻念23 助哨敌荡顺突枪杀害英雄冲部24 宽虾脚捡贝壳奔密匹市楼25 吹祝贺希祖国羽丰勇敢理敬度语文园地六厂甲申句兄识字7 虚骄傲诚实赢赞招嫌26 翻浇施肥饿候挑担27 狮整练滚扑咬苦懒洋吞将靠28 餐丢矿糟糕粗概共汽记保管夹29 盆位选并宣分芽规盛丝表煮语文园地七饼饮饺猪狼识字8 初眉辨斗湖即雁归转寒30 姑娘蚜盼治啄斑31 俩摘伯而且踢引32 梁程波架特砖驶划采薄巧稳33 郊列弄查速断提修建世界创梦名34 灰迎阿姨追顶披鼓语文园地八甘埋闯掰跌（共550个字）要求：会认、会读。
识字(二)(1)-要点梳理
识字（二）(1)【基础须知】字音字形1.裙字音：qún笔顺：组词：裙子短裙长裙造句：小红买了一条新裙子。
动画：2.裤字音：kù笔顺：组词：短裤裤子裤腿造句：裤子有两条腿。
动画：3.衫字音：shān笔顺：组词：衬衫汗衫衣衫造句：爸爸穿了一件新衬衫。
动画：4.户字音：hù笔顺：组词：户口窗户户外造句：林子里有户人家。
动画：5.袋字音：dài笔顺：组词：袋子衣袋口袋造句：奶奶拿购物袋去买东西。
动画：6.鹿字音：lù笔顺：组词：梅花鹿长颈鹿造句：梅花鹿是一级保护动物。
动画：7.狮字音：shī笔顺：组词：狮子舞狮造句：狮子很凶猛。
动画：8.猴字音：hóu笔顺：组词：猴子猴王金丝猴造句：小猴子真顽皮。
动画：【重点梳理】多音字组词1.空kōng天空空中kòng 空地空白2.弹tán 弹琴弹奏dàn 子弹炮弹3.教jiāo教书教课jiào 教室教师【难点再现】生肖介绍生肖也称属相，是中国和东亚地区的一些民族用来代表年份和人的出生年的十二种动物。
生肖的周期为12年。
每一人在其出生年都有一种动物作为生肖。
十二生肖即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，依次分配于十二地支，是中国民间计算年龄的方法，也是一种古老的纪年法，亦称十二生肖。
十二生肖（兽历）广泛流行于亚洲诸民族及东欧和北非的某些国家之中。
《识字二(1)》
《识字二（1）》
设计理念：
《语文》课程标准指出识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，所以本节课根据教材资源科学性，趣味性抢的特点，通过创设情况，为求在教学中激发学习兴趣，进行识字，写字实践。
教学目标：
1、认识13 个生字，会写7 个子生字，认识反犬旁，虎字头两个偏旁部首。
2、正确流利的朗读词语，知道动物是人类的朋友，要保护动物。
3、培养识字的兴趣、学习多种识字方法，提高生活中识字的愿望。
小学A版一年级下册《识字二——十二月花歌》教案设计
小学Ａ版一年级下册《识字二——十二月花歌》教案设计导读：师：传说，在百花园里，有着各种美丽的花。
今天，老师想和你们一起去那里瞧瞧，大家想去吗？师：这节课我们学习识字二，谁来读题？翻开书第64面。
师：你们喜欢这些花吗？想不想和它们交朋友？老师告诉你们，这些花的名字呀，就藏在儿歌里，你找到谁，谁，就会和你做朋友。
有信心找到他们吗？要是读的时候遇到不认识的字怎么办呢？（问老师、问同学、读拼音）真是一群爱动脑筋的孩子。
下面，请大家自己读课文，边读边找出要求认识的字，看看哪些字不用老师教，不用拼音，你就认识，再看看哪些字你不认识，试着用你以前学过的识字方法认一认，再和小朋友互相说一说，好不好？二、阅读感悟、识字交流1、生自读课文，找出生字。
2、小组交流，互教互学。
3、生自愿介绍识字方法师：我发现咱们班有些小朋友特别聪明，自己认识了那么多的字，有的小朋友特别会学习，刚才，在和同学们的交流中就学会了好几个字。
谁能告诉大家，你认识什么字，你是怎样认识它的？4、教师小结师：其实啊，生活中处处有语文。
比如说我们班有48个小朋友，每个小朋友都有一个名字，你要细心，就能认识许多字，张然、刘月、陈思远和曾雅玲就认识不少小朋友的名字；再比如说我们走在街上，街道两旁有灯箱，广告上就有很多字；经常看书，你也能认识很多字。
只要你做一个有心人，你在不知不觉中就能认识许多字，学到许多知识。
5、精读课文，体会情感（1）同学们，你喜欢儿歌中的哪句话，把你最喜欢的一句话多读几遍。
（2）谁能读给大家听？（3）你为什么喜欢这句话？（4）你在读这句话时找出了哪几个字?会读吗？第一句师：这个字我们以前学过，是第四声“立正的正”，在这里读（第一声），它是（多音字）。
一起读。
谁知道正月是什么时候？正月就是农历的一月。
师：你怎样记住兰字呢？师：我也很喜欢这句话，我的名字里就有这个“兰”字。
我也来读读，好吗？师：谁还想读？可以自己编动作。
师：听他读，你感觉到了什么？师：多美的花呀！谁还想读？一起来吧！第二句师：看这几个字，你发现了什么？师以“梨”为例介绍形声字：我们来看这个梨字，它的上面是“利”表示它的音，下面的“木”字示它与树木有关。
一年级上册生字表二的生字及组词
第一单元（识字一1—4）一yī：一个一天一只二èr：二月二个二十三sān：三个三月三只十shí：十个十月十天木mù：木头木门木马禾hé：禾田禾苗锄禾上shànɡ：上下上车上去下xià：下去下车下山土tǔ：土地土豆水土个ɡè：个人一个个子八bā：八个八天八月入rù：入口出入入队大dà：大人大小大米天tiān：天上白天天空第二单元（第1—5课）人rén：大人工人人口火huǒ：火车火山大火文wén：文明中文正文六liù：六个六月六天七qī：七月七天七个儿ér：儿子月儿鸟儿九jiǔ：九天九月九个无wú：有无无关无心口kǒu：人口门口入口日rì：日子日月日出中zhōnɡ：中文中心中午了le：开了走了来了子zǐ：儿子日子个子门mén：门口开门木门月yuè：日月月牙月儿不bù：不行不开不好开kāi：开门开水开心四sì：四月四天四个五wǔ：五个五月五天第三单元（第6—10课）目mù：目光耳目头目耳ěr：耳机耳朵木耳头tóu：木头头脑头发米mǐ：大米白米玉米见jiàn：看见再见少见白bái：白云白天白米田tián：禾田田地田园电diàn：电子电车闪电也yě：也行也对也是长chánɡ：长江长短长尺山shān：火山山水高山出chū：出入出口日出飞fēi：飞机飞行飞鸟马mǎ：木马马车马上鸟niǎo：小鸟鸟儿飞鸟云yún：白云风云乌云公ɡōnɡ：公平公开公正车chē：开车火车马车第四单元（识字二1—4）牛niú：小牛水牛牛皮羊yánɡ：小羊羊毛山羊小xiǎo：大小小马小鸟少shǎo：多少少见很少巾jīn：毛巾头巾手巾牙yá：月牙门牙牙齿尺chǐ：尺子长尺尺寸毛máo：毛巾羊毛毛衣卜bo：萝卜白萝卜又yòu：又高又大又大又红心xīn：中心小心开心风fēnɡ：大风风车风云力lì：大力力气用力手shǒu：小手水手手心水shuǐ：开水水果河水第五单元（第11—15课）广ɡuǎnɡ：广大广东广告升shēnɡ：上升升起升空足zú：十足手足足球走zǒu：走路走开走入方fānɡ：大方地方方向半bàn：一半半个半天巴bā：下巴尾巴巴西业yè：工业作业学业本běn：书本本子日本平pínɡ：平安公平水平书shū：书本书包书皮自zì：自大自主自由己jǐ：自己知己舍已为人东dōnɡ：东方东西东风西xī：西方西风西瓜回huí：回来回去回头片piàn：一片卡片相片皮pí：牛皮皮毛皮包第六单元（第16—20课）生shēnɡ：生日生长花生里lǐ：心里里头这里果ɡuǒ：水果果子果皮几jǐ：几个几天几月用yònɡ：用力有用用心鱼yú：小鱼木鱼鱼儿今jīn：今天今年今生正zhènɡ：公正正门正在雨yǔ：下雨风雨雨水两liǎnɡ：两个两天两人瓜ɡuā：西瓜瓜子瓜皮木瓜衣yī：大衣雨衣毛衣上衣来lái：回来上来来去后来年nián：今年明年过年左zuǒ：左右左手左耳右yòu：右手右边右耳。
一年级语文第二学期生字认读表
识字1柳树柳叶蜜蜂蜂王春天春雨春节春风化雨下雨小雨雨水发芽麦芽草芽布谷画布红布谷子谷米梨花梨树吃梨杏子杏花杏树桃花桃树桃子识字2篮球花篮篮子竹篮排球铅球铅笔安排吃饼足球游泳射击发射登山登高竞走竞争走了走过跳高跳远远近很远标枪目标枪击打枪手枪游泳打击识字3蜡笔小舟竹子竹叶石头青石四川河川燕子飞燕毛笔铅笔图画画布黑色问题什么识字4庄稼奔驰飞驰奔跑奔走田地土地池塘小池水池水塘行走行进千万一千村庄庄园1、春笋竹笋笋芽唤醒呼唤叫唤睡醒醒来叫醒掀开冒失冒出来褐色娃娃生长长大成长春节节日里外外面再来再见冲动冲破一块石块一声声音欢迎迎面打破大笑哭笑欢笑养鱼养虾小虾鱼虾2、小溪溪水溪流进步进行一步跑步海洋大洋睡觉大海跳跃跃进散步落下落后3、明亮闪亮照亮芦苇映出放映映照白鹅鹅毛鲜红新鲜珍珠珍宝一只一边对边太阳阳光红色火红吹风吹气水波波浪姐姐小姐4、退步退出后退盛开晶莹晶亮水晶透出晶莹透亮涌动涌现一片出发发现休息尽快尽量欢笑欢乐还有挨着信息寒冷风寒5、鞭子鞭打皮鞭黎明安静动静宁静铺开铺路新绿新书跨上骏马草原打字打击宁静小羊羊群大门门口有无无数牧民牧羊人民处处运动动力6、蘑菇临时来临临门嘱咐得到敢说敢干敢作敢为学习练习比一比乌鸦乌云加法加减参加过年参军练习品茶品位提问7、美洲大洲兴致勃勃兴致致电致敬致力只是只见只有超过超车超出超前超人超市高超管子尽管管家管用热烈很热热气火热热开烈火烈日掌声手掌献出献宝献花曾经几次几个艺术次数高兴参观技术技艺一束两个两位特别8、一棵喂饭摸头摸一摸惭愧低头高低低下托起托着回来回家爷爷老爷多少伯伯老伯松树松子孩子小孩回答答题黄金很好9、挖井挖土瑞金瑞士沙洲坝水坝河坝主席草席出席入席退席领导领土领会领口领头领先先导导电导向士兵战士家乡乡亲水井井口以后叫门大叫主义以后忘记金子10、经过白纸红纸纸张蒙面蒙纸描画描红描写熟人熟练按照日照照片按下按时邓小平进攻用功平整夸奖当时求学请求这是这时到了到处上课课后11、头发白发吭声傻孩子傻眼跟前脚后跟跟进跟头望见远望操心早操操作体操抚摸安抚半天半年让路学会开会玩耍好玩抬水抬高手指指头怎么送给12、毅力陈毅探望探头元帅帅气询问脸盆盆子代替替身应该不该陈旧母亲老母一元亲人乡亲故乡故居上床床上多少少帅今天今年应该理应学会大学小学13、好学好问爱好夹着资料工资材料不料照料草料简单简化按键键盘现在出现事业家业阳光光线吃饭吃东西上网网上远近很近饭前饭钱吃完吃了爸爸老爸学习识字5、知了明了葵花向日葵茉莉夏天夏雨一台台风打雷雷雨西瓜瓜果青蛙荷叶荷花识字6、繁星繁多蒲扇萤火虫星星明星牛奶奶奶丁丁风扇扇子扇风牵牛牵住织布识字7、森林丝线线头画线独立单独独自大众众人一群人群一条面条黄牛黄土变化变成完成单个单打单元丝线蚕丝织女女孩女儿北斗星捉虫子识字8、蜻蜓蚊子洁白清洁坐下坐在坐着晴天阴晴事情心情事业事先眼睛眼球捉住14、喜爱喜欢花朵一朵那些那里认真真好晚上夜晚最多最好数学数一数充满满天一颗（牙、豆、星星）15、嘴巴嘴里喝水着急着火朝向朝代窗户车窗焦急很想心想想象翅膀闪电闪开决心决定羽毛找到找家拍打非常是非经常16、荒岛荒野荒地荒田青岛鸟岛海岛孤单孤独孤零零零花零头零用好梦梦见梦想梦乡美梦做梦漫山遍野漫过一遍遍地猴子小猴停下停车过年一年连忙忙闲积极极点连着天空空中说话一座座位大象象牙车站站立17、蹲下孵小鸡绿茵茵绿茵碧澄澄叽叽不久很久世界世间几乎它们美丽公鸡鸡叫18、院子后院勇敢勇气勇于然后安然自己自由自在庆祝国庆年纪运动运行带来带着皇宫宫女宫里祝贺祝福拉手拉车要求不要就是19、锄草锄头锄地拱手拱门箩筐篮筐筐子鼻子口鼻尾巴同学同伴伙伴入伙没有20、乘凉乘法凉风风凉凉水刮风刮刀躺下西装装下盛装挨饿由于自由冬天过冬汗水出汗呼叫传呼山洞洞口粮食21、盘子盘点分盘一粒颗粒米粒比比皆是皆大欢喜尽人皆知怜悯种地种花粟米父子子女一万千万农夫夫人中午午休农民农家丰收秋收辛苦忙闲闲田苦日子很苦22、假山假话假画水缸叫喊喊声喊叫使劲用劲用石头砸救人救火司机公司公园花园别人告别使劲使用哭笑哭了时候流水掉了掉下逐渐口渴渴了23、鲁班齐鲁大地盯着默写默不作声驾驶行驶拨动滑行滑动圆片圆心圆形双腿腿脚动力力气用力已经安全公安身体身子木板扳子来往望前忽然前方前后等于等到24、乌鸦瓶子瓶口叼着于是办法办公方法法宝终于终点看见看到一起起来渐渐25、歌咏沿着河沿艰难艰苦艰辛艰难山顶顶风头顶不禁禁不住吟咏吟诵背诵诵读赞美称赞宋代宋朝寇准参与古代时代岁月岁数华山齐放中间时间称重26、松鼠老鼠田鼠黄灿灿金灿灿蚯蚓睁眼眼睁睁奇怪怪人怪事钻山洞钻进去金色每个每人自言言语直到一直香油油画结果结束留在留下一旁旁边。
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梅花最喜漫天雪， 梅花最喜漫天雪， 菊花冷傲不怕霜， 菊花冷傲不怕霜， 杜鹃枝头花怒放。 杜鹃枝头花怒放。 兰花独自放幽香， 兰花独自放幽香， 月季娇艳无人比， 月季娇艳无人比， 水仙淡雅世无双。 水仙淡雅世无双。
牡丹本是花中王， 牡丹本是花中王， 荷为君子美名扬。 荷为君子美名扬。 茶花美，百合香， 茶花美，百合香， 葵花朵朵向太阳。 葵花朵朵向太阳。 吴刚捧出桂花酒， 吴刚捧出桂花酒， 百花争艳吐芬芳。 百花争艳吐芬芳。
桂 梅 兰 仙 季 牡 合 荷 茶 菊 杜
人长一张嘴（合 ） 土堆旁边栽棵树（杜 ） 土堆旁边站头牛（牡 ） 两堆土边栽棵树（桂 ）
桂 杜 左右结构： 梅 ___、___、 仙 左右结构： ___、___、___、___ 荷 、___ 、___、 ___ 茶 合 季 上下结构： 上下结构：___ 兰 ___
教科版小学语文二年级上册单 位：鹤立镇中心学校
méi
jú
mǔ dān
梅花、菊花、牡丹花 菊花、
hé chá jì
荷花、茶花、月季花
guì lán xiān
桂花、兰花、水仙花
kuí hé dù
葵花、 葵花、百合、杜鹃花
兰花 水仙花 月季花 杜鹃花 茶花 桂花 牡丹花 百合 葵花 荷花 梅花 菊花