2计算机文化
计算机文化基础 第2章鼠标与键盘操作及汉字输入第五节习题
(4) 对于键盘上的双字符,如果需要输入上档的符号需先按下________ 键。
(5) 删除键的作用是删除光标________侧的字符,而退格键的作用是删 除光标________侧的字符。
(6) 在拼音输入方式中,韵母ü用________键代替。
一、填空题
2.5 习题
(7) 在智能ABC输入法中,在中文输入状态直接输入英文需先输入一个前 导字符,这个前导字符是________。
?分别是什么? (5) 简述拼音输入法与五笔字型输入法的特点。 (6) 在智能ABC输入法中,如何在汉字输入状态下直接输入英文、中
文日期以及中文的计量单位?
2.5 习题
四、操作题
(1) 练习鼠标的五种操作方法。
(2) 练习键盘上档字符的输入方法,以及利用小键盘输入数字的方 法。
(3) 利用智能ABC输入法进行单字及词组的输入练习。
2.1 鼠标的使用
2.1.1 认识鼠标 2.1.2 鼠标的使用
一、填空题
2.5 习题
(1) 汉字输入方式可分为两大类,分别为________和________。
(2) 计算机键盘分为四个区,分别为________、________、________和 ________。
键。
第2 章 鼠标与键盘操作及汉字输入
第2章 鼠标与键盘操作及汉字输入
教学提示: 教学目标:熟练掌握键盘、鼠标的用法,并
力争达到键盘输入盲打的要求。选择一种适 合自己的输入方法,并通过练习达到熟练掌 握的程度。
第2 章 鼠标与键盘操作及汉字输入
2.1 鼠标的使用 2.2 键盘的使用 2.3 汉字输入技术 2.4 上机实训 2.5 习题
(8) 在智能ABC输入法中,快速输入中文数量词的前导字符为________。
《计算机文化基础(第二版)》各章习题答案
侯殿有主编
清华大学出版社
2011-9
第一章习题答案
1.微型计算机由哪些主要部件组成?
答:由主机、显示器、键盘、鼠标等组成。
2.衡量CPU性能的主要技术指标有哪些?
答:CPU字长、CPU主频、运算速度、地址总线宽度、数据总线宽度、内部缓存
3.Intel CPU代表产品有几种,每种技术指标有哪些?
答:工控机模板采用工业级集成芯片,它的无故障工作时间是很长的,一般可保证十年以上。机箱采用特殊材料并密封,抗灰尘、抗震动、抗电磁干扰。
12.Windows 2000以上操作系统如何实现底层设备驱动?
答:要进行底层设备操作必须使用专门的底层设备驱动程序,Windows98及以下操作系统可以使用叫VxD的驱动程序,Windows98和Windows2000使用叫WDM的驱动程序。
4
F=-1<0
+y
F=-1+5=4
X=2,Y=1+1=2
G=5-1=4
5
F=4>0
+x
F=4-3=1
X=2+1=3,Y=2
G=4-1=3
6
F=1
+X
F=1-3=-2
X=3+1=4,Y=2
G=3-1=2
7
F=-பைடு நூலகம்<0
+Y
F=-2+5=3
X=4,Y=2+1=3
G=2-1=1
8
F=3>0
+X
F=3-3=0
7.什么是嵌入式操作系统?最主要的嵌入式操作系统有哪些?
答:人们在“目标机”上和“嵌入式控制器”一同嵌入某种功能较强且占用内存较少的操作系统,该操作系统对用户程序提供内存管理、多线程、复杂的数据处理等技术支持。
计算机文化基础必背知识点2
1、单元格(Cell)就是工作表中行和列交叉的部分,是工作表最基本的数据单元,也是电子表格软件处理数据的最小单位。
(单元格的名称=单元格地址)2、批注是附加在单元格中,根据实际需要对单元格中的数据添加的注释。
3、Excel数据清单具有类似数据库的特点,可实现数据的排序、筛选、分类汇总、统计和查询等操作,具有数据库的组织、管理和处理数据的功能,因此,Excel数据清单也称Excel数据库。
4、数据清单:具有二维表特性的电子表格,类似于数据库表,可以向数据库一样使用,其中行表示记录,列表示字段。
数据清单第一行必须为文本类型,为相应列的名称。
在执行数据库操作(如查询、排序等)时,Excel 2003会自动将数据清单视作数据库,并使用下列数据清单中的元素来组织数据:数据清单中的列是数据库中的字段;列标志是数据库中的字段名称;数据清单中的每一行对应数据库中的一条记录。
5、筛选:分为自动筛选和高级筛选。
是根据给定的条件从数据清单中找出并显示满足条件的记录,不满足条件的记录被隐藏。
与排序不同,筛选并不重排清单,只是暂时隐藏不必显示的行。
6、分类汇总:是把数据清单中的数据分门别类地进行统计处理。
7、数据图表嵌入式图表(单击激活)、独立图表(图表工作表:单击工作簿底部工作表标签栏上的图表标签)就是将单元格中的数据以各种统计图表的形式显示,使得数据更直观。
当工作表中的数据发生变化时,图表中对应项的数据也自动变化。
8、链接对象:对象被链接后,被链接的信息保存在源文件中,目标文件中只显示链接信息的一个映象,它只保存原始数据的存放位置(若为图表对象,还保存大小信息)。
如果更改源文件中的原始数据,链接信息将会自动更新。
使用链接方式可节省磁盘空间。
9、嵌入对象:保存在目标文件中,成为目标文件的一部分,相当于插入了一个副本。
更改原始数据时不更新该对象,但目标文件占用的磁盘空间比连接信息时要大。
(方法:①复制、黏贴②插入-对象or图片)。
计算机文化基础第2章课件-Win
软件更新和升级
软件更新
软件更新通常是指厂商发布的新版本软件, 修复了旧版本中的一些漏洞或增加了新功能 。用户可以通过软件自带的更新程序或第三 方软件更新工具来获取最新版本的软件。
软件升级
软件升级通常是指将软件从一个版本升级 到更高版本的过程,需要用户购买并安装 新版本的软件。在升级过程中,用户需要 按照提示进行操作,完成升级过程。
Windows系统中打开的各种应用程序窗口,可以 通过单击窗口标题栏上的关闭按钮、最小化按钮 和最大化/还原按钮进行相应的操作。同时,还可 以通过拖动窗口边缘来调整窗口大小。
任务栏操作
任务栏是Windows系统中的一个重要组件,显示 了当前正在运行的应用程序和已打开的文件。通 过单击任务栏上的应用程序按钮可以切换不同的 任务。
文件搜索和组织
搜索文件
在Windows资源管理器中 输入关键词,按“Enter” 键即可搜索相关文件。
组织文件
可以使用文件夹将相关文 件组织在一起,以便更好 地管理和查找。
排序和筛选
在Windows资源管理器中, 可以根据名称、大小、修 改日期等对文件进行排序 和筛选。
05
Windows系统的软件管 理
文件夹
夹
使用文本编辑器、绘图软 件等应用程序创建新,选择“新建”>“ 文件夹”来创建新文件夹 。
使用鼠标拖放或右键单击 文件/文件夹,选择“剪切 ”/“复制”和“粘贴”来 移动和复制文件/文件夹。
单击文件/文件夹名称,输 入新的名称即可重命名。
右键单击文件/文件夹,选 择“删除”或按键盘上的 “Delete”键来删除。
Windows系统的桌面和图标
桌面
Windows系统的桌面是一个个性化的工作区域,可以放置各种图标(快捷方式 )和文件夹,方便用户快速访问常用文件和应用程序。桌面上通常包括“回收站 ”图标。
计算机文化基础
演示技巧
掌握一些实用的演示技巧,如控制演示节奏 、与听众互动等,提高演示效果。
05 计算机网络基础 与互联网应用
计算机网络概述及分类
计算机网络的定义
计算机网络是由一组自主的计算 机互联形成的系统,这些计算机 可以通过网络共享资源。
计算机网络的分类
根据网络覆盖的地理范围,计算 机网络可分为局域网(LAN)、 城域网(MAN)和广域网( WAN)。
根据计算机的运算速度、规模、价格 、应用领域等不同特点,可将其分为 巨型机、大型机、小型机、微型机、 工作站、服务器、个人计算机等。
计算机发展历程及趋势
计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模集 成电路等阶段,逐渐实现了从机械化到电子化、从模拟到数 字、从单机到网络的转变。
未来计算机的发展趋势包括人工智能化、生物计算机化、量 子计算机化等方向,同时计算机的应用领域也将更加广泛和 深入。
移动操作系统
用于智能手机和平板电脑,强调便携 性和触控操作,如iOS、Android等 。
嵌入式操作系统
用于特定设备或系统,通常与硬件紧 密集成,如RTOS、Linux嵌入式版本 等。
Windows操作系统基本操作
文件管理
系统设置
使用资源管理器进行文件和文件夹的创建 、复制、移动、删除等操作。
通过控制面板修改系统外观、声音、网络 等设置。
应用程序管理
用户管理
通过开始菜单或任务栏启动、切换和关闭 应用程序。
创建新用户账户,设置用户权限和访问控制 。
Linux操作系统简介
开源与免费
Linux是一款开源的操作系统,用户可以自 由获取和使用源代码。
多用户与多任务
支持多个用户同时使用,并能同时执行多个 任务。
计算机文化3篇
计算机文化计算机文化是指以计算机技术为基础,并与其他相关领域相结合形成的文化体系。
计算机文化的核心是计算机技术,它涵盖了计算机的硬件、软件、网络及其应用。
计算机文化对于现代社会的发展起到了非常重要的作用,它已经深入到人们的生活中,成为了不可或缺的一部分。
第一篇:计算机文化的概述计算机文化是计算机技术在社会文化领域的一种表现形式。
计算机文化可以包括以下几个方面:计算机的历史、计算机科学、计算机艺术、计算机游戏、计算机应用、计算机安全等等。
计算机文化的发展史可以追溯到二十世纪六十年代,那时计算机还处在高昂的价格和硬件受限的时代,只有少数科学家和技术专家才能接触。
从那时起,随着计算机技术的不断发展和普及,计算机文化也逐渐成为一种现代文化的体现。
在当前的计算机文化中,计算机科学成为了最受关注的一个方向。
计算机科学是计算机技术的基础,它研究了计算机系统、算法、程序设计和人机交互等方面的知识。
计算机科学的研究成果为计算机技术的发展提供了基础,同时也为其他计算机文化领域的发展提供了保障。
另一个重要的计算机文化领域是计算机艺术。
计算机艺术是利用计算机和数字绘画技术创作的艺术形式,它不仅包括计算机图形与动画的创作,还涵盖了计算机生成的音乐和文学作品。
计算机艺术为我们提供了一个全新的艺术领域,同时也为其他行业提供了创新的思路和解决问题的方法。
除了计算机科学和计算机艺术,计算机游戏也成为了一种流行的文化现象。
计算机游戏是一种基于计算机技术的娱乐活动,它拥有着丰富的游戏玩法、高度的交互性和互动性。
当前的计算机游戏已经拥有了极高的质量和丰富的游戏体验,它们不仅成为了消遣时光的一个好去处,还可以培养人们的思维和交际能力。
最后,计算机应用也是计算机文化中的重要方向之一。
计算机应用涵盖了计算机在教育、医疗、商业等行业中的应用。
它们不仅提供了高效的解决方案,还为我们带来了诸如移动支付、在线教育、远程医疗等全新的生活方式。
总的来说,计算机文化是一个多元而又丰富的领域,它以计算机技术为核心,涵盖了计算机科学、计算机艺术、计算机游戏、计算机应用等多个方向。
计算机文化基础第2章
2011-5-14
计算机文化基础
6
2.1.3 操作系统的主要特性
操作系统主要有四种特性: 操作系统主要有四种特性: 1)并发性 )
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2)共享性 ) 3)虚拟性 ) 4)异步性 )
计算机文化基础
2011-5-14
7
并发性
并发性( 并发性 ( Concurrence) 是指两个或两个以 ) 上的运行程序在同一时间间隔段内同时执行。 上的运行程序在同一时间间隔段内同时执行。操 作系统是一个并发系统,并发性是它的重要特征, 作系统是一个并发系统,并发性是它的重要特征, 发挥并发性能够消除计算机系统中部件和部件之 间的相互等待,有效地提高了系统资源的利用率, 间的相互等待,有效地提高了系统资源的利用率, 改进了系统的吞吐率,提高了系统效率。 改进了系统的吞吐率,提高了系统效率。采用了 并 发 技 术 的 系 统 又 称 为 多 任 务 系 统 (Multitasking)。 )
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计算机文化基础
8
共享性
共享性是操作系统的另一个重要特征。 共享性是操作系统的另一个重要特征。共 享是指操作系统中的资源( 享是指操作系统中的资源(包括硬件资源和信 息资源)可被多个并发执行的进程所使用。 息资源)可被多个并发执行的进程所使用。出 于经济上的考虑, 于经济上的考虑,一次性向每个用户程序分别 提供它所需的全部资源不但是浪费的, 提供它所需的全部资源不但是浪费的,有时也 是不可能的, 是不可能的,现实的方法是让多个用户程序共 用一套计算机系统的所有资源, 用一套计算机系统的所有资源,因而必然会产 生共享资源的需要。 生共享资源的需要。
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第二章 计算机文化基础知识
第二章计算机文化基础知识(参考答案见最后页)一.单项选择题1.在“全角“方式下显示一个ASCII字符,要占用显示位置。
A.半个汉字B.1个汉字C.1.5个汉字D.2个汉字2.在同一张软盘上,操作系统。
A.允许同一子目录中的两个文件同名,允许不同子目录中的文件同名。
B.不允许同一子目录中的文件同名,也不允许不目录中的两个文件同名。
C.允许同一子目录中的两个文件同名,但允许不同子目录中的两个文件同名。
D.不允许同一子目录中的两个文件同名,但允许不同子目录中的两个目录中的两个文件同名。
3. Windows xp操作系统中结束当前任务要按组合键。
A.CTRL+BREAK B.SHIFT+PRINT C.CTRL+NUM LOCK D.CTRL+ALT+DEL4. ROM中存储的数据在断电后丢失。
A.不会B.部分C.完全D.有时5.微机的核心部件是____。
A.显示器B.外存C.键盘D.CPU6.把计算机中的数据录到软盘上,称为____。
A.写盘B.读盘C.打印D.输入7.计算存储器容量的基本单位是____。
A.字节B.位C.字长D.KB8.个人计算机简称PC机。
这种计算机属于____。
A.微型计算机B.小型计算机C.超级计算机D.巨型计算机9.PentiumII是指____。
A.计算机品牌B.计算机公司C.主机D.CPU型号10.与十进制数117等值的二进制是____。
A.1000111 B.1110101 C.1100000 D.1110111011.数字字符…1‟的ASCII码的十进制为49,则“6”的ASCII码的十进制为____。
A.56 B.55 C.53 D.5412.计算机内部信息的表示及存储往往采用二进制形式,采用这种形式的最主要原因是____。
A.计算方式简单B.表示形式单一C.避免与十进制相混淆D.与逻辑电路硬件相适应13.计算机的编码知识,下列叙述正确的是____。
A.计算机不能直接识别十进制数,但能直接识别二进制数和十六进制数B.ASCII码和国标码都是对符号的编码C.一个ASCII码由七位二进制数构成D.ASCII码是每四位一组表示一位十进制数字14.微机中把____二进制作为信息的计算单位,称为字节。
计算机文化基础试题2
计算机文化基础试题(二)一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡上。
错选、多选或未选均无分)1、关于计算机中的数据,不正确的是。
A、数据分为数值型数据和非数值型数据B、信息的符号化就是数据C、数据包括文字、声音、图像、视频等,是信息的具体形式。
D、音频、视频等信息不是数据2、关于计算机的发展过程,正确的有。
A、世界上第一台电子计算机ENIAC诞生于1946年B、布尔最先提出了通用电子计算机的基本设计思想C、按照计算机的规模,人们把计算机的发展过程划分为四个时代D、计算机诞生后不久,就迅速地被应用于社会生活的各个领域3、计算机采用二进制数的最主要理由是。
A、数据输入输出方便B、易于用电子元件表示C、存储信息量大D、容易和八进制、十六进制转换4、已知3×3=10,在此条件下,则7+8的值是。
A、15B、14C、16D、175、计算机系统中,“字节(byte)”的描述性定义是。
A、通常用8位二进制位组成,可代表一个数字、一个字母或一个特殊符号,也常用来度量计算机存储容量的大小B、度量信息的最小单位,是一位二进制位所包含的信息量C、计算机系统中,在存储、传送或操作时,作为一个单元的一组字符或一组二进制D、把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部分,其中的每一部分就叫一个字节6、下面组设备包括:输入设备、输出设备和存储设备。
A、CRT,CPU,ROMB、磁盘,鼠标器,键盘C、鼠标器,绘图仪,光盘D、磁带,打印机,激光打印机7、下面四条常用术语的叙述中,有错误的一条是。
A、光标是显示屏上指示位置的标志B、汇编语言是一种面向机器的低级程序设计语言,用汇编语言编写的源程序计算机能直接执行C、总线是计算机系统中各部件之间传输信息的公共通路D、读写磁头是既能从磁表面存储器读出信息又能把信息写入磁表面存储器装置8、下列说法不正确的是。
计算机文化基础试题(二)答案及解析
计算机文化基础试题(二)答案及解析一、单项选择题1.【答案】D【解析】信息的符号化就是数据,数据是信息的具体表现形式。
所谓数据,是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号资料。
符号不仅指文字、字母、数字,还包括图形、图像、音频与视频等多媒体数据。
计算机处理的对象必须是二进制表示的数据。
具有数值型大小和正负号特征的数据称为数值型数据,而文字、声音、图形等数据称为非数值型数据。
2.【答案】A【解析】1854年,英国数学家布尔提出了符号逻辑的思想,19世纪中期,英国科学家巴贝奇提出的通用计算机的基本设计思想。
根据计算机采用的主要元器件的不同,将计算机发展过程分为四个时代:第一代主要应用科学计算,第二代扩大到数据处理,第三代出现了操作系统和会话式语言,计算机开始应用于各个领域。
3.【答案】B【解析】计算机采用二进制数主要是易于用电子元器件表示,用1表示高电平,O表示低电平。
4.【答案】C【解析】因为3* 3=10,已经进位且个位数是O,所以该进制是九进制,逢九进一,所以7+8 =16。
5.【答案】A【解析】度量信息的最小单位是位。
计算机系统中,CPU通过数据总线一次存取、加工和传送的数据为字。
一个字通常由一个或者若干字节组成。
一个汉子占2个字节。
所以选A。
6.【答案】C【解析】本题中属于输入设备的有鼠标器、键盘;属于输出设备的有CRT、绘图仪、打印机(包括激光打印机),存储设备有ROM、磁盘、光盘、磁带。
从信息的输入输出的角度来说,磁盘驱动器和磁带机既可以作为输入设备,也可以作为输出设备。
7.【答案】B【解析】汇编语言编写的源程序也采用了大量的助记符,因此也需要用汇编程序把它翻译成机器语言目标程序后计算机才能执行,这个翻译过程也称为汇编过程。
8.【答案】D【解析】双击标题栏可以使窗口在最大化和非最大化窗口之间切换;作为应用程序,单击“文件”菜单中的“退出”命令,能够退出Word。
9.【答案】D【解析】本题考查选择文件或文件夹的方法,但每次只能对一个文件或文件夹进行重命名。
《计算机文化基础》教学大纲
《计算机文化基础》教学大纲一、课程概述《计算机文化基础》是面向全体大学生的一门必修的计算机课程,旨在培养学生的计算机素养,提高他们的计算机技能,并帮助他们更好地适应数字化时代的挑战。
本课程将涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件、网络应用、信息安全等方面的内容。
二、课程目标1、让学生掌握计算机的基本概念和操作技能,包括打字、文件管理、网络浏览等。
2、让学生掌握常见的办公软件如Word、Excel、PowerPoint等的使用,并能够进行基本的排版、表格制作和演示文稿制作。
3、让学生了解计算机网络的基本概念和安全知识,能够正确使用网络资源,并注意保护个人信息安全。
4、培养学生的信息素养和问题解决能力,使他们能够利用计算机和网络资源解决学习和工作中的问题。
三、课程内容1、计算机基础知识:包括计算机的组成、计算机的发展历程、计算机的分类等。
2、操作系统:介绍常见的操作系统如Windows、Linux、macOS等,并让学生掌握基本的使用方法和系统设置。
3、办公软件:介绍常见的办公软件如Word、Excel、PowerPoint等,并让学生掌握基本的文档排版、表格制作和演示文稿制作技巧。
4、网络应用:介绍常见的网络应用如浏览器使用、电子邮件、网络搜索等,并让学生了解网络的基本概念和安全知识。
5、信息安全:介绍个人信息保护的技巧和方法,如密码设置、安全浏览等。
四、教学方法本课程将采用理论与实践相结合的教学方法,包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、上机实践等环节。
在教学过程中,注重学生的自主学习和思考能力的培养,鼓励学生积极参与课堂讨论和实践活动。
同时,利用多媒体资源和技术手段,提高教学效果和学生的学习体验。
五、考核方式本课程的考核将采用多种形式相结合的方式,包括理论考试、实践操作考核和平时表现等。
其中,理论考试主要考查学生对计算机基础知识的掌握情况;实践操作考核主要考查学生对办公软件和网络应用的使用技巧和能力;平时表现则包括学生的课堂参与情况、作业完成情况和小组讨论表现等。
计算机文化基础第2章 汉字输入法
第2章 汉字输入方法
(5)音形混合
• 拼音和笔形的混合输入是为了减少在全拼或 简拼输入时的重码。
• 编辑规则:(拼音+[笔形描述])+(拼音+[笔 形描述])+……(拼音+[笔形描述]),其中, “拼音”可以是全拼、简拼或混拼。
• 对于多音节词的输入,“拼音”一项是不可 少的;“[笔形描述]”项可有可无,最多不超 过2笔。
乚
十, (ㄨ) 口
横(提) 竖 撇 点(捺)
二、要、厂、 政
同、师、少、 党
但、箱、斤、 月
写、忙、定、 间
折(竖弯勾) 对、队、刀、 弹
弯
匕、她、绿、
以
叉
草、希、档、
地
方
国、跃、是、
吃
“提”也算作横
“捺”也算作点 顺时针方向弯曲,多 折笔画,以尾折为准 逆时针方向弯曲,多 折笔画,以尾折为准 交叉笔画只限于正叉 四边整齐的方框
第2章 汉字输入方法
2)第二区(竖起类)字根助记词 • 2 1 目具上止卜虎皮 • 2 2 日早两竖与虫依 • 2 3 口与川,字根稀 • 2 4 田甲方框四车力 • 2 5 山由贝,下框几
第2章 汉字输入方法
3)第三区(撇起类)字根助记词 • 3 1 禾竹一撇双人立,反文条头共三一 • 3 2 白手看头三二斤 • 3 3 月彡(衫)乃用家衣底 • 3 4 人和八,三四里 • 3 5 金勺缺点无尾鱼,犬旁留×儿一点夕,氏
无七(妻)
第2章 汉字输入方法
4)第四区(捺起类)字根助记词 • 4 1 言文方广在四一,高头一捺谁人去 • 4 2 立辛两点六门疒 • 4 3 水旁兴头小倒立 • 4 4 火业头,四点米 • 4 5 之宝盖,摘礻(示)衤衣
计算机文化基础2
*CJK统一汉字编码字符集国家标准GB13000.1中最重要的也经常被采用的是其双字节形式的基本多文种平面。
在这65536个码位(为什么是65536个码位)的空间中,定义了几乎所有国家的语言文字和符号。
其中从4E00H 到9FA5H 的连续区域包含了20902 个来自中国(包括中国台湾)、日本、韩国的汉字,称为CJK (Chinese Japanese Korean) 汉字。
CJK 是《GB2312-80》、《BIG5》等字符集的超集。
*BIG5BIG5是中国台湾计算机界实行的汉字编码字符集。
它包含了420 个图形符号和13070 个汉字(不包含简化汉字)。
*GBK汉字扩充内码规范;一共收录了20902个汉字;GB2312-80的6763个常用汉字;中国台湾BIG5码(繁体中文)13000多个汉字。
*GB 18030/2000GB18030的全称是GB18030-2000《信息交换用汉字编码字符集基本集的扩充》,是我国政府于2000年3月17日发布的新的汉字编码国家标准。
共收录27484个汉字,技术上是GBK的超集,并与其兼容,最终将结束GBK历史使命。
*ANSI编码方式ASCII字符集定义了128个字符,扩展后的ASCII字符集定义了256个字符,后来每个国家定义了自己的MBCS(多字节字符系统),被统称为ANSI字符集。
ANSI编码方式与操作系统默认的编码方式一致。
中文Windows记事本的ANSI编码方式实际上采用的GBK编码(代码页936),英文Windows 记事本的ANSI编码方式实际上采用的Latin 1(代码页1252)编码。
*Unicode由统一编码组织于20世纪90年代初制定的一种16位字符编码标准。
双字节码。
理论编码空间65536个。
39000个字符编码已经做出了规定。
其中21000个编码用于表示汉字。
Unicode编码中尚未定义的编码留待以后使用。
◎汉字输入码(外码)为了将汉字输入计算机而编制的代码,又称为外码。
计算机文化基础知识点
计算机核心知识一.基础知识部分1.信息和数据:信息是物质和事物的属性,数据是信息的表现形式,是信息的载体,对数据加工得到的结果也是信息,但称为有用的信息。
2.信息技术:人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术;以计算机技术和网络技术为主体。
3.计算机文化:以计算机为核心,集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体,对社会生活和人类行为产生广泛、深远的影响的文化。
人类文化发展的四个里程碑:语言的产生,文字的使用,印刷术的发明。
文化具有的基本属性:广泛性,传递性,教育性,深刻性。
4.埃尼克ENIAC:第一台真正意义上的数字电子计算机。
5.计算机的发展:知道年代,元件,语言,应用。
第一代 1946~1957 电子管机器语言,汇编语言科学计算第二代 1958~1964 晶体管高级程序,设计语言数据处理第三代 1965~1970 中小规模集成电路高级程序设计语言应用到各个领域第四代 1971年~现在大规模和超大规模集成电路面向对象的高级语言网络时代第五代未来计算机光子、量子、DNA等,世界各地研究人员正在加紧开发以量子计算机、分子计算机、生物计算机和光计算机为代表的未来计算机。
6.模拟信号:信号是连续的,例如声音、电压、温度、速度等;数字信号:信号是不连续的,例如高电位和低电位。
7.计算机的应用:(1)科学计算,如航天工程,气象、地震等领域。
(2)信息管理:如办公自动化,事务处理等领域。
(3)过程控制:也称实时控制,是对时间要求比较严格的计算机的应用。
具有实时性的操作系统称为实时操作系统。
(4)计算机辅助系统:CAD:Computer-Aided Design ,计算机辅助设计;;CAM:Computer-Aided Manufacturing,计算机辅助制造;CBE:Computer Based Education ,计算机辅助教育;CAI:Computer-Aided Instruction ,计算机辅助教学;CMI:Computer Managed Instruction ,计算机管理教学;CAT:Computer-Aided Test ,计算机辅助测试;CIMS:Computer Integrated Manufacturing System ,计算机集成制造系统(5)人工智能:是一种研究如何让计算机做一些通常认为需要人类只能才能做的事情,也称机器智能。
《计算机文化基础教程(第二版)第1章_计算机基础概论
第1章:计算机基础概论
本章目录
第1.1节、什么是计算机 第1.2节、计算机的特点与分类 第1.3节、电子计算机的应用领域 第1.4节、计算机的组成与工作原理 第1.5本节目录
§1.1.1 、计算机的定义 §1.1.2 、计算机的产生与发展 §1.1.3 、我国计算机的发展 §1.1.4 、未来计算机的发展
大学计算机文化基础
第1章:计算机基础概论
本章教学要求
了解计算机的定义、组成及其发展历程。 初步了解计算机的学科体系 了解计算机发展趋势以及我国计算机发展概
况。 能准确描述计算机与其它计算工具的差异。 能准确描述计算机的工作过程。 理解计算机作为一种文化对社会产生的影响
以及由此产生的社会道德问题。
§1.1.2 、计算机的产生和发展(6)
计算机硬件的进化历史
存储程序功能的计算机—埃德沙克计算机( EDVAC —— Electronic Discrete Variable Automatic Computer,电子离 散变量自动计机) ,该机器由运算器、 逻辑控制装置、 存 储器、 输入和输出装置五个部分组成,与埃尼阿克(ENIAC) 计算机相比,它采用了二进制数直接模拟开关电路的两种状 态,大大提高了运行效率;并且把指令存入计算机的记忆装 置,从而保证了事先存入的程序能够自动运行。
……… ……… 现代计算机发展中的两个杰出人物 —— 冯·诺依曼 和
艾兰·图灵 ⑴ 、冯·诺依曼:美籍匈牙利人(Johon Von Neumann,1903 ~1957),第一次提出了计算机存储程序的概念,奠定了现代
§1.1.2 、计算机的产生和发展(7)
计算机硬件的进化历史
计算机的基本结构,其设计思想 : “一是用二进制代替十 进制,进一步提高电子元件的运算速度。二是在计算机内存 储程序的思想。 ⑵ 、艾兰·图灵:英国人(Alan Mathison Turing,1912年~ 1954年),主要贡献:一是建立了图灵机的理论模型,对数字 计算机的一般结构、可实现性和局限性产生了意义深远的影 响;二是提出了定义机器智能的图灵测试,奠定了“人工智 能”的理论基础。
计算机文化
逻辑元件 电子管 内 存 延迟线或磁芯 外 存 纸带、卡片或磁带 工作速度 几千~几万次/秒 软 件 机器语言或汇编语言 应 用 科学计算 代表机型 ENIAC
最早的计算机的样 子??
第二代: 第二代:晶体管计算机
逻辑元件 晶体管 内 存 磁芯 外 存 磁带或磁盘 工作速度 几十万次/秒 软 件 高级算法语言 应 用 事务管理及工业控制 代表机型 IBM 7000 系列
第三代: 第三代:集成电路计算机
逻辑元件 中小规模集成电路 内 存 半导体存储器 外 存 磁带或磁盘 工作速度 几十万~几千万次/秒 几十万~几千万次/ 软 件 高级算法语言、操作 高级算法语言、操作 系统 应 用 计算、管理及控制 代表机型 IBM System /360
想想这三 类计算机 性能上面 的相同点 和不同点?
计算机由运算器、控制器、 存储器、输入设备和输出设 备等五个逻辑部件构成
分类
1、防火墙(FireWall)
计算机病毒防护
2、杀毒软件
3、虚拟专用网(VPN)
4、CA认证
5
、入侵检测(IDS)
6、漏洞扫描(Scanner)
7、密钥管理(WRAPER)
防护措施及其管理
技术先进性,安全构架性 文件加密系统集身份验证,文件保密,查 毒杀毒,
微处理器(CPU) 微处理器(CPU)
Intel
改进微处理器 改进微处理器 的两种方法: 的两种方法:
Intel
8088
4.7 MHz
80486
100 MHz
Pentium
500MHz
1.提高工作速度 提高工作速度
2. 同时处理 更多的数据
计算机文化基础知识点
计算机文化基础知识点
计算机文化基础知识点包括以下几个方面:
1、计算机的概念和定义:计算机是一种能够处理和存储数据的电子设备,可以执行各种计算和信息处理任务。
2、计算机的历史和发展:计算机的历史可以追溯到20世纪早期,经历了从ENIAC到现代计算机的演变过程。
3、计算机的组成和原理:计算机由多个部分组成,包括硬件和软件,每个部分都有其特定的功能和原理。
4、计算机的应用领域:计算机被广泛应用于各个领域,包括科学、工程、医学、教育、商业等。
5、计算机安全和防护:计算机安全是指保护计算机免受未经授权的入侵和破坏,需要采取一系列的安全措施来确保计算机的安全。
6、计算机文化和素养:计算机文化是指以计算机为核心的信息技术和信息文化的总和,而计算机素养则是指人们使用计算机进行信息处理和交流的能力。
7、计算机未来发展趋势:随着科技的不断进步和发展,计算机也在不断演变和进步,未来计算机将会更加智能化、自动化和人性化。
2进制数学文化
2进制数学文化1.引言1.1 概述二进制数学文化是一种基于二进制数系统的特殊数学文化,它在计算机科学、数学以及信息技术领域扮演着重要的角色。
二进制数系统是一种由0和1组成的数制系统,是现代计算机系统中使用的最基本的数学表示方法之一。
二进制数学文化的重要性不可忽视。
在计算机科学中,二进制数系统是计算机内部进行信息存储和处理的基础。
计算机中的所有数据和指令都是以二进制的形式表示,因此了解和掌握二进制数学文化对于理解计算机工作原理以及编程非常关键。
此外,二进制数学文化还在信息技术领域发挥着重要作用。
在网络通信、数据加密和信息安全等方面,二进制数学文化的概念和技术都起着不可或缺的作用。
例如,在网络通信中,数据传输使用的就是二进制编码,通过对二进制的处理和解读,我们可以理解和分析网络数据包,并确保数据的准确传输。
除了在技术领域,二进制数学文化在数学研究中也有着重要的地位。
二进制数学文化可以拓展我们对于数学结构和逻辑的认识。
通过将数学问题转化为二进制数系统的形式,我们可以更好地理解和解决问题,发现问题的规律和特点。
尽管目前二进制数学文化已经得到广泛应用和研究,但它的未来发展仍然充满潜力。
随着信息技术的快速发展,对于二进制数学文化的需求会越来越大。
同时,二进制数学文化与其他数学分支的结合也将带来新的创新和突破,进一步推动数学和计算机科学的发展。
总之,二进制数学文化是现代科技领域不可或缺的一部分。
了解和掌握二进制数学文化不仅有助于我们理解和使用计算机技术,还能提升我们的数学思维和解决问题的能力。
同时,二进制数学文化的未来发展也将为我们带来更多的机遇和挑战。
1.2文章结构文章结构部分的内容可以按照以下方式进行编写:文章结构文章的结构是指整篇文章的组织架构和各个部分之间的逻辑关系。
本文将按照以下结构来进行展开:1. 引言:对二进制数学文化的重要性进行概述,并介绍文章的目的和结构。
2. 正文:将二进制数学文化分为两个部分来进行论述。
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1670年德国莱布尼兹制造出能进行加减乘除的演算机
1822年英国巴贝奇设计了差分机(计算平方表和 函数数值表),1834年他又提出分析机的设想。提 出用程序控制计算思想的第一人
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机电式计算机:使用电力做动力,但计算机构本 身还是机械的
1888年美国霍勒瑞斯制造第一台机电式计算机 (制表机),用于人口普查卡片分类统计
介绍了图灵及自1966年至今图灵奖的获得者的工作和事迹 通过对20世纪下半叶及21世纪初有代表性计算机科学家的 介绍,多方位、多视角地反映计算机科学技术半个多世纪来 的发展历程。 在一定程度上反映了计算机体系结构、程序设计语言、算 法设计与分析、操作系统和编译程序、数据库技术、计算复 杂性理论、软件工程、人工智能等计算机科学技术主要分支 的形成过程和发展概况。通过追寻成功者的足迹,给人以必 要的启迪,读者可以从阅读中吸取成长和成功所必需的养分。
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三.计算机的发展阶段
第一代 1946-1958 电子管 第二代 1959-1964 晶体管 第三代 1965-1970 集成电路 第四代 1971-现在 大规模和超大 规模集成电路 半导体存储器 磁盘、光盘 几百万-几亿
代别 电子器件 存储器 运算速度 处理方式 应用领域 典型机种
水银延迟线 磁鼓、磁芯
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1948年发明的晶体管改变了计算机的建造方式 1958年,美国得克萨斯州仪器公司制成了第一 块半导体集成电路。三年后,得克萨斯州仪器 公司在军方的支持下,研制成功了第一台试验 性的集成电路计算机
1967年,由于大量的编程语言得到应用,IBM公 司决定该公司的计算机系统成为“非捆绑式”。 即以前,用户需要购买计算机及其系统上运行 的各种语言的翻译程序,而现在可只购买需要 的翻译程序。由此形成了语言翻译程序的竞争, 开创了软件产业
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被公认为第一台使用电子线路来执行算术、逻辑运 算和信息存储的真正工作的计算机器。奠定了电子计 算机的发展基础,开辟了计算机科学技术的新纪元
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ENIAC长30.48米,宽1米,占地面积约170平方米 ,30个操作台,约相当于10间普通房间的大小,重 达30吨,耗电量150千瓦,造价48万美元 它包含了17468 真空管7200水晶二极管, 1500 中转 , 70000 电阻器, 10000 电容器,1500继电器,6000多 个开关,每秒执行5000次加法或400次乘法,是继 电器计算机的1000倍、手工计算的20万倍
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《IEEE计算机先驱奖:计算机科学与技术中的发明史》 通过对获奖的40位顶尖计算机科学家的生平、贡献 及其事迹进行介绍 不但使人获得有益的启示和教益 还可以学习到有关的计算机知识 了解计算机是如何一步步地发展到今天,成为人们 生活、学习、工作中不可或缺的工具,成为信息社会 的基石的
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《图灵和ACM图灵奖(1966-2011):纪念图灵百年诞辰》
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摩尔定律:当价格不变时,集成电路上可容纳 的晶体管数目,约每隔18个月便会增加一倍,性 能也将提升一倍 基辛格规则:今后处理器的发展方向将是研究 如何提高处理器效能,并使得计算机用户能够充 分利用多任务处理、安全性、可靠性、可管理性 和无线计算方面的优势,而使用多内核的处理器。 多内核处理器不仅仅是通过提升处理器的频率来 提升性能,更通过提升晶体管的性能来再次带动 处理器性能的提高
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按元器件
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按硬件发展与演变过程
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1.第一代计算机(1946年~1958年)
逻辑器件使用电子管
用穿孔卡片机作为数据和指令的输入设备
用磁鼓或磁带作为外存储器 要计算一个新的题目,就得将线路另外重新搭接 一次,把成千上万的线重新焊一下。 在1949出现了可以存储程序的计算机。这些计算 机使用机器语言编程,可存储信息和自动处理信 息。人类存储和处理信息的方法开始发生革命性 的变化。
数字 纵式 横式 1998
1 2 3 4 5 6 7 8 9
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算盘:通过手动完成从低位到高位的数字传送,数 字由算珠的数量表示,数位则由算珠的位置来确定
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2.西方的灵感: 机械式计算机:借助于各种机械装置自动传送十 进位,而机械装置的动力来自计算人员的手 1642年法国人帕斯卡(B.Pascal) 基于齿轮技术 制造了一台能够进行加法和减法运算的计算器。 为了纪念帕斯卡,语言大师沃斯(N.Wirth)把他 设计的一种高级程序设计语言取名为Pascal
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1938年德国朱斯制造了第一台采用二进制数的全 自动可编程机电式计算机
1944年美国霍华德· 艾肯提出、IBM 公司生产的 自动序列控制演算器(Mark I)正式在哈佛大学 投入运行
计算机先驱奖 开展教育和培训
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二.电子计算机的诞生 19世纪的英国,产生了一位杰出的数学家布尔
(G.Bool)。布尔代数实现了从一组逻辑公理出 发,依靠代数演算来推导逻辑定律或定理
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2.1 计算机发展史
为什么要发明计算机(why) 计算机是怎么发明的(how)
谁发明的计算机(who)
什么是计算机、计算机能做什么(what)
计算机在哪里发明的(where)
计算机是什么时候发明的(when)
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发展与演变过程
一.早期的计算工具
1.东方的创造:
算筹:以纵横两种排列方式来表示单位数目的, 其中1-5均分别以纵横方式排列相应数目的算筹来 表示,6-9则以上面的算筹再加下面相应的算筹来 表示。表示多位数时,个位用纵式,十位用横式, 百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空
使用了大规模集成电路和超大规模集成电路
完善的系统软件、丰富的系统开发工具和商品 化的应用程序的大量涌现,以及通信技术和计 算机网络的飞速发展,使得计算机进入了一个 大发展的阶段
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5.第五代计算机(新一代计算机)
采用生物工程技术产生的蛋白质分子制成生物芯片,其运算过程是 生物计算机 蛋白质分子与周围物理化学介质的相互作用过程
5000-几万 机器语言 科学计算
磁芯、磁鼓 磁盘、磁带
几十万-百万
半导体存储器 磁盘、磁带
百万-几百万
汇编语言 算法语言
数据处理
操作系统 实时处理
实时控制
分时处理 网络操作系统
各行各业
ENIAC EDVAC
IBM 7090 CDC 6600
IBM 360 PDP-II
VAX-II IBM PC/Apple
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3.第三代计算机(1965年~1970年) 用小规模或中规模集成电路;用半导体存储器 代替磁芯存储器;使用微程序设计技术简化处 理机的结构
在软件方面则广泛地引入多道程序、并行处理、 虚拟存储系统和功能完备的操作系统,同时还 提供了大量的面向用户的应用程序
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4.第四代计算机(1971年~现在)
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1939年10月,第一台小型试验样机终于开始运转。 1942年,约翰•阿塔那索夫完成了计算机的设计,把 这台机器命名为ABC(Atanasoff- Berry-Computer)
John Vincent Atanasoff 谁是电子计算机之父?争论是没有意义的,重要是应该 将历史还原出来,告诉大家这些天才与先驱的故事
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【小插曲】1919年生于天津的朱传榘,1939年赴美 留学,1946年在美国宾夕法尼亚大学与其他5人共 同发明了世界上第一台计算机ENIAC,获得电子 和电气工程师协会(IEEE)的“计算机先驱奖” (IEEE Computer Pioneer Award)。中国科学院 荣誉院士、中国工程学会高级教授、上海交通大学 校委会委员、荣誉教授以及南开大学、山东大学等 校荣誉教授。2011年6月6日,著名美籍华裔科学家 朱传榘因病在美国逝世
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1968年8月,摩尔(G. Moore)、诺伊斯(R. Noyce)和肖克利(W. Shockley)共同创立了 Intel公司。1971年1月,Intel公司的霍夫曼研制成 功世界上第一块4位微处理器芯片Intel 4004,标 志着第一代微处理器问世。1973年8月,推出了第 一个8位微处理器Intel 8080,并于1978年推出了 16位总线的Intel 8086。 1980年10月,Microsoft买下了一个不完整的操 作系统并对其修改,并为正在开发中的IBM PC机 提供操作系统。1981年8月,IBM公司发布了第一 台IBM PC,由此开创了计算机的新时代
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1946年2月,美国宾夕法尼亚大学工程师埃克特和物 理学家莫奇利为首的数十人共同开发了世界上第一台 通用电子数字计算机埃尼阿克 (ENIAC)(The Electronic Numerical Integrator and Computer,电 子数值积分计算机)
计算机先驱奖 1955年10月2日退役 1981年与一台500美元的计 算机比赛
2.1 计算机发展史
2.2 计算机的定义
2.2 中国计算机的发展
2.4 著名的计算机公司与学术组织
2.5 知名计算机专业与计算机领域杰出人物
2.6 计算机领域重要奖项、竞赛和期刊
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20世纪30年代,英国数学家图灵发表了关于可计 算数的论文,通过引入机器状态使用了本质上具 有指令特点的运算操作,这种机器被称为“图灵 机” 【阅读】Historical Firsts in Computing 1939 - 1981 putermuseum.li/Testpage/99HISTOR YCD-Who-Was-First.htm