转发关于举办中小学班主任工作研讨会的通知
班主任工作经验交流会通知
班主任工作经验交流会通知
各班主任:
为进一步推动德育工作深入、扎实、有效的开展,加强学校管理和班级管理,明确新时期班主任工作的重要地位和作用,研究探索目前班主任工作中存在的突出问题和解决办法,总结交流班主任工作的经验,提高工作的针对性和实效性,我校定于2009年5月26日召开班主任工作经验交流会,具体通知如下:
1、时间:2009年5月26日下午2:00。
2、地点:六年级教室
3、参加人员:全体教师
4、交流人员:全体班主任
5、发言要求:
各班主任要认真结合本班班主任工作特色及工作开展情况,从所给研讨题目中任选一个研讨题目写出经验交流材料,要求紧扣所选题目,不必面面俱全,只需突出各自特色,谈出独到的经验体会,字数在2000字以内。
6、在交流会后,要选出一名工作突出、有特色的班主任为校优秀班主任工作经验交流。
附:班主任工作研讨题目
1、防流控辍,学困生转化工作的探索与再思考;
2、开展心理健康教育,对问题学生的疏导;
3、学习贯彻新《守则》、《规范》,对学生进行行为习惯养成教育方面的好做法、好措施;
4、实施“自我教育”的实践与思考;
5、因地制宜,开展班主任工作方面的好做法;
6、新课标理念下如何促进全体学生的素质全面发展;
7、对现行教育习惯的反思及营造新型和谐师生关系的探索与实践;
8、如何运用评价考核机制,促进班主任成长与班集体建设。
固镇八小教导处
2009年5月20日。
召开班主任工作研讨会的预通知
关于召开班主任工作研讨会的预通知
各班主任:
为进一步贯彻落实学院学校八届三次教代会和第七次教育教学工作会议精神,加强我院班集体建设、促进学风建设,推进学生工作科学化水平,学院决定召开班主任工作研讨会,现将有关事项通知如下:
一、会议时间
2014年2月末(具体时间另行通知)
二、会议地点
一楼会议室。
三、参加会议人员
1、学院相关领导;
2、辅导员、全体班主任。
四、研讨内容
1、构建班集体德育实践工作模式探索与实践;
2、艰苦行业背景下班集体建设途径探析;
3、艰苦行业背景下学生职业观教育引导研究;
4、弱势群体转化工作问题研究与实践;
5、煤炭行业陷入低谷背景下如何加强学风建设;
6、班级干部、学生党员能力提升载体与途径;
7、发挥第二课堂育人功能,提升班集体核心竞争力;
8、非专业知识教育背景下,提升学生职业素养;
9、发挥学生寝室育人功能,加强班集体凝聚力;
10、就业技能提升的方法与途径研究;
11、提升班主任工作能力和个人素质研究;
12、关于大学生党建工作机制创新性研究;
13. 艰苦专业大学生职业忠诚度调查研究;
14. 关于男生班集体文化建设的研究;
15. 关于违纪学生日常教育管理研究;
16、关于贫困生思想教育管理研究;
五、有关要求
1、请全体班主任高度重视,认真撰写论文,可参照所列研讨内容,也可自拟题目,要形成书面汇报材料,会后要进行材料汇编。
2、要按照正规发表论文的格式撰写,要有标题、摘要、关键词,字数在3000-3500字。
学生工作领导小组
2013年12月26日。
“艺术性与专业化”全国中小学班主任工作研讨会通知
四 、 活 动 主 题 :中 、 小 学 班 主 任 工 作 艺 术性 、专业 化的探究
五 、 活 动 主 讲 :( 拟 请 以 下 专 家 ) 丁 榕 :特 级 教 师 , 全 国优 秀 班 主 任 , 北京市模范班主任 ,北京市班主任研究会 副理 事长 , 国务院特殊津贴 获得者 ,全 国 教 育 系统 劳动模 范 。 丁 如 许 :特 级 教 师 , 上 海 晋 元 中学 德 育主任 , 江 苏省 中青年有 特殊 贡献 的专 家 ,优秀班主任 。 先后担任了 17 年班主任 , 所带班均被评为校先进集体 ,并获省先进 集体称 号 。 在 《人 民教 育 》《中 国教 育报 》 《班 主 任》等 国家 和 省 市级 报 刊 发 表德育 类 文 章2 0 0 多篇 。 任 小 艾 :全 国模 范班 主任 , 教 育部 《人 民 教 育 》管 理 室 主 任 , 全 国科 技 教 育 十 大 杰 出青年 , 全 国新 长 征 突击手荣誉称号 。 曾主 持 中央 电视 台《综 艺 大观 》《电视你 我 他 》《第 二 起 跑 线 》节 目 , 同时 兼 任 中 国教 育 电视 台《走 向明 天 》栏 目的节 目主 持人 。
师 ,上 海 ) 王 崧舟 (特级 教师 ,浙江 ) 王 燕 骅 ( 特 级 教 师 浙 , 江 ) 周 一 贯 ( 特 级 教 师 ,浙江 ) 孙双 金 (特级教师 ,江苏 ) 滕 春友 ( 特级 教 师 浙 , 江 ) 于 漪 ( 特 级 教 师 , 上 海 ) 肖 川 ( 北 师大 教 , 授 ) 乔玉 全 ( 国 家教育部 ) 汪 潮 (浙教 院 ,教授 ) 梅 子涵(上海师大 ,教授 )
万
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小
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文 、 数学课堂教学 观 摩研 讨活 动登 台献 艺
关于召开班主任工作经验交流会的通知
关于召开班主任工作经验交流会的通知为了进一步提高我校班主任工作管理水平,推广班主任工作管理经验,打造一支管理科学、业务精良、创新有术的高素质班主任队伍。
经研究,决定举行班主任工作经验交流会,现将有关事宜通知如下:
一、活动安排
1、时间:4月12日下午3:50
2、地点:学校三楼会议室
3、参加人员:全体班主任、各年级办公室主任、中层以上领导干部
二、交流内容
1、班级常规管理经验。
包括培养班干部、班风及班级文化建设等。
2、班级活动开展经验。
包括主题班会、文体活动及社会实践活动等。
3、班级学生良好行为习惯养成教育。
4、非常态学生教育管理经验。
5、家校合作学生管理经验。
包括如何与家长沟通、如何开展家校合作等。
三、活动要求
1、要高度重视此项工作,把班主任工作经验交流当做提高教师综合素质和能力的重要途径抓紧抓好。
2、经验交流的内容要切合主题,事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性,应突出班级管理在工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,应具有一定的推广价值,发言时间为每人8分钟以内。
3、参加经验交流的班主任老师应提前准备好发言材料,做到内容充实、有案例典型,达到宣传、教育、推广、示范作用。
未尽事宜,另行通知。
安庄镇中心小学政教处
2012-3-31。
关于举行班主任工作经验交流会的通知
关于举行班主任工作经验交流会的通知
各中小学、幼儿园:
为进一步深化学校标准化管理,切实推进班集体和班主任队伍建设,激发班主任工作积极性,经教委研究决定召开全镇班主任工作经验交流会。
现将有关事宜通知如下:
一、时间:2011年12月上旬
二、会议形式
1.现场观摩。
观摩全镇中小学在班级文化建设、班集体建设及管理等方面有特色和成熟做法的班级。
2.典型发言。
在学生管理、班集体建设、班级文化建设、促进学生成长与发展、班校沟通、发挥班主任核心和枢纽作用等方面形成成熟做法的班主任做现场经验交流。
3.专家报告。
聘请全国知名在职班主任并有研究成果的专家作报告。
三、有关要求
1.各单位接通知后根据本校实际情况认真准备,认真总结本校在班级和班主任管理方面的做法和经验,形成学校书面材料,于11月28日前将电子稿发至教委邮箱。
2.各单位要发动班主任认真总结在班级管理(学生管理、班集体建设、班级文化建设、促进学生成长与发展、班校沟通、发挥班主任核心和枢纽作用等)各个方面的经验做法,发现典型,形成书面材料,于11月28日前以学校为单位将电子稿打包发至教委邮箱。
各学校上报班主任典型经验数量如下:临池中学8、南北寺小学7、黄山小学3、古城小学3、临池小学1、中心园5、古城幼儿园1。
注:各学校推报的班级典型经验主题尽量不要重复,尽可能涉及多个方面。
以上文档全部用wrod编辑,标题三号黑体,标题下注明单位、姓名,正文4号宋体,行距23。
3.各单位要做好观摩准备,届时教委将根据实际情况确定观摩班级。
教委
2011.11.14。
教师工作研讨会议通知
教师工作研讨会议通知各位老师:大家好!我是学校的教务处主任,特此向各位老师通知,学校将于本月底举行一次教师工作研讨会议。
这次会议旨在为我们教师提供一个相互交流、互相学习的平台,促进教育教学水平的提升。
请各位老师提前做好准备,并按照以下日程参加会议。
一、会议时间和地点会议时间定于下周五下午2点,地点在学校报告厅。
请大家提前安排好自己的时间,准时参加。
二、会议内容本次研讨会议的主题是“创新教育模式及教学方法”,通过专题讲座、小组讨论等形式,来分享和学习最新的教育理念和教学方法。
三、主题讲座会议开始时,我们请来了教育专家张老师,他将给大家做一次关于创新教育模式的专题讲座。
大家将有机会听到最前沿的教育理念和经验分享,相信会对我们的教学工作有很大的启发。
四、小组讨论讲座结束后,我们将安排小组讨论环节。
我们将根据各位老师的教学科目和年级,将大家分成几个小组进行讨论。
每个小组都将由一位教务处老师带领,确保讨论的有效进行。
五、讨论议题本次小组讨论的议题是“如何创新课堂教学方法”。
大家可以根据自己的实际情况,分享自己在教学过程中的经验和心得。
不仅可以学习别人的优点,也能够发现自己的不足之处,共同进步。
六、分享经验会议后期,我们将邀请几位教学经验丰富的老师对大家进行经验分享。
他们将针对不同学科领域展开分享,并结合具体的教学案例,帮助我们更好地理解和运用新的教学方法。
七、总结和评估会议最后,我们将进行总结和评估。
我们希望大家能够就本次会议的收获、反思与建议进行分享,以便我们提高下一次研讨会议的质量。
八、会议资料本次会议的有关资料将在会议前通过邮件形式发送给大家,请大家提前查看。
同时希望大家能够带上自己的笔记本、笔等工具,以便随时记录和交流。
九、会议期间为了保证会议的顺利进行,我们将提供茶水和小点心供大家享用。
同时请大家在会议期间保持良好的文明礼仪,不要喧哗和干扰他人。
十、会议结束后会议结束后,我们将汇总各位老师的讨论成果,并做好总结性的工作。
关于召开2012年定远县首届小学班主任工作研讨会的通知
关于召开2012年定远县首届小学班主任工作研讨会的通知各小学:为提高全县小学班主任的理论水平和专业素养,提升班主任的管理水平,促进班主任的专业能力发展,充分利用定城镇小学教研片这一资源优势(三月份开展优秀班主任典型事例和特色班级管理经验汇报交流评比活动),为全县小学班主任工作提供一个经验交流的平台,促进学校教育教学工作的长远发展,并进一步在全县推广优秀班主任工作的先进经验和做法,努力造就一支高素质专业化的班主任队伍。
经研究决定,召开2012年定远县首届小学班主任工作理论研讨会。
现将有关事项通知如下:一、活动主题:弘扬高尚师德,关爱留守儿童二、研讨会活动内容1.观摩建设小学《在集体中健康成长》和《好习惯伴我成行》主题班会;2.部分班主任典型事例或特色班级管理经验汇报交流;三、活动时间2012年4月20日上午半天,8:00正式开始。
四、研讨会活动地点定远县建设小学五楼多功能室。
五、参加人员1.小学各片教研中心秘书长(轮值学校校长);2.各校1—2优秀班主任代表。
六、活动要求1.各校遴选1—2篇优秀班主任典型事例或特色班级管理经验(材料一式两份),上交会务组。
2.各校指定教师带队,提前到活动地点签到,并负责参会教师来回安全。
3.所有参加活动的老师,要端正态度,虚心学习,积极观摩,认真研讨,自始至终参加活动,不得中途离会。
七、奖项设置会后一个月内将会议交流和上报的论文进行评选,根据论文的数量设定一、二、三等奖若干名,汇编全县小学优秀班主任论文集,并将优秀论文向第二十一届全国班集体理论研讨会推荐。
定远县教育局小教股定城镇中心学校二0一二年四月八日。
班主任教学工作研讨会通知
班主任教学工作研讨会通知
亲爱的老师们:
我们诚挚地邀请您参加本学期的班主任教学工作研讨会。
本次活动将于本月X日下午2:00在学校会议室召开,届时我们将就当前班主任教学工作中面临的一系列问题进行深入探讨和交流。
作为班主任,我们承担着育人的重任,需要在教书育人、管理班级、关爱学生等多个方面发挥不可或缺的作用。
近年来,随着教育改革的不断深入,班主任工作也面临着新的挑战和机遇。
本次研讨会正是为了帮助我们更好地认识新形势下班主任工作的新特点,提升我们的专业能力和工作水平。
会议议程安排如下:
学校领导致辞
班主任工作现状分析
班级管理的新思路与新举措
学生心理健康教育的实践探讨
家校合作的有效途径
会后,我们还将就大家关心的具体问题进行现场交流与互动。
希望通过此次研讨会,我们能够进一步明确班主任工作的定位和重点,增强工作的针对性和实效性,为学生的健康成长贡献应有的力量。
请各位老师务必按时参会,并提前思考相关议题,为大家的交流贡献宝贵的意见和建议。
祝研讨会圆满成功!
再次感谢大家的支持与配合。
学校教导处X月X日
通过本次研讨会,我们可以更好地了解新时代班主任工作的新特点和新要求,不断提升自己的专业能力,为学生的健康成长贡献更多的力量。
作为班主任,我们要主动适应新形势,积极探索有效的管理方法,切实履行好育人的神圣使命。
让我们携手共进,共同推动班主任工作再上新台阶!。
教师研讨会安排的通知
教师研讨会安排的通知各位老师:大家好!为了进一步提高教学质量,促进教师之间的交流与合作,推动教育教学工作的创新与发展,学校决定组织一次教师研讨会。
现将有关安排通知如下:一、研讨会主题“探索创新教学方法,提升教育教学质量”二、研讨会时间与地点时间:具体日期地点:详细地点三、参会人员全体教师四、研讨会目的1、分享教学经验和教学成果,促进教师之间的相互学习和借鉴。
2、探讨教学中存在的问题和挑战,共同寻找解决方案。
3、介绍最新的教育教学理念和方法,拓宽教师的视野和思路。
4、加强教师之间的交流与合作,形成良好的教学团队氛围。
五、研讨会流程1、开幕式由学校领导致辞,强调本次研讨会的重要性和目的,为研讨会的开展奠定良好的基础。
2、主题报告邀请教育专家或优秀教师做关于创新教学方法和提升教学质量的主题报告,为教师们提供理论指导和实践经验。
3、分组讨论根据学科和教学阶段,将教师分成若干小组,围绕教学中的实际问题进行深入讨论。
每个小组推选一名组长,负责组织讨论和记录讨论结果。
4、案例分享各小组推选代表进行案例分享,介绍本小组在教学实践中探索的成功经验和创新做法,供其他小组学习和借鉴。
5、互动交流教师们自由交流,就教学中的困惑和问题进行互动探讨,共同寻求解决办法。
6、总结发言由学校领导对本次研讨会进行总结,梳理研讨成果,提出下一步的工作要求和建议。
7、闭幕式对在研讨会中表现突出的教师和小组进行表彰和奖励,鼓励教师们在今后的教学工作中不断创新和进取。
六、研讨会要求1、请各位教师提前做好准备,结合自己的教学实践,认真思考教学中存在的问题和解决方案,准备好交流发言的内容。
2、研讨会期间,请各位教师遵守会议纪律,按时参加各项活动,认真听取报告和发言,积极参与讨论和交流。
3、请各小组组长认真组织本小组的讨论活动,确保讨论深入、有效,并及时整理和提交讨论结果。
4、请各位教师在研讨会结束后,将研讨成果应用到教学实践中,不断改进教学方法,提高教学质量。
教师研讨会安排通知
教师研讨会安排通知在这个快速发展的教育环境中,教师的专业发展显得尤为重要。
为了提升教学质量,促进教师之间的交流与合作,我们特此安排了一次教师研讨会,以下是具体安排和注意事项。
研讨会时间与地点本次研讨会定于2024年10月15日(星期二)举行。
时间为上午9:00至下午5:00。
会议地点设在市教育局会议中心,具体地址为市中心大街123号。
希望各位教师能准时到达,携带相关材料。
参会人员本次研讨会面向全体教师,尤其鼓励年轻教师积极参与。
通过此次活动,大家可以分享各自的教学经验、探讨教学方法、解决教学中的实际问题。
所有参会人员请提前报名,以便我们做好相关的安排。
研讨会议程会议将分为几个部分,涵盖多种主题,以确保每位教师都有机会参与讨论和学习。
开幕致辞:由教育局领导进行开幕讲话,强调教师发展的重要性。
主题演讲:邀请教育专家就“新课程改革与实践”进行专题演讲,分享前沿的教育理念和实践经验。
分组讨论:参会教师将根据不同的教学领域分组,围绕“如何提高课堂效率”进行深入探讨。
每组将有一位主持人引导讨论,确保每位教师都有发言的机会。
案例分享:鼓励教师分享自己在教学实践中的成功案例,交流有效的教学策略和方法。
总结与反馈:会议最后将进行总结,收集参会教师的意见和建议,以便为今后的研讨会做出改进。
参会准备为确保研讨会的顺利进行,请每位教师提前做好以下准备:报名确认:请在10月1日前通过邮件或电话确认参会。
材料准备:准备好相关的教学材料和案例,以便在分组讨论和案例分享中使用。
积极参与:带着开放的心态参与讨论,分享自己的观点与经验。
其他注意事项交通安排:建议各位教师选择公共交通前往会议地点,避免交通拥堵。
会议当天,教育局将提供部分停车位,需提前申请。
午餐安排:会议期间将提供午餐,确保大家在讨论中有充足的精力。
请提前告知是否有特殊饮食需求。
疫情防控:请各位教师注意个人卫生,会议期间佩戴口罩,并保持适当的社交距离。
此次研讨会不仅是一个学习的平台,也是一个交流思想、碰撞智慧的机会。
班主任会议的通知
班主任会议的通知身为学校教育的重要组成部分,班主任是联系学生和学校的桥梁,承担着培养学生全面发展的重任。
为了促进教育教学工作的有效开展,学校决定于近期召开班主任会议,特此通知如下:会议目的本次班主任会议旨在深入探讨当前学校教育教学工作中存在的问题,交流班主任工作的经验做法,共同寻求有效提升学生综合素质的有效措施。
通过会议,希望进一步增强班主任的责任心和使命感,不断提高班主任的业务能力和育人水平,为学校发展注入新的动力。
会议内容会议将围绕以下几个方面展开讨论:学生管理工作中存在的问题及对策学生学习习惯培养的有效方法家校沟通的策略和技巧班级活动组织的创新思路班主任自身专业发展的路径我们鼓励各位班主任结合实际情况,踊跃发言,积极交流,为学校教育事业贡献力量。
会议安排本次会议定于6月15日(周五)下午2:00在行政楼会议室召开,会期约2小时。
请各位班主任务必准时参会,并提前做好会前准备工作。
会议期间,学校将为参会人员提供茶水和简餐。
我们也鼓励大家在会议结束后进行深入交流探讨,进一步丰富会议内容。
会议要求认真学习贯彻党的教育方针,牢固树立育人为本的理念。
以解决实际问题为导向,积极提出建议和意见。
遵守会议纪律,维护会议秩序,营造良好的会议气氛。
会后认真落实会议精神,推动学校教育教学工作不断上新台阶。
教书育人是一项神圣的事业,作为班主任,我们肩负着培养学生全面发展的重任。
让我们携手共进,不断提升自身能力,共同推动学校教育事业向更高远的目标迈进。
相信通过此次会议,我们一定能达成共识,为学校发展注入新的动力和活力。
通钢一小班主任经验交流会通知(共五则)
通钢一小班主任经验交流会通知(共五则)第一篇:通钢一小班主任经验交流会通知关于征集优秀班主任、优秀辅导员教书育人班级管理经典案例的通知各班级:为进一步抓好中小学教师职业道德建设,促进班主任队伍整体素质的不断提高,充分发掘、利用、优化本地师德资源,经学校研究决定在全校范围内征集优秀班主任、优秀辅导员教书育人、班级管理经典案例,评选出优秀案例参加全市教育系统优秀案例评比,现将有关事宜通知如下:一、征集对象:全体班主任老师二、征集内容班主任教书育人、班级活动设计与组织、班级管理方法与创新、家长沟通渠道、方法创新等,以案例形式体现以上几方面的成功做法、宝贵经验。
三、几点要求1、所交案例必须是本人的亲身体验、经历、尝试与做法,严禁抄袭。
2、上传案例稿件一律采用word电子版;页面采用A4纸张,上下、左右边距为3cm,并插入页码;案例标题采用黑体小二号字,副标题采用四号楷体,注明单位、作者。
正文采用四号仿宋;正文段落标题要突出层次,注意编号规范。
于2008年5月23日前传至学生处经典案例文件夹。
学生处2008-4-17第二篇:通钢一小十月份安全工作总结通钢一小十月份安全工作总结结合省教育厅关于切实做好校园安全工作的紧急通知,通钢一小继续将安全工作作为各项工作的重中之重,广泛开展学校安全教育工作,保障了我校正常的教育教学活动的顺利开展,保证了每一名学生的安全。
一、十月份学校主要完成的安全工作:根据通化市教育局和兴华教育中心统一工作部署和我校的具体工作安排,学校认真做好安校园安全大检查大整改“回头看”,十月份,学校继续将安全工作作为各项工作的重中之重,认真进行安全隐患排查,广泛开展安全教育工作,保障了我校正常的教育教学活动的顺利开展。
1.学校安全检查小组坚持每天对教学楼和操场进行安全检查,填写每日自查情况记录表。
防火安全领导小组每周进行防火安全检查,做到发现隐患及时整改。
2、十一假期结束后,10月8日安全领导小组对全校进行了安全排查,重点检查了消防器材,确保消防器材的正常使用。
教师研讨会安排的通知
教师研讨会安排的通知亲爱的教师朋友们:我很高兴在这里向您宣布,我校将于本月内举办一次为期两天的教师研讨会,诚挚地邀请您的参与。
作为学校的重要支柱,教师在学生成长道路上扮演着不可或缺的角色。
我们希望通过这次研讨会,能够为广大教师提供一个交流沟通、学习提升的良机,共同探讨教学理念与实践,提高教学水平,从而更好地服务于学生的全面发展。
下面,让我为您详细介绍一下这次研讨会的安排:会议时间和地点研讨会将于2023年4月10日至11日在学校多功能报告厅举行,请各位老师务必抽出时间参加。
如遇特殊情况无法出席,还请提前与我们取得联系。
主要议题本次研讨会的主题为”创新教学,激发学生潜能”。
我们将针对以下几个方面展开深入探讨:以学生为中心的教学理念与实践信息技术在课堂教学中的应用学生学习动机的激发与培养因材施教,因材评价的教学策略教师专业发展与教学反思我们邀请了多位著名的教育专家和一线优秀教师作为主讲嘉宾,他们将结合自身丰富的教学经验,为大家带来精彩的演讲和互动交流。
会议安排4月10日上午:9:00-10:30开幕式及主题报告11:00-12:30分组讨论下午:14:00-16:00专题讲座4月11日上午:9:00-11:00教学观摩与研讨11:30-12:30经验交流分享下午:14:00-15:30闭幕式及颁奖在研讨会期间,我们还准备了丰富多样的文化活动,如教师才艺展示、趣味运动会等,希望您在学习的也能够感受到学校温暖的氛围,增进彼此之间的交流与友谊。
我相信,通过这次研讨会,我们将收获满满,收获知识,收获共鸣,收获成长。
让我们携手并进,为学校的未来发展贡献自己的力量。
期待您的参与!ABC小学2023年4月5日。
“小学数学优质课堂展示”、“中小学班主任工作研讨会”通知
“小学数学优质课堂展示”、“中小学班主任工作研讨会”通知关于组织参加“小学数学优质课堂展示”、“中小学班主任工作研讨会”的通知各乡(镇)中心校办公室、县直各中学:为了进一步推进国家基础教育课程改革和落实教育部《中小学班主任工作规定》,应**市教育局邀请并主办的、由中国教育学会“十一五”重点课题、“优质课堂教学研究”课题组组织的“全国著名教育专家小学数学优质课堂教学展示”与“班主任工作研讨会”,定于2010年9月11日——12日和9月18日——19日在**市召开。
会议旨在交流、传播课改经验,有针对性的将教学实践中的热点、难点问题,通过专家报告、课堂示范课教学展示、与会教师和专家现场互动等形式,进一步学习研讨新课程标准推行下的课堂教学和班主任管理工作,推广著名教育专家的教育思想、先进的教学理念、科学的管理方法,以促进我国西部地区中小学教师的专业成长,推进基础教育课程改革。
望各教育教学单位大力支持并积极组织教师参会。
一、会议主题1、教育部新课标指导下的课堂教学理念、模式、教法的研讨;2、全国著名特级教师新课程课堂教学展示;3、中小学教师专业素质的培养和提高;4、解答基层教师教学和管理中的难点、重点问题。
二、主讲名师及内容小学数学1、刘德武:全国著名教育专家,数学特级教师。
刘老师长期从事小学数学教学和教研工作,他重视对学生学习心理的研究,提倡“在后退中前进”和“跳出数学教学”,逐步形成了“自然而不随便,规范而不死板”的课堂教学风格。
他先后五次被评为**市先进教师。
(1)示范课《认识厘米》(2)示范课《锐角和钝角》(3)专题讲座《根据学生需求设计教学内容》2、柏继明:全国著名教育专家;小学数学特级教师。
她替心研究小学数学教学理论,撰写教学论文,特色教案二十余篇获奖,分别刊登在省、市、国家级报刊、杂志上。
“以人为本,朴实率真”是她追求的境界,其教学风格以真、新、活、实著称。
(1)示范课《手能帮我学数学》(2)专题讲座《研究学生,促进发展》3、王**:全国小学数学教育名师,特级教师。
关于召开班主任工作期中交流会的通知
关于召开班主任工作研讨会的预备通知为加强共同体学校(颊口小学、洲头小学、昌化二小)班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,促进学生身心健康成长。
经研究决定召开班主任工作研讨会,现将有关事项通知如下:一、研讨内容及要求可以从下面内容任选一项,也可以自拟主题,请班主任老师认真总结,积极思考并形成书面材料。
(书面材料不少于1500字,于10月31日前发德育处(潘小飞) )1.班级常规管理经验。
包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设等。
(罗新伟、童瑶、王竹琴、胡聪)2.班级活动管理创新经验。
(屈钻莹、王聪、余小波)3.如何帮扶“特殊生”的经验。
包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家校联系教育指导等。
(王新一、章佳丽、帅瑛莹)4.学生教育经验。
包括安全教育、法制教育、感恩教育,预防和应对突发事件等。
(陈季青、王丽云、方琛、胡盈芬)5.落实常规、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。
(章颖、王妙佳、王丽丹、童亚杰)6.班级管理中亟需或难以解决的问题等。
二、会议时间:十一月中旬三、会议地点:另行通知四、参会人员:共同体学校班主任、部门负责人、校级领导五、研讨形式1.书面交流。
将全部材料装订成册,供大会交流。
2. 大会发言交流。
根据材料内容选取部分材料进行大会交流发言(用PPT)昌化二小共同体2018年10月8日(交流材料,认真书写,不要在网上抄,把自己正在做的写出来)。
班主任研讨会通知
班主任研讨会通知召开班主任研讨会如何拟写会议通知?下面是CN人才公文网小编给大家整理收集的班主任研讨会通知,供大家阅读参考。
班主任研讨会通知1为了进一步提高学校德育工作水平,加强班主任工作研讨与交流,学校定于xxx年元月5日召开xxx年秋季德育工作总结暨班主任工作研讨会。
针对学校德育形势的新的特点和学校的分层的设班的的现实,本次会议的主题确定为“我的分层教育策略与实践”具体要求如下: 研讨总结分为两个阶段,第一阶段开展优秀论文评选,第二阶段召开总结表彰和经验交流。
一、“分层教育策略与实践”优秀论文评选近几年分层设班的教育教学模式取得了一定的成效,但也带来了一些新的问题与矛盾,尤其是平行班的教学与管理,班级分层了但管理模式仍沿袭旧的思路,教学也未随之调整和变革,班级管理方面也提出了新的课题,通过对全体班主任经验的总结与提炼,努力探索从学校、年级、班级方面分层管理的途径和方法。
1、征文主题 :我的`分层教育策略与实践2、征文要求:(1)要结合学校现状和自己的工作实践,交流因材施教的构想,提炼切实可行的作法,提出自己合理化的建议。
(2)论文不要求“高大上”要求“细小实”,要紧密联系工作实际,突现实践性,可操作性。
文章不必追求结构完整,形式完美,但务必把自己认为卓有成效的作法与思考总结出来。
(3)班主任论文在xxx年25日前交年级德育主任处。
3、论文评选 :(1)各年级于xxx年27日前完成初评,将本年级所有论文定为A B 一两档,各占50%(2)政教处组织专班对各年级推荐的A档论文进行复评,并于xxx年12月前确定等级,优秀论文续集成册。
(3)设一等奖4篇,二等奖7篇,三等奖10篇,并给予奖励,当月量化积分分别加5分,3分,2分,未交论文的班级扣5分。
二、总结表彰与经验交流会议时间:xxx年元月5日晚7:00地点:东区阶梯教室程序:(1)年级工作总结及分层管理构想(2)各班主任经验交谈(3)论文评选暨优秀班主任表彰(4)学校领导讲话请各年级迅速布置论文撰写并做好初评工作,推荐优秀班主任(30%),高一年级4人,高二年级5人,高三年级6人。
关于召开班主任经验交流会的通知12.31
京城希望小学关于召开班主任经验交流会的通知各班主任:一个学期以来,通过在教育教学工作中的亲身实践,你们积累了许多丰富的工作经验,为及时总结和推广班级管理先进经验,加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,切实提升班主任专业素养和管理水平,进一步明确班主任工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。
经学校研究决定,本学期3月26日召开班主任工作暨经验交流会议,具体要求通知如下:一、总结材料要求1、要求每位班主任写一份班级管理的全面工作总结,从以下三个方面写:⑴在班级管理、转化后进生、思想教育(重点赏识教育、行为规范教育方面)、主题教育课(班会课)、开展活动、心理健康教育、防辍控辍等工作中的某个方面比较成功的做法或管理心得体会;⑵班级管理中存在的问题;⑶今后班主任工作的意见或建议(努力方向)。
字数要求在1500左右。
2、要求总结材料用A4打印,标题用3号字,正文用4号字,3、要求总结材料形成电子文档,二、班主任工作经验交流程序及形式1、分组(三个专业组)召开座谈会。
围绕开展班级管理工作取得的成功经验或一些棘手的问题进行轮流发言,最好有案例、有分析、有措施、有成效反馈。
每位班主任发言时间10分钟以内,会议时间初定3月26日上午,会议地点另行通知。
各专业组长要认真组织好座谈会并做好会议记录,要求会后各专业管理组长就本专业组管理工作以及汇总本专业组班主任工作的成功做法和心得体会写一份工作总结,2、集中在学校教育教学工作交流会上听取发言。
选4位班主任在学校教育教学工作交流会就本班级管理工作中的一些成功做法和心得体会作经验介绍发言时间10分钟左右,会议时间、地点另行通知。
希望班主任认真做好总结材料的准备工作,按时上交,准时参加交流会。
政教处2019年3月。
关于举办“中小学班主任成长(榆次一中)现场交流研讨会”的邀请函岳
主办:中国管理科学研究院基础教育研究所 中国关心下一代教育研究院教育发展研究中心中国教育学会教育政策与法律研究分会 榆次一中关于举办一线教育家讲坛·中(职)小学班主任专业化成长(榆次一中)现场交流研讨会:一线教育家讲坛自2008年开坛以来,已在全国20多个省、市与100多家教育局和学校合作,举办了200余场学术活动,其中,有5万余名班主任参加了讲坛活动,成功推出了一批一线教育家。
讲坛组织国内著名班主任研究专家和一线著名班主任,按照国家班主任培训要求,编写了符合一线班主任实际的教材并开发了《中小学班主任班务通应用系统》软件,形成了具有自主知识产权和“一线教育”特色的班主任专业化成长指导模式。
2012年,我们将在“青苹果之家”项目的资助和支持下,讲坛将邀请本套教材和软件的主要编写人员送教上门,帮助各地一线班主任在自己的家门口享受到高质量的国家级班主任培训,帮助一线班主任解决班级管理中的实际问题,提升其实际工作能力,打造数字型绩效班主任。
2012年 3月24-25日,我们将在榆次一中举办班主任高级研修班,特邀请贵校派人参加。
具体事项如下:一、讲坛内容和形式:1、课程设置:班主任十二项基本功训练之一:分析学生技能训练;班主任十二项基本功训练之二:学生学法指导技能训练;班主任十二项基本功训练之三:组建班集体技能训练;班主任十二项基本功训练之四:日常行为规范教育与技能训练;班主任十二项基本功训练之五:分类教育技能训练;班主任十二项基本功训练之六:心理健康技能训练;班主任十二项基本功训练之七:班级管理技能训练;班主任十二项基本功训练之八:组织指导班级活动技能训练;班主任十二项基本功训练之九:德育与技能训练;班主任十二项基本功训练之十:形成教育合力技能训练;班主任十二项基本功训练之十一:青春期教育(疏导叛逆与早恋情结)技能训练; 班主任十二项基本功训练之十二:班主任个人魅力修炼技能训练。
一线教育家讲坛:专门发现和探讨教育发展中模式及方法问题 Front Line Educators' Platform :Discovery and Discussion of Valuable Models and Methods in Education Development以上课程通过成长现场形式,采用微格教学法,通过结合“十二五”国家教育科研课题研究的行动学习研究方式,每期从上述技能中分别选择四个技能进行讲座、研讨、交流。
班主任经验交流会通知
班主任经验交流会通知第一篇:班主任经验交流会通知关于举行班主任工作经验交流会的通知各级部:为进一步加强学校管理,促进班主任工作。
根据学校安排,学校将举行班主任工作经验交流会,现将有关事宜通知如下。
⒈各班主任认真总结开学以来的班主任工作,特别是在班级管理方面所做的工作,撰写一份班主任工作经验交流材料,要求重点突出富有创新性和实效性的工作思路和方法。
⒉班主任工作经验交流文章,要求案例生动,贴近实际,操作性强,A4纸打印,会后上交。
⒊班主任工作经验交流会于5月23日下午大课间召开,地点三楼多媒体教室。
4.参加人员:级部主任、班主任。
相关班主任作好发言准备。
2012年5月18日政教处第二篇:班主任经验交流会通知 2班主任经验交流会通知为增进交流、推广经验,更好地促进班级管理工作,提高班主任的工作能力,达到相互交流、学习共享管理的好方法,好经验,经研究决定举行班主任工作经验交流会,现将有关事项通知如下:一、活动时间:2013年11月7日(星期四)下午午自习二、活动地点:会议室三、参加人员:全体班主任、校领导四、大会发言人:李瑜刘晓武李爱霞杨钊邵艳姿杨妍五、交流内容:1.如何完善班级管理制度、培养班干部。
2.如何培养班集体、学生良好的行为习惯及学生的自我管理能力3.如何以身作则实施激励教育4.如何解决学生心理发展中的困惑5.如何有效地与家长沟通教育孩子六、活动要求1、班主任要精心准备发言内容,经验交流的内容应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等,要有具体案例,戒空谈说教。
班级管理经验交流材料于会后交政教处。
2、交流材料题目自拟,交流发言时间为每人3--5分钟之内。
3、凡有课教师自己提前调整。
夕阳学区中心校2013-11-5第三篇:班主任经验交流会xxx中学:组织班主任经验交流会为了推广优秀班主任的先进工作经验,加强班主任之间的相互学习和交流,不断提升班主任工作水平,近日,xxx中学班主任经验交流会在阶梯教室召开,全体班主任和学校领导参加了本次会议。
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转发《关于举办中小学班主任工作研讨会》的通知
郑州二十中、科技中专、七十九中、各中心校、东风路小学:
现将河南省教育科学研究所关于举办中小学班主任工作研讨会的通知转发给你们。
请组织相关人员按时参加。
请参加会议人员于2009年11月21日前将参加会议人员名单报区教研室5208房间。
电话:0371——63650300
惠济区教研室
2009年11月17日附件:
河南省教育科学研究所关于举办中小学班主任工作研讨会的通知
各省辖市、县(市、区)、重点扩权县(市)教育局教科所(室)、教研室:为了提升我省中小学班主任专业素养、充分发挥班主任在学校德育中的重要作用,不断增强班主任的责任感和使命感,河南省教育科学研究所将于2009年11月28日、29日在郑州市举办中小学班主任工作研讨会。
届时将邀请上海建平中学原校长冯恩洪,北京市广渠门中学特级教师高金英,北京市垂杨柳中心小学特级教师郑丹娜,兖州一中特级教师李平等全国著名优秀班主任、专家、学者就班级管理和班级文化建设、班主任队伍建设、班主任的专业素养、差生转变等大家关心的理论与现实问题进行专题讲座和研讨活动,现将有关会务事宜通知如下:
一、主讲人简介:
1、上海建平中学原校长冯恩洪作为全国模范班主任,享誉全国的德育工作者,在其几十年的教育实践中,形成其独特的德育工作特色,即在德育工作中始终运用美学原则,使德育工作的对象既心悦诚服,又效果长久。
他在我国班主任工作中具有较大的影响,被称为“北魏(魏书生)南冯(冯恩洪)”。
2、北京市广渠门中学特级教师高金英是全国优秀教师、全国三八红旗手,北京市模范班主任,她曾在中央电视台《东方时空》栏目接受“东方之子”节目组的专访。
高老师把师德的基本内涵概括为:三个维度——人格、能力、价值观,其中能力是基础、人格是动力、价值观是方向;一个核心——服务;她认为教师良好的师德体现在四个方面:一是“师业”:即敬业意识、乐业意识、职业规范意识、勤业意识。
二是“师爱”:师爱是师德的核心,即为“师魂”。
三是“师能”:良好的学风和教风,四是“师风”:学为人师,身正为范。
3、北京市垂杨柳中心小学特级教师郑丹娜是全国优秀教师、北京市首届十佳班主任、北京市优秀德育工作者。
她的魅力源于她的情感教学方式,她始终关注孩子的情感发展。
作为班主任,她用“心情晴雨表”关心孩子的心理健康,可爱的“心情晴雨表”使她找到了一条学生情绪管理的捷径。
她还用“悄悄话”的小本本与学生及时沟通,用平视的视角、放低姿态和学生交流,持之以恒地架设起和学生之间的桥梁。
4、兖州一中特级教师李平是山东省优秀教师、山东省优秀班主任。
如何解决学生课堂上精力流失度过高,课堂教学效率过低的问题,变无效为有效,变有效为高效?课堂质量提升的最主要途径在哪里?兖州一中从“途径和方法”入手,实现了“高效课堂”到“双高效学习”的飞跃。
班级管理如何适应高效课堂,如何在高效课堂的大环境中实现高效管理,李平老师的报告会为我们找到有效的答案。
二、主讲内容:
11月28日上午 8:30——11:30
(1)静下心来教书,潜下心来育人
(2)创造幸福的教师生活
——北京市广渠门中学特级教师高金英11月28日下午 2:00——5:00
(1)班主任与学生沟通的艺术技巧
(2)建立平等民主的师生关系
——北京市垂杨柳中心小学特级教师郑丹娜11月29日上午 8:30——11:30
(1)行为习惯的培养是德育教育的核心目标
(2)用心去爱每一个学生
(3)做专家型的班主任
——全国模范班主任、上海建平中学原校长冯恩洪11月29日下午 1:00——3:30
(1)高效科学的班级管理是高效课堂的基本保证
——兖州一中特级教师李平
三、参加对象:
高、初中、小学班主任、政教主任、校长、各级教科研机构教科研人员。
四、具体事宜:
本次研讨会定于2009年11月27日在郑州市:河南农业大学招待所101房间全天报到(郑州市文化路52号院,可乘B1、B11、B18、6、64、28、906、211、83、30路公交车在文化路与农业路站下车即到),11月28日、29日进行会务活动,每人交会务、资料费190元。
为了充分发挥本次研讨会应有的作用,会务组为每位与会人员准备了一套详细的资料,供大家参考。
目录
1、冯恩洪的教育名言
2、做最好的老师——冯恩洪
3、不沉默的冯恩洪
4、学校管理要向企业管理学习
——冯恩洪5、撑起民办学校的“航空母舰”
——访前卫教育家冯恩洪6、新时期教育与管理的战略与战术
——冯恩洪
7、教育魅力经典语——冯恩洪
8、冯恩洪校长多元智慧教育
9、冯恩洪讲座摘要——《新课程新观念新管理》
10、教育界大腕冯恩洪谈教育之一
——冯恩洪11、教育界大腕冯恩洪谈教育之二
——冯恩洪12、博才广学真诚为师,两袖清风坦荡为
——高金英
13、一次让心灵受到洗礼的报告
——高金英14、看高金英老师的用心做事
——高金英15、如何成为一名优秀班主任
——高金英发言报告观后感
16、高金英老师报告会的十大金句
17、“故事大王”——高金英
18、智慧与幽默的人——与高金英老师“亲密接触”有感
19、孩子为什么不认真听讲?
——高金英20、宏志班师生走进希腊神话世界
——高金英
21、班主任工作要有八心——高金英
22、生动有趣的教育故事——高金英
23、全国模范班主任高金英谈师德
24、带班的确要有艺术性——与高金英老师心灵的点滴交融
25、东方之子高金英:阳光的味道
作者:CCTV《东方时空》
26、用“心”同孩子对话——记北京市朝阳区垂杨柳中心小学教师郑丹娜
27、360万字悄悄话:记北京朝阳区教师郑丹娜
28、走进郑丹娜老师的悄悄话
29、全国模范教师郑丹娜接受<<教育人生>>栏目采访(摘自编导手记)
30、用爱铺就一条通往童心世界的路
——郑丹娜
31、走进学生心灵世界——郑丹娜
32、北京市“十佳”班主任事迹报道
——郑丹娜。