配料模板
水泥生料配料计算原料方程法及Excel工作表
水泥生料配料计算原料方程法及Excel工作表设单位熟料各原料消耗量为未知数可简便地建立原料方程式,用Excel解方程式并完成配料计算。
同时还构建了有自动计算功能的配料Excel工作表。
配料计算;原料方程式;Excel工作表水泥生料配料计算有代数法、率值公式法[1]和生料化学成分比值法[2]等,都是通过建立多元一次联立方程式求解的计算方法。
本文介绍的原料方程法,方程式中未知数系数不需要推导公式计算转换,便于用微机办公软件Microsoft Excel制表计算,不仅可迅速得到计算结果,同时构建了有自动计算功能的配料Excel工作表。
1原料方程法配料计算原理1.14组分原料配料计算原燃料及要求熟料化学成分见表1。
表1符号代表原燃料和配料要求熟料的化学成分,其中原料、煤灰成分为已知化学分析数据,要求熟料4种主要氧化物成分由配料率值换算:F=(100-T)/[(2.8KH+1)(IM+1)S M+2.65IM+1.35]A=IM·FS=SM·(A+F)C=100-(T+S+A+F)式中:T一般可设为3%左右,也可根据原料配比估算;用Excel计算时可根据计算熟料的其它成分反馈修正。
设烧成1kg熟料消耗W kg石灰石、X kg粘土、Y kg铝钒土、Z kg铁粉;煤灰掺入量为g kg,g由熟料热耗和煤的低位发热值、灰分及煤灰沉落率计算求得。
根据物料平衡原理:W+X+Y+Z+g=熟料+烧失量按同类氧化物平衡,由上式整理出:S1W+S2X+S3Y+S4Z=S-S5gA1W+A2X+A3Y+A4Z=A-A5gF1W+F2X+F3Y+F4Z=F-F5gC1W+C2X+C3Y+C4Z=C-C5g令:ds=S-S5g,d A=A-A5g,d F=F-F5g,d C=C-C5g上式又可写成:S1W+S2X+S3Y+S4Z=dsA1W+A2X+A3Y+A4Z=d AF1W+F2X+F3Y+F4Z=d FC1W+C2X+C3Y+C4Z=d C这组以单位熟料各原料消耗量为未知数的四元一次联立方程式,可称为原料方程式,它反映了“在不考虑生产损失的情况下,原料及掺入熟料煤灰携带的氧化物在烧成中变成熟料的相应氧化物”,方程式中未知数W、X、Y、Z系数无需推导公式计算转换,分别是各原料中4种主要氧化物成分,解方程式得出单位熟料各原料消耗量,由各原料消耗量可方便地换算成配比: W+X+Y+Z=R石灰石=(W/R)×100%;粘土=(X/R)×100%;铝钒土=(Y/R)×100%;铁粉=(Z/R)×100%。
钢筋下料单模板
广西省市心圩中学教学综合楼钢筋下料单编者:一帆审核:兰茗目次1钢筋下料单编制说明 (1)1.1参考资料 (1)1.2基本公式 (1)1.3钢筋弯曲量度差值 (1)1.4箍筋增加值 (1)1.5钢筋概况 (1)1.6下料单容 (1)2承台下料计算 (2)2.1独立柱基础ZJ1承台 (2)2.2独立柱基础ZJ2承台 (4)2.3独立柱基础ZJ3承台 (6)2.4独立柱基础ZJ4承台 (8)2.5独立柱基础ZJ5承台 (10)2.6独立柱基础ZJ6承台 (13)2.7独立柱基础ZJ7承台 (16)2.8独立柱基础ZJ8承台 (18)2.9独立柱基础ZJ9承台 (21)2.10独立柱基础ZJ10承台 (23)2.11独立柱基础ZJ11承台 (26)3框架柱下料计算 (28)3.1KZ1角柱 (28)3.2KZ3边柱 (35)3.3KZ13中柱 (41)4框架梁下料计算 (48)4.1标准层KL10框架梁 (48)4.2标准层KL11框架梁 (52)4.3顶层屋面W1KL3框架梁 (57)4.4顶层屋面W1KL4框架梁 (61)4.5标准层LL3连续梁 (64)4.6顶层屋面W1LL1连续梁 (68)5现浇板下料计算 (70)5.1标准层B1现浇板 (70)5.2标准层B2现浇板 (73)5.3标准层B3现浇板 (76)5.4顶层屋面B1现浇板 (80)5.5顶层屋面B2现浇板 (83)5.6顶层屋面B3现浇板 (86)5.7屋面楼梯板和PTB-1平台板 (89)1钢筋下料单编制说明1.1参考资料(1)中国建筑工业出版社《钢筋快速下料法与实例》(2)建筑标准设计图集(11G101-1)(3)机械工业出版社《建筑施工技术》1.2基本公式钢筋下料长度=外包尺寸一量度差值+弯钩增加长度(箍筋弯钩增加值)1.3钢筋弯曲量度差值表1-1钢筋弯曲量度差值表1.4箍筋增加值表1-2箍筋弯钩量度增加值1.5钢筋概况本工程钢筋为HPB235(一级钢)、HRB335(二级钢)。
(完整word版)钢筋下料单(参考模板)
广西省南宁市心圩中学教学综合楼钢筋下料单编者:审核:兰茗目次1钢筋下料单编制说明 (1)1。
1 参考资料 (1)1.2 基本公式 (1)1.3 钢筋弯曲量度差值 (1)1.4 箍筋增加值 (1)1.5 钢筋概况 (2)1.6 下料单内容 (2)2框架柱下料计算 (2)2.1 KZ1角柱 (2)2。
2 KZ3边柱 (11)2。
3 KZ13中柱 (19)3框架梁下料计算 (27)3.1 标准层KL10框架梁 (27)3.2 标准层KL11框架梁 (32)3.3 顶层屋面W1KL3框架梁 (38)3。
4 顶层屋面W1KL4框架梁 (43)3。
5 标准层LL3连续梁 (48)3.6 顶层屋面W1LL1连续梁 (52)4现浇板下料计算 (55)4.1 标准层B1现浇板 (55)4。
2 标准层B2现浇板 (59)4。
3 标准层B3现浇板 (63)4.4 顶层屋面B1现浇板 (68)4。
5 顶层屋面B2现浇板 (72)4。
6 顶层屋面B3现浇板 (75)4。
7 屋面楼梯板和PTB—1平台板 (80)1钢筋下料单编制说明1.1参考资料(1)中国建筑工业出版社《钢筋快速下料方法与实例》(2)国家建筑标准设计图集(11G101-1)(3)机械工业出版社《建筑施工技术》1.2基本公式钢筋下料长度=外包尺寸一量度差值+弯钩增加长度(箍筋弯钩增加值)1.3钢筋弯曲量度差值表1-1钢筋弯曲量度差值表1.4箍筋增加值表1-2箍筋弯钩量度增加值注:表中括号内数据为有抗震要求时。
1.5钢筋概况本工程钢筋为HPB330(一级钢)、HRB335(二级钢)、HRB345(二级钢)。
因为是C25混凝土采取经验值40mm.梁柱保护层厚度均为25mm。
板的砼保护层厚度均为20mm,板中支座负筋的直钩长度为板厚减去保护层厚度。
当hc-保护层(直锚长度) 〈LaE时,必须弯锚,锚固长度取0。
4Lae+15d。
1.6下料单内容梁钢筋的计算选取标准层框架梁KL10、KL11,连梁选取了顶层屋面框架梁W1KL3、W1KL4、连续梁取了标准层连续梁LL3和顶层屋面连续梁W1LL1.板钢筋的计算选取了标准层现浇板B1、B2、B3和顶层现浇板B1、B2、B3以及屋面楼梯板和平台板。
钢筋下料单(参考模板)
本工程为钢筋混凝土独立柱基础,共有柱基础ZJ1-ZJ11,计算其承台钢筋下料长度、根数、总重。梁钢筋的计算选取标准层框架梁KL10、KL11,连梁选取了顶层屋面框架梁W1KL3、W1KL4、连续梁取了标准层连续梁LL3和顶层屋面连续梁W1LL1。板钢筋的计算选取了标准层现浇板B1、B2、B3和顶层现浇板B1、B2、B3以及屋面楼梯板和平台板。
下料长度=4600-2*40+2*6.25*14=4695mm=469.5cm=4.695m
总长=4.695*18=84.51m
总重=84.51*1.21=102.257kg
号钢筋(φ14@150)
每件根数=(4600-2*40)/150+1=32根
总根数=1*32=32根
下料长度=2600-2*40+2*6.25*14=2695mm=269.5cm=2.695m
2.4.3
号钢筋(φ14@100)
每件根数=(2200-2*40)/100+1=22根
总根数=1*22=22根
下料长度=3300-2*40+2*6.25*14=3395mm=339.5cm=3.395m
总长=3.395*22=74.69m
总重=74.69*1.21=90.375kg
号钢筋(φ14@150)
号钢筋(φ14@150)
每件根数=(3100-2*40)/150+1=11根
总根数=11*2=22根
下料长度=1700-2*40+2*6.25*14=1795mm=179.5cm=1.795m
总长=1.795*22=39.49m
总重=39.49*1.21=47.783kg
2.1.4
钢筋配料单
食品标签制作模板
食品名称:xxx
配料表:小麦粉,水,白砂糖,酵母,食品添加剂〔双效泡打粉(焦磷酸二氢二钠,碳酸氢钠,磷酸二氢钙,碳酸钙,柠檬酸,淀粉)〕
产品标准代号:Q/CJY 0002S
产品类型:烙制类
食用方法:食用或加热食用,开封后尽快食用.
贮存条件及保质期:常温2天
食品生产许可证编号:SC12444030700404
生产厂家:深圳市XXXX有限公司
净含量:420g/包规格:105g×4
生产地址:深圳市XXXXXXXX
联系方式:0755-XXXX2
传真:0755-XXXXX789
食品产地:广东省深圳市
受敏原消息:本生产线也加工含牛奶,麸质谷物的其他面点产品.
营养成分表
项目每100克(g)NRV%
能量1142千焦(kJ)14%
蛋白质8.6克(g)14%
脂肪 1.0克(g)2%
碳水化合物56.4克(g)19%
钠98毫克(mg)5%
生产日期:见包装封口处。
各种辣椒酱自制方法模板
各种辣椒酱的自制方法自制蒜蓉辣椒酱材料辣椒、蒜、盐、高度酒(注意,必须是高度的)、瓶子做法1- 将辣椒和蒜洗干净,晾干水!(一定要晾干!)菜刀和砧板也洗干净,晾干2- 辣椒和蒜的比例可根据个人的喜好。
然后将辣椒和蒜分别剁碎。
3- 打碎到自己觉得满意的程度就行了。
4- 将打碎的蒜和辣椒拌一下,然后撒盐。
5- 加高度酒。
不用放太多,放多了辣椒酱的汁就比较多一点,适量放一点就可以了,6- 将辣椒酱拌匀就可以了!做的时候记得戴上一次性手套,不然手会被辣椒辣的很难受哦!7- 最后,就装到瓶子里,封好!封存一个月就可以吃了!记住中途可别打开瓶子哦!做好的辣椒酱,放在柜子里保存就行了,不用放冰箱。
吃上一年都不会坏的!时间越长还会越香呢!当然还有一个前提,每次取食辣椒酱的器具,也不能沾有水或者油,不然碰到水或油的辣椒酱会变质的。
韩式辣椒酱材料A.糯米粉60公克,水50cc,B.味噌50公克,细砂糖20公克,辣椒粉20公克,C.醋1/2小匙,酒1/2小匙,盐1/2小匙做法1.将材料B混合均匀备用。
2.糯米粉与水混合揉拌成糰,分成2等分压扁平。
3.烧开一锅水,把扁平面糰一一放入煮至浮起,再煮2分钟捞起,趁热加入作法1.,充分搅拌后再加入材料C,搅拌均匀即可。
用途:做为各式料理炒、拌、沾之基底,应用广泛。
备註:完成的辣椒酱要装入干净未密闭的容器中。
刚完成的韩式辣椒酱呈现红色的,随发酵时间愈久,颜色愈深,味道愈香醇。
桂林辣椒酱材料腌渍辣椒200g,去皮蒜仁80g,豆豉60g,豆瓣酱100g,A.沙拉油150CC,香油50CC,B.酱油50CC,细糖1大匙,鲜鸡粉1小匙做法1.豆豉洗净、沥干备用。
2.腌渍辣椒与去皮蒜仁一起放入调理机打碎。
3.再加入豆豉一起打碎。
4.将打匀的辣椒碎粒倒出备用。
5.热锅,倒入沙拉油与香油烧热。
6.倒入打好的腌渍辣椒略炒,再加入豆办酱炒散。
7.加入调味料B调味。
8.继续炒至表面均匀冒出小油泡即水分略干时即可。
钢筋下料单(参考模板)
广西省市心圩中学教学综合楼钢筋下料单编者:一帆审核:兰茗目次1钢筋下料单编制说明 (1)1.1参考资料 (1)1.2基本公式 (1)1.3钢筋弯曲量度差值 (1)1.4箍筋增加值 (1)1.5钢筋概况 (1)1.6下料单容 (2)2承台下料计算 (2)2.1独立柱基础ZJ1承台 (2)2.2独立柱基础ZJ2承台 (5)2.3独立柱基础ZJ3承台 (8)2.4独立柱基础ZJ4承台 (11)2.5独立柱基础ZJ5承台 (14)2.6独立柱基础ZJ6承台 (18)2.7独立柱基础ZJ7承台 (21)2.8独立柱基础ZJ8承台 (24)2.9独立柱基础ZJ9承台 (27)2.10独立柱基础ZJ10承台 (31)2.11独立柱基础ZJ11承台 (35)3框架柱下料计算 (38)3.1KZ1角柱 (38)3.2KZ3边柱 (46)3.3KZ13中柱 (53)4框架梁下料计算 (61)4.1标准层KL10框架梁 (61)4.2标准层KL11框架梁 (66)4.3顶层屋面W1KL3框架梁 (72)4.4顶层屋面W1KL4框架梁 (77)4.5标准层LL3连续梁 (82)4.6顶层屋面W1LL1连续梁 (86)5现浇板下料计算 (89)5.1标准层B1现浇板 (89)5.2标准层B2现浇板 (93)5.3标准层B3现浇板 (97)5.4顶层屋面B1现浇板 (101)5.5顶层屋面B2现浇板 (106)5.6顶层屋面B3现浇板 (109)5.7屋面楼梯板和PTB-1平台板 (113)1钢筋下料单编制说明1.1参考资料(1)中国建筑工业出版社《钢筋快速下料法与实例》(2)建筑标准设计图集(11G101-1)(3)机械工业出版社《建筑施工技术》1.2基本公式钢筋下料长度=外包尺寸一量度差值+弯钩增加长度(箍筋弯钩增加值)1.3钢筋弯曲量度差值表1-1钢筋弯曲量度差值表1.4箍筋增加值表1-2箍筋弯钩量度增加值1.5钢筋概况本工程钢筋为HPB235(一级钢)、HRB335(二级钢)。
钢筋下料单(参考模板)
广西省市心圩中学教学综合楼钢筋下料单编者:一帆审核:兰茗. ...目次1钢筋下料单编制说明 (1)1.1参考资料 (1)1.2基本公式 (1)1.3钢筋弯曲量度差值 (1)1.4箍筋增加值 (1)1.5钢筋概况 (1)1.6下料单容 (1)2承台下料计算 (2)2.1独立柱基础ZJ1承台 (2)2.2独立柱基础ZJ2承台 (4)2.3独立柱基础ZJ3承台 (7)2.4独立柱基础ZJ4承台 (10)2.5独立柱基础ZJ5承台 (12)2.6独立柱基础ZJ6承台 (15)2.7独立柱基础ZJ7承台 (18)2.8独立柱基础ZJ8承台 (20)2.9独立柱基础ZJ9承台 (23)2.10独立柱基础ZJ10承台 (26)2.11独立柱基础ZJ11承台 (29)3框架柱下料计算 (31)3.1KZ1角柱 (31)3.2KZ3边柱 (38)3.3KZ13中柱 (45)4框架梁下料计算 (51)4.1标准层KL10框架梁 (51)4.2标准层KL11框架梁 (56)4.3顶层屋面W1KL3框架梁 (61)4.4顶层屋面W1KL4框架梁 (65)4.5标准层LL3连续梁 (69)4.6顶层屋面W1LL1连续梁 (72)5现浇板下料计算 (75)5.1标准层B1现浇板 (75)5.2标准层B2现浇板 (79)5.3标准层B3现浇板 (82). ...5.4顶层屋面B1现浇板 (86)5.5顶层屋面B2现浇板 (89)5.6顶层屋面B3现浇板 (92)5.7屋面楼梯板和PTB-1平台板 (96). ...1钢筋下料单编制说明1.1参考资料(1)中国建筑工业出版社《钢筋快速下料法与实例》(2)建筑标准设计图集(11G101-1)(3)机械工业出版社《建筑施工技术》1.2基本公式钢筋下料长度=外包尺寸一量度差值+弯钩增加长度(箍筋弯钩增加值)1.3钢筋弯曲量度差值表1-1钢筋弯曲量度差值表表1-2箍筋弯钩量度增加值1.5钢筋概况本工程钢筋为HPB235(一级钢)、HRB335(二级钢)。
进口商品中文标签模板
进口商品中文标签模板
商品名称:
通用名称:[注]属复配添加剂的,1)由单一功能及功能相同的食品添加剂品种复配而成的,应按照其在终端食品中发挥的功能命名,即“复配”+“GB2760中食品添加剂功能类别名称”,如:复配着色剂、复配防腐剂等。
2)由功能相同的多种功能食品添加剂,或者不同功能的食品添加剂复配而成的,可以其在终端食品中发挥的全部功能或者主要功能命名,即“复配”+“GB2760中食品添加剂功能类别名称”,也可以在:命名中增加终端食品类别名称,即“复配”+“食品类别”+“GB2760中食品添加剂功能类别名称”。
净含量/规格:(规格建议使用:数量*单位重量的格式)原产地:
生产日期(年月日):
保质期至(年月口):
成分/配料:[注]凡属复配添加剂的,其成分必须标注各单一食品添加剂的通用名称、辅料的名称,进入市场销售和餐饮环节使用的复配添加剂还应标明各单一食品添加剂品种的含量,按含量由人到小排列(各单一品种必须具有相同的使用范围)
原产地:
生产者的名称:[注]可以使用外文
生产者的地址:[注]可以使用外文
生产者的联系方式:[注]可以使用外文
保质期:
境内代理商名称;
境内代理商地址:
境内代理商电话:
贮存条件:
使用范制、使用量、使用方法:。
钢筋配料表最新模板
钢 筋 配 料 单工程名称:BB共00页施工部位:AA工程名称:BB第01页工程名称:BB第02页施工部位:AA施工部位:AA钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第09页工程名称:BB施工部位:AA第10页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第11页工程名称:BB施工部位:AA第12页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第13页工程名称:BB施工部位:AA第14页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第15页工程名称:BB施工部位:AA第16页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第17页工程名称:BB施工部位:AA第18页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第19页工程名称:BB施工部位:AA第20页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第21页工程名称:BB施工部位:AA第22页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第23页工程名称:BB施工部位:AA第24页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第25页工程名称:BB施工部位:AA第26页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第27页工程名称:BB施工部位:AA第28页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第29页工程名称:BB施工部位:AA第30页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第31页工程名称:BB施工部位:AA第32页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第33页工程名称:BB施工部位:AA第34页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第35页工程名称:BB施工部位:AA第36页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第37页工程名称:BB施工部位:AA第38页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB施工部位:AA第39页工程名称:BB施工部位:AA第40页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB 施工部位:AA 第41页工程名称:BB 施工部位:AA 第42页钢 筋 配 料 单钢 筋 配 料 单工程名称:BB 施工部位:AA 第43页工程名称:BB 施工部位:AA 第44页。
配料设计实训目的万能模板
配料设计实训目的万能模板配料设计实训目的万能模板一、实训目的本次实训旨在让学生掌握配料设计的基本原理和方法,培养学生的创新思维和实践能力,提高其对食品加工质量的认识和控制能力。
二、实训内容1. 配料设计基础知识(1)食品配料概念及分类(2)食品成分及其作用(3)食品添加剂及其作用2. 配料设计方法(1)根据产品要求确定配方比例(2)选择合适的原材料(3)考虑原材料相互作用(4)控制产品质量3. 实践操作(1)根据所学知识,自主设计一款食品产品配方(2)准备所需原材料并进行称量、混合等操作(3)加工出产品样品并进行质量检测三、实训要求1. 学生应具备一定的化学基础知识和实验操作技能;2. 学生应认真听取老师的指导,按照规定程序完成每项操作;3. 学生应遵守实验室安全规定,注意个人安全;4. 学生应认真记录实验数据和结果,并进行分析和总结。
四、实训流程1. 配料设计基础知识的学习(1)学习食品配料概念及分类,了解不同配料的作用和应用范围;(2)学习食品成分及其作用,掌握各种成分对产品质量的影响;(3)学习食品添加剂及其作用,了解添加剂对产品性质的调节作用。
2. 配料设计方法的学习(1)根据产品要求确定配方比例。
了解不同产品的要求和特点,确定合适的配方比例;(2)选择合适的原材料。
根据产品要求和成本考虑,选择合适的原材料;(3)考虑原材料相互作用。
了解不同原材料之间的相互作用关系,避免出现不良反应或影响产品质量;(4)控制产品质量。
严格按照配方比例进行称量、混合等操作,保证产品质量稳定。
3. 实践操作(1)根据所学知识,自主设计一款食品产品配方。
根据老师提供的要求和限制条件,自主设计一款食品产品配方;(2)准备所需原材料并进行称量、混合等操作。
根据配方比例,准备所需原材料,并进行称量、混合等操作;(3)加工出产品样品并进行质量检测。
根据操作要求,加工出产品样品,并进行质量检测,记录实验数据和结果。
五、实训效果评估1. 实训成绩评定(1)实验报告:50分(2)实验操作:30分(3)实验态度:20分2. 实训效果评估(1)学生能够熟练掌握配料设计的基本原理和方法;(2)学生能够自主设计一款食品产品配方,并加工出符合要求的产品样品;(3)学生能够正确使用各种仪器设备,熟悉实验室安全规定。
水饺预包装食品标签模板
水饺预包装食品标签模板
以下是一个简单的水饺预包装食品标签模板:
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水饺预包装食品标签
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食品名称:水饺
净含量:XXX克
生产日期:XX年XX月XX日
保质期:XX天
生产厂商:XXX公司
生产地址:XXX市XXX区XXX街道XXX号配料表:小麦粉、肉馅、葱、姜、盐等
营养成分(每100克):
热量:XXX千卡
蛋白质:XXX克
脂肪:XXX克
碳水化合物:XXX克
纤维素:XXX克
钠:XXX毫克
食用方法:煮沸后加入水饺煮熟即可,也可蒸或煎
贮存方法:置于阴凉干燥处,避免阳光直射
注意事项:
1. 请在商品使用期限内食用,过期食用可能造成健康风险;
2. 本产品可能含有小骨头,食用时请小心咀嚼;
3. 过敏体质者请查看配料表,避免食用引发过敏反应;
4. 请将本包装垃圾分类处理;
5. 如有任何问题,请及时联系我们。
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请注意:此为简化版的水饺预包装食品标签模板,实际使用中需要根据实际情况进行调整和完善。
水泥配料【范本模板】
电子课件4.生料制备技术4。
1 生料的配料及计算本节主要概念:生料配料的目的和基本原则配料方案配料计算4。
1.1基本概念 4.1。
2配料计算4。
1。
1.1生4.1.2.1配料的目的和基本原则料4.1。
1.2配料 4.1。
2。
2配料计算的依据4.1.2。
3配料方案的选择4。
1。
2.4配料计算的方法4.1 生料的配料及计算4。
1。
1基本概念4。
1.1.1 生料由石灰质原料、黏土质原料、少量校正原料(有时还加入适量的矿化剂、晶种等,立窑生产时还会加入一定量的煤)按比例配合,粉磨到一定细度的物料,称为生料。
原料可以采用天然矿山开采,也可采用工业废渣。
生料化学成分随产品品种、生产方法、原燃材料品质、窑型及其他生产条件等不同而有所差异。
生料形态有生料粉、生料浆两种。
(1)生料粉干法生产用的生料为生料粉,其水分含量一般不超过1%。
根据生料中是否配煤及配煤方式的不同,又可分为白生料、全黑生料、半黑生料、差热料等.①白生料是将各种原料按比例配合后粉磨而得。
出磨生料因不含煤,故称白生料.干法回转窑、采用白生料煅烧法的立窑所用生料均属白生料.②全黑生料将各种原料和煅烧所需的全部用煤一起配合入磨,所制得的生料称为全黑生料,即黑生料.适合立窑生产使用。
③半黑生料将煅烧所需煤总量的一部分和原料配合共同粉磨,所制得的生料称为半黑生料。
另一部分煤在生料粉磨后成球以前外加.适合立窑生产使用。
④差热料根据立窑的煅烧特点,在窑的中心和周边分别布置含煤量不同的生料,故仅立窑生产使用.(2)生料浆湿法生产所用的生料为生料浆。
是由各种原料掺入适量水后共同磨制而成的含水32%~40%的料浆。
4。
1。
1。
2 配料根据水泥品种、原燃材料品质、工厂具体生产条件等选择合理的熟料矿物组成或率值,并由此计算所用原料及燃料的配合比,称为生料配料,简称配料。
4。
1。
2配料计算4.1。
2。
1 配料的目的和基本原则配料计算是为了确定各种原料、燃料的消耗比例和优质、高产、低消耗地生产水泥熟料。
配料记录模板
□有口无
3配料室、粉碎过筛室有上批清场合格证副本及生产指令
上批清场合格证副本生产指令
口有口无
口有口无
4按配料SOP进行
蔗糖4份
粉碎细度80目糊精4份淀粉4份药粉4份浸膏4份
蔗糖:称前毛重kg称后毛重kg
净重kg细度目
糊精:称前毛重kg称后毛重kg
净重kg
淀粉:称前毛重kg称后毛重kg
配料记录模板
品名批号批量操作人
复核人
生产日期年月日班次班操作室
机器型号机器编号
共1页第1页
指令
工艺参数
操作参数
备注
1配料设备清洁、完好;计量器具在规定效期内
设备完好
设备清洁计量器具在规定效期内
□完好口不完好口清洁口未清洁
□在பைடு நூலகம்不在
2配料容器清洁、完好,容器外无原有的任何标记。
容器具完好
容器具清洁容器外原有的任何标记
净重kg
药粉:称前毛重kg称后毛重kg
净重kg
浸膏:称前毛重kg称后毛重kg
净重kg
5贴注标志,送至制粒室
异常情况
检查情况
7目时⅛×
状态牌填写情况
温度(℃)
相对湿度(%)
配料情况
生产现场
SOP执行情况
工艺卫生执行情况
备注
操作人:复核人:QA:
咖啡配料采购合同模板
咖啡配料采购合同模板
本合同由以下双方签署,即供应商(以下称为“供方”)和采购方(以下称为“需方”)。
鉴于,供方有意向向需方供应咖啡配料,并且需方有意向购买咖啡配料,双方达成以下协议:
第一条产品规格
1.1 供方将向需方供应以下咖啡配料(以下或称“产品”):
- 咖啡豆
- 糖
- 牛奶
1.2 所有的咖啡豆需符合需方提供的标准,以确保质量和口味。
1.3 供方将按照需方的要求提供指定的品牌和规格的糖和牛奶。
第二条价格与付款方式
2.1 产品的价格为每公斤咖啡豆100元,每千克糖10元,每升牛奶20元。
2.2 付款方式为货到付款,需方在收到产品后7天内向供方支付总金额。
第三条送货与验收
3.1 供方将根据需方的订单提供产品,并按照约定的时间送达需方指定的地点。
3.2 需方有权在签收产品后72小时内进行质量检验,如有瑕疵,需方有权拒收产品或要求供方重新提供产品。
第四条违约责任
4.1 如供方未能按时交付产品或产品质量不符合约定标准,需方有权要求供方退还已支付的款项并赔偿相应损失。
4.2 如需方未能按时支付款项或者拒收产品,需方需支付相应的违约金。
第五条保密条款
5.1 双方应对合作期间所涉及的商业机密和技术资料保密,未经对方书面同意不得向第三方透露。
第六条争议解决
6.1 本合同的签订、履行和解释适用中华人民共和国法律。
6.2 双方如有争议,应通过友好协商解决,协商不成的,可向相关部门申请调解或仲裁。
供方(盖章):需方(盖章):
日期:日期:
以上为咖啡配料采购合同范本,双方应根据具体情况进行修改和完善。
初中数学配料问题教案模板
课时:2课时教学目标:1. 让学生掌握配料问题的基本解题方法。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力。
3. 培养学生的逻辑思维和数学建模能力。
教学重点:1. 配料问题的基本解题方法。
2. 建立数学模型。
教学难点:1. 复杂配料问题的建模。
2. 解题过程中的逻辑推理。
教学过程:一、导入新课1. 展示生活中常见的配料问题,如制作蛋糕、面包等。
2. 提问:如何根据所需原料和配料比例计算出所需的原料数量?3. 引入配料问题的概念,引出课题。
二、新课讲授1. 配料问题的基本解题方法a. 分析配料比例,找出所需原料与配料之间的数量关系。
b. 建立数学模型,如方程、不等式等。
c. 求解数学模型,得到所需原料的数量。
2. 实例分析a. 以制作蛋糕为例,给出蛋糕的配料比例和所需原料数量。
b. 让学生根据配料比例,建立数学模型,求解所需原料的数量。
c. 分析解题过程,总结配料问题的解题方法。
三、巩固练习1. 出示几道配料问题,让学生独立完成。
2. 对学生的解题过程进行点评,纠正错误,总结解题方法。
四、课堂小结1. 回顾配料问题的基本解题方法。
2. 强调建立数学模型的重要性。
3. 布置课后作业,巩固所学知识。
五、课后作业1. 完成教材中的配料问题练习题。
2. 选择生活中的配料问题,尝试自己解决。
教学反思:1. 在新课讲授过程中,注重引导学生分析问题、建立数学模型,培养学生的逻辑思维和数学建模能力。
2. 在巩固练习环节,关注学生的解题过程,及时纠正错误,提高学生的解题能力。
3. 在课后作业布置中,注重培养学生的实际应用能力,让学生将所学知识运用到生活中。