《小猴子栽树》课件

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猴子种树课件PPT

农谚：农民伯伯在劳动过程中总结出来的经验。
梨五杏四杏四桃三桃三樱二
心急这真是一只（
没有耐心
）的猴子啊！
梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗?
耐心——遇事不急躁，能坚持完成一件事。
谁能用“耐心”说一句话？
角色朗读：
正当小梨树快成活的时候，一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚：梨五杏四。梨树要等五 பைடு நூலகம்才能结果，你有这个耐心吗?” 猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”于是就拔掉梨树，改种杏树。
为什么猴子什么树也没有种成？是因为它偷懒，没有认真照料小树苗？课文哪个自然段具体描写它种树的样子的？
猴子种了一棵梨树苗，又浇水，又施肥，等着将来吃梨子。
左右结构将来即将
将领将士
笔顺
部首
词语
上下结构木字旁
梨树梨花
笔顺部首词语
猴子种了一棵梨树苗，又浇水，又施肥，等着将来吃梨子。
小结学法：先自由读一读，勾画出它们的对话。再理解农谚的意思，然后分角色读一读。
小组合作学习提示：
1、自由朗读4——8自然段。 2、用“——”画出麻雀、杜鹃的话，用 “~~~”画出猴子怎样想的、怎么做的话。 3、在组长带领下，想一想，说一说，为什么这只猴子什么树也没种成？你有什么好办法帮助它？ 4、小组内分角色朗读4—8自然段。
正当杏树快成活的时候，一只麻雀喳喳地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？” 猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。” 于是就拔掉杏树，改种桃树。
正当桃树快成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？” 猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。可是，猴子左等右等，樱桃树却一直没有成活。

【精品PPT教学课件】二年级下册《猴子种树》PPT(语文S版)PPT16页

16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
【精品PPT教学课件】二年级下册《猴子种树》PPT（语文S版）
16、人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。 ——赫拉克利特 17、人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。— —奥维德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。— —爱献生
ENDBiblioteka

《猴子种树》ppt课件(3篇)

认一认，读一读，写一写。
què yīng 猴子喜鹊樱桃树浇水
施肥哇哇耐心拔掉改种
想一想
猴子种了哪些果树？结果怎样？
梨树、杏树、桃树、樱桃
没种成
品读
正当梨树成活的时候，
一只乌鸦“哇哇”地对猴子
说：“猴哥，猴哥，你怎么
种梨树呢？有句农谚：‘梨
五杏四’。梨树要等五年才
能结果，你有这个耐心吗？”
猴子一想：“对，五年太长，我可等
不及。”
学习提示：（1）选择一次种树过程,自由朗读。（2）用“——”划出麻雀或杜鹃说的话，用“～～”划出猴子是怎样想的、怎么做的。（3）在组长带领下，说说你们从中读懂了什么？（4）在组长带领下，分角色朗读你喜欢的段落。
猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”
3、这个故事告诉我们一个什么道理？
加部首组成新字，再组词
利——[ ]————[ ] 土——[ ]————[ ] 豆——[ ]————[ ]
城关四小姚新慧
拔掉施肥樱桃
杜鹃乌鸦谚语
鸭梨长短猴子
将来麻雀哇
默读第二、三自然段。（1）用——划出乌鸦说的话，用～～划出猴子是怎么想的、怎么做的？（2）读这些话你从中读懂了什么？
小猴子接受了经验教训，第二年它又开始种树。乌鸦看见了飞过来劝它。
语文S版二年级下册第三单元
学习目标
• 1. 有感情地朗读课文。
• 2 . 教育做任何事情要有耐心，不要盲目的听从别人的话。
梨树
桃树
杏树猴子要种一棵什么果树呢？
听课文朗读，要求：
1.借助拼音读课文； 2.给自然段标上序号。
一只杜鹃“咕咕”地对猴子

猴子种树ppt课件免费

谢谢聆听
03
猴子种树的故事传递了一个道理：只有通过不断的努力和尝试，才能获得成功。
意义阐述
猴子种树的故事具有深刻的教育意义，它告诉人们要珍惜生命、勤劳勇敢、持之以恒地追求自己的目标。
这个故事也强调了智慧的重要性，只有通过智慧的引导，人们才能更好地实现自己的目标。
通过猴子种树的故事，人们可以认识到成功的背后需要付出艰辛的努力和持之以恒的追求，同时也需要智慧的引导和正确的态度。
面临的挑战和问题
资金问题
树木种植需要大量的资金投入，包括土地购买、种苗购买、人工成本等，资金短缺是制约树木种植的重要因素。
土地纠纷
在某些地区，土地权属不明确或存在土地纠纷，给树木种植带来了一定的法律风险和不确定性。
技术难题
虽然科技发展为树木种植带来了新的机遇，但同时也带来了技术难题，如如何保证无人机植树的精度和效率等。
合作与互助
猴子种树的故事中，猴子们通过合作和互助共同完成种树的任务。这启示我们在人类社会中，应该加强合作与交流，互相帮助和支持，共同应对挑战和解决问题。
对个人行为的引导
培养环保意识
猴子种树的故事提醒我们，每个人都应该具备环保意识，从自身做起，从小事做起，积极参与环保活动，为保护地球家园贡献自己的力量。
05 猴子种树的未来展望和挑战
未来展望
扩大种植面积
随着人们对环境保护意识的提高，未来将有更多的土地被用于树木种植，以实现生态平衡和气候
变化应对。
技术创新
科技的发展将为树木种植带来更多创新，如基因编辑、无人机植树等，有助于提高种植效率和树木存活率。
社区参与
未来将有更多社区和民间组织参与树木种植活动，推动绿色发展和环保意识的普及。

猴子种树ppt课件

故事背景
01
简要介绍猴子的生活习性和环境，以及树木在猴子生活
中的重要性。
02
讲述猴子种树的故事情节，包括种树的原因、过程和结
果。
03
通过故事情节的展开，引导学生理解猴子的行为和心理
。
课程目标
让学生了解猴子的生活习性和环境，增强对动物世界的认识。
引导学生思考人与自然的关系，培养环保意识。
猴子种树ppt课件
目录
• 引言 • 猴子种树的寓言故事 • 寓言故事中的寓意 • 如何将猴子种树的寓意应用到生活中 • 总结与启示
01
引言
主题引入
介绍猴子种树的故事背景，引发学生的兴趣和好奇心。
展示与猴子种树相关的图片或动画，让学生直观感受故事情节。引导学生思考：猴子为什么要种树？会发生什么事情？
03
寓言故事中的寓意
耐心和毅力的价值
耐心和毅力是成功的关键
猴子种树的故事告诉我们，只有持之以恒地付出努力，才能最终实现目标。无论遇到多大的困难，我们都应该保持耐心和毅力过程中遇到了很多困难，但它没有放弃，而是不断地尝试和努力。这告诉我们，面对困难时，我们不能轻易放弃，而应该勇敢地面对并克服它们。
团队合作的重要性
相互协作才能取得成功
猴子种树的过程中，有很多小动物帮助它。这告诉我们，团队合作是成功的关键。只有大家齐心协力，才能克服困难，实现共同的目标。
尊重他人并发挥各自优势
在猴子种树的故事中，每个小动物都有自己的特点和优势。猴子能够充分利用每个小动物的优势，这使得整个团队能够更好地协作。这告诉我们，在团队合作中，我们应该尊重他人，发挥各自的优势，共同完成任务。
详细描述
猴子种树的故事告诉我们，要有明确的目标和计划，然后一步步去实现。在工作过程中，我们也需要制定明确的目标和计划，并按照计划有条不紊地完成工作，提高工作效率和质量。

二年级下册语文课件第3单元小猴子栽树∣教科版(五四学制) (共16张PPT)

为什么会这样，小猴为什么会两手空空呢？你们知道吗？快来告诉他吧！
小猴子做事情没有耐心，自己不思考，急于求成。所以以后做什么事情都要坚持到底。
总结归纳
教育科学出版社(五四学制）二年级 | 下册
中心思想
本文通过小猴子栽树的故事，告诉我们做事情要有主见、有耐心，不要见异思迁、朝三暮四，也不要急于求成、急功近利；否则，到头来只能两手空空、一无所得的道理。
认字指导：
左右结构的字有：拔、改、施、擂、所半包围结构的字有：栽、遍
2021/8/23
教育科学出版社(五四学制）二年级 | 下册
1.请同学借助拼音自由朗读课文，注意要读准字音，尽量把句子读得通顺。 2.请你数一数课文一共有几个自然段。 3.请同学们同桌合作读课文，一人读时，另一个人认真听字音读得准不准，互相纠正字音。
教育科学出版社(五四学制）二年级 | 下册
第三单元
小猴子栽树
教育科学出版社(五四学制）二年级 | 下册
小猴子栽树
读读写写
教育科学出版社(五四学制）二年级 | 下册
zāi bá gǎi shī
栽树拔掉改变施肥
biàn
suǒ
léi
满山遍野一无所得大吹大擂
读读写写
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•14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23
•15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021
拓展延伸
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5 小猴子栽树春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就大吹大擂：“我栽的梨树要结大梨啦！” 小山羊正在栽杏树，他对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。小猴子一听，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。” 小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又吹开了：“我栽的杏树，四年就能结甜杏儿！” 小黄牛正在给桃树施肥，他抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结桃子！” 小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。小白马正在给樱桃树浇水，他不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了„„ 几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。
gāng
春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就大吹大
zāi
擂：“我栽的梨树要结大梨啦！”
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小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又吹开了： “我栽的杏树，四年就能结甜杏儿！”
bá zāi
小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。
小猴子一听,心又动了……
zāi
xiōng di
dá
f éi
栽树
ji āo
兄弟
bá
回答
g ā ng
施肥
浇水
bi à n
拔掉
刚
su ǒ
满山遍野
一无所得
栽树浇水
兄弟拔掉
回答刚
施肥
满山遍野
一无所得
5 小猴子栽树春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就大吹大擂：“我栽的梨树要结大梨啦！” 小山羊正在栽杏树，他对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。小猴子一听，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。” 小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又吹开了：“我栽的杏树，四年就能结甜杏儿！” 小黄牛正在给桃树施肥，他抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结桃子！” 小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。小白马正在给樱桃树浇水，他不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了„„ 几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。
zāi
xiōng dì
小山羊正在栽杏树，他对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。小猴子一听，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。”
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小黄牛正在给桃树施肥，他抬起头来对小猴子说： “吹什么，我种的桃树，三年就能结桃子！”
jiāo
小白马正在给樱桃树浇水，他不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听 ,心又动了……
5 小猴子栽树春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就大吹大擂：“我栽的梨树要结大梨啦！” 小山羊正在栽杏树，他对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。小猴子一听，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。” 小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又吹开了：“我栽的杏树，四年就能结甜杏儿！” 小黄牛正在给桃树施肥，他抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结桃子！” 小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。小白马正在给樱桃树浇水，他不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了„„ 几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。
biàn
几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两
suǒ
手空空，一无所得。
坚定不移，必将成功。持之以恒，定有收获。
Байду номын сангаас
bá
zāi
小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又吹开了： “我栽的杏树，四年就能结甜杏儿！”
bá zāi
小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。
jiāo
小白马正在给樱桃树浇水，他不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。” 小猴子一听,心又动了……
5 小猴子栽树春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就大吹大擂：“我栽的梨树要结大梨啦！” 小山羊正在栽杏树，他对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。小猴子一听，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。” 小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又吹开了：“我栽的杏树，四年就能结甜杏儿！” 小黄牛正在给桃树施肥，他抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结桃子！” 小猴子又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。小白马正在给樱桃树浇水，他不耐烦地对小猴子说：“ 我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听,心又动了 „„ 几年后，满山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的