一年级语文上册知识点考点归纳总结人教版

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人教版一年级语文上册知识点汇总

人教版一年级语文上册知识点汇总

人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗、禾田)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大、又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配穹穹的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。

一年级语文上册知识点考点归纳总结人教版

一年级语文上册知识点考点归纳总结人教版

一年级语文上册知识点考点归纳总结人教版 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】一年级语文上册知识点考点归纳总结(人教版)汉语拼音部分要求做到:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意: yu(y——ü) yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。

人教版一年级上册语文知识点

人教版一年级上册语文知识点

人教版一年级上册语文知识点一、汉语拼音。

1. 声母(23个)- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 注意区分易混淆声母,如b和d、p和q等。

b和d的半圆方向不同,b的半圆在右下方,d的半圆在左下方;p是右上半圆,q是左上半圆。

2. 韵母(24个)- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

其中er是特殊韵母,它不和声母相拼,自成音节。

- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。

3. 整体认读音节(16个)- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

整体认读音节不需要拼读,直接认读。

4. 拼音的标调规则。

- 有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,ü 上标调两点抹,轻声不标就空着。

例如:mā(妈)、pó(婆)、bǐ(笔)、guī(归)等。

5. 拼音的书写。

- 四线三格中,声母、韵母和整体认读音节的书写要规范。

例如,b占上中格,p 占中下格;a占中格等。

二、汉字。

1. 笔画名称。

- 横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(㇏)、点(㇔)、横折(㇔)、横撇(㇇)、横钩(乛)、竖折(㇔)、竖提(㇔)、竖弯钩(乚)、横折弯钩(㇈)、横斜钩(⺄)、横折折折钩(㇆)、横撇弯钩(㇌)、竖弯(㇄)等。

2. 简单汉字的认识与书写。

- 要求认识的字,如“日、月、水、火、山、石、田、土”等。

会写的字要注意笔画顺序和字形结构,如“人”的笔画顺序是撇、捺;“口”是全包围结构,书写时要注意方正。

3. 象形字和会意字。

- 象形字是根据事物的形状创造的字,像“日”像太阳的形状,“月”像月牙的形状。

人教版小学语文一年级上册知识点

人教版小学语文一年级上册知识点

人教版小学语文一年级上册知识点一年级上册语文重要知识点一、拼音部分:23个声母:b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r zc s y w24个韵母:6个单韵母:ɑ o e i u ü8个复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe1个特殊韵母:er5个前鼻韵母:ɑn en in un ün4个后鼻韵母:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ16个整体认读音节:zhi chi shi rizi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying二、生字词语部分1、100个生字中相同笔画的字如下:一画:一二画:13个二十人入七八儿九了卜又力几三画:16个三上下个大口子门也山飞马小巾广己四画:32个今天木六文火无中日月五开不见长车公云少牛毛尺牙风心水手升巴方书片五画:21个左右瓜正用生皮东平本业半鸟出电田白头目四禾六画:6个自年衣鱼回西羊耳米七画:5个来两里足走八画:2个雨果2、一字组多词木:木头、木马、木瓜天:白天、天上、天下、几天、今天八:八个、八方、八人人:几人、人少、三人火:大火、火山、上火、水火文:文本、语文、文火儿:儿子、鸟儿九:九天、九月、九个无:无人、无用、无心日:日子、日月、今日中:中心、心中、中用子:儿子、尺子、车子、日子门:开门、门口、大门月:月牙、日月、八月、平月、半月不:不用、不三不四、不少、不足开:开门、开水、开头、开车、开心目:目光、耳目、双目耳:耳朵、耳目、两耳头; 山头、里头、头皮、木头、开头、头上、出头米:大米、小米、八米、米尺见:少见、见人、白:白天、白云、白毛田:水田、禾田、田里电:电子、水电、用电长:长白山山:上山、下山、山头、大山、火山出:出入、出门、出山、日出、出口、出来、出生飞:飞鸟、飞上天、飞来马:大马、木马、马车鸟:飞鸟、鸟儿、小鸟云:白云、云天、云朵车:上车、下车、开车、火车、电车公:公用、公车、公园、公司牛:大牛、水牛、牛头羊:羊头、羊毛、小羊巾:毛巾、方巾、手巾牙:门牙、洗牙、刷牙尺:尺子、三尺、木尺毛:毛巾、毛衣、羊毛心:心里、中心、心中、手心风:大风、风中、风雨力:用力、有力、力气手:手心、大手、水手水:雨水、白水、开水、山水、水鸟广:广大、广东、广西升:上升、升起、东升足:十足、足球走:走出、出走、走回方:大方、东方、西方、方巾半:一半、半天、半年、半个巴:下巴、巴士、巴西业:工业、作业、业主本:书本、本子、一本书平:平日、水平、平足、平米书:书皮、书本、书页自:自己、出自、自来水东:东方、东西、广东、山东西:西方、东西、广西、山西回:回来、回电、回车片:瓜片、两片、半片皮:果皮、瓜皮、皮毛、皮子生:出生、生日、生长、花生里:心里、手里、门里果:水果、果子、果皮、瓜果几:几个、几人、几天用:用心、不用、用力鱼:小鱼、鱼片、平鱼今:今天、今年、今日、今生正:正常、正好、正在、立正雨:大雨、小雨、雨天、下雨、雨衣两:两个、两天、两年衣:上衣、下衣、雨衣、大衣、毛衣瓜:西瓜、木瓜、瓜皮、瓜果来:出来、回来、上来、下来左:左手、左足、左右右:右手、右足、左右年:年月、十年、今年、来年、半年3、同音字目光双目出生生日生长生活八天八个木头木马升起上升升空巴士下巴一个几个几天几年几本书上衣自己己见4、课后词:天空广场这里那些长城红旗景色美好回家再见仔细高兴笔尖鲜花竹林明天尘土手心灭火青菜土豆萝卜热心风光公园爷爷我们她们房屋屋门高山江河河岸大树夏天雨伞漂亮冷热远近江南江水禾苗树苗树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地捉迷藏放:放心放松放开放手放下班:上班班长下班早班晚班正:正在正常正好立正正当快:快乐飞快快乐生:生长生日花生种:种树种菜种地许:许多不许也许外:外面外衣外语5、反义词远——近进——出冷——热长——短前——后大——小多——少东——西南——北来——去白——黑高——矮早——晚哭——笑6、生字加法:日+月=明小+土=尘小+大=尖一+火=灭鱼+羊=鲜人+木=休田+力=男手+目=看不+正= 歪日+光=晃木+木=林人+人=从木+木+木=森人+人+人=众口+口+口=品日+日+日=晶7、加上一笔组成新字组词日—白--白天木—本—本子日--电—电子木--禾—禾苗日--目—双目大—天—今天月—用—不用了—子—儿子十—土—土地四—西—西方小—少—少见8、改一笔组成新字再组词开--开心天—天上手—手心田—水田升--上升无—无人羊—羊毛电—电子9、量词搭配一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)花一(本)书一(把)扇子一(个)人一(块)西瓜一(件)衣服一(把)雨伞一(张)桌子一(匹)马一(辆)马车一(把)尺子一(朵)云一(道)闪电一(条)鱼一(条)小河一(杯)水一(轮)明月一(颗)星星一(粒)米一(棵)树一(面)红旗一(座)山一(片)森林一(间)房子一(条)毛巾一(只)狗一(杯)牛奶一(块)面包一(条)木船一(句)话一(座)大桥一(堆)火一(所)学校一(张)嘴一(台)电视机一(首)古诗一(架)飞机一(扇)窗户一(部)电话10、特殊词语类型看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想玩玩玩一玩高兴—高高兴兴许多—许许多多漂亮—漂漂亮亮仔细—仔仔细细日夜—日日夜夜来往—来来往往红火—红红火火明白—明明白白束一束束一束束美丽的鲜花棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个红红的苹果只一只只一只只雪白的.小羊又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又吃又喝又粗又长又跑又跳又短又粗又说又唱又扁又长很美很美的白云很多很多的房子很清很清的河水很高很高的山很绿很绿的树很红很红的太阳很大很大的西瓜很长很长的路很白很白的面很小很小鱼花更红草更绿树更高阳光更宝贵可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵美丽的鲜花漂亮的雪孩子红红的苹果绿绿的小草白白的雪花可爱的布熊金黄色的小花数不清的雨点儿弯弯的小路暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵青青的瓦白白的墙宽宽的门大大的窗尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗人教版一年级语文上册练习题一、读拼音,写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shùɡōu shù zhé zhéɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhéɡōu shù tíhénɡ xiéɡōu hénɡɡōu二、读拼音,写词语。

人教版一年级上册语文知识复习要点

人教版一年级上册语文知识复习要点

一年级上册语文知识复习要点一、汉语拼音(一)教学目标1.学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

2.能借助汉语拼音识字、正音,学说普通话。

(二)复习建议1.读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能区分形近字母和音节。

易混字母:b/d p/q m/n f/t zh/z ch/c sh/s ei/ie ui/iu an/ang en/eng in/ing常见题型:①按声母顺序连一连:参考课本P40“连一连”②给下列图画选择正确的拼音,在前面的括号里打“√”。

2.正确书写声母、韵母和音节。

常见题型:找出声母、韵母、整体认读音节写在对应的四线三格里。

参考课本P55“我会写”3.能准确地拼读音节。

参考课本P15“我会连”、P25“读读连连”、P32“我会连”、P40“读读连连”。

常见题型:连一连。

还可通过按要求涂色、按要求画画等灵活多样的形式考察学生的拼读能力。

二、识字与写字(一)教学目标1.认识400个字,会写其中的100个字。

2.掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

(二)复习建议1.识字:①熟悉本学期所学偏旁,利用偏旁归类识记生字。

本册出现的偏旁:氵灬广忄火土日禾女鸟虫月讠扌亻宀穴艹阝辶木饣攵犭纟目子八人口冫王彳囗灬。

其中出现较多的偏旁有:氵讠扌亻艹木辶纟土口。

参考课本P71 “我会找”、P87“读读画画”、P99、117“我会认”和P137“我会说”。

常见题型:①找出下列字中共有的偏旁。

②连字组词。

如:里沙泉上不古他子升面们对时水2.写字:①形近字的辨析:参考课本P100、117“比比写写”常见题型:加(减)一笔,变一个新字。

如:日—田木—()②掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。

参考课本P86“我会填”。

常见题型:①写出下列字的笔画数及相应的笔画名称。

如“火”共()画,第2笔是()。

笔顺易错的字:火、九、出、走、巴、片、里、果。

人教版小学一年级上册知识点梳理及考点

人教版小学一年级上册知识点梳理及考点

人教版小学一年级上册知识点梳理及考点(一)、汉语拼音:1、目标:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

2、《声母表》、《韵母表》和整体认读音节。

(1)声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c s y w(2)韵母:①单韵母(6个):a o e i u u②复韵母(9 个): ai ei ui ao ou iu ie te er③鼻韵母(9 个): an en in un u n ang eng ing ong(3)整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yua nying (前10个音节,相对来说好记些。

后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。

”)3、重点及方法:(1)声母:A、形近字母:b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,学生最容易混淆。

在复习时,我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。

或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d……还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。

n—h、t —f :这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。

B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—I、z—zh、c—ch、s—sh。

C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。

我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。

部编人教版一年级上册语文知识点汇总

部编人教版一年级上册语文知识点汇总

3、反义词(重点★★★)
东—西 反—正 开—关 南—北 来—去 远—近 粗—细
冷—热 上—下 大—小 黑—白 早—晚 男—女出—入 左—右 有—无
高—低 笑—哭 天—地 长—短 好—坏 里—外 水—火
4、近义词(了解★)
看—望 全—都 闭—合 无—没 明—亮 黑—乌
第3页,共14页
苹果又 大又 红 西瓜又 大又 圆 果子又 多又 好 沙滩又 长又软
10、ABB 式的词语(要点★★)
绿油油 红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 气冲冲 静悄悄 懒洋洋 甜丝丝 光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻 兴冲冲 白花花 慢吞吞
11、AAB 式的词语(要点★★)
大大的 小小的 高高的 白白的 红红的 方方的 远远的 绿绿的 尖尖的 长长的 闪闪的 清清的 青青的 圆圆的 细细的
一年级语文上册高频考点知识总结
第一部分:读读背背
一、汉语拼音
1、声母表 23 个(考点★★★)
b p m f d t nl ɡ k hj q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表 24 个(考点★★★)
ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ①单韵母 6 个:ɑ o e i u ü
天亮—天明 洁白—纯白 快乐—开心 朋友—伙伴 拿起—捡起
第2页,共14页
小心—仔细 参加—加入 常常—经常
5、词语搭配(考点★★★)
(高高的)树 (尖尖的)草芽 (彩色的)项链 (快活的)脚印 (小小的)船 (弯弯的)月儿 (闪闪的)星星 (小小的)贝壳 (白白的)云 (圆圆的)荷叶 (长长的)尾巴 (小小的)海螺 (蓝蓝的)天 (弯弯的)谷穗 (雪白的)浪花 (雪白的)云朵 (绿绿的)草 (金色的)沙子 (快活的)脚印 (黄黄的)沙滩 (快活的)小鸟

人教版语文一年级上册知识点总结

人教版语文一年级上册知识点总结

千里之行,始于足下。

人教版语文一年级上册知识点总结
人教版语文一年级上册的重点知识包括以下内容:
1. 语音语调:学习正确的语音语调,提高语言表达的自然度和准确性。

2. 字母与音节:学习字母的发音和书写,掌握简单的音节组合。

3. 拼音:学习声母、韵母和整体认读音节,能正确拼读和书写单词。

4. 词语的理解:学习理解简单的词语和词组的意义,能正确理解词语在句子中的作用。

5. 字的认读和书写:学习认读一些常用汉字,掌握正确的笔画顺序和书写规范。

6. 识字技巧:学习使用字形、字音、字义等各种方法识字,提高识字水平。

7. 基础句子的理解和造句:学习理解简单的句子,能正确使用句子中的成分进行造句。

8. 简单文章的阅读理解:学习阅读简单文章,理解文章的大意和细节内容。

9. 作文:学习基本的作文技巧,能写出简单的句子和段落,表达自己的想法和感受。

10. 口语表达:通过课堂讨论、小组合作等活动,提高口语交流能力。

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锲而不舍,金石可镂。

以上是人教版语文一年级上册的主要知识点总结,希望能对您有所帮助。

人教一年级上册语文知识点提纲

人教一年级上册语文知识点提纲

人教一年级上册语文知识点提纲
一、字音
1.声母与韵母
2.轻声的读法
二、字形
1.汉字的结构
2.常用汉字的偏旁部首
三、字义
1.单字的基本意义
2.词语的意义
四、熟词辨析
1.同音字的辨析
2.同义词的辨析
五、词汇积累
1.常见的名词、动词、形容词等的词汇积累
六、词语的用法
1.词语的搭配用法
2.词语的成语用法
七、基础语法
1.主谓结构
2.的和地的用法
3.名词的复数形式
八、句子的构造
1.简单句的组成要素
2.句子的语序
九、修辞手法
1.比喻的用法
2.排比的用法
十、阅读理解
1.短文的主旨大意
2.短文的细节理解。

人教版一年级语文上册重点内容汇总

人教版一年级语文上册重点内容汇总

人教版一年级语文上册重点内容汇总一、拼音部分。

1. 声母(23个)- b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 重点区分易混淆声母,如b和d、p和q。

可以通过儿歌记忆,如“右下半圆bbb,左下半圆ddd”。

2. 韵母(24个)- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。

- 对于ü与j、q、x相拼时,ü上两点要省略的规则要牢记,如ju、qu、xu。

3. 整体认读音节(16个)- zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

二、识字部分。

1. 要求会认的字(100个左右)- 天地人、你我他、日月水火山石田禾等简单汉字。

这些字多通过象形、会意等方式让孩子初步感知汉字的构成。

- 例如“日”字,像太阳的形状;“田”字像田野里分割的方块。

2. 要求会写的字(40个左右)- 一、二、三、上、下、口、目、耳、手、日、田、禾、火等。

- 在书写时,要注意笔画顺序,如“一”字的笔画是横,“二”字是横、横,“三”字是横、横、横。

三、课文部分。

1. 重点课文内容。

2. 背诵要求。

- 课本中的儿歌、古诗等需要背诵的内容要熟练背诵,这有助于孩子积累语言,提高语感。

四、语文园地部分。

1. 识字加油站。

- 在这里会通过归类的方式让孩子认识更多的字,如按颜色、动物、生活用品等分类识字。

2. 字词句运用。

- 主要是对字、词、句的基础训练。

例如会让孩子进行词语搭配,像“弯弯的(月儿)”“闪闪的(星星)”;或者进行简单的句式练习,如“谁在哪里做什么”的句式。

3. 书写提示。

- 针对一些容易写错的字,给出书写的要点。

人教版一年级上册语文重点

人教版一年级上册语文重点

人教版一年级上册语文重点一、汉语拼音学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

二、识字与写字喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

认识常用汉字400个,会写其中的100个。

掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。

字写得正确、端正、整洁。

学习使用铅笔,掌握正确的执笔姿势和坐姿。

养成写字的良好习惯,姿势正确,书写规范,字迹工整,卷面整洁。

三、阅读喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

爱护图书。

学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

学习默读。

结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。

借助读物中的图画阅读。

阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。

认识课文中出现的常用标点符号。

在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。

积累自己喜欢的成语和格言警句。

背诵优秀诗文50篇(段)。

课外阅读总量不少于5万字。

四、写话对写话有兴趣,写自己想说的话,写观察到的事物,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语和句式。

根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

学习写日记。

五、口语交际学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。

能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。

与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

有表达的自信心。

积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

六、综合性学习对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论。

结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

热心参加校园、社区活动。

结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

人教版一年级语文上册知识点整理

人教版一年级语文上册知识点整理

人教版一年级语文上册知识点整理1. 拼音2. 词语3. 识字4. 造句5. 基本字符6. 说话礼仪7. 听写8. 文字书写9. 常见课文背诵10. 知识点综合应用1. 拼音:拼音是汉字的基础,学习拼音需要学习26个字母、声母和韵母的组合方法。

例如,“b”是声母,“ai”是韵母,“bai”就是“白”字的拼音。

2. 词语:词语是由一个或多个汉字组成,有特定的意思。

学习词语需要掌握词语的读音、拼音和意思。

例如,“小学生”是一个由三个字组成的词语,表示正在学习的学生。

3. 识字:识字是学习汉字的基本功,需要掌握汉字的读音、写法和意思。

例如,“小”字的读音是“xiǎo”,意思是大小的相反,表示尺寸较小。

4. 造句:通过造句,可以加深对语言的理解与应用。

例如,“我喜欢看书”是一个简单的句子,由主语“我”、谓语“喜欢”和宾语“看书”三部分组成。

5. 基本字符:学习基本字符包括笔画、笔顺和结构。

例如,“一”字是一个横画,从上向下写,两端略微向外,表示一个数字“1”。

6. 说话礼仪:学习说话礼仪包括尊重他人、用语规范、礼貌待人等方面。

例如,在与长辈、老师或陌生人交流时,应该总是使用尊敬的语气和关键词。

7. 听写:听写是通过听取老师或家长读出的词汇或句子,进行书写或默写。

例如,“家庭”是一个含有两个汉字的词语,要求正确写出每个字的笔画和字形。

8. 文字书写:文字书写需要正确掌握笔画、结构和书写顺序,使字体美观、工整、易读。

例如,写“人”字时应先写“一”画横,再写“丿”画竖和“丶”画点。

9. 常见课文背诵:常见课文指一些常用的汉字和常见的核心语句,需要通过背诵和理解,加深对语言的记忆。

例如,“春天到了,草变绿了”是一个简单的句子,提醒人们春天的到来,并描述了草抽出新绿之意。

10. 知识点综合应用:知识点综合应用旨在让学生在语言学习中将不同的知识点或技能结合起来,形成语言运用的能力。

例如,一道题目要求学生阅读题干、识字、造句,完成多道问题,检验学生对汉字和句子的理解能力。

一年级语文上册知识点归纳总结人教版

一年级语文上册知识点归纳总结人教版

一、识字
1. 常用字:人、家、水、火、山、林、田、草、鸟、鱼、花、草、树、果、叶、风、雨、雪、月、日、天、地、东、南、西、北等。

2. 生字:节、绿、温、暖、河、流、波、浪、晴、朗、睛、朗、睛、早、晚、晴、雨、雪、霜、露、气、温、凉、热、夏、冬、春、秋等。

3. 新词:空气、阳光、雨水、雪花、春风、夏日、秋天、冬天、草原、森林、沙漠、湖泊、江河、岛屿、城市、乡村、学校、家庭、朋友、同学、老师、图书、文具、课堂、作业、考试、唱歌、跳舞、画画、阅读、朗读、背诵、写字等。

二、词语
1. 形容词:美丽、漂亮、快乐、开心、悲伤、难过、有趣、无聊、安静、热闹、明亮、暗淡、冷、热、高、低、大、小、长、短、粗、细、硬、软、新、旧、贵、贱等。

2. 动词:跑、跳、爬、走、飞、游、吃、、睡、玩、学习、读书、写字、听、说、读、写、画、唱、跳、演、看、听、说等。

3. 名词:人、动物、植物、事物、地方、节日、天气、
季节、风景、建筑、家具、电器、玩具、食品、服装、颜色、形状、大小、多少、方向、位置等。

4. 代词:谁、什么、哪个、哪些、哪里、多少、几、怎样、为什么、怎么、如何等。

5. 连词:和、跟、同、而、但是、如果、因为、所以、
不仅、不但、不仅不仅、不但不但、不但而且、不但而且而且、不但而且而且而且等。

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

人教版一年级上册语文知识要点归纳总结一年级上册语文知识点归纳总结一、汉语拼音1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表24个a o e i u üai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。

形相近的声母:b—dp—qf—t音相近的声母:z—zhc—chs—shl—n形相近的韵母:ui—XXX—ün音相近的韵母:an—XXX—engin—ing音相同的声母与韵母:y—iw—u3、音节的拼读:两拼音节:声母+韵母三拼音节:声母+介母+韵母韵母单独成音节即零声母:àiér等4、能正确拼读音节。

(1)音调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。

(2)标调划定规矩先标aoe,再标iuü。

i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。

(3)拼写规律XXX有礼貌,见了jqx,要脱帽。

XXX 见大y,去掉两点还读ü。

ü拼n和l,两点省不得。

二、生字:1、熟悉生字表(会认字)中的320个汉字(126-128页),能标拼注音。

2、会写生字表(会写字)中的140个汉字(129-130页),会组词。

3、认识25个基本笔画。

汉字笔画名称表笔画名称例字笔画横竖撇捺点横折横钩竖折竖提竖弯土日中门人禾入木下头口片写皮山牙长瓜四西乙称号斜钩竖钩卧钩撇折横撇横折钩竖弯钩横折弯钩横撇提例字戏式小水心XXX又鱼也力儿巴九亿又鱼冷扛笔画名称横折斜钩撇点弯钩横撇弯钩例字飞气女好手了那奶沿论建及专马鸟横折折折钩ㄣ横折弯横折提横折折撇竖折撇竖折折钩4、掌握汉字书写笔顺规律:一般规则:(1)、先撇后捺:人八入(2)、先横后竖:十王干(3)、从上到下:三竟音(4)、从左到右:理利礼明湖(5)、先外后里:问同司(6)、先外后里在封口:国圆园圈(7)、先中间后两边:小水补充划定规矩(1)、点在上部或左上,先写点:衣立为(2)、点在右上或在字里,后写点:发瓦我(3)、上右和上左包围结构的字,先外后里:厅座屋(4)、左下包围结构的字,先里后外:远建廷(5)、左下右包围结构的字,先里后外:凶画(6)、左上右围困布局的字,先外后里:同用风(7)、上左下包围结构的字,先上后里在左下医巨匠区笔顺易错的字:水火山弓车北皮舟长片九心鸟出我再5、形近字:人()开()鸟()西()毛()在()日()自()入()天()马()雨()手()友()目()白()八()元()乌()两()月()田()山()足()小()木()妈()半()用()电()出()走()水()禾()好()羊()大()弓()问()了()儿()米()爪()太()己()同()子()几()来()瓜()6、同音字:目()十()字()几()在()九()木()石()自()己()再()久()7、多音字:只zhī()zhǐ()长cháng() zháng()少shǎo()shào()着zhe()zháo()卡kǎ()qiǎ()曲qū()qŭ()乐lè()yuè()8、加一笔减一笔一(十)(二)十(土)二(土)(干)(三)了(子)人(个)大(太)(天)(犬)木(禾)(本)口(日)(中)日(旦)(目)(田)(白)卜(下)月(用)牛(生)白(自)(百)(由)厂(广)米(来)云(去)火(灭)万(方)乌(鸟)工(王)下(不)小(少)加一笔组成新字XXX→来XXX→XXX→体小→少牛→XXX→去十→土、士人→大、个月→用火→XXX→广日→目、XXX→XXX→禾、本大——天、太、木了→子一→十、二口→中干→XXX→土、干、三减一笔构成新字自→XXX、目鸟→XXX→么加一笔变新字,再构成词语。

第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记

第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记

第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记第二单元一、生字词1.门2.窗3.地4.面5.纸6.笔7.课8.画9.房10.书二、生字词解释•门:房屋的出入口。

•窗:墙上安装的能透光的器具。

•地:房屋内部的地面。

•面:物体表面。

•纸:用来书写、印刷的薄片材料。

•笔:用来写字或画画的工具。

•课:学校里进行学习的时间段。

•画:用来表现事物的绘画作品。

•房:供人居住的建筑物。

•书:记录知识的纸质资料。

三、句子解析1.门开了。

(生字:门,开)–解析:门打开了。

2.窗有纸。

(生字:窗,纸)–解析:窗户上有张纸。

3.地上有书。

(生字:地,上,书)–解析:书在地面上。

第三单元一、生字词1.日2.月3.风4.雨5.雪6.花7.竹8.鸟9.瓜10.菜二、生字词解释•日:太阳光照射地球时的时间段。

•月:地球上可见的天体。

•风:空气在大气中的运动。

•雨:天空中的水气凝结成的小水滴。

•雪:气温低时的降水形式。

•花:植物开出的花朵。

•竹:植物一种。

•鸟:有羽毛、生蛋和能飞的动物。

•瓜:一种植物果实。

•菜:人类食用的一种植物。

三、句子解析1.日晒在花上。

(生字:日,晒,花)–解析:太阳照在花朵上。

2.月亮很亮。

(生字:月,亮)–解析:月亮很明亮。

3.风吹了窗户。

(生字:风,吹,窗)–解析:风吹动了窗子。

以上是第部编人教版一年级语文上册第二、三单元的知识必记内容,希望对您有所帮助。

一年级语文上册单元知识点归纳总结人教版

一年级语文上册单元知识点归纳总结人教版

一年级语文上册单元知识点归纳总结人教版一、识字课1.学习会认和读:人、马、说、有、爸、妈、伞、日2.学习会认和写:人、马、说、有、爸、妈、伞、日二、词语运用1.认读词语:人、马、说、有、爸、妈、伞、日2.学习会默写词语:人、马、说、有、爸、妈、伞、日3.会下列字词和词语:七、万、好、王4.学习并认识词义:人、马、说、有、爸、妈、伞、日5.能默写短文中的字词三、课文诵读1.会诵读自己熟悉的课文2.会根据自己的理解诵读课文四、课文内容学习1.根据感受讲故事2.按顺序复述故事情节3.会说课文内容中的重点句子五、修改课文1.认识规范书写格式2.改正短文错误3.根据文意进行合理修改六、故事绘画1.能描绘课文中的景物或情节2.能根据自己的理解进行自由创作七、联想写话1.根据图画、词语或自己的理解进行联想写话2.能写一段短文,表达清楚3.认识并掌握基本标点符号的使用在学习一年级语文上册的课程中,我们主要学习了识字课、词语运用、课文诵读、课文内容学习、修改课文、故事绘画和联想写话等内容。

通过这些学习,我们不仅能够掌握基本的识字和书写能力,还能够理解课文内容,进行自由创作,并且掌握基本的标点符号的使用。

在识字课中,我们学习了一些基本的汉字,如人、马、说、有、爸、妈、伞、日等,这些词语是我们学习中文的基础,通过认读和默写这些词语,我们能够提高自己的阅读和写作能力。

在词语运用中,我们不仅学会了认读词语,还学会了默写词语,同时也学会了理解词语的意思,这为我们的阅读和写作打下了良好的基础。

在课文诵读和课文内容学习中,我们不仅能够根据自己的理解诵读课文,还能够根据课文内容进行故事复述和重点句子表达,这些能力能够帮助我们更好地理解和掌握课文内容。

在修改课文、故事绘画和联想写话中,我们能够通过自己的思考和创作,进行课文的修改,进行故事绘画和自由创作,这些能力能够培养我们的创造力和想象力,同时也能够训练我们对文字的敏感度和表达能力。

(人教版)一年级语文上册知识点考点归纳总结

(人教版)一年级语文上册知识点考点归纳总结

〈人教版〉一年级语文上册知识点考点归纳总结汉语拼音部分要求做到:〈1〉能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

〈2〉能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

〈3〉能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

〈4〉能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

复习内容:一、熟背并默写会三表〈声母表、韵母表、整体认读音节表〉1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 〈共23个〉注意:〈1〉zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

〈2〉分清b和d、p和q.〈3〉特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

〈4〉分清翘舌音〈zh ch sh r)和平舌音〈z c s ).2.韵母表:a o e i u ü〈单韵母6个〉ai ei ui ao ou iu ie üe er 〈复韵母9个〉an en in un ün〈前鼻音韵母5个〉ang eng ing ong 〈后鼻音韵母4个〉注意:〈1〉分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.〈2〉特别注意“ou和er”,很容易出错。

3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 〈共16个〉注意:〈1〉整体认读音节不能拼读,要直接读出。

〈2〉分解开需注意: yu(y——ü〉 yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母〈a o e i u ü〉的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。

2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。

三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。

如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

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一年级语文上册知识点考点归纳总结(人教版)汉语拼音部分要求做到:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。

(2)能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》、和整体认读音节。

(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。

复习内容:一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。

(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。

(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)an en in un ün(前鼻音韵母5个)ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)注意:(1)分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.(2)特别注意“ou和er”,很容易出错。

3.整体认读音节表:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying (共16个)注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

(2)分解开需注意: yu(y——ü) yue(y——üe)yuan(y——ü——an) yun(y——ün)二、标调规则:1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a声调就标在a头上,没a就找o e,以此类推。

2.特别注意:小i小u并排站,谁在后面给谁带。

三、去点原则:1.小ü见到y时,一定去掉两点。

如:yu2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。

如:ju qu xu四、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。

2.三拼音节:声母+介母+韵母。

3.零声母除外,如ài é五、拼音的书写:1.一定要规范,音节要写得紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。

2.区分清楚二声、三声和四声。

识字与课文部分要求做到:(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。

(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。

(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。

(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。

复习内容:一、识字写字:1、生字表(一)中汉字能正确读认。

2、生字表(二)中汉字要读音正确,按照正确的笔顺书写,会组词。

需注意的汉字笔顺:火、出、也、牙、心、西、片、皮、里、衣、瓜、年、生3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词。

4、[要认识的汉字笔画名称有]横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺()、点(丶)、横折(﹁)、横钩(乛)、竖折(﹂)、竖提()、竖弯()、竖钩(亅)、弯钩()、卧钩()、撇折(ㄥ)、横撇()、横折钩()、竖弯钩(乚)、横折弯钩()、横斜钩()、竖折折钩(ㄅ)。

5、[字变魔术]加一笔:“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦“目”+“一笔”→自“米”+“一笔”→来加两笔:“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦减一笔:自→白、目鸟→乌减两笔:公→八云→二车→十白→口田→口电→口6、多音字组词:长 zhǎnɡ(长大)乐 yuè(音乐)行 xínɡ(飞行)chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业)少 shǎo(多少) 着 zhe (看着)都 dōu(都是)只 zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū(首都) zhǐ(只要)二、词语知识1、叠词 AB→AABB 如:说笑→说说笑笑红火→红红火火开心→开开心心上下→上上下下来往→来来往往漂亮→漂漂亮亮2、量词重叠如:束一束束一束束美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟(小鸡、小猫)朵一朵朵一朵朵鲜艳的花儿片一片片一片片洁白的云朵(火红的枫叶)双一双双一双双明亮的眼睛条一条条一条条活泼的小鱼3、又又如:又蹦又跳又说又笑又高又大又细又长又粗又短又白又胖溪水又清又甜月亮又圆又亮小朋友又蹦又跳马路又长又宽4、越越如:越长越高越走越远越飞越快(高)越来越近越下越大5、看看→看一看拍拍→拍一拍走走→走一走读读→读一读说说→说一说讲讲→讲一讲跑跑→跑一跑6、很很的。

如:很多很多的房子很高很高的个子很红很红的太阳很绿很绿的小草很白很白的雪花很美很美的花朵很蓝很蓝的天空很亮很亮的灯光7、反义词如:远近来去黑白高矮长短大小多少大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——升圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险8、词语搭配如:暖和的暖和的衣裳暖和的棉袄可爱的可爱的花朵可爱的笑脸可爱的孩子明亮的明亮的灯光明亮的眼睛明亮的教室9、量词如:一朵花一条鱼一片云一群鸭子几本书……10、[词语分类]食品:牛奶、面包、蛋糕、火腿肠、饺子、包子日用品:牙膏、牙刷、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾文具:铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮蔬菜:黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜瓜果:苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨交通工具:汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车三、基本句型1、谁干什么乐乐洗水果。

2、什么地方有什么江上有一座大桥。

商场里有。

3、打比方:什么像什么弯弯的月儿像小船。

4、表示事物渐变雨越下越大。

5、是。

北京是我国的首都。

6、爱。

我们爱北京。

7、从。

雨点儿从云彩里飘落下来。

8、正确使用“吗、呢、吧”以及“”如:你去北京吗我的书包呢他就是你的朋友吧人教版小学语文一年级上册复习资料一、词语一个一天一次二月二胡二十三天三个三岁十个十天十分木头木马树木禾苗早上上面上学下山下雨上下土豆土地八天八个八月出入进入入口大人大米大家白天天空天上人口工人人们火车火苗大火文化文明天文六个六只六天七月七天七个儿子女儿少儿九只九天九次无人无声无关门口出口口才日光日出日月中心中间中国来了走了去了子女儿子日子大门开门出门月亮月儿月光不许不行不好开车开口开心四个四季四天五月五个五天目光耳目目的开头头发石头耳朵耳机木耳小米玉米分米看见听见见面白天白色白云水田田里种田电视电话闪电也好也许长江长城长河山上高山山水出来出去出门飞机飞鸟小鸟鸟儿云朵乌云公园公共公安火车上车坐车小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛小学小心小时多少少见少许毛巾手巾围巾月牙门牙刷牙尺子一尺直尺毛衣毛笔萝卜开心中心关心大风风光风雨用力出力力气手心双手手机水田开水水果广大广东广告上升升起升高手足十足足球走路行走走火地方大方方向一半半天半空尾巴下巴巴结工业作业林业本子本来一本公平和平平安书写书法书本自学自由自习自己己见知己东风东西东方广西西方西瓜回来回去回家一片相片刀片果皮皮包皮毛学生生字生日公里手里心里水果果子苹果几天几个几只用力有用用心小鱼鱼虾鱼儿今天今日今后正在公正正好大雨雨水下雨两个两天两只冬瓜瓜果瓜子衣服上衣大衣从来来往来去去年过年年月左右左手左边右手右方右面二、读读说说大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的蓝蓝的绿绿的细细的一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手一头牛一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花AB AABB高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡三、句子我家门口有一棵小树。

天上有一架飞机。

江上有一座大桥。

天上有一片白云。

屋子里有一台电视机。

河里有一群鸭子。

田里有一片禾苗。

天上有一群小鸟。

公园里有一片草地。

森林里有许多大树。

学校里有许多同学。

公路上有许多车。

乐乐洗水果。

牛牛拍皮球。

东东画画。

红红做作业。

花花洗衣服。

明明扫地。

妈妈织毛衣。

爸爸看报纸。

爷爷浇花。

老师改作业。

雨越下越大。

人越来越多。

天越来越黑。

风越吹越大。

天气越来越冷。

飞机越飞越高。

小树越长越高。

小马越跑越快。

弯弯的月亮像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月亮像刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。

我们爱北京。

我们爱五星红旗。

你去北京吗你去上学吗我的书包呢我的尺子呢他是你的朋友吧她是你的老师吧雨点儿从云彩里飘落下来。

小松鼠从树上跳下来。

亮亮从屋里跑出去。

树叶从树上飘落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上飘落下来。

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