七年级二班班主任家长会 张爱玲
20xx学年度第二学期七年级班主任家长会发言稿
20ｘｘ学年度第二学期七年级班主任家长会发言稿xxxx-xxxx学年度第二学期七年级班主任家长会发言稿琼文中学庞莉莉各位家长：你们好！这是第二次在这里集会，心情复杂，既高兴，又感动，更沉重，五味杂陈。
作为班主任，我尽力了。
一、现状介绍七（1）班班级情况：这学期我们班45人，男生25人，女生20人。
各类比赛得一等奖的少，二等奖的多。
奖状贴在后墙上。
第十周段考，段考成绩也发给各位家长手中，各学科都有进步与退步的同学，各科都平衡得人数不多。
语文达到A（102分以上）有两位，90分以上的12位，但也有五位不及格；数学最高104分，90分以上人数不多，不及格人数很多；英语最高113分，有24人不及格；政治最高95分；历史最高89分；地理最高88分；生物最高89分，29人及格。
说实话，所有的老师有同感：这一届的学生太懒太懒了!不专心听课，不认真做题。
有的甚至上数学课不带课本与练习册，有些同学上课还睡觉，甚至讲话，老师要停下来维持纪律，影响正常上课，一类班也要老师维持纪律，学习态度很不好，这是不正常的事。
因此，有人退步了，并不是一步两步。
有些同学思想已不在学习上，很可能心里已想美女帅哥了，有一些不雅的小动作。
爱打扮了，剪的是蘑菇头，谈何学习?下午放学后，住宿男生大都往外跑。
但我们班也有进步的同学：陈焕发（特别是数学），他勤学好问；欧其文三科都在90以上；龙乙艳（数学），认真，努力做题；王燕仔、叶晓琪（语文）认真等，每一节体育课都练习跑步，有一些同学也不认真，并跟老师怄气。
我也要求，每天放学后锻炼跑步，但不是每个人都响应。
做课间操也不认真，跳跃全部站着。
中考是一人一表，做假难。
二、学校抓学生管理的做法1、仪容仪表方面（1）不准留长发。
（蘑菇头）（2）不准穿拖鞋进教室。
（有两三位）(3)穿校服。
(4)佩戴胸卡。
2、不准带手机进课堂，不准在上课时间玩手机。
发现一律没收，学期末由家长来领回。
第二次没收的毕业后才领回。
读书交流会张爱玲发言稿
大家好！今天，我有幸参加这次读书交流会，能与大家分享我对张爱玲作品的感悟。
首先，请允许我以热烈的掌声感谢组织者为我们提供了这样一个交流的平台。
张爱玲，一个名字，一个传奇。
她用她的笔，为我们描绘了一个个充满韵味、充满情感的世界。
她的人生经历如同她的作品，充满了戏剧性。
她的文字，如同她的命运，充满了悲剧色彩。
然而，正是这种悲剧色彩，使得她的作品更加引人深思，更加具有感染力。
一、张爱玲作品的悲剧色彩张爱玲的作品，充满了悲剧色彩。
她的笔下的人物，无论男女，无论贫富，都面临着种种困境。
这些困境，既有社会的原因，也有个人性格的缺陷。
然而，张爱玲并没有将这种悲剧色彩渲染得过于沉重，而是以轻松的笔触，将悲剧的内核展现得淋漓尽致。
例如，《金锁记》中的曹七巧，她的一生，充满了悲剧。
她出生于一个贫困的家庭，为了改变命运，嫁给了富家子弟。
然而，她并没有得到幸福，反而被丈夫的冷漠和自私所折磨。
她的命运，如同金锁，永远无法摆脱。
然而，张爱玲并没有让曹七巧的形象过于悲惨，而是以她独特的幽默感，展现了一个悲剧女性的内心世界。
再如，《倾城之恋》中的白流苏，她是一个聪明、美丽的女子，却因为种种原因，一直未能找到真爱。
她的爱情，如同她的名字，充满了倾城的魅力。
然而，她的命运，却如同她的名字，充满了倾城的悲剧。
张爱玲以细腻的笔触，描绘了白流苏的内心世界，让我们看到了一个女性在爱情中的无奈和挣扎。
二、张爱玲作品的幽默感张爱玲的作品，虽然充满了悲剧色彩，但她并没有让这种悲剧色彩掩盖了作品的幽默感。
相反，她以独特的幽默感，使得作品更加生动、有趣。
例如，《红玫瑰与白玫瑰》中的张爱玲，她以自己的亲身经历，讲述了一个关于爱情的故事。
在故事中，她将自己比作红玫瑰，将她的丈夫比作白玫瑰。
她以幽默的语言，揭示了爱情的复杂性和矛盾性。
这种幽默感，使得作品充满了趣味，让人在阅读的过程中，不禁捧腹大笑。
再如，《封锁》中的姚先生，他是一个平凡的男子，却因为一场突如其来的封锁，被迫与一个陌生的女子共度一夜。
2019.11.19语文七年级第一学期第二次家长会ppt课件
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4.要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力 的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该 适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置 的作业，同时做好功课的复习巩固工作。如果 孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应 该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样 反而会使他对学习产生反感的情绪。
给家长教育孩子提几点建议：
1.订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以 形成良好的学习习惯，作息习惯。
2.经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以 使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利 于孩子发挥出潜能。
3.要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未 必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能 力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
根据级排名次，语文对应不上，成绩 相对薄弱的，升高中分数线临界学生：
吴语诗、肖耀杰、钟柏宇、陈美婵、 何咏怡、梁玉芬、戴榆清、龚林仪、 吕锦浩、简云友、罗家轩、林敏怡、 李淑娴、植欣洪、李创、范清铸、 蔡承锴、练泳儿
学生自身需要反省，并需要家 长配合的学生：
冯振业、卢建铭、陈子轩、植奇秀、 陈杰晖、陈满枝、刘钰祥、廖智勇、 陈宏贤、梁杰伟、孙烨康、潘星羽
5.要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律， 这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证， 学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一 个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。 我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉 的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事， 才能够使自己进步。
七二期中家长会发言
同样的心情，一样的期待七年级二班期中考试家长会各位家长：首先为各位家长准时来参加家长会点赞，感谢你们理解、关心、支持我校的发展！转眼间，孩子们升入中学半个多学期了，在各位家长的紧密配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级工作顺利的进行着。
班里形成了积极向上的班风、学风，同学之间能够和睦相处、团结一心，互帮互助；课间打闹的现象少了，探讨问题的身影多了；上课随便讲话的少了，举手回答问题的多了。
期中考试各科成绩对比起月考成绩成绩，都有了很大幅度的提高。
王嘉怡、栾兴恒、张业霆、王腾飞、闫镇宇、郭璐瑶、栾兴微七名同学进入级部前十名，这些同学不仅是老师的得力助手，在班级各项活动中也起到了榜样带头作用，获得了各科老师的好评，赢得了同学们的信任和尊重。
还有一批像杨远俏、郭明哲、张宇恒、郭艳萌同学凭着认真的学习态度，已经在各方面都有了很大的进步，特此提出表扬。
他们以自己的实力向我们证明了：只要努力了就会有进步，我是最棒的！这次期中考试，我班虽然取得了较为理想的成绩，然而，通过这次考试，孩子们也暴露出了很多问题，我总结了这样几个方面。
第一、部分同学仍然沿用了小学的学习方式，只满足于放学后回家按时完成作业，不知道复习、预习，更不知道拓展提高，以这样的学习方法去应付科目众多、难度加大的初中学习，结果可想而知。
第二、有些同学小学表现不错，入校后放松了对自己的要求，上课精力不集中，交头接耳，乱接老师话把，故意搞怪搞笑，听讲效果差，自习课自控能力差，也不接受同学和老师对他的教育，成绩出现了大幅度的下滑。
第三、有相当多的同学出现了偏科现象，集中表现在数学、英语、地理、生物这几门课上。
数学、英语是主课，他们的好坏直接决定着你的中考，不容忽视。
而地理、生物等这两门小学科，学生和家长重视程度不够，地理、生物在初二要参加结业考试，D级以上才能初中毕业，C级以上才能报考一般高中，B级以上才能报考重点高中。
七年级二班家长会班主任发言稿
七年级二班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长大家下午好!首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，我代表七二班任课教师感谢大家对学校工作的大力支持。
今天召开家长会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果学生能适应初中生活，就可能进步很快。
我希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，还希望家校联合，共同教育好孩子。
一个孩子是一个家庭的希望，我作为七二班的班主任，愿意和家长们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康快乐的成长。
一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
如学习方法与要求上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
分数分配也不一样：语文150分、数学150分、英语150分，政史地生各为100分。
有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感；有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。
这些状况都可能导致学生发生心理问题。
二、现在我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
(整理)初中七年级二班家长会教师发言.
初中七年级二班家长会发言稿尊敬的各位家长、各位老师：你们好。
首先做一下自我介绍，我姓屈，是初一2班的班主任。
请允许我代表七年级全体教师，向在座的家长参加这个具有特殊意义的家长会表示衷心的感谢。
今天的家长会说特殊是因为这是您的孩子踏入砖井中学以来的第一个家长会，是他们求学生涯中的又一个新的里程碑。
初中生涯无疑是极其重要的，对于这一点，不仅我们家长非常关心和重视，而作为我们学校的领导和教师同样非常重视，这也是此次家长会召开的重要原因。
转眼间，孩子们升入中学已半年多了了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，年级的工作还在顺利的进行着。
召开这次家长会的目的是为了加强老师、家长和学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家里的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女如何做人与成材。
今天，我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题首先从初中的学习内容方面：初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大.中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。
在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。
他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
其次从孩子的生理和心理角度来看：“有人说，13岁是风，14岁是雨，15岁是雾，16岁是花。
12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上，心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。
这一时期他们除了生理发育的逐步成熟之外，精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的，他们的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的信赖，总认为自己不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流，和同龄人诉说又怕被耻笑，所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们，特别是处于青春期的学生。
七二家长会
4、课外作业增多，作业做到九十点钟
是正常的
5、分数区别，小学经常考90多，在初
中考不及格也是正常的，
初中阶段学生的心理状态
12-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶 段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较 迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期，家 长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险 期的监护和把关。 也有人称初中阶段的孩子处于“青春叛逆 期”，主要表现在对父母的逆反心理，如果处理不 好，会严重影响家长与孩子的关系，当然也会严重 影响孩子的学习成绩。
成绩背后的问题
4. 学习不深入，知识掌握停留在上课懂就 行,不熟练、不知道变通。 5．个别学生贪玩、好动，自觉性不强。 上课不能集中注意力, 开小差、走神、做 小动作、爱讲闲话、插嘴等现象。 6．个别同学过于骄傲，自恃聪明，认为 自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功， 还有的学生只在自己喜欢的科目下功夫， 以至于偏科严重，总成绩不理想。 7.发育的逐 步成熟，他们因此感到羞涩和不安，有了自 己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动， 神经敏感，大多数早恋的孩子都是发生在这 一时期，作为家长要高度重视，善于观察， 多加沟通，加强教育和引导。
如何做更优秀的家长
家长须知
1.作息时间：上午7:00前到校，11:50放学 下午1:00前到校，5:20放学 2.每天能认真检查孩子的记作业本，语文、数学、 英语每天有作业，其他科作业不固定。希望家长每 天检查作业，和记作业本一一对照，不要有遗漏。 3.针对基础较差和偏科的同学建议家长在周末给孩 子进行特别辅导, 抓好基础。 4.班级的规章制度请家长给予充分理解和配合。违 反规定要处罚，制度不针对某个人。
七(2)班下期家长会班主任发言稿
七（2）家长会发言稿李系群尊敬的各位家长：你们好!感谢你们参加我们七年级2班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。
同时对各位家长对七（2）班工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
我代表七（2）所有代课老师和学生对你们的到来表示热烈的欢迎。
一、家长会的目的家长会应该是老师同家长相互沟通的会，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，应该是相互交换教育管理经验的会，应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。
学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素，家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流，共同努力，把学生教育好，这才是我们大家今天坐在一起的目的。
今后我们每期开学第二周的周六都会准时召开家长会。
二．班级的基本情况我班共有学生44名，男生20名，女生24名。
学生整体较好听话，两极分化比较明显。
通过一年的观察，我发现大部分部分学生明显比之前爱学习了，也踏实，有一种紧迫感了。
但有一部分学生任然很贪玩，还没有认识到学习的重要性。
大家都知道，初二阶段是初中学习的关键阶段，学生两极分化越来越明显，有些学生越学越有劲，但有的学生对学习越来越不感兴趣，甚至不想再读书。
各位家长，你们一定要多教育自己的孩子，让他们认识到学习机会的难得和知识的重要性。
有些学生成绩差，家长也任其发展，对孩子的教育和学习漠不关心，理由是不懂，太忙了。
有的家长就孩子在哪个年级哪个班都不知道，就不说打个电话问一问孩子的成绩，在学校的表现。
想着说我把孩子给你送到学校，就是你的责任，孩子学不好，就是你老师没有做好。
要知道，家庭教育是孩子最早接受的教育，家长是孩子的第一任教师，也是最直接的。
家长有这种想法，孩子也就跟着有了惰性，也就放松不学了，反正没有人管。
所以说家长对孩子学习的态度，决定着孩子学习的态度三、班级的管理理念：关注每一个学生不仅追求学习成绩，更注重品德思想，希望每个人都有进步我们在学习文化知识的同时，也要学会做人，所以学校这期搞好日常教学之余，重点会抓学生的养成教育如：抓讲脏话，不讲卫生、乱扔垃圾，打架斗殴，上网等不良行为，培养学生的良好行为习惯等四、谈谈家庭教育的必要性：父母是孩子的第一任教师，也是最好的教师。
中学七年级读《经典张爱玲》有感1200字范文
中学七年级读《经典张爱玲》有感 1200 字范文 她，本是二十世纪三四十年代的一个奇女子，家族煊赫，自幼就显示出不同 于一般人的天资，并不平坦的童年与少年， 甚至香港沦陷的经历，并没有埋没 她的才华，而后感情的不得 志，幸而晚年得以在美国安享，她的一生，尽可以 用她的一本 中短篇小说 集《传奇》来形容。
对她最初的了解， 是那一句"生活是一袭华美的袍， 爬满了虱子。
" 而后读 她的文章， 总有一种遮掩不住的黯然的感觉， 字里行间流动的是如水 一般的忧伤， 在她的小说里，主角总是女人，偶有描写男人的文章，如《红玫 瑰与白玫瑰》 ， 却也是为女人作陪衬。
总在一遍又一遍的看《沉香屑：第一炉 香》、《倾城之恋》、《留情》、《红玫瑰与摆玫瑰》，每次看都有新的感受， 一本书翻到旧了，黄了， 角都折起来了，仍觉得有个中滋味还想再尝。
《沉香屑》里葛薇龙的一生算是被困在这香港的交际圈里了，原来她只是一 个上海来的躲避战事的女学生，直到故事 的最后她还是刚结婚的花一样的年纪， 可是这朵花到底还能开多久呢。
在 我看来，凭她的本事，是无论如何也看不住她那个只知道花天酒地的丈夫，我无 法想象当她已成明日黄花，青春不在，终被抛 弃时会作何感想。
假如她没有来 香港，没有去找她姑妈，那么也许她就会嫁一个 门当户对的青年，虽然没有了 那一段奢靡的记忆，但可能她日后的生活会好些。
《倾城之恋》算是我最爱的一篇文章吧，张爱玲 笔下的女子都有心计，可能 白流苏是完全胜利的吧，她与范柳原的爱也许 不能称之为爱，只是在战争来临时 的一种互相依靠， "别的她不知道，在 这一刹那， 她只有他， 他也只有她。
"本来， 范柳原是媒人介绍给宝络的， 流苏只是个离了婚的，被赶回娘家的可怜女人，一 转眼七八年过去了，家里是 呆不下去了， 她只想给自己找条活路。
在去香港前， 她用了自己的前途来下注， 她赢了，她得到了众人虎视眈眈的目的物范柳原，出 净了胸中的一口恶气。
七二班家长会课件
施官职中七二班家长会
2019年11月9日
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加 今天的家长会，协助并参与我们的教育 教学工作。教育是双向的，必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效。在此,我 代表七年级（2）班所有的学生和任课老 师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我 们工作的支持与关心！
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 （很多学生值日逃跑，没责任心。）
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀，我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗？
做一个智慧型的家长
当孩子有疑惑时，你应该及时帮助 他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快 帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应 该和他一起找原因，明确前进的方向； 当孩子进步时，哪怕一点点，你也应该 和他一起分享成功的喜悦，总结成功的 经验，以获取更大的进步！
几点建议：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：
“两个教育者——学校和家庭，不仅 要一致行动，要向孩子提出同样的要求， 而且要志同道合，抱着一致的信念，始终 从同一原则出发，无论在教育的目的上、 过程上，还是手段上，都不要发生分 歧” 。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 才！
七二班家长会班主任发言稿
七二班家长会班主任发言稿（2011）尊敬的各位家长朋友们：大家好我是七年级二班班主任兼语文老师。
在这里我代表七二班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了黑龙口中学，走进了七（2）班的教室。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的今天的会议有五项议程：一，由我介绍班级基本情况、期中考试情况及学生学习情况，班级存在的问题和今后的打算。
二，教师代表讲话。
三，学生代表读致家长的一封信。
四，给家长提一些意见和建议。
五，家长给学校和班级管理提一些意见和建议，六，家长和科任老师单独交流。
一、班主任讲话班级基本情况1、教师情况我是本班班主任兼语文老师，首先由我来介绍一下出席这次家长会的老师：这是本班的英老师xxx(介绍)，这是本班数学老师xxx（介绍）。
2、学生情况我们班共有学生27人，其中男生10人，女生17人；住宿生共20人。
3 班风情况这半学期，我对我们班级学生的总体表现比较满意：大部分学生心理状态较好，积极乐观向上，热爱学习，热爱劳动，热爱集体，班风正，学风浓！早上七点半上早读，七点钟已有部分学生在晨读，晚上八点十分下晚自习，可部分学生一直坚持学到十点。
学生的勤奋好学一方面来源于家庭教育和学生自身，另一方面也离不开老师语重心长的教诲。
常言道：林子大了啥鸟都有，当然也有极个别学习目的不明确，态度不端正的滥竽充数者，但仅仅是个别。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
七年级二班家长会课件
6.生活上贴心照顾
不光是关心吃饱穿暖，还应关心他们的课余 活动是否健康，结交的朋友是否正派，拒绝参 与不当的游戏和活动。 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。这 样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在 学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
7.在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教 师了解得多，何况有的学生向家长汇报 假情报，不说真话。所以要想家庭和学 校双方面共同对孩子的教育有所促进， 家长就要更多的和我们的教师进行交流 。
4. 学习方面:
关心学生每一天的学习情况
督促学生在家独立完成各科家庭作业
并进行适当的复习和预习
各科作业签字 对于学管春夏 秋冬，一直坚持每天陪孩子写作业，他就 说，学习习惯好的孩子是家长看出来的， 管出来的。 有的家长每次孩子考试完后，都要及时 了解孩子的考试情况，都和孩子一起分析 成绩，一起制定学习目标和学习计划，每 天都检查督导学习计划执行情况。
一、 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家 庭最重要的事同样也是教育孩子。 而往往有很多家长会认为，孩子吃穿问题 由家长解决，而教育问题全部由教师去管。 这种观点是不对的，你想，同样一个教师 在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成 绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中 关键在于家庭教育。
二、家庭教育不是要让孩子只知道学习，即使 我们的家长是教授，也不能把孩子的功课都教 好了。 家长在对孩子的学习方面应该更多的是要 孩子树立理想和兴趣，能够主动学习，学会学 习。将来走入社会能有一技之长。能靠自己的 能力吃饭，能更好的立足社会。
8.教育孩子投资要正确
家长对教育的投资是最明智的投资 ，是回报率最高的投资，所以我认为 家长同志应该和孩子共同努力，把精 力更多的投入到关心孩子的学习中去 ，把孩子培养好。
七年级2家长会课件22
班级教学理念
▪尊敬师长、团结同学 ▪勤奋刻苦、公平竞争 ▪追求优秀，更追求进步
▪ 关注、关心每一个学生
班级誓词
七(2)班 奋勇争先 团结拼搏 激情无限
班干部
班长：汤琳琳 副班长：丁龙艳 学习委员：聂淇 安全委员 乐 涛 体育委员：乐涛 生活委员 朱高平 卫生委员： 汪俊 寝 室 长：
男寝：柯 磊 乐 涛 女寝：邓圣兰 金海艳
学习进步之星（共有39人)
其中，进步最大的学生
邓圣兰 王 杰 张晓莹 罗杉杉 吴 飞 柯 磊 王 瑞 刘文新 童 银 付 野 郑志鹏等
考试后显露出的问题：
▪ 1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高 不了，究其原因，偏科太厉害！要引起重视的是 英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也 不能忽视语文. 由于各个方面的原因，很多同学 都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
成绩背后的问题：
▪ 9. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象 严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生 成绩波动较大，偏科现象较突出。
▪ 10.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入 学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。
▪ 11. 考试心理状态调整不好。 ▪ 12.学习不扎实,不能落实到实处 ▪ 13.个别同学没有明确的目标 ▪ 14.学生自觉性差，老师在与不在不一样，
有些同学会违反纪律。
考试之后我们做的
▪ 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生 的薄弱科目，确定培优补差学生名单。
▪ 2.通过班主任与各科任老师的联系，对 补差学生给予更多的关注，并通过学生 补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱 科上有所进步。
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验
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七年级一班期中考试家长会
尊敬的各位家长早上好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我愿意和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：
一.班级情况介绍。
二、交流本学期的工作。
三、了解孩子的在校表现，孩
子的不良行为习惯及矫正，四、经验交流。
一．介绍班级其中考试整体情况。
二、我先介绍一下我班的基本情况
我们班有学生54人，整体看来，各科成绩还是比较理想的。
学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长的带领下，能够自觉地学习，这是一个不小的进步，说明孩子们知道自己主动学习了。
三、交流本学期的工作。
以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得最佳教育效果。
1、让每个孩子都有展示自己的机会
我将让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大的进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真的懂了。
但是要做到这一点也非常不容易，單凭老师一个人的教育还远远不够，还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥的空间，允许孩子有自己的见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。
2、让孩子学会自主学习
家长同志们可能对自主学习这个词有点陌生，千百年来，我们的孩子不都是在校由老师教育，在家听父母教导吗?
四、和各位家长谈谈孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。
习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。
应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。
但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。
我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面
1、个别学生时间观念不强，表现为不能按时上学，有迟到现象。
2、自制力太差，表现为上课搞小动作，不注意听讲(田辉、宋怡霖等等)，与同桌或前后座同学小声说话或传递小纸条(迟永丽、赵慧、崔译丹)上课闹着玩(宋金鹏，徐清勃等等)
3、学习不认真，敷衍，表现为作业书写差，马马虎虎，错误较多(王天立，纪政君，宋语涵等等 )，作业书写不规范不工整。
且错误较多。
以上主要是指家庭作业。
4、家庭作业不按时完成，等到第二天上学后再匆忙赶写;不交作业，理由是忘了写或丢到家里
针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。
五．经验交流。
1、检查孩子每天的家庭作业，一定让孩子养成良好的学习习惯。
去年时，我也呼吁过家长检查作业并签字，但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多，今年我们的孩子已经到二年级了，不能再疏忽大意了，否则孩子养成坏习惯就很难改了，所以今天我给各位家长再次建议：孩子做完作业后一定要检查，看孩子的作业是否按要求完成，作业本是否整洁，书写是否工整规范。
虽然我们平时的作业很少，但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。
对于在作业中发现的问题，可以写在作业本后，也可以第二天和我交流
都行。
我们只要永远是一条心，为了孩子着想，我相信，孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。
2、提高作业的书写质量
我发现孩子们写的兴趣都较浓厚，特别喜欢写字，喜欢练字。
对于孩子们的作业，最基本的要求是工整，干净，高效。
要求孩子们要一笔一画，起笔运笔都要认认真真，每一笔都要到位。
不能轻描淡写地敷衍。
3、孩子动作慢，首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。
4、孩子作业不能自觉按时完成，可能是孩子依赖性过强，当家长没时间辅导孩子的时候，孩子索性就不写了，到学校后撒谎说丢到家里了。
这种情况，说明咱们要改变对孩子的辅导方式，孩子遇到学习问题，千万不要直接告诉答案，要巧妙地启发引导，注意培养孩子的自主学习习惯。
5、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。
对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。
6、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动。
不要什么事情都为孩子一手包办。
逐渐让孩子学会生活自理。
7、要让孩子学会爱。
父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。
父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。
8、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!。