七年级2班家长会课件 (2)共45页PPT资料

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七年级家长会优质ppt课件ppt

七年级家长会优质ppt课件ppt
七年级学生正处于青春期早期, 身体发生明显变化,生理机能逐
渐成熟。
心理变化
七年级学生开始形成自我意识,但 尚不成熟,容易受到外界影响。
学习压力
随着学科增多和课程难度增加,七 年级学生面临较大的学习压力。
如何应对孩子的心理变化
01
注他们 的情绪变化,了解他们的 内心世界。
解题技巧
通过大量练习,掌握各类题型 的解题方法和技巧。
归纳总结
定期对所学知识进行归纳总结 ,形成知识体系。
英语学习方法
听力训练
多听英语录音、英语广播 、英语新闻等,提高英语
听力水平。
阅读积累
阅读英语文章,扩大词汇 量,提高阅读理解能力。
01
02
03
04
05
总结词
听力训练、口语练习、阅 读积累、写作提升
学生个性化教育方案
因材施教,多元发展,量身定制。
学校根据学生的个性特点和兴趣爱好,制定个性化的教育方案,因材施教,提供 多元化的课程和发展路径,为每个学生量身定制成长计划。
学校特色课程介绍
丰富多样,拓展视野,激发潜能。
学校的特色课程包括传统文化、科技创新、艺术体育等多个领域,旨在拓展学生的视野,激发他们的潜能,培养全面发展的 优秀人才。
给予支持
在孩子遇到困难时,给予 他们鼓励和支持,帮助他 们建立自信。
引导正确价值观
教育孩子正确看待成功与 失败,培养他们积极向上 的心态。
培养孩子的自信心与抗挫能力
设置适当挑战
为孩子设置合适的挑战,让他们 在克服困难中锻炼抗挫能力。
正面评价
多给予孩子正面评价,帮助他们 建立积极的自我形象。
01
02
多鼓励少批评

初一下学期家长会课件

初一下学期家长会课件

需要各位的支持
三、多与孩子交谈,了解探明 他们的思想,了解他们的行为。
需要各位的支持
四、多花点时间来陪陪您的孩子。 其实您的孩子很累,心理方面也 很脆弱。他们很需要你们及时地 给他们精神安慰。只有这样才能 教育好他们,才能引导他们朝正 确的方向一如既往地走下去。
需要各位的支持
五、克服对孩子成长影响最大 的四种不良心理:
、、
段良淑、赵伟、刘真、张文 华、王东伟、邵兴华、王晓 芸、张丽、黄亚楠
努力但学习方法有待改进的
刘禅玉、张文慧、杨智帆、 闫好、赵燕平、苗文成、 姚小川、潘媛媛、谢东
学习有潜力,聪明,但 学习不下功夫,玩心太 重,有很大上升空间的 同学:张玉龙、赵宁、袁茂荣、
李宝坤彭春、潘金磊
下阶段班级的管理
3、加强班干部队伍建设,为班级 营造一个学习、向上的氛围, 使得每个孩子都能溶入一(2) 这个集体。 4、丰富学生在校的学习生活,以 班队课为活动基地,努力为孩 子搭建一个展示自己才华的平 台。(板报组、运动组、文艺组
我工作的指导思想
我的工作目标
1、健康向上的班容班貌: 积极向上、健康诚信、 乐学会学、勤奋踏实。 2、让每个孩子在集体中都能 健康、快乐地成长! 3、发挥孩子的特长,鼓励孩 子坚持自己的兴趣爱好, 促成良好意志的形成。
个班风正、学风浓的班集体。组
班以来,我班同学就把养成良好
的学习习惯和生活习惯当做本学
期的重点.
班 委 成 员

长:
黄欣梅
副 班 长:
杨智帆
学习委员: 段良淑
团委书记: 刘 真
体育委员: 王东伟
卫生委员: 袁俊余
男生委员: 张笃杰
女生委员: 苗雅琳

2024版初一七年级家长会PPT课件

2024版初一七年级家长会PPT课件

初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来,经过数十年的发展,已经成为当地知名的教育机构。

校园文化特色学校注重培养学生的综合素质,形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。

教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念,致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。

班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师,他们具有丰富的教学经验和专业知识。

教师教学风格与特点教师们注重启发式教学,善于引导学生思考,培养学生的自主学习能力。

教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖,所带班级在各类考试中取得优异成绩。

上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰,包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。

鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长,制定相应的培养计划,包括课程设置、活动安排、导师指导等。

个性特长识别通过日常观察和评估,发现学生的个性特长和兴趣爱好,为家长提供有针对性的教育建议。

成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动,为学生提供展示个性特长的平台,并对他们的表现进行评价和反馈。

个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现,与老师和其他家长交流教育经验。

初一2班下学期家长会课件

初一2班下学期家长会课件

2、数学学科分析
1、命题思路:本次命题以本学期所学的各章知 识点为核心,侧重考察学生对基础知识的理解掌 握,考察学生的创新学习能力,注重对解题格式 要求、证明过程书写的考察。数学重在培养学生 的逻辑思维能力、独立思考能力和应用数学思想 方法解决实际问题的能力。
2、难易度:本次试题有一定难度,考查面较广, 一步到位送分的题较少,中等偏上的题占绝大多 数。 3、学生优势: (1)学习的潜力很大; (2)解题格式较好,能按老师要求规范解题; (3)学生的模仿思维能力较强。
周日:亲子交流日,各位家长可以利用这一 天与孩子交流谈心,与孩子坦诚相待,了解 孩子近期的学习状况与生活状况。同时,也 请各位家长能够把孩子的情况及时与老师进 行沟通。
四、家庭教育抓落实
1、制定计划(孩子讨厌唠叨) (1) 制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行, 如定点起床,午睡,安排锻炼等。 (2) 制定阶段计划,注意过程的督促,只有好的过 程才能产生理想的结果。永不言弃,永不思弃, 坚持就是胜利。
4﹑ Ⅳ.单词填空反映学生平时背单词作业不认 真。 5﹑ Ⅴ.补全对话失分较多的情况反映学生口语 能力交际差,须加强练习。 6﹑ Ⅵ.阅读理解失分较普遍,分析其原因是: 心静不下来仔细阅读,或是根本不去看,胡乱答 题,平时老师所教答题技巧全抛在脑后。
二、学校工作通报
学校工作重点:狠抓常规,促进学习
四、考试小结
1、肯定:背诵、文言文阅读有进步,说明学生的 自觉性有一定加强;作文文笔还好,只要按老师 要求做了的都做得还不错;
2、不足:现代文阅读偏难,难的看不懂,易的审 不明白,答题不完整;
3、对策:(1)好的方面继续保持;(2)加强现 代文阅读量,做好每周3篇阅读;(3)坚持做好 老师布置的每周一篇大作文;(4)上课认真听讲, 学习阅读方法,培养语感和方法。

七年级2班家长会课件

七年级2班家长会课件
4. 家长,老师,孩子共同努力。
致各位家长
多了解子女学习情况,做到既要关心学习成绩, 更要关注学习过程,每天要尽可能多的陪伴孩 子学习,给孩子创造良好的学习环境,帮助孩 子养成良好的家庭学习习惯。
多与孩子沟通,多关心子女的内心世界,既要 尊重他们的想法,又要尽全力把孩子的心拉到 学习上来。
经常与老师联系,反映孩子在家情况及思想变 化,积极配合老师的工作,商讨科学合理的有 效促进孩子进步措施。
有些同学对自己信心不足,有放弃努力的 心态。
认真,踏实,一丝不苟的素质没有培养起 来。
目标方向
1. 加强思想教育工作,增强学生的自信心和主 动学习成才的欲望,充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。
2. 严格管理,加强纪律性,增强时间观念,提 高学习效率,实行“日日清、周周清”的制度。
3. 结对帮扶:同学互帮互助;学:
李 丽 胡志伟 樊家卉 吴彬彬 任 航 王路阔 张淑媛
进步之星:
王曼 王宝丹 董佳林 张廷扬 刘玉翠 韩月浩 高 响 薛 浩
单科成绩前五名: 语文 李丽 董佳林 张淑媛
102 92 91
任航 90
胡志伟 88
数学
李丽 胡志伟 吴彬彬 樊家卉 曹晓萱 107 107 107 106 101
学习小组组长:卫生小组小组长
第一组:胡志伟 第一组:张淑媛 第二组:马 琳 第二组:董佳林 第三组:董佳林 第三组:侯香艳 第四组:李 丽 王 曼 第五组:王路阔 杜晶晶 第六组:任 航 第七组:曹晓萱 第八组:樊家卉 第九组:王宝丹 张廷扬
我们班一共33个人,有21个人在班里都 担任了相应的职责,这样安排主要目的 是希望能够提高孩子们的学习,工作的 积极性,以这种方式鼓励他们努力学习, 同时希望能够培养他们的能力。从开学 的半个期来看,初步达到了预期的效果。 几个班委比较负责,各位课代表也都积 极配合老师的工作,成为科任老师与学 生之间的桥梁。各位小组长一直帮助小 组成员的各科学习,并在帮助别人的同 时使自己也得到不断提高。

七年级开学初家长会 ppt课件

七年级开学初家长会 ppt课件

2020/10/22
七年级开学初家长会
17
5、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养。 6、提醒孩子注意安全(人身安全、交通安全、 饮食安全等) 7、控制好孩子的零用钱,不要给得太多,让孩 子从小养成节约的好习惯。
8、引导孩子正确对待老师的教育,在孩子面前对 老师的评价态度的把握。
2020/10/22
2020/10/22
七年级开学初家长会
22
4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。 (1)督促学生按时起床到校。 (2)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。 (3)有急事向班主任请假。 (4)重视学校所发信息。
5、尊重、理解老师。 老师一个人面对27个学生,不可能兼顾每一位学 生,父母是两个人面对一个孩子。
2020/10/22
七年级开学初家长会
20
几点建议:
1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强
烈的责任感,今后照样能做出一番事业。责任感 教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学 校,从小事到大事,从少到多的原则。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己 去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习 负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子 做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷, 倒垃圾等等,孩子在学校,父母别忘了教导他做 值日生、班干部应尽职尽责。
七年级开学初家长会
18
给家长的建议
学习方面
1 、养成良好习惯.例如学习用具、记作业小本子、 眼镜配备
2、关心学生每一天的学,督促学生晚上在家独立 完成家庭作业,并进行复习和预习.对于学有余力 的学生,安排适当的课外习题.
3 、每天帮孩子听写语文词语和英语单词,给孩子
创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一

初一家长会ppt优秀课件ppt完整版

初一家长会ppt优秀课件ppt完整版

01
02
03
教师教育教学成果及荣 誉
多名教师在各级教学比 赛中获奖。
指导学生参加各类竞赛 取得优异成绩。
教育教学成果展示
学生学业成绩及综合素质评价
学生学业成绩稳步提升,优秀 率、及格率均达到学校要求。
学生综合素质得到全面发展, 涌现出一批品学兼优的优秀学 生。
教育教学成果展示
学生课外活动及社会实践成果
教师团队建设及师资力量介绍
教师团队组成及专业背景 由经验丰富、教育热忱的优秀教师组成。 具备扎实的学科知识和教育教学能力。
教师团队建设及师资力量介绍
01
师资培训及进修情况
02
定期组织教师参加各类培训和进修课程,提高教育教学水平。
鼓励教师开展学术研究和交流活动,促进教师专业成长。
03
教师团队建设及师资力量介绍
利用现代通讯工具
提倡使用现代通讯工具如微信、QQ等,方 便家长和教师之间的即时沟通。
开展家长培训
建议学校开展家长培训活动,提高家长的教 育水平和育儿能力。
05 心理健康教育与辅导
心理健康教育重要性阐述
心理健康是青少年全面发展的重 要组成部分,对学生的学习、生
活和未来成长具有重要影响。
心理健康问题已成为当前青少年 面临的突出问题之一,需要引起
加强课堂互动与参与
通过小组讨论、角色扮演等互动形式,鼓励学生积极参与课堂活动 ,提高他们的学习兴趣和效果。
家校携手,助力孩子成长成才
加强家校沟通与合作
定期举行家长会,与家长交流学生的学习情况和成长进步,共同 关注学生的全面发展。
提供个性化辅导与支持
针对学生的不同需求和特点,提供个性化的辅导和支持,帮助他们 解决学习和生活中的问题。

初中七年级2班家长会课件PPT

初中七年级2班家长会课件PPT

班级简介
全班共有学生50名,其中男生23名,女生27名 。
班训:珍惜在学校的每一天, 快乐的学习和生活。
班级管理总体原则: 培养好习惯、树信 心、塑好人、出成果。
班委会成员
职务 班长 学习委员 生活委员
姓名 刘子月
李佑 郭源
职务 副班长 纪律委员 体育委员
姓名 间宽 陈乐 间宽
语文 课代表
数学 课代表
• 3.少数学生上课注意力不集中,开小差, 做小动作、不愿做笔记;
班级存在的问题:
• 4.部分学生存在偏科现象; • 5.少数学生劳动观念不强,怕脏怕累,搞
卫生拖拖拉拉; • 6.有些学生上网成瘾,缺少监督和管理; • 7.部分学生自信心严重不足,有悲观失望
情绪。

为什么孩子不愿与父
听他 们
母交流,父母的话都不愿听?
——
这次没考好是因为我的纪律不好,我以后
注意纪律,不再犯错。原谅我这一次,期
末一定考好!
——
虽然这次我败了,但下次我一定会更加努力!
——
老妈:我相信自己,我知道你会永远支持我的!
我相信“阳光总在风雨后”。
——
以后我一定会努力学习的,要把期中以前没掌握 好的地方补上!下次考个好成绩! ——
我想说:这次失败是一次教训,是一次惨痛的教
证明:您的女儿是最坚强的!
——
爸妈:我特别的爱你们,但我希望爸爸妈妈给我 一点私人空间,让我有一点隐私,好吗?
-------李佑
老爸:正像您所说的,最近我浮躁了。但我记住
训!心里有种说不出的滋味,总觉得对不住您
们!
——
妈妈:虽然我这次考得不好,但我真的努力了。
希望您原谅!我以后一定比现在更加努力!希望

七年级二班家长会-PPT精选

七年级二班家长会-PPT精选

本次期中考试的科目
语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史
语文、数学、外语:满分为100分 政治、历史、地理、生物:满分为100分
总分:700分
期中考试表彰
优秀奖:
高钰璐 张晓旭 刘甲 于文纨 靳烨彤 贠姗 侯娅凝 袁明轩 孙博闻 高承龙 徐恩伟 毛硕 渠成钰 顾瀚 杨田琪 张玉鑫 张元茂 赵田雅梦 王艺池
七年级二班家长会-PPT精选
尊敬的各位家长:
首先感谢参加家长会,关心、帮助、 督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩 子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
学校教育离不开正确家庭教育 的配合,一分耕耘,一分收获。 倘若没有良好,正确合理的家 庭教育配合,再好的师资和学 校都不可能产生好的教育效果。 请家长主动监督、检查作业、 预习、复习工作。
期中考试表彰
进步奖:
郑晨欣 47 赵瑞飞 37 刘甲 33 李贵敏 26 高承龙 23 文璐瑶 19 侯娅凝 16 徐恩伟 15 周丽娟 15 顾瀚 15 孙博闻 15
袁明轩 14
贾儒瑾 14
吴科隆 14
李忠筱 14
张晓旭 14
于文纨 6
张海澎 6
高钰璐 4
贠姗
3
张玉鑫 3
4、有的同学不注重学习方法,没有 预习的习惯,课间十分钟不会合理利 用,拖拉现象比较严重。
处理的办法:
1、加强班级管理,增强班级凝聚力, 让学生从思想上认识到要努力学习,要 为班级做贡献,添光彩
2、在班内形成学习小组,让学生之 间互相学习,互相竞争,形成一种 良好的学习氛围
3、对后进生进行思想教育,首先让他 们从思想上觉悟起来,然后给他们补差, 要求他们每一科的作业必须拿给老师面 批,让他们养成一种不懂就问的好习惯

七年级二班家长会课件

七年级二班家长会课件

1
欢迎与开场
致欢迎辞,介绍会议议程并解释家长会
班级活动介绍
2
的目标。
班级活动的进展和计划。
3
学习进展
分享学生整体学习发展情况。
问题讨论
4
讨论学生问题,提出建议和解决方案。
5
结论和建议
总结会议内容,提出进一步改进的建议。
班级活动介绍
ห้องสมุดไป่ตู้
实地考察
我们组织了多次实地考察,让学 生亲身体验和探索自然和社会。
合作项目
• 课外活动参与度较低, 建议家长鼓励更多参与。
学习环境
• 学生在幸福和支持的环 境中学习。
• 建议家长为学生提供良 好的学习条件和资源。
问题讨论
问题 学习时间管理 社交问题 注意力问题
解决方案
鼓励学生制定合理的学习计划,并定期检查和调 整。
教育学生良好的社交技巧和团队合作意识,以及 解决冲突的方法。
家长会目的
1 加强家校合作
通过家长会交流,增进家校之间的沟通和理 解。
2 了解学生进展
家长会提供了解学生学习、生活情况的机会, 以便更好地关心和指导他们。
3 共同解决问题
家长会是家长们共同讨论和解决学生问题的 平台。
4 促进班级活动
家长会可以协助组织和参与班级的各项活动, 增进班级凝聚力。
家长会议程
提供安静的学习环境,并鼓励学生培养注意力集 中的技能。
结论和建议
感谢支持
感谢各位家长对学校和班级工作的支持与合作。
加强沟通
建议学校和家长加强沟通,共同关注学生的成长和发展。
孩子第一
我们相信只有家校携手共进,才能帮助孩子实现梦想。
学生们积极参与合作项目,通过 团队合作提高沟通和解决问题的 能力。

初一(2)家长会PPT课件

初一(2)家长会PPT课件
热烈欢迎 家长们的 到来!
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加强沟通 密切协作 共同努力 创造辉煌
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目的
1 、协助孩子过好初中生活,培养良 好的学习习惯和自主学习意识
2、了解学生在校的学习压力,增进 理解,加强沟通。
3、增进家校了解,共同督促同学们 圆满完成初中三年的学业,力争考取 理想的高中。
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祝家长们: 身体健康! 万事如意! 生意兴隆! 工作愉快!
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感谢您的观看!
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ห้องสมุดไป่ตู้
本班情况:
48位同学,其中女生20人, 男生26人。绝大部分的同学都 能遵守校纪校规,按照老师的 要求去学习 。上课认真听讲, 下课认真完成作业。
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家校沟通情况
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班级目标: 总目标:培养品德高尚,成绩优异的阳光 学子。 1.一年目标:形成良好的班风,学生初步 形成良好的行为习惯。 2二年目标:班级成绩稳定在年级前列。 3三年目标:扎实备考,取得中考的胜利!
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班级的优势
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存在的不足
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将来的措施
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需要家长配合的事宜
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让我们携起手来, 把我们的学生,您的孩子,培养 成学习勤奋,品质优良的优秀人 才,为将来学生的升学、就业、 乃至整个人生的发展打下坚实的 良好的基础。一起为孩子的健康 成长而努力!

七年级(2)班家长会PPT课件

七年级(2)班家长会PPT课件

四、班级管理育人重点:
1、教会学生懂得感恩! 2、培养学生的责任感! 3、培养学生的集体意识团队精神! 4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯!
5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识
第二部分: 演讲片
首先非常感谢各位家长在百忙之中抽空来 校参加此次家长会,由此说明你们特别关 注孩子的成长!关注孩子的学习!教育好 孩子是我们共同的义不容辞的责任!
〔7〕 不满足型
一些具备反省、自察能力的父母,尝试 过上述一种或多种方式,并对所取得的结果 不满意的父母,会准备继续学习,探索和纠 正错误。
(8)找麻烦型
一但孩子有什么问题〔如孩子与同学有 矛盾或打架了、心情不愉快啦、学习成绩退步
〔或没有进步〕、班级或学校某个方面还存 在缺乏等会在第一时间兴师问罪质问教师和学
〔1〕 儿童型
父母尽量模仿孩子的方式和语调 与之交谈。除出些幽默外,还要同 孩子融合在一起,使孩子把父母看 成游戏中的小伙伴,而不是成年人。
〔2〕 侦探型
父母喜欢刨根问底,什么事都要追究 一番,好似对孩子进展认真的审讯。这种 作法很难问出个终究,即使问出来,通常 也会令孩子不知所措。
〔3〕 外交型
各科课代表:
语文:钟淑清 数学:邓荣达 英语:曹 盈 美术:王丽萍 历史:雷二凤 政治:丘 明 地理:王园栋 生物:廖志升
班级管理制度(班干部值日)
目的:培养学生的自我管理能力,教育 学生遵守纪律,增强学生的主人 翁责任感
管理:早操、就餐、自习、卫生、就寝
认真监督 详细记录 及时通报 表扬鼓励守纪 批评教育违纪
召开这次家长会的目的:
▪ 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互了 解学生在校及在家的情况,以便老师 能够更有针对性的实施教育,家长也 能够积极参与到学校的教育中来。使 每一位学生都能得到全面的发展与提 高。

初一(2)班新生家长会精品课件

初一(2)班新生家长会精品课件

(2)少数同学的学习目的性欠明确
如:有些同学到教室比较早,但进教室后并 非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师 来了才开始读。老师看着我,我就读,老师 不看着我,我就偷着玩,他们到现在还觉得 为老师和家长而读。是父母和老师“要我读” 而不是”我要读”
(3)有些学生的学习方法有待进一步的 提高
比如:有些学生不会对自己的学习任务 作一个计划,学习效率不高,结果时间 花的比别人多,成绩却比别人差。对自 己的做错的题目不够重视。(整理错题 集)
• 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟, 他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的 房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴 奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发 生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有 不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活 到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的 自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要 加强教育和引导。
• 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完 全,不审题,做题马虎导致失分过多.
• 3.老师反复强调的知识点没落实到位.
成绩背后的问题:
• 1、个别同学上课自以为是,不够专心, 甚至出现开小差、想心思,自己做自己 的事情,完全不顾老师所讲的内容。
• 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选 择题乱猜,计算题只写一个答案;老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及 时订正的习惯,导致已做过的练习屡做 屡错。
一切努力都是为了孩子!为了 孩子,一切努力都是值得的!!
——著名教育家苏霍姆林斯基
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩,更注重品德
思想,学会做人 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
班级动态。
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七避免
7、避免期望过高。我们要根据孩子的水平 提出期望,不要给孩子规定必须考上什 么学校,最好不要过多谈论。引导孩子 把关注的焦点,从考试结果转移到学习 过程中来,告诉孩子只要踏踏实实走完 这一年就行,这样孩子没有负担就能轻 装上阵。
目前家长应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯 去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了 一定进步,哪怕是改正一个缺点。
七避免
4、避免比较,有些家长为了激发孩子奋进, 总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气 ,考好了,重点学校轮番到家里动员”, “某某多争气,又是全年级第几名”,这 些看似激励的话对孩子都起不到促进作 用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不 足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越 自卑气馁。正确的做法是,多过程比较 ,少成绩比较,多和自己比,和过去比 ,和同等水平的比。
“两个教育者——学校和家庭,不仅 要一致行动,要向孩子提出同样的要求, 而且要志同道合,抱着一致的信念,始终 从同一原则出发,无论在教育的目的上、 过程上,还是手段上,都不要发生分 歧” 。
家长谈经验
班主任的几点建议:
1.家长多一些时间和耐心去和孩子交流;
2.要给孩子创造一个良好的学习环境;
3.在孩子的学习方面多与教师交流;
任课老师联系方式
语文--王云之--13893196733 数学--席--15339312286 英语--陈繁梅--13919876672
班级管理理念
• 做一个有丰富情感的人. • 做一个心理健康的人. • 做一个有良好习惯的人.
班级学生组成情况
本班共有学生48人 男生25人,女生23人
班级特点
存在的问题三
个别学生学习主动性不强,过分依 赖老师。
存在的问题四
个别学生纪律观念不强,有违犯 校纪校规的行为。
1、帮助孩子树立远大理想,制订 具体目标,增强学习动力。
2、加强双休日、假期的指导,做 到劳逸结合,有张有弛。
3、加强与老师的沟通,密切关 注孩子的思想动向。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
克服焦虑 三关注三不关注
(3)关注自己,不要关注别人。学习中的 比较、竞争是很难免的,但比的目的不 是比出自卑、气馁和压力,我们需要更 多关注的是自己的学习而非他人成绩。 我们可以就努力程度、学习方法等和同 学比较,获得提高方法;可以和自己比, 和过去比,找出退步的原因和进步的经 验。
家长迷津 管孩子七避免
七避免
2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏 来调动孩子的积极性,比如 “考得好,明 年暑假给你买电脑”“考上重点班,带你 到北京去玩”,其实这些并不能起到什么 实质性的作用,反而会给孩子造成不良 的影响。
七避免
3、避免威胁,一些家长为了促使孩子努力 而制造压力,“考砸了,我们就不管你了 ”,“考不上重点高中你这一辈子就完了” ,诸如此类的话会使孩子产生对中考的 担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。
七避免
1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过 多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“ 又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视 ?这样还能上重点?”……本来孩子复习 紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠 叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不 但于事无补,还容易伤害感情。父母一 定要克制自己,少说多做。孩子不想听 你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条 放到书桌上。
七避免
5、避免过度保护,很多家长考前把孩子重 点保护起来,全家人都围着孩子转,甚 至请假在家照顾孩子,把起居生活大包 大揽起来,这反而会增加孩子的不安, 一种到了中考如临大敌的感觉,还增加 心理负担,不利于以一颗平常心面对中 考。
七避免
6、避免过多干涉。很多家长看到孩子不抓 紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于 是对孩子的时间进行规划,不准这样做, 必须那样做,可是效果适得其反。一位 学生说,一举一动好似受监视,很压抑, 爸爸的方法不适合我等,所以我们可以 帮助但不要卷入太深。
祁小 云薛霞 巨红霞 鲁建玺 史成材 朱磊 陈琳
孙立军 张佳琛 孙莉君 郁蓉 孙雅静 陈玲 文宝龙 聂文超 闫永杰 胡秉雯
高汉平 韩晓丽 吴俊明 贺祥莉 祁小云 王淑萍 吴金峰 张正霞 王雪绒
存在的问题一
一部分学生存在偏科问题,影响 整体成绩的提高。
存在的问题二
部分学生学习方法不当,学习 效率低。
一、班风正
经过半个学期的努力,逐渐形成 了遵规守纪,团结奋进,积极向上, 勇争一流的良好班风。
二、学风浓
绝大多数学生学习态度端正,奋斗 目标明确,积极性高,主动性强,班级 中有浓郁的学习氛围。
三、成绩优
在全体任课老师的共同努力下,特 别是由于全体同学的奋力拼搏,我们班 在期中考试中取得了优异成绩.在平时 的学习生活中,经常荣获学校的流动红 旗.
本班期中考试成绩报告
优秀生: 曹磊 高汉平 韩晓丽 吴俊明 贺祥莉
祁小云 王淑萍 吴金峰 张正霞 闫永杰
班级各科优秀学生名单
语文
曹磊 高汉平 韩晓丽 吴俊明 贺祥莉
祁小云 王淑萍 吴金峰 张正霞 闫永杰
朱磊 王雪绒 陈琳 孙立军 孙莉君 郁蓉 朱敏
靳鹏 朱敏
数学
曹磊
高汉

韩晓 丽
吴俊 明
贺祥 莉
4.不要过分娇惯孩子。
克服焦虑 三关注三不关注
(1)关注过程,不要关注结果。焦虑来自 于对未来的担心,把精力放到学习的具 体过程中去,让每天有所收获,这是改 善目前焦虑的最好途径。
克服焦虑 三关注三不关注
(2)关注成功,不要关注失败。静下心来 想想:难道真的一点都不会吗?难道真 的没有提高吗?是我们对成败太敏感了, 而是人为夸大了失败,由一小点不顺利 联想到中考失败。在看到自己不足的同 时,我们更需要关注自己的成功和进步, 这样才会更有信心地投入到学习中。
尊敬的各位家长:
今天,首先感谢你们在百忙之中抽 空来参加家长会,协助并参与我们的 教育教学工作。见到你们,我非常高 兴。关心、帮助、督促贵子女学习是 我们共同的心愿!使您的孩子得到全 面发展和提高是我们共同的目标!在 此,我代表所有的任课老师对在座的 家长表示感谢.
会议目的
让我们架起心灵沟通的 桥梁,为孩子们的健康成长 共商教育教学大计。
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