人教版一年级下册23《王二小》课件
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一年级下册23.王二小课件1
荡
敌
害
我 会 写
王 边
进
典例自测
a.看拼音，写词语。
ｍｉè ｈｕǒ ( ( 根（ 敌（ ） ） ) ) ( ｙì ｂｉāｎ ( 面（ 消（ ） ） ) ( 军（ 带（ ） ） ｄà ｓｈēｎｇ b.写出下面字的拼音。 ｊｉàｎ ｍｉàｎ ) ( ｔīｎｇ ｊｉàｎ ) ) ｃｈéｎｇ ｊｉù
拓展总结
一年级下册
23. 王二小 第一课时
教学目标
1、认识“王、助”等14个生字，会写“王、从” 等6个字。
2、正确、流利、有感情朗读课文，在读中领悟
小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。 3、学习王二小机智勇敢的好品质，体会今天幸 福生活来之不易。
重难点解读
1、读课文思考：全文共有几个自然段？
2、交流：你在哪里见本课生字的，怎样记
小朋友们，通过这节课的学习你有什么收获？ 课下和你的好朋友试着唱一唱《歌唱二小放牛郎》 好吗？相信你一定唱得很好，加油哦！
真题演练
巩固练习：
用“长长”、“常常”填空。 1 、王二小（ 2、 小军（ ）帮助八路军放哨。 ）帮助王爷爷取牛奶。 ）的鼻子。 ）的队伍。
3 、大象有一个（ 4、 我们排着（
住这些字？ 3、会写“王、边、进”几个生字。
今天我们要学习的课文，讲的 就是抗日战争时期的一个小英雄， 他就是——
王二小
王二小烈士之墓王二小，又名王朴（1929—1942），广 为人知的少年抗日英雄，1929年生于河北省涞源县上庄村； 抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受 到日本鬼子的“扫荡”，王二小是村里的儿童团团员，他常
扫 荡
带 进
假 装
消 灭
儿童团员
人教版小学语文一年级下册23.王二小 PPT课件
敌人被王二小带进了埋伏圈。
敌人把小英雄王二小杀害了。
小英雄王二小被敌人杀害了。
全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了。
巩固练习：
用“长长”、“常常”填空： 1 王二小（ 常常 ）帮助八路军放哨。 2 小军（ 常常 ）帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个（ 长长 ）的鼻子。
4 我们排着（ 长长 ）的队伍。
义务教育课程标准实验教科书第二册
23.王二小
欣赏歌曲
常常 王二小是儿童团员。他常常一边 放牛，一边帮助八路军放哨。
有一天，敌人 来扫荡，走到山 口迷了路。敌人 看见王二小在山 坡上放牛，就叫 他带路。
装着顺从 王二小装着顺从的样子走在前面， 把敌人带进了八路军的埋伏圈。
照样子，改句子 王二小把敌人带进了埋伏圈。
王二小纪念碑
王二小纪念碑
王二小雕像
抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫 王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千 名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败 坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险， 小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都 含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。 晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲 《歌唱二小放牛郎》。 抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓 舞和激励我们，他将永远活在我们心中。 为了纪念抗日小英雄王二小，为了学习和发扬王二小的革命精神，我给大家讲几 个抗日小英雄王二小的故事。 生在苦难中 抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上庄村，他英勇牺牲是在1941年 9月16日，牺牲时年仅13岁。 1939年9月的一天，王二小和几个小伙伴正在山上放牛，忽听远处传来枪炮声。 他们看到一些逃难的老百姓，推着小车，背着包袱，搀扶着老人，有的妇女还抱 着孩子，由北向南走进了上庄。这是怎么回事呢？ 王二小把牛托付给铁旦，和几个小伙伴跑进了村子。只听一个中年难民嚷 道：“日本鬼子从张家口往这边打来了，你们怎么不跑啊？” 王二小一听日本鬼子来了，急急忙忙跑回家里。 王二小的家是什么样呢？ 原来，他们家不是本村的人，因为穷只得住在庄北一个破奶奶庙里。奶奶菩萨早 就拆掉了，屋里只有一个破土炕和一张破桌子，几口缸里有点儿杂粮。 二小慌慌张张跑进破庙，一进屋就说：“爹，娘！日本鬼子打过来了，快跑
23王二小PPT课件一年级语文下册共28页
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
王二小
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制作：顾萍
ɡōu yǐn
zhuā pīnɡpānɡ
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ
tánɡ dí
受骗 摔死 胸膛 敌人
ɡuān mí shùn
秋风吹遍了每个村庄， 把动人的故事到处传扬。
每一个老乡都眼含热泪， 歌唱着二小放牛郎。
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秋风吹遍了每个村庄， 把动人的故事到处传扬。 每一个老乡都眼含热泪， 歌唱着二小放牛郎。
牛儿还在山坡上吃草， 王二小带路走在前面，
放牛的却不知道哪儿去了。把敌人领进我们的埋伏圈。
不是他贪玩耍丢了牛， 四下里“乒乒乓乓”响起了枪声
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。
山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐失了方向。 抓住了二小叫他带路， 他假装顺从自有主张。
Thank you
四下里“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌人才知道受了骗。
王二小带路走在前面， 把敌人领进我们的埋伏圈。 四下里“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖， 摔死在大石头的上面。 八路军战士从山上冲下来， 复仇的子弹将敌人的胸膛 射穿。
秋风吹遍了每个村庄， 把动人的故事到处传扬。 每一个老乡都眼含热泪， 歌唱着二小放牛郎。
23王二小PPT课件一年级语文下册
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
王二小
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制作：顾萍
ɡōu yǐn
zhuā pīnɡpānɡ
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ
tánɡ dí
受骗 摔死 胸膛 敌人
ɡuān mí shùn
秋风吹遍了每个村庄， 把动人的故事到处传扬。
每一个老乡都眼含热泪， 歌唱着二小放牛郎。
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秋风吹遍了每个村庄， 把动人的故事到处传扬。 每一个老乡都眼含热泪， 歌唱着二小放牛郎。
牛儿还在山坡上吃草， 王二小带路走在前面，
放牛的却不知道哪儿去了。把敌人领进我们的埋伏圈。
不是他贪玩耍丢了牛， 四下里“乒乒乓乓”响起了枪声
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。
山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐失了方向。 抓住了二小叫他带路， 他假装顺从自有主张。
Thank you
四下里“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌人才知道受了骗。
王二小带路走在前面， 把敌人领进我们的埋伏圈。 四下里“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌人才知道受了骗。
敌人把二小挑在枪尖， 摔死在大石头的上面。 八路军战士从山上冲下来， 复仇的子弹将敌人的胸膛 射穿。
秋风吹遍了每个村庄， 把动人的故事到处传扬。 每一个老乡都眼含热泪， 歌唱着二小放牛郎。
23王二小PPT课件一年级语文下册
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
23_王二小PPT课件_一年级语文下册
九月十六那天早上，
秋风吹遍了每个村庄，
敌人去一条山沟“扫荡”。把动人的故事到处传扬。
山沟里潜伏着后方机关， 每一个老乡都眼含热泪，
还隐藏着几千个老乡。 歌唱着二小放牛郎。
ɡōu yǐn
zhuā pīnɡpānɡ
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ
tánɡ dí
受骗 摔死 胸膛 敌人
ɡuān mí shùn
每一个老乡都眼含热泪， 歌唱着二小放牛郎。
牛儿还在山坡上吃草， 王二小带路走在前面，
放牛的却不知道哪儿去了。把敌人领进我们的埋伏圈。
不是他贪玩耍丢了牛， 四下里“乒乒乓乓”响起了枪声
放牛的孩子王二小。
敌人才知道受了骗。
敌人快要走到山口， 敌人把二小挑在枪尖， 昏头昏脑地迷失了方向。 摔死在大石头的上面。 抓住了二小叫他带路， 八路军战士从山上冲下来， 他假装顺从自有主张。 复仇的子弹将敌人的胸膛射穿。
敌人快要走到山口， 昏头昏脑地迷失了方向。 抓住了二小叫他带路， 他假装顺从自有主张。
王二小带路走在前面， 把敌人领进我们的埋伏圈。 四下里“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌人才知道受了骗。
王二小带路走在前面， 把敌人领进我们的埋伏圈。
四下里“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌人才知道受了骗。
王二小带路走在前面， 把敌人领进我们的埋伏圈。 四下里“乒乒乓乓”响起了枪声， 敌人才知道受了骗。
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牛儿还在山坡上吃草， 放牛的却不知道哪儿去了。
不是他贪玩耍丢了牛， 放牛的孩子王二小。
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牛儿还在山坡上吃草， 放牛的却不知道哪儿去了。 不是他贪玩耍丢了牛， 放牛的孩子王二小。
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
小学语文一年级下册王二小PPT课件
傻乎乎的真把人家当亲弟弟了，可惜呀可惜，最后，却是这个自己算得上是真心相待的弟弟给了自己致命的打击。 如今重生再来，看着眼前还是小包子的小四，那恭恭敬敬的神情，那稚嫩的小脸，胤礽微笑，有些好奇，这辈子不再争椅子的自己和这些兄弟又会如何呢？ 摸摸四包子的头，胤礽心想，这会儿还是把他当弟弟吧。 “来，二哥抱你走走。”胤礽笑眯眯的说着，有些吃力的抱着小包子故作兴趣的走了几步，身后的太监奶娘们心惊胆颤的跟着，恨不得上前抱过四阿哥，却因刚刚被胤礽笑眯眯的用“哥哥想要抱抱弟弟”兄友弟恭的借口给拒绝
冷，虽然无法忽视在刚刚康熙抱着他时内心深处的孺慕，但更无法忽视前世今生已经根深蒂固对康熙的警惕，身后的小顺子和小卒子看着主子那清冷的神情都不由的对视一眼，眼底深处都浮上了一层担忧。 “放心，刚刚的事情，爷不会怪你们。”胤礽转身看着小顺子和小卒子那诚惶诚恐的表情还有眼底的担忧，淡淡开口说道，在只有他们三人的时候，胤礽从不自称孤，在正式场合那是没法子，好好的一个人，偏偏自称孤，又不
八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着 鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军 战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，光荣牺牲。
看着康熙的銮驾远远在拐弯处消失，胤礽才轻轻的叹息一声。 康熙今天截然不同的两种表现：无逸斋的冷情漠视，御花园的温柔慈爱，再一次印证了一句话——丫的就是一个比女人更善变的混蛋！！再联想起前世种种，最初的宠爱和最后的多疑猜忌，动辄就是责骂，胤礽的神情一点点的变
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一 边帮助八路军放哨。
有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人 带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上 了当，就杀害了小英雄王二小。
冷，虽然无法忽视在刚刚康熙抱着他时内心深处的孺慕，但更无法忽视前世今生已经根深蒂固对康熙的警惕，身后的小顺子和小卒子看着主子那清冷的神情都不由的对视一眼，眼底深处都浮上了一层担忧。 “放心，刚刚的事情，爷不会怪你们。”胤礽转身看着小顺子和小卒子那诚惶诚恐的表情还有眼底的担忧，淡淡开口说道，在只有他们三人的时候，胤礽从不自称孤，在正式场合那是没法子，好好的一个人，偏偏自称孤，又不
八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着 鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军 战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，光荣牺牲。
看着康熙的銮驾远远在拐弯处消失，胤礽才轻轻的叹息一声。 康熙今天截然不同的两种表现：无逸斋的冷情漠视，御花园的温柔慈爱，再一次印证了一句话——丫的就是一个比女人更善变的混蛋！！再联想起前世种种，最初的宠爱和最后的多疑猜忌，动辄就是责骂，胤礽的神情一点点的变
王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一 边帮助八路军放哨。
有一天，敌人来扫荡，走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人 带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上 了当，就杀害了小英雄王二小。
王二小课件完美版
———————————— 2、同学们看挂图。同学们听老师讲课。
———————————————
1、王二小帮助八路军放哨。 2、敌人叫王二小带路。 3、王二小把敌人带进了八路军的 埋伏圈。 4、敌人杀害了小英雄王二小。 5、八路军消灭了全部敌人。
chánɡ
zhù
常常 帮助
dànɡ shùn
扫荡 顺从
王王二二小小在是儿干童什团么员？。
他常常一边放牛，一边 帮助八路军放哨。
有一天，敌人来扫 荡，走到山口迷了路。敌 人看见王二小在山坡上放 牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的 样子走在前面,把敌人带进了 八路军的埋伏圈。
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
突然，四面八方响起 了枪声。敌人知道上了当，就 杀害了小英雄王二小。
• 八路军：抗日战争时 期 中国共产党领导的
人民军队。
读书要求
一读(自由读课文，要求读准字音，读通句子)。 二圈(圈出课文中自己不认识的生字)。 三标(标出课文中的自然段)。
bānɡ zhù
帮助
fànɡ shào
放哨
dí
敌人
sǎo dànɡ
扫荡
王二小是儿童团员。
他常常一边放牛，一边帮 助八．路军放哨。
．
巩固练习：用“长长”、“常常”填
空。
常常
1 王二小（
）帮助八路军放哨
。
常常
2 小军（
长长）帮助王爷爷取牛
奶。
长长
3 大象有一个（
）的鼻子。
常常
长长
妈妈的头发( 长长)的!
夏天 ( 常常 ) 下雨。
王二小是儿童团员。他常常一边放牛， 一边帮助八路军放哨。
例：他放牛。他唱歌。
———————————————
1、王二小帮助八路军放哨。 2、敌人叫王二小带路。 3、王二小把敌人带进了八路军的 埋伏圈。 4、敌人杀害了小英雄王二小。 5、八路军消灭了全部敌人。
chánɡ
zhù
常常 帮助
dànɡ shùn
扫荡 顺从
王王二二小小在是儿干童什团么员？。
他常常一边放牛，一边 帮助八路军放哨。
有一天，敌人来扫 荡，走到山口迷了路。敌 人看见王二小在山坡上放 牛，就叫他带路。
王二小装着顺从的 样子走在前面,把敌人带进了 八路军的埋伏圈。
王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。
突然，四面八方响起 了枪声。敌人知道上了当，就 杀害了小英雄王二小。
• 八路军：抗日战争时 期 中国共产党领导的
人民军队。
读书要求
一读(自由读课文，要求读准字音，读通句子)。 二圈(圈出课文中自己不认识的生字)。 三标(标出课文中的自然段)。
bānɡ zhù
帮助
fànɡ shào
放哨
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敌人
sǎo dànɡ
扫荡
王二小是儿童团员。
他常常一边放牛，一边帮 助八．路军放哨。
．
巩固练习：用“长长”、“常常”填
空。
常常
1 王二小（
）帮助八路军放哨
。
常常
2 小军（
长长）帮助王爷爷取牛
奶。
长长
3 大象有一个（
）的鼻子。
常常
长长
妈妈的头发( 长长)的!
夏天 ( 常常 ) 下雨。
王二小是儿童团员。他常常一边放牛， 一边帮助八路军放哨。
例：他放牛。他唱歌。
23、王二小ppt(最新优秀版)
3、小红把书包放好了。 （ ）
4、红红的太阳把小朋友的手和脸温暖了。
小朋友的手和脸被红红的太阳温暖了。 （ ）
把字句 清洁工人把一堆堆垃圾清扫干净了。
熊猫宝宝有趣的动作把孩子们逗得哈哈 大笑。
小花把我的语文书拿走了。
边
左边
右边
我的左边是陈洋。
这
这边
这里
这里就是我的家乡。
进
进来
请进
小明赶快进来！
妈妈一边看电视，一边织毛衣。
2、同学们看挂图。同学们听老师讲课。 ———————————————
同学们一边看挂图，一边听老师讲课。
王二小装着顺从的样 子走在前面,把敌人带进了 八路军的埋伏圈。
把字句 王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。 被字句
*你能把“把字句”改成“被字句”吗？
经常
用“一边……一边……”把两个句子合并成 一句话. 例：他放牛。他唱歌。
他一边放牛，一边唱歌。 1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。
妈妈一边看电视，一边织毛衣
2.同学们看图。同学们听老师讲课。
同学们一边看图，一边听老师讲课。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛，一边 帮助八路军放哨。
我会选：长长
常常
1 王二小（常常 ）帮助八路军放哨。 2 小军（常常 ）帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个（ 长长）的鼻子。 4 我们排着（长长 ）的队伍。
主（ 主人 ）众（ 观众 ）加（ 加法 ）
这（ 这里 ）进（ 进来 ）道（ 知道 ） 文（ 中文 ）井（ 井口 ）首（ 首先 ）
冲下来）忘（ 忘记 ）想（ 想法 ） 冲（
中（ 中国 ）亡（ 死亡 ）相（ 相同 ）
敌
枪
小学一年级语文下学期23课PPT王二小
突然，四面八方响起了 枪声。敌人知道上了当，就 杀害了小英雄王二小。
正在这时候，八路军从 山上冲下来，消灭了全部 敌人。
为什么说王二小是小英雄？ 王二小是个什么样的小英雄 ？
听<歌唱王二小>的歌曲
牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不 是他贪玩耍啊丢了牛,那放牛的孩子王二小。 九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡, 昏（hūn）头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要 他带路。二小他顺从地走在前面,把敌人带进 我们的埋（mái）伏（fú）圈（quān）,四下里 乒乒乓乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗 （piàn）。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛，一边 帮助八路军放哨。
用“一边……一边”把两个句子合并成 一句话. 例：他放牛。他唱歌。 他一边放牛，一边唱歌。 1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。 2.同学们看挂图。同学们听老师讲课。
王二小是儿童团员。 他常常一边放牛，一边 帮助八路军放哨。
敌人在干什么？
有一天，敌人来扫 荡，走到山口迷了路。 敌人看见王二小在山 坡上放牛，就叫他带 路。
我会讲Байду номын сангаас事
我会选：长长 常常
1 王二小（常常 ）帮助八路军放哨。 2 小军（常常 ）帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个（长长）的鼻子。 4 我们排着（长长）的队伍。
1.回家后把王二小的故事讲给你的 家人听。 2.把你想对二小说的话写下来。
在前面，把敌人带进了八路 军的埋伏圈。
王二小装着顺从的样子走 王二小是怎么做的？
把 王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。 被
敌人把王二小杀害了。
王二小被敌人杀害了。
全部敌人被八路军消灭了。 八路军把全部敌人消灭了。
(人教新课标)一年级语文下册第23课《王二小》课件(2)(共25张PPT)
员常边放
lù jūn cóng yàng
路军从样
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 7:00:44 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021
秋牛正九 二 敌 干风儿在月小 人 部吹还那十他 把 和遍在十六顺 二 老了山分那从 小 乡每坡危天地 挑 得个吃急早走 在 到村草的上在 枪 了庄，时，前尖安，候面，全，， 它放敌敌 把 摔 他把牛人人 敌 死 却这的快向 人 在 睡动却要一 带 大 在人不走条 进 石 冰的知到山 我 头 冷故道山沟 们 的事哪口扫 的 上 山传儿，荡埋面间扬去，伏，了圈。， 每不昏山 四 我 他一是头沟 下 们 的个他昏里 那 脸老贪脑掩 乒 十 上乡玩地护 乒 三 含都耍迷着 乓 岁含丢失后 乓 的 微着了方 响 王 笑泪牛方机起二，水，向关了小，，，枪炮， 歌那抓掩 敌 可 他唱放住护人 怜 的着牛了着才 他 血二的二几知 死 染小孩小千道 的 红放子要老受 这 蓝牛王他乡了 样 蓝郎二带。骗 惨 的。小路。天。。 歌唱着二小放牛郎！
儿童团员
他常常一边放牛， 一边帮助八路军放哨。
lù jūn cóng yàng
路军从样
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/192021/9/192021/9/199/19/2021 7:00:44 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/192021/9/192021/9/19Sep-2119-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/192021/9/192021/9/19Sunday, September 19, 2021
秋牛正九 二 敌 干风儿在月小 人 部吹还那十他 把 和遍在十六顺 二 老了山分那从 小 乡每坡危天地 挑 得个吃急早走 在 到村草的上在 枪 了庄，时，前尖安，候面，全，， 它放敌敌 把 摔 他把牛人人 敌 死 却这的快向 人 在 睡动却要一 带 大 在人不走条 进 石 冰的知到山 我 头 冷故道山沟 们 的事哪口扫 的 上 山传儿，荡埋面间扬去，伏，了圈。， 每不昏山 四 我 他一是头沟 下 们 的个他昏里 那 脸老贪脑掩 乒 十 上乡玩地护 乒 三 含都耍迷着 乓 岁含丢失后 乓 的 微着了方 响 王 笑泪牛方机起二，水，向关了小，，，枪炮， 歌那抓掩 敌 可 他唱放住护人 怜 的着牛了着才 他 血二的二几知 死 染小孩小千道 的 红放子要老受 这 蓝牛王他乡了 样 蓝郎二带。骗 惨 的。小路。天。。 歌唱着二小放牛郎！
儿童团员
他常常一边放牛， 一边帮助八路军放哨。
小学语文一年级下册王二小PPT课件
王二小为什么这样做？他心里是怎么想的?
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突然，四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当，就杀害了小 英雄王二小。
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正在这时候，八路军从山上冲 下来，消灭了全部敌人。
第23页/共31页
视频
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鬼子发现上当后，先是残忍地斩去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯 摔在一块大石头上！ 八路军一举全歼这股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活 着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。
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王二小是儿童团员。 他常常一边放牛，一边帮 助八路军放哨。
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王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一 边帮助八路军放哨。
例：他放牛。他唱歌。
他一边放牛，一边唱歌。
1、妈妈看电视。妈妈织毛衣。 妈—妈—一—边—看—电—视—，—一—边—织—毛—衣。
2、同学们看插(chā)图。同学们听老师讲 课。
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作业：
1、课下搜集小英雄的故事读一读，讲给家里人听。 2、学习《歌唱二小放牛郎》这首歌，更加深刻地体会小英雄的机智勇敢。
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感谢观看！
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，就叫王
二小
。王二小装着 的样子把
敌人带进了八路军的 。年仅13岁的
小英雄王二小，却被敌人残酷地 了。
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王二小是儿童团员，他常常一边 在山坡上 放牛 ，一边帮助八路军 放哨 。 1942年10月25日，日本鬼 子又来村子里“扫荡”，走到山口时 迷了路 ，就叫王二小 带路 。 王二小装着 顺从 的样子把敌人 带进了八路军的 埋伏圈 。年仅 13岁的小英雄王二小，却被敌人残酷 地 杀害 了。
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突然，四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当，就杀害了小 英雄王二小。
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正在这时候，八路军从山上冲 下来，消灭了全部敌人。
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视频
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鬼子发现上当后，先是残忍地斩去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯 摔在一块大石头上！ 八路军一举全歼这股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活 着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。
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王二小是儿童团员。 他常常一边放牛，一边帮 助八路军放哨。
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王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一 边帮助八路军放哨。
例：他放牛。他唱歌。
他一边放牛，一边唱歌。
1、妈妈看电视。妈妈织毛衣。 妈—妈—一—边—看—电—视—，—一—边—织—毛—衣。
2、同学们看插(chā)图。同学们听老师讲 课。
第28页/共31页
作业：
1、课下搜集小英雄的故事读一读，讲给家里人听。 2、学习《歌唱二小放牛郎》这首歌，更加深刻地体会小英雄的机智勇敢。
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第30页/共31页
感谢观看！
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，就叫王
二小
。王二小装着 的样子把
敌人带进了八路军的 。年仅13岁的
小英雄王二小，却被敌人残酷地 了。
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王二小是儿童团员，他常常一边 在山坡上 放牛 ，一边帮助八路军 放哨 。 1942年10月25日，日本鬼 子又来村子里“扫荡”，走到山口时 迷了路 ，就叫王二小 带路 。 王二小装着 顺从 的样子把敌人 带进了八路军的 埋伏圈 。年仅 13岁的小英雄王二小，却被敌人残酷 地 杀害 了。
23王二小PPT课件一年级语文下册
2020/8/20
山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
2020/8/20
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
2020/8/20
敌人快要走到山口， 昏头昏脑地迷失了方向。 抓住了二小叫他带路， 他假装顺从自有主张。
2020/8/20
敌人快要走到山口， 昏头昏脑地迷失了方向。
2020/8/20
ɡōu yǐn
zhuā pīnɡpānɡ
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ
tánɡ dí
受骗 摔死 胸膛 敌人
ɡuān mí shùn
mái
机关 迷失 顺从 埋伏
zhàn
chóu yánɡ wánɡ
战士 复仇 传扬 王二小
2020/8/20
2020/8/20
牛儿还在山坡上吃草， 放牛的却不知道哪儿去了。
2020/8/20
2020/8/20
牛儿还在山坡上吃草， 放牛的却不知道哪儿去了。 不是他贪玩耍丢了牛， 放牛的孩子王二小。
2020/8/20
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
2020/8/20
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。
九月十六那天早上，
秋风吹遍了每个村庄，
敌人去一条山沟“扫荡”。把动人的故事到处传扬。
山沟里潜伏着后方机关， 每一个老乡都眼含热泪，
还隐藏着几千个老乡。 歌唱着二小放牛郎。
2020/8/20
ɡōu yǐn
zhuā pīnɡpānɡ
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ
山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
2020/8/20
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
2020/8/20
敌人快要走到山口， 昏头昏脑地迷失了方向。 抓住了二小叫他带路， 他假装顺从自有主张。
2020/8/20
敌人快要走到山口， 昏头昏脑地迷失了方向。
2020/8/20
ɡōu yǐn
zhuā pīnɡpānɡ
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ
tánɡ dí
受骗 摔死 胸膛 敌人
ɡuān mí shùn
mái
机关 迷失 顺从 埋伏
zhàn
chóu yánɡ wánɡ
战士 复仇 传扬 王二小
2020/8/20
2020/8/20
牛儿还在山坡上吃草， 放牛的却不知道哪儿去了。
2020/8/20
2020/8/20
牛儿还在山坡上吃草， 放牛的却不知道哪儿去了。 不是他贪玩耍丢了牛， 放牛的孩子王二小。
2020/8/20
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。 山沟里潜伏着后方机关， 还隐藏着几千个老乡。
2020/8/20
九月十六那天早上， 敌人去一条山沟“扫荡”。
九月十六那天早上，
秋风吹遍了每个村庄，
敌人去一条山沟“扫荡”。把动人的故事到处传扬。
山沟里潜伏着后方机关， 每一个老乡都眼含热泪，
还隐藏着几千个老乡。 歌唱着二小放牛郎。
2020/8/20
ɡōu yǐn
zhuā pīnɡpānɡ
山沟 隐藏 抓住 乒乓
piàn shuāi sǐ
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王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一 边帮助八路军放哨。
例：他放牛。他唱歌。
他一边放牛，一边唱歌。 1、妈妈看电视。妈妈织毛衣。 ————————————
妈妈一边看电视，一边织毛衣。
2、同学们看挂图。同学们听老师讲课。 ———————————————
同学们一边看挂图，一边听老师讲课。
王二小装着顺从的样子 走在前面,把敌人带进了八 路军的埋伏圈。
敌 枪
杀
队
突 人 手 然
部 英
雄 害
2、妈妈把碗洗干净了。 碗被妈妈洗干净了。
3、桌子被小小摆整齐了。 4、花花被老师批评了。 5、家家把花浇水了。 6、我把衣服洗完了。
把字句
清洁工人把一堆堆垃圾清扫干净了。 熊猫宝宝有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 小花把我的语文书拿走了。
二、我会拼。
wáng zi cóng xiǎo hã biān ( 王 子) ( 从 小 ) (河 边)
shùn
tū rán
qiānɡ
常常
顺从
突然
chōnɡ
枪声
quán bù
shā hài yīnɡ xiónɡ
杀害 英雄
冲下来 全部
常常 帮助 扫荡 顺从
放哨 敌人 突然 枪声
杀害 英雄 冲下来 全部
• 【二课时教学目标】 • 1．多种形式复检词语，会写会用“王、 从”2个字，能结合上下文理解“顺从”的 意思，会用“一边……一边”说话。 • 2．能正确、流利朗读课文，并能理解内 容；初步感知“把字句”和“被字句”的区 别。 • 3．在读中领悟小英雄的行为，表达出对 小英雄的崇敬之情。
…
A
B
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4 1
2 5
6
wánɡ zhù shào dí chōnɡ
王 助 哨 敌 冲 dànɡ shùn tū bù qiānɡ 荡 顺 突 部 枪
shā hài yīng xiónɡ
杀
害
英
雄
王
助 顺
英雄
哨 突
冲
敌 枪
部
荡 杀害
chánɡ
中（ 中国 ）亡（ 死亡 ）相（ 相同 ）
• 1."走之旁"的第一笔偏右书 写;第二笔不能写得太正,宜 稍斜;第三笔的起笔在垂直 方向要对准第二笔的起笔, 见图(4) • 2."走之旁"与其它结构单 位组成半包围结构,属左下 包,因此,书写被包部分时要 偏右书写.见图(5) • 3.当被包围部分底部有横 或横向笔画时,捺的起笔位 置与底横或横向笔画等高; 当被包围部分底部有中竖 时,捺的起笔位置略高于竖 的收笔位置.见图(6)
王二小是怎么做的？ （装着顺从，把敌人带进埋伏圈）
shùn
顺
1.敌人要二小带路，他是怎么做的？ 说明他很机智、勇敢，不怕牺牲。
结果怎么样呀?
(敌人杀害王二小之后,被八 路军全部消灭)
突然，四面八方响起了枪声。 敌人知道上了当，就杀害了小 英雄王二小。
各个方向
敌人把小英雄王二小杀害了。 小英雄王二小被( ）杀害了。
王二小是儿童团员。他 常常一边（放 牛 ），一边 bānɡ zhù fànɡ shào （ 助 ）八路军（放 哨 ） 。 帮
经常
王二小在干什么?
(他常常一边放牛一边帮助八路 军放 Nhomakorabea)zhù shào
助
哨
敌人在干什么? (敌人来扫荡,要王二小带路)
dí 敌人
dàng
扫荡
1.敌人为什么叫王小二带路？
牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了,不是他贪玩耍啊丢了牛,那放牛 的孩子王二小。 九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩（yǎn）护着后方机关, 掩护着几千老乡。 正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,昏（hūn）头昏脑地迷失了方向, 抓住了二小要他带路。
二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋（mái）伏（fú）圈（quān）, 四下里乒乒乓乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗（pià n）。
zhâ lǐ
qián jìn
zhī dào
( 这 里 ) (前
进 ) (知 道 )
三、我会组。 王（ 王子 ）从（ 从小 ）边（ 左边 ）
主（ 主人 ）众（ 观众 ）加（ 加法 ）
这（ 这里 ）进（ 进来 ）道（ 知道 ） 文（ 中文 ）井（ 井口 ）首（ 首先 ）
冲下来）忘（ 忘记 ）想（ 想法 ） 冲（
正在这时候，八路军从 山上冲下来，消灭了全部 敌人。
学习了这篇课文你们有什 么感想？
王二小用生命换来了胜利，他机智勇 敢，不怕牺牲的爱国精神值得我们学习。
1 王二小（ 常常 ）帮助八路军放哨。 2 小军（ 常常 ）帮助王爷爷取牛奶。
长长
长度长
妈妈的头发(长长 )的!
这根线 (长长 ) 的。
wáng
王二小
• 【一课时教学目标】 • 1．引导学生利用加一加、减一减、换一换 等方法认识“王、助、哨”等14个生字， 会写会用“边、这、进、道”4个字。 • 2．借助插图，随文识字，能正确、流利 地朗读课文。 • 3．初读课文，标好自然段序号，初步感 知课文讲了一件什么事。
王 二 小
你从那些词语、句子中体会到王二小是小英雄？
把字句 王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。 被字句
*你能把“把字句”改成“被字句”吗？
我把地面扫地干干净净的。
我 （地面 ）被（ ）扫地干干净净的。
比一比
敌人把王二小杀害了。 王二小被敌人杀害了。
我会变
小华把数学课本拿走了。 数学课本被小华拿走了。
我会变
一条大虫被蚂蚁吃了。
敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁的王二小,可怜他 死地这么残。 干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微（wēi）笑,他 的血染（rǎn）红了蓝的天。 秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬,每一个村庄都含着眼泪,歌唱 着二小放牛郎。
王二小
今天我们要学习的 课文，讲的就是抗日 战争时期的一个小英 雄，他就是——
蚂蚁把一条大虫吃了。
一、我也会做（把下面句子改成“被”字句）。
1、我把作业完成了。
（
作业被我完成了。 衣服被妈妈洗干净了。 书包被小红放好了。
）
2、妈妈把衣服洗干净了。 （ ）
3、小红把书包放好了。 （ ）
4、红红的太阳把小朋友的手和脸温暖了。
小朋友的手和脸被红红的太阳温暖了。 （ ）
1、小明把作业写完了。 作业被小明写完了。
巩固练习：
用“长长”、“常常”填空： 1 王二小（ 常常 ）帮助八路军放哨。 2 小军（ 常常 ）帮助王爷爷取牛奶。 3 大象有一个（ 长长 ）的鼻子。
4 我们排着（ 长长 ）的队伍。
1、常常
2、长长
1 王小明（ 常常 ）帮助张大爷。 2 同学们要（ 常常 ）洗手。 3 大象有一个（ 长长 ）的鼻子。 4 我们排着（ 长长 ）的队伍。