第四单元第四章培优练

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部编数学七年级上册第四章几何图形初步单元培优训练(解析版)含答案

部编数学七年级上册第四章几何图形初步单元培优训练(解析版)含答案

2022-2023学年七年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(北师大版)第四章几何图形初步单元培优训练班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________考试范围:第4章几何图形初步,共23题;考试时间:120分钟;总分:120分一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(2021·贵州安顺·中考真题)下列几何体中,圆柱体是()A.B.C.D.【答案】C【分析】根据圆柱体的定义,逐一判断选项,即可.【详解】解:A. 是圆锥,不符合题意;B. 是圆台,不符合题意;C. 是圆柱,符合题意;D. 是棱台,不符合题意,故选C.【点睛】本题主要考查几何体的认识,掌握圆锥、圆柱、圆台、棱台的定义,是解题的关键.2.(2022·全国·七年级专题练习)如图,用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状不可能是( )A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形【答案】D【分析】根据三棱柱的截面形状判断即可.【详解】解:用一个平面去截一个三棱柱,截面的形状可能是:三角形,四边形,五边形,不可能是六边形,故选:D.【点睛】本题考查了截一个几何体,熟练掌握三棱柱的截面形状是解题的关键.3.(2022·河北·中考真题)①~④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择()A.①③B.②③C.③④D.①④【答案】D【分析】观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意【详解】解:观察图形可知,①~④的小正方体的个数分别为4,3,3,2,其中②③组合不能构成长方体,①④组合符合题意故选D【点睛】本题考查了立体图形,应用空间想象能力是解题的关键.4.(2022·四川内江·中考真题)如图是正方体的表面展开图,则与“话”字相对的字是( )A.跟B.党C.走D.听【答案】C【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可.【详解】解:由正方体表面展开图的“相间、Z端是对面”可知,“话”与“走”是对面,故答案为:C.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提.5.(2021·全国·七年级专题练习)如图,已知直线上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm.D 是AC的中点,M是AB的中点,那么MD=( )cmA.4B.3C.2D.1【答案】C6.(2022·全国·七年级课时练习)如图,68AOB ∠=︒,OC 平分AOD ∠且15COD ∠=︒,则BOD ∠的度数为( ).A .28︒B .38︒C .48︒D .53︒【答案】B 【分析】根据OC 平分AOD ∠且15COD ∠=︒可得30AOD ∠=︒,再结合68AOB ∠=︒即可求得答案.【详解】解:∵OC 平分AOD ∠且15COD ∠=︒,∴230AOD COD ∠=∠=︒,又∵68AOB ∠=︒,∴38BOD AOB AOD ∠=∠-∠=︒,故选:B .【点睛】本题考查了角的计算,熟练掌握角平分线的定义是解决本题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(2022·全国·七年级课时练习)如图平面图形绕轴旋转一周,得到的立体图形是_______________.【答案】圆锥【分析】根据旋转的性质判定即可.【详解】∵平面图形绕轴旋转一周,得到的立体图形是圆锥,故答案为:圆锥.【点睛】本题考查了直角三角形的旋转,记住常见平面图形旋转的几何体是解题的关键.8.(2022·全国·七年级单元测试)一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,从左面和上面看到的平面图形如图所示,则搭成这个几何体的小立方块的个数为_____.【答案】4【分析】根据左面看与上面看的图形,得到俯视图解答即可.【详解】解:根据左视图和俯视图,这个几何体的底层有3个小正方体,第二层有1个小正方体,所以有314+=个小正方体,故答案为:4.【点睛】本题主要考查从不同方向看几何体,熟练掌握几何体的特征是解题的关键.9.(2019·湖北黄冈·中考真题)如图,,AC BD 在AB 的同侧,2,8,8AC BD AB ===,点M 为AB 的中点,若120CMD ∠=o ,则CD 的最大值是_____.【答案】14【分析】如图,作点A关于CM的对称点A′,点B关于DM的对称点B′,证明△A′MB′为等边三角形,即可解决问题.【详解】解:如图,作点A关于CM的对称点'A,点B关于DM的对称点'B.120∠=oCMDQ,\∠+∠=o,60AMC DMB\''60∠+∠=o,CMA DMB\∠=o,''60A MBQ,=''MA MB\D为等边三角形A MB''Q,£++=++=''''14CD CA A B B D CA AM BD\的最大值为14,CD故答案为14.【点睛】本题考查等边三角形的判定和性质,两点之间线段最短,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用两点之间线段最短解决最值问题10.(2021·山东·滕州市张汪镇张汪中学七年级阶段练习)有一个正方体,六个面上分别写有数字1,2,3,4,5,6,如图是我们能看到的三种情况,如果记6的对面数字为a,2的对面数字为b,那么a+b的值为_____.【答案】7【分析】从图形进行分析,结合正方体的基本性质,得到对面的数字,即可求得结果.【详解】一个正方体已知1,4,6,第二个正方体已知1,2,3,第三个正方体已知2,5,6,且不同的面上写的数字各不相同,可求得1的对面数字为5,6的对面数字为3,2的对面数字为4∴a+b=7故答案为:7.【点睛】本题考查正方体相对两个面的数字,根据相邻的面确定出对面上的数字是解题的关键.11.(2022·山东烟台·期中)2:35时,钟面上时针与分针所成的角等于________°.12.(2022·全国·七年级专题练习)一个长方体包装盒展开后如图所示(单位:cm),则其容积为_____cm3.【答案】6000【分析】根据题意分别求出长方体的长、宽、高,再根据长方体的体积公式计算即可求解.【详解】解:由题意可得,该长方体的高为:42﹣32=10(cm),宽为:32﹣10=20(cm),长为:(70﹣10)÷2=30(cm),故其容积为:30×20×10=6000(cm3),故答案为:6000.【点睛】本题考查了几何体的展开图,解题的关键是得到长方体的长宽高.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(2022·全国·七年级专题练习)如图是一个长方体纸盒的展开图,如果长方体相对面上的两个数字之和相等,求2x y -的值.【答案】16【分析】分别找到x 与y 相对的数字即可求解.【详解】因为这是长方体纸盒的展开图,所以“4”与“10”相对,“x ”与“2”相对,“6”与“y ”相对,所以26410x y +=+=+,所以12x =,8y =,所以2212816x y -=´-=.【点睛】本题考查了长方体的展开图,正确找出相对面是解题的关键.14.(2021·江西·南昌知行中学七年级阶段练习)已知:如图,AB =18cm ,点M 是线段AB 的中点,点C 把线段MB 分成MC :CB =2:1的两部分,求线段AC 的长.请补充完成下列解答:解:∵M 是线段AB 的中点,AB =18cm ,∴AM =MB = AB = cm .∵MC :CB =2:1,∴MC = MB = cm .∴AC =AM + = + = cm .15.(2021·广西玉林·七年级期末)如图,点C 在线段AB 的延长线上,3AC AB =,D 是AC 的中点,若15AB =,求BD 的长.16.(2022·全国·七年级专题练习)如图,点E 是线段AB 的中点,C 是EB 上一点,AC =12,(1)若EC :CB =1:4,求AB 的长;(2)若F 为CB 的中点,求EF 长,17.(2022·全国·七年级专题练习)已知四点A、B、C、D.根据下列语句,画出图形.①画直线AB;②连接AC、BD,相交于点O;③画射线AD、射线BC,相交于点P.【答案】见详解【分析】根据直线、射线、线段的性质画图即可.【详解】解:如图【点睛】此题主要考查了简单作图,解答此题需要熟练掌握直线、射线、线段的性质,认真作图解答即可.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)AD=cm,18.(2022·山东济南·七年级期末)如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且9BC=cm.2(1)图中共有______条线段?(2)求AC的长;EA=cm,求BE的长.(3)若点E在直线AD上,且3【答案】(1)6;(2)5cm;(3)4cm或10cm.【分析】(1)固定A为端点,数线段,依次类推,最后求和即可;(2)根据AC=AD-CD=AC-2BC,计算即可;(3)分点E在点A左边和右边两种情形求解.【详解】(1)以A为端点的线段为:AC,AB,AD;以C为端点的线段为:CB,CD;以B为端点的线段为:BD;共有3+2+1=6(条);故答案为:6.(2)解:∵B 为CD 中点,2BC =cm∴24CD BC ==cm∵9AD =cm∴945AC AD CD =-=-=cm(3)7AB AC BC =+=cm ,3AE =cm第一种情况:点E 在线段AD 上(点E 在点A 右侧).734BE AB AE =-=-=cm第二种情况:点E 在线段DA 延长线上(点E 在点A 左侧).7310BE AB AE =+=+=cm .【点睛】本题考查了数线段,线段的中点,线段的和(差),熟练掌握线段的中点,灵活运用线段的和,差是解题的关键.19.(2022·全国·七年级专题练习)将一副三角尺叠放在一起:(1)如图①,若∠1=4∠2,请计算出∠CAE 的度数;(2)如图②,若∠ACE =2∠BCD ,请求出∠ACD 的度数.【答案】(1)∠CAE =18°;(2)∠ACD =120°.【分析】(1)由题意根据∠BAC =90°列出关于∠1、∠2的方程求解即可得到∠2的度数,再根据同角的余角相等求出∠CAE =∠2,从而得解;(2)根据∠ACB 和∠DCE 的度数列出等式求出∠ACE ﹣∠BCD =30°,再结合已知条件求出∠BCD ,然后由∠ACD =∠ACB+∠BCD 并代入数据计算即可得解.【详解】解:(1)∵∠BAC =90°,∴∠1+∠2=90°,∴4∠2+∠2=90°,∴∠2=18°,又∵∠DAE =90°,∴∠1+∠CAE =∠2+∠1=90°,∴∠CAE =∠2=18°;(2)∵∠ACE+∠BCE =90°,∠BCD+∠BCE =60°,∴∠ACE ﹣∠BCD =30°,又∠ACE =2∠BCD ,∴2∠BCD ﹣∠BCD =30°,∠BCD =30°,∴∠ACD =∠ACB+∠BCD =90°+30°=120°.【点睛】本题考查三角形的外角性质,三角形的内角和定理,准确识图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.20.(2022·全国·七年级)如图,直线AB 、CD 相交于点O ,AOD ∠为锐角,OE CD ⊥,OF 平分BOD ∠(1)图中与AOE ∠互余的角为__________;(2)若EOB DOB ∠=∠,求AOE ∠的度数;(3)图中与锐角AOE ∠互补角的个数随AOE ∠的度数变化而变化,直接写出与AOE ∠互补的角的个数及对应的AOE ∠的度数【答案】(1)AOD ∠、BOC ∠;(2)45︒;(3)见解析.【分析】(1)根据余角的定义可解答;(2)根据补角的定义列方程可解答;(3)设出∠AOE 的度数,依次表达图中的补角,可解.【详解】(1)由题意可得于∠AOE 互余的角为:AOD ∠、BOC∠(2)设AOD x ∠=︒.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(2022·全国·七年级单元测试)如图一,已知数轴上,点A 表示的数为6-,点B 表示的数为8,动点P 从A 出发,以3个单位每秒的速度沿射线AB 的方向向右运动,运动时间为t 秒()0t >(1)线段AB=__________.(2)当点P运动到AB的延长线时BP=_________.(用含t的代数式表示)t=秒时,点M是AP的中点,点N是BP的中点,求此时MN的长度.(3)如图二,当3(4)当点P从A出发时,另一个动点Q同时从B点出发,以1个单位每秒的速度沿射线向右运动,①点P表示的数为:_________(用含t的代数式表示),点Q表示的数为:__________(用含t的代数式表示).②存在这样的t值,使B、P、Q三点有一点恰好是以另外两点为端点的线段的中点,请直接写出t 值.______________.22.(2022·全国·七年级课时练习)已知∠AOB和∠COD均为锐角,∠AOB>∠COD,OP平分∠AOC,OQ平分∠BOD,将∠COD绕着点O逆时针旋转,使∠BOC=α(0≤α<180°)(1)若∠AOB=60°,∠COD=40°,①当α=0°时,如图1,则∠POQ= ;②当α=80°时,如图2,求∠POQ的度数;③当α=130°时,如图3,请先补全图形,然后求出∠POQ的度数;(2)若∠AOB=m°,∠COD=n°,m>n,则∠POQ= ,(请用含m、n的代数式表示).∴∠AOC= m°+ a°,∵OP平分∠AOC,(m°+ a°),∴∠POC=12(n°+ a°),同理可求∠DOQ=12六、(本大题共12分)23.(2022·全国·七年级专题练习)如图,已知直线l 上有两条可以左右移动的线段:AB =m ,CD =n ,且m ,n 满足()2480m n -+-=,点M ,N 分别为AB ,CD 中点.(1)求线段AB ,CD 的长;(2)线段AB 以每秒4个单位长度向右运动,线段CD 以每秒1个单位长度也向右运动.若运动6秒后,MN =4,求此时线段BC 的长;(3)若BC =24,将线段CD 固定不动,线段AB 以每秒4个单位速度向右运动,在线段AB 向右运动的某一个时间段t 内,始终有MN +AD 为定值.求出这个定值,并直接写出t 在哪一个时间段内.的关键是掌握分类讨论思想.。

人教统编版六年级语文下册 第4单元培优合练测试卷(含答案)

人教统编版六年级语文下册 第4单元培优合练测试卷(含答案)

人教统编版六年级语文下册第4单元培优合练时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.埋.头(mái)僻.静(pǐ)锤.子(chuí)B.幼稚.(zhì)侦.探(zēn)靴.子(xuē)C.拘.留(jū)彻.底(chè)剥.削(bāo)D.威胁.(xié)瞪.眼(dènɡ)执.行(zhí)2.下列词语的书写全部正确的一项是()A.死得其所努气冲冲哀思制度B.无边无崖惊天动地炊烟捆绑C.昂首挺胸一拥而入脉络棉袍D.五湖四海迫不急待追悼会批评3.对下列句子运用的描写方法分析有误的一项是()A.“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。

”(语言描写)B.父亲不慌不忙地向外走去。

(动作描写)C.他的神情非常安定,非常沉着。

(神态描写)D.他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(心理描写)4.下列事物与象征的品格对应不恰当的一项是()A.荷花——洁身自好B.兰花——默默奉献C.梅花——坚韧不拔D.黄牛——吃苦耐劳5.《十六年前的回忆》一文中,开头和结尾都提到了李大钊牺牲的时间,这种写法叫()A.点明中心B.总结全文C.首尾呼应D.承上启下6.下列对本单元三首古诗的分析,有误的一项是()A.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子姿态之豪迈。

B.《石灰吟》是明代诗人于谦写的一首题画诗。

C.《马诗》的前两句诗运用了比喻的修辞手法。

D.三位诗人都通过咏物来表达自己的人生志向。

7.将下列句子组成一段话,最恰当的排列顺序是()①几十年,不管是风雨交加,还是酷暑严寒,他都执着地在稻田间,播种着、耕耘着,属于他的,更是属于人类的梦想——没有饥饿、没有苦难。

②袁隆平爷爷是一个追梦人。

③历经半个世纪的水稻研究,袁爷爷将梦的种子撒向了更远的地方。

四年级语文上册第四单元培优试题(含答案)

四年级语文上册第四单元培优试题(含答案)

四年级语文上册第四单元培优试题一、读句子,看拼音,写字词。

运动会的赛场上,已经跑了两圈的龙龙虽然有些jīng pílìjié( )了,但是他的眼神还是那样jiān dìng( ),丝毫没有想要放弃的意思,这种精神让人jìng pèi( )。

最终,他huòdé( )了第一名的好成绩。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

(1)下列词语中书写无误的一项是( )A. 衔道 街来B. 违抗 伟大C. 即然 立既D. 挣眼 睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”,根据造字法并结合词语的意思,我猜它的意思是( )A. 一种树木B. 一种竹子C. 一种官职D. 一种草(3)下列对加点字词的解释,错误的一项是( )A. 炎帝之少女(小女儿)B. 溺而不返(溺水,淹没)C. 故为精卫(因为)D. 以堙于东海(填塞)(4) “普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。

”这句话中的破折号的作用是( )A. 表示解释或补充说明B. 表示语音的延长C. 表示话题的转换D. 表示说话中断(5)结合本单元所学知识和课外阅读理解,下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄耳甫斯。

B. 《精卫填海》是一则神话故事,选自《山海经·北山经》。

C. 传说神农遍尝百草,写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。

D. 远古时候人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动。

三、日积月累你在参加“我爱诗词”主题活动时遇到了右边的诗词十二宫格,请你识别出一句五言诗“______________________”和一句七言诗“__________________________”。

这句七言诗出自诗人____________的《__________________》,这首诗的后两句是“_______________,________________”。

人教部编版九年级语文下册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第四单元培优测试卷含答案

人教部编版九年级语文下册第四单元培优测试卷一、积累与运用(27分)1.阅读下面文字,回答问题。

(8分)阅读经典的过程就是与先贤对话、与智者神交的过程。

品读juàn( )永、深刻的学术著作,沐浴字里行间弭散的理性光辉,我们能领略历代硕儒的宏博哲思;品读大师的文学作品,浸润其中,含英jǔ( )华,我们能获得人生的启迪和向美而生的力量。

阅读,为你打开一扇大门,吸引你探寻斑澜的世界;阅读,,;阅读,为你点亮一盏明灯,指引你迈向辉煌的未来。

(1)根据拼音在括号中写出汉字。

(2分)(2)画波浪线的两个句子中各有一个错别字,请找出来并改正。

(2分)改为改为(3)在横线处续写句子,使之与前后句构成一组排比。

(2分)(4)每年的4月23日是“世界读书日”,假如明年的世界读书日的主题是“阅读关乎文明素养”,请你为其拟一条宣传标语。

(2分)2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)A.消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节,有时竟达到吹毛求疵....的地步。

B.游玩途中不乏如画美景:仰面遥望峰巅,但见彩霞满天;俯瞰清流,浮光掠影....,清澈见底。

C.假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称....,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?D.工作组成员在脱贫攻坚战中直面困难,从不拈轻怕重....,为当地老百姓办了许多实事。

3.下列说法正确的一项是( )(2分)A.“网络效应”“文化品牌”“感悟人生”“自行解散”四个短语的结构完全相同。

B.“一个人的心中如果没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。

”这是递进关系的复句。

C.“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”都是名词。

D.“为了更好地迎接中考,她住在学校附近。

”这句话的主干是“她住”。

4.下面的句子可以组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是( )(2分)①悲愤郁闷无处发泄的他,在一个宁静的黄昏,孑然登上了幽州台。

2020学年苏教版初一数学第四章 一元一次方程 培优训练(含答案)

2020学年苏教版初一数学第四章 一元一次方程 培优训练(含答案)

第四章 一元一次方程 培优训练一、选择题1.如果ma =mb ,那么下列等式不一定成立的是 ( )A .ma +1=mb +1B .ma -3=mb -3C .-12ma =-12mbD .a =b2.一件标价为600元的上衣,按8折销售仍可获利20元,设这件上衣的成本为x 元,依题意,下列所列方程正确的是 ( )A .600×0.8-x =20B .600×0.8=x -20C .600×8-x =20D .600×8=x -203.一轮船往返于A 、B 两港之间,逆水航行需3小时,顺水航行需2小时,水流速度为3千米/时,则轮船在静水中的速度是( )A .18千米/时B .15千米/时C .12千米/时D .20千米/时4.参加保险公司的医疗保险,住院治疗的病人享受分段报销,保险公司制定的报销细则如下表.某人住院治疗后得到保险公司报销金额°1100元,那么此人住院的医疗费是( )A .1000元B .1250元C .1500元D .2000元 5.某商店出售甲、乙两种商品,售价都是1800元,其中甲商品获利20%,乙商品亏损20%,如果同时出售甲、乙商品各一件,那么 ( )A .共获利150元B .共亏损150元C .不获利也不亏损D .以上答案都不对6.植树节时,某班平均每人植树6棵,如果只由女生完成,每人应植树15棵,如果只由男生完成,每人应植树( )棵. A .9 B .10 C .12 D .147.一只小船从甲港到乙港逆流航行需2小时,水流速度增加一倍后,再从甲港到乙港航行需3小时,水流速度增加后,从乙港返回甲港需航行 ( )A .0.5小时B .1小时C .1.2小时D .1.5小时 8.哥哥今年的年龄是弟弟的2倍,弟弟说:“六年前,我们俩的年龄和为15岁”,若用x 表示哥哥今年的年龄,则可列方程( ) A .152=+x x B .1526)6(=-+-x xC.152)6(=+-xx D.15)62()6(=-+-xx二、填空题9.若方程3x+1=7的解也是方程4x-3a=-1的解,则a2-2a=_______.10.某班全体学生进行了一次篮球投篮练习,每人投球10个,每投进一个球得1分,得分的部分情况如表所示,已知该班学生中,至少得3分的人的平均得分为6分,得分不到8分的人的平均得分为3分,那么该班学生有_______人.11.方程2008261220082009x x x x++++=⨯的解是x=_______.12.汽车A从甲站出发开往乙站,同时汽车B、C从乙站出发与A相向而行开往甲站,途中A与B相遇后15分钟后再与C相遇,已知A、B、C的速度分别是每小时90km,80km,70km,那么甲、乙两站的路程是_______km.13.对于任意实数a、b、c、d制定了一种新运算acbd=ad-bc.则当23x-45-=25 时,x=_______.三、解答题14.若关于x的方程(m-1)x m+4=0是一元一次方程,求m的值,并求出方程的解.15.若方程12111252x xx+--=-与方程62223a x ax x-+=-的解相同,求22a aa-的值.16.已知方程a-2x=-4的解为x=4,求式子a3-a2-a的值.17.解关于x的方程:2ax-3b=4x+9有无穷多个解,求(a+b)2011的值.18.北京市2012年生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米,其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多0.6亿立方米,问生产运营用水和居民家庭用水各多少亿立方米?19.剃须刀由刀片和刀架组成.某时期甲、乙两厂家分别生产老式剃须刀(刀片不可更换)和新式剃须刀(刀片可更换).有关销售策略与售价等信息如下表所示:某段时间内,甲厂家销售了8400把剃须刀,乙厂家销售的刀片数量是刀架数量的50倍,乙厂家获得的利润是甲厂家的两倍,问这段时间内乙厂家销售了多少把力架?多少片刃片?20.某通信运营商的短信收费标准为:发送网内短信0.1元/条,发送网际短信0.15元/条,该通信运营商的用户小王某月发送以上两种短信共计150条,依照该收费标准共支出短信费19元,小王该月发送网内、网际短信各多少条?21.有一个允许单向通过的窄道口,通常情况下,每分钟可以通过9人,一天,王老师到达道口时,发现由于拥挤,每分钟只能3人通过道口,此时,自己前面还有36人等待通过(假定先到先过,王老师过道口的时间忽略不计),通过道口后,还需7分钟到达学校.(1)此时,若绕道而行,要15分钟到达学校,从节省时间考虑,王老师应选择绕道去学校,还是选择通过拥挤的道口去学校?(2)若在王老师等人的维持下,几分钟后,秩序恢复正常(维持秩序期间,每分钟仍有3人通过道口),结果王老师比拥挤情况下提前了6分钟通过道口,维持秩序的时间是多少?22.在“五一”黄金周期间,小明、小亮等同学随家人一同到西安华山游玩,如图是购买门票时,小明与他爸爸的对话:问题:(1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?(2)请你帮小明算一算,用哪种方式买票更省钱?并说明理由.23.(1)在2011年6月的日历中(如图(1),任意圈出一竖列上相邻的三个数,设中间的一个为x,则用含x的代数式表示这三个数(从小到大排列)分别是_______.(2)现将连续自然数1到2011按图(2)中的方式排成一个长方形阵列,用一个正方形框出16个数.①图中框出的这16个数的和是_______;②在图(2)中,要使一个正方形框出的16个数之和分别等于2000,2010,是否可能?若不可能,试说明理由,若有可能,请求出该正方形框出的16个数中的最小数和最大数.24.民航规定:旅客可以免费携带a千克物品,若超过a千克,则要收取一定的费用,当携带物品的质量为b千克(b>a)时,所交的费用为Q=10b-200(单位:元)(1)小明携带了35千克物品,质量大于a千克,他应交多少费用?(2)小王交了100元费用,他携带了多少千克物品?(3)若收费标准以超重部分的质量m(千克)计算,在保证所交费用Q不变的情况下,用m表示Q.25.根据有关规定:企业单位职工,当年按如下办法缴纳养老保险费,如果个人月工资在当地职工去年人均月工资的60%到300%范围内,那么需按个人月工资7%缴纳;如果个人月工资超过当地职工去年人均月工资的300%,那么超过的部分不再缴纳;如果个人月工资低于当地职工去年人均月工资的60%,那么仍需按去年人均月工资的60%来计算缴③李华56(1)该市企业单位职工,今年个人月缴纳的养老保险费最多为多少元?最少为多少元?(2)根据上表中的已知数据填空.26.某地区的民用电,按白天时段和晚间时段规定了不同的单价,某户8月份白天时段用电量比晚间时段用电量多50%,9月份白天时段用电量比8月份白天时段用电量少60%,结果9月份的用电量虽比8月份的用电量多20%,但9月份的电费却比8月份的电费少10%.求该地区晚间时段民用电的单价比白天时段的单价低的百分数.27.王先生看到银行公布的存款利率如下表所示:王先生要将一笔钱存入银行5年,他可以选择一次存5年,也可以分几次存够5年,每次都将所有本息一并存入.回答:(1)有多少种获息不同的存取方案?(2)在各种获息不同的存取方案中,哪一种方案获息最高?对此请你提出自己的建议和设想并说明理由.(注:①银行利率按单利计算,如100存入银行3年的利息是100×2.7%×3)=8.1元;②为简化运算,本题不考虑利息税)参考答案1.D 2.A3.B 4.D 5.B 6.B 7.B 8.D9.3 10.43 11.x=2009.12.68013.-3 414.x=2.15.485 6416.44.17.-1.18.生产运营用水1.3亿立方米,居民家庭用水4.5亿立方米.19.这段时间内乙厂家销售了400把刀架,20000片刀片.20.小王该月发送网内短信70条,发送网际短信80条.21.(1)王老师应选择绕道而行去学校.(2)3分钟22.(1)小明他们共去了8个成人,4个学生;(2)购买团体票可节省14元钱23.(1)x-7,x,x+7.(2)①352;②不能等于2010.等于2000是可能的,这时,方框中最小的数是113.最大的数是137.24.(1)150(元);(2)30(3)Q=10m(元).25.(1)最多为195.3元,最少为39.06元,(2)195.3元39.06元800元.26.50%27.(1)有6种.(2)一次性存入银行5年的方案获息最高.。

部编版语文四年级上册:第四单元培优测试卷(含答案)

部编版语文四年级上册:第四单元培优测试卷(含答案)

第四单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(25分)1. 看拼音写词语,注意书写规范..。

(10分)..、整洁..、端正2. 下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误..的,请将字母填在括号里。

(4分)(1)A. 混.沌(hùn) B. 名曰.(yuē)C. 隆隆.(lōng)D. 血.液(xuè)()(2)A. 驰.过(chí) B. 惩.罚(chěng)C. 遭.受(zāo)D. 四肢.(zhī)()(3)A. 花蕾.(léi) B. 宙斯.(sī)C. 女娲.(wā)D. 啄.食(zhuó) ()(4)A. 强盗.(dào) B. 传颂.(sòng)C. 花圃.(pǔ)D. 饶恕.(sù)()3. 下列每组词语中都有一个字是错误..的,请将字母填在括号里。

(3分)(1)A. 缓缓 B. 著名 C. 获得 D. 奔留不息()(2)A. 狠心 B. 情景 C. 辟柴 D. 气急败坏()(3)A. 竖定 B. 既然 C. 锁链 D. 惊慌失措()4. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是()(2分)A. 多少.少.年少.量稀少.B. 肝脏.心脏.内脏.肮脏.C. 归还.生还.还.乡还.原D. 凶恶.恶.心厌恶.丑恶.5. “溺水”的“溺”字的第6笔是()(2分)A. 一B. 丿C.D. 丨6. 选字填空。

(2分)(1)【返反】《中国机长》这部电影讲述了飞机在高空中突遇一系列______常情况,生死关头,机组人员临危不乱,带领乘客成功______航的故事。

(2)【衔街】春天来了,万物复苏,______泥的燕子在和煦的春风里飞来飞去。

路上的行人渐渐多了起来,原本冷清的______道也变得热闹起来。

7. 下列对加点字词的解释错误的一项是()(2分)A. 故.为精卫(因此)B. 溺.而不返(溺水,淹没)C. 炎帝之少女..(缺少女儿) D. 合拢.(合上,聚拢)第2部分积累与运用(25分)8. 下列词语中不是花名的一项是()(2分)A. 海棠B. 牡丹C. 花卉D. 茉莉9. 先将下列词语补充完整,再按要求填空。

人教版七年级数学上册第四章培优测试卷含答案

人教版七年级数学上册第四章培优测试卷含答案

人教版七年级数学上册第四章培优测试卷七年级数学·上(R版)时间:90分钟满分:120分一、选择题(每题3分,共30分)1.下列几何体中,是圆锥的为()2.【2021·百色】已知∠α=25°30′,则它的余角为()A.25°30′ B.64°30′ C.74°30′ D.154°30′3.下列作图语句错误..的是()A.延长线段ABB.延长射线ABC.直线m和直线n相交于点PD.在射线AB上截取线段AC,使AC=3 cm4.下列立体图形中,都是柱体的为()5.如图,表示∠1的其他方法中,不正确...的是()A.∠ACBB.∠CC.∠BCAD.∠ACD6.如图所示的几何体从上面看到的图形为()17.在下列生活、生产现象中,不可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()①平板弹墨线②建筑工人砌墙③会场摆直茶杯④弯河道改直A.1个B.2个C.3个D.4个8.【教材P138例4变式】如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的度数为()A.69°B.111°C.141°D.159°9.在直线上顺次取A,B,C三点,使得AB=5 cm,BC=3 cm,如果O是线段BC的中点,那么线段AO的长度是()A.8 cm B.7.5 cm C.6.5 cm D.2.5 cm 10.如图,点A,B是正方体的两个顶点,将正方体按如下方式展开,则在展开图中点A,B的位置标注正确的是()二、填空题(每题3分,共24分)11.【2020·广州】已知∠A=100°,则∠A的补角等于________.12.七棱柱有________个面,________个顶点.13.【教材P130习题T10改编】已知线段AB=8 cm,在直线AB上画线段BC,使它等于3 cm,则线段AC=______________.214.用“度、分、秒”表示21.24°为__________.15.【教材P136例1变式】【中考·大连】如图,点O在直线AB上,射线OC平分∠BOD,若∠COB=35°,则∠AOD等于________.(第15题)(第17题)(第18题)16.【教材P134练习T1改编】钟表在8:25时,时针与分针的夹角是________度.17.如图是由一些相同的小正方体搭成的几何体从正面、左面、上面看到的形状图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是________.18.如图,将一副三角尺叠放在一起,使直角顶点重合于O,则∠AOC+∠DOB =________.三、解答题(19~22题每题10分,其余每题13分,共66分)19.【教材P128练习T2改编】如图,已知线段a,b,画一条线段,使它等于3a -b(用直尺和圆规画图,不要求写画法).20.一个角的余角比它的补角的13还少20°,求这个角的度数.3421.一个几何体从三个方向看到的图形如图所示(单位:cm). (1)写出这个几何体的名称:__________;(2)若其从上面看为正方形,根据图中数据计算这个几何体的体积.22.如图,点C 是AB 的中点,D ,E 分别是线段AC ,CB 上的点,且AD =23AC ,DE =35AB .若AB =24 cm ,求线段CE 的长.23.如图,OD 平分∠BOC ,OE 平分∠AOC ,∠BOC =60°,∠AOC =58°.(1)求∠AOB 的度数.(2)①求∠DOC和∠ADE的度数;②判断∠DOE与∠AOB是否互补,并说明理由.24.已知在同一平面内,∠AOB=90°,∠AOC=60°.(1)∠COB=____________.(2)若OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,则∠DOE的度数为________.(3)在(2)的条件下,将题目中的∠AOC=60°改成∠AOC=2α(α<45°),其他条件不变,你能求出∠DOE的度数吗?若能,请写出求解过程;若不能,说明理由.5答案一、1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C7.A8.C9.C10.A二、11.80°12.9;1413.11 cm或5 cm14.21°14′24″15.110°16.102.517.518.180°点思路:根据角的和差关系,将∠AOC表示为∠AOD+∠COD,则∠AOC+∠DOB=∠AOD+∠DOB+∠COD=∠AOB+∠COD=90°+90°=180°.三、19.解:如图,AE=3a-b .20.解:设这个角的度数为x.依题意得90°-x+20°=13(180°-x),解得x=75°.答:这个角的度数为75°. 21.解:(1)长方体(2)体积为3×3×4=36(cm3).22.解:因为点C是AB的中点,所以AC=BC=12AB=12×24=12(cm).所以AD=23AC=23×12=8(cm).所以CD=AC-AD=12-8=4(cm).因为DE=35AB=35×24=14.4(cm),所以CE=DE-CD=14.4-4=10.4(cm).23.解:(1)∠AOB=∠BOC+∠AOC=60°+58°=118°.(2)①因为OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,所以∠DOC=∠BOD=12∠BOC=12×60°=30°,∠AOE=∠COE=12∠AOC=12×58°=29°.6②∠DOE与∠AOB不互补.理由:因为∠DOC=30°,∠COE=29°,所以∠DOE=∠DOC+∠COE=59°.所以∠DOE+∠AOB=59°+118°=177°.所以∠DOE与∠AOB不互补.24. 点易错:本题根据题目条件解答时,OC是在∠AOB内部,还是在∠AOB外部,其位置不确定,且它们都符合条件,因此解答本题应分OC在∠AOB 外部和内部两种情况讨论.解:(1)30°或150°(2)45°(3)能求出∠DOE的度数.需要分两种情况讨论:①当OC在∠AOB内部时,如图①所示.因为OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,所以∠COD=12∠BOC ,∠COE=12∠AOC.所以∠DOE=∠COD+∠COE=12∠BOC+12∠AOC=12(90°-2α)+12·2α=45°.②当OC在∠AOB外部时,如图②所示.因为OD平分∠BOC,OE平分∠AOC,所以∠COD=12∠BOC,∠COE=12∠AOC.所以∠DOE=∠COD-∠COE=12∠BOC-12∠AOC=12(90°+2α)-12·2α=45°.综上所述,∠DOE的度数是45°.78。

北师大版七年级数学上第四章培优训练.docx

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初中数学试卷马鸣风萧萧第四章培优训练知识点一:直线,射线,线段1、如下图,直线l、射线PQ、线段MN中能相交的是()A .B . C. D.2、平面内的9条直线任两条都相交,交点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于()A.36 B.37 C.38 D.393、如图所示,某公司有三个住宅区,A、B、C各区分别住有职工30人,15人,10人,且这三点在一条大道上(A,B,C三点共线),已知AB=100米,BC=200米.为了方便职工上下班,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,为使所有的人步行到停靠点的路程之和最小,那么该停靠点的位置应设在()A.点A B.点B C.A,B之间 D.B,C之间4.C,D是线段AB上任意两点,M,N分别是AC,BD的中点,若CD=a,MN=b,则AB的长为()A.2b-a B.b-a C.2b+a D.以上均不对5.往返于甲、乙两地的火车中途要停靠三个站,则有 ( )种不同的票价(来回票价一样),需准备_____种车票.6.在一条线段上取n个点,这n个点连同线段的两个端点一共有(n+2)个点,若以这(n+2)个点中任意两点为端点的线段共有45条,则n= ______.知识点二:角一、角的概念【例1】下列关于平角、周角的说法正确的是()A.平角是一条直线B.周角是一条射线C.反向延长射线OA,就形成一个平角D.两个锐角的和不一定小于平角【例2】如下图,在锐角∠AOB内部,画1条射线,可得3个锐角;画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;…照此规律,画10条不同射线,可得锐角()个.二、度分秒换算:【例3】若∠P=25°12′,∠Q=25.12°,∠R=25.2°,则下列结论中正确的是()A.∠P=∠Q B.∠Q=∠R C.∠P=∠R D.∠P=∠Q=∠R【例4】计算23°53′×3+107°43′÷5=_____【例5】如图所示,将一张长方形纸的一角斜折过去,使顶点A落在A′处,BC为折痕,如果BD为∠ABE 的平分线,则∠CBD=()A.80° B.90° C.100° D.70°【例6】己知OD平分∠AOC,OE平分∠COB.(1)如图,若O是直线AB上的一点,则∠DOE= ;(2)如图,如果∠DOE=80°,那么∠AOB的度数是;(3)(2)题中,设∠DOE=n°(0<n<90),则∠AOB= .三、多边形与圆:【例7】如图9所示,一个60°角的三角形纸片,剪去这个60°角后,得到一个四边形,则∠1+∠2的度数为()A.120° B.180° C.240° D.300°知识升华:1.如图,用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC=()度.A.30 B.36 C.40 D.72思考题:钟面上从3点到4点,时针与分针夹角成60°角时,此时是3点()分.。

六年级语文上册第四单元能力培优卷

六年级语文上册第四单元能力培优卷

六年级语文上册第四单元能力培优卷(满分:100分时间:90分钟)一、基础积累与运用(30分)1.读拼音,写词语。

(4分)dǎnɡyuán liútǎnɡshēn yín xīmièkùn nán dǎo méi zhòu méi sháo zǐ2.词语或者字音题。

(1)用“\”划去加点字错误的读音。

(3分)揪.住(jiūqiū) 搀.扶(chán zhān) 废.品(fāfèi)糟.糕(zāo cáo) 考虑.(lǜlù) 飞溅.(jàn jiàn)(2)选词填空(6分)拥戴拥护爱戴①木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都( )的老汉。

②李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生( )。

③我们坚决( )社会主义核心价值观。

严肃严厉严格④渔夫皱起眉,他的脸变得( )忧虑。

⑤我们要( )要求自己,努力养成良好的道德品质。

⑥她受到了老师( )的批评,脸上火烧火燎。

(3)补充词语,并完成填空。

(7分)势不( )( ) 心惊( )( ) 自言( )( )( )( )不安( )( )画脚( )( )思索①上面的词语中含有反义词的词语是,这样的词语还有..3.按要求完成句子练习。

(10分)(1)山洪咆哮着像一匹受惊的野马,从山谷里狂奔而来。

(仿写比喻句).(2)这天气真是活见鬼,,可是有什么办法呢?(改写成陈述句).(3)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。

”(改写成转述句).(4)“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

①这句话是对桑娜的描写,表现了她的心情。

②句子中的省略号作用是( )A.表示引文的省略B.表示说话断断续续C.表示重复语句的省略二、阅读理解与提升(35分)1.根据课文内容答题。

部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分识字与写字(27分)1.选择正确的读音打“√”(3分)咔嚓.(cāchā)蜷.缩(juǎn quán) 德国柏.林(bóbǎi)掀.起(xiān xīn)魁.梧(kuíɡuǐ)呻.吟(shēng shēn)2.下面每组词语中都有一个错别字,请用横线画出来并改正在后面的括号中(4分)(1)惊慌拥带呻吟势不可当()(2)抱怨逢补废话自作自受()(3)嗓子倾听照顾哎声叹气()(4)沉思优虑撕破缝缝补补()3.填空:“皱”字为________结构,其中第七笔为______;“淌”的第四笔为______,可以组词:________________。

(4分)4.阅读下面这段文字,完成(1)~(4)题。

(16分)屋外寒风呼啸,xiōng yǒng péng pài的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着fēng bào,外面又黑又冷,这间yú jiā的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净,炉子里的火还没有xī,食具在搁板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的hōng míng和狂风的怒吼,感到xīn jīng ròu tiào。

(1)将文段中与拼音相对应的字词写在下面方格中。

(6分)(2)“黑”字的第三笔,下面正确的一项是()。

(2分)A. 一B. 丶C.D.丨(3)这段文字选自短篇小说《穷人》,作者是()。

(2分)A. 雨果B.莱蒙托夫C. 列夫·托尔斯泰D.高尔基(4)下列词语中加点的“啸”与“寒风呼啸”中“啸”的意思相同的一项是()。

(2分)A. 登高长啸.B.虎啸.龙吟C. 北风啸.鸣D.啸.聚山林5.选择恰当的词语填空。

(2分)读文学就要读经典,读文学经典唯一的目的是()我们的性情,()我们的精神空间。

第四单元(提升卷)-2023-2024学年六年级上册单元培优进阶练(统编版)

第四单元(提升卷)-2023-2024学年六年级上册单元培优进阶练(统编版)

六班级上册第四单元培优进阶练(提升卷)时间:100分钟满分100分姓名:一、积累与运用。

(22分)1.读句子,依据拼音写词语。

(每空0.5分,共4分)(1)这个老党员jiū zhù()自己不断tǎng shuǐ()的衣襟,望着páo xiào()的洪水发愣。

(2)xiōng yǒng()的江水hōng míng()着,xiān qǐ()浪花,lín shī()了小伙子的衣服,他嘴里直呼zāo gāo“()”。

2.单项选择题。

(每小题2分,共18分)(1)下列词语中加点字的读音相同的一组是()A.当.家势不行当.B.淹没没.日没夜C.起哄.乱哄哄.D.作.坊自作.自受(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.慌张报怨挨凑跌跌撞撞B.拥带放纵澎湃你涌我挤C.舔食胸膛糟糕严峻忧虑D.倒霉恕吼搁板神智不清(3)下列句子中,加点的多音字读音全部正确的一项是()A.这个小作.(zuō)坊的老板由于造假酒被捕入,真是自作.(zuō)自受B.爸爸看到被我弄坏的钢笔说:“嗯.(ńg)!钢笔怎么又坏啦?”我的字写得歪七扭八,妈妈看到了说:“嗯(ňg)?这是什么字?我心想:“嗯.(g)我一顿也好!”C.他妥当.(dàng)地处理完手头的事务,就狂奔到辩论会场,势不行当.(dng)。

D.我和.(hé)战友用野菜和.(huò)着青稞面吃。

(4)下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.老汉凶得像只豹子。

B.外祖母的爱,仿佛黑暗中的明灯,照亮了阿廖沙的心。

C.水渐渐蹿上来,放纵地舔着人们的腰。

D.他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

(5)下列关于课文内容下列说法错误的一项是()A.《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说。

B.《桥》奇妙设置悬念,最终点明白老支书和小伙子的父子关系,增加了文章的感染力。

C.《安娜·卡列尼娜》《战斗与和平》都是列夫·托尔斯泰创作的短篇小说。

三年级语文上册第四单元能力培优卷

三年级语文上册第四单元能力培优卷

三年级语文上册第四单元能力培优卷(满分:100分时间:90分钟)一、基础积累与运用(30分)1.读拼音,写字词。

(5分)(1)小zhīzhū( )zhǔn bèi( )织一张又大又漂亮的网。

(2)小猫chībǎo( )之后在草地上shài( )太阳。

(3)小鸟张开翅膀不小心zhuàng( )到了qiáng bì( )上2.词语综合题。

(8分)(1)给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)萝卜.(bo bǔ) 菠萝.(lóluó) 子弹.(dàn tán)模.仿(múm ó) 发疯.(fēng fēn) 百发百中.(zhōng zhòng )(2)写出下列加点词的近义词。

(3分)①长胡子被风吹到了身体后面,他完全..不知道。

( )②有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙....刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

( )③小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮..的网。

( ) (3)用第②句中的加点词写一句话。

(2分).3.按要求完成句子练习。

(9分)(1)又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

(修改病句)(3分).(2)森林里有一只小狗。

(扩句,至少扩两处)(3分).(3)【能力题】下面的句子是否运用了比喻的修辞手法?在比喻句后打“√”,不是比喻句的打“×”。

(3分)①它不会像马那样嘶鸣。

( )②小明长得很像他的爸爸。

( )③雨后的草原野花竞放,如同一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色了。

( ) 4.选择题。

(答案唯一,只写序号)(8分)(1)下面说法不正确的一项是( )A.“压”字是半包围结构,用音序查字法先查“Y”,再查“yā”。

B.“愁”和“怒”字都是左右结构,部首都是“心”。

C.“偶”的部首是“亻”,除部首外还有9画(2)“老屋想,这倒很有意思..。

语文六年级上册第四单元培优合练(有答案)

语文六年级上册第四单元培优合练(有答案)

语文六年级上册第四单元培优合练(有答案)第四单元培优合练时间:90分钟满分:100分班级:姓名:成绩: .一、字词书写与运用。

1.看拼音,写词语。

(4分)(1)xiōnɡyǒnɡpénɡpài()的海浪在páo xiào(),浪花溅起三米多高。

小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín()。

桑娜望着屋外,看着不平静的海面,zhòu zhe()眉头,神情焦虑。

(2)情况越来越zāo ɡāo(),最后竟然连火堆也xīmiè()了。

2.写同音字。

(6分)[shēn]()吟()展()士[xī]()灭叹()可()[jiàn]贫()逐()水花四()[yǒnɡ]汹()()敢()远3.补充词语,完成练习。

(8分)势不可()()()撞撞不()思索()()不安指手()()你()我()(1)画“____"的词语中所填字的读音是________。

画“”的词语中所填字的意思是____。

(1分)(2)可以用来描写人的心理活动的词语是;形容“来势迅猛,不可抵挡"的词语是_________________。

(1分)(3)选词填空。

(1分)对别人是不文明的行为,也是对对方的不尊重。

二、给下列各题选择正确的答案。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.淋雨(lín)勺子(sáo)党员(dǎnɡ)B.瞪眼(dènɡ)沙哑(yǎ)嗓子眼儿(shǎnɡ)C.困难(kùn)搀扶(chān)唉声叹气(āi)D.狞笑(nǐnɡ)废话(fèi)揪心(jiū)关于“拥”的解释,下面不正确的一项是( )A. 这位年轻的村支部书记,受到全村人的拥戴。

( ③)B. 一百多号人你拥我挤地往南跑。

( ④)C. 一群学生拥着敬爱的老师走进了美丽的校园。

( ①)D. 我们拥有一个共同的名字——中国人。

( ⑤)下面句子中加点词语使用不正确的一项是( )A. 饭店老板不听劝告,食材以次充好,如今落得关门整顿的下场,真是自作自受。

统编版语文三年级上册第四单元培优试卷(含答案)

统编版语文三年级上册第四单元培优试卷(含答案)

统编版语文三年级上册第四单元培优试卷(含答案) 三年级语文上册第四单元培优试卷一、看拼音,写词语。

一只zhīzhū( )正在qiánɡbì( )的角落织网。

它zhǔn bèi ( )织一张piào liɑnɡ( )的大网。

等到那些粗心大意的家伙zhuànɡshànɡ( )网,它就可以bǎo shí( )一顿了。

二、按查字典的要求完成练习。

【bào】①强大而突然来的,又猛又急的;②过分急躁的,容易冲动的;③凶恶残酷的;④糟蹋,损害;⑤露出来。

【pù】⑥晒,晒干。

后作“曝"。

华华在新闻报道中看到了这样一句话:“凌晨4点左右,暴雨再次来袭,官兵们没有一刻停歇,继续与时间赛跑。

”其中“暴"字的部首是______,除去部首还有______画。

华华从字典中查到了“暴”字的读音与解释,这句话中“暴"字的读音是________,意思是_______(填序号)。

三、先把词语补充完整,再选词填空。

(填序号)①哈哈( )( ) ②四面八( ) ③百( )百胜④匆匆( )( ) ⑤窗明( )净⑥七嘴八( )打扫完卫生,教室里( )。

我望向窗外,发现花园里的花开了,蜜蜂从( )飞到这里,忙忙碌碌地采蜜,它们和同学们一样勤劳呢!四、根据所学内容完成练习。

1. 根据语境填俗语。

(1)爸爸在工作上遇到了难题,和同事一起商量后,问题便解决了。

爸爸不禁感叹道:“一个篱笆三个桩,___。

”(2)有了问题就要多商量,俗话说得好:“三个臭皮匠,___。

"2. 根据所学内容判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×"。

(1)《小狗学叫》一文中,根据小狗盲目地向小公鸡、杜鹃学叫的行为可以预测,小狗可能还会跟小母牛学叫。

___( )(2)《胡萝卜先生的长胡子》一文中,胡萝卜先生的长胡子被小男孩用来当晾小鸟的尿布的绳子。

四年级语文上册第四单元培优卷

四年级语文上册第四单元培优卷

四年级语文上册第四单元达标测试卷时间:60 分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)血.液(xuèxiě) 少女.(shǎo shào) 既.然(jíjì)花蕊.(xīn ruǐ) 投奔.(bèn bēn) 劳累.(lèi lěi)二、小小书法家。

(8分)wéi kàng yán lìfān shēn xián jiēnìshuǐjìng pèi zīrùn bēi cǎn三、给下列汉字换一个偏旁组成新字,再组词。

(6分)独——( )( ) 唢——( )( )暖——( )( ) 渴——( )( )壁——( )( ) 喷——( )( )四、补充成语,并和相关的故事、人物连一连。

(8分)神( )广( ) 《西游记》八仙( )机( )算《三国演义》哪吒( )头( )臂《八仙过海》诸葛亮各显( )( ) 《哪吒闹海》孙悟空五、选词填空。

(4分)慢慢缓缓渐渐徐徐1.时值仲秋,清风( ),月升东山。

2.春天来了,天气( )暖和了。

3.有时河水很凝重,( )地流淌着;有时河水很轻盈,哼着欢快的小曲。

4,地很滑,你要( )地走,以免摔倒。

六、句子训练营。

(按要求改写句子)(6分)1.天和地终于成形了,盘古也精疲力竭....,累得倒下了。

(用加点词语造句).2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句).3.女娲杀死了在中原一带作恶的黑龙。

(改为“把”字句).七、课文内容回顾。

(7分)1. 开辟了天地,并用整个身体创造了美丽的世界; 化作精卫鸟,把树枝和石子投入东海; 炼石补天,无私奉献; .为了造福人类,甘愿受尽苦难。

2.《精卫填海》这个故事中,精卫填海的方式是: .。

(用原文填空)我们现在用“精卫填海”来比喻.3.《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药,”这两句诗与《嫦娥奔月》这个神话故事有关。

六年级上册培优辅差练习题(第四单元)有答案

六年级上册培优辅差练习题(第四单元)有答案

六年级上册第四单元练习题(自测时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五总分得分一、请完成下面的字词句练习。

1.根据语境,读拼音,写词语。

(10分)xiōng yǒng péng pài()的海浪在páo xiào(),小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín()。

吓得新来的船员们xīn jīng ròu tià(),zhòu zhe()眉头,不停用shāyǎ()的sǎng yīn ()bào yuàn()这zāo gāo()的天气。

2.下列词语中,加点字的注音不完全正确的一项是()(2分)A.勉强.(qiǎnɡ)倔强.(jiànɡ)差强.人意(qiánɡ)B.埋.怨(mán)埋.伏(mái)隐姓埋.名(mái)C.吞没.(mò)淹没.(mò)没.齿难忘(méi)D.缝.补(fénɡ)缝.隙(fènɡ)天衣无缝.(fènɡ)3.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖4.下列对“顾”字的解释最恰当的一组是()(2分)(1)渔夫不顾.惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。

(2)刘备三顾.茅庐,终于请到了诸葛亮出山辅佐他。

(3)他环顾.四周,没有发现什么异常。

A.珍惜拜访看B. 顾念看望望C.爱惜照顾看5.下列加点词语使用有误的一项是()。

(2分)A.洪水从山谷里狂奔而来,势不可当....。

B.长跑比赛中,弟弟迈着矫健的步伐,跌跌撞撞....地向着终点冲去。

C.谁让你贪小便宜,结果买了假货,真是自作自受....。

D.医生们在全力抢救那个奄奄一息....的病人。

6.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

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第四章培优练
1.图4­4­13是心脏工作示意图,请据图回答:
图4­4­13
(1)图________表示:心房、心室舒张,血液经________流回心房;
图________表示:心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室。

(2)心脏内有能开闭的瓣膜。

图乙中,________关闭,防止血液倒流入心房。

2.下面是小明同学“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验的过程:
①用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来,露出口和尾巴;
②将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上,并盖上盖玻片;
③将培养皿放在载物台上,用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液流动的情况;
④找到最小的血管,注意观察血液的流动情况。

请回答下列问题。

(1)用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是:
________________________________________________________________________。

(2)小明在观察过程中,在视野内能看到图像,但不清晰,这时应该调节显微镜的__________,直到看到清晰物
像。

(3)若图4­4­14所示是小明观察到的图像,他认为图中A所指血管是毛细血管,他的判断依据是
______________________________。

图4­4­14
(4)根据血流方向判断,B血管为________(填“小动脉”或“小静脉”)。

3.如图4­4­15为人体内某结构(或器官)的血液流动情况示意图,B代表某结构或器官,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向,请据图回答:
图4­4­15
(1)若B表示肺部毛细血管,则血管A的名称是____________,血管C中________(填“二氧化碳”或“氧气”)
的含量明显高于血管A。

(2)若B为组织细胞周围的毛细血管,血管C比血管A血液中的二氧化碳含量________________(填“低”或“高”)。

(3)若A血管血液中氧的含量高,营养物质含量低,C血管血液中氧的含量低,营养物质含量高,则B能代表
的主要器官是________。

(4)若A代表静脉,C代表动脉,B代表血液循环的动力器官,则B的名称是________。

4.图4­4­16是人体心脏及其相连血管的解剖图,请识图并回答问题:
图4­4­16
(1)在图4­4­16中所示的结构中,流着动脉血的结构有____________(填图中序号)。

(2)血液能在人体血管中循环流动,主要是因为构成心脏的肌肉发达,能够________,将血液泵至全身。

(3)区分动脉血与静脉血的依据是颜色和________;区分动脉与静脉的依据是以________为参照的血流方向。

(4)将离体心脏的④扎紧,把清水从①注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中[]________([]里填序号,________上填名称)流出。

图4­4­17
5.〈2015,济宁〉如图4­4­17是人的呼吸、泌尿与血液循环关系示意图,字母表示相应的生理活动或器官,数字表示相应的管腔。

请据图回答问题:
(1)完成生理活动A是通过________实现的。

(2)当平静吸气动作完成后的瞬间,肺内气压________大气压。

(3)某学生因在雾霾大气中吸入较多的PM2.5(微尘颗粒),引发支气管炎。

你认为他的血液中________。

A.红细胞高于正常值
B.白细胞高于正常值
C.红细胞低于正常值
D.白细胞低于正常值
(4)有炎症要及时消炎,否则影响身体健康。

医生对该生进行静脉注射,你认为消炎药物到达心脏四腔中的先后
顺序是________。

(填图中数字)
(5)健康成人每昼夜产生原尿约150升,而终尿约1.5升,数字悬殊如此之大的根本原因是D的________作用。

(6)葡萄糖是生命活动的主要能源物质,当其随血液到达组织细胞的________内时被彻底氧化分解。

6.图4­4­18是人体血液循环模式图,请分析回答:
图4­4­18
图4­4­19
(1)人体从外界吸入的氧与体内产生的二氧化碳在[]________________处进行交换,由此血液的性质发生了变
化,即________________________。

(2)若某人患急性肠炎,需上肢静脉点滴药液。

试写出药液从其上肢静脉到达肠部经过的路径:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(用图4­4­18中的结构序号和箭头表示)。

(3)研究证明:血管[13]中的血糖含量在饭后会出现如图4­4­19AB段曲线的变化,原因是
____________________________;但一段时间后,血糖含量会如图4­4­19中CD段曲线所示,原因是
参考答案及点拨
1.(1)丙;静脉;甲(2)房室瓣
点拨:甲图表示的是心房收缩、心室舒张的情况,此时血液经心房流向心室;乙图表示的是心房舒张、心室收缩的情况,此时血液由心室挤压进入动脉;丙图表示的是全心舒张的情况,此时血液经静脉流回心房。

心脏内有防止血液倒流的瓣膜——房室瓣,当心房舒张,心室收缩的时候,房室瓣会关闭,防止血液流回心房。

2.(1)保证小鱼正常呼吸和使小鱼安静(意思相近即可)
(2)细准焦螺旋(3)红细胞单行通过(4)小静脉
3.(1)肺动脉;氧气(2)高(3)小肠(4)心脏
点拨:(1)在肺循环过程中,血流方向是:肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉,所以若B表示肺部毛细血管,则血管C是肺静脉,血管A是肺动脉。

由于血液流经肺部毛细血管时,肺泡内的氧气扩散至血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,所以血管C中氧气的含量明显高于血管A,二氧化碳含量明显低于血管A。

(2)血液经过体循环,就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。

因此若血管B 为组织细胞周围的毛细血管,则血管C比血管A血液中的二氧化碳含量高,而氧气含量低。

(3)小肠是消化食物、吸收营养物质的主要场所,营养物质通过小肠壁进入毛细血管中的血液里。

小肠属于体循环,因此B能代表的主要器官是小肠,则A血管是小肠动脉,血液中氧的含量高,营养物质含量低;C血管是小肠静脉,血液中氧的含量低,营养物质含量高。

(4)静脉是把身体各部分血液送回心脏的血管即静脉→心脏,动脉是把心脏内的血液输送到全身各部分的血管即心脏→动脉,心脏是血液循环的动力器官,结合题干信息,可以判断B是心脏。

4.(1) ⑤⑦⑧⑨(2) 收缩(3) 含氧量;心脏
(4) ⑥;肺动脉
5.(1)呼吸运动(2)等于(3)B(4)1、3、2、4(5)重吸收(6)线粒体
6.(1)6;肺部毛细血管;由静脉血变成动脉血
(2)17→15→1→2→8→6→7→3→4→16→9→10
(3)通过小肠吸收了大量的葡萄糖;胰岛素分泌增加,促进了血糖的分解和转化
点拨:由于气体的扩散作用,肺泡与血液进行气体交换,肺泡内的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,使静脉血变成动脉血。

静脉注射的药物从上肢静脉进入血液,经过上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肠部。

饭后,小肠吸收了大量的葡萄糖使血糖浓度升高;在胰岛素的调节下,血糖被分解或合成糖原储存起来或转化为其他物质,血糖浓度降低。

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