让你的作文注入文化的厚重
从“厚重感”谈作文
从“厚重感”谈作文厚重感是指在文章的阅读欣赏中读者产生的一种内容丰富、情感凝重、思想深刻的感觉。
这个概念包括了三个方面的内容:文章的内容、情感、思想,有三个方面a的要求:内容的丰富性、情感的凝重性、思想的深刻性。
这样的文章定会以其丰厚的内涵、真挚的情感、透彻的认识来赢得读者的青睐,也能够显示出作者的知识、情感、思维、能力等方面的综合素质,在高考中更是能得高分。
那么,怎样才能使文章具有厚重感呢?首先从内容来讲就是指内容的丰富多彩。
要想达到这一要求,就必须注重平时的积累,广泛地阅读浏览以开阔自己的视野,大量地积累各类写作素材以充实自己的大脑。
积累的同时,必须注意到内容的丰富性,应当注意到材料的类别如天文地理、历史典故、文化轶事、名人事例、时政要闻,甚至数理化知识等各方面的内容。
还应当注意所积累材料的深浅度,就是既有事关国计民生、人类发展的深刻重大的问题,也要有街巷轶闻、文化笑谈等浅显的小事例。
在材料的积累中只有做到了全面详实,才能在写作中达到厚积而薄发。
怎样把积累下的材料很好地运用到文章中使其显得丰富多彩呢?我认为这是一个选择材料与组织材料的问题,它是有一定的技巧的。
写文章按照立意先行的原则来讲,就是先有了好的中心主旨,然后再来选择材料,组织材料形成文章的。
假设文章的中心主旨是一个点的话,那么选择材料就是以这个点为圆心,按照既定的半径来画一个圆,包含在圆内的材料从原则上来讲都是可以运用的,越是离圆心近的那些材料越具有表现力。
但是在材料的选择与组织中却并不是表现力强的材料就用,表现力弱的材料就舍弃,而是有远有近,在材料的组织中也并不是表现力强的材料就先用,表现力弱的材料就后用,而是远近结合,强弱搭配运用。
因为只有这样才能使文章显得疏密有间、灵活生动,也能够使各种材料在文章中出现,使文章显得内容丰富、趣味性强。
做到了这一点,才能使文章显得厚重,有看头,不单薄。
使文章具有厚重感的第二个方面就是要具有情感的凝重性。
喜爱理解传承中国传统文化为主题的作文
喜爱理解传承中国传统文化为主题的作文篇1中国文化源远流长,博大精深。
从小我就被这种古老而神奇的文化所深深吸引。
记得小时候,我总是很好奇祖母放在家里的那些精巧的陶瓷小摆件,上面绘制着栩栩如生的花卉图案,色彩斑斓夺目,赏心悦目。
祖母告诉我,这是中国几百年前的瓷器,当时的工匠们非常有才华,连小小的摆件,都能注入如此精湛的技艺和审美情趣。
从那时起,我便对中国的陶瓷文化产生了浓厚的兴趣。
除了陶瓷,中国书法、诗词歌赞、戏曲、建筑等,也都使我着迷不已。
书法犹如一种静心的修行,看似简单的笔墨之间,却蕴含着深不可测的意境。
古诗词则是历代文人的心灵谭吟,优美动人,回味无穷。
我最爱李白的"烛映帘栊昨夜嚲,疑是银河落九天",读来令人身临其境,如置身于瑰丽的星空之下。
至于戏曲,戏剧的起源可以追溯到古老的祭祀仪式。
当年我第一次看京剧,就被那华美的服饰、夸张的表演形式深深吸引,虽看不太懂,但就是觉得妙不可言。
中国的古建筑气度非凡,比如北京的故宫,就像一部建筑史诗。
每一根柱子、每一块石砖,都饱含着当年工匠的匠心和对美好事物的追求。
我最敬佩的一位古人是孔子。
记得第一次在课本上读到他的名字时,我还很小,只觉得孔夫子是一个很伟大的人物。
后来渐渐长大了些,开始认真读《论语》,才深刻理解到孔子思想的博大精深。
"有教无类"的平等理念使人精神为之一振;"温良恭俭让"的处世哲学让人心生敬服。
孔子的许多箴言铿锵有力,启发人深思,比如"射利沽有亲,无反顾"就教导我们应该怀着赤诚之心,敬业乐群;再比如"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"提醒我们要用欢喜的心态去学习事物,这样才能有所领悟。
总之,孔子的思想启发了我们如何做人处世,是中国传统文化的精髓所在。
当然,还有很多中国传统习俗和节日,也令我感到无比亲切和珍贵。
比如春节期间,全家人围坐在一起吃年夜饭团团圆圆;比如端午节包粽子、中秋赏月、重阳节登高,每个节日都有其特殊寓意和故事传说。
古诗在作文中的作用
古诗在作文中的作用一、增添文化底蕴丰富内涵：引用古诗能够为作文注入浓厚的文化气息。
例如，在描写自然风光时，引用“大漠孤烟直，长河落日圆”，能让读者瞬间感受到塞外沙漠的壮丽与苍凉。
短短十个字，便将沙漠中孤烟升腾、黄河尽头落日浑圆的宏大景象生动地勾勒出来，仿佛一幅绝美的画卷在眼前展开。
这种引用使文章超越了简单的景物描写，蕴含了古代诗人对自然景观细致入微的观察和豪迈壮阔的情感表达，从而丰富了作文的文化内涵。
展现素养：恰当地运用古诗是作者知识积累和文学素养的体现。
当作文中出现诸如“采菊东篱下，悠然见南山”这样的诗句时，能让读者知道作者对陶渊明及其田园诗派有所了解。
这不仅展示了作者的阅读广度，还能使文章在众多作品中脱颖而出，给人留下学识渊博的良好印象。
二、增强艺术感染力营造意境：古诗具有独特的意境营造能力，能够帮助作文营造出深邃的意境。
比如，在写思乡主题的作文时，引用“举头望明月，低头思故乡”，可以借助诗中那一轮高悬的明月，以及诗人低头沉思的形象，迅速在读者脑海中构建出一个孤独的游子在月下思乡的画面。
这种通过古诗营造出的意境，能够引发读者的情感共鸣，使他们更加深入地体会文章所表达的情感。
增添美感：古诗的语言优美、韵律和谐，将其融入作文中可以增添语言的美感。
像“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这样的诗句，用词精准，“无可奈何”和“似曾相识”形成了一种微妙的对仗，同时又蕴含着深刻的哲理。
在作文中引用这样的诗句，能让文章的语言如同被精雕细琢的艺术品，读起来朗朗上口，富有节奏感，给人以美的享受。
三、辅助论证观点增强说服力：在议论文中，古诗可以作为有力的论据来支持观点。
例如，在论述“逆境出人才”的观点时，引用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
这句诗体现了诗人李白在遭遇困境时依然坚定信念、勇往直前的精神。
通过引用，能够增强文章观点的可信度和说服力，让读者更加认同作者的主张。
深化主题：古诗还可以帮助深化作文的主题。
以“珍惜时光”为主题的作文，引用“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句诗以直白而有力的方式告诫人们年少时应努力奋进，否则年老后悔恨不已。
传承文化瑰宝,凝聚华夏力量作文
传承文化瑰宝,凝聚华夏力量作文全文共8篇示例，供读者参考篇1传承文化瑰宝,凝聚华夏力量大家好,我是小明,今天我要和大家聊聊中华民族的传统文化。
你们知道吗?我们中华民族有着悠久的历史,源远流长的文化底蕴。
这些宝贵的文化遗产就像是一颗颗闪亮的瑰宝,散发着智慧的光芒。
先说说中国的文字吧!汉字可是世界上最古老、最复杂的文字之一呢。
它有着6000多年的历史哦。
你们看过甲骨文和金文吗?那就是汉字最早的样子。
一笔一画,都蕴含着我们祖先的智慧和对大自然的敬畏之心。
比如"木"字,就是象形文字,是根据树木的形状设计的。
真是太神奇了!再说说中国的服饰文化吧!旗袍、长衫、马褂……这些漂亮的传统服装,都体现了中华文化的精髓。
比如旗袍就寓意着祥和、大方、优雅。
袍服上绣着各种漂亮的图案,有祥云、牡丹、蝴蝶等等,寓意吉祥美好。
穿上这些服装,仿佛就置身于悠久厚重的历史长河之中。
中国的传统节日也别有一番韵味。
你们最喜欢哪个节日呢?春节、端午、中秋都是我们重要的传统佳节。
春节是新的一年到来,人们会贴春联、舞狮子、吃团圆饭,祈福新年吉祥如意。
端午节有吃粽子、赛龙舟的习俗,寓意祛病祈福、振奋精神。
中秋节赏月、吃月饼,家人团聚其乐融融。
每个节日背后都有着丰富的文化内涵和传统习俗,代代相传。
中国人还擅长太多的手工艺呢!剪纸、刺绣、陶瓷制作、木雕……我们祖先用巧手创造出了许许多多精美绝伦的作品。
剪纸作品有的栩栩如生,有的姹紫嫣红,令人赞叹!刺绣的针脚精细入微,图案绚丽多姿。
陶瓷、木雕也体现出中华民族灿烂的艺术才华。
这些手工艺品洋溢着浓郁的中华文化气息。
我最喜欢的是中国戏曲了!各种不同的戏曲流派都让我着迷。
像京剧、昆曲、越剧等,不同的唱腔曲调、不同的舞台妆容、不同的表演形式,各具特色。
戏曲把中华文化提炼地淋漓尽致。
我最喜欢大师们的表演了,扮相威武,形态万千,场场精彩绝伦。
戏曲中饱含着道德理念、人生哲理,让人获益匪浅。
中国的建筑艺术更是举世无双!你们去过故宫吗?那里集中了中国古代建筑的精华。
关于通渭家乡文化的作文800字高中
关于通渭家乡文化的作文800字高中家乡文化一直都是我心中的一座宝藏。
我生在通渭，长在通渭，这里的文化浸润在我生活的每一个角落。
通渭家乡文化有着独特的魅力，它来源于丰富的历史底蕴，成就了我心中最美的乡愁。
首先，通渭是一座历史悠久的古县城，拥有着悠久的历史底蕴。
在通渭，古建筑随处可见。
古城墙、古牌坊、古庙宇等古建筑都保存完好，见证着通渭文化的厚重。
而这些古建筑之美，更多的是体现在了其历史故事和文化内涵中。
比如位于通渭县城南端的诸葛亮庙就是一个充满传奇色彩的民间古建筑，它为我们展示了三国时期蜀汉丞相诸葛亮治理政事和研究军事的精神风采。
这些古建筑见证了通渭悠久的历史，也成为了通渭文化的重要标志。
其次，通渭的民俗文化也是别具一格。
每逢传统节日，通渭州的民俗文化在这里得到了充分的展示。
比如每年的清明节，逢虎节，关帝庙会等传统节日，都是通渭县民间传统文化的盛大展示。
人们穿着节日盛装，表演起来广场舞和大型舞龙舞狮等传统民俗文化，场面震撼而热烈。
在这些节日庆典中，人们表演着各种传统的艺术形式，传承着一代又一代的文化遗产，让我们体会到了通渭独特的民俗文化。
此外，通渭还是一个佛学文化之乡，因为有着丰富的佛教资源。
通渭之名乃源自该县地理位置的得名，通冯、子午二山飞霞皆此通达；通渭自成一境，水面平坦象一镜。
传说大慈恩寺建于北魏年间，是佛度僧勤等参世的祖地。
传说三藏法师玄奘因修《大慈恩寺佛性论》，又称《通渭乡文》，以通渭乃佛法人文之地，遂以之名寺，通渭因佛名寺，名声日盛。
通渭大慈恩寺距今已有1500年的历史，其高殿、五福阁等佛教寺庙建筑保存完整，更有佛教塔，石窟佛像，佛教经典等文化遗产。
这些佛教文化资源丰富了通渭的文化底蕴，也为通渭注入了更多的文化魅力。
总的来说，通渭的文化底蕴是厚重而深邃的，它融合了历史、民俗、佛教等多种元素，形成了独特的家乡文化。
这种文化随处可见，在我成长的每一个阶段都对我产生了深远的影响。
通渭家乡文化是我心中最美的乡愁，它让我对家乡的依恋更加浓厚，也使我对传承和发扬家乡文化更加努力。
碰撞让我走进你作文800字传统文化
带给我你文化的碰撞作为留学我国的国际学生，我始终对我国传统文化着迷。
历史的深度，传统的丰富，艺术形式的优雅，都抓住了我的心和思想。
然而，直到一个特定的事件，我才真正感受到了与我国文化的更深层次的通联。
有一天，我走遍了北京繁忙的街道，目睹了我国传统的婚礼游行。
新娘身着令人惊叹的红色齐帕，坐在一个漂亮的装饰轿椅上，周围是欢乐的家人和朋友。
游行者优雅地穿过街道，传统音乐的声音充斥着空气。
那时的目光让我进入充满了敬畏感以纪念古老的习俗和仪式在反思这一经历时，我意识到不仅仅是婚礼游行的视觉场景吸引了我。
正是我自己的文化信仰与我国人民的文化信仰的碰撞，最终使我更接近于接受这种古代文化的传统。
在西方世界长大，我接触到了不同的价值观和习俗。
然而，与我国婚礼游行的相遇让我对理解和欣赏我国传统习俗的重要性产生了好奇心。
我开始深入探索我国历史，哲学，艺术的研究，很快发现自己沉浸于一个既异国情调又同时熟悉的世界中。
我遇到的中华传统文化最引人注目的方面之一是孝敬的概念。
这种根深蒂固的儒家价值强调了尊崇和尊重自己父母和祖先的重要性。
中华文化的这一方面与我触动了一种和弦，因为我意识到，孝敬的根本原则反映了我自己的培养所灌输给我的价值观。
正是文化信仰的碰撞使我认识到尊重一个人的根基和遗产的普遍重要性。
与我有着深刻共鸣的我国文化的另一个方面，是对自然的深刻尊重以及人与自然世界的和谐。
道教的哲学强调平衡和相互通联，为我提供了人类与环境关系的新观点。
这种理想的碰撞促使我反思我自己的环境意识，并激励我接受一种更可持续的生活方式。
我本人文化信仰与我国传统文化信仰的碰撞，不仅丰富了我对世界的理解，也使我与我国人民和传统形成有意义的通联。
通过这次碰撞，我认识到多样性的美丽以及文化交流在促进相互理解和尊重方面的力量。
与我国传统文化的碰撞对于我来说是一种变革性的经历，它加深了我对人类传统的丰富性和深度的欣赏。
在我继续沉浸于研究我国文化的过程中，我被提醒注意文化碰撞在塑造我们的观点和拓宽我们的视野方面可能带来的深远影响。
高频作文主题----传承文化,薪火相传(作文题+范文+金句+时评)
高频作文主题----传承文化，薪火相传（作文题+范文+金句+时评）上榜理由在五千多年漫长的文明发展史中，中国人民创造了璀璨夺目的中华文明，为人类文明进步事业作出了重大贡献。
在继承中发展，在发展中继承，为优秀传统文化注入新鲜血液，为它们插上“活化”的翅膀，优秀的传统文化才能如源头活水，汩汩长流，温润人心。
中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶，在经历过全盘对传统文化的否定后，我们应思考传统文化对于当今中国社会建设的重要意义，学习中国传统文化的精髓，增强当代人对民族文化的精神与特点的认识，提高个人的文化修养和思想品味，构建未来中国的民族文化。
文化是一个民族的根基，在新时代，传承弘扬中华优秀传统文化尤其必要。
最佳立意方向中华文化如香茗，只需浅尝，便有无穷之韵味。
千年沉淀，大国底蕴，让人静从心生。
一撇一捺，书写汉字之古韵；一砖一瓦，建起长城亘古流芳；一腔一调，唱出国粹之经典，文化之瑰宝；一拳一脚，打出威风英姿，中华武术海外名扬。
衣袂翩翩，华须飘荡，那是孔夫子传扬孔儒家经典，涤荡思想；驼铃声声，蹄踏万丈，是张骞在丝绸之路上的文化交流；海风阵阵，是鉴真东渡日本促文化繁荣。
古文化的魅力在发扬中传承，泱泱华夏之经典，将在传承中开启新篇章。
1. 文运同国运相牵，文脉同国脉相连。
在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，我们要循着先行者的足迹，传承历史文脉，磨续文化创新，传递文化之光，向社会主义文化强国奋勇前进。
2. 历史伟力与时代张力交握，盛放着中华文化的磅礴力量。
中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”，善于继承才能更好创新，不忘历史才能开辟未来。
3. 弦歌不辍，薪火相传。
每一个文化故事都是古与今的对话，闪烁着穿越时空的璀璨光芒，是山川河流间回荡的长歌壮曲。
新征程上，我们要更加坚定文化自信，凝聚发展共识，开创文化繁荣发展新局面，谱写文化强国新篇章。
4. 让中华优秀传统文化魅力在现代社会充分展现出来，需要让其从历史中“走出来”“活起来”，成为人们可触可感的文化形态，融入人们的生活，走进人们的心坎。
传承中华文明高中优秀作文800字7篇
传承中华文明高中优秀作文800字7篇文化的传承刻不容缓，对文化的关心与重视不能只是在表面上，要有意地去创新，去培育。
下面是小编为大家整理的关于传承中华文明高中作文800字，希望对您有所帮助!传承中华文明高中作文800字1岁月的轴轮吱呀呀地转过春雨秋风，夏日冬雪，站在历史的祠堂前，改变的是人的年龄和面貌，不变的是内里的气韵氤氲，风骨流传。
一大团黑黝黝的流动线条，交织缠绕，在中华民族的纯白长卷上，将一个个荡气回肠的侠义恩仇，一段段血染江山中的无奈往事一一书写，文字永远是文明的先驱者，甲骨文的出现为文字的进化，文明的出现奠定了不可磨灭的基础，商朝之后的时代是中华文化加速漫延的时代，文字的传承悄无声息却又让人感觉这就是传承，不动声色的外表下，隐藏着大气象。
每个小孩子学习中文，单单是读音，就汉字平平仄仄的读音，从每个人口中发出，稚嫩的声音中隐含着无形的自豪与骄傲，他们柔和娇嫩如清晨玫瑰的脸上，浮现着隐约的庄重与睥睨。
更别提写法，毛笔铅笔钢笔，笔下诞生过一个又一个字节，在田字格的方格中，横平竖直，有棱有角的一个个方块字，如今越来越盛行，越出名，在古老文明的进化历程中，始终没有落下脚步的中华文明，现在加快脚步奔向新时代的黎明。
比文字传承更重要的传承是气节，从整日在汨罗江边游荡，最终与汨罗江同化，流向远方的灵魂开始，中国人的气节延伸出去，根深蒂固地盘亘在每个心灵的最深处，不论是：“世人独醉我独醒，世人皆浊而我独清”的杜甫，还是：“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的文天祥，亦或是近代以笔为矛直刺人间不平的先生——鲁迅，气节这种无形无状的东西在每个人的脑海中设下一口警钟，用道德底线束缚人的行为，用名人典故催化人的心灵。
气节的传承是中华民族生生不息的命脉，亦是每个中国人引以为傲的精神源泉。
传承，一个厚重的字眼，但不一定惊天动地，望而生畏，就像孔庙每一年的祭祀活动，早已惊醒了沉睡的孔子文化，以那样的杂乱喧嚣中，真正静心思索与孔子对话的人又有多少。
(中考作文)表现历史的厚重感中考作文
表现历史的厚重感中考作文厚重的历史长卷沉淀着中华文明的千年文化，而在这一页页黄纸上，总有一刻让后人铭记心中。
秦朝，我国历史上的第一个统一王朝，后来，就有长达数年的楚汉之争。
下面就是我给大家带来的表现历史的厚重感作文，希望能帮助到大家!表现历史的厚重感中考作文1细雨斜织，我漫步在这座博物馆周围，一场奇妙的历史之旅即将开始。
驻足，凝望，这是一座徽派建筑，表达了五方相连四水归堂的特点，外墙是青铜纹理建材，厚重的文化历史扑面而来。
我慢慢地，慢慢地，走了进去。
迎我的是一座天然水晶球，开始了我的历史旅程。
我的右手边是汉白玉浮雕墙，描绘的是地球生命进化简图，再次带给我以历史的厚重之感，心，逐渐静了下来。
我首先参观的是地球厅，地球厅揭露了多姿多彩的地球奥秘，突出表现地球形成、构造、演化的过程，进而揭示地球在形成和开展过程中与生命起源和演化之间的相互关系。
揭开了地球，这个蔚蓝色的水球的神秘面纱，令我赞叹不已。
我随着人群，缓缓移动，来到了生命演化厅。
听，沉睡亿万年的化石诉说生命进化的神奇。
我仿佛看到了地球上生命起源、开展和演化的过程，使我更深刻的了解到了生命从何而来、怎样开展。
600多件化石在这里静静地展示着生命的演化，在这里诉说着他们的沧桑，我感慨万千。
我来到了2楼，开始参观恐龙厅。
恐龙，中生代时期陆地霸主，在这里，我仿佛看到了他们的兴衰存亡，我看到他们的起源、演变、灭绝的历史，思绪渐渐飘扬。
接着，我到了资源与环境厅，这里展示了富饶美丽的安徽，介绍了安徽的地质环境，集中展示安徽省地质、地貌以及矿产。
不禁为我是安徽人而感到骄傲和自豪！我参观了最后一个展厅，矿物与岩石厅。
展厅是以“精美的石头〞为主题，以矿物岩石学根底知识的介绍为起点，从美学角度出发，让观众欣赏自然界中各种精美的矿物和岩石，我流连于其中。
附设中庭休闲区，以断裂的岩层中裸露出的化石为设计理念，简洁的墙面石材装饰和精美的化石标本形成完美结合，具有一定的现代感。
时代进步文化传承的作文800字高中
高考押题作文：时代进步文化传承的作文800字（精选4篇）范文一：点亮文化自信，弘扬传统文化众所周知，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是中华民族的文化根基，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实基础。
我们作为新时代的弄潮儿，应燃文化自信，扬优秀传统文化，担民族复兴大责。
为此，我向广大青年朋友倡议：点亮文化自信，弘扬优秀传统文化，从我做起。
深入挖掘，继承中华优秀传统文化，昂起自信的头颅。
上下五千年，中华文化源远流长，博大精深。
春秋战国时期的百家争鸣，各类学说在文化激荡中大放光彩；汉朝独尊儒术，奠定儒学正统地位；明清时期，儒学结合时代特征发展创新……中华文化一脉相承，源远流长。
由此，我们应深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，让中华优秀传统文化在继承中发展，在弘扬中创新，在创新中高昂起华夏儿女自信的头颅。
推陈出新，发展中华优秀传统文化，挺起自信的胸膛。
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，只有将优秀传统文化中具有当代价值的文化精髓予以展示、创新，才能推动文化兴盛。
作为一项历史悠久的技艺，陶瓷微雕技术近乎失传。
而王艺文却利用现代科技将其继承下来，一个人撑起了一项国家非遗项目。
正是因为有着推陈出新的精神，王艺文最终将一项文化技艺继承并发展了下来，这启示我们，面对优秀传统文化，要在创新中弘扬，在弘扬中挺胸前行。
面向世界，传播中华优秀传统文化，燃起自信的烈焰。
文化是民族的，更是世界的。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，只有将中华优秀传统文化推向世界舞台，才能在世界文化激荡中站稳脚跟。
在改革开放日益深化的当下，我们应通过“一带一路”等渠道将具有世界意义的优秀传统文化提炼并展示出来，用充满激情的自信推动优秀传统文化的弘扬与传播，为世界文明的繁荣与发展贡献力量。
中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
文化传承的作文范例记叙文5篇
文化传承的作文范例记叙文5篇分享借鉴.关于文化传承的作文记叙文1中华民族拥有五千年的悠久历史,这样的一个文明古国有着深厚的文化底蕴.中国的文字也历时久远.从初的仓颉造字,后来有了孔子的〝敏而好学,不耻下问.〞孟子的〝生于忧患,死于安乐.〞又经过李白的〝君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.〞李清照的〝寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.……经过多年的流传,有了如今的中华文化.中华文化渊源流长,自然是学养深厚.相传,伯牙善弹琴,钟子期善听琴.伯牙弹到志在高山的曲调时,钟子期就说〝峨峨兮若泰山〞;弹到志在流水的曲调时,钟子期又说〝洋洋兮若江河〞.钟子期死后,伯牙不再弹琴,因为没有人能像钟子期那样懂得自己的音志.后遂以〝知音〞比喻对自己非常了解的人.一个〝知音〞里,就有这样一个动人的故事,可以想象,成千上万的词语中,包含了多少中国的历史文化.〝愿得一心人,白首不相离.〞希望能有一个一心一意的人,就这样,和他一起走到白头也不分离.这样一句家喻户晓的诗句,没有堆砌的华丽辞藻,却扣人心弦,因为它饱含着真情实感.古语云〝百善孝为先.〞那么说起美德,孝顺就是中华民族薪火相继的传统美德.父母给了我们生命,教育我们长大,不知付出了多少心血.我们应当感谢,应当报答.一篇广告,至今让我记忆犹新〝一个小男孩吃力地端着一大盆水,笑着对妈妈说说‘妈妈,洗脚!’〞让我记忆犹新的,不仅仅是那个小男孩的乖巧,还有他那份发自内心的感谢和至深的爱.他给了我们一个典范,一个让年幼的孩子尚有这样的感恩之心,我们又该怎样做呢?大家应该听过这样一个故事〝一个人大学毕业,到一个公司应聘.他走进大厅,看见地上有一张纸屑,来应聘的人很多,却都只顾着自己的事,没有一个人捡起那张纸屑.于是,他走过去捡起纸屑,扔进垃圾桶里.就是这样一个举动,改变了他的命运.他并没有很高的学历,却在这次应聘中脱颖而出,正是因为那一个小小的举动.〞这样微不足道的事,但它足已显示出一个人的品行.这也是中华民族的美德.身为中华民族的一员,让我们肩负起这个责任〝传承文明,弘扬文化.〞关于文化传承的作文记叙文2中华文化博大精深,闪烁着智慧得光芒.我们有学富五车.满腹经纶的孔子,有揭露黑暗.直面现实的屈原,有不屈不挠.顽强抗金的岳飞,有心系天下.胸怀宽广的______……我们还拥有文化宝典《尚书》.《中庸》.《论语》,拥有造纸术.指南针.火药.活字印刷四大发明,拥有苏绣.湘绣.蜀绣.粤绣四大名绣,还拥有里长城,秦兵马俑.北京故宫.黄山等雄伟壮观的建筑……漫步在经典巨著的道路上,徜徉在中华文化的海洋中,我们无不为这些深刻的哲学理论和传统遗产所折服,我们会情不自禁的感叹道:〝我骄傲我是华夏子孙中的一员,我为中华民族的崛起与富强而自豪!〞时间在延续,时代在发展.随着资本主义生产方式的兴起,中国故步自封统治者还沉浸在往日的辉煌之中时,一些国家用大船利炮无情的轰开了中国的大门,中华民族在深重的苦难中拉开大幕.在与外强侵略的斗争中,一位位的豪情壮志的民族英雄纷纷诞生,一段段可歌可泣故事源远流长.〝撼山易,憾岳家军难啊!〞的岳飞,〝经世自励,廉洁奉公〞的林则徐,〝我立志杀敌报国,今死于海,义也,何求生为!〞的邓世昌,〝不入虎穴焉得虎子!〞的班超,〝人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的文天祥……这些人流芳百世,可谓自然!中华自古就有〝中国梦〞,古老的民族如一株顽强的常青藤,历经劫难,青葱依旧.他从经历的废墟中从容站起,探索那一条不败的〝中国道路〞.终于,又一代代伟人出现,使中国重又走上复兴的道路.现在的中国已不是当初落魄.任人宰割的小国家,她已从〝灰姑娘〞变成〝公主〞,它已把破旧的.衣服脱下,〝文明礼仪〞写在身上.点点滴滴,都是一颗梦想.一种精神的作用.传承中华民族的优秀文化和大力弘扬爱国主义情怀尤为重要.我作为一名小学生,积极参加学校的非物质文化遗产的〝蛋雕〞社团,认真记忆着古代文人留下的经典诗文,我觉得这是我能做到的,也是每个学生需要做到的!愿中华传统文化能成为我们的良师益友,相伴在你我左右,生生不息,源远流长……关于文化传承的作文记叙文3中华美德,人人皆知,〝孔融让梨〞等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都.但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土.每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外.而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心.想想这句名言吧:忘记过去就等于背叛.如果你真的对中华美德弃而不管,你就等于背叛了中华民族的祖先,虽然这是一个愈发进步的社会,但是不是因为进步了,就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢?然后再去盲目地追求外国文化,而自己家乡的文化却遭到冷漠呢?那么,你到底还是不是龙的传人,还是不是一条地地道道的中国龙?如果是的话,你又怎能甘心,做一只外国驴呢?啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德!雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德.中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它.〝弘扬中华美德,构建和谐社会〞,势在必行.这是保护中国文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!关于文化传承的作文记叙文4中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园.从我们祖先创造发明甲骨文开始,一直到今天的人类文明,无一不证明中华文化的博大精深.一个民族如果没有了精神血脉,这个民族也将趋向灭亡.传承中华文化,共建精神家园,是每个中国人的历史责任,更是时不我待的需要.传承中国传统文化,共建精神家园,要从我做起从小抓起.从一年级开始,我就似懂非懂地阅读了《中华上下五天年》了解了从夏商周一直到民国跌宕起伏的历史,历史造就的人物以及他们的思想和作品,明白了中国为什么是文明古国之一,知道中国有孔子.孟子.老子等圣人.对中华文化产生了兴趣.二年级时开始背诵《三字经》.《规》里面讲了古代的君臣之道,孝敬父母之道,尊敬师长之道,兄弟相处之道,朋友相处之道等等君子处世之道.以及我们坐.立.行待人接物的姿态.,让我对中华文化的精髓有了初步了解,让我领略一番中华五千天年历史文化积淀的魅力.接着我又阅读过《论语》.《大学》和一些有关传统文化的读本,虽然阅读起来比较费劲,但从里面能学到做人的基本道理,也能感受到中华文化的浓厚底蕴和内涵!传统文化曾一度被改革开放的浪潮冲淡,所幸的是现在的教育也越来越重视中华文化的传承.比如我们的小学课本就增加了《传统文化》和《经典阅读》课,这样对每个孩子都进行了《传统文化》的启蒙教育,大大激发了我们传承中华文化的兴趣和积极性.很多电视台都推出了弘扬传统文化的节目如《汉字听写大赛》.《成语大赛》都让参赛者和观众对传统文化有了能厚的兴趣,不自觉的翻开书籍和字典查阅.中华文化是我们中华民族的血脉,在中华民族复兴的过程中起着至关重要的作用!所以传承中华文化,共建精神家园,是每个中国人责无旁贷的任务!关于文化传承的作文记叙文5历史沉淀千年,在岁月打磨下愈发厚重.文化传承千年,在世代的进步中更具新生.怀着一颗朝圣般的心,前往山东,拜访一代圣贤,流传至今孔子.漫步在齐鲁大地,豪迈之感油然而生.当你沉下心步入孔庙,敬畏之心悄然生出.千年的古柏,曾是仲尼亲手种下,巍巍的大成殿曾是乾隆亲自督造.当你周围的一切都满载着历史,你的心也会庄重起来.〞墙角的青苔,斗角的檐牙,古老却焕发着生机,正如儒教的发展,从孔夫子周游列国不被待见,再到汉武帝〝独尊儒术〞时的造极,或者是佛.道文化的冲击,甚至连文化革命也无法断绝这一古老文化.千年的传承,无数思想的汇入.〝传承儒〞如黄河之水,从天上来到人间,无数支流的添增,终成就壮观的壶口,咆哮的水流.但,历经千年的传承,也差点毁于一旦,走在热闹而又冷清的孔庙中,悲痛地望着破坏的痕迹.大成殿的反复搬迁,树木的一次次砍伐,石碑的拦腰截断,在那些文化的吱呀声中,在岁月的毁灭声里,谁不曾为这些文化叹首惋惜.如阿城在《树王》中写到的,〝巨树被狂热的革命热情拒倒了,〝树王〞在树的死亡中也死去了.〞文化革命,十年的浩劫,作为封建礼教正流思想,〝批孔〞之风大肆盛行,孔庙也无以幸免,千万藏书被炬,无数石碑倒下,鲁莽的行为愣生生将这千年文化来了个腰斩.当时的〝正确〞行为,其实,大家都清楚,这同时在毁灭人类自己,〝忘记过去意味着背叛〞不,忘记过去意味着灭亡.好在浩劫过后,大难不死的文化又开始蓬勃发展,儒教思想又开始深入人心,被批评的重回神坛,被拉下深渊的再回顶峰,孔子凭借着他的能力翻案了.从表面来看是的,但,在孔庙中的我眉头紧锁.未清理的垃圾仍旧很多,人与人之间仍然充斥着火药味,横眉一皱,高声话语一触即发.仍然有人抢先一步,挤进队伍中.在至圣先师的注视下干这些的确有些不妥,当今社会,人们普遍有些烦躁,话语也不觉急了起来,这可不是提倡〝仁〞的思想所教育的.这也不该是礼仪之邦中普遍存在的.推行的孔子之风应当更加深入人心.人的内心很难完全接受一个思想,素质的问题仍需解决.当今的我们站在文化传承与否的边缘,而决定,就在现在.关于文化传承的作文记叙文。
-引用诗词-让你的作文神采飞扬
引用诗词,让你的作文神采飞扬古人常说，“腹有诗书气自华。
”古典诗文蕴含着深厚的文化底蕴和情感资源，妙用古诗文可以激活语言表达，彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。
这无疑是高考作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。
那么，怎样借用古诗文来为你的作文增辉添色呢?一、画龙点睛，精心拟题。
“题好一半文"。
标题是作文的眼睛。
如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,读者对本文便会一见钟情，那么,我们的作品将会使人一见,便赢得更多的青睐。
标题需创新,要突出一个“新"字,做到新颖别致,独出心裁。
古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，新颖脱俗,使人有为之一震的感觉。
二是读者喜闻乐见,富有亲切感。
台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案？元宵》中“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的词句；彭荆风的《驿路梨花》就是化用了陆游的诗句“驿路梨花处处开”.琼瑶的《庭院深深》也是化用了词句“庭院深深深几许"。
用诗词入题，扮出了许多美目.如《只缘身在此山中》（苏轼诗），《独上高楼》（化用王国维词）《风雨任平生》（化用“一蓑风雨任平生”）等。
再如：“诚信”话题的作文,以《众里寻它千百度》为题，“思念”话题的作文以《所谓伊人，在水一方》为标题，都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。
引用诗词还可以拟小标题。
如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。
用“月有阴晴圆缺”拟题来写悲欢离合，既主旨明确，又使人浮想联翩。
用“山雨欲来风满楼”来写家长会的风波可以使人一接触到作文的题目就被紧张的气氛所感染。
二、灵活引用，激扬文字写一篇文章，不可能字字珠玑，要使文章“出彩”，可以使用诗词等片断性、局部性妙语佳句,来“点亮"读者的眼睛、展示自己的语言功底。
让文章充满文学味
让文章充满文学味作者：魏素英来源：《语文世界(高中版 )》2004年第04期语言如果没有文采，就很难赢得读者。
但现在我们有些同学的作文却往往是通篇白话，用语太过随意（比如“不爽”等词语频频出现），句式单一，缺乏文化底蕴……那如何使语言富有文采，并加深文章的文化底蕴呢，我们可以试一试如下方法。
一、充分利用“大宅子”，在文化典籍中觅营养。
鲁迅先生曾在《拿来主义》一文中，把前人的文化遗产比成“一所大宅子”，主张对这所“大宅子”里面有用的东西，要充分利用。
（一）化用古诗文意境，句中有诗，句中有画。
我们都很熟悉的歌曲《涛声依旧》就有古典诗词《枫桥夜泊》的意境，李乐薇的经典美文《我的空中楼阁》也是很典型的例子，在这篇文章里“辽阔无边的天空掠过一只飞雁”的意境，我们在“雁字回时，月满西楼”里见过，在“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”里见过，在“雁过也，正伤心，却是旧时相识”里见过……但我们在或读或唱这些作品的时候，并没有因为它的借鉴而不屑一顾，相反，我们觉得它们很美，因为这些意境已不再是一幅单纯的画面，它因承载了几千年的文化积淀而显得格外厚重。
借鉴意境并不是一件轻易能够做好的事，要想做到这一点，功夫还得在平时，需知你得要心中有诗句，心中有意境，它们才会在关键时刻蹦出来救你燃眉之急。
（二）文人形象、文人精神进作文。
在我们的思想中，有些名字已经成为知识的代表、文化的象征，如庄子、屈原、司马迁、李白、杜甫、李清照、苏东坡、岳飞等等，他们虽然与我们古今相隔，但精神是相通的，因为他们是人类精神的精髓。
如果能够把他们请来做客，那无疑会让你文章的地位得到提高，当然，你请到的应该是他们的“魂”——精神，你必须读懂他们的内心，而不是他们的形，否则就成了装饰的花瓶，画虎不成反类犬，徒添笑柄。
2001年高考满分作文《心在刃上选择》就是这种方法的成功典范，在文章里，作者再现了为尊严而死的嵇康，为文化而死的王国维，可谓深入到他们灵魂的最深处，读来荡气回肠，动人心魄，整篇文章立意深刻、翰墨喷香。
自然美景与中华传统文化相结合的作文
自然美景与中华传统文化相结合的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的老师和同学们:大家都知道我最喜欢写作文了,因为写作文的时候我可以尽情发挥想象力,把看到、听到、体会到的美好事物娓娓道来。
今天我想给大家讲讲我上个周末和爸爸妈妈一起去西湖游玩的经历。
西湖作为杭州这座城市的标志,它的美丽在我们国家是出了名的。
进入西湖景区,迎面扑来的是清新的湖水芳香,满眼尽是郁郁葱葱的树木,远处还能看到悠悠白云飘浮在湛蓝的天空。
我深深吸了一口气,这新鲜空气真是太棒了!爸爸说,西湖保留了大自然最原始最纯净的一面,正是由于这里环境优美,才孕育出了许多传统文化瑰宝。
沿着湖边小路缓缓前行,我们首先来到了一处古色古香的建筑群——柳浪闻莺。
爸爸告诉我,这里原是南宋时期文人眷村,当年名士云集,吟诗作对、弹琴品茶,构筑了浓厚的文化氛围。
透过窗棂,我似乎能看到当年文人雅士们或持杯对酌、或挥毫泼墨、或击柝吟咏的优雅身姿。
真希望我也能诗文传家,在这样的氛围中修身养性啊!离开柳浪闹莺,我们继续向前,很快就来到了坐落在湖心亭边的白堤小栈。
妈妈说,这里是西施曾经上吊身亡的地方,西子湖畔圆桌曲水木犀垂簇竹,构成了一副别有情趣的意境之景。
我在想,如果西施没有受尽白眼欺凌,也就不会有后来那番惨剧发生了。
可见美德才是人内心最真实最珍贵的东西,我们应该崇尚内在美而非表面美。
转过一个弯,苏堤就映入了眼帘。
妈妈说,这里是当年苏东坡以"赏心乐事"命名的名胜之地。
苏东坡是宋朝一位了不起的文学家和思想家,但他也是一个敢于直言的爱国志士。
苏轼曾痛斥宋朝腐朽统治,被贬官流放过数次,从他高尚情操中我们可以汲取许多精神养分。
沿着苏堤一直走,就可以看到三潭映月了。
妈妈说,三潭映月是西湖十景之一,阑珊处理,交颔临绖,这三个天然形成的小潭在夜晚时静静倒映着月色,旖旎幽远,引得无数文人骚客驻足咏赞。
爸爸接着说,后来这里还诞生了"三潭印月"的传统手工艺,把月光印刻在纸上,体现了中华文化中"天人合一"的理念。
家国情怀结合中国优秀传统文化作文
家国情怀结合中国优秀传统文化作文全文共9篇示例，供读者参考家国情怀结合中国优秀传统文化作文篇1我是一个小小的中国孩子来自这片沃野千里的神州大地一草一木一砖一瓦无不浸透了厚重的文化底蕴祖国啊,你像一位仁慈的母亲温暖地拥抱着我们每一个儿女从小就教导我们做人的道理让我们从古老智慧中汲取力量我最钟爱的,是诗词歌赞的瑰丽文字古人们用灵巧的文字,吟诵大自然"窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"诗词里蕴含着对祖国的热爱还有那些栩栩如生的瓷器青铜器每一件都是巧匠们夺人心魂的杰作承载了中华民族勤劳智慧的精华流淌着源远流长的文明之光新年时,全家人欢聚一堂爷爷奶奶会给我们讲古老的传说那些神奇的神话传说诠释了祖先对天文地理的领悟更彰显了中华儿女的浪漫情怀这就是我们伟大祖国的瑰宝不仅仅是点点滴滴的文物古迹更深深扎根于人们的思想意识孕育出丰富精神财富和价值观念我为生于斯,为有这等厚重文化而骄傲就像为拥有一位高贵慈爱的母亲而自豪懂得了什么是伦理和道德才能真正行有余力,做个对社会有用的人家国啊,从芸芸众生到那高山流水每一草木景物,无不吸引着我我要努力读书,刻苦学习以弘扬祖国灿烂文化,续写绵延数千载的文明之基祖国母亲,我会永远铭记你的教诲在这熠熠生辉的文明长河中茁壮成长用饱经沐浴的知识和智慧为您添砖加瓦,报效祖国,奉献社会!家国情怀结合中国优秀传统文化作文篇2每年五月初五，就是一年一度的端午节了。
每年端午节，我们家的人就会戴上香包，这样蚊子就不会叮我们了。
我们家门口还会挂上艾草，这是用来辟邪的。
妈妈还会给妹妹穿上虎头鞋，让每个人在身上抹一点雄黄酒，这是为了驱赶有毒的虫子，让它们不敢靠近我们。
我们还会吃粽子、划龙舟。
我问妈妈：“为什么要吃粽子呢？”妈妈告诉我，因为屈原跳的江叫汨罗江，而汨罗江里有很多鱼，为了不让鱼吃掉屈原的尸体，人们就把饭团扔进江里给鱼吃，为了让饭团不散，人们就拿一些叶子把饭团包起来。
这就是粽子的由来。
写一篇文章宣传郑州的传统文化作文
写一篇文章宣传郑州的传统文化作文郑州，这座古老而现代的城市，就像一本厚重的史书，每一页都写满了精彩的故事，每一行都流淌着传统文化的韵味。
在郑州的街头巷尾，传统文化犹如一位亲切的老友，时刻陪伴着人们。
就说那豫剧吧，小时候，跟着爷爷奶奶去听戏，那场景至今还历历在目。
简陋的戏台子搭在村头的空地上，锣鼓家伙一敲，热闹劲儿就上来了。
演员们粉墨登场，那扮相，那唱腔，真是绝了！花旦娇俏，青衣婉约，老生稳重，花脸威武。
他们在台上一颦一笑，一招一式，都充满了魅力。
我记得有一位唱花旦的演员，她穿着一身粉色的戏服，头上戴着亮晶晶的头饰，眼睛灵动得像会说话。
她一开口，那清脆悦耳的声音仿佛能穿透人的心灵。
台下的观众们有的跟着哼唱，有的摇头晃脑地打着拍子，完全沉浸在了戏曲的世界里。
还有郑州的烩面，那可是郑州人的心头爱。
走进一家烩面馆，扑面而来的就是那浓郁的香味。
师傅熟练地扯着面，那面条在他手中就像有了生命一般，上下翻飞。
不一会儿，一碗热气腾腾的烩面就摆在了你的面前。
碗里有筋道的面条，鲜嫩的羊肉，滑溜溜的粉条，再加上浓郁的羊肉汤，看着就让人垂涎欲滴。
吃一口面，喝一口汤，那滋味，简直能让人把舌头都吞下去。
我曾经有一次，因为太馋烩面了，连着吃了三大碗，最后肚子都快被撑破了，还舍不得放下筷子。
再说说郑州的民间工艺——剪纸。
那一把小小的剪刀，在艺人的手中仿佛有了魔法。
一张普普通通的红纸，经过他们的巧手剪裁，瞬间就变成了栩栩如生的花鸟鱼虫、人物故事。
我曾亲眼见过一位剪纸艺人创作，她眼睛专注地盯着手中的纸，手指灵活地转动着剪刀，不一会儿，一只活灵活现的小兔子就出现在了眼前。
那小兔子的眼睛炯炯有神，耳朵高高竖起，仿佛随时都要跳起来一样。
她还告诉我，剪纸不仅是一门手艺，更是一种情感的寄托，每一幅作品都蕴含着对生活的热爱和祝福。
郑州的传统建筑也别具一格。
走在古老的街道上，那些明清时期的古建筑静静地矗立在那里，仿佛在诉说着过去的辉煌。
古色古香的屋檐，精美的木雕，斑驳的墙壁，都充满了岁月的痕迹。
厚积文化底蕴--成就文化作文
厚积文化底蕴成就文化作文——如何在作文中显示文化底蕴写作目标：1、积累古典诗词、历史典故，增强自身的文化底蕴。
2、能在作文中灵活地引用诗词、历史故事等。
一、阅读以下章文段，并选择其中两段进行点评。
1、深秋时节，我又要与您离别！看街道旁一棵棵俯仰生姿的法国梧桐飘零几片枫叶，我没有“霜叶红于二月花”的心情，只能悲哀道出“朝来谁染霜林醉，总是离人泪”；手握着您“砂纸”似的手，心头涌起万般心絮：“落叶归根”，叶儿感恩于送它叶汁的树根；“谁言寸草心，报得三春晖”，小草感恩于送走它的大海母亲；“春种一粒粟，秋收万颗籽”，种子感恩于播种它的农夫。
2、乌江畔的垓下，你送别虞姬，将你的战马推下竹筏，你回想起亲率江东八千子弟灭了秦朝，你回想起破釜沉舟的那次战役，你回想起当初鸿门宴时没有听从亚父的劝告，杀了刘邦，导致了今天的垓下之围。
你痛恨刘邦的卑劣，四面楚歌葬送了你西楚霸王的英才伟志，在一片如潮的冲杀声中，你砍倒几名汉军将士，远远目送你的宝马已渡过江心。
你满目荡漾着悔恨，提剑划向自己的脖颈，一注热血直冲天空！乌江的水，感慨横生的水，爱恨交织的水！3、告别了古典文学，如今的我极力寻找着属于自己的文学。
我喜欢余秋雨的文字，真诚且壮美。
《行者无疆》是一种高远的理想；《千年庭院》则是一个王朝的背景；《山居笔记》焕发着智慧的光辉；而《文化苦旅》带我追寻了中国的文化，同时也引发了深沉的思考：文化啊，历史，难道寻找你的道路真是如此艰难吗？我不禁与余先生产生了共鸣！感谢余秋雨的文学，让我由感性渐渐趋于理性，我希望我也能成为一名思考者。
4、当年唐山，天地不仁，生灵涂炭。
悲歌彻地，血染尘寰，军民鱼水，相濡以沫，奋展人力要胜天。
30年后，新城崛起，废墟不再。
你的评点：二、合作探讨如何在作文中显示文化底蕴三、试试你的文化底蕴1、补充下面空白处的内容你是一道风景线，你有陆游的爱国情怀；你有李商隐的细腻情感；你有。
2、我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；仿句：。
创新焕发传统文化的活力作文
创新焕发传统文化的活力作文
传统文化,就像一件古老瑰丽的锦缎,经历了岁月的洗礼和时光的雕琢,厚重而华美。
但是,如果我们将它小心翼翼地封存在博物馆的橱窗里,只供人们远远地凝视,它就会渐渐失去生机,变得陈旧无趣。
要让传统文化重现勃勃生机,就需要我们大胆地将创新的活水注入其中,给予全新的诠释和演绎。
就像一位巧手的裁缝,从古老的锦缎中剪裁出时髦的现代装扮;就像一位善于酿造的釀酒师,将陈年老酒重新勾兑成别具风味的鸡尾酒。
传统和创新并不矛盾,恰恰相辅相成。
我们应该尊重传统文化的根脉,却也要用创新的理念为其注入新的活力。
比如将古老的神话故事改编成网络动画短片,让年轻人更容易接受和理解;比如将非遗技艺融入到时尚产品的设计中,让它们走进寻常百姓家;比如...想象的空间是无限的。
只有这样,传统文化才能不断焕发新的生命力,代代相传、永不衰落。
它将如一棵参天古树,枝繁叶茂,根深叶绿,为我们遮风挡雨,也为我们带来欣欣向荣的生机。
让我们大胆尝试吧,用创新的想象力释放传统文化的全新魅力!。
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让你的作文注入文化的厚重
■ 周远 喜
“ 腹有诗书气 自华 ！ ”宽广的阅读面 ，丰富的文化 积淀 ，富有灵气和书卷气的语 言 ，无疑是考生赢得阅 卷者青睐的重要因素。 随着素质教育活动的开展 ， 对音乐 、 美术教育的重 视， 同学们个 Ｉ 生和特色得 以张扬 ， 特别是大语文活动的开 展， 考生积累了大量的占诗文名言与佳句， 积淀 了丰富的 文化底蕴 。 这些都是我们展示才情， 展示厚重文化底蕴的 资本。 只要我们写作时能将其发酵， 灵活处理 ， 不仅会使 句子变得生动灵气 、 富有诗意， 而且也会给作文增添几分 书卷气 ， 增添几丝文化的厚重， 让读者爱不释手。 那么 ，考场作文如何展示你的才隋和文化底蕴呢？
交兵 ，金 戈铁 马 ；看 火烧 赤 壁 ， 笑 关羽 败 走 麦 城 ；读
有些考 生不 仅有 宽广 的阅读 面 ，而且对 自己喜 爱 的作 家作 品 、喜 爱的文学 文化现象颇有研究 ，也 同样 能展示文化底蕴 。如 ２０ ０ ５年厦门高考模拟考试 以话题 “ 阳光 ”作文 ，一考生 《 一缕哀伤的阳光》 ，仅凭他对 ２ 世纪 ４ 年代著名作家张爱玲的熟悉程度 ，对张爱玲 ０ ０ 作 品的深刻认识 ，就令人叹为观止 。请看片段 ：
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一
接着 ，又讲述 了林清玄的故事 ，顺 手拈来 培根名 言 “ 欣赏者心有朝霞 ，有露珠和常年盛开的花朵；漠视 者冰结新城 ，海水枯竭 ，丛山荒芜” ，欣赏是一种给予， 种馨香，一种沟通与理解 ，一种信任与祝福…… 当然 ，我们 还可以突破语 文学科界 限，根据 文章 的需要 ，融入其他学 科特别是历 史和地理知识 ，同样 能增加文化信息和文采。如 “ 信似乎 永远 属于那个 诚 富有诗 意而华丽 的时代 ，属于英雄 的誓 言，属 于唐诗 宋 词 ，属于 《 清明上 河图》 繁盛的街市 ，属 于一本厚 厚的 《 三国志》……” 这些典 故看 似顺手拈来 ，实则巧妙地展示 了考生 深厚的文化积淀。
用你 的 阅读广 度 展 示你 的 文化 底 蕴 所谓文化厚重就是要展示你 的阅读广度和知识面。 通 常做 法就是采用引用 、排比等方式 ，将 丰富的文化 信息巧妙地展示出来 ，以显示出广博的阅读 面 、宽广 的知识 面和开阔的视 野。常见 、实 用的方法就是 借用 组排 比句 ，然后在排比句中巧妙 镶嵌 你要 引用的古 诗名句 ，以展示丰富的文化底蕴 ，这样也使 句子更有 书卷气和诗意。当然 ，更巧妙 的引用是将 诗文灵 活化
没有对张爱玲作品的仔细研究 ，要写出这样的文章是不
可能的。 语言老道 、 凝练 ， 谴词造句生动而贴切 ， 加上成语
也 不接 听任 何 电话 。
爱玲 就 这 样 香 消 玉殒 了 她 一 生 虽绚 丽 多彩 ．却
终 究要 平淡 沉寂 的 。她 是 一 缕 阳光 ，一 缕 哀伤 的 阳 光
文章把 张爱玲喻为“ 一缕哀伤的阳光 ”准确 、 ， 形象 、 深刻， 而且非常切题。如果不是对张爱玲有透彻 的了解，
出名 即 热 闹。 年 轻 的 张 爱玲 似 乎 就 是 这 样 她 才 情 洋溢 ，跋 扈得 自恋着。爱玲就是如 此恣情地 活 着一 她 与 胡 兰成 恋 爱 ，与 赖 雅 结婚 。她 是 纯粹 的女 子 ，从
不矫 情 和做 作 。
书真好 ，她让我徜徉 于想 象的 时空 ，和李 白举杯邀 明 月，与李商隐共剪西窗烛……” 这些句子灵活地化用 了杜甫 、王维 、马致远 、辛 弃疾等人的诗句 ，读者会惊叹作者阅读面之宽广 ，同 时 ，引用 自然贴切 ，不露斧痕 ，又增加了文采。其实， 平时我们也没少玩过这类文字游戏 ，如将课文名或电 影名或歌 曲名大连 串，组成一段优美的文字 。如果能 根据文章内容或中心思想的需要 ，将其稍加改变引进 我们的作文 ，不就是挺有韵味的引用吗？ 在作文 中，如果我们能将平常阅读 中所看到 的名 人逸 闻趣事 ，灵活运用 ，同样能展示你宽广的阅读面和 丰富的知识 ：如厦 门 ２ ０ ０ ５年高考模拟 考试 以 “ 阳光” 为话题作文，一考生写下了题为 《 阳光・ 朝霞 ・ 欣赏者的
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二 、用你 的 阅读深 度 展 示你 的 文化 底蕴
用。一考生在 《 书真好》 的结尾这样写道 ： 读
“ 书 真好 ！她 使足 不 出 户的 我 不 出 门便 可 以欣 赏 读
到 大漠孤烟 ，长河落 日；欣赏到高山流水 ，小桥人 家； 读书真好 ，它让我 穿越历 史隧道 ：走马塞上 ，看楚汉
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她的文字是那 么精致 ，精 致到只有 中国文字才能
表达 出来；她的文字是那 么的迷 茫，迷 茫到只有 ４） （年
代 的 中 国才 具 备 ；她 的文 字 是 那 么的 冷 静 ，冷静 到 只
有她才能写 出来。人们把她称为 “（年代 中国沦 陷区 ４ ）
的废墟 上绽 开的 花 ” ，正 当人 们 对她 倾 慕 的 时候 ．她 选 择 了另 一 种 生 活 方 式——＿ 傲 的 独 居 不 接 受 访 问 ， 孤
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己信 笔 涂 鸦 之 作 竞 能 得 到 大作 家的 赏 识 从 此 他 走 上 了创作之路。他就是享誉世界的列夫・ 尔斯泰 。 托
欣 赏者心 中有朝 霞，有灿 烂的阳光 ，如果没有屠
格 涅 夫 的 欣 赏和 鼓 励 ．世 上 就 少 了一 个 颇 具 盛 名 的 思 想 家，也 就 少 了颇 具意 义的 书籍 。