北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之矛盾文学奖
2014年北京市大学生村官招考面试试题
年北京市大学生村官招考面试试题年北京市大学生村官选聘公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击：行测、申论在线做题、搜题“神器”砖题库：、关于"诚信"你有何看法？安然、安达信公司因作假帐而导致破产的事实，再次证明了"信则兴，失信则衰"。
温州经济也走过了这样一个由衰而兴的历程。
世纪年代，一批温州劣质低价鞋充斥市场，导致全国多个城市拒绝温州鞋，有的商店还打出"本店无温州鞋"的招牌。
温州人为失信付出了十几年的信用代价，其经济损失无疑也是巨大的。
温州经济的发展，正所谓：成也诚信，败也诚信。
因此，良好的诚信环境是市场经济的基本要求。
一位专家指出：中国加入世贸组织后，从长远看，最缺乏的不是资金、技术和人才，而是信用，以及建立和完善信用体系的机制。
如今，不少地方提出打造信用县、信用市甚至信用省的口号，这说明越来越多的人已意识到信用的重要性。
对此，我们每个人更要自觉从我做起，诚信为本，重信守诺。
说得更通俗一些，就是大家都要做老实人，说老实话，办老实事。
这样，做人堂堂正正，无愧无疚；干企业，也能诚信经营，兴旺发达。
、假如你的一位同事比较善于在各种场合向领导汇报他的工作，甚至夸大事实。
最近一段时间，常常是你做工作，他受表扬。
你怎么办？找他沟通，指出他这种做法是错误的，是在弄虚作假；、假如领导安排调换你的工作岗位，你认为原来的岗位更能发挥你的特长，而且你正在业余进修，新的岗位经常需要加班，你几乎不可能有时间学习。
你怎么办？领导要调换我的工作岗位不外乎出于两种考虑：我不能胜任该岗位或该岗位埋没了我的才能。
不管是哪一种原因，反正是我都得离开该岗位。
既然这样，我就不应该再坚持让领导仍把我留在该岗位，而应尊重领导的意见、服从领导的安排，在新的岗位上尽心尽力地工作，在实践中找到工作和学习的契合点，争取做到工作学习两不误。
、早上点，你正在为第二天的会议起草一份发言稿，写这份稿件大约需要个小时。
北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之请示
北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之请示
大学生村官：参加北京大学生村官考试的考生需要时常关注大学生村官考试、面试相关动态，了解大学生村官考试试题及相关信息。
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在大学生村官考试中，公共基础涉及到很多方面的知识，考试内容范围之广，让众多考生大为苦恼，接下来大学生村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容。
请示适用于向上级机关请求指示、批准。
请示具有以下特点：
1.单一性。
《党政机关公文处理工作条例》规定：“请示应当一文一事。
不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项。
”这条规定强调了请示主题单一和主送机关单一的显著特点。
把握这一特点对于正确运用请示文种尤为重要。
2.期复性。
请示是下级机关为请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的，目的是为了得到反馈即期待上级明确表态予以答复。
3.时效性。
一般来说，请示的事项是亟待明确或继续解决的问题，时效性很强，应该及时写作、及时发出，如有延误，就有可能耽误解决的时机。
相应地，上级机关在处理下级的请示时，也会注意到时效性问题，对请示作出及时的批复。
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公共基础知识茅盾文学奖简介
2019年10月14日晚，第十届茅盾文学奖颁奖典礼在国家博物馆隆重举行，引起了社会各界的广泛关注，今天我们就给大家具体介绍一下茅盾文学奖的相关知识点。
一、茅盾简介茅盾本名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡县乌镇人。
茅盾同时也是中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。
代表作有小说《子夜》、《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。
二、茅盾文学奖简介茅盾文学奖是1982年由中国作家协会主办，根据茅盾先生遗愿，为鼓励优秀长篇小说创作、推动中国社会主义文学的繁荣而设立的，“茅盾文学奖”是中国第一个以个人名字命名的文学奖，是中国长篇小说的最高奖项之一。
奖项每四年评选一次，参评作品需为长篇小说，字数在13万以上的作品。
尽管仍有颇多争议，但茅盾文学奖依然不失为中国最重要的文学奖项。
自2011年起，由于李嘉诚先生的赞助，茅盾文学奖的奖金从5万提升到50万，成为中国奖金最高的文学奖项。
三、第十届茅盾文学奖获奖作品简介2019年8月16日，第十届茅盾文学奖评奖办公室公布了本届茅盾文学奖的获奖作品，按照得票多少分别是：《人世间》(梁晓声)、《牵风记》(徐怀中)、《北上》(徐则臣)、《主角》(陈彦)和《应物兄》(李洱)。
1.梁晓声《人世间》。
《人世间》以北方省会城市一位周姓平民子弟的生活轨迹为线索，从20世纪70年代写到改革开放后的今天。
人物的性格命运各有不同，他们有的通过读书奋斗改变命运成为社会精英，更多的则像父辈那样努力打拼辛劳谋生。
描写了中国社会的巨大变迁和百姓生活的跌宕起伏，堪称一部“五十年中国百姓生活史”。
这是一部关于苦难、奋斗、担当、正直和温情的小说，平民视角，悲悯情怀，激烈的戏剧冲突，纵横交错的复式结构，通过一个个可亲可感的人物全景展示中国社会的发展进程，都让小说具有某种“史诗”品格。
2.徐怀中《牵风记》。
以1947年晋冀鲁豫野战军千里挺进大别山为历史背景，作者中塑造了文化教员汪可逾、骑兵通信员曹水儿、旅长齐竞以及老军马“滩枣”等个性独特的文学形象。
北京大学生村官：2014年大学生村官行测答题技巧之参透经典真题
北京大学生村官：2014年大学生村官行测答题技巧之参透经典真题北京大学生村官:很多参加大学生村官考试的考生在做逻辑判断部分题目的时候反映可能性推理的难度很大，正确率一直不高。
而可能性推理部分却恰恰正是逻辑判断部分考查的重点，因此尤其需要引起各位国考考生的重视。
可能性推理中的题型以削弱型题目为主，下面中公大学生村官考试网和各位考生一起回顾一下这类题型的解题方法。
【知识回顾】一、问法：(1)如果以下各项为真，最能削弱 / 质疑 / 反驳上述观点的是：(2)如果以下各项为真，最不能削弱 / 质疑 / 反驳上述观点的是：二.解题要点：以上两种问法都是考察削弱型的题型。
这两种问法，都需要考生在分析题干找到论据、结论以及其中的论证关系的基础上，进一步分析选项，通过对比选项选出最优答案。
对于第一种问法，需要考生通过对比选项、结合不同论证方式中削弱力度强弱规律找出削弱力度最强的选项。
同时还要注意，当题干中出现因果关系这种论证形式的时候，如果问的是“最能削弱”的，那么如果选项中出现因果倒置，首选因果倒置。
对于第二种问法，“最不能削弱”的，正确答案则可能有以下三种情况①削弱力度最弱的②无关项③加强项【经典例题】例题1 有人认为，高考是很重要的考试，一年只有一次，应该让迟到考生进场考试。
如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是：A.不让迟到考生进场，有可能错失选拔优秀人才的机会B.高考是很重要的考试，但并不一定会决定考生的命运C.美国的高考——SAT考试，允许迟到的考生进场考试D.遵守考场规则与考试的重要性、每年举行的次数无关解析：题干观点是：因为高考很重要，一年只有一次，所以推出应该让迟到考生进场考试。
D项直接指出因果关系不成立，削弱了题干观点。
A项和C项支持了题干观点，B项虽然有一定程度的削弱，但没有D项削弱程度强，故正确答案选D。
例题2 某研究生院最近进行了一项有关奖学金对学习成绩是否有促进作用的调查，结果表明：获得奖学金的学生比那些没有货的奖学金的学生的学习成绩要高10%。
2014年社区工作者考试公共基础知识：茅盾文学奖
2014年社区工作者考试公共基础知识：茅盾文学奖2014社区工作者考试公共基础中会出现一些文学方面的知识，很多考生对此一筹莫展，接下来社区工作者考试网为参加社区工作者考试的考生们总结了有关文学方面的知识：《2014年社区工作者考试公共基础知识：茅盾文学奖》，社区工作者考试网预祝广大考生能在社区工作者考试中取得优异成绩。
茅盾文学奖是中国作家协会主办的长篇小说奖，是中国文学界最高荣誉奖之一。
首届茅盾文学奖于1982年颁发。
茅盾文学奖创设背景1981年，根据茅盾先生遗愿，将其25万元稿费捐献出来，设立了茅盾文学奖，当时决定由巴金担任评委会主任。
此奖项的设立旨在推出和褒奖长篇小说作家和作品。
当时规定每三年评选一次，参与首评而未获奖的作品，在下一届以至将来历届评选中仍可获奖。
首届评选在1982年确定，评选范围限于1977年至1981年的长篇小说。
“茅盾文学奖”是中国第一个以个人名字命名的文学奖，是中国长篇小说的最高奖项之一。
矛盾文学奖的评选标准坚持思想性与艺术性完美统一的原则，所选作品应有利于倡导爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，有利于倡导改革开放和现代化建设的思想和精神，有利于倡导民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，有利于倡导用诚实劳动争取美好生活的思想和精神;对于深刻反映现实生活，塑造社会主义新人形象，较好地体现时代精神和历史发展趋势的作品，尤应重点关注;要兼顾题材、主题、风格的多样化。
要重视作品的艺术品位，鼓励在继承中国优秀传统文化和借鉴外国优秀文化基础上的探索和创新，鼓励那些具有中国作风和中国气派，为人民大众所喜闻乐见，具有艺术感染力的佳作。
茅盾文学奖历届获奖作品第一届，1982年(评选时段：1977-1981)魏巍《东方》周克芹《许茂和他的女儿们》姚雪垠《李自成》(第二卷)莫应丰《将军吟》李国文《冬天里的春天》古华《芙蓉镇》第二届，1985年(评选时段：1982-1984)张洁《沉重的翅膀》(修订本)刘心武《钟鼓楼》李准《黄河东流去》第三届，1991年(评选时段：1985-1988)路遥《平凡的世界》凌力《少年天子》孙力、余小惠《都市风流》刘白羽《第二个太阳》霍达《穆斯林的葬礼》本届荣誉奖萧克《浴血罗霄》徐兴业《金瓯缺》第四届，1997年12月7日揭晓、1998年4月20日颁发(评选时段：1989-1994)陈忠实《白鹿原》(修订本)王火《战争和人》刘斯奋《白门柳》(一、二)刘玉民《骚动之秋》第五届，2000年(评选时段：1995-1998)阿来《尘埃落定》王安忆《长恨歌》张平《抉择》王旭烽《茶人三部曲》(一、二)第六届，2005年4月11日揭晓[4](评选时段：1999-2002)熊召政《张居正》张洁《无字》徐贵祥《历史的天空》柳建伟《英雄时代》宗璞《东藏记》第七届，2008年10月27日揭晓(评选时段：2003-2006)贾平凹《秦腔》迟子建《额尔古纳河右岸》麦家《暗算》周大新《湖光山色》第八届，2011年8月20日揭晓(评选时段：2007-2010)张炜《你在高原》刘醒龙《天行者》毕飞宇《推拿》莫言《蛙》刘震云《一句顶一万句》2014年社区考试更多信息请关注：。
【经典文档】2014年北京市大学生村官考试试题及参考答案
2014年北京市大学生村官考试试题及参考答案注意事项1.本次考试必须在答题卡上用钢笔或签字笔作答，并在答题卡指定的位置填写自己的姓名及填涂准考证号等信息。
2.本次考试与一般的考试不同，它是对应考者阅读理解能力.分析能力.提出并解决问题能力和文字表达能力的综合测试。
3. 本试题分两部分，第一部分为客观试题。
第二部分为主观试题，客观试题60分，主观试题40分。
满分100分。
考试时间180分钟。
5.考试结束铃声一响，请你立即放下笔，将试题.答题卡和草稿纸交给监考员验收后方可离开考场。
第一部分客观题一.单选题（下面题目中只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题内括号内，每题1分，共20分）1．万物皆备于我是（ C ）A．形而上学B．辩证法C．主观唯心主义D．客观唯心主义2．阶级社会发展的直接动力是（ B ）A．社会改革B．阶级斗争C．社会基本矛盾D．个别劳动时间3．体现公共行政的性质和方向的是( B ).A．国家职能B．政府职能C．立法职能D．司法职能4．甲.乙两企业签订销售合同，甲按约给付乙方4万元定金后，乙企业违约.甲企业依法有权要求乙企业给付( A ).A．8万元B．2万元C．4 万元D．6万元5．现代企业制度的一种有效组织形式是( B ).A．承包制B．公司制C．租赁制D．股份制6．质量互变规律揭示了事物发展的( A ).A．形式和状态B．源泉和动力C．方向和途径D．内因和外因7．在检验真理的过程中，逻辑证明( D ).A．起决定性作用B．只起微不足道的作用C．与实践共同起决定性作用D．起补充实践检验的作用8．事物发展的源泉在于( C ).A．人的主观能动性B．事物之间的相互作用C．事物的内部矛盾D．外力的推动9．下列刑罚中，不属于附加刑的是( A ).A．管制B．罚金C．剥夺政治权利D．没收财产10．凡是能直接引起法律关系产生.变更和消灭的条件或根据称为( C ).A．法律关系主体B．法律关系客体C．法律事实D．法律关系内容11．中学生李某在电影院看电影时与同伴追逐打闹.大声喧哗，影响了电影的正常放映. 工作人员多次劝阻无效后把他们送到了派出所，民警对他们进行了法制教育和治安处罚，李某及其同伴的行为属于( C ).A．违法行为B．犯罪行为C．扰乱公共秩序行为D．妨害公共安全行为12．专业性强的职务和基层行政职务可采用(C ).A．委任制B．选任制C．聘任制D．考作制13．市场信号主要是指( B ).A．竞争信号B．价格信号C．供给信号D．需求信号14．( B )对代理人在代理权限内实施的民事法律行为承担民事责任.A．代理人自己B．被代理人C．代理人和被代理人D．第三人15．造成大气污染的有害气体是( C ).A．氮气.氧气B．稀有气体.二氧化碳C．一氧化碳.二氧化碳D．氧气.二氧化碳16．实现经济社会可持续发展的关键是( B ).A．速度.比例和效益的统一B．经济发展与人口.资源.环境相协调C．形成一.二.三产业的合理结构D．科技.教育与经济的紧密结合17．中华人民共和国解放军某省军区向该省各市.县人民政府行文时可制发(B ). A．命令(令) B．函C．指示D．通知18．政党监督的主体除了党委和党的纪律检查委员会外，还有( B ).A．党的宣传部门B．党的基层组织C．党的组织部门D．党的领导集团19．21 世纪的国际竞争是多方面的，而且日趋激烈，但归根到底是( D ).A．综合国力的竞争B．经济实力的竞争C．科技实力的竞争D．人才的竞争20．我国法律对人的效力采用的原则是( C ).A．属地主义原则B．只采用属人主义原则C．属地主义与属人主义相结合的原则D．普遍管辖原则二.多项选择题（下面题目中至少有一个正确答案，请将所有正确答案的序号填入题内括号内，每题2分，共20分。
北京大学生村官：大学生村官考核要打好“三枪”
北京大学生村官：大学生村官考核要打好“三枪”大学生村官：2014年新疆维吾尔自治区大学生村官选聘考试于2014年11月1日(星期六)进行。
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对大学生村官的工作进行考核，是评价大学生村官工作的必然手段，是各部门加强大学生村官管理的一项重要工作，更是确保大学生村官更好履职的重要途径。
大学生村官考核工作关系到每位村官的切身利益，如何客观、公正的考核大学生村官的工作业绩，充分激发考核的激励和导向作用，关系到大学生村官的成长成才。
做好大学生村官工作要着重打好“三枪”。
打好“实枪”，确保考核落到实点。
大学生村官考核是一项复杂的工作，考核大学生村官要注重其德才表现，更要注重对其工作实绩的总体评价。
这要求相关部门要在制定符合大学生村官特点的考核办法的同时，又要创新出体现其工作差异的考核方法，树立起“优中择优、注重实绩”的工作导向，使优秀的大学生村官脱颖而出。
要通过积极探索建立区委组织部、镇(街道)和村(社区)“三级联考”制度的基础上，创新考核办法，确保考核真正落到实点。
打好“准枪”，确保考核评价准确。
大学生村官考核是综合评价大学生村官工作的一项重要工作，关系到每位大学生村官的切身利益。
在考核过程中，有关部门要做到公平、公正、公开、民主，确保评价结果符合每位大学生村官的实际表现。
要积极探索镇(街道)工作人员、村(社区)干部、村民(居民)等多方参与测评，将大学生村官实绩公示，对大学生村官工作进行公开述职和民主评议进行量化计分的工作方法，确保考核评价准确有代表性。
打好“顺枪”，确保考核用到顺处。
大学生村官考核是通过科学有效的方法，对大学生村官的德才表现和工作实绩进行客观公正的评价，为激励和使用大学生村官提供依据。
北京大学生村官：2014年大学生村官面试热点之开放式问题题型详解
北京大学生村官：2014年大学生村官面试热点之开放式问题题型详解
北京大学生村官
2014年大学生村官考试正在各地如火如荼地展开，其中最近的社会热点焦点往往是大学生村官考试的热点，大学生村官网为了方便考生更好地备考更新了最新面试热点，希望能给广大考生带来帮助。
含义
所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广、很宽，可以从多角度回答问题。
考察能力
主要考查应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解。
由于此类题目所测查考生的能力范围较为有限，所以不能深入了解考生的个性特征、理解能力及交流沟通能力。
经典例题
材料1：C市市民抱怨天气冷，供暖结束后室内温度低，C市市政局工作人员说是C市供暖设备的问题
材料2：T市实行弹性供暖，供暖期延长了16天，费用1500万，全部由供暖企业承担。
答题要求：
假如你是C市市政局人员：
1、对T市措施有何看法，轮流发言每人2分钟。
2、C市想实行弹性供暖，要求小组制定一个制度，制度要求可行。
(2010年5月18日吉林省公务员无领导小组讨论面试真题)。
文章来源：中公教育北京分校西客站学习中心。
北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之公开信
给人改变未来的力量农大西学习中心 海淀区圆明园西路2号 北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之公开信 北京大学生村官:在大学生村官考试中，公共基础知识会考法律常识方面的知识，这让广大参加村官考试的考生大为苦恼，接下来大学生村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试公共基础知识：公开信》，希望能给大家带来帮助，大学生村官网祝广大考生能在2014村官考试中取得优异成绩。
公开信是向不特定对象表达想法的一种公文，大多数情况中，公开信的受众是人民群众或特定受众，严格的说应该是广行文，但是因为文风和下行文类似，因此将其归入下行文进行阐述。
因不同情境和对象功能不同，公开信会有所不同：有的公开信是为了表达某种意见，有的公开信是为了澄清问题，有的公开信是为了说服人……。
正是因为目的不同，公开信的内容也不同，有的公开信会更加注重形式，强调修辞;有的公开信则更加注重内容，强调说理和分析;还有的公开信需要举例子。
中公图书、试卷全场5折公开信的格式与一般私人信件没有什么大的区别。
1.标题。
公开信一般是没有标题的，有的时候也可以用标题，如“中共中央给全体共产党员的一封信”。
这类写明了写信者单位、姓名的公开信的末尾，就不必要再署名了。
2.抬头。
信的第一行顶格写称谓，多数用“朋友们”“同志们”，有的直接写姓名，有的冠以职称。
3.寒暄话。
在称谓之后，另起一行空二格写“您好!”“别来无恙”等寒暄话，以示友好、关切。
4.正文。
寒暄话之后另起一行空二格起写正文。
5.结尾。
正文之后另起一行空二格写结语，如“此致敬礼”“祝愉快”“颂健康”“顺致敬礼”“妥否请参考”等等。
6.署名。
结束语后另起一行，在右下方署写单位名称或者个人姓名。
署名之后写上写信的年月日。
中公一对一课程全新上线作答公开信时，除去形式方面，还必须要重视内容与表达。
内容即公开信正文，要站在受众方考虑问题，尽量做到发布目的明确、情况陈述准确全面、分析情况属实深入、对策方法有效;表达方面注意措辞语气符合题目要求，各部分之间逻辑清晰，有必要的起承转合，语句流畅通顺。
村官_公共基础知识-莫言及其文学作品
2014年大学生村官考试公共基础知识：莫言及其文学作品2014大学生村官考试中，公共基础知识会考文学常识方面的知识，这让广大考生大为苦恼，接下来大学生村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试公共基础知识：莫言及其文学作品》，下面大学生村官网带领大家学习一下有关莫言及其文学作品的知识，祝广大考生能在2014村官考试中取得优异成绩。
一、莫言简介莫言，原名管谟业，生于1955年2月17日，祖籍山东高密，第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
他自1980年代以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。
他的《红高粱》是80年代中国文坛的里程碑之作，已被翻译成20多种文字。
2011年莫言荣获茅盾文学奖。
2012年莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。
二、莫言获得诺贝尔文学奖2012年诺贝尔文学奖于斯德哥尔摩时间10月11日13时(北京时间19时)公布。
瑞典文学院常任秘书彼得·恩隆德在瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布，中国作家莫言，获得2012年诺贝尔文学奖。
瑞典文学院当天在一份新闻公报中说：“从历史和社会的视角，莫言用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界。
”诺贝尔文学奖评委之一、瑞典汉学家马悦然在接受新华社记者专访时说，莫言是一位很好的作家，他的作品十分有想象力和幽默感，他很善于讲故事。
此次莫言获奖将会进一步把中国文学介绍给世界。
莫言获得2012年诺贝尔文学奖得作品是《蛙》。
三、莫言文学作品《蛙》的简介《蛙》，是中国作家莫言创作的长篇小说，2009年出版。
小说将书信、元小说叙事和话剧融合为一体，塑造了一个乡村女医生的形象，以对生命强烈的人道关怀，贴近生活的史诗般叙述，反映中华人民共和国成立后近60年波澜起伏的农村生育史，描述国家为了控制人口剧烈增长、实施计划生育国策所走过的艰巨而复杂的路程。
北京大学生村官：2014年大学生村官考试申论指导之申论新题型盘点
北京大学生村官：2014年大学生村官考试申论指导之申论新题型盘点北京大学生村官大学生村官考试年年有变化，其中题型的创新算作一大可观之处。
新题型极易成为每年考后的焦点讨论话题，它的出现往往使得掌握固定思维和方法的考生面对新的挑战而感到不知所措。
中公大学生村官网认为，如果考生能够在备考阶段就对这类题型有所准备，那么考场上也就不至于措手不及了。
以下几道题就是近两年在考试中出现的新题型：1.编者按编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等，是编者(不是作品的作者)对作品的解释或引申。
【题目链接】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。
请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。
(10分)要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质。
不超过200字。
(2012·国家·省级·第一题·2)2.观点反驳题除了“编者按”，2012年省级试卷还有另外一种格外新颖的题目露面，可以称之为观点反驳题，要求就某种观点进行理论和事实性批判。
【真题链接】“给定资料5”中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论。
请你根据“给定资料”，反驳“网民A”的观点。
(20分)要求：(1)观点明确，分析透彻，论据充实;(2)语言流畅，层次清楚，有说服力;(3)不超过400字。
(2012 国家省级第二题)3.宣传手册2011年大学生村官考试省级题目中的“宣传手册”让人耳目一新。
应用文写作的出题十分灵活，可塑性较强，宣传手册即为一种。
【真题链接】国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。
宣传手册由四个部分组成，依次为“黄河之水天上来”、“黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传”。
请参考资料，分别列出每个部分的内容要点。
(20分)要求：1.切合主题;2.全面、表述准确，有逻辑性;3.不超过400字。
2014年北京大学生村官：法国文学常识
2014年北京大学生村官：法国文学常识
北京大学生村官
为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《北京大学生村官：法国文学常识》，希望能对考生有所帮助，大学生村官考试网预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。
法国文学的代表人物及其作品
莫里哀——伟大的戏剧家，是世界戏剧作家中成就最高者之一。
主要作品有《伪君子》、《悭吝人》等共37部喜剧，鞭挞了封建制度和丑恶势力，是世界喜剧中最出色的作品。
雨果——伟大作家，欧洲19世界浪漫主义文学最卓越的代表。
主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。
司汤达——批判现实主要最佳。
代表作《红与黑》，写的是不满封建制度的平民青年于连，千方百计向上爬，最终被送上断头台的故事。
“红”是将军肤色，指“入军界”的道路;“黑”是主教服色，指当神父、主教的道路。
巴尔扎克——19世纪上半叶法国和欧洲批判现实主义文学的杰出代表。
主要作品有《人间喜剧》，包括《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》等。
《人间喜剧》是世界文学中规模最宏伟的创作之一，也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。
莫泊桑——被称为“短篇小说巨匠”。
主要作品有长篇小说《一生》、《俊友》，短片小说《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》。
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北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之社会革命和社会改革
北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之社会革命和社会改革北京大学生村官：2014大学生村官考试中，公共基础知识会考公文写作方面的知识，这让广大考生大为苦恼，接下来大学生村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试公共基础知识：社会革命和社会改革》，希望能给广大考生带来一定的帮助，祝广大考生能在2014村官考试中取得优异成绩。
社会革命和社会改革一、社会革命社会革命根源于社会基本矛盾的尖锐化。
生产力的发展和旧的生产关系、经济基础的发展和旧的上层建筑之间出现矛盾冲突，是社会革命爆发的根本原因。
可以理解为新的统治替换了旧的的统治;新的制度替换了旧的的制度;新的社会替换了旧的社会。
是事物从旧质向新质的飞跃。
社会革命是由被统治阶级发动的，目的在于推翻反动统治阶级的国家政权社会革命是革命阶级推翻反动革命阶级，用先进的社会制度代替腐朽的社会制度，解放生产力，促进社会发展。
社会革命是阶级斗争的最高表现。
社会革命的根本问题是国家政权问题，国家政权从反动阶级手里转移到革命阶级的手里，是实现社会革命的首要的和基本的标志比。
如，我国古代清朝腐败无能，被孙中山领导的革命军所推翻，建立了中华民国。
这样就是社会革命。
二、社会改革改革是同一种社会形态发展过程中的量变，是统治阶级为了巩固和完善自己建立的社会制度而在社会各个领域采取的革新举措，即是社会的改革完善。
在一定制度下将社会中不适应的、不协调的、不和谐的、不能够正常运行的、严重影响社会的等等制度、规则、法律;经济、政治、文化、思想、生活等等。
是事物从劣质向优质的飞跃。
社会改革是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的，目的在于维护、巩固统治阶级的统治。
社会改革的途径可是自上而下、也可能自下而上地进行。
社会改革根本问题是社会制度问题，维护统治者的政权。
使不好的改良完善成更好的。
比如，我国古代第一个统一全国的“秦始皇-嬴政”。
北京大学生村官：2014年大学生村官考试申论备考之以真题为本
北京大学生村官：2014年大学生村官考试申论备考之以真题为本北京大学生村官纵观近年的大学生村官考试中的申论考试，改革可谓是大刀阔斧，在形式和内容上给广大参加大学生村官考试的考生带来一种扑所迷离的感觉。
不过，万变不离其宗，因为申论采用的基本大纲没变，即测查能力不变。
于是中公大学生村官网分析申论考试能力值，为广大考生复习指引道路就略显重要了，以便，考生备考时，把握好方向，才能有的放矢、事半功倍。
一、研读真题，掌握考试方向在大学生村官考试中，真题是最好的复习资料。
这是因为，目前市面上的模拟题质量参差不齐，只有真题是最规范、最贴合考试实际的试卷。
另外，熟悉历年真题，有助于应试者洞悉历年申论考试的基本特点与题型，把握考试的基本要求和作答时间，增强备考的针对性，并避免临场所带来的陌生感以及答不完题等现象。
申论答题时间为150分钟。
虽然看似时间不短，但要在短短的两个半小时内阅读约一万字的材料，还要书写近两千字的答案，还是相当不容易的。
对此考生不仅要多看、总结规律，还要多练。
熟练应用各种题型的作答方法，查缺补漏，提高答题的效率。
平时在练习真题的时候就要在规定时间内做完。
经过多次练习批改，考生的申论写作能力会得到显著提升。
二、关注时事，洞察出题热点考试申论科目的材料经常在一个主题下选取很多个社会热点时事加以考查，材料围绕一个中心，选取多个社会热点。
如果对这些热点不熟悉，非常容易看不清主旨，抓不到重点，因此，在平时的备考中，考生需要加大热点的储备。
热点的来源很多，中央政策是申论考试命题的基本方向，国家和地方的政府工作报告以及重要的会议决议、领导讲话都是我们需要重点研究的对象。
省委、市政府的重大决策与工作部署;重要的政府管理实践与理论创新都是考生需要重点关注的。
考生可在各大网站，各类书刊上搜集。
议考生可参阅人民日报、《南风窗》、《瞭望》、《中国新闻周刊》、《半月谈》，但要注意热点的选择性，结合考试的历年特点来筛选，也可参照专业书籍和网站。
北京大学生村官：2014年大学生村官考试申论指导之立意需“步步精心”
北京大学生村官：2014年大学生村官考试申论指导之立意需“步步精心”北京大学生村官纵观近年的大学生村官考试中的申论考试，改革可谓是大刀阔斧，在形式和内容上给广大考生带来一种扑所迷离的感觉。
不过，万变不离其宗，因为申论采用的基本大纲没变，即测查能力不变。
于是中公大学生村官网分析申论考试能力值，为广大考生复习指引道路就略显重要了，以便，考生备考时，把握好方向，才能有的放矢、事半功倍。
一、挖材料，找主题立意的第一步就是找出材料的主题。
(一)主挖“申论材料”挖材料找出主题，包括两种情况：第一，申论材料中每则材料涉及的都是同一个问题，此问题就是材料主题。
这是一种最为简单的申论材料形式。
基本方法是分析每条材料所阐述的问题。
第二，不同的材料针对的是不同的问题。
考生需要找到各则材料的共同点，再根据共同点确定材料主题。
(二)辅挖“作答要求”申论考试会围绕特定主题设置问题进行考查。
因此除了申论材料外，作答要求的题目设置也会谈及材料主题，这是我们找材料主题的另外一条辅助渠道。
通过阅读作答要求，我们也能够判断出申论材料的主题，从而明确文章立意方向。
但是，作答要求很难体现出材料的核心观点。
因此，作答要求只是辅助考生进一步确定和明确文章主题的小技巧，考生不能仅仅依据作答要求来明确文章主题。
在申论考试中，最后一道文章论述题的题目，有时会直接对文章的写作主题作出要求。
二、依主题，立论点依据材料的主题，结合各种因素最终确立文章的总论点，是申论写作的第二步。
总论点，既要紧扣材料，符合主流价值观，又要做到立意鲜明。
鲜明的总论点，是考生立场坚定、观点明晰的表现，也能让阅卷者一眼抓住文章的核心。
鲜明的总论点，具体要求为明确、唯一、新颖。
(一)专攻一点在可以多方面论述的问题上专攻一点，如和谐社会怎样建设，可以专就幸福民生这一点展开论述，也可从提高政府构建和谐社会的能力展开论述。
专攻一点，要善于从不为常规思维所关注的独特角度去观察和思考事物，见人所未见、发人所未发。
2014年北京大学生村官：喜讯!北京村官面试中公教育再次押中命题!!
2014年北京大学生村官：喜讯！北京村官面试中公教育再次押中命题！！
北京大学生村官
2014年5月15日北京大兴区村官面试落幕，中公教育学员再次传来喜讯：继京考面试成功押中面试真题后，中公教育在刚刚结束的大兴区村官面试中再次押中真题，5月15日下午的面试真题“你是一名大学生村官，做了一个工作方案，村委会通过了，在实施过程中，有村民指责你心高气傲，还联合了一部分村民，后来村委会同事也怀疑你，你怎么办?”与中公教育老师在训练课程中所练习题目完全一致。
5月15日上午的面试题目“小王和小张是新同事，小王玩忽职守，但他却跟领导说是小张不好好工作。
如果你是小张，你会怎么办?”与中公教育村官面试封闭班课程中的模拟题则非常一致。
这再一次印证了中公教育强大的研发能力及对村官面试趋势的精准把握。
这两个题目在课堂中老师都进行了透彻的讲解，可以说凡是参加过中公教育村官面试培训的学员对于这两个题目应该非常熟悉。
此外，其它题目虽然并非原题但是在我们的课程中也给学员训练了很多相似的题目，给出了很多相似的情境。
在紧张的面试考试上遇到自己熟悉的情境和题目，无疑给众多考生在面试开始时就吃了一颗定心丸，从而保证了学员在之后的面试过程中正常甚至超水平发挥。
高度重视研发与教学工作是中公教育一如既往的信念。
只有重视研发才能从宏观上精准把握命题趋势;只有重视教学才能对每一个微观的个体给予有针对性的指导。
让众多考生自信从容地踏上考场，一展风采，是中公教育的不懈追求。
祝愿各位考生能够在接下来其他区县的北京村官面试中拔得头筹!
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茅盾文学奖
• 茅盾本名沈德鸿，字雁冰，1896年7月4日生于 浙江桐乡县乌镇。茅盾十岁丧父，由其母抚养 长大成人。从北京大学预科毕业以后，茅盾到 上海商务印书馆工作，并着手改革老牌的《小 说月报》，不久担任文学研究会的首席评论家， 随后参与了上海共产主义小组，筹建中国共产 党，下广州参加国民党第二次代表大会，任过 国民党中央宣传部的秘书。国共合作破裂之后， 茅盾流亡上海、日本，开始写作《幻灭》、 《动摇》、《追求》和《虹》。
• • • • 1、陈忠实：《白鹿原》 2、刘斯奋：《白门柳》 3、刘玉明：《骚动之秋》 4、王火：《战争和人》
第五届茅盾文学奖（2000年）获 奖名单：
• • • • 1、阿来：《尘埃落定》 2、王安忆：《长恨歌》 3、张平：《抉择》 4、王旭烽：《茶人三部曲》
第六届茅盾文学奖（2005年）获 奖名单：
• 茅盾文学奖和诺贝尔文学奖有一样的问 题——几个评委，带着凝固的评判标准， 去给作家和作品量化打分，然后排位。 当文学一旦异化为某种裁判的形式，文 学立体复杂的审美空间就被忽略，而成 为一种让“作家”成名的工具。
• 茅盾文学奖一直因为“曲高”而太过“和寡”，纵观 茅盾文学奖所有的获奖作品，大多都是现实主义的、 史诗的、民族性的等，即多为现实主义文学，第八届 茅盾文学奖首次被获准资格入围的网络小说，最后也 是全军覆没。很多人说，茅盾文学奖的评选从评委到 作品，都有脱离“群众”的嫌疑。因此茅盾文学奖存 在着评委看不全，群众全不看的弊端，茅盾文学奖虽 然还有着深厚的群众基础，但群众一直只是看客。而 对于文学奖本身，在经历了多年的历练，也早已经有 了自己的模式，作品来源单一，获奖作品模式单一， 不够民主等现象都让茅盾文学奖变得神秘莫测。
2014年北京大学生村官：统一战线与中国人民政治协商会议
2014年北京大学生村官：统一战线与中国人民政治协商会议
北京大学生村官
为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《北京大学生村官：统一战线与中国人民政治协商会议》，希望能对考生有所帮助，中公教育大学生村官考试网预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。
1.统一战线
统一战线是我国革命和建设胜利的重要法宝之一，在不同时期有不同的性质和任务。
在改革开放和现代化建设的新的历史时期，我国的统一战线已经发展成为爱国统一战线，它是由中国共产党领导的，有各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的政治联盟。
2.中国人民政治协商会议
中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。
中国人民政治协商会议的主要职能是：对国家的大政方针、地方重要事务、政策和法律的贯彻、群众生活和统一战线的重大问题，进行政治协商和民主监督。
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2014年北京大学生村官：社会发展的基本规律
2014年北京大学生村官：社会发展的基本规律北京大学生村官为参加大学生村官考试的考生们总结了《北京大学生村官：社会发展的基本规律》，希望能对考生有所帮助，中公教育大学生村官考试预祝广大考生能在大学生村官考试中取得优异成绩。
社会发展的基本规律指社会的基本矛盾运动，社会基本矛盾包括生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾。
生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动1.生产力(1)生产力是指人们在生产过程中利用自然、改造自然的能力。
生产力表现的是人与自然的关系。
生产力是人类社会的最终决定力量。
(2)生产力要素实体性要素包括劳动资料、劳动对象、劳动者。
生产工具是社会生产力发展水平的客观标志。
劳动对象是使生产活动得以进行的基本前提。
劳动对象和劳动资料二者合称生产资料。
劳动者是生产力构成中最重要的要素，在构成生产力的诸实体性要素中起主导作用。
2.生产关系(1)生产关系是在物质生产中所形成的人与人之间的关系。
生产关系表现的是人与人之间的经济关系。
(2)生产关系的构成对于生产关系的构成，可以从静态和动态两个方面去把握。
从静态上看，生产关系是由生产资料的所有制形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配形式等方面构成。
生产资料所有制形式是生产关系的基础，是区分社会制度的根本标志，是一切社会关系中最本质、最基本的关系，是判断各种社会形态性质的客观依据。
从再生产过程的动态上看，生产关系是由生产、交换、分配、消费等环节上分别形成的直接生产关系、交换关系、分配关系和消费关系等方面构成。
3.生产力和生产关系的辩证关系及其矛盾运动生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用：生产关系适合生产力发展要求，就会推动社会生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展的要求时，它就会阻碍生产力的发展。
经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动1.经济基础是指同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和，属于社会物质关系。
经济基础中具有决定意义的是生产资料所有制。
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北京大学生村官：2014年大学生村官考试公共基础知识之矛盾文学奖
北京大学生村官
2014大学生村官考试中，公共基础知识会考文学常识方面的知识，这让广大考生大为苦恼，接下来大学生村官网为参加大学生村官考试的考生们总结了村官考试公共基础知识的内容：《2014年大学生村官考试公共基础知识：矛盾文学奖》，希望能给大家带来帮助，大学生村官网祝广大考生能在2014村官考试中取得优异成绩。
茅盾文学奖是中国作家协会主办的长篇小说奖，是中国文学界最高荣誉奖之一。
首届茅盾文学奖于1982年颁发。
茅盾文学奖创设背景
1981年，根据茅盾先生遗愿，将其25万元稿费捐献出来，设立了茅盾文学奖，当时决定由巴金担任评委会主任。
此奖项的设立旨在推出和褒奖长篇小说作家和作品。
当时规定每三年评选一次，参与首评而未获奖的作品，在下一届以至将来历届评选中仍可获奖。
首届评选在1982年确定，评选范围限于1977年至1981年的长篇小说。
“茅盾文学奖”是中国第一个以个人名字命名的文学奖，是中国长篇小说的最高奖项之一。
矛盾文学奖的评选标准
坚持思想性与艺术性完美统一的原则，所选作品应有利于倡导爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，有利于倡导改革开放和现代化建设的思想和精神，有利于倡导民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，有利于倡导用诚实劳动
争取美好生活的思想和精神;对于深刻反映现实生活，塑造社会主义新人形象，较好地体现时代精神和历史发展趋势的作品，尤应重点关注;要兼顾题材、主题、风格的多样化。
要重视作品的艺术品位，鼓励在继承中国优秀传统文化和借鉴外国优秀文化基础上的探索和创新，鼓励那些具有中国作风和中国气派，为人民大众所喜闻乐见，具有艺术感染力的佳作。
茅盾文学奖历届获奖作品
第一届，1982年(评选时段：1977-1981)
魏巍《东方》周克芹《许茂和他的女儿们》
姚雪垠《李自成》(第二卷) 莫应丰《将军吟》
李国文《冬天里的春天》古华《芙蓉镇》
第二届，1985年(评选时段：1982-1984)
张洁《沉重的翅膀》(修订本) 刘心武《钟鼓楼》
李准《黄河东流去》
第三届，1991年(评选时段：1985-1988)
路遥《平凡的世界》凌力《少年天子》
孙力、余小惠《都市风流》刘白羽《第二个太阳》
霍达《穆斯林的葬礼》
本届荣誉奖
萧克《浴血罗霄》徐兴业《金瓯缺》
第四届，1997年12月7日揭晓、1998年4月20日颁发(评选时段：1989-1994) 陈忠实《白鹿原》(修订本) 王火《战争和人》
刘斯奋《白门柳》(一、二) 刘玉民《骚动之秋》
第五届，2000年(评选时段：1995-1998)
阿来《尘埃落定》王安忆《长恨歌》
张平《抉择》王旭烽《茶人三部曲》(一、二)
第六届，2005年4月11日揭晓[4](评选时段：1999-2002)
熊召政《张居正》张洁《无字》
徐贵祥《历史的天空》柳建伟《英雄时代》
宗璞《东藏记》
第七届，2008年10月27日揭晓(评选时段：2003-2006)
贾平凹《秦腔》迟子建《额尔古纳河右岸》
麦家《暗算》周大新《湖光山色》
第八届，2011年8月20日揭晓(评选时段：2007-2010)
张炜《你在高原》刘醒龙《天行者》
毕飞宇《推拿》莫言《蛙》
刘震云《一句顶一万句》
文章来源：中公教育北京分校西客站学习中心。