2019教科版语文五年级下册-类文
2019教科版语文五年级下册-大漠升起蘑菇云(相关资料)
原子弹（nuclearweapon）是核武器之一，是利用核反应的光热辐射、冲击波和感生放射性造成杀伤和破坏作用，以及造成大面积放射性污染，阻止对方军事行动以达到战略目的的大杀伤力武器。
主要包括裂变武器（第一代核武，通常称为原子弹）和聚变武器（亦称为氢弹，分为两级及三级式）。
亦有些还在武器内部放入具有感生放射的轻元素，以增大辐射强度扩大污染，或加强中子放射以杀伤人员（如中子弹）。
中国第一颗原子弹研制背后鲜为人知的故事我国的原子弹正式起步研制是1959年下半年，这个时期正是我国经济困难时期，粮食定量供应，副食品短缺。
核武器研究院的广大科技人员，同样度过了每天挨饿、身体浮肿的艰苦时期。
但是，我国第一颗原子弹的研制工作却出现了奇迹，科研人员热火朝天，没有灰心丧气，没有消极沉闷，整个核武器研究院的人员，像蒸汽机车一样，加上点煤、水，就用尽全力向前奔驰。
科研人员每天在食堂都吃不饱，但回到研究室立刻开展工作，两个多小时后，肚子提抗议了，于是有的人拿出酱油瓶冲一杯酱油汤；有的人挖一勺古巴黄色糖冲一杯糖水；还有的人拿出伊拉克蜜枣，含到嘴里。
“加餐后”立即又埋头科研工作，就这样坚持到下班。
大家自我鼓励和互相鼓励：喝一杯酱油汤或糖水，应坚持工作1个小时以上；吃一粒伊拉克蜜枣，应坚持工作1个半小时以上。
我国的两弹元勋邓稼先，当时是院理论部主任，他的岳父是全国人大副委员长许德珩，有时支援他一点粮票。
他拿这点粮票，作为奖励，谁的理论计算又快又好，他就奖励谁几两粮票。
在当时从事国家尖端技术的人员，能得到几两粮票，是一种最高奖赏，今天的人们是无法理解的。
远在新疆罗布泊核试验基地，百万大军在那里从事科研工作和基建工程，那里大戈壁的客观条件本身就很艰苦了，在三年国家经济最困难的时候，曾经出现过断炊的问题，更是雪上加霜。
罗布泊本来植物就很稀少，可以吃的如榆树叶、沙枣树籽，甚至骆驼草，都几乎被他们拿来充饥了。
原子弹爆炸后，第一时间看到的能量是闪光，科学家把它叫做光辐射，有极强的亮度，但是它比起从事我国原子弹事业的科技人员的内心的闪光，也只是第二位的。
2019-2020部编版五年级语文下册各单元作文范文(全套)
小学语文五年级下册各单元作文分单元作文1、写给给远方朋友的一封信亲爱的王林同学：你好！你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。
想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。
通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。
现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。
那儿真是风景如画，美不胜收。
你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。
而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。
我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。
姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。
大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。
你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。
在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。
我的两个妹妹率先开始。
我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。
三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。
“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。
比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是36只蚊子。
然后我们便开始观看成人组的比赛。
他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。
我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。
五年级下册语文必备课文
五年级下册语文必备课文五年级下册语文必备课文包括以下几篇：
《四时田园杂兴（其三十一）》
《稚子弄冰》
《村晚》
《从军行》
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
《闻官军收河南河北》
《游子吟》
《鸟鸣涧》
《凉州词》
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
《乡村四月》
《再见了，亲人》部分段落
回顾拓展四“日积月累”
第二十一课《猴王出世》节选
回顾拓展五“日积月累”
语文园地五“读读背背”
第二十五课《自己的花是让别人看的》第三自然段。
语文园地六“读读背背”
第二十六课《威尼斯的小艇》3-6自然段
语文园地七“读读背背”
第二十九课《古诗两首》
语文园地八“读读背背”
《草原》
以上是五年级下册语文教材中的一些重要课文。
为了获得完整的课程内容和最新教材版本的信息，建议查阅人教版教科书。
五年级下册需要背的课文
五年级下册需要背的课文
•《草船借箭》：这篇课文节选自罗贯中的《三国演义》，讲述了诸葛亮草船借箭的故事，展现了诸葛亮的智慧和胆略。
•《景阳冈》：这篇课文节选自施耐庵的《水浒传》，描述了武松在景阳冈打虎的故事，体现了武松的英勇无畏和力量。
•《猴王出世》：这篇课文节选自吴承恩的《西游记》，讲述了石猴成为美猴王的经过，体现了石猴的机智和勇敢。
•《刷子李》：这篇课文讲述了刷子李的高超技艺和规矩，展现了刷子李的职业道德和精湛技艺。
•《金钱的魔力》：这篇课文讲述了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷落，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又备受关照的故事，讽刺了金钱在资本主义社会呼风唤雨的作用。
2019教科版语文五年级下册-韩信巧布背水阵(相关资料)
韩信韩信（约公元前231年－前196年），汉族，淮阴（原江苏省淮阴县，今淮安市淮阴区）人，西汉开国功臣，中国历史上杰出军事家，与萧何、张良并列为汉初三杰，与彭越、英布并称为汉初三大名将。
早年家贫，常从人寄食。
秦末参加反秦斗争投奔项羽，后经夏侯婴推荐，拜治粟都尉，未得到重用。
萧何向刘邦保举韩信，于是，刘邦拜韩信为大将军。
韩信对刘邦分析了楚汉双方的形势，举兵东向，三秦可以夺取。
刘邦采纳了这一建议，立即作了部署，很快占取了关中。
在楚汉战争中，韩信发挥了卓越的军事才能。
平定了魏国，又背水一战击败代、赵。
之后，他又北上降服了燕国。
汉四年，韩信被拜为相国，率兵击齐，攻下临淄，并在潍水全歼龙且率领援齐的二十万楚军。
于是，刘邦立韩信为齐王，次年十月，又命韩信会师垓下，围歼楚军，迫使项羽自刎。
汉朝建立后解除兵权，徙为楚王。
被人告发谋反，贬为淮阴侯。
后吕后与相国萧何合谋，将其骗入长乐宫中，斩于钟室，夷其三族。
韩信是中国军事思想“谋战”派代表人物，被萧何誉为“国士无双”，刘邦评价曰：“战必胜，攻必取，吾不如韩信。
”韩信是中国军事思想“谋战”派代表人物，被后人奉为“兵仙”、“战神”。
“王侯将相”韩信一人全任。
“国士无双”、“功高无二，略不世出”是楚汉之时人们对其的评价。
他率军出陈仓、定三秦、擒魏、破代、灭赵、降燕、伐齐，直至垓下全歼楚军，无一败绩，天下莫敢与之相争；作为军事理论家，他与张良整兵书，并著有兵法三篇。
胯下之辱韩信为平民，性格放纵而不拘礼节。
未被推选为官吏，又无经商谋生之道，常常依靠别人糊口度日，许多人都讨厌他。
韩信的母亲死后，穷得无钱来办丧事，然而他却寻找又高又宽敞的坟地，要让那坟地四周可安顿得下一万家。
当时下乡南昌亭长见韩信非凡夫俗子，韩信曾经多次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭，接连数月，亭长的妻子嫌恶他，一早把饭煮好，在床上就吃掉了。
开饭的时候，韩信去了，却不给他准备饭食。
韩信也明白他们的用意。
一怒之下，最终离去不再回来。
五年级下册语文专项部分-习作-教科版
专项部分习作《习作1》：写自己经历过的事《习作2》：我爱大海《习作3》：我喜欢的艺术作品。
《习作4》：家乡的变化《习作5》：发现生活中的道理《习作6》：我最喜爱的景物《习作7》：如果发明……有多好《习作8》：真想去北京第一单元写自己经历过的事教材简析本次习作要求学生写自己经历过的事情，意在通过本单元人物淳朴的情感.善良的心灵给学生以情的感染.理的启示和美的感召，同时也使学生从中学到叙述事情和表达情感的方法，进而对自己经历的事情进行反思，受到启发和教育。
“写清楚事情的经过”和“表达出真情实感”是具体的要求。
教学目标1.按照“写清楚事情的经过”和“表达出真情实感”的要求完成本次习作。
2.实事求是地评价自己的经历，客观反思，陶冶情操。
3.学习修改习作的方法，并练习自己修改习作。
教学重.难点写清楚事情的经过和你对自己的评价，表达出自己的真情实感。
教学时间：两课时。
教学过程第一课时一.联系生活，激趣导入同学们，在本单元的学习中，我们认识了许多人物，他们有着淳朴的情感，善良的心灵，他们做的事情令人赞赏，令人感动。
在你的成长过程中，每天都有许多的事发生着，也许其中有些事给了你很深的印象和启迪。
今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》。
相信同学们一定能写好。
二.学习“习作要求”1.学生自读思考，明确要求。
2.指学生读习作要求，其他学生用“——”画出具体要求。
3.讨论，得出本次习作要求：（1）回忆自己亲历过的一件事，把自己的做法和诗文中的人物相比。
（2）写的时候按照事情的起因.经过.结局的顺序写，每段一个内容。
（3）写清对自己的评价，评价要实事求是，表达出真情实感。
三.复习写法引导学生回顾本单元中的课文，进一步体会写法。
（1）怎样把事情的经过写清楚。
写清楚时间.地点.人物和事情的发生.发展及结果；突出事情的经过，把经过中人物的表现写具体（语言.行为.神态.心理等）。
（2）怎样实事求是地评价自己。
真实地写出自己当时的做法，特别是想法；要把本单元诗文中的人物作为评价的标准，对比自己当时的做法和想法，找差距，找原因。
2019部编版语文 五年级下册 作文范文(全册)
部编版语文五年级（下册）作文范文目录习作一：那一刻，我长大了习作二：写读后感习作三（综合性学习）：遨游汉字王国习作四：他________了习作五：形形色色的人习作六：神气的探险之旅习作七：中国的世界文化遗产习作八：漫画的启示习作一：那一刻，我长大了写作要求：翻阅影集、日记……回忆自己成长的历程，有没有某一个时刻、某一件事情让你突然觉得自己长大了？写一件自己成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，还要把感到自己长大了的“那一刻”的情形写具体，记录当时的真是感受。
题目自拟。
范文一：那一刻，我长大了“长大”这一个字眼，相信我们都不陌生。
有很多人认为，成长是一个很漫长的过程；而我却认为，成长有时只在一刹那间。
接近小学毕业的一天下午，语文老师布置的作业是：明天上学时每人带一个鸡蛋，保护它三天。
我们都不知老师葫芦里卖的什么药。
第二天，我一来到教室，发现同学们都小心地护着自己的鸡蛋，有的用盒子装着，有的用软纸包着，还有的一直握在手里。
大家不敢跑，不敢碰，不敢跳，甚至连说话都轻声细语。
就这样，不断有同学发出惊叫或叹息声，教室里弥漫着鸡蛋的腥味，地上时不时就看见蛋壳、蛋清、蛋黄摊在地上的情形。
“咔嚓”，又一个鸡蛋落地了，我不禁吸了一口凉气，摸了摸我的鸡蛋，还好，没碎。
今天的我与往常完全不同，平时一下课就疯跑的野丫头，只好老老实实地待着，站有站相，坐有坐相，完全变成了文静的“淑女”。
就这样，到了第三天，当老师统计保护鸡蛋的结果时，竟没有一个成功的：班上的同学的鸡蛋都碎了，包括我的。
同时老师也告诉了我们保护鸡蛋的用意：父母每天不都是这样“心惊肉跳”地看着我们长大吗？我们就像是这一个个鸡蛋，每天在父母小心翼翼地呵护下成长，父母关心我们胜过关心他们自己。
父母保护我们像我们保护鸡蛋，必须很小心，很谨慎……我的眼前顿时浮现了一组组父母为保护自己的子女而置自己于不顾的图片。
也就是在那一刻，我知道自己已经长大啦……范文二：我能照顾妈妈，我长大了从我能照顾妈妈那一刻起，我感觉我长大了。
2019-2020部编版五年级语文下册各单元作文范文(全套)(必备精品)
小学语文五年级下册各单元作文分单元作文1、写给给远方朋友的一封信亲爱的王林同学：你好！你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。
想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。
通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。
现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。
那儿真是风景如画，美不胜收。
你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。
而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。
我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。
姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。
大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。
你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。
在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是“灭蚊标兵”。
我的两个妹妹率先开始。
我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。
三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。
“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。
比赛时间到了，结果我得了第二，战绩是36只蚊子。
然后我们便开始观看成人组的比赛。
他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。
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2019教科版语文五年级下册-20世纪的10大发明(相关资料)
20世纪影响人类生活的20项发明1.无线电。
发明者：马克尼(意大利)、波波夫（俄国）。
发明时间：1901年。
无线电是无线电技术的简称，早期用于电报和电台通话，后逐步扩展到广播电视、测向、定位、遥感、遥测以及卫星通讯。
2.洗衣机。
发明者：费希尔（美国）。
发明时间：1901年。
在蒸汽机发明之后，有人用它初步实现了洗衣的机械化。
但真正意义上洗衣机的诞生在电动机发明之后。
世界上第一台电动洗衣机是美国人阿尔瓦·丁·费希尔在1901年设计并制造出来的。
3.塑料。
发明者：贝克兰（比利时）。
发明时间：1906年。
美国的比利时科学家贝克兰用甲醛和苯酚合成一种虫胶。
这就是人类最早研制出来的酚醛热固塑料。
近百年来，不断增添新成员的塑料大家族，已成为现代社会中处处不可缺少的人工材料。
4.味精。
发明者：池田菊苗（日本）。
发明时间：1908年。
“家有味之素，白水变鸡汁”，这是味精最初的广告语，此语道出了味精的神奇和奥秘。
原来味精的主要成分是“谷氨酸钠”。
到1964年，以“谷氨酸钠”为主要成分的味精出现了，其鲜度为原来味精的160倍。
5.不锈钢。
发明者：亨利·布诺雷（英国）。
发明时间：1912年。
不锈钢是一种防腐蚀、耐高温的合金。
它的主要成分是铁和铬。
由于所加元素及比例的不同，迄今已有一百多种不锈钢。
6.电灯。
发明者：约瑟夫·斯旺（英国）、爱迪生（美国）、米兰尔（美国）。
发明时间：1878～1913年。
1878年12月18日，英国科学家约瑟夫·斯旺在太晤士河畔纽卡斯尔化学会的会议上，演示了一种将很细的碳丝置于真空管内的电灯。
1879年10月21日，爱迪生制作了世界上第一只有实用价值的电灯。
1913年，米兰尔发明了功率大、寿命长、效率高的充气钨丝灯泡。
7.电视。
发明者：费罗·法恩斯沃斯（美国）、约翰·贝尔德（英国）、弗拉迪米尔·兹沃涅金（俄国）。
发明时间：1908～1928年。
2019教科版语文五年级下册-迷人的天山牧场(类文)
七月的天山朋友，你到过天山吗？天山是我国西北边疆的一条大山脉，连绵几千里，横亘在准噶尔盆地和塔里木盆地之间，把广阔的新疆分为南北两半。
七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑就被远远地撇在后边，迎面送来的雪山的寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。
蓝天衬着高高矗立的巨大的雪峰。
在太阳下，几块白云在雪峰间投下云影，就像白缎上绣了几朵银灰色的暗花。
那融化的雪水，从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。
这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。
可是，每到水势缓慢的洄水涡，却有鱼儿在跳跃。
饮马溪边，你坐在马鞍上就可以俯视到那阳光透射的清澈的水底，在五彩斑斓的水石间，鱼群闪闪的磷光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限的生机。
再往里走，天山越来越显得优美。
白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点的细碎的日影。
骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，增添了密林的幽静。
在这林海深处，连鸟雀也很少飞来，只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。
如果说进到天山像是秋天，那么，再往里走就像是春天了。
山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和了，很有一伸手就可以触到嫩脂似的感觉。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚；在轻轻荡漾着的溪流两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的丝锦那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。
这密密层层的成丈高的野花，花朵赛过八寸的玛瑙盘，花瓣儿赛过巴掌大。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。
在马上，你用不着离鞍，只要稍微伸一下手，就可以捧到满怀你最心爱的大鲜花。
虽然天山这时不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？。
2019-2020学年度部编本五年级语文下册全册类文阅读练习及答案
类文阅读-1 古诗三首溪居即事【唐】崔道融篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
1.这首诗勾画了一幅水乡春景图：临水的村庄，疏疏落落的篱笆，________，_________，__________，奔跑的儿童和谐而富有诗意。
2.第三、四句中“疑”“急”二字，描绘出一个（）的农村儿童形象。
A.淘气顽皮、聪明伶俐B.热情淳朴、天真可爱C.遇事慌张、手足无措3.用自己的话写一写第三、四句的意思。
4.从这首诗中，你感受到了怎样的乡村生活？答案1.悠悠飘荡的小船波光粼粼的溪水掩着的柴门2.B3.小孩子望到了喜出望外，以为是邻村的客人忽然到来。
他急急忙忙奔向柴门，赶紧把闭着的柴门打开。
4.例：宁静优美，闲适舒坦。
（意思对即可）清平乐（yuè）·村居【宋】辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡（同“无”）赖，溪头卧剥莲蓬。
1.这是一首词，其中（）是这首诗的词牌名，（）是题目。
2.对“亡赖”的理解正确的是（）。
A.贬义词，说明小儿不好好干活，耍无赖B.褒义词，顽皮淘气的意思3.表现小儿无赖的一句是：。
4.这首词表现了诗人怎样的感情？答案1.清平乐村居2.B3.溪头卧剥莲蓬4.通过描写宁静和谐的田园生活，表达了诗人对生活的热爱之情。
类文阅读-2 祖父的园子呼兰河传（节选）后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。
开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。
“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽（）下来用帽兜子（）着。
在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。
好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。
忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上（）草，我就给他（）花。
祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。
2019年新版统编版五年级语文下册教材课文目录
1. 大量阅读。
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。
大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。
这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。
这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。
总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。
根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。
理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。
坚持阅读是培养理解能力的有效途径。
特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。
博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一，而且是孩子成材的一个重要条件。
因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途径之一。
这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。
譬如，在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。
进入初中，就应该接触原著。
我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上，最好在1000本以上。
其中包括100本以上各行各业的人物传记，来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。
同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。
小学语文部编版五年级下册全册文章内容归纳
小学语文部编版五年级下册全册文章内容归纳本文归纳了小学语文部编版五年级下册全册的文章内容。
下面是每篇文章的简要概述：第一单元1.《桃花源记》讲述了一个人在山中偶然发现了一个隐居的村庄，并向外界描述了那里的美好生活。
2.《文赠品》通过一个短篇小说，讲述了一个小女孩默默地为父亲买回生日礼物的故事，表达了孝心和感恩之情。
3.《牛郎织女》讲述了一对相爱但被王母嫉妒的牛郎织女，最终通过鹊桥相会的故事，寄托了人们对爱情的美好愿望。
第二单元1.《小燕子找妈妈》讲述了小燕子从小被人养大，长大后一直寻找妈妈的故事，表达了对亲情的思念和追求。
2.《两只小羊和一只狼》通过一个寓言故事，讲述了两只小羊被狼追赶时，各自思考问题的不同态度和结果，启示人们要勇敢面对困难。
3.《舒克和贝塔》讲述了两个好朋友舒克和贝塔的冒险故事，以幽默的方式传递了友情的重要性。
第三单元1.《太阳和月亮》通过一个传说故事，讲述了太阳为了找到月亮，点燃自己的身体，最终两者能够永远在一起的故事，寓意着爱情和奉献。
2.《美丽的心灵》通过一位盲女与父亲的互动，讲述了视觉残疾者如何通过其他感官来感受世界的美好，表达了对生命的珍惜和积极的生活态度。
3.《蚂蚁与鸽子》讲述了一只蚂蚁通过自己的努力终于飞上天的故事，寓意着只要有毅力和努力，就能实现自己的梦想。
第四单元1.《水浒传》讲述了宋江带领一群好汉在水泊梁山上抗击曾经欺压百姓的恶势力的故事，表达了对正义和英雄的赞美。
2.《提线木偶奇遇记》讲述了一只木偶因为好奇心和追求自由而经历的种种冒险和成长的故事，寓意着自主思考和勇敢追求梦想。
3.《小石头和大花瓶》通过小石头和大花瓶之间的故事，表达了一种朴素美，向人们传递了珍惜平凡生活和欣赏美的观念。
第五单元1.《探险王国》通过一个探险故事，讲述了一小队和一只巨鸟共同冒险，携手解决困难的故事，强调了合作和勇敢面对困难的重要性。
2.《梅花三弄》通过描写梅花与雪的对比，讲述了梅花的坚韧和自强不息的精神，寓意着勇敢、坚持和追求美的品质。
五年级下册必备课文
部编版五年级下册的一些必备课文
一、《古诗三首》
1.《四时田园杂兴（其三十一）》
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
2.《稚子弄冰》
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
3.《村晚》
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
二、《祖父的园子》
课文描写了作者童年时在祖父的园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的怀念和对祖父的深深眷恋。
三、《草船借箭》
根据中国古典名著《三国演义》中赤壁之战的故事改编，讲述了诸葛亮凭借智慧和谋略，在三天内成功向曹操“借”到十万支箭的故事。
四、《景阳冈》
节选自《水浒传》，记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事。
五、《猴王出世》
节选自《西游记》，讲述了花果山上一块仙石孕育出的石猴发现了水帘洞，被群猴拜为猴王的故事。
六、《威尼斯的小艇》
介绍了威尼斯独特的交通工具体——小艇，以及小艇与人们生活的密切关系，展现了威尼斯这座水上城市的独特风情。
七、《牧场之国》
描绘了荷兰牧场宁静、和谐的自然风光，以及动物们自由自在的生活状态，表达了作者对荷兰牧场的赞美之情。
八、《杨氏之子》
通过讲述杨氏之子与孔君平的对话，展现了杨氏之子的聪慧和机智。
这些课文内容丰富，涵盖了古诗、小说、散文等多种文体，对于提高学生的语文素养和阅读理解能力具有重要作用。
南宁市2019版语文五年级下册类文阅读：5 景阳冈D卷
南宁市2019版语文五年级下册类文阅读：5 景阳冈D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读选文，完成练习。
说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。
武松一闪，又闪在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。
武松一闪，又闪在一边。
原来大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了一半。
那只大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。
武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。
只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来。
定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。
1 . 选文运用了多种修辞手法，显得生动形象。
如将老虎的叫声比作“________”，将老虎的尾巴比作“____”；而“震得那山冈也动了”则运用了________的修辞手法。
这些都表现了老虎的凶猛，衬托了武松的____________________。
2 . 老虎攻击人有三招，分别是______、______、______；而武松先是用三“______”沉着应战，消耗了老虎的体力，然后又抡、______、______、______等（填动词），由此可见，武松是一个___________________的人。
3 . 小说的情节讲究一波三折。
读选文第2自然段，说一说故事出现的波折是什么。
_________________________________阅读短文，完成练习。
一双旧军鞋这是个彩霞似火的傍晚。
一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”鞋匠端（祥详）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“你是来替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长。
2019教科版语文五年级下册-4.沧海日出(相关资料)
〔峻青〕
原名孙俊卿，1922年生于山东省海阳县，1940年参加革命，在地方抗日民主政府工作。
1945年到1948年间，曾任胶东区党委机关报《大众报》记者，新华社分社随军记者，敌后武工队小队长等。
1948年春随军南下，1952年调中南文联从事专业创作。
同年冬，去家乡胶东深入生活，后调上海文联工作。
早在20世纪40年代，峻青就开始了文学创作，建国后他发表了一系列优秀的短篇小说，曾结集为《黎明的河边》《最后的报告》《海燕》等。
1959年作者又以自选短篇小说集《胶东纪事》向国庆十周年献礼。
除小说外，峻青还写了不少优秀的散文，主要作品集有《欧行书简》《秋色赋》。
小学语文人教部编版(2019)五年级下册习作欣赏——成长篇
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我长大了
今年和以前过年大不一样，新冠病毒扰乱了我们的生活。
不能出去玩、不能聚会……心里十分郁闷。
我经常吵闹着戴口罩出去玩一圈，爸爸说：“现在疫情严重，在家呆着就是
为国家做贡献。
那些医务人员不顾自己安危，日夜奋战，我们能做的就是老实在家呆着，不给他们添乱。
”虽然心有不甘，但想到逆行者们舍小家为大家，有家不能回，冒着生命危险抗“疫”。
我在家有吃有喝，看书娱乐，还有家人陪伴，多幸福啊！
在家人的影响下，我也每天关注着新闻报道，看着那不断上升的曲线、不断增加的数字，想着奋战在抗疫一线的逆行者们，心中不由担心起来。
看着死亡人数与日俱增，我的心揪成了一团。
每天都在心里默念：中国加油！湖北加油！武汉加油！我坚信无论过程多么艰难，我们总能迎来春天！我真想去做点什么。
爸爸问：“疫情蔓延，待在家里，你能
做什么？”我说：“爸爸，我想好了，虽然我不能冲上前线，但是我可以抓住这段多出来的时间努力学习，等明天国家需要我的时候，我也能用实力顶起来，就像钟南山爷爷和李兰娟奶奶那样！明日的我，就是今日的他们！”爸爸笑着夸我
长大了！我也这样认为！
（杨胡乐其）。
义务教科书2019年版语文五年级下学期古诗和文言文
义务教科书2019年版语文五年级下学期古诗和文言文1.《牧童》作者：吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
2.《舟过安仁》作者：杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
3.《清平乐·村居》作者：辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
4.古人谈读书朱熹敏而好学，不耻下问。
知之为知之，不知为不知，是知也。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口岂不到乎？盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。
此三者缺一不可。
5.少年中国说(节选) 梁启超故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！。
新教科版五年级下册语文知识点总结与归纳
新教科版五年级下册语文知识点总结与归纳一、课文内容本册语文教材共分为七个单元，包括《游园惊梦》、《杨树的故事》、《可爱的中国》、《谁动了我的奶酪》、《依法治国》、《皇帝的新装》和《我爱你，祖国》。
每个单元均包含一个或多个课文，覆盖了多方面的知识和能力，如阅读理解、作文结构、形声字解析及诗歌理解等。
本文档中对每个单元进行了一定的总结和归纳。
二、知识点总结1.《游园惊梦》- 阅读理解：文章内容描述了清明节时代人们赏花游园的生活场景，同时反映了由于诗人被贬谪南京，思乡、怀旧之情。
- 词语解析：涵盖了较多的历史背景知识和文化内涵，如“宫娥”、“红妆”、“戏楼”等。
- 作文结构：通过分析文章内容，帮助学生提高文采和结构能力。
2.《杨树的故事》- 阅读理解：故事生动地描述了杨树的生长生活，教育了学生勤俭节约的品质。
- 形声字解析：掌握了一些形声字的基本读音和拼写规则，如“树”、“叶”等。
- 作文结构：通过研究杨树的生长过程，提高学生的感性认识和写作能力。
3.《可爱的中国》- 阅读理解：文章介绍了中国的自然风光和人文历史，鼓励学生爱国心，认识家乡文化。
- 词语解析：掌握了一些地理名称、历史事件和名人事迹，如“华山”、“长城”、“孔子”等。
- 作文结构：通过研究文章结构和内容，提高学生的思维逻辑和表达能力。
4.《谁动了我的奶酪》- 阅读理解：故事描述了两只老鼠和两个小人物在一片迷宫中寻找奶酪的经历，教育学生快速适应社会变革的积极态度。
- 形容词解析：掌握了一些形容词的基本用法和构词规则，如“新”、“旧”、“大”、“小”等。
- 作文结构：通过故事内容，培养学生的判断和推理能力，提高写作功力。
5.《依法治国》- 阅读理解：文章介绍了我国依法治国的重要性和进展，教育学生尊重法律、遵守法律、依法行事。
- 成语解析：了解了一些与法律有关的成语和典故，如“守法如山”、“三纲五常”、“执法必严”等。
- 作文结构：通过理解文章观点和主旨，提高学生论述和分析的能力。
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拜伦减肥
拜伦是19世纪初英国最伟大的诗人。
同时，他被当时的女流们称为“最具魅力的男人”、“最完美的情人”。
拜伦身材修长优雅，是标准的美男子阿波罗的形象。
他皮肤雪白，女崇拜者说他像“一块通体透亮的白玉”。
然而，有谁知道，拜伦为了保持匀称的身材，忍受了极大的痛苦，并付出了生命的代价！
在拜伦短暂的一生中，他几乎是天天愤怒地、竭尽全力地与肥胖作斗争。
为了保持自己优雅的体型，他每天的食量少得让人瞠目。
他每天只吃一小块蘸了醋的土豆或一小勺米饭，如果想换换口味，那就吃两块饼干，喝上一杯苏打水。
至于肉呀奶呀的，就一口不吃、一口不喝。
为了去掉身上多余的脂肪，拜伦长期练习击剑、拳击、骑马和游泳。
他在打英国当时最流行的板球时，身上穿7件内衣，目的是为了用7件内衣捂汗来减肥。
因此，他每星期还要洗三次土耳其蒸汽浴。
拜伦过度节食和不科学的锻炼，使他高度营养不良，生理和心理相继出现病变。
他患有严重的胃病，几乎每晚都做噩梦，不得不靠喝鸦片药酒入睡。
到后来，吃药、喝药酒都不管用了。
他每晚都喊叫，像疯子似的在屋里狂跳，手舞着手枪和短剑。
一个吉卜赛游医曾经警告过拜伦：是要美、要女人，还是要活命？这全由你自己掌握。
你要不信，37岁就是你的限数。
这位诗圣，最终还是选择了优雅的身材和如云的美女。
果真，在他度过36岁生日后不久，便告别人世了。
奥巴马的口才
2012年4月24日，美国总统奥
巴马来到科罗拉多大学操场发表演
讲。
因为人群拥挤，19岁的女大学
生泽尔贝斯不小心将酸奶洒在了奥巴马的裤子上。
正在演讲的奥巴马遭遇这一意外，并未动怒，而是幽默地说：“哦，看，你泼中了，你泼中了！我开玩笑的，没关系。
谁有纸巾？这是谁的酸奶？你把酸奶洒到总统身上，这下有故事可讲了。
”随后，奥巴马接过随从人员递上的纸巾，弯腰擦拭。
站在一旁的泽尔贝斯非常尴尬，连忙道歉说：“真对不起，酸奶是我不小心洒到您身上的，希望您能接受我的道歉。
”奥巴马随即又调侃道：“我知道你见了总统，非常激动、兴奋，就把酸奶洒到我身上了，或者你本意是想洒到特勤局人员身上的。
因为他们在看着你。
”同学们哈哈大笑。
奥巴马的一席话，不仅巧妙地为自己化解了尴尬，也解除了泽尔贝斯的窘境。
“最穷总统”的心灵富有
在拉丁美洲，有这么一位总统，
“寒碜”得不行，以至于每次和他一
起开会亮相，总让其他国家的总统们
坐立不安——因为他从来不带随从，不打领带，穿着十分随意，全身上下居然找不出来一件名牌精品。
他叫何塞·穆希卡，是乌拉圭现任总统，被西班牙媒体称为“全球最穷总统”。
现年76岁的穆希卡，出身于农民家庭，2009年被左翼公推参选总统，2010年3月当选总统。
尽管当时他是“穷苦人的候选人”，但最终他却凭借超过半数的选票当选。
任职总统后，穆希卡拒绝迁入总统官邸，因为“那比蹲过14年的牢房大太多”。
他更拒绝了随行和防弹轿车接送，自己每天开着车龄“20多岁”的金龟车上下班。
“异类总统”的举动还远远不止这些，周末他还会自己整理一下菜园，带着爱犬出门，看球赛，他担任国会议员的妻子对于外界的不理解坦然一笑，称自己“早已见怪不怪”了。
2011年，穆希卡把自己在埃斯特角的总统官邸和两处住房，以270万美元的价格，出售给了乌拉圭东部共和国银行。
穆希卡把出售所得的资金全部用于实施政府的住房计划。
去年底，穆希卡申报的财产令人难以置信：首都郊区一栋旧农舍
和两块农地、两辆1987年的福斯金龟车、两辆拖拉机，加上银行不到20万美元的存款。
穆希卡的清廉，让进进出出都讲究排场的拉美政客们十分汗颜。
不过，就是这样一个“最穷总统”，却成为拉丁美洲最受欢迎的总统——因为他的爱心。
穆希卡上任后就宣布：把月薪的九成捐给游民救助基金。
他说：“剩下的够我用了，如果有这么多同胞连这数目都赚不到，我怎能说不够呢？”他还表示，将来还要把部分退休金捐出。
对于自己被称为“全球最穷总统”，穆希卡微笑着回应道：“我一点也不穷，说我穷的人才是真穷。
说我只有几样东西倒也没什么错，但俭朴却使我觉得非常富足。
”
对于身居总统要职的穆希卡而言，身价、金钱、荣耀，这些标签可谓招之即来，然而他却将心灵的收获纳入了财富的范畴，用爱心和实际行动，证明了自己对这些身外之物的无动于衷和对心灵富足的追捧。
俞敏洪说：“心灵的富足是一种美，这种美是一种发自内心的快乐，是一种把生命融入诗意的壮举。
”或许，“最穷总统”穆希卡赚取的，才是我们这个世界上最真、最美、最温暖的“财富”。