我心飞翔七年级朗诵比赛-文档资料
我心飞翔
我心飞翔蚂蚁说：“雄鹰展翅高飞可以飞到莽莽昆仑之颠，而我心飞翔，亦可爬到莽莽昆仑之颠！”露珠说：“雨滴拼尽全力可以挤破云层而落，而我心飞翔，亦可飞上白云之颠俯视山河！”雄鹰的矫健，可以驰骋于广袤天地之间；雨滴潇洒而下，可以欣赏飘然而落的潇洒。
蚂蚁、露珠虽然弱小，但它们也有梦想，也有那份俯看大好山川的豪迈。
我心飞翔，也是一个从大山深处走出来的我，永远的追求。
我从山里走来。
在我的记忆里，农村的生活是呆板而平淡的，是很苦的。
曾记得儿时，家里很穷，父亲整日默默无言，但我能深深地感受到沉默的父爱。
每天早晨，父亲一夜的哀叹声惊醒了太阳，迎着那火红的朝阳走向土地；每天黄昏，父亲的锄头磕碰硬土块的声音溅出了星星，惊起了月亮，父亲才踏着黄昏的脚步，拖着疲惫的身子走回家。
都说童年是美丽的，但儿时没有和父亲一起嬉戏于田野之中，没有和父亲一起开怀大笑过，但我深深地知道，他是为了让我们几个孩子吃饱饭而终日操劳着。
在贫困的威胁下，许多孩子都辍学回家去，但我心飞翔，我想改变贫困的生活。
父亲理解了我，也默默地支持着我。
当我考上师范的时候，当我兴奋的把这个消息告诉父亲时，父亲的脸上终于有了笑的模样。
但很快他的脸上升起了一片愁云：“几千元的学费从哪里来？”给我留下最深印象的一件事是有一年父亲筹措我的学费。
当我上师范第二年的春天，要开学了，我的学费还没有着落，父亲天天不说话，脸上写满了愁容。
我很理解父亲，我对他说：“要不我暂时休学吧。
”父亲没有同意我的意见，而对我说：“把牛卖了吧。
”就这样，我和父亲牵着家里唯一值钱的为我家做许多贡献的老牛，走在崎岖的山路上。
在春天充满“温暖”的早晨，我的心情却像有块石头压着，感到压抑，感到上苍对我是如此的不公，让我没有选择。
父亲牵着牛，在前面走，我在后面跟着，我哭了一路。
当走到镇上，我终于泪如雨下，紧紧抱着那头老牛痛哭。
老牛儿或许也看出问题，它流泪了。
我永远忘不了老牛的表情，用它的头蹭我的脸，眼中流下泪水。
放飞梦想我心飞翔演讲稿
放飞梦想我心飞翔演讲稿嘿，朋友们！今天咱就来聊聊放飞梦想我心飞翔这个超棒的事儿。
你们想想啊，梦想就像那天空中五彩斑斓的风筝，而我们就是拽着风筝线的人。
要是没有梦想，那生活不就跟白开水似的，没啥滋味了嘛！每个人都有自己的梦想，那可是我们心中最闪耀的星星呀！我记得小时候，我特别想当一名画家，我就天天拿着画笔到处涂涂画画，家里的墙壁都被我画得乱七八糟的。
虽然被爸妈说了不少次，但我那时候心里就想着，我以后一定要画出超级美的画来。
这就是梦想的力量呀，它能让你不顾一切地去追求。
再看看那些成功的人，哪一个不是怀揣着大大的梦想，一路向前冲的呢？就像马云，他当初不就是有着改变商业格局的梦想，才一步步走到今天的嘛。
要是他一开始就觉得这事儿太难了，不可能实现，那还能有现在的阿里巴巴吗？咱们也不能小瞧了自己的梦想呀！也许你的梦想是当一名老师，去培养未来的花朵；也许是当一名医生，救死扶伤；也许是当一名科学家，探索未知的世界。
不管是什么，都值得我们全力以赴去追逐。
就好像鸟儿渴望飞翔在蓝天之上，我们也渴望让自己的梦想展翅高飞。
可这一路上肯定不会一帆风顺的呀，会有风雨，会有困难。
但那又怎么样呢？难道因为怕摔倒就不走路了吗？那可不行！我们得鼓起勇气，迎着风，大步向前走。
你想想，要是梦想那么容易就实现了，那还有啥挑战性呢？正是那些困难和挫折，才让我们变得更加坚强，更加有智慧。
当我们克服了一个又一个的难关，终于实现梦想的时候，那种成就感，哎呀，真的是没法用言语来形容！咱可不能做那种只会空想，却不行动的人。
梦想不会自己飞过来找你，得靠你自己去努力争取。
每天进步一点点，朝着梦想靠近一点点，总有一天，你会发现，哇，原来我已经走了这么远啦！所以啊，朋友们，别再犹豫了，别再害怕了。
放飞你的梦想，让它在天空中自由翱翔吧！让我们一起为了梦想而努力，让我们的人生因为梦想而变得丰富多彩！难道你不想让自己的人生变得精彩绝伦吗？难道你不想去追逐那属于你的辉煌吗？行动起来吧，未来在向我们招手呢！。
放飞梦想我心飞翔演讲稿（通用6篇）
放飞梦想我心飞翔演讲稿（通用6篇）放飞梦想我心飞翔演讲稿（通用6篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的放飞梦想我心飞翔演讲稿（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
放飞梦想我心飞翔演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！一年之中，五月是最美好的月份；如同一生中，青春是最美好的时光。
很高兴在如此美好的时光、在国旗下，讲一讲“梦想”这个话题。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
也许是青春年少的豪情壮志、也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。
无数的“可能”，无数的“希望”，因为青春岁月充满奇迹，心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想需要行动和坚持才能实现。
曾几何时，梦想总在走走停停的日子里渐行渐远渐。
试问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？实现梦想需要行动，努力永远不会太迟！做一件事情，只要开始行动就算是获得了成功的一半。
举个小小的例子：世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的八个驱动轮前面各塞一块一寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。
然而，一旦火车头启动，这小小的木块就再也挡不住它了；当它的时速达到100公里时，一堵5英尺（约1.5米）厚的钢筋混泥土墙也能被它轻而易举地撞穿！从几块小木块就可以令其无法动弹到能撞穿一堵钢筋混泥土墙，火车头威力变得如此巨大，原因不是别的，就是因为它“动”起来了。
青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。
但是，如果我们空有梦想而不付诸于行动，就如同一万个零，还不如一个一。
梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔，能够指引前进的方向，而行动则是冲锋的战旗、斩断斩棘的利剑。
任何梦想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。
梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底。
中小学作文《我心飞翔》
中小学作文《我心飞翔》六点五分，飞机准时起飞，机舱里是满满的阳光，心被快乐和喜悦填满。
又到交作业的时间了，这一次的作业没有提前写好，只能用工作太忙作为理由，我有反思过自己，近两个月来学习状态不是很好，唯一坚持的就是每天的背英语单词，感觉自己能支配的时间太小，但工作上也总有小失误，需要静下心来去总结。
今天的行程排的满满的，下了飞机我知道不再有时间写作业，仅管12点才睡，凌晨两点半起床赶飞机，我确一点没有倦意，我想记下点什么，这次在自己的生命里具有里程碑意义的旅行。
天真的好美，走进机舱前忍不住拍了几张照片，正因为这次旅行，让自己有机会真正看到了一次日出，当飞机缓缓上升的时候，东边刚露头的晨曦透过天空、白云，洒在我的发间、我的肩头，还有机舱里。
“我心飞翔”，我忍不住想雀跃，我的心已经随着飞机升起时在雀跃，这也许是很久很久以来已经没有过的感受，让自己的心随着外景放下、再放下的去感受，融入阳光、云朵、蓝天中。
昨天在几个公司核心层的人聊家常，创始人说“十年，终于熬到头了”，是的熬到头了，人生没有几个十年，一个将自己的青春挥洒在制造业里，经历一年多工厂的连续亏损却依然不放弃，我敬畏你，老板！在中国制造业一直是冬天的十年里，你从不放弃，坚信，不，应该用笑来老师的一个词“笃信”会有熬出来的一天，只有亲身经历的你，才知道这十年，是怎样的艰难，怎样的多少次坚持不下去却又挺过来，怎样的多少次在供应商和客户中间挣扎，阅历过无数次别人对你的抛弃。
终于这些艰难、挫折回报了你，我很幸运，能在这个时候遇上你们！此时我浮在蓝天白云上，去另外一个城市，一个会带着企业腾飞的城市。
我知道这只是开始，就像两情相悦的一对人从相爱走向婚姻，在那个人生最隆重最具有意义的殿堂上，交换戒指、至爱的誓言对于要相守的几十年来说，仅仅只是开始，而要真正完成一生的相守、完成许下的承诺，需要去做的和会经受的考验太多太多。
加入007，作为和笑来老师的同龄人，我的故事太普通，普通得几乎没有亮点来和战友们分享，可我知道于自己，从订阅老师的《通往财富自由之路》专栏那一天起，我已开始重生，我的每一天都已和过去不同。
我心飞翔
我心飞翔
横山县第二中学七年级十二班白菊
让梦想照进现实，你的梦想就实现了。
――——题记婴幼儿时：空想太多，遥不可及。
童年时：幻想多多，我心飞翔。
少年时：梦想不多，脚踏实地。
青年时：理想坚定，梦想现实。
人生不能没有梦想，可是如果梦想只是幻想那近似于无，要想成功那就只有根据现实制定合理的梦想，再脚踏实地地一步一个脚印地坚定地去实践。
仰望天空，浩渺的苍穹缀满了梦想的繁星点点，引我们追寻。
脚踏实地，坚实的大地开满了奋斗的万花朵朵，促我们行动。
青春的梦想恰似银色的梨花开遍我们头顶的那方天空，仰望星空，让梦想领航青春。
青春的努力仿佛坚强的根须深扎我们脚下的那片土地，脚踏实地，让行动证明青春。
仰望天空，我看到了幸福生活的美丽光景。
生活的旅途中需要仰望星空，因为星空的灿烂会给慒懂的心灵以支撑。
仰望天空，梦想带我们飞翔，给我们方向，它美丽。
脚踏实地，我知晓了幸福是努力换来的，感受到了奋斗的充实美好。
生活旅途中需要脚踏实地，因为大地的宽厚会给生长的心灵以激情。
脚踏实地，奋斗让我们成长，给我们力量，它真实。
仰望天空，生命因美丽而自久；脚踏实地，生命因真实而完美。
理想犹如星光，璀璨耀眼；奋斗要脚踏实地，纵然把鞋底磨穿。
在人生的征程上，我们要时常仰望星空，看清楚何方，更要肯于脚踏实地，踏过荆棘，走过泥淖，追寻梦的方向。
当你疲了、倦了，记住这个公式：仰望星空+脚踏实地=激扬人生。
我心飞翔。
让梦想照进现实，你的梦想就实现了。
指导老师：杨思娥。
初一抒情散文：我心飞翔
只有自信者才能仰望四方；
只有自强者才能展翅翱翔。
此刻，我要一改往日的忧伤，
发誓要等上成功的殿堂。
啊，我心飞翔！
啊，我心飞翔！
初一抒情散文：我心飞翔
展开翅膀，飞向理想的天堂，
风雨相伴，水滴打湿我的梦想。
可ห้องสมุดไป่ตู้不想止步在中途的地方，
徘徊，彷徨……
我无奈，我憎恨，我埋怨，
尽管我努力再努力也看不到昔日的阳光。
妈妈，您身处异地的儿子，
渴望回到您的怀抱，进入您的梦乡；
爸爸，您日夜牵挂的儿子，
只能在梦中与您过往。
现在您们对我说的话，在我耳边回荡。
《我心飞翔》
区一星级310029 浙江大学华家池子弟小学五（2）班董明洁指导老师：张兆鹏我心飞翔飞是什么?是翱翔于蓝天，还是越过崇山峻岭？对我来说,飞是超越自我，站在一个全新的起点。
“什么?现在？单人操？可是离比赛只有三天时间，这可怎么办?”这个消息如睛天霹雳,我一下子蒙了。
在如此短的时间里要拉出一组成套的健美操,况且这个成套的难度还挺大。
这是一件不可能完成的事呀?可是不容我拒绝，要代表自己的学校去比赛。
老师们对我寄予厚望.。
“怎么办？拼了!”我暗下决心。
三天，七十二小时,容不得我更多的犹豫，苦练是对自己的唯一要求。
我紧紧地抓住每一分每一秒,纵身、跳跃、劈叉……一次，两次，三次……汗水从我额头顽皮地跑下来。
我的脸因为高强度的锻炼而红得像个大苹果。
每每放学回家，我都累得像散了架似的。
可是，我顾不了这么多。
我的心中只有一个愿望，我要为我们学校争光。
时间似乎过得特别快，转眼就到比赛那天了。
我的心里很不是滋味：害怕、紧张、期待……我说不清。
紧张的比赛气氛使我的心情像个五味瓶。
上场了,我暗暗告诉自己：“行！我一定能行！因为我是最棒的。
”我在短短的三天里,克服了多大的困难，终于学会了单人操。
现在是我表现的时候了，相信自己，别在于结果，只要我努力就好。
想通这点，我一下子觉得全身轻松了。
我深吸一口气，挺起胸膛，踮起脚尖，面带微笑，不慌不忙地在比赛场上摆好姿势。
“叮——叮”音乐响了，我像一只优雅的天鹅，尽情地在舞池中悠闲地跳舞，像一只展翅的飞鸟，正在越飞越高。
我把快乐带给所有在场的观众，我享受着属于我的比赛，我微笑着，我欢唱着。
音乐慢慢接近尾声，我越来越激动，因为我成功了，不管比赛的结果如何，我终于发挥出自己的水平。
在场下的我，静静地观看着接下去的比赛，寻找自己与其他选手之间的差距。
比赛成绩出来了：第六名！这个成绩出乎我的意料，我高兴得流下了眼泪。
现在的我越来越相信，只要把辛勤的汗水播撒在田地上，静静地等候，秋天一定会结出金灿灿的果实。
【初一作文】我心飞翔
【初一作文】我心飞翔我心飞翔在蔚蓝的天空下，我心飞翔。
放眼望去，一望无际的云彩在天空中飘荡，太阳洒下的光芒照耀着大地，微风轻拂着我的脸庞，让我感受到了自由和快乐。
小时候，我就对飞翔有着无尽的憧憬。
每当看到一朵白云或者一只飞鸟，在心中就会涌起一种莫名的向往和渴望。
我想要像鸟儿一样自由自在地飞翔在天空中，感受风的轻抚，领略世界的辽阔。
现实总是让我感到无奈。
我只是一个普通的人类，没有翅膀也不会飞。
我并没有因此而气馁，反而更加努力地追求着自己的飞翔之梦。
为了实现我的梦想，我开始学习各种与飞行有关的知识。
我读了许多关于飞机、直升机、滑翔机等交通工具的书籍，学习了它们的工作原理和飞行技术。
我还在网上搜索了很多和飞行有关的视频和资料，从中学习到了很多关于飞行的知识。
经过长时间的学习和实践，我渐渐掌握了一些飞行的要领，对飞行也有了更深入的认识。
除了知识的积累，我还参加了一些与飞行有关的活动。
在我的家乡，有一个飞行爱好者协会，他们经常举办飞行模型比赛和飞行技能培训。
我报名参加了这个协会的培训班，学习了一些飞行模型的制作和飞行技巧。
通过参与这些活动，我不仅结交了一群志同道合的朋友，也提高了自己的飞行技能，更加坚定了我要飞翔的决心。
在我的努力下，我的飞翔之梦终于在一次偶然的机会得以实现。
有一天，我得知一家飞行俱乐部正在举办一次自由飞翔的活动，当即报名参加。
在活动中，我穿上了专业的飞行装备，乘坐着一架特制的飞行器，开启了我的飞行之旅。
当我头顶蓝天，脚踏白云，身处高空时，我感受到了前所未有的快乐和激动。
我像一只真正的飞鸟一样，在天空中自由飞翔，俯视着大地，享受着风的拥抱，感受着飞行的快感，这一刻，我心飞翔，飘在云端，好像是和天空融为一体。
飞行的快乐是无法用言语表达的，只有亲自体验过才能体会到。
在这次飞行之后，我更加深刻地理解到了“心有多高，天空就有多高”的道理。
只要我坚持不懈地追求自己的梦想，不断学习和实践，就一定能够飞翔得更高更远，实现更多的梦想。
放飞梦想我心飞翔诗朗诵
放飞梦想我心飞翔诗朗诵第一篇：放飞梦想我心飞翔诗朗诵放飞梦想我心飞翔当大地苏醒当万物复苏你那尘封的梦想在太阳温暖的沐浴中在春风和煦的吹拂下满满地舒展开来希望然而岁岁月月又不同当暴风肆虐当酷日当头你那追寻的梦想在一路铺开的大地在一路飞舞的岁月默默地折叠起来落寞你想破开那重重障碍你想拨开那叠叠迷雾你想亲近那浓浓绿意你想走进那勃勃生机渴望犹如那绿色常春藤一路蔓延开来弥漫在天空浸透在每一缝隙但结果总是徒留枉然希望在滞留中储存梦想在落寞中封存当寂静冲破当热情苏醒你那追求的激情在不断挫败中磨练在不断锻炼中飞扬静静地梦想不断成长让你我对着天空大声呼喊放飞梦想我心飞翔第二篇：诗朗诵《放飞中国梦》（范文）诗朗诵《放飞中国梦》我的梦穿越千年的回响四大发明，蕴蓄着华夏无穷的智慧丝绸之路，架起中西方友谊的桥梁资治通鉴，用睿智的笔墨指点江山万里长城，挺起神州大地坚实的脊梁我的梦历经百年的沧桑鸦片战争的魔爪撕开了我的国门甲午风云的炮声仿佛仍在耳畔激荡卢沟桥的战火让我的国家备受蹂躏我的梦！我那苍凉的梦啊何时？何时迎来黎明的曙光南湖那艘红船，托起我心中的太阳井冈山的那面红旗，映红了我的脸庞南巡的脚印，承载着小岗村改革的热望让我的梦想之花，冲破冻土自由绽放我的梦，是奔赴神秘的月宫舞动嫦娥飘逸的霓裳我的梦，是潜入蔚蓝的大海触摸蛟龙有力的臂膀我的梦，是为古老的河床披上绿装构筑母亲河坚固的屏障我的梦，是遏制沙漠侵蚀的脚步展现大草原万马奔腾的力量我的梦，是浇灌五十六朵鲜花在祖国的大花园中竞相绽放我的梦，是把握地球跳动的脉搏让子孙不再蒙受灾后泣血的心殇我的梦，是一条条巨龙穿山越岭为雪域高原送去吉祥安康我的梦，是大海边痴情地守望让游子在母亲的怀中醉入梦乡我的梦，是建造万千广厦温暖每一个漂泊的心房我的梦，是搭建绚丽的舞台让每一滴汗珠激情飞扬我的梦，是敞开文明的殿堂让每一朵花蕾沐浴明媚的阳光我的梦，是拥抱灿烂的夕阳让每一道晚霞散发美丽的光芒我的梦，是舞动经济腾飞的翅膀让长江奔腾的乐章在世界舞台唱响我的梦，是锻造雄健的体魄让三山五岳的威严挺起巨人的形象无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来我的梦！我的梦！我那美丽的梦啊你是岁月长河中幽香的诗卷你是我永远坚守的信仰我深知，追梦的道路崎岖而漫长但那颗追梦的心啊永不彷徨我的梦！我的梦！我那缤纷的梦啊你是数千年的积淀你是近百年的奋斗你是亿万人的渴望你孕育在我的心中正在十三亿颗心中悄然成长当梦想在每一片沃土上生根我的梦,将变成爱的海洋当梦想在每一颗心灵发芽我的梦,就是一片火红的高粱我的梦，就是你的梦是我们的梦，是伟大的中国梦！第三篇：诗朗诵——放飞爱的梦诗朗诵——放飞爱的梦甲：在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业。
诵读经典诗文我心自由飞翔
诵读经典诗文我心自由飞翔古诗文是我国文学史上最有生命力的瑰宝。
千百年来，就已经成了我们民族精神约定俗成的教科书，成为一种长效的民族素质滋养剂。
诵读古诗文，是让民族精神的血液在一代一代人身上流淌，是激活传统、继往开来的有力之举。
中国青基会于1998年6月正式启动中华古诗文经典诵读工程，如今已有29个省、市、自治区的80多万孩子直接参加了诵读工程。
活动越到后来家长们越认为，孩子们在经典古诗文中吸取了做人的精神力量，气质也高了，就是苏轼说的“腹有诗书气自华”。
（“古文诵读”工程全国组委会主任陈越光与中科院院士杨叔子于2000年11月29日的谈话语）紧接着，修订版教学大纲第一次明确规定背诵古诗文的篇数（小学阶段背诵优秀诗文不少于150篇含课文），并在大纲后面附有古诗背诵推荐篇目80首。
再紧接着，下发的今年高考语文科目《考试说明》表明：今年高考文言文的考察更加突出，其中多年未曾在高考中露面的名言名篇默写和古文翻译将再次出现在试题中，同时新增古文鉴赏试题。
可见，诵读经典诗文极其重要！儿童“古诗文经典诵读”是抢救记忆的黄金年代，也是儿童学习语文的重要组成部分。
教师要从对下一代负责的高度出发，抓好学生对优秀诗文的背诵积累，不要让学生错过了积累的黄金时段。
我们的孩子自小朗诵孟浩然的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”朗诵王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼。
”朗读李坤的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”朗读李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”……不知不觉地体验到人对自然生命的关心，体验到登高望远的心胸舒展，体验到要尊重劳动，体验到朋友之间深厚的友情，一切美妙的修养和哲学会毫无痕迹地从他们的口中渗入血液，渗入生命感受的深处，成为孩子生命的一部分。
过去人们评价一个人有学问，就说这个人有私塾功底。
什么是私塾功底？一句话，就是背诵的功夫。
私塾就是利用孩子记忆的黄金时期，把一些经典牢牢地刻到孩子的脑海里。
随着心智的成熟，这些幼时积淀到生命深处的东西，慢慢酝酿，慢慢发酵，最后会“化”为一个人独特的素质和修养---这是长大无论怎么学习也无法弥补和赶上的。
我心飞翔
我心飞翔圆梦从小，我就爱听一首歌《长大后，我就成了你》。
如今，我终于实现了自己的理想，成了一名光荣的人民教师。
耕耘1997年，是我终身难忘的一年。
这一年，我以正榜生的身份考入滕师，圆了多年的梦想。
2000年，我以优异的成绩毕业，并回到了家乡工作。
7月，我被分配到石羊山小学。
我热爱家乡的这片土地，虽然现在家乡现在很落后，但我的心会飞翔在这片故土上，我深信这片土地回结出更多的果实。
因此，当校长征求我教几年级时，我毅然的选择了毕业班。
校长友善的想让我教三年级。
我深信——我能行。
同时，我把自己的热情也撒向了这片“黑土地”。
认真钻研教材，积极地备课，虚心的向老教师学习请教，课上作学生的严师，课下作学生的益友。
为做到“为有源头活水来”我坚持自费订阅《小学语文研究》、《教育导报》、《江苏教育》等教学杂志。
这些材料，大大提高了自身的业务水平。
功夫不负有心人，全乡毕业会考，我们班取得了语文、自然两个第一，社会第二的好成绩。
当成绩下来以后，同学们都高兴的相拥在一起，看到他们高兴的样子，我也发自内心的笑了。
校长也笑着说：“小聂，没想到你真行！”第二年，由于一年级无人代，我又选择了一年级。
其实我也知道两头难教，我以做好了充分的准备，但是还是不适应。
高年级自学能力较强，而低年级必须从零开始。
此时，我才真切的感受到同事们说的话，一年级不好教。
我没有被困难吓倒，手把手的教，一字一句的领读。
另外，我大胆地把课堂放到课外，把书本上的知识通过游戏的方式来展示给同学们，让他们在玩中学到知识，在玩中探得新知，在玩中培养了学习兴趣。
这样成绩自然而然的好了。
全镇检测排名第二，并获得小学教改优质课二等奖。
2002年8月，我被调入希望小学。
所接手的四年级是一个全镇倒数第一，无人教的落后班。
为了能把成绩尽快提上来，我首先摸清了学生的情况。
我发现，本班基础特别差，学习积极性不足，特别是王茂富同学更加突出，三年级和老师打架，此生是个“钉子户”通过和其他老师交流，我想“擒贼先擒王”，先解决好王茂富。
我心飞扬诗歌朗诵比赛(1)
“我心飞扬诗歌朗诵比赛”策划书一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富中学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发中学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，补浪河中学特举行“我心飞扬诗歌朗诵”活动。
二、主办单位：文科教研组活动时间：2013年11月21日三、活动地点：多媒体教室四、参赛人员：六至九年级同学（每班至少三人至多五人）五、参赛形式：诗歌六、主题：我心飞扬（说明：中学生，一个花季的年龄，在这丰收的季节里，梦想和青春在这里起航。
关于青春我们也有很多感慨，让我们拥抱着金秋十月，一起给理想插上翅膀，给梦想加油！诗歌可以围绕青春、梦想、追求等展开）七、要求：可以是原创，也可选取优秀的作品。
八、比赛要求：要求使用汉语朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵。
九、奖项设置及安排：（拟定）一等奖1名：精美礼品每人一份二等奖2名：精美礼品每人一份三等奖3名：精美礼品每人一份最佳组织奖1名：以班为单位十、前期准备：1. 比赛前开教研组工作会议，进行工作分工2. 申请比赛场地，安排比赛时间地点。
3. 做好比赛前期宣传工作，通知下发到每个班的宣传委员，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来。
4. 报名工作，各班确定好参赛人信息，报到文科教研组报名联系人：李荣5. 报名截止日期：2013年11月19日6.邀请嘉宾：陈明山7.评委：陈治银、樊明山、马于林、苑晓林、徐明8.主持人：李增阳曹君越9.记分员：姬文军王露10.放音乐：张文飞11.拍照员：李振富12. 提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交。
十一、初赛程序：为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。
十二、决赛程序：1. 比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。
“声动泉城,我心飞扬”校园诗歌朗诵大赛
开场白男：尊敬的各位领导，老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好！男：点燃红色的圣火，敲响嘹亮的晨钟，展开腾飞的翅膀女：踏上拼搏的征程，高擎奋进的大旗，奏响胜利的凯歌男：血火的征程踏出一片光明天地女：历史的赞歌吟唱一个永恒真理合：没有共产党就没有新中国男：这不仅仅是十三亿中国人民共同的心声。
女：更是无数次血与火考验的铮铮格言。
女：在这春暖花开，风景怡人的季节，我们踏着时代的节拍，穿越岁月的时空。
男：在这令人心潮激荡，令人充满希望的祖国。
让我们热血沸腾，浮想联翩。
女：万紫千红迎春归，激情澎湃感党恩男：山东校园齐欢畅，长征精神永不忘女：今年，适逢建党90周年。
欢迎同学们参加，由山东省学生联合会和济南广播电视台承办的，“声动泉城，我心飞扬”校园诗歌朗诵大赛。
男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项男：下面我宣布“声动泉城，我心飞扬”校园诗歌朗诵大赛正式开始。
结束语男：时间也许会冲淡过去的记忆，但与你共度的岁月，将永远在心底镌刻女：有你的支持，我们的青春才会更加精彩。
有你的抚爱，我的生命才更有力。
女：牵动心魂的分分秒秒；男：凝聚目光的时时刻刻。
女：歌唱间，献花奉献出千般祝愿；男：吟诵间，胸中涌动着万种情感；女：举杯，让我们同声庆祝！男：擂鼓，让我们高声欢呼！男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：总有一种激情让我们感动女：总有一种旋律让我们难忘男：总有一种力量让我们奋进女：总有一种精神让我们昂扬男:让我们在中国共产党的正确领导下，振奋精神,奋发图强,伴着红色的旋律，创造明天的辉煌！女: 下面我宣布“声动泉城，我心飞扬”校园诗歌朗诵大赛圆满结束。
感谢领导和老师的到来合：我们下次再见。
我心飞翔
我心飞翔“曾经年轻的梦想，曾经美丽的容颜就在岁月不动声色的消磨中日渐憔悴。
而逝去的日子像一片一片洁白的羽毛，从梦的翅膀上一根一根掉落。
”如月下林间清泉的潺潺流动，似山颠石畔凤箫的徐徐吹送，随着上课铃的余音，一位女生轻轻吟诵起这篇《秋之韵》。
美文的感情弥漫了教室的每一个角落，感染着每一位同学。
这是姚雪红老师的语文课，上面的情景是姚老师设计的课前五分钟。
这样的一个开端自然增添了课堂的魅力，讲课效果也不言而喻。
与众多的课堂设计不同，这堂课不是由老师，而是由学生导入。
从课堂开始，学生即成为课堂的主人。
该学生在五分钟的时间里，不是背诵，而是声情并茂的吟咏那篇美文。
由此我联想到去年的一件事，同样是课前五分钟，我班郭沛同学选择鉴赏陆游《钗头凤》，竟把鉴赏的原文一字不差的背了下来，也在班上引起很大的反响。
学生活动导入课堂的做法让学生成为课堂的主人。
其实不仅在课堂上有了兴趣，他们课下更是下了一番功夫。
台上一分钟，台下十年功。
这句老话用在这儿或许有些夸张，但看课堂的表现，我们可以想象两位同学课外付出的努力。
政治常识告诉我们，成功的关键在于内因。
对于学生，内因便是他们学习的主动性，积极性。
想想平时学生背诵课文时的不情愿，想一想检查学生功课时学生的艰难、老师的为难，我们必须反思了。
学生的不情愿，归根结底是缺乏学习的自主意识，积极性自然也就无从提及。
而这时如果我们还停留在传道授业的阶段，那就远远跟不上教育的步伐了。
我们要拿出解惑的本领，解决他们为什么没有学习的主动性的疑惑。
年轻的心是充满激情的，让他们的心展翅飞翔，他们将释放出你想象不到的力量。
姚老师的课前五分钟为学生提供了展示自己的舞台，从某个角度触发了他们做学习的主人的意识，也就有了文章开头的一幕。
四围皆堤的水库，只能是一潭静静的死水；网开一面的电站，才会有无穷能量的释放。
让学生年轻的心张开激情的翅膀，去知识的蓝天碧海中尽情翱翔吧！。
初一叙事作文《我心飞翔》600字(共9页PPT)
初一叙事作文《我心飞翔》
一个人想要平庸，阻拦他（她）的人很少； 一个人想要出众，阻拦他（她）的人就很 多。那些与周围关系融洽的人，大都很平 庸，与周围人关系紧张的人，大都很出众。 人都允许一个陌生人的发迹，却不能容忍 一个身边人的晋升，因为同一层次的人之 间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人 不存在这方面的问题。
初一叙事作文《我心飞翔》
这时，我看见桌角旁写的字：无论成
梦想 功失败，
依在。我的心猛地
撞击了一下。我怎能就这样放弃，这
力量 可是我的梦想呀。心中的
之
火又一次燃烧，比以前更旺！
冬雪，散落美丽。我靠着努
力，毅力与不放弃的精神坚持
了我的梦想。
关键词：这时,看见,桌角旁,无
论,成功失败,梦想,依在,猛地,撞击, 一下,这样,放弃,可是,梦想,心中, 力量,一次,燃烧,以前,冬雪,散落, 美丽,靠着,努力,毅力,放弃,精神, 坚持,梦想。
初一叙事作文《我心飞翔》
报社 一篇有一篇
的退稿，让我的
针刺 泪一滴一滴划过。心中仿佛
般疼痛。我对自己感到失望。人
生 种 这片沃土上我已播下希望的
子，为何看不见胜利的果实？我的
脚步已不想往前走。我，累了。
看着桌子上写的文章，凝结了
我多少汗水和心血，有谁知道？
关键词：一篇,一篇,报社,退稿,
一滴,一滴,划过,心中,仿佛,针刺, 疼痛,自己,感到,失望,人生,沃土, 播下,希望,种子,为何,看不见,胜利, 果实,脚步,不想,往前走,看着,桌子, 上写,文章,凝结,多少,汗水,心血, 知道。
初一叙事作文
我心飞翔
600字
人生是一条崎岖的山路，
有着太多太多的路口，于是便有了一
“我心飞翔”朗诵材料
还曾看到一个扫了几十年大街的 老伯，每天把大街扫得一尘不染，我 便想，几十年这么平淡的过，顺心吗？ 他的回答：这条街只有我扫得最干净， 干净了才能让来往的人灿然的走过。
是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担 不起。我们只须努力去做，求得一份付出之后的坦然 和快乐。
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？” 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫， 走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香气， 却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》， 那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书页上， 正投在你所读的地方。
在这白驹过隙的日子里，我 拼搏着我的理想，我不会忘记那 一次次暖流的存在，我无悔着我 的选择，我要拼到父母爱的尽 头……
最后的古琴
不同的音乐形式通常来源于不同的文化。
如果说巴洛克音乐是西方古典的象征，摇滚 乐是快餐文化的产物，那么能代表中国五千 年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、钟子期的古 琴了。细听古琴琴弦拨动的声音，一种深沉 却飘然出世的感觉会立刻占据你的心头，仿
青春的诗行充盈着喜悦，也充满着烦恼，别放过
这些喜悦，也别放过这些烦恼，这不是寻常的烦恼， 这种往往与新的曙光、新的希望、新的生活连接在一 起。
青春的岁月是流金的岁月， 青春的年华是似水的年华， 青春是来也匆匆去也匆匆。
让我们携起友谊的双手，鼓起
勤奋的风帆，树起拼搏的目标，踏 着青春的旋律，驶向知识的海洋， 驶向人生的旅途，驶向成功的彼岸！ 21世纪的上空将升起一颗颗灿烂的 明星！
青春是一支歌，唱出生命的真谛，时间啊，你悄悄 的溜走，一瞬间，就白了头。不要浪费光阴，拽住每一 个奋斗的机会，展现出人生那道靓丽的风景线。
诗歌朗诵《我要飞翔》
《我好想飞翔》
女：我知道我一直有双隐形的翅膀，
男：带我飞，给我希望。
女：每当听到这首歌，许多人都会落泪，
男：可我却迸发一个怪念头
合：我要飞翔！
女：假如我有双翅膀，
男：我一定要飞翔。
全体女合：飞向那无边的田野，呼吸着新鲜的空气，全体男合：和马儿一起比赛，在绿色的田野上飞翔。
合：蓝天白云和我作伴，和我一起自由飞翔。
女：鸟儿和我作伴，叽叽喳喳，
男：使孤独的旅途不再寂寞。
女：假如我有双翅膀，
男：我一定要飞翔。
领合：飞向那金色的沙漠。
合：沙子进了眼睛我不怕。
遇上了大风我不怕。
女：因为我知道
合：不经历风雨怎能见彩虹，
领合：看哪！
全体女合：尖尖的金字塔是我航标灯，
全体男合：旁边石像在为我加油鼓掌。
合：加油！加油！
女领合：假如我有双翅膀，
男领合：我一定要飞翔。
合：飞向那一望无际的大海，在大海上自由飞翔。
领合：风暴来了，海上的大风大浪使人害怕。
合：加油！加油！
领合：海燕在为我助威，狂风为我呐喊，
合：加油！加油！
领合：让暴风雨来得更猛烈些吧！
合：我一定会冲破这大风大浪自由飞翔。
女领合：虽然我知道我不可能真的飞翔，
男领合：可我一定会插上想像的翅膀，
领合：在我想像的世界里
合：自由地飞翔！。
我心飞翔(转载)
我心飞翔(转载)我是一只蚊子。
我继承了我们家族的光荣传统“一针见血”。
我也过着快乐的生活。
一提到我的亲戚呀，我的那个心哪，就无比地自豪。
拿我堂姐来说吧，地地道道的“黑瞎”。
“她吃过美味的佳肴，进过漂亮的公寓，还善于引起人们对她的注意。
”她是我们家族中的佼佼者，贵族出生，有仙女一样的美貌：一身带光泽的深黑长裙，六脚细长，羡慕死我了。
还有，我的兄弟黄眼蜂，他可是一名顶顶有名的空中飞行员！那雄健的体魄，那非凡的气质，是多少同伴所不能及的啊！还有我的叔叔，腹蛛，赫赫有名的网络高手，那技术，那熟练的手法，让人瞠目结舌，拍手叫绝！我“一针见血”的称谓也强调了我的技术并非二流。
我们家族生产精英！哇！好香！我突然眼睛放光——一个著夏装的人！嘿嘿，又时到了炫耀技术和填饱肚子的时候了。
我飞奔过去，降落在了那个人的“鸟巢”上。
这人可真不太爱干净，头发这么凌乱！这位置不佳，我便煽动我亲爱的小翅膀飞到那人的脚上。
我又一针见血，贪婪地吸着甘甜的血。
扁扁的肚子被血红撑得满满的，我挪了挪肚子，满足地抹了抹嘴。
忽然，我似乎觉察到了什么，斜眼一望。
“苍天啊，一一…只巨大的…手…” 来不及多想，我慌乱地开启我心爱的小翅膀，拼命地往右边飞窜，一个劲儿地祈祷上帝保佑，开恩啊。
身后一阵阵啪啪啪的巨大声响，我立即知道了，是那个人欲打死我，吓死我了，吓死我了！上帝保佑！我飞速地顺着一扇小窗子溜了进去。
我安心地往后面张望了一下，唔，没了那人的身影。
啊，上帝啊，终于开恩了。
感谢上帝保佑！没等我回过头来，就一头撞上了硬硬的东西。
哎呀，真是糟糕，我心爱的针刺哟，都给撞歪了，恐怕以后会经常饿肚子了；噢，我那脆弱的脚肢啊，都断了一只、两只…我真是欲哭无泪了，我失去了三只脚肢。
我不想做一个残疾的虫子啊。
现在想来，我真是惭愧啊：以前看见身有缺陷的同类们，不懂事的我啊，竟然去讥讽他们，太没教养了，良心被狗吃了嘛。
现在就尝到了这种滋味，煎熬啊！有什么非常庞大的东西狠狠地逮住了我心爱的翅膀，挣扎又无奈。
我心飞翔
我心飞翔
2012级243（高一3）高雅丽
即使雄鹰磨损了翅膀，也依旧会执着飞翔。
——题记
你一定没有看到过这样的表演，表演者或是听不到震耳的掌声，或是看不到沸腾的人群，或是不能用语言表达自己的意思。
然而就会这样一群人，她们依然不放弃自己，怀揣梦想，积极向上，不畏惧生活的一切困难，用艰辛的奋斗开出生命灿烂的花朵。
记得有一个盲人女孩，双目失明，连走路都要别人引导，但她的微笑像天使一样迷人，她的歌声想百灵鸟一样动听。
正向他自己说的：“我虽然看不见，但心中却向太阳一般明亮，我用欢声诉说自己心中的色彩！”音乐响起，女孩清脆的声音传播在演播厅中!现场爆发出热烈的掌声，你难想象，它拥有那样好的歌喉，动人的歌声缓缓的流淌过耳边，想在倾诉这个花一样年龄的女孩美好的明天，上帝关了一扇门，就必定会为你开启一扇窗！我仿佛看见命运之轮在悄然转动！
还有一个哥哥，一场意外使他失去了双臂，却用嘴写出了“腾飞”道劲书法，我难以想象这漂亮有力的书法是怎样的艰辛，他夜以继日的练习！即使嘴角磨出了血泡，他还是忘我的练习，别人劝他休息时，他只是羞涩地笑笑说：“我还想做的更好。
”
她们像折了翼的天使，即使翅膀断了！只要心属于蓝天，就一定会飞翔。
春天总会再来，鲜花还会再开，即使他们身体有残疾，可生命依然灿烂无比，花开不败。
“我的舞台，自己主宰，燃烧沸腾的血脉，我要我的精彩！”我没有颓废的理由，我努力让自己活得精彩。
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青春是一曲《西班牙斗牛士》，意气风发的峥嵘岁月，快的演讲着懵懂与轻狂，如大红的玫瑰绽 蕊怒放，燃烧着你的声音，你的神情，你那火热的心。
青春是一首诗，品味着人生的滋味，人啊，又能几度春呀？莫让青春的电台停播，莫让青春的田 园荒芜，莫让青春的画板不着任何色彩。
李伟斌 王明杰 张晓忠 金振浩 顾时琴
潘董梅 李洁炳 金秀坊 张郁锋 王榆烨
张思佳 王之栋 许梦祺 凌婷 徐彬妮
王甜一 郁圣杰 张琴丽 王姚奇 徐小辉
冯彤枫 陆雨萍 张诗雅 胡晓琳 王雅莲
沈奥 仲慧吉 查锋 凌佳辉 罗卉
父爱，藏在深深的皱纹中…… 在刻着皱纹的脸上，我发现了爱的瑕迹。岁月匆匆，脸上的皱纹是无法抹煞 掉的，那里倾注了爱，也就在那里我发现了父爱的暖。
青春是一支歌，唱出生命的真谛，时间啊，你悄悄的溜走，一瞬间，就白了头。不要浪费光阴， 拽住每一个奋斗的机会，展现出人生那道靓丽的风景线。
青春是浪漫的，青春是现实的。青春与梦连在一起，青春又是生活在黑夜与白昼，梦让青春显得
色彩斑澜梦终将有一天变为真真切 切的现实。
小时候，家教严，这当中的主体是父亲，他总是严厉制止我的一些叛逆行为。 每次受训后，我总会扑在母亲的怀里发泄着，却把父亲的一次次骂记在心里，有 一种恨的萌动，更多的是不解与委屈。吃饭的时候成了我受训频率最多的时间。 我不爱吃饭，总会找一些理由来逃避，那时父亲都会把我拎到墙角，怒视着我把 饭吃完，这饭里总会夹杂着咸味，那股暖流便是我永不会忘记的泪。
最后的古琴，愿你还有机会重把自己的声音播种到世上，让它再次开花。
十六岁的天空
我是一个喜欢仰望天空的人，晴朗的天空教会我豁达、乐观与宽 容，深邃的夜空帮助我掩饰内心的苦闷与失落。于是，我喜欢上 了在独处时，抬头看看天空，想念一段难忘的旅程……
“高处不胜寒。”这是几百年前大文豪苏轼把酒对月时就发 出的心声，没想到此刻的我竟能那么清晰地了解。也许这就是成 长的代价吧。
在这白驹过隙的日子里，我拼搏着我的理想，我不会忘记那一次次暖流的存 在，我无悔着我的选择，我要拼到父母爱的尽头……
最后的古琴 不同的音乐形式通常来源于不同的文化。如果说巴洛克音乐是西方古典的象征，摇
滚乐是快餐文化的产物，那么能代表中国五千年悠悠文化的恐怕只有俞伯牙、钟子期 的古琴了。细听古琴琴弦拨动的声音，一种深沉却飘然出世的感觉会立刻占据你的心 头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有心灵在接受一次洗礼。
生命的主题
百花齐放，小草破土而出， 这都是生命的降临。 一切平常的事物，
十六岁的天空，坚韧与失败共存，梦想与痛楚同在，带着希 望走在路上，我相信未来的天空会更辽阔，更清远!
青春无悔 抖落人生旅途的困惑与疲惫 每当我们跃上命运的制高点 心想事成、扬眉吐气、歌舞升平……
我们在思考—— 面对回忆，重读自己
是否敢说青春无悔 面对太阳
是否敢裸露心灵的残缺 纵然
心中的偶像不再是英雄、伟人、明星
古琴身上所寄托的，是千百年来华夏儿女们不尽的古典文化。这种文化积淀，也
决定了古琴的高雅。漫游于古琴的乐声中，你就仿佛听到了杏坛下孔子的声音、西关 边老子的争辩、长江畔孙武的怒吼和咸阳内韩非的发号施令。一切如歌，却离不开古 琴的伴奏。中国古文化就是在古琴的伴奏声中，一波三折地把歌唱到现在的。
我选择留在回忆里继续与古文化的歌和古琴的伴奏共游。我也不时如范仲淹一样
青春的诗行充盈着喜悦，也充满着烦恼，别放过这些喜悦，也别放过这些烦恼，这不是寻常的烦 恼，这种往往与新的曙光、新的希望、新的生活连接在一起。
青春的岁月是流金的岁月， 青春的年华是似水的年华， 青春是来也匆匆去也匆匆。 让我们携起友谊的双手，鼓起勤奋的风帆，树起拼搏的目标，踏着青春的旋律，驶向知识的海洋， 驶向人生的旅途，驶向成功的彼岸！21世纪的上空将升起一颗颗灿烂的明星！
上初中了，父亲的工作负担减轻了，突然间，我发现父亲变得和蔼了，平时 他总是在说话时不忘插几句幽默的言语，我也会毫无拘束地和他勾肩搭背的称兄 道弟，父亲变得像母亲一样可亲。让我倍受感动的是每次考试失利，他总是一副 毫不在乎的样子，说几句略带俏皮的鼓励性的话。每当看到这一幕，我都会哭， 这是感动了的泪水，父亲的话像爱的暖流倾注着我的整个身体。这时，我才发现 父亲是多么的爱我，在几根白发的影子中我发现了爱的痕迹。闲下来时，我都会 促膝在父亲身旁谈谈学习上的困惑，在眉宇之间我发现了他的欣慰，一种无以名 状的暖流再次浸入我的身体；每当我失败的时候，我会屏住呼吸，就能感受到那 股暖流徜徉在我的身体里。我小心呵护着，感动着它的存在，它能给我力量，它 让我知道成功是不需要眼泪的，我想这个东西便是爱吧。
…… 更多的是那些平凡的人们 是守侯过我们精神家园的前辈 只要有周围的注目与赞许 排列好青春历程的每朵音符曾经弹唱
过的歌 使成熟的心灵激荡 注入无尽的力量和勇气
青春之歌
岁月悠悠，光阴荏苒，我们沿着时光的隧道，走过风，走过雨，走过闪光的少年，不知不觉的走 进了人生的节日---青春。青春是人生的黄金季节，青春是人生的灿烂时光。
无奈地说一声“微斯人，吾谁与归？”可惜无人理睬。当耳机里古琴的声音被外面的 音乐掩盖时，我会回到自己一手构造的古文化净土，回到古代的时光听古文化给我唱 歌。
最后的古琴，已经无力再为世人唱歌——它想唱，但被现实打得遍体鳞伤。也许 古文化的歌已经随风而逝？亦或它已被大江东去的浪淘出了主流？还是它如即将西下 的夕阳——最终只能将带血的美丽的余晖轻轻洒在地上，然后坠入深沉的黑暗？
这一年中，我经历了许多事情：学业上最大的挑战、最痛苦 的失败、同学的非议、好友的若即若离……这一切的一切都被我 最终克服。我知道我有一双隐形的翅膀，指引我不迷失。在破茧 成蝶的过程中，我所需要承受的，不过是黑暗里的切肤之痛和阳 光中的爱。
成长，让我学会把眼泪藏在心上，在最高点乘着叶片向前飞， 相信有一天我有属于我的天!